學(xué)員感謝信

　　生活中，我們要感謝的人很多，下面是關(guān)于學(xué)員的感謝信，供大家參考!

　　學(xué)員感謝信【1】

　　尊敬的xx駕校各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是一名貴校的學(xué)員，如今我已經(jīng)順利地通過理論和科目二、科目三的考試。

　　即將領(lǐng)取駕照。

　　感謝xx駕校的各位領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)員們創(chuàng)造了良好的學(xué)車環(huán)境，并在此感謝我曾經(jīng)的授業(yè)教練xx教練，使得我在學(xué)車過程中一切順風(fēng)順?biāo)�，得心�?yīng)手。

　　在xx駕校學(xué)車的過程中，我有幸遇到了傳聞中的神奇教練xx教練(車號(hào)為qh98)。

　　他讓人感覺到十分有親和力，不像其他駕校教練和學(xué)員之間一直處于沉悶的狀態(tài)，言談三句多。

　　他還喜歡調(diào)侃，談吐間爽言快語、清脆活躍，幾句話就自然熟，無論和什么樣的學(xué)員都能溝通，這樣使得學(xué)員們在學(xué)車過程中一直能處在一個(gè)輕松、融洽的學(xué)習(xí)氛圍中。

　　趙教練的教學(xué)方式很靈活。

　　由于我學(xué)車是間斷性的學(xué)，每次學(xué)車之間的間隔比較長，工作、生活、練車等諸多問題嚴(yán)重困擾著我。

　　趙教練及時(shí)地發(fā)現(xiàn)了這些問題并調(diào)整我的練車方式，讓我靈活選擇最優(yōu)的對(duì)自己最適合的駕車技巧，方法選精不選多，使得我在課滿之前能將以前所學(xué)的知識(shí)融匯貫通，完絲合縫。

　　趙教練在教學(xué)過程中非常有耐心，由于我學(xué)車初期學(xué)得不是很扎實(shí)，在學(xué)車過程中經(jīng)常出現(xiàn)壓不穩(wěn)離合器和停車忘記摘檔等導(dǎo)致發(fā)動(dòng)機(jī)熄火問題，但是他從來沒有責(zé)怪過我，而是耐心地提醒教導(dǎo)我。

　　由于我發(fā)動(dòng)機(jī)愛熄火，因而坡道起步就成為了我在考試前的鴻溝天塹。

　　最后一課，趙教練不怕車子反復(fù)熄火，不厭其煩地教我一遍又一遍的練習(xí)坡起，直到我理解了坡起的精髓所在，能一次又一次地順利通過為止。

　　后來在幾次集訓(xùn)和科目考試中，我做的坡起每次都能一氣呵成，想熄火都難。

　　趙教練雖然只是一名普通教練，但是他確有男人般的果敢和剛毅。

　　有一次我由于連續(xù)熄火，急得滿頭大漢，趙教練不但沒有責(zé)怪我，而且反復(fù)指導(dǎo)，反復(fù)練習(xí)，最終成功。

　　效率之迅捷值得我輩男兒學(xué)習(xí)，良師若此，夫復(fù)何求?

　　趙教練還是個(gè)具有強(qiáng)烈責(zé)任心的好教練。

　　他曾經(jīng)心比天高，有一番凌云壯志、偉業(yè)宏圖;他曾經(jīng)走南闖北，有一段精彩傳奇、輝煌成就。

　　最終默默地做了一名教練員。

　　雖然如此，他表示在這個(gè)崗位雖然平凡，但身在其位就要盡職盡責(zé)、愛崗敬業(yè)，而且看得出他并無半點(diǎn)的自負(fù)和自怨，完全是一顆平常心，甘化春泥，將自己的絕代風(fēng)華奉獻(xiàn)給了一批又一批xx通達(dá)學(xué)員。

　　每每想到此處，再聯(lián)系到其他駕校的某些教練的所作所為，禁不住汗顏，心中惴惴不安。

　　短暫而輕快的學(xué)車時(shí)段已經(jīng)結(jié)束了。

　　“此情可待成追憶”，將來我無論驅(qū)車地角天南，我都不會(huì)忘卻xx通達(dá)駕校，不會(huì)忘卻趙教練。

　　感謝xx通達(dá)駕校!感謝xx教練!

　　此致

　　敬禮!

　　學(xué)員感謝信【2】

　　尊敬的老師們：

　　你們好!

　　首先，我很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)來表達(dá)對(duì)你們的感謝。

　　想說：“你們辛苦了!”再次南理工專轉(zhuǎn)本是我無悔選擇。

　　老師都是無私的，都希望他們的學(xué)生能好。

　　你們與我們一樣，陪著我們一起努力奮斗，為了我們能少做點(diǎn)輔助工作，你們?yōu)槲覀冏隽吮緫?yīng)由我們自己做的事。

　　英語小趙老師是個(gè)負(fù)責(zé)人、可愛、搞笑的老師，講課生動(dòng)有趣，講題詳細(xì)。

　　課下。

　　與我們閑聊，拉近與大家的距離，有時(shí)，她還會(huì)追問你:“你有哪題不懂嗎?”蠻好的。

　　印象中計(jì)算機(jī)張老師也是個(gè)不錯(cuò)的老師，講課詳細(xì)，有時(shí)還時(shí)不時(shí)地從時(shí)事與生活事情中教給我們知識(shí)，令我們印象深刻。

　　數(shù)學(xué)老師輝哥自然很棒。

　　或許是因?yàn)樗�本身就很出色，他的話語都充滿自信。

　　可以說，他比我們更認(rèn)真，每堂課的ppt、親自寫的筆記相當(dāng)精彩與詳細(xì)。

　　遇到問題，連分析過程都寫下來，在潛移默化中給我們灌輸解題步驟。

　　另外，每題的考點(diǎn)及易錯(cuò)點(diǎn)也都全部寫下來，替我們做了好多工作，寧愿自己多辛苦一點(diǎn)。

　　上輝哥的課會(huì)給我們帶來一種激-情澎湃之感，很精彩!還值得一提的就是，我們還有一個(gè)有責(zé)任、幽默的班主任，他在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，激勵(lì)我們，推我們前進(jìn)。

　　我想，對(duì)于這次取得小小成績的我來說，幾位老師的辛勤勞動(dòng)是功不可沒的。

　　正因有了他們的指導(dǎo)，我們才能向正確的方向前行。

　　真的由衷的感謝他們!對(duì)下屆的學(xué)弟學(xué)妹我想說，你們要相信老師，相信自己，跟著老師走，多一點(diǎn)踏實(shí)，多一點(diǎn)努力，你們也一定會(huì)步向成功!

　　學(xué)員感謝信【3】

　　我叫xxx，我是去年11月來xxx學(xué)校學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)班的，學(xué)員感謝學(xué)校的感謝信。

　　我個(gè)人認(rèn)為xxx學(xué)校的師資力量雄厚，獨(dú)特的教學(xué)模式,理論適度、經(jīng)驗(yàn)傳授、思想超前，培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)校還專門為學(xué)生進(jìn)行就業(yè)前培訓(xùn)，傳授一些面試技巧，

　　這些技巧讓我在面試中更加自信，張弛有度，感謝信《學(xué)員感謝學(xué)校的感謝信》培訓(xùn)結(jié)束前就業(yè)部的范老師按每個(gè)學(xué)生的自身情況進(jìn)行就業(yè)推薦，不適合的多項(xiàng)選擇，繼續(xù)推薦，爭取讓所有學(xué)生都能找到比較滿意的工作。

　　在與公司面試招聘時(shí)，范老師幫學(xué)生出主意，想辦法，把學(xué)生的事當(dāng)自己的事，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　當(dāng)時(shí)我們面試的4名學(xué)員有3名被人事經(jīng)理相中試用期工資xx元，我是其中的一個(gè)，但我卻不能來這里工作因?yàn)槲沂莻�(gè)在職軍人，同學(xué)們找到了自己的滿意的工作非常興奮，在這里衷心的感謝xxx學(xué)校。

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