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讀書(shū)感言一句話(huà)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們有時(shí)會(huì)因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法，這時(shí)可以將其記錄在感言里，好好珍藏起來(lái)。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫(xiě)感言呢？下面是小編整理的讀書(shū)感言一句話(huà)，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)感言一句話(huà) 1
1、 "讀書(shū)吧！陶冶情操，幸福滋味會(huì)美妙;讀書(shū)吧！增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，豪情在胸志氣高;讀書(shū)吧！認(rèn)知社會(huì)，明理辨事更明了。世界讀書(shū)日到，愿你多讀書(shū)，品味讀書(shū)之道！"
2、 "想交朋友，不如去讀書(shū)，以書(shū)會(huì)友。想結(jié)交聰明的，就去看哲學(xué)書(shū);想結(jié)交好學(xué)的，就去看外語(yǔ)書(shū);想結(jié)交廣博的，就去看百科;想結(jié)交懂生活的，就去看生活類(lèi)的書(shū);想結(jié)交有思想的，就去看文學(xué)書(shū)。讀書(shū)日，愿你讀好書(shū)，交好友。"
3、 4月23號(hào)，讀書(shū)日來(lái)了！23有深意：4+2+3=9，說(shuō)明讀書(shū)要持久。每天堅(jiān)持看會(huì)書(shū)，就像山里一根竹，日上竿頭節(jié)節(jié)高，銜來(lái)機(jī)會(huì)長(zhǎng)又多！
4、 愛(ài)情是一本書(shū)，細(xì)細(xì)品味才會(huì)天長(zhǎng)地久;友情是一本書(shū)，仔細(xì)拜讀才會(huì)悠久濃厚，親情是一本書(shū)，慢慢細(xì)讀才會(huì)甜蜜綿長(zhǎng)。世界讀書(shū)日，愿你細(xì)細(xì)品讀你身邊的親情友情愛(ài)情。
5、 把一頁(yè)書(shū)好把一頁(yè)書(shū)好好地消化，勝過(guò)匆忙地閱讀一本書(shū)。
6、 必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。
7、 不讀書(shū)，不明理，不成才。
8、 不敢妄為些子事，只因曾讀數(shù)行書(shū)�！�(元)陶宗義
9、 不能則學(xué)，不知?jiǎng)t問(wèn)。
10、 不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言。
11、 藏書(shū)再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙;讀書(shū)再多，倘不應(yīng)用，就是一朵不結(jié)果實(shí)的花蕾。
12、 倡導(dǎo)經(jīng)典誦讀，傳承中華文化。
13、 除了野蠻國(guó)家，整個(gè)世界都被書(shū)統(tǒng)治著。——福爾特爾
14、 聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。
15、 打鐵的要自己把鉗，種地的要自己下田。
16、 當(dāng)墨筆輕輕地觸動(dòng)一張空白的紙，便劃出了人生的起點(diǎn);當(dāng)橡皮擦沉重地擦拭那張潔白的紙上的污點(diǎn)，便擦亮了人生另一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn);當(dāng)七色筆刻苦銘心地繪成一張風(fēng)雨后彩虹高掛的風(fēng)景畫(huà)，便為人生譜寫(xiě)了一首優(yōu)美的扣人心弦的樂(lè)曲。
17、 當(dāng)一個(gè)人只有很有限的時(shí)間供自己支配時(shí)，他自然會(huì)花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我總要抽出一些時(shí)間和我的兒子一塊玩，一塊讀書(shū)。
18、 讀出未來(lái)，書(shū)送希望。
19、 讀好書(shū)，好讀書(shū)，書(shū)讀好。的確，正因?yàn)樽x書(shū)，我的人生才會(huì)更加燦爛。它使我看到了未來(lái)的路，充滿(mǎn)陽(yáng)光。我會(huì)認(rèn)真讀好每一本書(shū)，讓我的人生更加絢麗，更加有意義。
20、 讀活書(shū)，活讀書(shū)，讀書(shū)活�！�
21、 讀書(shū)，讀好書(shū)，讀有內(nèi)容的書(shū)。做人，做好人，做有內(nèi)涵的人。世界讀書(shū)日到了，快去讀書(shū)吧。祝你讀出真諦，讀出美好的未來(lái)。
22、 讀書(shū)，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn);讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧;讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢;讀書(shū)，使人思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。
23、 讀書(shū)，它使我有了”少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)秋山“的感情;讀書(shū)，它使我有了”窮且益堅(jiān)，不墜青云之志“的信念;讀書(shū)，它使我有了”行賢面去自賢心，焉往而不美“的做事準(zhǔn)繩;讀書(shū)，它使我有了開(kāi)啟成功與智慧之門(mén)的黃金鑰匙。總之，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，讀書(shū)真好！
24、 讀書(shū)必專(zhuān)精不二，方見(jiàn)義理�！�
25、 讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少。
26、 讀書(shū)的態(tài)度決定人生的走向，讀書(shū)的.厚度改變?nèi)松母叨取?/p>
27、 讀書(shū)對(duì)于智慧，也象體操對(duì)于身體一樣。
28、 讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀書(shū)等于廢紙。
29、 讀書(shū)貴精不貴多�！獣�(shū)摘
30、 讀書(shū)好比隱居山林，避開(kāi)世俗的紛爭(zhēng)，避開(kāi)凡塵的喧囂，獨(dú)享一份精神的愉悅自然;讀書(shū)如同歸隱田園，獨(dú)享著書(shū)賜予的靜之美、靜之馨、靜之醉。讀書(shū)時(shí)，你可以在溪邊垂釣，亦可以在林中小憩，你可以在田間勞作，亦可以在月下獨(dú)酌。世界讀書(shū)日到了，讓自己忙碌的靈魂來(lái)一次別開(kāi)生面的隱居吧。
31、 讀書(shū)節(jié)，來(lái)讀書(shū)，多讀好書(shū)，不會(huì)輸。
32、 讀書(shū)樂(lè)，樂(lè)讀書(shū)。
33、 讀書(shū)譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng)，大嚼大咀，終不知味也。
34、 讀書(shū)讓我們心情愉快，讓我們進(jìn)入一個(gè)情感世界，有時(shí)我們仿佛隨書(shū)進(jìn)入茫茫宇宙，去探索外星人的消息，有時(shí)我們將進(jìn)入大沙漠中旅行，有時(shí)我們進(jìn)入海底探索寶藏，有時(shí)來(lái)到天山，感受那天山帶來(lái)的涼爽。
35、 讀書(shū)如樹(shù)木，不可求驟長(zhǎng)。植諸空山中，日來(lái)而月往。露葉既暢茂，煙打漸蒼莽。世界讀書(shū)日到了，不要僅僅只在這一天才讀書(shū)，把讀書(shū)作為每天日常生活中的一部分吧，生活會(huì)因此而變得熠熠生輝。
36、 讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。
37、 讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、或任何一種惡劣的游戲;而我對(duì)于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。
38、 讀書(shū)是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。每一本書(shū)都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松�。讀書(shū)是人生的一門(mén)最不缺少的功課，閱讀書(shū)籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
39、 讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處——富蘭克林
40、 讀書(shū)無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書(shū)，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專(zhuān)。
41、 讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。
42、 讀書(shū)意義之大，在于身兼數(shù)職：育人，每一種成長(zhǎng)都離不開(kāi)書(shū)本;明智，每一種發(fā)展都離不開(kāi)書(shū)本;修身，每一種快樂(lè)都離不開(kāi)書(shū)本，世界讀書(shū)日，讀得天好下書(shū)，保你其樂(lè)無(wú)窮，世界讀書(shū)日快樂(lè)。
43、 讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專(zhuān)不欲雜。
44、 讀書(shū)之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。
45、 讀書(shū)之于頭腦，好比運(yùn)動(dòng)之于身體。
46、 讀透生活的道理，領(lǐng)悟精髓;讀懂人生的意義，積極進(jìn)取;讀出生命的喜悅，釋放精彩;讀亮未來(lái)的天空，一路向前。世界讀書(shū)日，愿你手捧快樂(lè)之書(shū)，讀出美好，安享幸福！
47、 讀一本好書(shū)，你會(huì)忘卻了緊張與勞累，處事的煩惱與愁緒也會(huì)隨之消失，沒(méi)有寒暄與打擾，獨(dú)自神游于字里行間，世界讀書(shū)日，讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書(shū)相伴吧！
48、 讀著堅(jiān)強(qiáng)，成功近一點(diǎn);讀著努力，輝煌近一點(diǎn);讀著浪漫，愛(ài)情近一點(diǎn);讀著友誼，朋友近一點(diǎn)。世界讀書(shū)日，愿你讀懂人生快樂(lè)，享受幸福滋味！
49、 多讀書(shū)，行萬(wàn)里路。好讀書(shū)，開(kāi)卷有益。讀好書(shū)，良師益友。勤讀書(shū)，學(xué)海無(wú)涯。世界讀書(shū)日，愿你遨游書(shū)海，其樂(lè)無(wú)窮。下筆如神，收獲無(wú)限。
50、 多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)。
51、 凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志�！�(清)王豫
52、 非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
53、 腹藏萬(wàn)卷書(shū)，乾坤任遨游。
54、 各種各樣的蠢事，在每天閱讀好書(shū)的作用下，仿佛烤在火上的紙一樣漸漸燃盡。
55、 光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。
56、 好讀書(shū)，放眼世界，博覽天下。
57、 好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈�！獜洜栴D
58、 和書(shū)籍在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。
59、 壞書(shū)如同壞朋友，能使我們墮落。
60、 幾載同窗，酸甜苦辣心知曉;書(shū)聲朗朗，離愁別緒心彷徨;博覽群書(shū)，疑難問(wèn)題心不慌。世界讀書(shū)日，與書(shū)為伴結(jié)好友，幸福天堂闖一闖！
61、 建設(shè)學(xué)習(xí)型城市，營(yíng)造學(xué)習(xí)型社會(huì)。
62、 浸潤(rùn)書(shū)香，為人生奠基;暢游書(shū)海，享閱讀快樂(lè)。
63、 靜悄悄的讀書(shū)，每天半個(gè)小時(shí)。
64、 舉一綱而萬(wàn)目張，解一卷而眾明。
65、 開(kāi)卷有益好書(shū)香，掃除陰霾開(kāi)心窗。感受溫暖與陽(yáng)光，呼吸淡淡有芬芳。好書(shū)詞藻滿(mǎn)華章，如飲**潤(rùn)枯腸。教導(dǎo)做人不乖張，指點(diǎn)迷津可啟航。世界讀書(shū)日，讀好書(shū)，做好事，坦坦蕩蕩一輩子！
66、 課外閱讀，用形象的話(huà)來(lái)說(shuō)，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)。沒(méi)有閱讀，就既沒(méi)有帆，也沒(méi)有風(fēng)。
67、 勞于讀書(shū)，逸于作文。——程端禮
68、 立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書(shū)為本。
69、 烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，建設(shè)了我們的美好家園，為我們提供了學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)才能，為祖國(guó)奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的，我們今天的生活是來(lái)之不易的，我們要愛(ài)自己，更要愛(ài)祖國(guó)，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她爭(zhēng)光，為她添彩。
70、 旅行，是心靈的閱讀，而閱讀，是心靈的旅行。
71、 沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。——高爾基
72、 每一本書(shū)與每一本書(shū)之間的風(fēng)格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味，讓你頓時(shí)豁然開(kāi)朗。在笑過(guò)、樂(lè)過(guò)、哀過(guò)、傷過(guò)每則寓言中的主人公后，你便會(huì)記住不能和這個(gè)人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負(fù)……要像那個(gè)人一樣自尊、自愛(ài)……
73、 木不鑿不通，人不學(xué)不懂。
74、 你輕輕地，讀我的“書(shū)信”，我偷偷的，讀你的“舒心”。你讀懂了我的“真心情書(shū)”，我讀懂了的“幸書(shū)(福)期待”。世界讀書(shū)日，閱讀越快樂(lè)，閱讀越幸福！
75、 鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！羁喽U
76、 培根說(shuō)，“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辨�！笨傊x書(shū)能造就一個(gè)人，也能毀掉一個(gè)人，但不讀書(shū)，肯定是百害而無(wú)一利——讓我們都來(lái)讀書(shū)，讀好書(shū)吧！
77、 品書(shū)香、長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)素質(zhì)、多受益。
78、 千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！招兄�
79、 勤奮讀書(shū)，必須緊緊抓住時(shí)間。
80、 青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。
讀書(shū)感言一句話(huà) 2
1.萬(wàn)事不如杯在手，一生幾見(jiàn)月當(dāng)頭！
2.讀一本意義方長(zhǎng)的書(shū)，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到?jīng)_突。“讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)”。每次讀書(shū)，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識(shí)。
3.先天環(huán)境的好壞并不足奇，成功的關(guān)鍵在于一己之努力。
4.茶余飯后，一本好書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一段美好的時(shí)光。無(wú)論是“曲水流觴”的風(fēng)雅，還是“月上柳梢頭，人約黃昏后”的浪漫，抑或是“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”的豪情，都能帶給我一份快樂(lè)，一種感動(dòng)。
5.人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。
6.書(shū)籍是帶領(lǐng)我們回到遠(yuǎn)古的時(shí)光機(jī)，即使我們沒(méi)辦法生活在古代，但通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我們可以對(duì)過(guò)去了如指掌。書(shū)籍還是引領(lǐng)我們穿越未來(lái)的隧道，通過(guò)科學(xué)探究，可以在一定的限度上觀(guān)測(cè)未來(lái)。讀書(shū)的魅力足以見(jiàn)矣！
7.對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書(shū)就是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。書(shū)鄉(xiāng)浸淫日久，則心胸玲瓏，見(jiàn)識(shí)廣闊，自然語(yǔ)言有味，氣質(zhì)高雅，此書(shū)卷氣也。
8.只為讀書(shū)而買(mǎi)書(shū)，不為買(mǎi)書(shū)而買(mǎi)書(shū)。
9.凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志。
10.一個(gè)人的記憶就是座城市，時(shí)間腐蝕著一切建筑，把高樓和道路全部沙化。如果你不往前走，就會(huì)被沙子掩埋。所以我們淚流滿(mǎn)面，步步回頭，可是只能往前走。
11.來(lái)是偶然的，走是必然的，所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。
12.我從來(lái)不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。我的記憶力是運(yùn)用來(lái)記憶書(shū)本上還沒(méi)有的東西。
13.不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止狄德羅讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。
14.書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
15.讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。
16.擁有書(shū)籍就是教養(yǎng)的證據(jù)嗎？果然如此，誰(shuí)在教養(yǎng)上足與擁有滿(mǎn)屋子書(shū)籍的書(shū)店主人抗衡。
17.書(shū)籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭笞和棍打，不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式。
18.是時(shí)，薄云初散，陽(yáng)光正好，流水婉轉(zhuǎn)，琴聲裊裊。
19.我跟著我的直覺(jué)和好奇心走，遇到的很多東西，此后被證明是無(wú)價(jià)之寶。
20.書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
21.學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。
22.挫折時(shí)，要像大樹(shù)一樣，被砍了，還能再長(zhǎng)；也要像雜草一樣，雖讓人踐踏，但還能勇敢地活下去。
23.沒(méi)有再比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè)，更持久的滿(mǎn)足了。
24.經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。
25.讀而未曉則思，思而未曉則讀。
26.書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。
27.為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書(shū)。
28.有些書(shū)只需淺嘗，有些書(shū)可以狼吞，有些書(shū)要細(xì)嚼爛咽，慢慢消化。
29.生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀
30.青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的.時(shí)期。
31.當(dāng)墨筆輕輕地觸動(dòng)一張空白的紙，便劃出了人生的起點(diǎn)；當(dāng)橡皮擦沉重地擦拭那張潔白的紙上的污點(diǎn)，便擦亮了人生另一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)；當(dāng)七色筆刻苦銘心地繪成一張風(fēng)雨后彩虹高掛的風(fēng)景畫(huà)，便為人生譜寫(xiě)了一首優(yōu)美的扣人心弦的樂(lè)曲。
32.讀書(shū)是一種陶冶，是一種享受，領(lǐng)悟是心靈凈化的快慰。
33.為做學(xué)問(wèn)而讀書(shū)，是讀書(shū)人所追求的最高境界，古人視為“修身齊家治國(guó)平天下”，更有那“半部論語(yǔ)治天下”的美談，然而，莘莘學(xué)子能功成名就的畢竟有限，差別不在于人的智商和才氣，關(guān)鍵在于人的毅力，在于能不能持之以恒。
34.讀書(shū)能讓我的眼界開(kāi)闊；讀書(shū)能讓我更容易的處理生活中遇到的問(wèn)題；讀書(shū)能讓我豐富自己的課余生活。
35.讀書(shū)，陶冶了我的性情。
36.學(xué)生如果把先生當(dāng)作一個(gè)范本，而不是一個(gè)敵手，他就永遠(yuǎn)不能青出于藍(lán)。
37.書(shū)蟲(chóng)將自己裹在言辭之網(wǎng)中，只能看見(jiàn)別人思想反應(yīng)出來(lái)的事物的朦朧影象。
38.讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅(qū)散的。
39.讀書(shū)使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確，讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。
40.讀書(shū)，使人思維活躍，聰疑智慧；讀書(shū)，使人豁然貫通，柳暗花明；讀書(shū)，使人博學(xué)多識(shí)，學(xué)富五車(chē)；讀書(shū)，使人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，回味無(wú)窮；讀書(shū)，使人思想查上翅膀，感情淀放花蕾。
41.書(shū)是一葉扁舟，帶你遨游知識(shí)的海洋；書(shū)是一架馬車(chē)，帶你暢游博大的歷史；書(shū)是一雙翅膀，帶你領(lǐng)略萬(wàn)千的世界。
42.讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書(shū)是我生活中的一大樂(lè)趣。我堅(jiān)信，只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋，讓書(shū)的內(nèi)容融入我們的生命，才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間！
43.讀書(shū)還可以陶冶性情，給人樂(lè)趣。黃山谷說(shuō)：“人不讀書(shū)，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味。”蘇軾詩(shī)云：腹有詩(shī)書(shū)氣自華。有學(xué)識(shí)的人，他的言談舉止就是不一樣。它對(duì)于一個(gè)人的性情陶冶是顯而易見(jiàn)的。
44.書(shū)讀的越多而不假思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。
45.書(shū)是我的精神食糧，讀書(shū)是我的興趣喜好，讀好書(shū)則是我做人的行動(dòng)指南。讀書(shū)，就是這么快樂(lè)的事情，讓我不斷地汲取知識(shí)，不斷地獲取財(cái)富，不斷地完善自我，而我也在讀書(shū)的歷程中慢慢長(zhǎng)大了。
46.在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。
47.養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣等于為自己筑起一個(gè)避難所，幾乎可以避免生命中所有的災(zāi)難。
48.要掌握書(shū)，莫被書(shū)掌握；要為生而讀，莫為讀而生。
49.一本好書(shū)，是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙，常常讀書(shū)，是通往夢(mèng)想天堂的道路，細(xì)細(xì)品味，是通向勝利彼岸的直通車(chē)，世界讀書(shū)日，愿你多讀書(shū)，心情‘閱’來(lái)‘閱’好，日子‘閱’來(lái)‘閱’甜！
50.讀書(shū)能指引我們前進(jìn)的方向；讀書(shū)能照亮我們前進(jìn)的道路；讀書(shū)能提供我們前進(jìn)的動(dòng)力。
51.知識(shí)，只有當(dāng)它靠積極的思維得來(lái)而不是憑證記得來(lái)的時(shí)候，才是真正的知識(shí)。
52.少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)，壯而好學(xué)，如日中之光，志而好學(xué)，如炳燭之光。
53.讀書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén)。讀書(shū)是階梯，幫助人們登上理想的高峰。讀書(shū)是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥。讀書(shū)是乳汁，哺育人們成長(zhǎng)。
54.我并沒(méi)有什么方法，只是對(duì)于一件事情很長(zhǎng)時(shí)間很熱心地去考慮罷了。
55.讀書(shū)是一種清福，這種境界被吳延康說(shuō)得直白：“讀書(shū)身健即是福，種樹(shù)開(kāi)花亦是緣�！焙靡粋�(gè)讀書(shū)人，好一片讀書(shū)的心境。我們不是哲學(xué)家，能從一滴水中看世界，從一朵花中參悟人生，但我們可以像吳延康這樣，靜靜地做個(gè)讀書(shū)人，在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂(lè)。
56.讀書(shū)是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。每一本書(shū)都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松�。讀書(shū)是人生的一門(mén)最不缺少的功課，閱讀書(shū)籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
57.我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺(jué)得自己的貧乏。
58.古人曰：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。少年富蘭克林刻苦求知，忠誠(chéng)偉大的科學(xué)家。讀完一本書(shū)后想想自己有沒(méi)有理解書(shū)的內(nèi)容，書(shū)里的知識(shí)是否掌握，沒(méi)掌握繼續(xù)讀，知道讀到全會(huì)才算把書(shū)中的知識(shí)全部掌握，才會(huì)成為強(qiáng)者！
59.讀書(shū)，讓我的教育理論更豐富。
60.我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。
61.無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。
62.喜歡讀書(shū)，就等于把成活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。
63.享受閱讀快樂(lè)，提高生活質(zhì)量。
64.心之官則思，思則得之，不思則不得也。
65.我讀書(shū)！讀書(shū)讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事？讀書(shū)給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
66.我讀書(shū)總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢。
67.書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路；書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸；書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書(shū)，人生才更精彩！
68.書(shū)，是一位知識(shí)淵博的老師，它帶我暢游理性世界，領(lǐng)略大自然風(fēng)光，了解大自然奧秘，它能讓我懂得許多人生哲理。書(shū)，用它豐富的知識(shí)甘露，澆灌了我求知的心田。
69.一本書(shū)象一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
70.一個(gè)人的度量是一種精神力量，是一股強(qiáng)大的文明力量。
讀書(shū)感言一句話(huà) 3
1、 人生與書(shū)本，書(shū)本與人生，兩者對(duì)愛(ài)讀書(shū)之人來(lái)說(shuō)，是分不開(kāi)的一回事。人與書(shū)的關(guān)系是非常密切的，因人的精神食糧可反映出他的內(nèi)心世界。試問(wèn)一個(gè)有氣質(zhì)的讀書(shū)人又怎會(huì)沉醉于淺薄晦澀的書(shū)中呢？怎么樣的人，便會(huì)看怎么樣的書(shū)；相對(duì)地，看怎么樣的書(shū)，便會(huì)成為怎么樣的人。這或許不是個(gè)定律，但也有它的道理。
2、 書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這句話(huà)說(shuō)得真不錯(cuò)，我總是愛(ài)看書(shū)。因?yàn)槲覐臅?shū)本里明白了很多很多的道理。常常會(huì)為了一個(gè)故事情節(jié)而陷入深深的沉思。好像一個(gè)學(xué)者，一個(gè)哲學(xué)家在領(lǐng)悟一道人生真諦。所以每讀完一本書(shū)，心情便豁然開(kāi)朗。
3、 讀書(shū)是一種幸福的生活方式，美妙的生命體驗(yàn)，一種詩(shī)意般的生存狀態(tài)。
4、 讀書(shū)能指引我們前進(jìn)的方向；讀書(shū)能照亮我們前進(jìn)的道路；讀書(shū)能提供我們前進(jìn)的動(dòng)力。
5、 書(shū)是人生精彩的記錄，也是生活的升華與總結(jié)，也許是平凡中的神奇，也是不平凡中的平淡。但你細(xì)細(xì)品味人生精彩內(nèi)容就回懂得，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)中的財(cái)富很豐富。
6、 讀書(shū)讓我內(nèi)心充盈，不懼風(fēng)雨！
7、 讀書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén)。讀書(shū)是階梯，幫助人們登上理想的高峰。讀書(shū)是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥。讀書(shū)是乳汁，哺育人們成長(zhǎng)。
8、 讀書(shū)讓我懂自己，懂生命。
9、 讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)！
10、 閱讀，是我們心靈的滋養(yǎng)。
11、 讀書(shū)是精神境界的自由翱翔，思想世界的天馬行空，豐富內(nèi)心的飽滿(mǎn)糧倉(cāng)。
12、 讀書(shū)是一種人生的享受，更是一種充滿(mǎn)生機(jī)、勃發(fā)向上的生命精神，誰(shuí)擁有了它，誰(shuí)的生命之花便不會(huì)衰落。
13、 讀一本書(shū)，尤其是有深度的`書(shū)，可能不會(huì)直接給你帶來(lái)什么利益，但是在讀的過(guò)程中，通過(guò)你與作者的對(duì)話(huà)，提升了你的認(rèn)知水平，開(kāi)拓了你的眼界，甚至?xí)䞍?yōu)化你思考問(wèn)題的方式。
14、 讀書(shū)認(rèn)真的狀態(tài)猶如沒(méi)有霧霾的空氣！
15、 人生遇到不如意或困惑，我特別喜歡在書(shū)中找答案，而每次尋找，都能找到。
16、 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！
17、 由讀書(shū)獲得的精神財(cái)富是唯一驕人的資本。
18、 讀書(shū)，讓你看見(jiàn)更廣闊的世界，擁有更豐富的靈魂 ，然后成為你自己。
19、 讀書(shū)讓自己不斷的發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。
20、 謬誤百出的書(shū)可能是本有趣的書(shū)；而一點(diǎn)謬誤都沒(méi)有的書(shū)也許是本十分乏味的書(shū)。
讀書(shū)感言一句話(huà) 4
1、讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)，追隨偉大人物的思想，是富有趣味的事情啊。
2、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。
3、不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn)，沒(méi)有也不可能有欣賞能力文采和廣博的學(xué)問(wèn)。
4、我并沒(méi)有什么方法，只是對(duì)于一件事情很長(zhǎng)時(shí)間很熱心地去考慮罷了。
5、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。
6、多書(shū)讀，讀好書(shū)，書(shū)就給你好處，給你不讀書(shū)人所享受不到的快樂(lè)資本。
7、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
8、強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，莫向人前自夸口。滿(mǎn)足現(xiàn)在的成就，就窒息了未來(lái)。
9、沒(méi)有書(shū)籍，就不能打贏(yíng)思想之戰(zhàn)，正如沒(méi)有艦就不能打贏(yíng)海戰(zhàn)一樣。
10、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。虛心的人學(xué)十算一，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。
11、書(shū)籍——通過(guò)心靈觀(guān)看世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶(hù)。
12、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。
13、讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)；示曉不妨權(quán)放過(guò)，切身需要急思量。
14、忍一時(shí)義氣，長(zhǎng)一生志氣，用暫時(shí)的堅(jiān)苦時(shí)日來(lái)忘卻對(duì)未來(lái)的空虛幻想。
15、煩躁的你向它訴說(shuō)，快樂(lè)的你和它分享。日記是我的忠實(shí)伙伴。
16、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人，他們的獨(dú)創(chuàng)精神來(lái)自他們的博學(xué)。
17、拿起一本喜愛(ài)的書(shū)籍，就好像隨手推開(kāi)一扇窗戶(hù)，欣賞窗外美麗的風(fēng)景。
18、書(shū)籍能引導(dǎo)我們進(jìn)入高尚的社會(huì)，并結(jié)識(shí)各個(gè)時(shí)代的最偉大人物。
19、書(shū)是獲取知識(shí)的最佳橋梁，而學(xué)習(xí)知識(shí)是改變命運(yùn)的最佳選擇。
20、喜愛(ài)讀書(shū)，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。
21、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖。
22、學(xué)問(wèn)須有自己意思；專(zhuān)法他人，而自己無(wú)獨(dú)立之精神，大為不可。
23、讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)。
24、讀書(shū)即未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報(bào)，自然夢(mèng)穩(wěn)心安。
25、對(duì)于人類(lèi)而言，真正的貧窮不是少吃一頓飯，而是少看一本書(shū)。
26、學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識(shí)，同時(shí)還要修正錯(cuò)誤乃至對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
27、觀(guān)書(shū)亦須從頭循序而進(jìn)，可以淺深難易有所取舍，自然意味詳密。
28、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。
29、如果想使你的精力變成閃光的才能，就必須有勤勞的手腳和智慧的頭腦。
30、敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值。
31、書(shū)籍—通過(guò)心靈觀(guān)察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間里沒(méi)有窗戶(hù)。
32、讀書(shū)人不一定有知識(shí)，真正的常識(shí)是懂得知識(shí)，會(huì)思想，能工作。
33、時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。
34、真正的書(shū)籍應(yīng)是黑夜和沉默的`產(chǎn)物，而不是白晝和閑聊的果實(shí)。
35、同時(shí)趕兩只兔，一只也捉不到。一回生，二回熟，三回過(guò)來(lái)當(dāng)師傅。
36、心專(zhuān)才能繡得花，心靜才能織得麻。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
37、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。
38、知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人們?cè)鯓舆\(yùn)用它，運(yùn)用的方法乃在書(shū)本之外。
39、一本好書(shū)就是一個(gè)好社會(huì)，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚。
40、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)；一書(shū)已熟，方讀一書(shū)，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益。
41、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
42、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)。
43、要痊愈的病人不辭熱痛的針灸，要上進(jìn)的讀者也決不怕惡辣的書(shū)。
44、從來(lái)沒(méi)有人讀書(shū)，只有人在書(shū)中讀自己，發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己。
45、書(shū)，我的良師益友，它給我知識(shí)、力量，它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭(zhēng)。
46、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者。
47、對(duì)于我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是一種樂(lè)趣。它改變了我的生活，它讓我不斷進(jìn)步。
48、讀之以為肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂讀之以友朋，幽憂(yōu)讀之以當(dāng)金石琴瑟。
49、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。
50、世界上有許多好書(shū)，但這些書(shū)僅僅對(duì)那些會(huì)讀它們的人才是好的。
51、選書(shū)應(yīng)和交友一樣謹(jǐn)慎。因?yàn)槟愕牧?xí)性受書(shū)籍的影響不亞于朋友。
52、應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
53、各種蠢事，在每天讀書(shū)的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。
54、讀書(shū)譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng)，大嚼大咀，終不知味也。
55、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。
56、專(zhuān)讀書(shū)也有弊病，所以必須和實(shí)際社會(huì)接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)。
57、無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能，無(wú)所不專(zhuān)的專(zhuān)家實(shí)在是一無(wú)所專(zhuān)。
58、搓繩不能松勁，前進(jìn)不能停頓。瞄準(zhǔn)還不是射中，起跑還不算到達(dá)。
59、一本書(shū)象一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
讀書(shū)感言一句話(huà) 5
1、 "讀書(shū)是一種幸福，讓人增長(zhǎng)知識(shí)，使人明白道理，令人憧憬未來(lái)，叫人品味生活，給人益處多多，這種幸福別無(wú)取代。世界讀書(shū)日祝愿朋友幸福讀書(shū)，讀書(shū)幸福。
2、 "今天，你讀書(shū)了嗎？"世界讀書(shū)日，送你一聲親切的問(wèn)候，送你一聲遙遠(yuǎn)的激勵(lì)，也送你一聲深沉的鞭策，最最重要的是，送你一聲溫馨的祝福，愿愛(ài)讀書(shū)的你快樂(lè)。
3、 讀一本意義方長(zhǎng)的書(shū)，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到?jīng)_突�！白x書(shū)百遍，其義自現(xiàn)”。每次讀書(shū)，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識(shí)。
4、愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："天才和勤奮之間，我毫遲疑的選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆！"愛(ài)因斯坦說(shuō)的極是，一步登天，那時(shí)不可能的！天上絕不會(huì)"掉下餡餅"來(lái)。勤奮才是天才的一個(gè)開(kāi)端，只有一直勤奮下去，天才才會(huì)向我們招手。
5、把一頁(yè)書(shū)好好地消化，勝過(guò)匆匆地閱讀一本書(shū)。——（英國(guó)）諺語(yǔ)
6、別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。
7、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。
8、不好的書(shū)告訴你錯(cuò)誤的概念，使無(wú)知者變得更無(wú)知�！�?jiǎng)e林斯基
9、不怕讀得少，只怕記不牢�！焯亓�
10、不要靠饋贈(zèng)來(lái)獲得一個(gè)朋友。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛(ài)，學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)贏(yíng)得一個(gè)人的心。
11、茶余飯后，一本好書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一段美好的時(shí)光。無(wú)論是"曲水流觴"的風(fēng)雅，還是"月上柳梢頭，人約黃昏后"的浪漫，抑或是"大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)"的豪情，都能帶給我一份快樂(lè)，一種感動(dòng)。
12、倡導(dǎo)全民讀書(shū)，享受閱讀快樂(lè)。
13、處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人。——陶行之
14、從孩子還是很小的時(shí)候，我們做家長(zhǎng)的就給她買(mǎi)了很多書(shū)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，一起與孩子閱讀不僅能享受親情，同時(shí)也深受教育。書(shū)是人類(lèi)精神上的食糧，進(jìn)步的階梯。希望女兒能一直和書(shū)相伴，迎接美好的未來(lái)！
15、大抵觀(guān)書(shū)須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。
16、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)�！ｎD堡
17、的確如此，人的一生陪伴我們最多的是書(shū)籍。從幼兒園到小學(xué)再?gòu)男W(xué)到初中、從初中到高中、再?gòu)母咧械酱髮W(xué)，等等。不都是書(shū)籍一直在陪伴我們嗎？而且讀書(shū)有益于身心健康，增加我們的知識(shí)量。大家可知我們所學(xué)的書(shū)僅僅是知識(shí)海洋的一小滴水。我們的偉大教育家孔子說(shuō)的'好：活到老學(xué)到老，我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。
18、讀懂書(shū)籍，會(huì)獲得知識(shí)；讀懂社會(huì)，會(huì)獲得智慧；讀懂生活，會(huì)獲得快樂(lè)；讀懂花草，會(huì)獲得美麗；讀懂努力，會(huì)獲得成功；讀懂堅(jiān)持，會(huì)獲得機(jī)遇；讀懂耕耘，會(huì)獲得豐收；讀懂愛(ài)情，會(huì)獲得甜蜜；讀懂友情，會(huì)獲得幫助。世界讀書(shū)日，讀你，懂你，是為了祝福你，愿你一切安好！
19、讀好書(shū)，與書(shū)交朋友，在陶冶情操，滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中，使我們更加地關(guān)愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)自己。
20、讀開(kāi)心的書(shū)，你會(huì)得到開(kāi)心；讀順心的書(shū)，你會(huì)得到順心；讀知識(shí)的書(shū)，你會(huì)得到慧心；讀美麗的書(shū)，你會(huì)得到美心；世界讀書(shū)日，愿你讀書(shū)開(kāi)心、順心又慧心、美心！
21、讀書(shū)，讀好書(shū)是對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。就如雨果說(shuō)的："各種蠢事在每天閱讀好書(shū)的影響下，仿佛考在火上一樣，漸漸地融化。"一般，它在一個(gè)人的人生中是起著很重要的作用。
22、讀書(shū)，使人思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾；讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)，使人情操得到陶冶，夢(mèng)想得以放飛。
23、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
24、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊。——《清詩(shī)鐸·趁早歌》
25、讀書(shū)不知味，不如束高閣；蠢魚(yú)爾何如，終日食糟粕�！ㄇ澹┰�
26、讀書(shū)讀得多，就有大收獲。讀書(shū)讀的好，就有財(cái)富找。讀書(shū)讀得勤，就有才華名。讀書(shū)讀的精，就有高才情。世界讀書(shū)日，祝愿讀書(shū)讀出財(cái)富滿(mǎn)屋，讀書(shū)讀出快樂(lè)幸福！
27、讀書(shū)對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣。
28、讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。
29、讀書(shū)貴神解，無(wú)事守章句。
30、讀書(shū)何所求，將以通事理�！獜埦S屏
31、讀書(shū)就像一根強(qiáng)心劑，注入我的體內(nèi)，帶給我巨大的力量，在讀書(shū)中授予我做人的道理，教會(huì)我處事的原則，傳授我無(wú)盡的知識(shí)。
32、讀書(shū)樂(lè)趣，無(wú)處不在。
33、讀書(shū)破萬(wàn)卷，功到自然成，書(shū)中黃金屋，等你來(lái)收取，書(shū)中顏玉如，與你來(lái)相會(huì)，世界讀書(shū)日，多多讀好書(shū)，愿君快樂(lè)伴，收獲好前程。
34、讀書(shū)人不一定有知識(shí)，真正的常識(shí)是懂得知識(shí)，會(huì)思想，能工作。——徐特立
35、讀書(shū)時(shí)，春天的鳥(niǎo)鳴更動(dòng)聽(tīng)，花香更沁鼻，夏天的暑氣被消降，蟬鳴不再聒噪，秋天的落葉多了一份韻味，冬天寒冷的白雪成了美麗的籠罩。世界讀書(shū)日，讀書(shū)改變我們的心境，愿你天天快樂(lè)。
36、讀書(shū)使人充實(shí)、討論使人機(jī)智，作文使人準(zhǔn)確。
37、讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)�！珴蓶|
38、讀書(shū)是一種陶冶，是一種享受，領(lǐng)悟是心靈凈化的快慰。
39、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！敯徒�
40、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。
41、讀書(shū)需用心，一字值千金。
42、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。
43、讀書(shū)越多，精神就愈健壯而勇敢�！郀柣�
44、讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。
45、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。
46、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。百讀不厭，心情舒展，生活蜜甜；千讀不倦，愛(ài)情如愿，快樂(lè)相伴；萬(wàn)讀不煩，健康平安，幸福路寬。世界讀書(shū)日，愿你多讀書(shū)，"閱"讀"閱"幸福！
47、讀一本好書(shū)，勝過(guò)萬(wàn)兩黃金；賞一本好書(shū)，宛如鴻運(yùn)纏身；品一本好書(shū)，恰似幸福重溫。世界讀書(shū)日，愿你多讀書(shū)！
48、讀之以為肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂讀之以友朋，幽憂(yōu)讀之以當(dāng)金石琴瑟�！荣�
49、多讀書(shū)，就會(huì)多一點(diǎn)自信；多讀書(shū)，就會(huì)多一點(diǎn)魅力，多讀書(shū)，就會(huì)多一點(diǎn)信仰；多讀書(shū)，就會(huì)多一點(diǎn)進(jìn)步。世界讀書(shū)日，從今天起，我們一起來(lái)讀書(shū)！
50、多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)。
51、凡欲顯勛績(jī)揚(yáng)光烈者，莫良于學(xué)矣。
52、瘋狂地閱讀，瘋狂地學(xué)習(xí)！閱讀的速度是學(xué)習(xí)的速度，學(xué)習(xí)的速度是成功的速度！
53、感覺(jué)文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)。
54、工作后無(wú)論上班時(shí)還是回家時(shí)都變得忙碌，但還是請(qǐng)每天抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū)，來(lái)洗滌我們的心靈，來(lái)凈化我們的靈魂，來(lái)豐富我們的知識(shí)，來(lái)充實(shí)我們的內(nèi)心。世界讀書(shū)日，忙碌的你，請(qǐng)記得抽出一點(diǎn)時(shí)間看書(shū)！
55、過(guò)去一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中。
56、好讀書(shū)，條條都是成功路；好讀書(shū)，句句都是至理言；好讀書(shū)，語(yǔ)語(yǔ)都表世人心；世界讀書(shū)日，愿你好讀書(shū)，讀好書(shū)，書(shū)寫(xiě)幸福人生！
57、好書(shū)是一盞燈塔，指引你前進(jìn)的方向；好書(shū)是一方明月，讓你在黑暗里也有所依靠；好書(shū)是一種解藥，讓煩惱得以消除。世界讀書(shū)日，望閱讀能讓你更開(kāi)心，更快樂(lè)，更幸福。
58、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲�！佌媲�
59、活到老，學(xué)到老，學(xué)到八十仍嫌少。
60、記誦之法，學(xué)問(wèn)之舟�！ㄇ澹┱聦W(xué)誠(chéng)
61、交一個(gè)讀書(shū)破萬(wàn)卷的邪士，不如交一個(gè)不識(shí)一字的端人。
62、經(jīng)典誦讀浸潤(rùn)童年，中華詩(shī)詞照耀人生。
63、靜以修身，學(xué)以育德。
64、捐獻(xiàn)一本書(shū)，奉獻(xiàn)一份愛(ài)。
65、開(kāi)學(xué)第一課用心起跑，換個(gè)環(huán)境換個(gè)心境，穿上嶄新的校服，與同學(xué)互相微笑，與校園的花草一起長(zhǎng)高，放飛你的夢(mèng)忘掉你的煩惱。開(kāi)學(xué)日快樂(lè)！
66、快樂(lè)開(kāi)學(xué)了，天是彩色的，花都盛開(kāi)了，音樂(lè)奏響著。你也開(kāi)學(xué)了，伙伴微笑著，校服嶄新的，知識(shí)無(wú)窮的。開(kāi)學(xué)日來(lái)了，你開(kāi)學(xué)了，快樂(lè)開(kāi)學(xué)了。
67、樂(lè)讀書(shū)，正品行。
68、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本�！�?dú)W陽(yáng)修
69、靈魂欲化莊周蝶，只愛(ài)書(shū)香不愛(ài)花。
70、漫步書(shū)海，品味人生。
71、沒(méi)有書(shū)籍的屋子，就像沒(méi)有靈魂的軀體。
72、魅力閱讀，精彩無(wú)限。
73、沐浴書(shū)香，快樂(lè)成長(zhǎng)。
74、你想成為幸福的人嗎？但愿你，首先學(xué)會(huì)勤奮。你想擁有勤奮嗎？但愿你，請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)�，時(shí)間是幸福的鏈條，一生為你滾出無(wú)限的幸福。世界上最寶貴的除了良好的心里素質(zhì)，還有一個(gè)東西，就是勤奮。最寶貴的勤奮，不光是身體上的勤奮，而是精神上的勤奮。
75、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人欲上進(jìn)先讀書(shū)；馬欲前進(jìn)先食飽，人欲發(fā)財(cái)先讀書(shū)；草欲發(fā)芽先播種，人求真愛(ài)先讀書(shū)。世界讀書(shū)日，祝你官運(yùn)亨通，財(cái)源滾滾，愛(ài)情美滿(mǎn)。
76、朋友，不要嘆息生活挫折多多，好書(shū)會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)；不要嘆息人生坎坎坷坷，好書(shū)會(huì)指引你尋找歡樂(lè)；不要嘆息愛(ài)情的不如意，好書(shū)會(huì)把你帶到幸福的目的地，世界讀書(shū)日，朋友一起來(lái)吧，讀書(shū)復(fù)讀書(shū)。
77、品書(shū)中百味，留無(wú)盡余香。
78、千淘萬(wàn)浪雖辛苦，吹盡黃沙始到金。
79、勤奮向?qū)W成績(jī)好，苦練本領(lǐng)技藝高。
80、輕松讀書(shū)，快樂(lè)生活。
讀書(shū)感言一句話(huà) 6
1、讀書(shū)有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西。
2、我讀書(shū)，我進(jìn)步，我收獲，我成長(zhǎng)。
3、學(xué)而不厭，誨人不倦。
4、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。
5、每當(dāng)恬淡的黃昏，或是靜謐的夜晚，我會(huì)倚在床的一角，手捧一本書(shū)靜靜地讀，默默地品味。打開(kāi)一本書(shū)，我從書(shū)中，能夠隨意想象，想象自我是藍(lán)天，一望無(wú)際；想象自我是月夜，寂靜美麗；想象自我是海浪，澎湃不息……讀小說(shuō)，我會(huì)隨著主人公跌宕起伏的命運(yùn)或喜或悲；讀抒情的散文詩(shī)歌，我會(huì)在作者淡淡的憂(yōu)郁中品味他們對(duì)生命、生活、自然的態(tài)度；翻閱簡(jiǎn)便詼諧的書(shū)，我能夠盡情地放聲大笑，把一切煩惱都拋到九霄云外……漸漸地我進(jìn)入書(shū)的世界，一天學(xué)習(xí)的疲勞和一些生活瑣事的煩惱便頓消大半。此時(shí)，我便擁有了一份絕美的愉悅心境。
6、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！郀柣�
7、當(dāng)初讀的時(shí)候完全不明白其中感情，現(xiàn)在經(jīng)歷得多了，懂得了其中的.意思
8、我的讀書(shū)感言是：讀書(shū)，讓我擁有一份絕美的心境。讀書(shū)，讓我的教育理論更豐富。讀書(shū)，讓我更自信地應(yīng)對(duì)生活。讀書(shū)，讓我體會(huì)別樣的樂(lè)趣。
9、書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料�！ 旯�
10、書(shū)，陶冶了我的性情；書(shū)，豐富了我的知識(shí)；書(shū)，開(kāi)闊了我的視野；書(shū)，給予了我人生的啟迪。以書(shū)相伴，人生就會(huì)有大不同。生活能夠清貧，但不能夠無(wú)書(shū)。博覽全書(shū)的人，往往知識(shí)豐富，能集眾家之所長(zhǎng)于其身，因此能使人喜歡讀書(shū)，將使他終身受益。
11、讀書(shū)之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。——朱煮
12、熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源！——高爾基
13、不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！鳑r
14、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)；一書(shū)已熟，方讀一書(shū)，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益。
15、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。
16、讀書(shū)而不回想，猶如食物而不消化�！�
17、最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
18、老人與小男孩接下來(lái)深厚的友誼。忘年交。相互理解相互照顧。小男孩想幫助老人。老人出海打魚(yú)去了，釣上來(lái)一條大大的魚(yú)，老人與大大的魚(yú)頑強(qiáng)拼搏，終于把大魚(yú)釣上來(lái)。
19、我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義�！郀柣�
20、倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。——魯迅
21、雖然我們都明白要多讀書(shū)，讀好書(shū)�？扇匀挥幸恍┤藳](méi)有養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，究其原因，那是因?yàn)樗麄儧](méi)有對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生興趣，興趣才是最好的老師！
22、做充滿(mǎn)書(shū)卷氣學(xué)生，創(chuàng)飄溢書(shū)香的校園。
23、知識(shí)，主要是靠主動(dòng)“抓”出來(lái)的，不是靠“教”出來(lái)的�！X(qián)三強(qiáng)
24、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！鸥�
25、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻�！ 系滤锅F
26、書(shū)伴人生，可解憂(yōu)，可增趣，可增喜。
27、經(jīng)常讀書(shū)的人會(huì)思考，明白怎樣才能想出辦法。他們智商比較高，能夠把無(wú)序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問(wèn)題的方法。經(jīng)常讀書(shū)的人不會(huì)亂說(shuō)話(huà)，言必有據(jù)，每一個(gè)結(jié)論會(huì)透過(guò)合理的推導(dǎo)得出，而不會(huì)人云亦云、信口雌黃。
28、了解一頁(yè)書(shū)，勝于匆促地閱讀一卷書(shū)�！ 溈祭�
29、讀書(shū)對(duì)于智慧，也象體操對(duì)于身體一樣。 ——艾迪生
讀書(shū)感言一句話(huà) 7
1.對(duì)于我們的家庭來(lái)說(shuō)，隨著孩子的出生和茁壯成長(zhǎng)，為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境和成長(zhǎng)氛圍，多讀書(shū)，讀好書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，便成了我們?nèi)胰说淖非蟆?/p>
2.每當(dāng)周末或空暇之際，全家人在一起閱讀喜歡的書(shū)籍，抑或自己在書(shū)桌旁坐下來(lái)，泡上一杯茶，靜下心來(lái)，全身心的投入其中，是一種精神的愉悅和放松，更是一種不可或缺的生活“調(diào)味品”。
3.讀書(shū)，讓全家人的性格變得活潑，讀書(shū)也陶冶了我們的情操，讓我們感到快樂(lè)充實(shí)，讓我們每天沐浴新的朝陽(yáng)，自信的面對(duì)每一天的愉悅生活!
4.以書(shū)為鏡子，可以照出自己的不足；以書(shū)為標(biāo)尺，可以找到改進(jìn)的方向。在與孩子們共同讀書(shū)的過(guò)程中，我們體驗(yàn)了快樂(lè)，也充實(shí)了自己。
5.古訓(xùn)有“近朱者赤，近墨者黑”。父母熱愛(ài)讀書(shū)，這是對(duì)孩子最有效的教育。我們做家長(zhǎng)的有了讀書(shū)的習(xí)慣，孩子就容易愛(ài)讀書(shū)。孩子在家庭中，必然要受到父母家人有意無(wú)意的潛移默化的影響。
6.一個(gè)家庭，如果希望孩子愛(ài)讀書(shū)、知勤奮，當(dāng)家長(zhǎng)的只有身體力行地帶頭讀書(shū)看報(bào)，方可對(duì)孩子產(chǎn)生有效的影響。尤其親子共讀，效果更是事半功倍。一本書(shū)，兩代人，三人讀，縷縷書(shū)香沁心脾，絲絲親情樂(lè)融融。家長(zhǎng)與孩子共讀共寫(xiě)，在溫和的`燈下，和孩子打開(kāi)同一本書(shū)，一起閱讀、討論、學(xué)習(xí)，做孩子學(xué)習(xí)的伙伴。
7.我們晚上或者周末休息時(shí)，大多數(shù)的情況是各人自捧一冊(cè)，沉浸其中，快樂(lè)地閱讀，翱翔在書(shū)的海洋中，已成為我們家的一項(xiàng)不可缺少的活動(dòng)，書(shū)本成了我們家最寶貴的財(cái)產(chǎn)。
8.孔子云：“日知其所亡，月無(wú)忘其所能，可謂好學(xué)也矣�！�，讀書(shū)給我的家庭增添了無(wú)限的樂(lè)趣，全家人在學(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)、進(jìn)步。
9.書(shū)籍，讓我們的生活更加美好，我們的書(shū)籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀，引導(dǎo)他走好人生之路。我相信，我們的家庭書(shū)香味會(huì)越來(lái)越濃。
10.一本書(shū)、兩代人、三人讀，在柔和的燈下，和孩子打開(kāi)同一本書(shū)，一起閱讀、討論、學(xué)習(xí)，做孩子學(xué)習(xí)的伙伴，共享讀書(shū)的樂(lè)趣。
11.因?yàn)槌赃^(guò)沒(méi)文化的苦，受過(guò)學(xué)歷低的當(dāng)，遭過(guò)讀書(shū)少的罪，所以我要告訴孩子：高貴人生，從讀書(shū)開(kāi)始。我要從此刻、從現(xiàn)在起、最晚也要從我這一輩起，培養(yǎng)孩子多讀書(shū)，要求孩子讀好書(shū)。盡可能的給孩子創(chuàng)造讀書(shū)的機(jī)會(huì)，營(yíng)造一個(gè)好的讀書(shū)環(huán)境。
12.我們享受著閱讀帶來(lái)的美好，并約定好要彼此聽(tīng)話(huà)。不搭什么船，也不趕什么浪，我們要有自己的海，丟掉手機(jī)，遠(yuǎn)離沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)小視頻，把時(shí)間用在有意義的事上，我們要讀書(shū)，讀好書(shū)。
13.所有一起閱讀的日子里，都是孩子的進(jìn)步，也是父母的成長(zhǎng)。每一本書(shū)都暗含這一個(gè)神秘的世界，每一次閱讀，都會(huì)有耐人尋味的道理，增長(zhǎng)不一樣的見(jiàn)識(shí)。讓我們共同努力，以書(shū)育人，與書(shū)為伴。共同成長(zhǎng)，一起營(yíng)造書(shū)香四溢的家庭。
14.與其三令五申的讓孩子看書(shū)學(xué)習(xí)，不如父母以身作則，樹(shù)立一個(gè)正面的標(biāo)桿，讓孩子從父母的一言一行中學(xué)會(huì)閱讀并且愛(ài)上閱讀。
15.我在《童年的秘密》里面學(xué)會(huì)了放手，讓孩子自己去學(xué)習(xí)，給孩子充分的選擇權(quán)，《我把三個(gè)兒子送進(jìn)哈佛》又讓我明白言傳身教的重要性。教育沒(méi)有唯一正確的答案，答案總是藏在與孩子相處過(guò)程中，是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過(guò)程。
16.自己再累也要讀書(shū)，工作再忙也要讀書(shū)，收入再少也要買(mǎi)書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)。
17.作為父母，應(yīng)該是孩子人生智慧的帶領(lǐng)人。在幾年的親子閱讀中，我們和女兒以書(shū)為媒分享人生觀(guān)和世界觀(guān)。在親子閱讀這樣的活動(dòng)中，我們是女兒的引領(lǐng)者、參與者。我自己是閱讀的受益者，從閱讀中經(jīng)常獲得滋養(yǎng)和快樂(lè)。
18.當(dāng)我們開(kāi)始親子閱讀，孩子樂(lè)滋滋地每天期待帶來(lái)好書(shū)，一起打開(kāi)聊一聊，我們娓娓道來(lái)，孩子歡心雀躍。當(dāng)我們自己都能從自己的朗讀聲中感受到快樂(lè)的時(shí)候，我們?cè)诤⒆用媲袄首x就是自然而然地愉悅。
19.我的家庭擁有一個(gè)小小圖書(shū)館，每一天一家人的相聚，就在家庭的圖書(shū)館里暢談，我們借助書(shū)的媒介，每個(gè)人發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，在討論中求同存異。
20.通過(guò)閱讀，傳承一種對(duì)文化的崇敬感。一個(gè)終生熱愛(ài)閱讀的人，他的人生會(huì)更具色彩與亮度。我們會(huì)一直行走在親子閱讀的路途上，為愛(ài)朗讀，抵達(dá)更遼闊、更美好的遠(yuǎn)方。
讀書(shū)感言一句話(huà) 8
1、讀書(shū)的過(guò)程，也是一個(gè)不斷的學(xué)習(xí)和探索的過(guò)程，書(shū)中有很多東西是我們所需要了解和探討的，里面是一個(gè)神奇無(wú)比的世界，對(duì)于小學(xué)生開(kāi)闊胸襟增長(zhǎng)知識(shí)有很多的幫助，書(shū)起到的是帶領(lǐng)和引導(dǎo)作用。
2、讀書(shū)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣，我們能夠從書(shū)中汲取到許多的知識(shí)、讀一本好書(shū)，就有如發(fā)現(xiàn)了一顆沒(méi)了的鉆石，看著光芒耀眼，內(nèi)在晶瑩閃光，越深入越美麗，越雕琢越閃亮。從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)，會(huì)是我們一生的精神財(cái)富。所以說(shuō)，每當(dāng)我們讀過(guò)書(shū)后，就會(huì)有著非同一般的愉悅感受，因?yàn)�，我們收獲了知識(shí)，變得更加自信，堅(jiān)毅，開(kāi)心和快樂(lè)，讀書(shū)，對(duì)于我們將來(lái)的人生之路也起到無(wú)窮的助力作用。
3、讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)�！坝癫蛔敛怀善鳎瞬粚W(xué)不知道�！弊x書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì)有不同的收獲�！皯伊捍坦伞�、“螢窗映雪”，自古以來(lái)，勤奮讀書(shū)，提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。
4、讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶，讀書(shū)能使你心情愉悅；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書(shū)能平靜你的心，讓你看清前路；當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”
5、讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣，空洞無(wú)物。書(shū)本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū)本，是為了讓他們記�。簳�(shū)本是甜的，要讓甜蜜充滿(mǎn)人生就要讀書(shū)。讀書(shū)是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
6、讀書(shū)是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。每一本書(shū)都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松Ｗx書(shū)是人生的一門(mén)最不缺少的功課，閱讀書(shū)籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
7、書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路；書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸；書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書(shū)，人生才更精彩！
8、我深深感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。小時(shí)候，媽媽就教我背古詩(shī)，什么“皎皎河漢女”，什么“塵埃不見(jiàn)咸陽(yáng)橋”，等等，等等。我每背一首，就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)：一張欣慰的笑臉，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的.親吻。從那時(shí)起，我就感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣，并發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要讀好多好多的書(shū)來(lái)豐富自己。長(zhǎng)大后，小人書(shū)、連環(huán)畫(huà)已經(jīng)被古典、西方文學(xué)所代替。我讀著古今中外名家的作品，會(huì)有一種蠶吃桑葉般的快感，同時(shí)有個(gè)聲響纏繞于耳旁：極洪大又極細(xì)切，極遠(yuǎn)又極近，像泉水流經(jīng)山谷，像駿馬在草原上奔馳。我知道，那是心靈與作品的共鳴。有人說(shuō)得好：讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。每每與作品產(chǎn)生共鳴時(shí)，我就深深體會(huì)到這種樂(lè)趣。
9、我遨游書(shū)海中，天南地北，四方八極都令我的心自由來(lái)往。我雖沒(méi)有到過(guò)北國(guó)祁連，卻有“祁連雪山在眼前”的感覺(jué)；雖沒(méi)有成年，卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。我和徐志摩一起“作別西天的云彩”，和三毛—起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中尋找那個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩……每每我與古今名賢一起來(lái)往游玩的時(shí)候，我就深深感到讀書(shū)的樂(lè)趣。
10、古今名家寫(xiě)詩(shī)、著書(shū)都是反復(fù)錘陳、修改而成稿，但也不免有缺少靈感之時(shí)。杜甫有一首詩(shī)這樣描寫(xiě)李白：“天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙�！弊x到此處我就想，如果把“臣”字改成“爺’’字，不更能表現(xiàn)李白酩酊大醉時(shí)狂放不羈的個(gè)性嗎？想到這兒，似乎杜甫也要來(lái)拜自己為一字之師了。每每覺(jué)得自己與作者并駕齊驅(qū)時(shí)，我就深深感到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
11、讀書(shū)可以明智，可以修德，可以養(yǎng)性，可以育人……好讀書(shū)，是當(dāng)今社會(huì)青少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。我暗自慶幸我有這樣一個(gè)好習(xí)慣，也慶幸自己能深深感受到它的樂(lè)趣所在，擁有此舉，今生何憾？
12、從小，我就喜歡讀課外書(shū)，從小學(xué)一年級(jí)起，我就和課外書(shū)結(jié)下了不解之緣。還記得小時(shí)候，爸爸為我買(mǎi)回第一本課外讀物——《兒童讀報(bào)》的時(shí)候，我就拿著那本書(shū)津津有味的看起來(lái)，居然連飯也顧不上吃，爸爸問(wèn)我：“好看嗎？”我還煞有介事的說(shuō)：“好看！”把爸爸他們逗的哈哈大笑起來(lái)，而我則是一頭霧水。其實(shí)，在那時(shí)我并看不懂那本書(shū)，只是覺(jué)得那上面花花綠綠的很好看，對(duì)于上面寫(xiě)的什么是一點(diǎn)兒也沒(méi)有弄明白。漸漸的人長(zhǎng)大了，也和其他小朋友一樣進(jìn)了學(xué)校，在學(xué)校里我和書(shū)籍的接觸就更多了，在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了許許多多的文字。所以，我終于能讀懂兒童書(shū)籍了，它里面寫(xiě)的什么我也都看得懂了，我就更喜歡讀課外書(shū)籍了。
13、讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感今天，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這文章，它深深地感動(dòng)著我的心，賣(mài)火柴的小女孩悲慘的境遇告訴我：我多幸福。在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福而快樂(lè)的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛(ài)，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們。我們是幸福的，我們要珍惜這幸�？鞓�(lè)的童年，好好地學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
14、書(shū)，陶冶了我的性情；書(shū)，豐富了我的知識(shí)；書(shū)，開(kāi)闊了我的視野；書(shū)，給予了我人生的啟迪。以書(shū)相伴，人生就會(huì)有大不同。生活可以清貧，但不可以無(wú)書(shū)。博覽全書(shū)的人，往往知識(shí)豐富，能集眾家之所長(zhǎng)于其身，因此能使人喜歡讀書(shū)，將使他終身受益。
15、雖然我們都知道要多讀書(shū)，讀好書(shū)�？扇匀挥幸恍┤藳](méi)有養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，究其原因，那是因?yàn)樗麄儧](méi)有對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生興趣，興趣才是最好的老師！讀書(shū)不僅可以讓我們獲取廣泛的知識(shí)，陶冶情操，還能使我們得到放松休閑，緩解焦慮，調(diào)節(jié)情緒。
16、經(jīng)常讀書(shū)的人會(huì)思考，知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高，能夠把無(wú)序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問(wèn)題的方法。經(jīng)常讀書(shū)的人不會(huì)亂說(shuō)話(huà)，言必有據(jù)，每一個(gè)結(jié)論會(huì)通過(guò)合理的推導(dǎo)得出，而不會(huì)人云亦云、信口雌黃。
17、讀書(shū)的最終目的當(dāng)然是為了提高對(duì)人性的認(rèn)識(shí)，鍛煉心胸，逐步訓(xùn)練感受幸福的能力，培養(yǎng)自信心，形成實(shí)踐能力。有道是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，因此，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動(dòng)機(jī)，一個(gè)人養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣，一輩子不寂寞。
18、這本書(shū)給我們講述了一個(gè)木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過(guò)程中，他遇到了會(huì)說(shuō)話(huà)的蟋蟀、仙女、鯊魚(yú)、大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。他最大的缺點(diǎn)就是不愿意學(xué)習(xí)，竟把爸爸賣(mài)掉大衣買(mǎi)來(lái)的課本換成戲票去看戲了，貪玩離開(kāi)學(xué)校跟著小燈芯去了玩兒國(guó)后變成了驢子。他還愛(ài)撒謊，他在小仙婦女面前說(shuō)謊，結(jié)果鼻子一下子長(zhǎng)出了好幾倍，連門(mén)也出不去了。但是，他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于變成了真正的人。這個(gè)故事教育我們只要善良，知錯(cuò)就改，好好學(xué)習(xí)，就能成為一個(gè)真正的人。這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很大，小匹諾曹的缺點(diǎn)其實(shí)在我們很多同學(xué)身上都存在，能不能成為一個(gè)完美的人，關(guān)鍵看我們對(duì)這些缺點(diǎn)的態(tài)度。今后，我一定保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力成為一個(gè)真正的人。
19、今天我看了一童話(huà)故事，這個(gè)故事的題目叫《魚(yú)兄弟》，這個(gè)作文講魚(yú)弟弟太天真了，竟然輕意相信野鳥(niǎo)的謊話(huà)，最后魚(yú)弟弟被野鳥(niǎo)吃掉了，相對(duì)而言，魚(yú)哥哥就機(jī)靈多了，它善于觀(guān)察，懂得分辨事物的真假，其實(shí)，聰明的魚(yú)哥哥早就識(shí)破野鳥(niǎo)的詭計(jì)，最終野鳥(niǎo)被魚(yú)哥哥淹死了，為親愛(ài)的魚(yú)弟弟報(bào)仇了。我們要向聰明的魚(yú)哥哥學(xué)習(xí)，不能輕意相信別人的話(huà)。記得有一次我在玩電腦游戲，這個(gè)游戲就是考察觀(guān)察力，這個(gè)游戲就是大家來(lái)找茬，在我玩這個(gè)游戲的時(shí)候常常找不到，還有我在做一起作業(yè)的時(shí)候，“興趣餅干”由于我不善于觀(guān)察，所以常常輸，看來(lái)的觀(guān)察力需要加強(qiáng)，分辨力也需要加強(qiáng)。
20、讀書(shū)累，但是我也很快樂(lè)！在知識(shí)的海洋里面遨游，我享受那樣的感覺(jué)。有人說(shuō)，讀書(shū)有什么用呢？那我會(huì)告訴他，讀書(shū)不但是助長(zhǎng)了我們的學(xué)習(xí)，同時(shí)也讓我明白做人的道理。很多人也都說(shuō)讀書(shū)是為父母，但是那是錯(cuò)的，讀書(shū)是為個(gè)人，為自己，正確明白人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)學(xué)習(xí)，它們不只是我在讀書(shū)時(shí)候的任務(wù)，而是我一生的任務(wù)。人要不斷學(xué)習(xí)才能夠不被社會(huì)所淘汰！
讀書(shū)感言一句話(huà) 9
1、水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力。
2、父子有親，君臣有義，夫婦有別，長(zhǎng)幼有敘，朋友有信。
3、木不鑿不通，人不學(xué)不懂。
4、力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。但使書(shū)種多，會(huì)有歲稔時(shí)�！�?jiǎng)⑦^(guò)《書(shū)院》
5、（一個(gè)創(chuàng)作者）簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，便是他能在書(shū)本上發(fā)癡。他從說(shuō)明人生的書(shū)本上，養(yǎng)成了對(duì)于人生一切現(xiàn)象注意的興味，再用對(duì)于實(shí)際人生體險(xiǎn)的知識(shí)，來(lái)評(píng)判一個(gè)作品記錄人生的得失。他再讓一堆日子在眼前過(guò)去，慢慢地他懂得創(chuàng)作了�！驈奈�
6、開(kāi)聰明話(huà)才見(jiàn)，固資讀書(shū)，若化質(zhì)養(yǎng)性，必在行上得之。不然，雖讀書(shū)萬(wàn)卷，所知似幾于賢圣，其性情氣量，仍毫無(wú)異于鄉(xiāng)人也。——顏元
7、身邊要永遠(yuǎn)帶著鉛筆和筆記本，讀書(shū)和讀詩(shī)時(shí)碰到的一切美妙的地方和話(huà)語(yǔ)，都把它記下來(lái)。
8、除了文藝書(shū)籍外，有些科學(xué)性很?chē)?yán)密、理論性極強(qiáng)的書(shū)，讀起來(lái)并不都是那么輕松愉快的。在這方面，必須要我們花費(fèi)更多、更艱苦的勞動(dòng)，做一些"枯燥"的工作�！芊�
9、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知禮�！抖Y記》
10、我們可以由讀書(shū)而搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和谷子分開(kāi)�！＠姿固�
11、讀一本書(shū)，要聯(lián)系能夠和這本書(shū)的故事、寫(xiě)作方法、情節(jié)內(nèi)容、思想等等有關(guān)的書(shū)，觸類(lèi)旁通。通過(guò)這一本書(shū)，找那一本書(shū)，通過(guò)那一本書(shū)再找另一本書(shū)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一本書(shū)的內(nèi)容可以從其他的書(shū)中找到它的歷史根據(jù)，發(fā)展趨勢(shì)等等，從而加深自己的理解。這樣的讀書(shū)方法可以促使你對(duì)一本書(shū)從前因到后果了解得非常清楚�！顪�(zhǔn)
12、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)——蘇東坡
13、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切，此是入書(shū)法；用得透脫，此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū)，則不知古人用心處；有能出得書(shū)，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書(shū)之法也。
14、在緊張的環(huán)境下，適當(dāng)?shù)胤潘梢幌�，�?duì)身心對(duì)學(xué)習(xí)都有很大的幫助。——方偉明
15、金有一分銅鐵之雜，則不精；德有一毫人偽之雜，則不純矣�！鳌ぱΜu《讀書(shū)錄·體驗(yàn)》
16、我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上。
17、書(shū)籍幫助我從一片爛泥塘里站了起來(lái)，如果沒(méi)有書(shū)的幫助，我會(huì)被愚蠢和下流淹死。
18、如果學(xué)習(xí)只在于模仿，那么我們就不會(huì)有科學(xué)，也不會(huì)有技術(shù)。
19、知識(shí)是引導(dǎo)人生的光明與真實(shí)境界的燈燭，愚昧是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙�！畲筢撘浴独畲筢撨x集》
20、讀書(shū)患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。作者：韓愈
21、最大的'決心會(huì)產(chǎn)生最高的智慧。
22、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)�！障＝�
23、一月不讀書(shū)，耳目失精爽。
24、少年喜書(shū)策，白首意未足。幽窗燈一點(diǎn)，樂(lè)處超五欲。
25、書(shū)，是人類(lèi)共同的精神財(cái)富，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙。閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話(huà)�！芽▋�
26、天然的才能好象天然的植物，需要學(xué)問(wèn)來(lái)修剪。
27、讀書(shū)，一個(gè)永恒話(huà)題。古人是這樣看待讀書(shū)的。
28、處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人—陶行之千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
29、每一本書(shū)都有它自己的遭遇和壽命。有的書(shū)毀于一旦，有的書(shū)卻能流芳百世�！�
30、寫(xiě)十卷書(shū)要比實(shí)際行動(dòng)打下基礎(chǔ)容易得多。讀書(shū)在某種意義上來(lái)說(shuō)是養(yǎng)心。
31、你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。——利希頓堡
32、心如水之源，源清則流清，心正則事正�！鳌ぱΜu
33、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚作者。
34、讀書(shū)可以讓人放遠(yuǎn)眼光，開(kāi)闊思維，不斷的讓創(chuàng)新的火花迸發(fā)，不斷的充實(shí)自己的思想，不斷的形成自己的人生價(jià)值觀(guān)，不斷的去追求更高的理想。
35、教學(xué)論應(yīng)當(dāng)詳細(xì)規(guī)定學(xué)習(xí)和教學(xué)過(guò)程中獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的性質(zhì)和步調(diào)。
36、書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。
37、書(shū)讀的越多而不加思考，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得很少。作者：伏爾泰
38、讀書(shū)之于頭腦，好比運(yùn)動(dòng)之于身體。作者：愛(ài)迪生
39、黑發(fā)不知勤學(xué)早，自首方悔讀書(shū)遲。（顏真卿）
40、每一個(gè)人都有自己的路，而這條路將是你一生的選擇。
41、浪費(fèi)少年頭，何時(shí)再回頭。
42、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
43、我們可以由讀書(shū)搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)。——［德］富斯德
44、書(shū)籍并不是沒(méi)有性命的東西，它包藏著一種性命的潛力，與作者同樣地活躍。不僅僅如此，它還像一個(gè)寶瓶，把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái)。——彌爾頓
45、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶與導(dǎo)師。
46、閱讀的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
讀書(shū)感言一句話(huà) 10
1、沒(méi)有輕蔑、苦難和斗爭(zhēng)，就沒(méi)有征服不了的命運(yùn)。
2、漫長(zhǎng)的歲月摧毀了墳?zāi)购湍贡�，但時(shí)間對(duì)這本書(shū)卻無(wú)能為力。
3、只學(xué)習(xí)文學(xué)書(shū)籍是不好的。早期的文學(xué)青年常常憎惡數(shù)學(xué)、物理、歷史、地理和生物，認(rèn)為它們不重要，因而沒(méi)有常識(shí)。
4、自古以來(lái)，所有成功的人都認(rèn)真對(duì)待自己的生活。當(dāng)他們活著的時(shí)候，他們總是盡他們最大的努力工作，工作和學(xué)習(xí)盡可能多。
5、讀書(shū)的時(shí)候，我要站在每一個(gè)好的思想前面，就像站在每一個(gè)真理前面一樣。
6、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
7、書(shū)蟲(chóng)把自己包裹在文字的網(wǎng)中，看到的只是別人思想反映出來(lái)的模糊的事物的形象。
8、過(guò)去的.永遠(yuǎn)過(guò)去了。一個(gè)明智的人是一個(gè)考慮現(xiàn)在和未來(lái)的人，而沒(méi)有時(shí)間去考慮過(guò)去。
9、風(fēng)雨讀書(shū)聲，響徹耳畔；國(guó)內(nèi)事務(wù)，國(guó)家和世界事務(wù)，一切有關(guān)的事情。
10、我們不能與草木腐爛共生，不能與酒醉共生，浪費(fèi)生命，要有所作為。
11、愛(ài)上知識(shí)，總能?chē)L到知識(shí)的甘甜。
12、不要嘲笑鐵樹(shù)�；ǖ臅r(shí)間比其他任何樹(shù)都要長(zhǎng)。
13、想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，想象力概括了世界，促進(jìn)了進(jìn)步，是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說(shuō)，想象是科學(xué)研究中真正的因素。
14、明天又來(lái)了，明天是那么多，我為明天而生，一切都被浪費(fèi)了。
15、時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總會(huì)有的。
16、時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給夢(mèng)想者帶來(lái)痛苦，給創(chuàng)造者帶來(lái)幸福。
17、高尚就是善良；確保你的孩子和孫子閱讀。
18、從你讀過(guò)的書(shū)中找到引導(dǎo)你進(jìn)入深度的東西，扔掉其他的一切，扔掉所有讓你的思想負(fù)擔(dān)過(guò)重、讓你偏離主題的東西。
19、沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū)，只有人在書(shū)中讀到自己，在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己，在書(shū)中檢驗(yàn)自己。
20、區(qū)分成功人士和普通人最簡(jiǎn)單的方法就是前者喜歡閱讀。
21、上帝是公平的，掌握命運(yùn)的人總是站在天平的兩端，由命運(yùn)掌握命運(yùn)的人只有上帝才知道他的命運(yùn)！
22、引誘人的是金錢(qián)和希望，而引誘人的是知識(shí)和理性。
23、對(duì)書(shū)籍力量的無(wú)限信仰，是我教育信仰的真諦之一。
24、我們必須振作起來(lái)，努力學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下苦功，一個(gè)叫下苦功，一個(gè)叫下苦功，我們要振作起來(lái)，下苦功。
25、書(shū)籍具有不朽的力量。它是人類(lèi)活動(dòng)中最持久的果實(shí)。
讀書(shū)感言一句話(huà) 11
1、書(shū)籍是我們這個(gè)時(shí)代的生命。
2、整個(gè)過(guò)去的靈魂都在這本書(shū)里。
3、書(shū)籍不僅是生活，也是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。
4、書(shū)籍的真正目的是引導(dǎo)頭腦獨(dú)立思考。
5、生活在我們的世界里，不讀書(shū)就不可能了解別人。
6、要掌握書(shū)，而不是照本宣科；讀書(shū)是為了活著，活著不是為了讀書(shū)。
7、黑頭發(fā)不知道學(xué)習(xí)早，白發(fā)后悔學(xué)習(xí)晚。
8、書(shū)是我的奴隸，必須服從我的意志。
9、不要讀太多，但要多思考，這樣的閱讀讓我受益匪淺。
10、讀書(shū)要會(huì)讀書(shū)，最多不過(guò)是空談。
11、書(shū)籍包含了巴爾扎克的全部生活
12、世界上有很多好書(shū)，但這些書(shū)只適合那些能讀的人。
13、好書(shū)是偉大靈魂的寶貴財(cái)富。
14、生活在我們的世界里，不讀書(shū)就不可能了解別人。
15、讀書(shū)就像采礦，在沙子里淘金。
16、讀書(shū)就像采礦，在沙子里淘金。
17、如果運(yùn)用得當(dāng)，書(shū)是最好的東西；如果濫用，書(shū)籍是最糟糕的。
18、閱讀是在別人的思想的幫助下建立自己的思想。
19、這是一代一代的精神遺產(chǎn)，是一個(gè)垂死的.老人對(duì)一個(gè)剛開(kāi)始生活的年輕人的忠告，是一個(gè)守夜人在去休息的路上給前來(lái)接替他的守夜人的命令。
20、人的影響是短暫而微弱的；這本書(shū)的影響廣泛而深遠(yuǎn)。
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