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給導(dǎo)師感謝信(15篇)
在我們平凡的日常里,感謝信在生活中的使用越來越廣泛,請注意不同的對象有不同的感謝信。那么在寫感謝信時要注意什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的給導(dǎo)師感謝信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

給導(dǎo)師感謝信1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們:
您們好!
我是建筑與藝術(shù)系,城規(guī)xx班的學生巫從鋁,今年5月19日下午,我在返回公司的途中,被車撞傷頭部,暈倒在地,造成顱骨骨折、顱內(nèi)出血、鼻骨骨折、身體多處軟組織挫傷,送進醫(yī)院進行搶救,致各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們的感謝信。在住院期間,學校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師前往探望、慰問。特別是,學校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們,發(fā)揚了中華民族的“一方有難,八方支援”偉大精神,踴躍捐款,及時對我伸出援助之手,我對此萬分感激。
學校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們的這種精神,使我感受到在四川建筑職業(yè)技術(shù)學院這個大家庭里,兄弟姐妹間深厚的感情、友情、親情,患難見真情,我對學校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學們這種真情行動,再次發(fā)自內(nèi)心的.表示感謝!我一定要珍惜這種真情,安心養(yǎng)好傷,爭取早日康復(fù),重返自己的崗位,加倍努力工作,以實際行動報答學校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學們對自己的關(guān)愛,感謝信《致各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們的感謝信》。
祝學校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學們,全家幸福、萬事如意!
xxx
日期:
給導(dǎo)師感謝信2
尊敬的***老師:
當我提筆寫這封信的時候,我已經(jīng)快要離開地大了。此刻的心情很復(fù)雜,有些傷感,有些不舍,有希望,還有對您的感謝。有人曾說,如果他對某個人說感謝只有兩種情況:一是和這個人很陌生,二是這個人值得他從內(nèi)心去感謝。我想我對您的感謝就屬于第二種。
說實話,起初我寫畢業(yè)論文的時候,雖然給自己定的目標是優(yōu)秀,但是由于受身邊很多同學們的論文無意義和剪刀加漿糊等思想的影響,我并沒有打算花很多的精力來對待它。只是打算自己搭建一個框架,剩下的內(nèi)容就復(fù)制粘貼。但每當您給我指導(dǎo)一次,我對選題的認識就會加深一步,對研究方法的理解就會提升一點,我原先的想法也在一點點的改變。那次去武漢電信調(diào)研結(jié)束以后,在回寢室的路上碰到了您,您當即帶我去辦公室,并向我詢問了調(diào)研的有關(guān)情況和我下一步的撰寫計劃,還給了我一些參考書籍和資料;貋碇,我端正了對畢業(yè)論文的態(tài)度,因為不想辜負您耐心的指導(dǎo)和自己前期所做的工作。因而徹底放棄了原來的想法,決定自己認真完成畢業(yè)論文。
您所給與我的遠遠不止是論文指導(dǎo)和研究方法,更重要的是教會我一種從一而終的人生態(tài)度。
在我很小的時候,奶奶就一直教導(dǎo)我,說做人要踏實認真,我一直謹記。但是,當我發(fā)現(xiàn)這個社會變得越來越功利和浮躁,尤其是當我在大四這一年目睹了許多人通過各種手段和關(guān)系走捷徑獲得了成功之后,我開始懷疑自己的人生態(tài)度,也學著去拉關(guān)系走捷徑。但是您讓我堅定了自己的人生態(tài)度,向我肯定了堅持、認真、執(zhí)著這些現(xiàn)在很多年輕人都十分不屑的詞語的.美好和重要。我今天仍然記得您對我說過的那句話:在大學里學習知識并不是最重要的,培養(yǎng)學習能力和人生態(tài)度才是最重要的,不管是學習,還是工作、戀愛,態(tài)度認真的人一般都會獲得成功。我想這句話會影響我一輩子!
6月里答辯前的那幾天是最難熬的。短短的幾天要翻譯完一萬八千字的論文,還得做幻燈片,寫答辯詞并把它背熟,周圍的同學幾乎都選擇了翻譯軟件和照幻燈片宣讀。當我一句句地翻譯,一遍遍地背誦和演練時,他們的目光有不解也有不屑,但這次我沒有理會他們的影響,因為您告訴我:要成功就必須認真地付出。6月10日那天,當我走下答辯臺時,我如釋重負,我盡了自己最大努力,那么久以來您對我耐心的指導(dǎo)我無以回報,希望這個專業(yè)最高分的結(jié)果能夠令您欣慰。
如今,許多老師都埋頭做自己的事情不管學生或者為了不讓學生反感自己而不對他們嚴格要求,您仍然堅持著崇高的師德,認真負責地對待學生,令我十分敬佩。我很慶幸自己能在大學即將結(jié)束的時候結(jié)識了您這位對我的人生態(tài)度產(chǎn)生了重大影響的老師。這封信遠不足以表達我對你的敬意和謝意,希望若干年后,當您回首往事時,我還能出現(xiàn)在您的記憶里!
最后,祝您永遠幸福!
xxx
xx年x月x日
給導(dǎo)師感謝信3
尊敬的導(dǎo)師:
您好!
時間過的真是驚人!在學校的又一個學期在我們每周的相距與學習中,匆匆過去了!仿佛剛剛從寢室出來后踏過寒冷的北風,還沒來得及欣賞學校的風景,就又迎來了海繽20多度的高溫,
這一切仿佛都在提醒我們春季我們的學期又要過去了,然而這一次我的大學生活卻不會隨著明年的春風撲面而來了!帶著些許緊張,些許感慨,些許喜悅,我們迎來了畢業(yè)設(shè)計,畢業(yè)論文,
些許緊張是因為怕辜負老師三年來的悉心培養(yǎng)與教育而為能一最佳的狀態(tài)去迎戰(zhàn);些許感慨是因為那些別人都不了解的,怎樣才能擠出所有的課余時間來讀書的艱辛學習過程;些許喜悅,是為了那些經(jīng)過的日子,
我們最終還是以我們堅強的`毅力而戰(zhàn)勝了我們自己!畢業(yè)設(shè)計就要過去了,我們心存感激,感激我們優(yōu)秀的指導(dǎo)老師,是您和我們風里來,雨里去,是您和我們一同度過了大學最后的美好時光!在這里,
我作為班上的一名學生向您致以最崇高的敬意與謝意:感謝您的辛勤,無私的付出!最后,我代表全班同學向您送出我們深情的祝福:祝您桃李滿天下!春暉遍四方!老師,謝謝您!
此致!
敬禮!
給導(dǎo)師感謝信4
敬愛的李老師:
您的身體好嗎?
您想不到我會給您寫信吧?雖然我們天天見面,可您知道我在想什么嗎?雖然我在您心中一直是一個愛作小動作的學生,可你知道嗎?我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因為我手里拿著東西,所以老是受到您的批評,可我這個毛病我想改卻總是改不掉。
您知道嗎?我每次來到您的辦公室接受您的批評時,我覺得像是世界末日到來一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評我一點,我一定會盡快改正的!不要總是在老師、家長和同學的.面前批評我,每每讓我感到無地自容,因為其他好同學都不和我玩了。
我知道以我平時的學習成績肯定評不上“文明學生”,同學也不會選我當“三好學生”,可我希望您能給我一個獎,雖然我學習和表現(xiàn)現(xiàn)在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時候并不好,但經(jīng)過努力長大后成了著名的科學家。愛因斯坦小時候?qū)W習不好都被老師趕出了校門,可他長大后照樣成了大科學家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵,我決不會辜負您的期望!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
給導(dǎo)師感謝信5
尊敬的導(dǎo)師:
您好!
時間過的真是驚人!在學校的又一個學期在我們每周的相距與學習中,匆匆過去了!仿佛剛剛從寢室出來后踏過寒冷的北風,還沒來得及欣賞學校的風景,就又迎來了海繽20多度的高溫,這一切仿佛都在提醒我們春季我們的學期又要過去了,然而這一次我的大學生活卻不會隨著明年的春風撲面而來了!帶著些許緊張,些許感慨,些許喜悅,我們迎來了畢業(yè)設(shè)計,畢業(yè)論文,些許緊張是因為怕辜負老師三年來的悉心培養(yǎng)與教育而為能一最佳的狀態(tài)去迎戰(zhàn);些許感慨是因為那些別人都不了解的,怎樣才能擠出所有的課余時間來讀書的艱辛學習過程;些許喜悅,是為了那些經(jīng)過的日子,我們最終還是以我們堅強的毅力而戰(zhàn)勝了我們自己!畢業(yè)設(shè)計就要過去了,我們心存感激,感激我們優(yōu)秀的.指導(dǎo)老師,是您和我們風里來,雨里去,是您和我們一同度過了大學最后的美好時光!在這里,我作為班上的一名學生向您致以最崇高的敬意與謝意:感謝您的辛勤,無私的付出!最后,我代表全班同學向您送出我們深情的祝福:祝您桃李滿天下!春暉遍四方!老師,謝謝您!
論文選題有意義,在吸收學術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上,有自己的心得體會,提出自己的看法,言之成理。論述觀點正確,材料比較充實,敘述層次分明,有較強的邏輯性。文字通順、流暢。行文符合學術(shù)規(guī)范。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗,對音樂教育模式進行比較,這樣可以把音樂教學教得更好。論文能按時交稿,經(jīng)過認真修改,已經(jīng)達到本科論文的要求。
此致!
敬禮!
給導(dǎo)師感謝信6
尊敬的**老師:你好!
天高云淡,金風送爽。在新學期伊始,我們懷著崇敬的心情迎來了第25個教師節(jié)。在此,我們大氣物理研究所全體研究生恭祝所有的老師節(jié)日快樂!感謝您對我們孜孜不倦的關(guān)愛,感謝您對我們循循善誘的教導(dǎo),請允許我們道一句:老師,您辛苦了!
老師,是美的耕耘者,愛的播種者。是您用美的陽光普照,是您用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。您對我們盡心培養(yǎng),您對我們殷切期望。還記得曾先生在80周年所慶時說到,“數(shù)風流人物,還看明朝!崩蠋焸儼盐覀儺敵勺鎳奈磥,氣象事業(yè)的未來,大氣所的未來,老師們對我們辛勤培養(yǎng)。親愛的.老師,沒有您,就沒有我們的未來。
曙光給我們帶來明媚的早晨,江河把我們送向浩瀚的大海,親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。教誨如春風,師恩似海深。您的課是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛一個斑斕的新世界。您胸懷博大,知識精深,學而不厭,誨人不倦。我們與大師同行,其樂亦融融。正如王會軍所長所希望的,我們還要學習、繼承和發(fā)揚老師們在科研上和生活上的的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要熱愛科學事業(yè),我們要努力不辜負老師們的期待。親愛的老師,春蠶、蠟燭、孺子!瓟(shù)不清的比喻贊譽著您。其實,老師這兩個字本就是世界上最崇高的敬辭,我們謹在這金秋九月的收獲季節(jié)里對老師們表達內(nèi)心的深深感激,恭祝諸位老師合家歡樂,幸福安康!
致辭
敬禮
給導(dǎo)師感謝信7
尊敬的老師和領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
值此畢業(yè)實習結(jié)束之即,我們?nèi)w實習生特此向貴單位和各位領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
在實習期間,我們感受到了貴單位領(lǐng)導(dǎo)對我們的親切關(guān)懷,聆聽到了指導(dǎo)老師對我們的諄諄教誨,體會到了貴單位領(lǐng)導(dǎo)和老師們寄予我們的殷切期望,也目睹和感受到了全體干警辦案時的全力以赴和忘我精神!正是指導(dǎo)老師的幫助,使我們縮短了理論與實踐的差距,在一定程度上熟悉了辦案程序和掌握了辦案的技能;正是貴單位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與全體干警的殷切期望,使我們深感任重道遠,往后的學習還需繼續(xù)努力,不能松懈;也正是貴單位干警辦案時的忘我精神,不僅為我們樹立了學習榜樣,而且為我國的.法治建設(shè)有這么一批優(yōu)秀正義使者而自豪!我們非常珍惜這次寶貴的實習機會,也會把從實習中學到的知識運用到以后的學習、工作、生活中去!
我們的成長,有您的辛勤付出!在此,祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作愉快、生活幸福!謝謝!
此致
敬禮
xxx
xxxx年xx月
給導(dǎo)師感謝信8
敬愛的李老師:
您好!
3年來,您一直都為我們遮風擋雨,我很感激您,我有許多話想對您說,今天我就以書信的方式對您說一聲,謝謝您!
最令我印象深刻的是刨花生的那一次。烈日當空,我們來到了美麗的鄉(xiāng)下,農(nóng)民伯伯們都很歡迎,正是花生收獲季節(jié),所以您才別出心裁地組織了一次郊游。我們每人都分好了小鐵鍬,到包干區(qū)去刨,我們沉浸在歡聲笑語里,我眼看別人的桶里的花生越來越多,我也不甘示弱,使出九牛二虎之力,這使我的成果也多了。突然,我一不小心沒站穩(wěn),摔到了洼地上,膝蓋磕到了碎石,破了一大塊。我情不自禁的驚叫了一聲,可謂是響徹天空,大家都跑了過來。我咬牙忍耐,我知道,如果被您看見了,準會操更多的.心,可是還是發(fā)現(xiàn)了。皮都磕掉了,泥土進去了好多,看樣子是感染了。面對其他同學的冷嘲熱諷,您對他們露出批評的目光,義無反顧地把我背到農(nóng)民伯伯的家里。
在背的過程中,您為了不讓我的膝蓋感染加深,所以故意把我的左腿用力捧到腰間!澳銈冋l身上有藥?”我聽到您用大喇叭喊,我想起來我包里有藥,于是忍痛堅持說:“老師,我包里有,有藥”您拿了藥,就對我細心照顧。我總說:“老師您走吧,我能照顧好自己!”您說:“不行!你腿都感染了,我不放心!”您給我清洗,還講笑話,您仿佛是我的伙伴,我的知心!
如今,那個傷疤還在我的腿上,我一看到,就想起了你對我無微不至的照顧。我代表所有人說一聲:“謝謝您!李銀春老師!”
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
給導(dǎo)師感謝信9
親愛的王老師:
您好,很冒昧給您寫了一封信,也很感激您百忙之中抽空來看這封信。
心中有一股以難以抑制的感情促使我拿起筆給您寫信。提起筆來,滿腹的話像潮水一般涌上心頭,不知從何下筆。是啊,老師,您在我心里的地位最高;您留給我的印象最深;您的言行,給我留下最美好的回憶;您也是我學習生涯中最最喜歡的老師。
再相處的短暫的兩年里,每天最盼望的是您的語文課,雖然在學習中并不用功,語文成績也不算太好,我也只是蕓蕓眾生中平凡的一位。也許您對我的印象并不深,但我相信我對您的敬佩和愛戴之情不亞于任何一位喜愛您的'同學。為什么人總是在失去后才倍加珍惜,直到現(xiàn)在我才后悔當初為什么沒有好好聽您的教誨。如今,上語文課真的很希望看著您邁著矯健的步伐走進我們的學校,再讓我們聆聽很久沒有在耳畔回響的聲音和那爽朗的笑聲。我知道是不可能的。一切都只是我的一廂情愿罷了。
就在上個星期,我們的語文老師出去開會,有您來帶一節(jié)語文課。當語文老師說完后,全班都沸騰了。這是我們一直以來的愿望,雖然只有短短的一節(jié)語文課。下課鈴響了,我們在鈴聲中不舍得向您揮手,并叫著“老師,您辛苦了”“謝謝老師”……后來老班告訴我們,您說我們長大了、懂事了。老班走出教室后,我們都撲在課桌上哭了起來。當晚,我夢到了上初中的第一節(jié)語文課:
打完吊瓶的我已經(jīng)遲到了,您關(guān)切的問長問短,然后又在課堂上講了許多說話用詞不準確而鬧出的笑話,又告訴我們“文以載道”。僅僅是短短的一節(jié)課里,我們都喜歡上你那幽默的講課方式,以后的課堂上總是傳出陣陣笑聲。夢以片段的形式不斷的變化著畫面。我去向您問問題,您半開玩笑的您初三不會教我們了,我哭著拉您到校長室,校長終于同意您留在我們班了。我笑了,眼睛里仍帶著淚花。直到發(fā)現(xiàn)枕邊的一片淚漬,才知道一切都沒有改變。
真的希望老師的離開時一場夢,夢快點醒來吧!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
給導(dǎo)師感謝信10
尊敬的導(dǎo)師:
你好!
轉(zhuǎn)眼之間,和你相處已經(jīng)有四年的時間了。這四年的時間里面,雖然數(shù)我們彼此的接觸并不是很多,但是毫無疑問的是你給我?guī)淼膸椭鞘志薮蟮,尤其是在最后論文完成期間經(jīng)歷的一些事情,更讓我堅定的認為你就是一位認真負責的好老師。其實在全班里面,我估計你對我的印象也是非常深刻的'。因為當初我是一個人孤身從西部來到這里的,當時來到這里的時候,可以說自己身上幾乎是一無所有,身無分文了。我那時將所有的錢都將用于購買車票,所以剛來到學校的時候,我那個時候也不知道該如何繼續(xù)生活下去。因為當初剛來的第一天,正好是你帶領(lǐng)我們?nèi)ニ奚崾帐耙恍〇|西。所以趁著單獨的機會,我跟你說明了情況,并且表示希望問你借幾百元用來度過一段時間的生活。
你在聽了之后按話不說就給我轉(zhuǎn)了錢,并且告訴我這筆錢不用急著,還一定要先適應(yīng)在大學的生活。在那以后,我似乎就給你留下了比較深刻的印象,每次你去宿舍檢查的時候,總是會跟我聊幾句,問我最近的生活情況如何。我也很感謝你,因為在剛開學沒多久的時候,你就為我找到了一份勤工儉學的工作崗位。這個工作崗位不僅不會耽誤我的學習上面的一些計劃安排,而且最重要的就是因為可以讓我減免在學校的伙食費這一個重大開支。
雖然說勤工儉學他給的錢不是很多,但是最重要的就是能夠減免伙食費,可以包吃。這一點對于我來說無疑是非常重要的,除了勤工儉學以外,你也經(jīng)常會帶我去參加一些監(jiān)考考試的機會。因為監(jiān)考考試的話也會有一筆額外的支出。我想自己之所以能夠在大學期間順利的完成自己的學業(yè),在很大程度上面還是依賴于導(dǎo)師你對我的安排。很感謝你對我的幫助以及栽培。最后祝愿您能夠工作順利,身體健康,全家幸福。
此致
敬禮
姓名:xxx
20xx年xx月xx日
給導(dǎo)師感謝信11
親愛的導(dǎo)師:
你好,我們已經(jīng)有一段時間沒有見面了。不知道在這段時間以來你的身體是否硬朗健康。生活中的每件事是否能夠順利的進行,工作上的事情是否能夠順利完成?這是我第一次給您寫信,也是我第一次給你寫感謝信,我想要借助這份感謝信的機會向你表達我對你的感謝之情。感謝你這么多年對我的照顧以及陪伴。雖然說我們相處的時間并不是很長,但是這幾年的時間里面也讓我備受溫暖。本來我就出生于西部的一個比較貧困的家庭,雖然說學校給我減免了很多的費用,但是生活費也讓家里面承擔了比較巨大的經(jīng)濟負擔。當時光為了趕到學校,我就將自己身上的費用全部花光了,來到學校之后,身上幾乎可以說是一無所有。
那個時候我非常不好意思的問,你借幾百元度過自己前一個月的生活。你在聽到我的事情以后,按發(fā)布說就給我轉(zhuǎn)了1000元,讓我好好生活,而且這筆錢也不用急著還。你讓我在這個陌生的城市里面,感受到了來自親人的溫暖。雖然說在大學期間你的工作非常繁忙,我們之間相近的次數(shù)也不是很多,但是每一次相見的時候,你都會詢問我最近的.情況。在生活中是否會遇到困難?當時剛開學的一段時間里面,你還積極為我尋找一些勤工儉學的工作崗位。接工作崗位為我減輕了很大程度上的負擔,因為接工作崗位雖然說給的錢不多,但是包吃所以,很大程度上前面然后我的負擔。
除了這個以外,因為大多數(shù)的崗位都是在學校里面的,姜依蘭也有時間去學習,而不用出去找那些工作,浪費自己的時間。這幾年的時間里面,我知道你對我做出了很多的照顧和關(guān)懷。我也很感謝這幾年你對我的付出以及培養(yǎng)。所以趁著最后的日子里,我想要向你表達我的感謝之情,感謝你對我的關(guān)懷照顧,也祝愿你能夠在未來的日子里工作順利,身體健康。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給導(dǎo)師感謝信12
敬愛的楊老師:
您好!
今年我讀三年級了,一轉(zhuǎn)眼,我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快,我又要升上四年級了,聽說下個學年我們就要搬到新的學校——高新區(qū)中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢?我十分喜歡您,期望您能再教我們,因為您是一個十分有愛心、十分負職責的.老師!
從一年級到三年級,您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在三(1)班這個群眾里,我們就像一個大家庭,相互關(guān)愛,共同學習。有同學生病了,大家問長問短,幫忙生病的同學補習功課;有同學忘帶文具了,大家爭著借文具給他;有同學參加學校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級,您從a、o、e開始,到此刻,我們已經(jīng)會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙,是您教會了我們熱愛學習,熱愛群眾。
難忘我們班級搞的一次又一次活動,每個“六一”兒童節(jié),您都帶我們搞慶祝活動,并給予了我們每個人上臺展示的機會,凡是膽小不敢上臺的,您都微笑著鼓勵,您讓我們的童年留下了太多完美回憶。
楊老師,您用愛心澆灌著我們,讓我們一個個茁壯成長。這天,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
給導(dǎo)師感謝信13
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們:
您們好!
我是建筑與藝術(shù)系,城規(guī)xx班的學生巫從鋁,今年5月19日下午,我在返回公司的途中,被車撞傷頭部,暈倒在地,造成顱骨骨折、顱內(nèi)出血、鼻骨骨折、身體多處軟組織挫傷,送進醫(yī)院進行搶救,致各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們的感謝信。在住院期間,學校的.有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師前往探望、慰問。特別是,學校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們,發(fā)揚了中華民族的“一方有難,八方支援”偉大精神,踴躍捐款,及時對我伸出援助之手,我對此萬分感激。
學校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們的這種精神,使我感受到在四川建筑職業(yè)技術(shù)學院這個大家庭里,兄弟姐妹間深厚的感情、友情、親情,患難見真情,我對學校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學們這種真情行動,再次發(fā)自內(nèi)心的表示感謝!我一定要珍惜這種真情,安心養(yǎng)好傷,爭取早日康復(fù),重返自己的崗位,加倍努力工作,以實際行動報答學校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學們對自己的關(guān)愛,感謝信《致各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們的感謝信》。
祝學校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學們,全家幸福、萬事如意!
xxx
日期:
給導(dǎo)師感謝信14
您們好:
我是xx小學二年二班段xx的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的`。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段xx很愛這個既團結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:
一是孩子的字寫得還可以?墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學習興趣,使她不斷進步。
二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。
的確,孩子的點滴進步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。
給導(dǎo)師感謝信15
經(jīng)過半年的忙碌和工作,本次畢業(yè)設(shè)計已經(jīng)接近尾聲,作為一個本科生的畢業(yè)設(shè)計,由于經(jīng)驗的匱乏,難免有許多考慮不周全的地方,如果沒有導(dǎo)師的督促指導(dǎo),以及一起工作的同學們的支持,想要完成這個設(shè)計是難以想象的。
在這里首先要感謝我的導(dǎo)師xx老師。xx老師平日里工作繁多,但在我做畢業(yè)設(shè)計的每個階段,從外出實習到查閱資料,設(shè)計草案的確定和修改,中期檢查,后期詳細設(shè)計,裝配草圖等整個過程中都給予了我悉心的指導(dǎo)。我的設(shè)計較為復(fù)雜煩瑣,但是俞老師仍然細心地糾正圖紙中的錯誤。除了敬佩俞老師的專業(yè)水平外,他的治學嚴謹和科學研究的精神也是我永遠學習的.榜樣,并將積極影響我今后的學習和工作。
其次要感謝和我一起作畢業(yè)設(shè)計的玉樹臨風的xx同學,她在本次設(shè)計中勤奮工作,克服了許多困難來完成此次畢業(yè)設(shè)計,并承擔了大部分的工作量。如果沒有她的努力工作,此次設(shè)計的完成將變得非常困難。
然后還要感謝大學四年來所有的老師,為我們打下機械專業(yè)知識的基礎(chǔ);同時還要感謝所有的同學們,正是因為有了你們的支持和鼓勵。此次畢業(yè)設(shè)計才會順利完成。
最后感謝工學院和我的母校四年來對我的大力栽培。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
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