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有關(guān)給老師的一封感謝信五篇
在人們越來越推崇感恩教育的今天,感謝信應用范圍愈發(fā)廣泛,不同種類的感謝信使用的場景也會有所不同。我們該怎么寫感謝信呢?下面是小編精心整理的給老師的一封感謝信5篇,希望能夠幫助到大家。

給老師的一封感謝信 篇1
敬愛的徐老師:
您好!
這一年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,連星星和月亮都安詳?shù)剡M入了夢鄉(xiāng),可您家的燈卻還亮著。每天早上,您竟然起得比我還早。
從一年級開始您就看出了我的.缺點。于是,我認真改正。您要求我要練好字,要把字寫得端端正正。以前,我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導下,我經(jīng)過努力,終于把字寫得端正了。我的作文也是很差的,常常寫幾句話就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。老師,我每一點一滴的進步,都離不開您對我的教育。
我也感謝您為我付出的心血,我決不辜負您對我的期望,長大以后一定要成為祖國的有用之材。
祝您:
工作順利,身體健康。
您的學生:xxx
20xx年x月x日
給老師的一封感謝信 篇2
尊敬的蒙小三班的全體老師:
我們是蒙小三班的全體家長,不知不覺孩子們在蒙小三班的學習已經(jīng)一個學期了,每個孩子在這一學期里都有著很大的變化和進步,這些變化和進步與每一位老師的辛勤培育是分不開的,在這里我們向蒙小三班的王老師、馬老師和李老師表示衷心的感謝!向三位出色的老師致以我們?nèi)w家長最衷心的感謝。謝謝溫柔甜美的李老師,是你給了孩子一個干凈溫暖的學習環(huán)境,每天接送孩子時都看見你在忙這忙那,一刻不閑;謝謝和藹可親的王老師和馬老師,是你們的言傳身教,用知識和智慧,給孩子開啟心靈,教會他們兒歌,教給他們認字,使他們變得更加懂事、更加獨立。
每天早晨,你們都站在門口用親切的問候、燦爛的微笑迎接每一位寶貝和家長,并且還要高興地抱抱孩子,或是溫柔地撫摸一下孩子的小腦袋,使孩子在充滿關(guān)愛而又朝氣蓬勃的環(huán)境中開始一天新的生活?吹竭@些,作為家長的我們心里暖暖的。
經(jīng)過在蒙小三班一個學期的生活和學習,我們班的孩子對于很多事情都喜歡親自動手去做,比如不用人陪著如廁,自己穿脫衣服,吃飯偏食的壞習慣也在逐步改善,在大街上還能念出很多我們意想不到的字,給了我們很多驚喜。孩子們共同的一句“口頭禪”就是:“這是俺老師教的”,言語之中帶著對老師無限的喜愛與崇敬。每當工作時,我們收到老師發(fā)來的溫馨短信,都感到非常溫暖;上網(wǎng)時,在校信通“棒棒糖”老師的博客里,經(jīng)常看到全班孩子們天真快樂的笑臉,讓我們倍感放心,我們知道,這一篇篇凝聚著老師無限關(guān)愛的文章耗費了老師多少業(yè)余的時光。
感謝英語老師孟老師,也就是大家非常喜歡的Yuki老師,是您寓教于樂,把晦澀難懂的'英語單詞和兒歌變成生動形象的肢體動作,讓孩子快樂學英語。
感謝你們,蒙小三班可愛的老師們,你們是傳遞快樂、幸福和關(guān)懷的使者。感謝你們不厭其煩的幫助和引導,你們的師德是高尚的,職業(yè)素質(zhì)是一流的,感謝你們對孩子們的耐心和愛心,在這里,我們蒙小三班的全體家長,向老師們深情的說一聲:謝謝!
最后祝愿實驗幼兒園全體老師和工作人員:新年快樂!
開心幸福!
給老師的一封感謝信 篇3
尊敬的各位教師:
您們好,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳,我感恩很多很多的人……
但我今日感恩的是張薇同學的所有教師,我是張薇的爸爸,由于常年遠在廣東打工,所以照管,教育張薇的重任就落在張薇媽媽的身上,20xx年11月17日,星期五,張薇媽媽像往常一樣接張薇回到家中,晚飯后,由于近期秋冬季節(jié),天氣較為寒冷,張薇媽媽怕夜間停電,為了取暖,特意取了煤塊放在火爐里燒,然后再放到木頭做的火床內(nèi)取暖,晚上都早早入睡,誰知危險卻一步步走近,在晚上十一點多時,張薇醒來后發(fā)現(xiàn)三歲多的弟弟出現(xiàn)了嘔吐,她叫了自我的媽媽,當時她媽媽的反應也是頭暈,頭痛,不到十幾分鐘的時間里媽媽出現(xiàn)了昏迷,任憑她怎樣叫都沒有反應,其實當時她自我也出現(xiàn)了頭暈頭痛的癥狀,而她卻拿起手機給自我明白電話號碼的'爺爺奶奶,她二媽,我和她外公外婆都打了電話,在等其他人到來的這段時間她也一向努力叫醒媽媽并用手掐媽媽的人中,在其他人到來后才發(fā)現(xiàn)是因為房間不通風引起的二氧化碳中毒,后經(jīng)過家人及醫(yī)生一系列的搶救最終使張薇媽媽和弟弟脫離了危險。
至今我心有余悸,后果不堪設(shè)想。所以我在此對張薇琪出表揚,異常要感激,張薇在校期間,各位教師的辛勤教導,以及學生安全教育平臺的教育。沒有您們的教育就沒有張薇同學臨危不亂!
你的學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信 篇4
親愛的賴老師:
您好!明天就是教師節(jié),屬于您的節(jié)日!首先,我要對您說一聲:“節(jié)日快樂!”在所有老師中,您是最關(guān)心我們的了。
您給予我們的真是太多太多了,猶如天上的星辰,數(shù)都數(shù)不盡。在成長的道路上,當我們開始有一些不成熟的想法時,如果能夠遇見給予我們啟發(fā)和鼓勵的老師,是最幸運的。我就是幸運者之一,因為我遇見了您——我的語文老師。在原來老師眼里,我只是一個平凡的小學生。而在您的眼里,我就是一個金光閃閃的小作家,盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好,可您還是一直在背后支持著我,猶如一個母親對子女的愛。
如今,我的`作文寫的越來越好了,還多次獲獎,F(xiàn)在我已從您的眼里讀到了驚喜的神色!謝謝您,老師!讓我知道,我背后永遠有一個人支持著我。老師,我會永遠記住您的——我的語文老師。
您的學生:xxx
年月日
給老師的一封感謝信 篇5
敬愛的曾老師:
您好!
您的身體還好嗎?是否如以前一樣健康呢?是否臉上常常帶著那美麗的笑容呢?
六年的小學生活即將結(jié)束,我就將離開美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學,走向中學的大門。
在這即將離別的時刻,敬愛的曾老師,我要給您寫一封信,向您訴說我心中對您深深的感激!
首先,我要感謝您五年來對我的教導!您的教誨,把我從天真可愛的小朋友啟蒙成懂事的小少年!是您,讓我從一位數(shù)的認識到億位數(shù)的認識;是您,讓我從“1+1”算到了小數(shù)、分數(shù)的乘除法;是您,讓我從線段的長度算到了組合圖形的體積……您,無私地把知識傳授給了我,不求回報,讓我在人生的起跑線上成功地起跑!
您還記得五年級下學期時的那件事嗎?您也許忘記了,可我仍記憶猶新。
那是最后一個單元的單元測驗,全班都考得非常好,甚至最高分是99分。
但是,我卻意外地沒有考上90分,只得了89分!要知道,五年來我數(shù)學還沒有下過90分吶!那一刻,我傷心極了。
是您,利用課余時間為我單獨講解錯題,并給我分析了錯題的原因。
終于,在您的教導下,我在考試中又重獲了滿分!敬愛的老師啊,您可知道,那時我的心里是多么的高興。
還記得,在另一次考試中,幾乎全班同學都上了90分。
成績一向保持在98一帶的我,卻因為試卷的簡單和自己的優(yōu)點而被沖暈了頭腦,產(chǎn)生了驕傲自滿的心理,答題時不認真,非常粗心,只考得了93分。
事后,您耐心地教育了我,告訴我不應該驕傲自滿,俗話說得好:“山外有山,人外有人!庇谑,我的成績又提升了上去。
老師啊,這些都是您的`功勞!敬愛的老師,我要告訴您兩個好消息:一,我在“世界杯”奧林匹克數(shù)學競賽廣西賽區(qū)的全國選拔賽中成績優(yōu)異,榮獲“廣西賽區(qū)一等獎”;二,我在“希望杯”全國奧數(shù)邀請賽中成績優(yōu)秀,榮獲二等獎,并授予銀牌。
老師,沒有您的教誨,怎么會有今天的我呢?
人們常說,老師是“辛勤的園丁”,是“無私的春蠶”,是“人類靈魂的工程師”,這是多么恰當?shù)谋扔靼!您把您一生的精華毫無保留地送給了我們,讓我們在知識的海洋中盡情地遨游,而不求任何回報!
敬愛的曾老師,我要再次感謝您的教導,絕不辜負您的厚望!
祝您身體健康,萬事如意!
此致
敬禮
您的學生:xx
20xx年xx月xx日
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