有關學生感謝信(15篇)
我們眼下的社會，感謝信在我們的生活中并不鮮見，我們在寫感謝信的時候要注意一些重要的內容。那么感謝信有什么格式呢？下面是小編為大家收集的有關學生感謝信，歡迎大家分享。
有關學生感謝信1
司領導、教育廳領導、學校領導:
你們好！
我叫XXX，19XX年8月出生于西藏林芝米林縣，20xx年9月考入西藏大學，現(xiàn)為XXX學院20xx級藏語新聞班學生，在班上擔任生活委員。
這次能獲得宋慶齡基金會“耐克?中超大學生助學金”，我內心十分高興。借此機會我代表全體受助學生和我的家人對你們的資助表示由衷的感謝和崇高的敬意！
我出生在一個經濟狀況極為普通的家庭，由于這種環(huán)境的影響，我從小勵志，要透過自我的努力改變家庭的狀況，于是從小學、中學到高中，我的學習成績一齊直不錯。20xx年9月，懷著兒時的夢想、對大學生活的向往和父母的期望，我考入了西藏大學。在過去一年的學習里，透過老師的精心教導和同學們的幫忙，以及我個人的不懈努力，取得了不錯的成績。
自入學以來，除了學習上的壓力外，更多的是來自家庭經濟上的窘迫給我?guī)淼臒o形的壓力。作為一名在校學生，在經濟上我仍處于弱勢群體中的一員。一年的大學生活中，除了學習以外，經濟壓力是我思考的最多的問題。每當因為這些我情緒低落的時候，老師和同學們就會充當我心靈上的支柱，他們開導我，安慰我，鼓勵我，讓我在生活的現(xiàn)實中學會了堅強，學會了挑戰(zhàn)自我。
這次榮獲宋慶齡基金會“耐克?中超大學生助學金”，對于我個人來說，緩解了我對于經濟上的思想壓力，因為我能夠用這筆助學金支付我下一學年部分的學習和生活費用。對我家庭而言，在很大程度是減輕了我家庭的經濟負擔。使我能夠拋開思想包袱，全身心的投入到學習當中，取得更加優(yōu)異的成績。最主要的是讓我真切的感受到了社會大家庭的關愛，讓我深深的感受到了社會大家庭的溫暖。在我遇到困難的時候，在我背后有更多的人在關心著我，支持著我。這不但是對我經濟上的資助，而且也可也說是對我人格的塑造起了極大的幫忙。我想，這也將成為我今后更加不懈
奮斗的動力。
此刻，我還是個在校的學生，我沒有更好的辦法甚至不能用自我的實際行動來回報社會對我的幫忙。我想在今后的'學生和生活中，我會全心全意的做一名成績優(yōu)秀、品行端優(yōu)的學生，以此做為我對社會、對學校、對老師和對同學們的回報。今后，我會像你們關心我一樣去關心身邊需要幫忙的同學，讓他們明白，其實在你遇到困難的時候，背后有很多人和你站在一齊。
此時此刻，我唯一能用的言語就是感謝，感謝一年來關心、愛護我成長的校、院領導和老師們，感謝生活上給過我莫大幫忙的同學們。更要感謝的是中國宋慶齡基金會及中超聯(lián)賽有限公司、耐克體育中國有限公司，在你們愛的手臂下，我不再畏風雨艱辛，在你們愛的庇護下，我的心靈得到了健康成長。請你們相信，這天受到過你們幫忙的學生，必須不負你們的期望，必須會把這份愛變成將來對祖國、對社會最好的回報。
多謝你們！真心的多謝你們！
XXX學院20xx級新聞班
XXX
20xx年9月9日
有關學生感謝信2
敬愛的老師：
您好!
此時，您也許還在燈下認真地批改作業(yè)，您也許還在全神貫注地制作著明天的課件，您也許還在專心地準備著教案。昏暗的黑夜里，當繁星伴著我進入夢鄉(xiāng)時，您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師，此時此刻我想由衷地對您說：“您辛苦了�！�
父母給予我肉體，讓我能真實地活在這個世界上，而老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個五彩繽紛的世界，而您卻教會了我如何去認識這個世界，是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門，教會我如何去感恩，如何去欣賞，如何去面對，如何去體會平凡而真實的生活。
當我犯錯誤時，在您嚴厲的訓斥的背后，我看到的是苦口婆心。當我遇到挫折時，在您清晰嚴肅的教導背后，我看到的是用心良苦。當我碰到疑難時，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。如果說我是度過嚴冬的小草，那么您便是那溫暖的春風，提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流，那么您便是堅固的.堤壩，教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽，那么您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升!
敬愛的老師，是您打開我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個世界。 是您讓我看到了自己不為人知的一面，讓我去發(fā)揮我的專長。是您給我滋潤了人生的哲理，讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領。您給予我精當?shù)闹R點，卻讓我暢游在無限的知識的海洋中，讓我更好地去實現(xiàn)人生的價值!
敬愛的老師，您所給予我的，不僅僅是書本的知識，也給了我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實現(xiàn)自我人生價值的真諦!我真心地想對您說：“老師，您辛苦了!”
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
有關學生感謝信3
尊敬的高玉峰校長：
您好!又是一年教師節(jié)即將到來的時候，想必您和母校的老師們，在節(jié)日與開學的雙重氛圍下十分忙碌吧。
十四年前的金秋，我走進叢臺校區(qū)的林蔭大道，作為“五年一貫制”少年班的首批新生，成為最年輕的“一中人”;十年前的這個時候，我開始了緊張而又短暫的高三生活，通過母校給予的省級優(yōu)秀學生的榮譽和自主招生，高三半年我就被保送進入北京大學;十年后的今天，即將博士畢業(yè)開始創(chuàng)業(yè)的我，回首在一中的五年青春成長，回首離開一中后的十年人生新篇，希望借教師節(jié)之際，向您，向母校，向母校的老師們致以我最衷心的感謝和誠摯的節(jié)日祝福!
感謝您和母校!把邯鄲市最優(yōu)質的教育資源給予了我們，給了我們靠努力改變命運的機會。剛到一中的第一天，班主任閆老師就告訴我們：我們是邯鄲市最優(yōu)秀的孩子，現(xiàn)在的我們有多努力，未來我們就能和多精彩的人在一起。這句話，是一中給我最寶貴的禮物。我出生在峰峰礦區(qū)農村的一個普通的家庭，電腦、咖啡、旅游這些詞對十二歲之前的我來說都是另一個世界。而現(xiàn)在的我，已經能和這個世界上最優(yōu)秀的學者一起坐在赫爾辛基市中心的星巴克里討論編程數(shù)據(jù)。這一切都是因為，十二歲的我，來到了一中，一個教會我做人，教會我做學問的地方。在一中“一切為了生命的幸福成長”的氛圍下，自然體育課、游學、室外作文課開闊了我的視野增長了我的見識。一中，不僅建立了我全面的學科能力，還培養(yǎng)了我的演講能力和組織能力，極大地提升了我的綜合素質，進而幫助十六歲的我在北大自主招生面試中脫穎而出。
感謝您和母校!在一中讀書的我們是幸運的。這里有真正用心和我們相處的老師們。我記得，數(shù)學張老師每節(jié)課都有一整疊字跡工整的備課筆記，語文馬老師總誓勵我們課前演講讓我們充分展現(xiàn)自我，歷史路老師會為了ppt上的一個音效而較真只為讓我們體會到秦王掃六合究竟是如何豪邁，高中班主任張老師總是穿著一件點綴粉筆灰的黑色外套奔波在班級和競賽小組之間。從他們的眼中，我看到了他們對于教書育人的熱愛，學到了做人應該踏實而真誠，悟到了學習知識其實是一個單純而幸福的過程。
感謝您和母校!在一中讀書的我們是幸運的。這里有熱愛教育，百年樹人的.校風。我們首屆“五年一貫制”少年班開啟了邯鄲英才教育的先河，年幼的我們無法體會當年您頂著多少來自外界的質疑和壓力。因為您的堅持和努力，改變了我們那一代人的命運。從您的身上我學到了堅持、正直和執(zhí)著。
現(xiàn)在即便離開了一中，我們也是幸運的，因為我們身上擁有一中人的標簽。在北大的近xx年時間，我得到了很多校友的幫助和提攜，我們一起討論大學選課，一起組織實踐活動，一起出去旅游，即便背井離鄉(xiāng)，我作為一個一中人，也從未孤獨。未來進入社會，“一中人”注定會成為令我自豪一生的標簽。
感慨與回憶綿延無盡，此刻我只想再次跟您說：感謝校長、母校以及老師們對我的精心培養(yǎng)，我希望未來可以用自己更出色的事業(yè)回饋母校，也祝愿母校的學弟學妹們懂得珍惜在一中的學習機會，感恩老師們的培養(yǎng)和教育，取得更優(yōu)異的成績日后為母校增光添彩!最后，再次祝老師們教師節(jié)快樂!祝母校越來越輝煌!
此致
敬禮!
有關學生感謝信4
親愛的老師：
幾載寒暑過去了，老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放.
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。老師一位人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為有著像大海
一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵，故將長存我心。
有人說，師恩如山。高山仰止，當更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂"新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持"。全班的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水。所以，不管何時何地，無論天涯海角，我都將由衷地呼喚您--親愛的老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是需要您啟蒙的學生!
老師，也許您已經忘記調皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心，但我無法忘記您為年少的我老師，您為什么一無所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我微笑。或許，您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊，但是，您卻來到了我們身邊，因為您心中有了我們
小舞臺，大作為。三尺講臺方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我成長的歷程;您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心里。看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞!
敬愛的老師，請放心吧!我一定會銘記您的諄諄教誨，不辜負您的`殷切希望，在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭屏風山下，懷更大的志向，抱更高的理想，進一步弘揚"桂工精神"，珍惜時光，發(fā)奮讀書，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績，回報學校對我的培養(yǎng)。
再一次感謝您幾年來對我們的栽培!您辛苦了,親愛的老師!
此致
敬禮
xxxxx
xxxxxx年x月
有關學生感謝信5
媽媽:
您好！
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福少不了？？”每當我唱起
這首歌時，就會想到媽媽您對我的疼愛和關心，想到您對我成長付出的點點滴滴。媽媽，我小的時候就很疼愛我，當我表現(xiàn)好時，您會鼓勵、表揚我。錄我犯錯誤時，您會毫不猶豫地批評我。在生活上，您細心照顧我，每天都給我做好吃的`，有營養(yǎng)的菜給我吃，我卻不理解她。
媽媽，您記得嗎？有一次，我上小班時，發(fā)高燒了。是您帶我去醫(yī)院看病，打吊針時，
是您為我去外面買飯給我吃。幫我洗澡。幫我洗衣服。晚上睡覺時，是您在我的床頭守夜。媽媽，是您給了我生命！給了我幸福！給了我關愛！謝謝您！媽媽。我會永遠愛著您媽媽！您是最偉大的！
此致！
有關學生感謝信6
親愛的母校以及親愛的老師們：
望著湖北民族學院官網上“已錄取”的字樣，我們全家人都感到了由衷的欣慰，此刻我也最想說：“ 6級護理班老師們，謝謝您們!所有曾經幫助過我的老師們，謝謝您們!”是您們三年來精心的培養(yǎng)、耐心的輔導，我才能在今年的高考中取得總分603分的好成績，特此向我的母校、我的恩師及全校教職工表示衷心感謝!
三年前，以329分的成績，感覺自己與心儀的普通高中無緣。我是在媽媽“學一技之長更好些”的鼓勵下，選擇了職教中心。來到學校后，是您們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為我們這些曾經中考成績不理想的學子們帶來了新的希望和未來。師道既尊，學風自善。
6級護理班的老師們都有著高度的責任感和莊嚴的`使命感，也有著豐富的教學經驗和管理經驗，努力為我們營造一個良好的學習氛圍。專業(yè)課的甘錦霞老師像溫柔的母親手把手地教我們如何規(guī)范鋪床;我們的胖媽李平老師一直嚴厲又不失溫和地鞭策我們前進;屈巧麗老師既是老師又是朋友，繪聲繪色地跟我們講她的大學生活;語文老師方小娥老師經常跟我們講勵志的故事，給我們打氣;英語老師李樹香老師總是親切而又耐心地督促我們背單詞，背句型;專業(yè)考試結束后，數(shù)學又成了我高考路上的最大的一只攔路虎。這時數(shù)學老師兼班主任王非老師舍棄了每天中午及晚餐休息的時間給我補習，毫無怨言地陪我刷題，不厭其煩地給我講解。三年的朝夕相處，三年的點點滴滴，太多太多的幫助，千言萬語唯有匯成這一句：“謝謝您們!您們辛苦了!”
在職教中心的三年，我不僅收獲了知識，更收獲了樂觀面對生活，積極面對人生等做人的道理。在您們的細心引導和耐心教育下，我再一次的燃起了對未來的期望，再一次鼓起了重新出發(fā)的勇氣，功夫不負有心人，我考取了一所心儀的大學。我衷心地感謝我親愛的母校，感謝為我默默付出的老師們。
如今，我即將成為一名大學生，我會謹記母校的教導，好好學習，努力拼搏，做一個對社會有用的人。在此，我衷心祝愿母校的明天更加美好，高考再創(chuàng)佳績。
此致
敬禮!
有關學生感謝信7
敬愛的老師：
您好！
這一學期即將結束，我有許多話想說。在這一學期里，從幼時剛進校門的無知到現(xiàn)在，是誰傳授知識給我們？是老師；是誰教誨我們許多做人的道理？是老師；是誰帶領我們在知識的.海洋里暢游？還是老師。
老師是知識海洋里的傳授者，是學習生涯中的一盞明燈。如果把我們比作祖國的花朵，那老師就像一位辛勤的園丁，讓我們健康茁壯地成長，讓我們綻放得更加燦爛芬芳！早日結出能為祖國奉獻的果實。
有一句關于老師的格言“燃燒自己，照亮別人”。對呀，老師就像一盞為我們照亮前途的蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己。把青春都獻給了我們，把希望給予了我們，老師為我們操碎了心。
祝老師身體健康，桃李滿天下！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
有關學生感謝信8
敬愛的老師：您好!
首先我想對您說聲謝謝!謝謝您不辭辛苦的教育，耐心的教導，才有我們今天的成績!謝謝您，每日熬夜為我們批改作業(yè)，并耐心指出錯誤的要點!
經過了您長時間的教誨，一定很辛苦吧!請允許我代表全班同學向您問候一句：老師，您辛苦了!您總是一絲不茍地教育我們、培養(yǎng)我們，多像一位辛勤的.園丁培養(yǎng)著祖國的花朵，讓我們快樂地成長，成為一棵茁壯而繁榮的大樹，讓大家報答祖國。每當看到您可敬的笑容和親切的話語，總能讓我想起上課時的情景。
“叮零零”每當清脆悅耳的上課鈴聲響起，您總會邁著輕快的步伐走進教室，然后走到講臺旁，津津有味地講起今天的課文來，您的一舉一動都吸引著大家，五十二雙眼睛緊緊盯住您，您有時講得風趣幽默，有時講得親切自然，有時講得低沉響亮，有時……總而言之，您講得妙趣橫生，能讓大家全神貫注、聚精會神地聽您講課。楊老師，您講得生動極了!讓人出神入化，似乎身臨其境，如果有人開小差，絕對不會責罵他(她)，只會溫和地告訴他(她)該怎么辦和道理，一聽到您深刻的教誨，那同學絕不會一錯再錯。下課了，您還在認真地改作業(yè)或備課，那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的證據(jù)，也是您愛我們的證據(jù)，您對我們多么好啊!我們要團結向上，以優(yōu)異的成績爭取全校第一，感謝您多年的教誨!
有關學生感謝信9
尊敬的移動通訊公司的叔叔、阿姨：
你們好！
在這春暖花開的季節(jié)里我要向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝，并真誠的祝愿你們工作順利，萬事如意。
我是xxx小學三年一班的隋東初，我的爸爸媽媽都沒有工作，爸爸耳朵聽不見，家里唯一的勞動的只有媽媽，媽媽身體也不好，經濟收入很微薄，每年的學習費用對我家來說都是一筆數(shù)字。我感謝五龍背小學的老師和丹東移動通訊公司的叔叔阿姨們對我的關心，也感謝叔叔阿姨平時省吃儉用，伸出援手，資助我讀書，感謝你們無私奉獻，慷慨解囊，讓我倍受社會溫暖。你們對我學習和生活的`特殊關愛，使我對自己今后的學習更加充滿信心，你們的恩情令我難忘，感謝你們幫我解決了生活上的困難，也深深的慰藉我的心靈，我知道自己讀書的來之不易，也一定會努力學習。
尊敬的丹東移動公司的叔叔阿姨，我只有一句話：您們的幫助如雪中送炭，解決了我們的經濟困難，你們的關心更似春風化雨消除了我們心靈的灰暗，你們的撫慰像大海中的航標，指引著我遠航。
在以后的學習生活中，我一定全身心投入學習中，以優(yōu)異的成績完成學業(yè)，報效社會，報效祖國。
有關學生感謝信10
尊敬的老師：
您們好!因為您們的愛，我懂得了感恩。
驀然回首，那些與您們相處的歲月，陪伴了多少上課下課，經歷了無數(shù)風風雨雨。有些事可以遺忘，而有些事是不會被歲月沖刷掉的。
老師，是您們教會了我做人，是您們告訴了我道理，是您們把青春化作了對學生的關愛……您們用粉筆譜寫了一生的光榮，那布滿道道印記的黑板記錄著您的滄桑，那猶如母親般慈祥的一抹笑，讓人心動看著黑板發(fā)呆，不知不覺想到了趙老師您。趙老師，每當我無助時，永遠都是您那公正的身影站在我前面，每次您都相信我，放心地把事交給我去辦。記得一次上課，您讓我回答問題，我支支吾吾地答不出來，蒙對了一部分，正當我垂頭喪氣之時，您投來了贊許的目光，包含著期待與信任，我頓時信心大增，完整、形象地回答了題，沒有辜負您的希望。而在下課，每次出了安全事故，您總是耐心地傾聽事情的經過，然后公正的指出誰錯了，該怎么做才完美。您從不偏向誰，也從不包庇誰，您永遠是我心中最正義的“律師”。您也曾說：“學習不是最重要的，健康勝于一切，健康是1，其他的都是0，沒有這個1，其他的再好，也只是0�！笨梢钥闯瞿嗝搓P心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學生的考試成績，您像媽媽樣從各方面鍛煉我們，教導我們，關愛我們，您如此偉大，我難道不該好好地感恩嗎?
把目光移到粉筆盒上，看到那長短不一的粉筆，我又想到了陶老師您。不論在課堂上，還是在下課，甚至在業(yè)余時間……您無微不至地“照顧”著我們班上的名列最后的幾位學生，在上課，您重點抽那些同學，希望他們認真聽課。在下課，您給他們做題，他們不會，您就認真而耐心地為他們講解。最令我感動的是：我們放學后，您讓一些成績差的'同學留下來，輔導他們做作業(yè)，甚至還把差生帶到自己家里講課，連自己的孩子都沒時間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上，從來沒有怨言，有的是對我們的關心。您曾說：“我不是看重你們的成績，而是看重你們的態(tài)度，態(tài)度決定一切，只要你們態(tài)度端正，盡力了，成績差我也不生氣�！蹦绱藷o私，難道我不該好好地感恩嗎?
回憶與老師您的時光，有太多的事值得我學習、報答、感恩。在這，我要說一聲：“老師，辛苦了，謝謝您們教導我，鼓勵我，我感謝您!”
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
有關學生感謝信11
各位親愛的老師們：
大家好！
27日的文藝營圓滿成功。
事實確實如此，那天盈滿耳畔的，都是一片贊譽之聲，友校的老師學生均熱情洋溢地夸贊，說此次文藝營太成功了。
軍功章屬于大家！
在成功的背后，幸得大家的垂恩，方群策群力，共享成盛舉！
許主任不巧遇上亡母七七，然仍懷著熱切之心，一大早安頓好一切，匆匆離開，稍頃，又匆匆趕回。一會兒傷痛流淚，一會兒又要歡顏做東，冰火兩重天的的勞頓，情何以堪。其擔當?shù)呢撠�，其感人之厚德，令人動容�?/p>
美玲老師在緊要關頭，挺身而出，關鍵之時顯深情，更不要提之前用她那甜美的聲音，幫我和張樂聲楊敏等牽上線，這樣，才有了如此精彩的高質量的講座和演出。更讓我們憐香惜玉唏噓心疼的是，在文藝營接近尾聲之時，一只蜜蜂從天而降，貪戀她的美色，在她的玉臂上蟄了一口，登時紅腫，素來堅強的她疼得淚流滿腮，這是對文藝營“特別”得貢獻嗎？
麗琴老師負責安排設備，按理說，她完全可以動動嘴皮子，讓負責這一塊的老師們多幫忙，但是，她親力親為，我看到她敏捷地跑去控制室調燈光，她打印所有的嘉賓的貼紙，上午下午不一樣座位安排，她一張一張對照，一把一把排椅子，她和俊賢老師安排主講嘉賓的臺上的椅子和茶幾，細心地放上兩瓶水，她，在曲終人散之時，靜靜把竹椅搬回原處，她親自準備好頒獎用的盤子，你可曾見識過如此“勤勉”如此“俯首甘為”的領導？
靖華老師帶病來上班，從開幕始，躲在幕后，暗中靜候，臺前的風光無限，她無緣欣賞，靜候長達時余，就等著配合主會場，在需要關頭小心翼翼捧出主講嘉賓的獎座。硬撐到中午，羸弱之身熬不過，臉色蒼白，在我百般力勸之下，勉強同意回家休息，帶著戀戀不舍之情。
我安排工作沒有經驗，給張浩和俊賢老師安排的工作如此繁瑣不堪。
張浩老師負責整理全部前來參加文藝營的明細，期間費時瑣碎，我親眼所堵。她還要負責聯(lián)系兩個茶點，單是下午茶點，就要安排學生桌，嘉賓桌，還要照顧正在oehlers room審閱稿件的十幾名文藝協(xié)會作家們的茶點，她一個人，捧著十個人份量的茶點，湯湯水水的，竟然一個人一雙手就端起來往里面送，其情其景，感人至深。除此之外，還要負責安排攝影拍照，還要負責會后音像資料的整理，后續(xù)工作依舊要糾纏她。
俊賢老師負責聯(lián)系ict，兩次彩排，一次正式，他辦事趁早，絕不拖拉，為我們訂制的ict產品，要什么有什么，按理說，這份工作已令人深感壓力，然俊賢老師還要去小課室，負責擔任監(jiān)督創(chuàng)意寫作環(huán)節(jié)，我還不滿足，又安排了他也是作品審閱組的成員，小課室之后，他又馬不停蹄地接著進入審閱工作。在這期間，一個小細節(jié)更是讓人感激涕零，在午餐時候，他——一個大男人，竟然心細如發(fā)地跑到8間課室，打開每一間課室的.燈，按開每一間課室的冷氣，這樣，學生進去寫作時，一進去就亮堂堂，也不會感到熱了。我寫到這里，幾乎流淚。試問我們這些女教師們，誰想得到這一點啊！
盧老師，為我們大家在晨曦微露的七點前，就買回熱騰騰并花樣繁多的早餐，讓我們吃飽了好去迎接挑戰(zhàn)。他同時負責分發(fā)午餐，還要擔任小課室監(jiān)督老師，一顆拳拳之心，款款深情，融融愛心，可掬可捧可贊，感人至深！（除了一點不好，買回來的號稱“超辣”的早餐，讓我和思云兩個“辣妹”吃了之后大呼上當，因為一點都不辣）
淑芬老師已經連續(xù)負責母語雙周的活動，殫精竭慮，人困馬乏，但即便如此，我讓她幫忙整理要播放的ppt，她爽快答應，做活漂亮，并不拖泥帶水；27日那天，靖華老師如前所言，中途不適離開，這時，距離小課室“創(chuàng)意寫作”只有不到半小時，我臨時抓她代替，她真是女中英杰，二話不說，就立刻應承下來。如此豪氣，令人激賞不已��！
子業(yè)老師，在母語雙周的繁忙中，忙里偷閑地為我們準備了45分鐘的暖場音樂和歌詞，并幾番修改，親自送到kh chee控制室的電腦里，選的歌曲首首漂亮耐聽。
子業(yè)老師和沈玫伶老師，在前幾天被告知因為報名學生多，原先安排的6間課室變?yōu)?間，需要他們臨時幫忙監(jiān)督各一個課室的寫作活動，他倆都是旋即答應。同時，子業(yè)也是作品審閱組的老師之一，連軸轉，兢兢業(yè)業(yè)，毫無疲累之色，盡顯俠肝義腸。
錦龍老師，前一天，靜候學生在課室的活動完成，一張張去貼8間小課室的標志，一個個排列好每一張每一把桌椅。當我央求他，因為盧老師負責午餐，希望他可否頂替盧老師去小課室前棉半個小時時，他用他一貫的爽朗性情馬上答應，令人感謝不已！
還有洪老師，在兩百多份參賽證書中，仔細對照報到冊，埋頭挑選，發(fā)放給不同的學校和學生，期間繁細，不能盡述！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
有關學生感謝信12
親愛的老師：
九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。明天，我們將迎來中華人民共和國第27個教師節(jié)。在此，請允許我代表全體同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛，讓我們享受到了無私關愛的博大。敬愛的老師們，你們秉承著培養(yǎng)高素質人才的崇高信念，踐行著“求真、務實”的精神，在教書育人的崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌。因為你們的愛崗敬業(yè)，因為你們的無私奉獻，你們的學生遍布大江南北成為棟梁之才。此時此刻，我們心里不禁發(fā)出一聲：老師，你們辛苦了!
老師，從你們那里，我們收獲了豐富的`知識;從你們那里，我們讀懂了成長的含義;從你們那里，我們感悟了人生的真諦。是你們以樸實無華的本質指導我們;是你們以沉穩(wěn)扎實的教學吸引我們;是你們以親切和藹的態(tài)度打動我們;是你們以浩瀚無邊的知識恩澤我們;更是你們用和煦的陽光普照我們，用美的雨露滋潤我們，讓我們的心田繁花似錦，你們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟而忙碌，默默奉獻著葉的綠茵。天地人在你們的講義中匯聚，真善美在你們的言行中結晶。芬芳的桃李隨著你們爬滿枝頭，因而你們是學校的功臣，是我們的領航人。請允許我們向你們真情的道一聲：老師，謝謝!
敬愛的老師們，一紙薄無以永載我們深深的祝福，千言萬語不能融盡我們濃濃的敬意，最后，請允許我再次代表全體同學向我們敬愛的老師們，致以最忠心的感謝，最崇高的敬意，最真誠的祝福，祝你們節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意!并再道一聲：謝謝!
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
有關學生感謝信13
姜老師：
您好，我是XXX的媽媽，XXX在您的關心教育下表現(xiàn)得很出色，我向您表示衷心的感謝。XXX一直是個膽小，內向的孩子，雖然成績還可以，但他這種性格很難適應社會的發(fā)展，作為家長我感到很擔憂，記得老師您也說過:“必須得鍛煉這個孩子，改變他的性格，這樣才能成為一個全面發(fā)展的好學生�！笨墒牵淖円粋�人的性格談何容易，我讓他去學口才，天天跟他講上課要舉回答問題，可是一年多也沒見著什么效果，于是我放棄了，口才也不學了。但是就在他四年級下學期的新學期開學時，是您改變了他，奇跡出現(xiàn)了，孩子象變了個人似的，變得開朗，活潑主動參加各項活動了(以前他總覺得不好意思，怕人家笑話)也敢舉手回答問題了，原因是在上第一節(jié)語文課時，您叫他讀日出這篇課文，他讀書得大概還可以，您鼓勵了他，還說可以和XXXPK了，他心里很高興，回家跟我說了這件事，他說:“現(xiàn)在我知道了，一個好學生產不能只學習好，其他方面都要優(yōu)秀才行�！彼运囍~出一小步，而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了
今天的家長會上，您表揚了他，作為家長我既感到自豪又感到慚愧，慚愧的是您費心把我兒子教育得這么好，而作為家長我卻什么也沒做到，平時又很少與您溝通，我向您表示深深的感謝與歉意，謝謝您姜老師，是您的寬容，公義，理解，與無私的`愛改變了我的兒子，遇到您這位恩師是XXX的福氣，也是我們家長的福氣。
此致
敬禮
寫信人：
日期：
有關學生感謝信14
尊敬的宜昌市中心醫(yī)院的領導及老師們：
您們好！
時間如白駒過隙，我們湖北中醫(yī)藥高等�？茖W校xx屆的實習生在貴院十個月的臨床實習將要結束，我們不得不踏上離別的旅程。值此實習結束之際，請允許我們全體實習生向一直關心、教導我們的醫(yī)院領導和老師致以衷心的`感謝和崇高的敬意。
當初，我們帶著淺薄的醫(yī)學知識走進了宜昌市中心醫(yī)院。宜昌市中心醫(yī)院，這所有著悠久歷史和深厚文化底蘊的醫(yī)院，像一位慈祥的老者以海納百川的胸懷包容教導著我們。我們深刻感受到了貴院高尚的醫(yī)德、務實的作風和精湛的技藝。在各位優(yōu)秀老師的全方位指導和無私幫助下，我們漸漸掌握了扎實的臨床技能。在老師們敬業(yè)奉獻精神的熏陶下，我們的思想受到了洗禮、靈魂得到了升華！
而今，我們將要帶著不舍與留戀離去。此刻，我們有千言萬語，卻只能化作一聲“感謝”。在過去一年的時間里，我們沒有少給各位老師添麻煩，招聘請假、聽講座不認真、也有操作失敗，上班犯錯誤，感謝老師及科主任以一顆寬容之心，善良之心將我們這幫孩子原諒、教育。在這里，我代表我們全體實習生向您們說聲：“對不起，謝謝你們！”感謝貴院為我們提供了如此寶貴的實習平臺！
感謝各位老師對我們的教育和包容！在今后的醫(yī)學之路上，我們將永遠銘記每一位老師的教誨。將心中的感激化為工作的原動力，孜孜不倦，不懈努力，為人類的健康與祖國醫(yī)學事業(yè)貢獻自己畢生的力量！
實習的時光短暫卻永恒。在宜昌市中心醫(yī)院，我們完成了人生角色的轉換。有緣千里來相會，我們期盼著和中心醫(yī)院的再一次聚首！在這生機勃勃、充滿希望的春天，我們衷心地祝愿貴院的事業(yè)蓬勃發(fā)展！祝愿全院干部職工身體健康，工作順利，合家安康，萬事如意！
此致
敬禮
xxx
xxxx年xx月xx日
有關學生感謝信15
尊敬的領導：
您們好!
非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關心和愛護，對我們學習的支持和鼓勵，讓我們有和其他同學一樣的機會在教室里學習，有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育，在學校里安心地追求自己的理想和目標，努力實現(xiàn)自己的人生定航。
作為一個來自農村的孩子，能有機會走出農村來到城市里上學，原因有三：一是父母的支持和鼓勵，他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助，他們是我得以繼續(xù)學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求，這是我得以坐進大學教室里接受再教育的基本條件。當然父母之恩大于天，這是自古如此，然而，我認為社會上那些好心幫助我們的.熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今，滴水之恩定以涌泉相報，我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會，但是我想，我一定會努力，盡量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的，沒有徒勞無功！
作為一個大二的學生，我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時，我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎么回報社會和國家的關愛。學以致用，我會努力把自己所學到的知識文化盡快地用到社會實際中，盡快地把精神財富轉化為物質財富。
大二后，常去參加各種社會實踐，通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐，我更懂得了:學生在學校里更多學到的是理論知識，而這些還是遠遠不夠的，在社會上還需不斷地學習實踐經驗，不斷地吸取教訓和總結心得。現(xiàn)實是殘酷的，也是公平的，它會給每個人同等的機會。我想:自己的出生是自己所不能選擇的，物質是貧困的，但是那是過去和目前，但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困，不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間，來改善自己目前不富裕的現(xiàn)狀，來改善貧困的家庭境況。
再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助！
XXX
XXXX年XX月XX日
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