受捐助感謝信參考「」

時(shí)間：2024-06-24 12:14:32 感謝信我要投稿

相關(guān)推薦

受捐助感謝信參考模板「推薦」

　　受捐助感謝信應(yīng)該怎樣寫(xiě)?下面是小編整理提供的受捐助感謝信范文，歡迎閱讀參考!希望大家采納!更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注文書(shū)幫的欄目!

受捐助感謝信參考模板「推薦」

　　篇一

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)，以及全社會(huì)關(guān)心xx的愛(ài)心人士：

　　首先，讓我們——xxxx大學(xué)xx院20xx級(jí)師范生班全體同學(xué)，向您道一聲：感謝!是你們給了病榻上x(chóng)x最及時(shí)也最溫暖的支持，詮釋了“愛(ài)的奉獻(xiàn)”的高尚境界，讓我們滿懷責(zé)任和感恩之心走到今天。

　　李xx，女，現(xiàn)年19歲，家境貧困，于20xx年9月不幸地患上再生障礙性貧血。xxxx大學(xué)xx院20xx級(jí)師范班作為一個(gè)共同體，不愿xx同學(xué)鮮活生命的逝去，決定竭盡全力幫助xx恢復(fù)健康，重返校園。自班級(jí)發(fā)起“冬日生命接力，讓她留‘夏’”——為李xx同學(xué)捐款募集以來(lái)，截止至捐款日期止，短短十三天的時(shí)間，捐款數(shù)額已達(dá)85萬(wàn)余元，xx的治療費(fèi)用已有保障。日前，xx與其親弟骨髓配型全相合，已進(jìn)入醫(yī)院無(wú)菌艙進(jìn)行骨髓移植的術(shù)前檢查。

　　在此，我們要向所有愛(ài)心人士表達(dá)我們的謝意：

　　感謝師大所有的老師、同學(xué)及校友對(duì)我們慷慨的.捐助，是你們用愛(ài)心筑起了信心和希望;

　　感謝社會(huì)愛(ài)心人士的無(wú)私的捐贈(zèng)，是你們的善舉讓我們感受到社會(huì)的溫暖和善良的能量;

　　感謝有關(guān)機(jī)構(gòu)對(duì)我們第一時(shí)間的幫扶，是你們讓捐款活動(dòng)合法、順利并有保障的進(jìn)行。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)都將化作我們此生不竭的感恩行動(dòng)，踐行愛(ài)的真義。

　　讓我們共同祝愿：xx早日康復(fù)!

　　xxx

　　日期

　　篇二

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　我是石門(mén)經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一名普通教師，今天有幸成為國(guó)家“中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金勵(lì)耕計(jì)劃”中的一名受助者，心情非常激動(dòng)，在此，我衷心感謝黨和國(guó)家對(duì)教師的關(guān)懷，感謝勵(lì)耕惠民助教政策給予我們的資助!

　　長(zhǎng)期以來(lái)，廣大教師為了中華崛起和民族復(fù)興，懷揣教師夢(mèng)復(fù)興夢(mèng)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)戰(zhàn)斗在三尺講臺(tái)，衣帶漸寬而不改初衷，為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春智慧。他們不計(jì)功利甘守清貧，身居陋室心懷天下，無(wú)私奉獻(xiàn)德才兼彰。黨和政府時(shí)刻都在關(guān)心廣大教師特別是工作在貧困山區(qū)的教師、工作在民辦學(xué)校的教師、工作在職業(yè)教育領(lǐng)域的教師的工作和生活狀況，布仁政行善舉解決貧困教師的后顧之憂，此次實(shí)施的“中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金勵(lì)耕計(jì)劃”就是黨和政府惠民助教的.措施之一。

　　“勵(lì)耕計(jì)劃”惠及城鄉(xiāng)德載民心，我們這些民辦學(xué)校的教師也與公辦學(xué)校老師一樣同樣享受到黨和政府的關(guān)懷。“勵(lì)耕計(jì)劃”的實(shí)施不僅解決了我經(jīng)濟(jì)上的困難，也大大減輕了家庭生活負(fù)擔(dān)，使我能夠更加安心、專(zhuān)心地工作，讓我更加懂得知恩圖報(bào)，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感，也堅(jiān)定了我報(bào)效祖國(guó)獻(xiàn)身教育的信念。

　　感恩不需要太多的語(yǔ)言，盡責(zé)體現(xiàn)在每一個(gè)行動(dòng)。我會(huì)把這次助教之德銘記于心，會(huì)向我的學(xué)生傳遞感恩盡責(zé)的正能量，更加努力工作，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，用自己的智慧和力量為祖國(guó)、為社會(huì)、為人民做出最大的貢獻(xiàn)。

　　xxx

　　日期

【受捐助感謝信參考「」】相關(guān)文章：

受捐助感謝信11-19