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感謝信

學(xué)生給老師的感謝信

時(shí)間:2023-12-18 16:23:22 感謝信 我要投稿

學(xué)生給老師的感謝信(優(yōu)選)

  在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,感謝信在生活中的使用越來(lái)越廣泛,請(qǐng)注意不同種類(lèi)的感謝信具有不同的用途。你知道寫(xiě)感謝信需要注意哪些問(wèn)題嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)生給老師的感謝信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生給老師的感謝信(優(yōu)選)

學(xué)生給老師的感謝信1

尊敬的老師:

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,您是我最親密的伙伴和知識(shí)引路人。您嚴(yán)格要求我的學(xué)習(xí)并悉心關(guān)心我的生活,讓我感受到了一種深深的感恩之情。今天,我站在這里,想向您表達(dá)我對(duì)您的感謝和敬意。

  第一,感謝您為我的教育奉獻(xiàn)出自己的心血和付出了大量的時(shí)間和精力。您用最有力的語(yǔ)言,最深刻的闡釋和親身的示范,教會(huì)了我不僅是應(yīng)試知識(shí),還有道德品質(zhì)和人格塑造。您精湛的教學(xué)技巧、淵博的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,給我留下了深刻的印象。每次上課時(shí)您總是以真誠(chéng)的熱情和專(zhuān)業(yè)的精神去解答我的疑惑,使我不斷地受益。

  第二,感謝您在我成長(zhǎng)中給予我的精神鼓勵(lì)和悉心照顧。每次我遇到心理困境或者生活煩惱時(shí),您總是第一時(shí)間和我溝通交流,并給予我耐心的傾聽(tīng)和寬慰。您用自己的真心和關(guān)愛(ài)教育了我如何成長(zhǎng)為一名成熟、負(fù)責(zé)任的年輕人。憑借您的這份關(guān)愛(ài)和支持,我積極地面對(duì)壓力和挑戰(zhàn),堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難和失敗,這些經(jīng)歷都使我受益終生。

  第三,感謝您在我接受教育的道路上引領(lǐng)我走向自我拓展和成功。因?yàn)槟慕虒?dǎo),我懂得了什么是自律,什么是勤奮,什么是認(rèn)真。這些需要長(zhǎng)時(shí)間自我實(shí)踐的好品質(zhì)都給我?guī)?lái)了很多積極的影響。如今,在學(xué)習(xí)路上,我經(jīng)常想起您的言傳身教,思考自己的'不足以及如何更好的提升自己。

  因此,尊敬的老師,感謝您在我人生旅途中的陪伴和支持。是您使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,鼓勵(lì)我勇敢追求夢(mèng)想,讓我成為有價(jià)值的人。我將銘記您的囑托,秉持著您的教誨,朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn),成為一名有責(zé)任、多才多藝并充滿創(chuàng)造力的人。

  最后,我再一次對(duì)您表示最崇高的感謝和敬意。我愛(ài)您,我的老師!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

學(xué)生給老師的感謝信2

敬愛(ài)的王老師:

  您好,您的身體怎么樣,還好嗎?我們同學(xué)都希望看到您慣有的.笑容。

  首先,我要感謝您這一來(lái)對(duì)我們的學(xué)習(xí),您是多么的關(guān)心我們的學(xué)習(xí),上課時(shí)候我們有什么不懂,您就會(huì)給我們講解。

  人們都說(shuō):老師是人類(lèi)靈魂的工程師,我看這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),這是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼!您把所有的精力都放在我們身上,我們一定不?huì)辜負(fù)您的希望。

  祝您長(zhǎng)命百歲!身體健康!開(kāi)門(mén)大吉!越長(zhǎng)越美麗!

您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生給老師的感謝信3

敬愛(ài)的梁老師:

  您好!

  給您寫(xiě)信,我不由得心潮澎湃。您知道嗎?我們都很感謝您,我親愛(ài)的老師,因?yàn)槟盟埔黄{(lán)天,心中永遠(yuǎn)裝著您的學(xué)生,永遠(yuǎn)裝著我們。而我就是在您這片紅殷殷的天空中,愛(ài)上了英語(yǔ)。

  曾經(jīng)的我嘛,口語(yǔ)不怎么地,因此上課總愛(ài)干發(fā)愣。

  曾經(jīng)的我讀英語(yǔ)閱讀從來(lái)就是吊不起胃口。不論是令人捧腹大笑的小幽默,還是生動(dòng)活潑的小故事,我總是一了了之,好像他們是水蒸氣一般。

  曾經(jīng)的我,煩惱于繁瑣的英語(yǔ)筆記,希望自己就是一部電腦,不用背任何東西就可以廣知天下。

  曾經(jīng)的我,永遠(yuǎn)都沒(méi)想到會(huì)在人生漫漫長(zhǎng)路中碰上了一位很難碰上的好老師。

  記得您第一次踏進(jìn)這個(gè)“家”,讓我們扮演生活中的職位給同學(xué)們猜。突如其來(lái)地,您邀請(qǐng)了我扮演護(hù)士。我不知所措地站在臺(tái)上,兩只手戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地握著--我不知如何扮演才能像。這時(shí)就是您,您悄悄地讓我假裝給您打針,而您呢?在我緊張地為您“打針”之后您竟然惟妙惟肖地假裝暈過(guò)去。這小小的開(kāi)懷讓我對(duì)您,亦對(duì)您的課產(chǎn)生了無(wú)盡的期待。

  血滋桃李芳天下,勤育英才澤九州。因?yàn)槟牡絹?lái),我第一次愛(ài)上了英語(yǔ)。一開(kāi)始您讓我們每人每周做一篇英語(yǔ)閱讀,而隨著時(shí)光飛逝,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),英語(yǔ)閱讀充滿了趣味,尤其當(dāng)我理解了一小段笑話的含義而捧腹大笑時(shí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)好英語(yǔ)真的很令人驕傲。慢慢地,很多時(shí)候,我的讀書(shū)狀態(tài)可以用《捧起第一次的茉莉——讀泰戈?duì)枴葱略录惦S記》一文中的一段文字來(lái)描繪:“在無(wú)數(shù)個(gè)喧囂的白天,在無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚;在雨天的晦暗里,在暮色的蒼茫中;在偶爾小憩的旅途上,在音樂(lè)流淌的'小屋里;在很多渴望溫暖和快樂(lè)的時(shí)刻,在很多浸滿憂傷和寂寞的日子……一次又一次地捧讀泰戈?duì)柕脑?shī)集——《新月集》!边@時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),讀英語(yǔ)就像呼吸一樣自然。

  三尺講臺(tái)誨人不倦,兩袖清風(fēng)教必有方。您上課從來(lái)不叫我們做筆記,只教我們每天翻一翻教科書(shū),輔導(dǎo)材料,就連我在暗暗高興的同時(shí)也有些丈二和尚摸不著頭腦,:遇上考試怎么辦呢?直到那一天您將我們所學(xué)知識(shí)歸納成集供我們復(fù)習(xí),并讓我們?cè)诩蚁螺d此課件照此內(nèi)容學(xué)習(xí),我才明白您的良苦用心?蛇@樣真的能在考試中取得好成績(jī)?我們班那次考試英語(yǔ)位居第二的佳績(jī)就是很好的證明。

  您從來(lái)不會(huì)因?yàn)槲覀冃⌒〉膼鹤鲃“l(fā)脾氣。曾憶起您笑著說(shuō)您是我們的“仙女姐姐”,而當(dāng)調(diào)皮的男孩叫您“仙女奶奶”,您只是假假地朝他揮舞著拳頭;曾記起在您上課時(shí),總會(huì)有小女生拉拉您的衣服,悄悄地扯扯您的擴(kuò)音器,而您只是回過(guò)頭來(lái)睜大眼“嗯?”地一聲,惡作劇照舊,頑皮照舊。

  講臺(tái)方寸窄,黑板丈余長(zhǎng)。

  一堂三刻累,半生四季忙。

  白字書(shū)墨板,黑發(fā)生銀霜。

  天下遍桃李,師者盡流芳。

  在我的心中,這就是您的真實(shí)寫(xiě)照,我多么希望永遠(yuǎn)做您的學(xué)生,可惜天下沒(méi)有不散的宴席,轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去,學(xué)校的一張薄薄的課程調(diào)整通知單就讓我們?cè)僖矡o(wú)緣與您侃大山,聆聽(tīng)您的諄諄教導(dǎo)。就讓我們對(duì)您說(shuō)一聲謝謝,揚(yáng)起生命之帆,扯纜繩做琴弦,疾風(fēng)當(dāng)號(hào)角,奏一曲超越時(shí)空的樂(lè)章,用心去記著您的博愛(ài)之情。

您的學(xué)生:XX

  X年X月X日

學(xué)生給老師的感謝信4

尊敬的柴老師:

  您好!

  時(shí)光流逝的太快了,轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)什么也不懂的小xx變成了信心滿滿的xx學(xué)生了。一年前,您-------柴老師面帶微笑的走了進(jìn)來(lái)。

  老師是您把一個(gè)無(wú)聊又無(wú)趣的字母用幽默的'口吻記下來(lái);老師是您把一個(gè)個(gè)難學(xué)又難讀的單詞變得有趣;老師是您把一篇篇英語(yǔ)作文變得通俗易懂;老師是您把一本本古板的教科書(shū)變得可愛(ài)又有樂(lè)趣;老師是您把一節(jié)節(jié)無(wú)聊的英語(yǔ)課變得輕松又簡(jiǎn)單;老師是您把我們每天的辛苦化為開(kāi)心……

  老師,您還記得上個(gè)學(xué)期嗎?那天是星期三,下午第四節(jié)課是您的。叫我們背完書(shū)才準(zhǔn)走,時(shí)光過(guò)得太快了,下課鈴打響了,我的心砰砰的跳,仿佛心臟都要停止跳動(dòng)了,我忙看了一眼,就去背書(shū)了。吞吞吐吐了半天,才背完。當(dāng)我收書(shū)出教室時(shí),我看見(jiàn)班上還有很多同學(xué)。我想,老師本來(lái)就很累而且已經(jīng)下課了。其實(shí)老師沒(méi)有必要下課了還守著我們背書(shū)。有些同學(xué)還在里面磨蹭。老師,我們知道就算您用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間看著我們背書(shū),只要能提高一分您也是高興的。老師,我們?yōu)橛心诙湴痢?/p>

  老師您如同秋天的陽(yáng)光格外有趣,雖然沒(méi)有春天的明媚多姿,沒(méi)有夏日的火熱毒辣,卻有一種獨(dú)特的滋味,讓我們感覺(jué)溫柔。太陽(yáng)有些疏懶了,閑閑地在天空巡視一回,帶來(lái)些許的溫暖,讓人感知它的閑情。

  祝您

  教師節(jié)快樂(lè)!

  您的學(xué)生:**

  20xx年9月10日

學(xué)生給老師的感謝信5

敬愛(ài)的地理老師:

  您好!

  今天是第1xx個(gè)三八婦女節(jié),在此我代表高一年級(jí)向您表示衷心的感謝。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴6鴮W(xué)生感恩老師,是因?yàn)槟屛覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。

  您在我們的`心目中是最喜歡笑的老師,每一次上課總是笑嘻嘻地向我們傳授地理知識(shí)。

  您在我們的心目中又是一個(gè)上課最有個(gè)性的老師。上課時(shí),語(yǔ)言風(fēng)趣,卻在這些風(fēng)趣中讓我們牢記一些地理知識(shí)點(diǎn)。在你的課上幾乎沒(méi)有人會(huì)開(kāi)小差因?yàn)閷?shí)在太high了!!!

  老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒!

  祝:

  身體健康,工作順利。

  你的學(xué)生:劉xx

  xx年3月8日

學(xué)生給老師的感謝信6

尊敬的楊老師:

  你們好!

  教師節(jié)快到了,我把我最真誠(chéng)的祝福,作為禮物送給你們。楊老師,三年來(lái),我們進(jìn)教室第一個(gè)見(jiàn)到的就是您。您每天早上忙著為我們分發(fā)早餐,領(lǐng)著我們晨讀,課間還要在教室巡視,防止我們打打鬧鬧出安全事故;下午,直到目送我們遠(yuǎn)去了您才休息;晚上您又為了明天的課程作準(zhǔn)備。一連幾個(gè)學(xué)期,我們班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)期末考試,成績(jī)一直保持在年級(jí)第一,這都是因?yàn)闂罾蠋熌嗫谄判牡亟虒?dǎo)我們,讓我們改正缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我們?cè)絹?lái)越好。

  黃老師,在我聽(tīng)說(shuō)您四年級(jí)可能不教了,我很傷心,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們都很喜歡您。我們班一些孩子很淘氣,您會(huì)對(duì)他們諄諄教誨,從不大聲批評(píng)。在我們自習(xí)的時(shí)候,您如果看見(jiàn)一些臟東西,會(huì)放棄休息時(shí)間,幫我們收拾干凈,這都是為了我們有一個(gè)干凈整潔的`學(xué)習(xí)空間。您是以身作則地教導(dǎo)我們不要亂扔亂吐,保持教室的清潔。

  還記得我一年級(jí)時(shí),第一次留下來(lái)掃地的時(shí)候,我曾因?yàn)閯?dòng)畫(huà)片被耽誤而哭了,你們就耐心地教育我,告訴我把值日做完,完成自己的職責(zé),再回去看電視。三年來(lái),我所取得的每一點(diǎn)成績(jī)都有老師你們的一份功績(jī)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們對(duì)我的教導(dǎo)!

  祝你們教師節(jié)快樂(lè)!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  xx月xx日

學(xué)生給老師的感謝信7

給未來(lái)老師的一封信

  老師:

  您好!

  雖然我不知道您是誰(shuí),但我還是要向您問(wèn)聲好!

  我想,您一定是個(gè)好老師。你辛勤的哺育一代代人,還沒(méi)?跉猓陀袑⒔邮治覀儭Ul(shuí)能說(shuō)您不是個(gè)好老師呢?那個(gè)老師不好呢?

  您一定十分溫柔,對(duì)于我們這群不懂事的孩子,您總是寬容的一笑。您有是個(gè)嚴(yán)格的老師,不會(huì)放縱我們一點(diǎn)錯(cuò)誤,不管打錯(cuò)小錯(cuò),您都會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并讓我們改正的`!您是個(gè)教學(xué)有方的老師,您會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)中玩,在玩中學(xué)。您還是個(gè)孩子樣的老師,您總會(huì)和我們打成一團(tuán),成為我們心中的“最天使”!

  我會(huì)好好做,不讓您生氣,不會(huì)讓您失望。

  老師,請(qǐng)等著我吧!暑假后就見(jiàn)!

  祝

  工作順利!

學(xué)生給老師的感謝信8

  親愛(ài)的老師:

  時(shí)光荏苒,老師您還好嗎?

  老師,我想對(duì)您說(shuō):您的音容笑貌,您的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心,愛(ài)護(hù),一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;您和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):是您給了我學(xué)習(xí)的自信;是您給了我生活的勇氣,是您給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您給了我奔向好前程的希望。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):您是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;您是我打開(kāi)幸福之門(mén)的`金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):如果沒(méi)有您,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒(méi)有您,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒(méi)有您,或許就沒(méi)有我生活的前景;如果沒(méi)有您,或許就沒(méi)有今天的我。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):感謝您風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝您冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝您對(duì)我的培育之恩;感謝您對(duì)我的知遇之情。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):您每天扳著臉走上講臺(tái),我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望您能笑一笑!開(kāi)始上課了,您一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個(gè)正在開(kāi)小差的同學(xué)回答問(wèn)題,那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈,問(wèn)他怎么回事。“后面的同學(xué)告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時(shí),我們多么希望老師您也能笑一笑!這樣,您的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會(huì)在一笑之中飄然而去,我們與您的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來(lái)。

  下課了,有很多同學(xué)跑上講臺(tái),想跟您談?wù)勗挘梢活^忙碌的您一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開(kāi)口了。那時(shí),我們多想您笑著與我們放松地聊一聊啊!

  “笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會(huì)更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后。”我以前也寫(xiě)過(guò)這樣的兒歌或小詩(shī),但都沒(méi)敢唱,什么時(shí)候能在您面前開(kāi)心地唱一唱呢?

  最后,老師,我要對(duì)您說(shuō):新年要到了,祝愿您健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每天!好人一生平安!

  懶懶散散做人,像您經(jīng)常說(shuō)的,我們要是不做,一做就要做到最好。我會(huì)讀好書(shū),長(zhǎng)大了有好的工作,過(guò)上美好的生活。但是,我也不會(huì)忘記我的恩師,在來(lái)母校看望我的老師,道一聲:“老師,我沒(méi)有令您失望,感謝您對(duì)我的栽培,感謝您!

  祝:身體健康,工作順利。

學(xué)生給老師的感謝信9

敬愛(ài)的老師們:

  四季更替,時(shí)光荏苒,我們?cè)诖髿馑冗^(guò)了人生中最寶貴的求學(xué)時(shí)光。在這幾年里,有學(xué)習(xí),有成長(zhǎng),有收獲,更有感恩。在這即將畢業(yè)之際,我們滿懷對(duì)大氣所的深深眷戀,衷心地向各位老師及工作人員致以最誠(chéng)摯的謝意,感謝你對(duì)我們循循善誘的教導(dǎo)和孜孜不倦的關(guān)愛(ài)。

  感謝導(dǎo)師將我們帶入科學(xué)探索的殿堂,你們用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和敏銳的洞察力為我們指明了科學(xué)研究的方向,你們用淵博的學(xué)識(shí)和誨人不倦的奉獻(xiàn)精神指引我們勇攀科學(xué)的高峰,你們用謙虛樸素的'為人之道給我們樹(shù)立了做人的榜樣。

  感謝院士老師們?nèi)绱猴L(fēng)般的教誨,你們的學(xué)識(shí)是那么博大精深,你們的報(bào)告是那樣深入淺出,你們的態(tài)度是那樣平易近人,我們與大師同行,受益終生。

  感謝研究生部各位老師對(duì)我們熱心熱忱的幫助,感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們?cè)谝淮未谓加、運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)術(shù)活動(dòng)中寓學(xué)于樂(lè),感悟人生。

  曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨,江河把我們送向浩瀚的大海,親愛(ài)的老師,你們把我們引向壯麗的人生。我們的每一次進(jìn)步都有著你們的鼓勵(lì)和幫助,每一步成長(zhǎng)都傾注著你們的辛勞和汗水,是你們的悉心培養(yǎng)使我們羽翼漸豐,從雛鳥(niǎo)成長(zhǎng)為如今獨(dú)立翱翔的雄鷹。

  求學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,然而受教雖短、師恩太長(zhǎng)。我們不會(huì)忘記老師們的諄諄教誨和殷切期望,不會(huì)忘記在大氣所度過(guò)的充實(shí)而歡樂(lè)的青春時(shí)光。車(chē)輪已慢慢啟動(dòng),新的征程即將開(kāi)始,我們將無(wú)盡的懷念留給自己,將誠(chéng)摯的祝福送給敬愛(ài)的老師,祝愿老師們合家安康!祝愿大氣所的明天更輝煌。

  致禮!

大氣所全體畢業(yè)生

20xx年6月9日

學(xué)生給老師的感謝信10

親愛(ài)的金老師:

  您好!

  人人都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作,任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵,旣悂喩钌畹馗兄x她的老師,而我也要感謝我的老師——金老師。金老師,您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的'活躍,為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂(lè)。您在上語(yǔ)文課時(shí),總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶,總愛(ài)使我們開(kāi)心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂(lè)活躍。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課,更愛(ài)上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。

  雖說(shuō),您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子,在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,您總會(huì)親切地說(shuō):“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快。一會(huì)兒,您看我們休息夠了,總會(huì)對(duì)我們說(shuō):“快穿上衣服,別感冒了!”您對(duì)我們這么好,可有時(shí)我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認(rèn)真,被教導(dǎo)主任抓住了?山Y(jié)果吃批評(píng)的,不是我們,而是您——敬愛(ài)的金老師。我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧:對(duì)不起,我們錯(cuò)了!金老師,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛(ài),感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛(ài)!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生給老師的感謝信11

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。

  時(shí)間真快,一晃孩子在我們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光,家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長(zhǎng)高了,會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開(kāi)的。

  由于孩子,我們認(rèn)識(shí)了郭老師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對(duì)她不甚了解,但看到她總是我們面朝太陽(yáng),孩子背對(duì)著太陽(yáng),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(zhǎng)們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、職責(zé)心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們能夠看出

  老師付出的心血。

  從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)郭老師的職責(zé)心和愛(ài)心,我的孩子也感冒了,她每一天都會(huì)打電話來(lái)詢(xún)問(wèn)病情,我特別感動(dòng),就每一天主動(dòng)給她發(fā)信息告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)孩子的狀況,給我推薦好的.大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說(shuō)實(shí)話,我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她必須犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(zhǎng),我衷心地說(shuō)一聲:郭老師,您辛苦了,謝謝您!

  我的孩子此刻可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激,作為家長(zhǎng),我會(huì)讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

  祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生給老師的感謝信12

親愛(ài)的老師:

  你好!

  能夠成為你的,我感到非常榮幸!因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很輕松和開(kāi)心,沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的'是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!

  我特別喜歡你把我們當(dāng)小孩子看,然后夸獎(jiǎng)我們,我們都知道“善言一句三冬暖,惡言一句六月寒!边@樣我們會(huì)覺(jué)得跟你呆在一起感到挺溫馨,自己的棒!呵呵!

  然后我覺(jué)得你特別親切,很好打交道!在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!

  最后我特別喜歡你的詩(shī)意課堂,讓我們周邊的一切事物都充滿詩(shī)情畫(huà)意,這正象征著“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”!與時(shí)代背景相符合!

  真心的希望你以后還能成為我老師,給我們傳授你淵博的詩(shī)意課堂知識(shí)!

  祝-老師

  身體健康!

此致

敬禮

  感謝人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

學(xué)生給老師的感謝信13

親愛(ài)的戚老師:

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘。這話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),一位好老師的恩情可以他的學(xué)生一輩子感激不盡。

  記得我四年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)到了我們班。我剛來(lái)到這兒的時(shí)候,同學(xué)們和我格格不入,說(shuō)我是轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,看不起我,有的人還嘲笑我。當(dāng)您看到了這般情景,立馬就對(duì)同學(xué)們:“同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)互相關(guān)心,互相幫助,而不是相互排斥!碑(dāng)您說(shuō)到這時(shí),我很感動(dòng),因?yàn)槲蚁脒^(guò):轉(zhuǎn)到另一間學(xué)校,老師和同學(xué)可能會(huì)對(duì)我不理不睬?涩F(xiàn)在我知道我錯(cuò)了。因?yàn)槠堇蠋熌鷧s恰恰相反,您不僅沒(méi)有對(duì)我不理不睬,還特別地關(guān)心我!后來(lái),我和同學(xué)們相處得越來(lái)越好,我越來(lái)越感到集體的溫暖。

  還有另一件事就是五年級(jí)時(shí)發(fā)生的。當(dāng)時(shí),您叫我們寫(xiě)“ 我想對(duì)您說(shuō)”這篇文章,我立刻就寫(xiě)了出來(lái),題目是:“奶奶,我想對(duì)您說(shuō)”。經(jīng)過(guò)您的`批改,您夸獎(jiǎng)我是選材獨(dú)出心裁,于是您就想讓文章投到學(xué)校,讓我的文章貼在學(xué)校的報(bào)欄上。我認(rèn)真地修改,可是,一次、兩次、三次您的臉上布滿了不滿意,我有點(diǎn)不耐煩,您一眼就看出來(lái)了,就對(duì)我說(shuō):“不要不耐煩,文章不厭百回改,只要你認(rèn)真改,總會(huì)改好的!蔽衣(tīng)了這句話,鼓起了信心,認(rèn)真改了起來(lái)。果然,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力和老師的鼓勵(lì),我的文章成功登上了校報(bào)欄。

  可是,兩年的時(shí)間一晃就過(guò)去,我即將小學(xué)畢業(yè),即將離開(kāi)您。鳥(niǎo)兒以清脆的歌聲,作為對(duì)哺育它的森林的回報(bào)。我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來(lái)報(bào)答您吧!

  祝您

  身體健康!

您的學(xué)生:xxx

  xx年xx月xx日

學(xué)生給老師的感謝信14

  “每當(dāng)我經(jīng)過(guò)老師的窗前,燈光仍在亮,嘔心瀝血您在寫(xiě)教參,高大的身影照亮我心房,啊……親愛(ài)的老師……”,這首歌伴隨我們90后成長(zhǎng)。是的,師生情是我們一生歷程中最單純、美好和難忘的情感之一。這段感情會(huì)伴隨每個(gè)人度過(guò)一生,不斷回味,就像紅酒一樣,時(shí)間越長(zhǎng),它只會(huì)越醇香。

  自踏入校門(mén)的那一刻起,我們會(huì)遇到不同的老師,也許他們上課的方式不盡相同;也許他們平時(shí)和我們交流的口吻大相徑庭;又也許他們解決問(wèn)題的策略各有千秋。但是他們都是為了讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)變得比昨天更好;讓我們做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

  常言道,老師是人類(lèi)靈魂的工程師;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。類(lèi)似這種觀點(diǎn),我個(gè)人深信不疑,除了父母,老師是對(duì)我們最負(fù)責(zé)任的人,他們起早貪黑,教書(shū)育人,任勞任怨,不求回報(bào),希望自己的學(xué)生比自己更優(yōu)秀。也許在相處的過(guò)程中,老師會(huì)教訓(xùn)學(xué)生,會(huì)批評(píng)他們,但這都是為了矯正他們的惡習(xí),讓他們更好的茁壯成長(zhǎng)。我們平時(shí)種植一棵樹(shù),還要不斷地給它拔草、剪掉它多余的芽枝呢,這樣它才會(huì)長(zhǎng)得更正直和挺拔!

  這兩天正值畢業(yè)季,和朋友閑談時(shí),我聽(tīng)到這樣一個(gè)故事,故事的主人公是一個(gè)初三剛畢業(yè)的男孩,他平時(shí)上課時(shí)淘氣不好好聽(tīng)課,作業(yè)也不按時(shí)交,但他就喜歡打籃球,只要一放學(xué)就去操場(chǎng),飯也顧不上吃。老師發(fā)現(xiàn)這一情況后,并沒(méi)有批評(píng)他,而是找他談話,給他說(shuō)“既然你喜歡打籃球,那么初三畢業(yè)后你可以考體育。報(bào)考體育也需要把文化課學(xué)好”,他記住了,以后他每節(jié)課都認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng),作業(yè)也按時(shí)交,期末考試時(shí)他進(jìn)步了。他牢記老師的話,后來(lái)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。初三時(shí),他已是全級(jí)前十名的學(xué)生了。他現(xiàn)在很感謝這位老師當(dāng)時(shí)的鼓勵(lì),也感謝老師當(dāng)初沒(méi)有放棄他。

  感謝老師,一路上有你,我們不孤單,未來(lái)的`路上,我們還會(huì)遇到許許多多的老師,但并不會(huì)因此而忘卻對(duì)您深深的記憶,依然清晰地記得您的“叨叨絮絮”,記得您的諄諄教導(dǎo),記得您樂(lè)我們所樂(lè),記得您愁我們所愁,記得您的那句“揚(yáng)理想風(fēng)帆,譜青春華章!”、

學(xué)生給老師的感謝信15

敬愛(ài)的_老師:

  _老師,您好,首先祝您生日快樂(lè)!(“生日快樂(lè)”用紅筆寫(xiě)成,估計(jì)是以示強(qiáng)調(diào)吧)在小學(xué)的六年里,您經(jīng)常幫助我,在我學(xué)習(xí)有退步時(shí),您鼓勵(lì)我,讓我不要灰心,在我學(xué)習(xí)好的時(shí)候,您又獎(jiǎng)勵(lì)我,讓我學(xué)習(xí)更加有進(jìn)頭。

  您經(jīng)常說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗”。您做到了,為我們豎立起了榜樣,就說(shuō)您生日這件事吧!我們問(wèn)了六年,您卻從沒(méi)有說(shuō)過(guò),直到__年__月__日,您才告訴我們您的生日是昨天,這些細(xì)節(jié)決定了我們的前途;您還說(shuō)過(guò):“量的積累成就質(zhì)的.飛躍!边@點(diǎn)我做到了,所以我現(xiàn)在在__校園中自由翱翔著。

  現(xiàn)在想起小學(xué)的六年時(shí)光;心里就有一種說(shuō)不出地酸酸的感覺(jué),畢竟是六年啊!我只有十二歲,我一半生命是在您的教育與輔導(dǎo)中度過(guò)的,您簡(jiǎn)直成了我的第二位母親。

  _老師和_老師都來(lái)__(__學(xué)校的一個(gè)分校)了,不過(guò)您沒(méi)來(lái),我深表遺憾,并且我還看見(jiàn)小學(xué)部很多老師,他們都來(lái)到了__小學(xué)部了。

  說(shuō)實(shí)話,初中真是非常以及極其的累,不對(duì),還有一點(diǎn)輕松的地方,那就是作業(yè)能夠?qū)懲,還有很多時(shí)間干別的事,一天能有六節(jié)自習(xí)課,最多有八節(jié),而且,我們現(xiàn)在做的操非常有意思,叫《時(shí)代的召喚》,而且也很復(fù)雜,有一節(jié)像僵尸一樣,跳來(lái)跳去。還有,開(kāi)學(xué)典禮那天,我看見(jiàn)您了,和三班李老師在一起,我就坐在您的上面,叫您,您沒(méi)看見(jiàn)。

  希望以后還能見(jiàn)到您,我現(xiàn)在在零八級(jí)九班。您若來(lái)了__,一定別忘了來(lái)找我呦。

  最后,祝您天天快樂(lè),萬(wàn)事如意,笑口常開(kāi)……

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:___

  __年__月__日

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