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比賽獲獎感言發(fā)言稿
員工獲獎感言發(fā)言稿【一】

年終是評獎最多的時間,獲獎的朋友們可能要上臺說一下獲獎感言,這里收集幾個,希望能有用。
首先感謝全體同事及各位領(lǐng)導(dǎo)對行政部工作的理解、配合和支持,感謝你們對我工作的認可和支持。
行政部是給各位同事提供服務(wù),處理公司行政事務(wù)的部門,由于工作的性質(zhì)和內(nèi)容就是服務(wù),處理的都是點滴小事、日,嵥殡s事,因此整體的工作難以概述和量化,所以我能獲得優(yōu)秀員工這個獎項,確實離不開各位同事的支持,這不僅僅是我個人的榮譽,也是行政部的榮譽。
我認為一名優(yōu)秀員工應(yīng)該起到表率作用,應(yīng)該以高度的主人翁精神,默默地奉獻著光和熱;應(yīng)該抱著務(wù)實認真的工作態(tài)度,埋頭苦干,敬業(yè)愛崗,勤勤懇懇地做好本職工作。
做工作要勤奮和有責任心,因為勤奮,能夠提高生產(chǎn)效率,如前人所說的多一份耕耘,多一份收獲;而有了責任心,在工作中就會認真細致,避免出現(xiàn)差錯。
在以后的工作當中,我將不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望,更加盡心盡職,努力工作,并不斷學習提升自己的工作技能,用實際行動為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
單位獲獎感言發(fā)言稿【二】
老師們、同學們:
你們好!
大家從一年級開始都跟我友好相處五年了,大家對我非常熟悉也很了解。
五年中在老師的教育下,在同學們的幫助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的發(fā)展。
昨天我把五年的成績單拿出來看了一下,每年的成績都在提高,特別是從四年級以來提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級時二十以內(nèi)的加減法都計算不準確,在班上總是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內(nèi)。
在學校,我的作業(yè)從不拖拉,而且認真正確地做好各種作業(yè),及時訂正。
上課認真聽講。
所以去年期末考試得個優(yōu)秀的成績。
在身體上面,你可別看我矮小,但是我的身體素質(zhì)尚可。
自從進入學校以后,身體一天天向上發(fā)展,很少感冒,每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。
我自從進入小學以來,對班級非常熱愛,我代表學校參加XX年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。
在學校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。
我雖然取得了一點點成績,但與同學們比還是差得很遠,今后再從“0”開始,繼續(xù)努力,爭在各方面更提高一步。
謝謝!
員工獲獎感言發(fā)言稿老師們、同學們:你們好!大家從一年級開始都跟我友好相處五年了,大家對我非常熟悉也很了解。
五年中在老師的教育下,在同學們的幫助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的發(fā)展。
昨天我把五年的成績單拿出來看了一下,每年的成績都在提高,特別是從四年級以來提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級時二十以內(nèi)的加減法都計算不準確,在班上總是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內(nèi)。
在學校,我的作業(yè)從不拖拉,而且認真正確地做好各種作業(yè),及時訂正。
上課認真聽講。
所以去年期末考試得個優(yōu)秀的成績。
在身體上面,你可別看我矮小,但是我的身體素質(zhì)尚可。
自從進入學校以后,身體一天天向上發(fā)展,很少感冒,每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。
我自從進入小學以來,對班級非常熱愛,我代表學校參加XX年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。
在學校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。
我雖然取得了一點點成績,但與同學們比還是差得很遠,今后再從“0”開始,繼續(xù)努力,力爭在各方面更提高一步。
謝謝!
1、 首先感謝以鶴立學前一部為主,以林老師為首,舉辦的畢業(yè)典禮,讓我有了這個提升的機會。
2、 其次要感謝鶴立同樂園,對我的信任,把這項任務(wù)交給了我。
3、 最后要感謝我的好伙伴同樂小區(qū)的各位老師們的辛苦付出,謝謝你們在編排的過程中給我的幫助。
感受:在編排的過程中,要說不累,那是假的,家長怕孩子熱著,老師怕孩子出不來效果,領(lǐng)導(dǎo)們也在忙碌的籌備節(jié)目所需要的道具及服裝,雖然各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中,但也抽出寶貴的時間來對我們的節(jié)目進行指導(dǎo),在林老師和各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,給了我很大的鼓勵,同時我也有了壓力,感到了責任的重大,我要更加努力的把節(jié)目排好,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓家長滿意,更要讓自己滿意,通過這次的活動,讓我有了很大的收獲,收獲了很多東西,積累了更多的經(jīng)驗,我相信在以后的工作中,我會借取這次的經(jīng)驗不斷提高,不斷進步,為鶴立增磚填瓦,贏得榮譽。
比賽獲獎感言發(fā)言稿【三】
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學們:大家好!
我很榮幸,并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學校。
對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。
另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎狀,心里感慨萬千。
這一個月來,我想到老師一詞一詞的教,一句一句的指導(dǎo),而我則起早貪黑的背誦,進行寫作練習,雖然累,但我感受到了其中的樂趣,在這其中我收獲了許多許多。
獲獎是我們用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。
我不想說我們累,更不想說我們苦。
因為我們是青春、瀟灑的二十世紀的接班人,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。
我相信我們會做的更好。
不過,獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。
在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。
我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。
所以,獎并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。
我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。
不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。
學習就如逆水行舟,不進則退。
只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。
以一顆平常心,踏實勤奮。
才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。
當然,沒有獲獎的同學更不能放棄。
要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
作為一名學生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。
在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。
比賽已經(jīng)結(jié)束了,但它給我?guī)淼氖斋@遠不止一個冠軍那么多,它對我人生成長的影響。
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