家長給學校感謝信
在日常生活和工作中,感謝信在生活中的使用越來越廣泛,作為對他人的感謝,感謝信是必不可少的。寫感謝信可馬虎不得哦,以下是小編為大家整理的家長給學校感謝信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家長給學校感謝信1
北京理工大學的相關領導:
您好!
我要真誠的對學校保衛(wèi)處治安科的xx科長,xx老師和xx老師表示深深的感謝!感謝他們真正的急學生之所急,想學生之所想,不辭辛苦盡心竭力地保護學生的人身財產安全!
我是北京理工大學一名普通的學生家長。XX年3月16日星期一,我出差經過北京來學?次遗畠,大概上午9點半不慎在學校將提包丟失,內有貴重物品,價值近萬元。當我發(fā)現提包丟失后,急忙到處尋找,但沒有找到,心急如焚的我無奈之下來到學校保衛(wèi)處治安科。保衛(wèi)處治安科的石志強科長熱情地接待了我,并認真地聽我將丟失提包的經過詳述了一遍。
時間就是破案的關鍵,治安科的石志強科長立刻帶領王志江和黃曉明兩位老師來到我丟失的地點,在案發(fā)地點進行調查,整個調查的過程持續(xù)了四個多小時,當時正是中午吃飯時間,為了抓住最佳破案時間,治安科的三位老師也連續(xù)工作了四個多小時,都沒有顧得上吃飯。中間我們多次提出讓他們休息吃飯的要求,但是石科長堅持認為偵破調查工作貴在抓緊時機,不能放松。這種對工作的認真執(zhí)著,廢寢忘食的精神讓我們非常感動。在他們的努力下,我丟失的提包終于失而復得。
的確,在僅僅四個多小時的偵查,追款的工作中,我們真切的感受到了整個偵查工作的艱辛。保衛(wèi)處治安科的.老師們處處從維護學生和家長的切身利益出發(fā),辦案不怕困難,不辭勞苦的精神深深地感染著我們。另外,他們對學校和學生利益高度負責的精神,求真務實的態(tài)度和敢打硬仗,善打硬仗的優(yōu)良作風也深深地感動了我們。
我們深深體會到,保衛(wèi)處不愧是學生老師的保護神。每當我們丟失財產,遇到不法事件的時候,都是保衛(wèi)處的老師在默默地幫我們追討財產,打擊不法分子,保衛(wèi)學生老師的人身財產安全。
另外,我也提醒各位同學,請大家在校園里也要謹慎保管財物,不給犯罪分子留下可乘之機,盡可能地將丟失財務的案件扼殺在搖籃中。一旦丟失,要追討回來非常艱難。
最后,我要對學校保衛(wèi)處全體老師表示最誠摯和崇高的敬意。同時,我也提議,請上級單位對偵破此案的單位和xx科長,xx老師和xxx老師給予隆重的記功褒獎!
順祝大家工作順利,闔家安康!
學生家長:丁xx
家長給學校感謝信2
尊敬的校領導,老師:
你們好!
我是貴校高一C部16班學生xxx家長,5月15日晚上,孩子洗完澡不小心被劃傷了一下,我當時接到電話很擔心,由于是深夜,我們也不再衡水當地,不能及時趕到學校,班主任金老師一直陪在孩子身邊,深夜又打車陪孩子去醫(yī)院,怕家長擔心,一直與我們保持聯(lián)系,還發(fā)來孩子照片,還好只是小劃傷,讓家長放心,第二天一大早,金老師又陪孩子到衡水市第五人民醫(yī)院打了破傷風,在孩子最需要家人陪伴的時候,是金老師第一時間把家長應該做的事情都做了,給予孩子關心照顧。讓離家在外的孩子感受到大家庭的溫暖,學校就是家,老師同學就是親人,作為家長,我感到由衷的欣慰。錦旗雖輕,情意卻重,您辛苦啦!
光陰似箭,孩子進入貴校眼快一年時間了,我們明顯感覺孩子在各個方面都有很大的進步和變化。學校不僅是教書,更重要的是有人,在學校精心舉辦的`各項活動中都能體現出來,使孩子懂得感恩。孩子成長的點滴進步,都凝結著老師們的心血和汗水,還有你們無私的愛,一切贊美之詞也難以表達家長對老師們的謝意。來咱們大十三是我們無悔的選擇,再次感謝貴校盡心盡責的領導和老師們,祝愿貴校越辦越好,桃李滿天下!
xxx家長
20xx年5月17日
家長給學校感謝信3
二中的各位領導:你們好!
我是高三(14)班楊琪的媽媽,我寫這封信是為了感謝(14)班班主任劉兆香老師對我女兒的教導、關愛與幫助以及二中對我女兒的栽培。劉兆香老師家訪前不久我女兒因身體狀況不好在操場暈倒,后來一直發(fā)低燒,在此期間劉老師一直對我女兒關愛有加,經常噓寒問暖,給她以健康狀況的關心、學習上的幫助和思想上的安慰。
甚至還自掏腰包給她看病,昨天還送給我女兒兩盒補藥,并祝愿她能早日康復,鼓勵她能充滿斗志為自己的人生奮斗,劉老師不為名不為利,一心只想著自己的學生,對此作為楊琪的家長,我深表感激,謝謝您劉老師!非常幸運能遇到這樣的一位好老師,平時對學生們學習生活都十分關注。家訪時與學生及家中老人合影最后衷心感謝二中能培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的`教師,讓我們家長如此放心,讓學生在校享受這么好的教育并感受到二中的溫暖!在此,對二中的全體領導與老師說聲謝謝!祝工作順利!
此致
敬禮
家長給學校感謝信4
xxxx:
其實這是一封遲到的感謝信。時間總是過得很快,我家寶貝在貴園學習生活了三年,可是轉眼間離寶貝離園的日子只剩了一天了,在孩子即將畢業(yè)之際,回想孩子在幼兒園的點點滴滴,美好的回憶充盈著孩子的心也感動著我,感激之情無法盡情表達,就以這份簡短的感謝信來承載我作為家長對幼兒園老師的敬業(yè)精神和辛勤工作的肯定和感謝。
20xx年9月5日,我的孩子正式入園加入了一幼這個快樂的`大家庭。還記得我一路拉著孩子的手走向幼兒園時,既希望孩子能早點進教室看看他的新環(huán)境,又希望從家到幼兒園的路程能變長一點能和我親愛寶貝再多相處一會兒。當我送孩子來到二樓小二班教室時,教室里許多小朋友又哭又喊,老師們抱了這個又要哄那個,我忍不住緊張起來,真為老師也為孩子捏一把汗。我也記得第一天放學去接孩子時,我只是在教室外面指了指孩子,張歡歡老師就準確地叫出我孩子的姓名,那一刻我就在心里默默為一幼的老師點贊,由衷的佩服我們一幼的老師們。
幼兒教育是孩子一生中接受的最為重要的教育。很幸運我的孩子在第一幼兒園,身邊有這么多有優(yōu)秀的老師,她們認真負責、多才多藝、積極向上、性格爽朗、聲色甜美,既是孩子的良師也是我們家長的益友。在這三年里我的孩子與七位老師(賀清云老師、張歡歡老師、王莉老師、陳怡然老師、石全紅老師、徐光珍老師以及楊傳莉老師)相處過,每一位老師對孩子如父母般盡心的照顧、愛心栽培。不但教會了他做手工畫畫唱歌跳舞做游戲講故事,還教會了他懂秩序禮貌懂與他人合作、與小朋友們建立真誠的友誼。三年來,我的孩子在一幼收獲了太多的快樂;學到了許多知識;取得了很大的進步。再次向你們道一聲最真誠的感謝!
一個好的幼兒園除了有優(yōu)秀的老師,還離不開幼兒園園長的領導。我是一路追隨幼兒園的腳步從老城舊園到現在的新園。我真切地見證和感受了一幼翻天覆地的變化。幼兒園的領導和老師們在硬件建設和教學方面投入了大量的精力和心血;從以前老城擁擠陳舊的舊園到現在寬敞美麗的新一幼:各項設施齊全、院內裝飾布置豐富有趣、幼兒教學特色鮮明。總之,從硬件到軟件,無一不讓孩子更加喜愛這里,讓我更加慶幸當初選擇了一幼。
千言萬語,傾訴不盡對老師們的感激之情,萬分感謝您們一直以來的辛勤教育與耐心引導。同時,也感謝幼兒園的領導,謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的老師!有這樣優(yōu)秀的領導和老師,相信我們旬陽一幼會越辦越好!
xxx
20xx年7月2日
家長給學校感謝信5
尊敬的學校領導,全體老師、輔導員:
你們好!
首先,我代表我們全家向我妹妹在校受傷期間,對她進行關照的輔導員一余鍔老師表示感謝,同時也非常感激學校能培養(yǎng)出一位這么負責任的老師,盡心盡責地對班上的同學進行引導,照顧。
程明是貴校20xx屆法學班的一名學生,其輔導員名叫余鍔,是一位負責任、有愛心的好老師,他日常對同學們的生活起居很是負責,青春活潑能與同學們打成一片。
20xx年11月4日,我妹妹在觀看運動會時因為場地濕滑不慎從臺階滑下導致骶骨骨折。我們家人很是著急,但因為距離太遠,不能立馬到她身邊。全家人很是擔心她的健康問題,在這為難時刻是輔導員余老師承擔起了責任,及時帶她去了醫(yī)院,并幫我妹妹提前墊付了各項醫(yī)藥費,過后我們堅持要將錢還給余老師的時候,他始終不收。從輔導員余老師的身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師敬崗愛業(yè)、愛生如子的高尚情操,對此,我們表示萬分感謝。
其實,對于每一位初次離開父母,離開熟悉的生活環(huán)境,開始全新生活的大學生而言,大學生活都是一個很大的轉折點。從過去生活靠父母,學習靠老師的傳統(tǒng)教育模式中脫離出去,步入自我調節(jié)、約束階段,對任何事物都有一個新鮮和適應的過程,她需要自己漸漸的變得獨立、成熟,但在這過程中一定會存在很多的迷茫和無助,我們作家長的非常焦慮、擔憂。但是由于干山萬水相隔,我們不能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),及時給予引導,這時候,有一個負責任的輔導員是一件讓我們值得非常欣慰的事情,有余鍔輔導員這一負責的存在幫助我們作家長的很好的解決了這些問題,也讓我們能放心的將孩子交給學校。
一個優(yōu)秀的輔導員是可以教會學生們學習知識、認識世界、感受生命的。得知學生們一點一滴的進步,都會帶來我們太多太多的'快樂。作為家長,在程明點滴的進步中,我們看到了老師在學生成長中所付出的一切?粗堂髟趯W校能夠積極向上的成長,我們深表欣慰,而這些與輔導員的辛苦付出是密不可分的。
我們經常會與程明通過微信、電話交流,從她的口中,我們能感受到余鍔老師的為人,熱情、善良,常常會幫助同學們解決生活上的困難,對待自身這一工作時,也非常認真負責,兢兢業(yè)業(yè),及時會在班級通知相關的工作安排、任務,讓同學們都能提前做好準備。主動關心每一位學生的學習情況,幫助他們明確學習目的、掌握學習方法、嚴格學習紀律,樹立了班級良好的學習風氣,此外,也多次引導學生積極參加實踐活動,讓他們自主、合理地安排時間?梢,余鍔老師是一位全方位負責任、有愛心的好輔導員,真正用自己的人格魅力去感染了身邊的每一位學生,是程明以及其他的學生應該學習的好榜樣。
貴校并不將教學目的局限于高分,而是將提升學生的綜合素質放在了首位。此外,貴校的老師們兢兢業(yè)業(yè)、認真授課,時刻關注學生們成長中的點點滴滴,關心愛護學生的思想、生活與進步,讓學生在校園內感受到了如母親一般的關愛。在課余時間,學校也能定期組織學生們參加多種多樣的課外活動,在全面提升學生綜合能力的同時,也讓學生真正做到“德智體美“全面發(fā)展,為將來成為有用之才奠定了良好的基礎,貴校優(yōu)良的學習風氣、嚴格的管理制度、精良的教師團隊,都讓我們感受到貴校的魅力所在,是一座真正集文化底蘊與人文關懷為一體的高等學府。
程明能考上這樣的學校,非常的開心。開心之外,我們更是感激。感激貴校培養(yǎng)出了像余鍔老師這樣的優(yōu)秀輔導員,切實從思想上、學習上、生活上等各個方面關心與指導學生。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"學校的領導及教師們真正以高尚的奉獻精神投入到了每日的工作中,為祖國的建設培養(yǎng)、輸送了一批批的人才,作為學生家長,我們由衷地向學校及學校教師們道一聲:您們辛苦了,非常感激你們的付出,才有了今日每一位學子的茁壯成長。
最后請允許我,再一次向貴校的各位領導、余鍔老師及其他所有老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,感謝學校領導的認真負責,感謝余鍔老師和學校其他老師的無私奉獻,感謝學校輔導員的兢兢業(yè)業(yè)。我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上可以永遠健康持久的發(fā)展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優(yōu)秀人才。
xxx
20xx年7月2日
家長給學校感謝信6
尊敬的徐開宏校長:您好!
郵件已收悉。首先,請允許我們向貴校表達祝賀!
常感謝您第一時間讓倪老師電話向我們通報了王韻的.錄取情況,她媽媽尤感興奮,至凌晨仍遲遲無法入睡。
對于孩子付出努力并得到回報,我們一直深信不疑;但對于孩子能迅速適應學習生活環(huán)境,我們仍在消化貴校不斷展現的魅力;我們堅信不疑,王韻的成功與您及貴校所倡導并堅持的辦學宗旨密不可分。
對孩子的綜合表現我們非常滿意,更由衷的說:陽光 ok!
王敘
xx-5-22
家長給學校感謝信7
三年前的一個決定,孩子來到了現代雙語,有幸成為c1309班中的一員。幸運的決定決定了孩子的幸運,在這里,孩子成長了很多,收獲了很多。
最想感謝的是班主任魏佳兵老師。記得初二時換班主任,作為家長的我,很擔心孩子在關鍵時刻班主任不好怎么辦?但擔心過后是驚喜,九班的班主任換成了曾帶出汾臨市中考狀元的魏老師,第一次家長會,就見證了魏老師的能力和實力,既有嚴厲也不缺少親和,孩子喜歡上了魏老師,而且是越來越喜歡。
有一次,孩子返校,我看到書包里多了一盒潤喉片,詢問下,才知道是給魏老師買的,原來是魏老師最近感冒,嗓子也有點啞了,孩子關愛老師的心,雖微不足道,但涌上心頭的`是滿滿的溫暖……
升入初三,看到孩子努力上進,表揚孩子"看到努力的你,媽媽很開心",孩子答道"我們班就沒有不努力的!",是啊,整個九班都有著良好的學習氛圍,積極,上進還充滿友愛,其中,班主任的付出功不可沒!
有一次,看到魏老師正在和另一同學交流著什么,我不禁對孩子說"你們的魏老師很辛苦,也非常敬業(yè)。"孩子答道"人,一旦沾上了‘責任'兩字,就會全力以赴。"我當時很驚詫孩子有此如的表達,我想這是孩子對老師最客觀且最深刻的評價了吧!
一轉眼,中考就到了,期間,魏老師一個人履行了四十位家長的責任,辛苦帶隊,關注每個孩子的心理變化,及時疏導并給予鼓勵,作為家長,心里充滿感恩,我想感謝魏老師的心不僅僅只被記在心里,它應該被贊揚,應該被每個關注孩子成長的家長所尊敬。
在此,一并感謝教學有方的數學王老師,耐心且對教育充滿熱情的英語丁老師,還有被孩子們喜愛并被親切稱之為"賈哥"的歷史賈老師,所有其他任課老師,有了你們的辛勤付出,才有了孩子們收獲的今天,再次謝謝你們!
C1309班媽媽
家長給學校感謝信8
尊敬的家長同志:
元旦佳節(jié)即至,在這喜慶的日子里,澤頭中學全體教職員工在此向您表示親切的問候與衷心的感謝!并祝您闔家歡樂!身體健康!同時,祝愿我們的孩子們學習進步,健康成長。
過去的一年,在社會各界和廣大家長的大力支持下,澤頭中學的各項工作穩(wěn)中有升,已經邁上了發(fā)展的快車道,學校辦學質量和水平突飛猛進,在全市教學質量考評中,學校位居全市第二名,并且順利地通過了“山東省規(guī)范化學!钡尿炇眨趧倓偨Y束的“文登市20xx年全國中學生(初中)英語能力競賽初賽”中,我市共有33人進入決賽,其中鄉(xiāng)下中學6人,我校占了3人,入圍人數在鄉(xiāng)下中學列第一,與七里中學持平……可以說,現在的澤頭中學,學校整體的育人環(huán)境已步入了威海市一流中學的行列,我們可以自豪地說,把您的孩子送到這兒來,我們不會辜負您。
這學年,學校大力提倡“賞識化教學”,贊賞每一名學生,賞識每一名學生,力促每一位學生的健康發(fā)展,并且已經取得了明顯的進步,當然,這項工作也需要各位家長的共同努力與大力支持,前不久,學校給廣大家長發(fā)了一份有關賞識教育的學習材料,從學生反饋來的情況看,大多數家長都能認真地閱讀這份材料,并且寫出了自己孩子的很多優(yōu)點,這一點,非常好!從中可以看出這些家長對自己的孩子是多么的負責,對學校的工作是多么的重視。
由此,在這里,學校對這些家長表示由衷的敬意和感謝,希望在今后的`日子里,各位家長能夠一如既往地支持學校的各項工作,多配合學校的工作,多給學校提出寶貴意見,因為我們的目的只有一個:為了孩子的健康成長,為了孩子的全面發(fā)展!
祝,闔家歡樂!
家長給學校感謝信9
尊敬的學校領導、老師:
你們好:
首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子是貴校一名普通的學生,在上學期的期末考試中取得了好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結果。從班主任老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。
成績的取得是與老師的精心培養(yǎng)、輔導是分不開的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規(guī)范豐富的治學環(huán)境,增添了學生的信心,我的`孩子每次回到家不止一次的提起老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優(yōu)秀人才。
此致
敬禮
自薦人:
日期:
家長給學校感謝信10
尊敬的校領導,老師:
我是貴校高一C部16班學生李子昂家長,5月15日晚上,孩子洗完澡不小心被劃傷了一下,我當時接到電話很擔心,由于是深夜,我們也不再衡水當地,不能及時趕到學校,班主任金老師一直陪在孩子身邊,深夜又打車陪孩子去醫(yī)院,怕家長擔心,一直與我們保持聯(lián)系,還發(fā)來孩子照片,還好只是小劃傷,讓家長放心,第二天一大早,金老師又陪孩子到衡水市第五人民醫(yī)院打了破傷風,在孩子最需要家人陪伴的時候,是金老師第一時間把家長應該做的事情都做了,給予孩子關心照顧。讓離家在外的孩子感受到大家庭的'溫暖,學校就是家,老師同學就是親人,作為家長,我感到由衷的欣慰。錦旗雖輕,情意卻重,您辛苦啦!
光陰似箭,孩子進入貴校眼快一年時間了,我們明顯感覺孩子在各個方面都有很大的進步和變化。學校不僅是教書,更重要的是有人,在學校精心舉辦的各項活動中都能體現出來,使孩子懂得感恩。孩子成長的點滴進步,都凝結著老師們的心血和汗水,還有你們無私的愛,一切贊美之詞也難以表達家長對老師們的謝意。來咱們大十三是我們無悔的選擇,再次感謝貴校盡心盡責的領導和老師們,祝愿貴校越辦越好,桃李滿天下!
xxx
20xx年7月2日
家長給學校感謝信11
尊敬的校領導和老師們:
你們好!
我是貴校20xx級xx班學生xx的家長,首先我要代表全家向敬愛的老師們道一聲您們辛苦了,感謝您們一直以來對xx的關心和照顧!
x月x日上午,班主任xx老師給我們打來電話,說孩子不慎摔傷,已經在醫(yī)院包扎、治療完畢,并無大礙讓我們放心;孩子也用物理老師姚金剛老師的手機給我們發(fā)來短信,讓我們不用擔心。但我們還是憂心如焚,盡快趕到了學校,等見到孩子時,我們從孩子口中得知了事情的經過和李老師、姚老師竭心盡力照顧和關愛孩子的過程。
原來,當天上午xx上廁所時不慎摔倒受傷,得知情況后物理老師姚金剛老師二話沒說,扶起孩子以最快的速度趕到哈勵遜國際和平醫(yī)院。一大早,醫(yī)院每個窗口都排了長長的隊,姚老師跑前跑后替孩子掛號、排隊,并主動為xx墊付了醫(yī)藥費。當醫(yī)生為孩子處理了傷口并開了口服藥后,姚老師又把孩子安頓好,去排隊、交費、取藥。因xx對破傷風針過敏,需到其它醫(yī)院買替代藥,姚老師立即聯(lián)系正在趕往醫(yī)院的班主任xx老師及時買藥。李老師買來了替代藥,急匆匆趕到醫(yī)院為xx辦理了各項手續(xù),并及時將孩子就診的情況通報我們,讓我們放心,中午還給孩子買了愛吃的午飯,照顧孩子的飲食。而姚老師因身兼其他班級的班主任,有事需要處理,顧不上休息已匆匆趕回了學校。
二位老師愛心接力,在繁忙的工作中交替著為孩子跑了一個上午,我們做家長的非常感謝。此后,兩位老師一直對孩子照顧有加,直到孩子痊愈,李老師又親自帶孩子到醫(yī)院復查、拆線。我常常感嘆老師的偉大,二中的`老師讓我們切身感受到了老師的這種敬業(yè)、奉獻精神,他們應該得到學生的愛戴和家長的尊敬與感激。
自孩子懷揣著期待與夢想、向往與崇拜,跨入了二中校門以來,他在這里,為青春吶喊,為理想奮斗,為成為一名優(yōu)秀的大學生而釋放全部的激情。我們作家長的也時刻關注著學校前進的步伐,用心感受著老師的辛勤付出,喜悅地分享孩子的每一份收獲。想想孩子每次見到我們又是搶著幫我們拎東西又是給我們夾菜,還叮囑我們要經常注意身體,我們感到自從孩子進入二中以后懂事多了,也成熟多了,更加獨立自主了?粗稽c一滴的變化,我們真是高興在心里,孩子的懂事成熟與貴校良好的師德風尚和過硬的教育水平是分不開的。
兒子從來沒住過宿,一個人離開熟悉的家鄉(xiāng),來到陌生的城市,開始時也因為各方面不適應而郁悶不已。班主任xx老師發(fā)現后,跟孩子談心,激勵、啟發(fā)、鼓舞他,使他振作精神,找到了良好的學習狀態(tài)。孩子不上進時,各位科老師總是第一時間和家長溝通,我們還清楚地記得生物學科陳潔老師犧牲了午休時間和我們溝通孩子的情況。孩子成績下降時,是老師在安慰他;成績提高時,是老師在鼓勵他;生活遇到困難時,又是老師在幫助他。各科老師想家長之所想,急家長之所急,以高度的責任感及自己豐富的教學和管理經驗,給所教學生帶來了積極向上的學習環(huán)境,增添了學生的信心。我的孩子不止一次地提起各科老師,可以看得出那是孩子發(fā)自內心的對老師的信賴和尊敬,把孩子交給這樣富有愛心的老師,我們十分放心。
最后,我們再次衷心感謝李老師、姚老師及教育過、關心過、幫助過孩子的所有老師,感謝校長領導出這樣出色的教師隊伍。今后的日子里做為家長,我們一定配合好學校,共同抓好孩子的教育,付出我們?yōu)槿烁改笐M的責任和最大的努力。
祝老師們工作順利,希望貴校能夠越來越強大,在20xx年的高考中再創(chuàng)輝煌!祝愿我們二中明天更美好!
此致
敬禮
家長給學校感謝信12
尊敬的老師:
你好,突然之間聽到自己家的孩子在此次的考試里面成績非常突出。作為孩子的家長,面對還是能夠取得這么好的成績,我感到很驕傲也很自豪。我很感謝學校里面各位老師對于孩子的培養(yǎng)。我們家庭并不是一個富裕的家庭,甚至可以說是一個貧困的家庭。當初如果不是因為孩子具有特長的原因,那么以他當時成績是無法來到這所學校學習的。所以在他進入這所學校以后,我就曾經跟他說過一定要在學校里面好聽老師的話,把自己的學習成績提升上來。
我也沒有想到,在經過一年的時間以后,他的學習成績竟然會取得這樣跨越式的發(fā)展。自從我們家孩子來到學校以后,經過這段時間的學習。作為家長,我們明顯能夠感覺到他在生活的各個方面都取得了很大的進步和改變。所以我們非常感謝老師們對于孩子的關心和教育。我們家的孩子,他是一個非常聽父母話的孩子,平常在家的時候也不會跟我們發(fā)生矛盾。一開始的時候因為玩心太大,所以在學習方面不是很好。所以等到他上了高中以后,我們就曾經跟他說過,我們家庭并不是一個很好的家庭,未來還是依靠他自己的,只有學習好,考上一個好的大學才能夠讓自己的未來變得更加寬廣。我們家的孩子也明顯像我們的`話,放在了心中,在學校里面每天都認真學習。
經過老師的反饋,我們知道他對于學習的熱情是很濃厚的,而且也一直配合老師。除了這些以外,他還通過各種方法來提升自己的興趣,并不是一味的死讀書,牢記知識點而已。還是能夠取得現如今的成就,除了他自身的心情學習與外語各位老師的栽培是分不開的。特別是班主任,對于我們家的孩子是十分認可和表揚的。我也相信,因為對孩子的表揚和認可,才會讓孩子在學習方面建立十分強的自信心,也提高了他學習的積極性。非常感謝各位老師,對于孩子的關懷以及教育,我們對每一位老師都表達真摯的感謝。
家長給學校感謝信13
尊敬的鳳凰城中英文學校的領導:
你們好!
我是初中部八(4)班黃喆的家長代容。在這里,我要特別感謝中英文學校的兩位老師。
20xx年2月27日晚,我的兒子黃喆晚休后回到宿舍就無精打采的躺在床上,正好被檢查宿舍的生活老師吳冬梅老師發(fā)現了情況。吳老師關心地問他是否病了,并準備帶他去看校醫(yī)。但黃喆當時并不把生病這事當回事,以為睡一會就好了,所以不愿意去。
過了一會兒,吳老師還是放心不下,就又去看黃喆,并給他量體溫,發(fā)現體溫快到39度了!吳老師立即聯(lián)系上了我,可我剛好在外地出差,回不了家!情急之下,吳老師連忙聯(lián)系校醫(yī)從宿舍趕回醫(yī)務室拿藥和退熱貼。處理好以后,吳老師又給我打電話,讓我放心,說我兒子已吃藥,貼退熱貼了!可此時已快23點了!
第二天早上8點多,吳老師再一次打來了電話,她告訴我說黃喆已退燒,只是喉嚨還有點痛,已無大礙,已經讓他去上課了。之后吳老師又聯(lián)系黃喆的班主任陳斌潔老師留意他。陳老師得知后及時關心黃喆的情況并把黃喆的現狀及時反饋給我。
吳冬梅老師對工作認真負責,對住校的孩子給予媽媽般的愛護與關心;班主任陳老師除了教給孩子們的知識外,還教給孩子們很多生活常識,亦師亦姐亦母般的`關心著孩子們,八(4)班的孩子在她的帶領下進步非常大!
感謝生活老師吳冬梅老師,感謝班主任陳斌潔老師,更感謝鳳凰城學校的領導們培養(yǎng)出像吳老師、陳老師一樣的更多的優(yōu)秀老師!
孩子在鳳凰城中英文學校,我們家長很放心!
八(4)班黃x家長:
20xx.3.1
家長給學校感謝信14
尊敬的xx中學領導:
我是貴校高一年級xx的家長。一年前,和眾多家長一樣,我懷著望子成龍的心情慕名把孩子送進了xx中學。一年下來,我的孩子在這里學得了很多的東西,學習成績有了很大提高,個人特長發(fā)展很快。作為孩子的父親我欣喜之至,對孩子的未來充滿了信心。最是辛苦育花人在此,我謹對衡水中學的領導和老師們表示衷心的感謝!是你們的辛苦工作、忘我勞動換來了孩子的進步!
回想一年前,我放棄了本縣許多招生優(yōu)惠政策把孩子送進xx中學,就是因為貴校嚴謹、創(chuàng)新的教風和高人一籌的教學質量遠近聞名。孩子剛剛入學后,我很是放心不下,一是因為孩子年齡小,沒出過門,為他衣食擔優(yōu);二是因為對貴校了解不夠,為孩子的成績擔心。可是一個月下來,當我接回孩子時,不由大吃一驚。我吃驚于孩子的變化。以前孩子在家過著衣來伸手,飯來張口的生活,自理能力很差。一個月后卻像變了個人,一來一去自己的東西都整理得有條不紊,并自覺地動手洗衣服。再就是孩子的成績,也有了很大進步,有了這個驚喜,我也逐漸地放心了,我在心底由衷地感謝學校。
每次孩子回家,他都談起在學校里的事情。他一次次提及學校老師從生活到學習上無微不至地關懷,一次次饒有興趣又不無驕傲地講自己學校里多姿多彩的課余活動和特長小組。從孩子的講話中我絲毫覺察不到高中生活的.枯燥和乏味,而且從中看到他學習生活充滿了陽光和快樂!
孩子是國家和民族的未來,也是父母一生的希望,看著孩子的進步,我有說不盡的喜悅。 最后,再次感謝貴校領導和老師們的忘我奉獻和辛苦勞動!我相信xx中學將能夠成為世界名校,多育中華英才。
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