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盡賞自然盡得清歡廣東高考高分作文(通用10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的盡賞自然 盡得清歡廣東高考高分作文,希望能夠幫助到大家。

盡賞自然盡得清歡廣東高考高分作文 1
珠江邊的老榕樹又發(fā)了新芽,氣根垂落如簾,濾過嶺南的潮熱季風(fēng)。晨跑時駐足仰望,忽見光斑在葉隙間流轉(zhuǎn),竟想起蘇軾 “人間有味是清歡” 的詞句 —— 原來自然的饋贈,從不需要刻意追尋。
幼時總愛纏著祖父逛花市,牡丹的濃艷、玫瑰的馥郁曾讓我迷醉。直到那年臺風(fēng)過境,陽臺上精心養(yǎng)護的名花盡數(shù)折損,唯有院角那棵老榕樹,在狂風(fēng)中舒展虬枝,雨后更萌新綠。祖父撫著樹干笑道:“草木有本心,何求美人折?” 那時不懂,如今在榕蔭下靜坐,看蟻群沿氣根攀爬,聽蟬鳴與江濤和鳴,方知清歡不在繁花似錦,而在自然本真的生機里。
現(xiàn)代都市人總困在鋼筋水泥的牢籠,刷著手機里的網(wǎng)紅花海,卻忘了樓下的三角梅正熱烈綻放。去年深秋,我在南沙濕地偶遇一群觀鳥人,他們舉著相機靜候三小時,只為抓拍白鷺振翅的.瞬間。當(dāng)潔白的身影劃破天際,眾人默契地屏住呼吸,那份純粹的喜悅,遠勝朋友圈里的點贊狂歡。
“盡賞自然” 不是逃離都市,而是在喧囂中留存感知的能力。就像廣州老騎樓的窗臺上,總有人種著勒杜鵑與茉莉,讓花香穿過騎樓的廊道;就像潮汕老宅的天井里,幾株蘭花在晨光中舒展,為煙火日常添了幾分雅致。
夕陽西下,榕葉在晚風(fēng)里輕搖。原來自然從不是遠方的風(fēng)景,清歡也非奢侈的體驗。只要我們愿意停下腳步,在葉尖的露珠里、在蟲鳴的韻律中,便能讀懂自然的絮語,收獲最本真的歡喜。
盡賞自然盡得清歡廣東高考高分作文 2
潮汕的夏夜,總被韓江的潮聲喚醒。奶奶牽著我坐在榕樹下,手中的蒲扇輕搖,遠處的歸帆載著落日余暉,江面波光如碎金閃爍。那時不懂 “清歡” 二字,只覺得晚風(fēng)里的梔子花香,比任何糖果都清甜。
長大后在廣州求學(xué),鋼筋森林里的霓虹取代了星空,外賣軟件的提示音蓋過了蟲鳴。直到去年暑假回故鄉(xiāng),恰逢臺風(fēng)過境前的清晨,我陪爺爺去海邊趕潮。潮水退去后的灘涂上,彈涂魚在泥洞里蹦跳,花蛤的外殼泛著珠光,爺爺彎腰拾貝的身影,與遠處的媽祖廟構(gòu)成一幅古樸的畫卷。
“自然從不會虧待懂它的`人! 爺爺?shù)脑捲诔甭曋谢仨。我忽然想起幼時在老宅天井,看他給蘭花澆水時的專注;想起清明掃墓時,山間的映山紅開得如火如荼,他說那是祖先灑下的火種。原來潮汕人的生活里,從未缺少與自然的對話 —— 功夫茶里的鳳凰單叢,是山林的饋贈;祭祀用的橄欖枝,是土地的信物。
返程時路過村口的老榕樹,幾位老人坐在石凳上聽潮聲,手中的瓷杯飄出茶香。那一刻我忽然明白,“盡賞自然” 不是對都市的否定,而是在生活中留存與天地對話的縫隙。就像廣州的老城區(qū)里,總有老伯在巷口養(yǎng)幾盆素心蘭,總有阿婆在陽臺種幾株益母草,讓自然的氣息滲透進柴米油鹽。
潮聲又起,如一首亙古的詩。原來清歡藏在自然的肌理里,只要我們愿意俯身傾聽,潮音里、花香中、蟬鳴間,處處都是生命最本真的喜悅。
盡賞自然盡得清歡廣東高考高分作文 3
丹霞山的紅石在暮色中泛著暖光,棧道旁的錦江如碧綠的綢帶,繞著山巒蜿蜒。我坐在觀景臺的石階上,看著夕陽為 “陽元石” 鍍上金邊,忽然懂得:自然的壯美從不需要修飾,清歡的真諦正在于這份純粹的遇見。
三年前第一次來丹霞,恰逢暴雨過后,山間云霧繚繞,紅石在霧中若隱若現(xiàn),宛如仙境。同行的地質(zhì)老師指著巖層說:“這些石頭歷經(jīng)億萬年流水侵蝕,才成今日模樣! 我觸摸著巖壁上凹凸的紋理,仿佛能感受到時光的流轉(zhuǎn)。那時的我正為高考焦慮,總覺得人生必須步步精準,卻在自然的鬼斧神工前,忽然卸下了沉重的包袱。
去年深秋重游,遇見一位寫生的'老畫家。他筆下的丹霞沒有濃墨重彩,只用淡赭色勾勒山石輪廓,卻讓紅石的質(zhì)感躍然紙上!白匀坏拿,在于留白! 老人笑道,“就像人生,不必事事求滿,留些空隙給自然,才能收獲清歡! 他的話讓我想起蘇軾在嶺南寫下的 “日啖荔枝三百顆”,那份在逆境中與自然相融的豁達,正是清歡的底色。
下山時路過一片竹林,陽光穿過竹葉灑下斑駁的光影,竹影在石階上輕輕晃動。我忽然明白,現(xiàn)代人總追求 “詩和遠方”,卻忘了自然從未遠離 —— 校園里的紫荊花、宿舍樓下的芒果樹、操場邊的勒杜鵑,都是自然的饋贈。
夜色漸濃,錦江的水波載著星光流轉(zhuǎn)。原來 “盡賞自然” 不是奔赴名山大川,而是擁有感知細微之美的心靈。當(dāng)我們學(xué)會在紅石間讀時光,在竹影里悟人生,清歡便會如丹霞的霞光,照亮生活的每一個角落。
盡賞自然盡得清歡廣東高考高分作文 4
外婆的藥圃藏在粵北山村的后院,青石板路盡頭,薄荷、艾草、金銀花沿籬笆蔓延,空氣中浮動著清苦卻治愈的香氣。兒時總愛蹲在圃邊看她采藥,看露珠從紫蘇葉上滾落,聽她念叨 “草木皆有靈性”,那時不懂,這便是最樸素的清歡。
外婆是村里的赤腳醫(yī)生,藥圃里的每株草木都經(jīng)她精心照料。春天采金銀花曬茶,夏天摘薄荷驅(qū)蚊,秋天挖板藍根入藥,冬天收陳皮陳化。她說:“自然給的東西,要懂珍惜,才對得起天地。” 記得有年我感冒咳嗽,她用枇杷葉煮水,加一勺蜂蜜,那帶著草木清香的滋味,比任何感冒藥都管用。
進城讀書后,我總在超市的貨架前想起那片藥圃。包裝精美的花茶失去了自然的靈氣,速成的藥材少了時光的沉淀。直到去年暑假回家,看見外婆在藥圃里補種艾草,夕陽為她的白發(fā)鍍上金光,籬笆上的牽;ㄕ裏崃揖`放。她笑著遞來一罐陳皮:“這是你十歲那年曬的,現(xiàn)在喝剛好! 泡開的陳皮在水中舒展,香氣彌漫間,仿佛又回到了那些在藥圃邊嬉戲的`午后。
“盡賞自然” 不是逃離生活,而是在生活中與自然共生。就像外婆的藥圃,沒有名貴的花草,卻因主人的用心,成為最動人的風(fēng)景。現(xiàn)代社會的我們,或許沒有大片的土地,卻可以在陽臺種一株薄荷,在窗臺養(yǎng)一盆綠蘿,讓自然的氣息滲透進日常。
離開時,我?guī)ё吡艘恍“鼤窀傻慕疸y花。泡在杯中,看著花瓣緩緩舒展,忽然懂得:清歡藏在自然的饋贈里,更藏在我們對待自然的真心之中。
盡賞自然盡得清歡廣東高考高分作文 5
福州的別稱是榕城,走在街頭,總能看見枝繁葉茂的古榕,氣根垂落如簾,為這座城市撐起一片清涼。爺爺常說:“榕樹種在哪里,哪里就有生機。” 這份與自然相融的智慧,正是清歡的源泉。
兒時最愛在榕樹下聽爺爺講古。他指著樹干上的紋路說:“這棵榕樹比我還大,經(jīng)歷過臺風(fēng),也見過太平。” 那時的我總愛追著光斑跑,看螞蟻沿氣根攀爬,聽蟬鳴在葉間回響。夏日的午后,爺爺會搬張竹椅坐在榕蔭下,泡一壺茉莉花茶,看著行人匆匆,眼神里滿是從容。
長大后在深圳工作,高樓大廈間的榕樹少了幾分古意,卻依然倔強地生長。去年夏天,公司樓下的老榕樹被臺風(fēng)刮斷了枝椏,大家都以為它活不成了,沒想到幾周后,斷枝的傷口處竟冒出了新芽。那一刻我忽然想起爺爺?shù)脑挘骸白匀坏纳,比我們想的更頑強!
周末去公園散步,看見幾位老人在榕樹下打太極,動作與榕樹枝葉的擺動相映成趣。不遠處,孩子們在草地上追逐蝴蝶,笑聲清脆。陽光穿過榕葉灑下,在地上織成金色的網(wǎng)。這場景讓我想起蘇軾的`詞句:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行! 原來清歡就在這自然的律動里,在人與人、人與草木的和諧相處中。
“盡賞自然” 不是刻意為之,而是順其自然的心境。就像榕城的榕樹,無論環(huán)境如何變化,都能扎根生長,綻放生機。當(dāng)我們學(xué)會像榕樹一樣,在生活中保持與自然的聯(lián)結(jié),清歡便會如茉莉花香,悄然彌漫。
盡賞自然盡得清歡廣東高考高分作文 6
增城的荔園在六月迎來了豐收,紅彤彤的荔枝掛滿枝頭,像一串串喜慶的燈籠。外公站在梯子上摘荔枝,陽光透過枝葉灑在他的臉上,汗珠折射出晶瑩的光。我捧著竹籃在樹下接應(yīng),鼻尖縈繞著荔枝特有的清甜,這便是記憶里最鮮活的自然之歡。
“荔枝要現(xiàn)摘現(xiàn)吃才甜! 外公一邊摘一邊說,“自然的東西,講究個時機! 兒時的我不懂,總盼著荔枝能長長久久,后來才知道,正是這短暫的成熟期,讓每一顆荔枝都凝聚了陽光與雨露的精華。就像人生中的美好時刻,正因短暫而珍貴。
去年荔枝成熟時,我?guī)笥鸦乩髨@?粗笥洋@嘆于滿樹紅荔,興奮地拍照打卡,我忽然想起外公的話:“現(xiàn)在的人總愛用手機記錄,卻忘了用舌頭嘗,用鼻子聞。” 是啊,當(dāng)我們忙著把自然的美景分享到朋友圈,卻忽略了當(dāng)下的感受 —— 荔枝在口中爆開的清甜,風(fēng)吹過荔園的涼爽,蟬鳴在耳邊的喧鬧,這些都是無法被鏡頭捕捉的清歡。
傍晚時分,我們坐在荔園的竹棚下,吃著剛摘的`荔枝,喝著外公泡的涼茶。夕陽為荔園鍍上溫暖的色澤,遠處的稻田泛著金光。朋友說:“這才是真正的生活啊! 我笑著點頭,原來清歡從不是遙不可及的夢想,而是在自然中體驗當(dāng)下的勇氣。
離開荔園時,外公塞給我一袋荔枝。坐在回程的車上,剝開一顆放進嘴里,清甜的汁水在舌尖蔓延。忽然懂得,“盡賞自然” 不是占有,而是珍惜 —— 珍惜每一次與自然的相遇,珍惜每一份來自天地的饋贈,這樣才能在時光里,收獲屬于自己的清歡。
盡賞自然盡得清歡廣東高考高分作文 7
粵北梅嶺的冬天,總被梅花的香氣喚醒。千樹萬樹的梅花迎著寒風(fēng)綻放,白的似雪,紅的如霞,遠遠望去,宛如一片香雪海。踏雪尋梅時,忽然想起 “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,原來自然的清歡,往往藏在磨礪之后。
爺爺是位老茶農(nóng),每年冬天都會去梅嶺采梅蕊,用來窨制梅花茶。他說:“梅花要在最冷的清晨采摘,香氣才最濃郁! 記得有年雪下得特別大,我跟著爺爺上山,寒風(fēng)像刀子一樣刮在臉上,可當(dāng)看到枝頭的.梅花在雪中傲然挺立,忽然覺得所有的寒冷都值得了。爺爺小心翼翼地采下梅蕊,放進竹籃里,眼神里滿是敬畏。
“自然的饋贈,從不會輕易得來! 爺爺?shù)脑捲陲L(fēng)雪中格外清晰。那時的我正為學(xué)業(yè)受挫而沮喪,卻在梅花的風(fēng)骨中,找到了重新出發(fā)的勇氣。是啊,梅花經(jīng)歷寒冬的磨礪,才綻放出動人的香氣;人生經(jīng)歷挫折的考驗,才能收獲成長的清歡。
長大后在城市里打拼,每當(dāng)遇到困難,我總會想起梅嶺的梅花。去年冬天,我特意回了趟梅嶺,看見爺爺在茶園里忙碌,身旁的梅花正熱烈綻放。他笑著遞來一杯梅花茶,茶香中帶著梅的清冽,喝下去,整個人都變得通透起來。
坐在梅樹下,看著雪花落在梅花上,忽然懂得:“盡賞自然” 不僅是欣賞美景,更是從自然中汲取力量。梅花用風(fēng)骨告訴我們,逆境中更要堅守本心;自然用四季輪回告訴我們,付出總會有回報。當(dāng)我們學(xué)會與自然對話,便能在風(fēng)雨中收獲勇氣,在平凡中品味清歡。
盡賞自然盡得清歡廣東高考高分作文 8
珠江是廣州的母親河,她用溫柔的水波,滋養(yǎng)著這座城市的生靈。從小在珠江邊長大的我,見證了她四季的流轉(zhuǎn),也在她的懷抱里,讀懂了自然的清歡。
春天的珠江,是被木棉花染紅的。沿江的木棉樹開滿了花朵,像一個個燃燒的火炬,花落時,滿地的落紅鋪成紅毯,撿一朵放在手心,能感受到自然的熱烈。傍晚時分,老人帶著孩子在江邊放風(fēng)箏,風(fēng)箏在木棉花的映襯下,飛得格外高遠。
夏天的珠江,是被荷花點亮的。海珠湖的荷塘里,荷葉挨挨擠擠,荷花亭亭玉立,微風(fēng)拂過,送來陣陣清香。坐在荷塘邊的長椅上,看蜻蜓在荷葉上停歇,聽青蛙在水中鳴叫,夏日的炎熱仿佛都被驅(qū)散了。偶爾有游船駛過,激起的漣漪打破荷塘的寧靜,卻也為這幅畫卷添了幾分靈動。
秋天的珠江,是被桂花香浸潤的'。沿江大道的桂樹上開滿了細碎的花朵,香氣彌漫在空氣中,深吸一口,滿是清甜。傍晚時分,人們在江邊散步,手里拿著剛買的糖炒栗子,桂花香混合著栗子的甜香,構(gòu)成了秋天最動人的滋味。
冬天的珠江,是被暖陽溫暖的。雖然沒有了夏日的熱鬧,卻多了幾分寧靜。老人們坐在江邊的石凳上曬太陽,聊家常,偶爾有候鳥從江面飛過,為冬日的珠江添了幾分生機?粗従徚魈,忽然覺得時光也變得溫柔起來。
“盡賞自然” 不是追逐遠方的風(fēng)景,而是用心感受身邊的美好。珠江用四季的流轉(zhuǎn),為我們譜寫了一首自然的贊歌;而我們只需停下腳步,在木棉花開時駐足,在荷花綻放時凝望,便能在珠江的懷抱里,收獲最本真的清歡。
盡賞自然盡得清歡廣東高考高分作文 9
粵北瑤寨藏在群山深處,青瓦木樓依山而建,云霧在山間繚繞,宛如世外桃源。去年暑假,我隨支教團隊來到這里,在瑤寨的日子里,我讀懂了自然與生活的和諧,也找到了清歡的真諦。
瑤寨的鄉(xiāng)親們與自然有著深厚的聯(lián)結(jié)。他們在山坡上開墾梯田,種上水稻和玉米,遵循著 “春種秋收” 的規(guī)律;他們在房前屋后種上果樹,既能遮蔭,又能收獲果實;他們采摘山間的野菜,用來烹飪美味的菜肴。寨老說:“自然給我們什么,我們就用什么,不貪心,不浪費!
記得有一次,我們跟著鄉(xiāng)親們?nèi)ド缴喜伤。他們能準確地認出每種草藥的名字和功效,知道哪種草能止血,哪種花能安神。在他們眼中,山間的一草一木都是寶貝,都值得珍惜。傍晚時分,我們坐在火塘邊,吃著用野菜做的晚飯,喝著自釀的米酒,聽鄉(xiāng)親們唱著瑤歌,歌聲與山間的.蟲鳴相映成趣,那份純粹的快樂,是在城市里從未有過的。
瑤寨的孩子們也與自然格外親近。他們在山間奔跑嬉戲,追逐蝴蝶,采摘野果,臉上洋溢著純真的笑容。他們會指著天上的云朵,告訴我那是 “山的衣裳”;會撿起地上的落葉,做成漂亮的書簽。在他們眼中,自然是最好的玩伴,是最有趣的課堂。
離開瑤寨時,鄉(xiāng)親們送了我一袋自己種的茶葉。泡開的茶葉在水中舒展,香氣彌漫間,仿佛又回到了那個云霧繚繞的瑤寨。忽然懂得,“盡賞自然” 不是對自然的索取,而是與自然的和諧共生,幷泥l(xiāng)親們用他們的生活智慧告訴我們,當(dāng)我們懂得尊重自然、珍惜自然,自然便會回饋給我們最本真的清歡。
盡賞自然盡得清歡廣東高考高分作文 10
蘇軾有言:“人間有味是清歡!甭p春光,流連山水,春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。何必局促一室之內(nèi)?品味自然的滋味,親近自然,投身明麗山水,如畫風(fēng)光盡享生命清歡。
怡情自然之樂,遍賞山水,自古已有文化淵源。東晉謝公隱于東山而不仕,會稽秀麗山水中,留下他瀟然背影,如同凝成一支笛曲,悠然回響于林間。宋代雅士林逋亦曾言:“山水與我情相宜也!蔽娜四涂傆袪繏煨闹械纳剿閼眩剿疄榘,生命在其中找到了文化共鳴與深長情誼。
親近自然,感悟自然,從中獲得的是心靈的洗禮與靈魂的豐盈。王摩詰隱居終南,行到水窮處便坐看云起,偶遇林叟便談笑無期。與清風(fēng)明月共修煉,與花草蟲鳥悟菩提。他在自然界的花開花落中,品味出生命的浩瀚博大,獲得人生的徹悟,再無煩惱困頓,靈魂純粹而明凈。自然便是如此玄妙,看似無法滲透,實則身處其中,便能獲益無窮。喜馬拉雅山下的不丹王國,一塊藏傳佛教深入人心的.土地,人們深信自然有靈,皆與自然和睦而居,在這里只有純凈的山水滋養(yǎng)人心,人們接受明媚陽光最無私的饋贈,臉上洋溢著安寧的笑容。自然,其實觸手可及,每個人都能夠?qū)υ捵匀,感悟自然的無限生機與平靜安寧,靈魂自然受到洗禮,這正是自然最美好的饋贈。
投身于自然,用心去感知,用心去觸摸,身處其中,這本身更是一種積極的生命姿態(tài),一種高致的精神美學(xué)。福樓拜曾寫信致女友:“我拼命工作,按時看日出……”惜時如金的世界大文豪竟將晨曦之降視若盛世,按時靜賞。原來,當(dāng)那晨光穿過天幕,仿佛朦朧如蛋殼白的天空,是一天中最新鮮純凈的時刻。靜坐窗前,那是自然對生命的致禮。正如王開玲曾說:“做精神明亮的人!庇H近自然,每一縷晨光的意義,代表著自然的張力與生機。感悟品味,生命接收自然的贈予,豈不是一種積極的生命姿態(tài),一種明亮樂觀的精神美學(xué)?
現(xiàn)代社會的紛擾喧鬧中,人們更應(yīng)走近自然,投身自然,讓自然之美洗去浮華與疲憊,詩意地棲居。王國維曾說:“入乎其內(nèi),故有生氣;出乎其外,故有高致!碧鍪浪赘∪A,擺脫生活的煩惱與疲憊,投身自然,尋覓生命最純粹的本色,最本真的格調(diào),盡享塵世清歡。
春風(fēng)飛揚,春意浩蕩,又是一年春光明媚,歲月在春色中蘇醒。愿親近大自然,遍賞春光爛漫,生命芳香彌漫,清歡相伴。
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