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感謝信

受資助者助學金感謝信

時間:2022-06-19 14:51:32 感謝信 我要投稿
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受資助者助學金感謝信

  隨著感恩教育不斷深化,各種感謝信頻頻出現(xiàn),寫感謝信比口頭感謝更加真摯。相信許多人會覺得感謝信很難寫吧,以下是小編精心整理的受資助者助學金感謝信,希望對大家有所幫助。

受資助者助學金感謝信

受資助者助學金感謝信1

尊敬的各位領導、老師:

  你們好!

  20xx年10月,我以一名大二學生的身份申請了學校為貧困學生提供的助學貸款。申請書交上后不久,我便接到通知:學校已經通過了對我的資格審查,正式接受了我的申請。我成了一名接受學校貸款補助的學生大員之一。起初,心中總有一份忐忑不安,不是因為自己出身寒門,為家里沒有能力供自己讀書而自卑,而是學校和東湖分行對我的信任讓我感到自己肩上有了一份重擔。我想,學校為困難學生提供這樣的平臺不僅僅是響應國家號召,更重要的是,通過督促我們努力學習,按時還款,讓我們明白自己不再是一個不需要為自己行為負責的少年,而是一個有擔當有責任感的成年人。

  還記得剛拿到錄取通知書時,爸爸媽媽臉上的.欣喜和隨之而來的憂愁。作為家里唯一的大學生,他們?yōu)槲叶院,但是,高昂的學費也成為家里沉重的負擔。雖然有學校老師和親朋好友的資助,可家里無論如何也拿不出第二年的學費。正當我和家人為此發(fā)愁時,老師突然提出讓我申請助學貸款,雖然以前曾經聽人提起過,收到入學通知書時,也看到學校有這項政策,但始終有點擔心,不知道是不是真的。當我懷著忐忑的心情向老師詢問時,老師給了我肯定的答復,并且告訴我家里的條件和個人成績都符合申請的要求,我終于放心了。從寫申請書到得到貸款,解決學費問題,短短不到一個月的時間讓我感覺到國家和學校對我們這些寒門學子的關懷和支持,讓我們有機會憑著自己的真才實學改變自己的命運。

  滴水之恩,當涌泉相報。我很感激學校和社會能這么支持我的學業(yè),我也明白,當我接受了國家助學貸款時,也不可否認的承擔了還款和督促自己成才的責任。最為新時代的大學生,我知道個人信譽對自己以后人生道路的重要性。申請貸款期間,老師對我的叮嚀和囑咐更讓我深深體會到了誠信做人的道理,誠信不僅是現(xiàn)在對自己的要求,更是我未來工作和生活最基本的精神支柱,失去了誠信,就失去了做人的道德基礎。同時,我也學會了負責和擔當。曾經有一位朋友和我說過,大學是我們成人的地方,我們要在那里學會一個成年人應有的責任感和使命感,F(xiàn)在,我知道身上肩負著學校和社會的期望,我不僅要對自己負責,對生我養(yǎng)我的家庭負責,更要為幫助我的學校和社會負責,努力學習,報效國家,就是我的使命。

  我承諾,大學期間,一定努力學習,爭取成為對國家,對社會有用的人,畢業(yè)之后,一定早日還清貸款,不辜負學校和社會對我的期望。

受資助者助學金感謝信2

尊敬的各位領導、老師:

  你們好!

  我是一名享受國家助學金的學生,首先感謝學校對我們這些貧困學生的關注,以及給予我們的實際幫助,并向領導及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的謝意!每次得到國家助學金的時候,我都感到萬分慶幸,我沒有因為家庭的困難而忍痛放棄學業(yè)。每想起在過去有多少學子因為家庭原因,在已經拿到大學錄取通知書后,含著眼淚,將那份代表榮譽的通知書收藏于箱底,背起簡單的行囊到各種工地上從事各種繁重的體力活,最后終此一生,我都為這些苦寒學子感到傷心。

  但是,還好,現(xiàn)在國家注意到了我們這些苦寒學子的窘境,體恤我們的困難,為我們提供了各種形式的方案,助學金,獎學金,助學貸款,正是有了國家的這些政策的激勵和支助,我們的大學生活、學習得到了保障,可以安心的追求自己的理想。

  大學是人生的關鍵階段,如果沒有國家助學政策,如果沒有學院獎學金,我的大學生活完全有可能是另外一個樣子,有可能我正在田里幫忙播種,有可能我在某個小茶館幫忙端茶遞水,也有可能我正漂泊在外,居無定所。但是,現(xiàn)在,我可以安心的坐在教室里,聽講臺上老師教授我們知識,我可以窩在被窩里度過每一個夜晚,我可以不受外界的惡意傷害,這些都是國家的助學政策給予我的。

  面對國家助學金給予的幫助和鼓勵,我首先想要由衷的表示一番我的感謝之情。同時,我知道我不能夠辜負國家和學校對我們的'照顧,我嚴格要求自己,做到不逃課,不缺席,認真學習每門課程,F(xiàn)在,我可以自豪的說,我的大學生活是精彩的,我沒有虛度光陰,沒有辜負父母、老師和國家對我們的期望,我順利的完成了我大學四年的生活和學習,保證了穩(wěn)定的學習,良好的生活環(huán)境。

  現(xiàn)在我畢業(yè)在即,但是我畢業(yè)后也一定不會忘記大學的艱辛歲月,我會在以后的學習和生活中始終保持良好的心態(tài)和態(tài)度,在工作中也要做一個成功的人,為國家貢獻一份力量,并希望在以后能夠反饋國家和學校對我的幫助,想你們關心我們一樣去關心身邊需要幫助的人,讓他們知道,其實在你遇到困難的時候,背后有很多人和你站在一起。并幫助更多想我一樣家庭貧寒的學子度過難關,順利完成學業(yè),也成為一個可以反哺社會的人。

  再次感謝這些年來關心、愛護我們成長的院領導和老師們,感謝在學習生活上給過我們莫大幫助的同學們,更感謝國家對我們的關愛和資助。在你們愛的手臂下,我們不再畏懼風雨,在你們愛的庇護下,我們的心靈得到了健康成長。走好未來的路是我們勇氣和自信的見證,我們會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加絢麗燦爛的明天!

此致

敬禮!

  xxxxxxxx(姓名)

  xx年xx月xx日

受資助者助學金感謝信3

xxxx慈善基金會:

  時值初冬,回味盛夏,別有一番留戀。今年的夏天,更是我們xxxx縣xxxx鎮(zhèn)九年義務教育學校難以忘懷的特別季節(jié)。大地震后,酷熱的夏季里,是xxxx慈善基金會給我校帶來了一份深情,一絲涼意,一種革命性的英語教學模式——xxxx英語夏令營。現(xiàn)在回味起來,我們倍感溫馨,暖意融融。我校全體師生向xxxx基金會的各位領導和全體員工致以真誠的感謝和崇高的敬意!

  我們很欣慰,xxxx慈善基金遠在首都北京,卻能以大愛的目光關注革命老區(qū)、邊遠貧困山區(qū)的教育。我們很幸運,能夠成為20xx年xxxx英語夏令營項目實施點。我們能夠體會到xxxx慈善基金會的各位慈善家的愛心、仁心和善心。我們山區(qū)教育工作者感受到了外部力量對我們的支持、資助和希望。我們的老師在這次活動中也得到了一次心靈的洗禮和升華。

  我們時時記起,xxxx項目官員和志愿者老師風塵仆仆、滿臉疲憊地在那炎熱的日子里來到了我們的學校,孩子們用疑惑的眼光打量著他們;兩天后老師們便和孩子們成了親密的朋友,課堂上充滿了生機和活力;匯報演出上每一個孩子都能在舞臺上自如地展示自己的風采;離別時師生們難舍難分、失聲痛哭的場景……

  我們還在談論志愿者們,他們每天用10個小時和孩子們一起學習,孩子們越學興致越高;他們在余震發(fā)生時沒有一個人首先沖出教室,等孩子們全部疏散完畢,他們才離開;7月25日正午狂風襲來的時候,昏天黑地,窗戶轟鳴,大樹折斷,他們鎮(zhèn)定地安撫著一個個嚇得大哭的學生;他們用智慧傳播知識,用愛心傳播愛心;他們讓孩子們覺得學英語是非常簡單的事情,開啟了孩子們的心靈……他們用行動在傳播xxxx慈善基金會的宗旨。

  我們在反思,我們的英語師資的匱乏,我們的英語教師的素質差距。

  我們在行動,改變我們的`學校,改變我們的老師,改變我們自己。我們的學校教育正在發(fā)生深刻的變化。

  遙望北京,心中充滿對xxxx慈善基金會的感激,回眸xxxx,我們奮蹄追趕現(xiàn)代教育的大潮。

  xxxx鎮(zhèn)九義校誠望xxxx基金會的甘霖明年的暑假還能惠灑我們的校園——慈心不斷,善緣永結。

  敬請基金會領導來國家自然風景名勝區(qū)——美麗的xxxx山作客。再次對xxxx基金會致以深深的謝意!

此致

敬禮

受資助者助學金感謝信4

尊敬的領導:

  您們好

  非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關心和愛護,對我們學習的支持和鼓勵,讓我們有和其他同學一樣的機會在教室里學習,有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育,在學校里安心地追求自己的理想和目標,努力實現(xiàn)自己的人生定航。

  我是廣西xxxx市公會鎮(zhèn)人,現(xiàn)就讀廣西xxxx學院,我是xxxxxx班。我家六口人,父母都是農民,且均以務農為主,家里經濟來源主要靠幾畝田地。因我奶奶常年腳痛,經常需要花錢打針。經濟來源少,支出多,使我家庭無法正常攻讀我上大學!作為一個來自農村的孩子,能有機會走出農村來到城市里上學,原因有三:一是父母的支持和鼓勵,他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續(xù)學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學教室里接受再教育的基本條件。當然父母之恩大于天,這是自古如此,然而,我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今,滴水之恩定以涌泉相報,我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會,但是我想,我一定會努力,盡量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的,沒有徒勞無功!

  作為一個大一的學生,我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時,我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎么回報社會和國家的關愛。學以致用,我會努力把自己所學到的知識文化盡快地用到社會實際中,盡快地把精神財富轉化為物質財富。我常去參加各種社會實踐,通過最近階段幾個月在社會上的'實習實踐,我更懂得了:學生在學校里更多學到的是理論知識,而這些還是遠遠不夠的,在社會上還需不斷地學習實踐經驗,不斷地吸取教訓和總結心得,F(xiàn)實是殘酷的,也是公平的,它會給每個人同等的機會。我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質是貧困的,但是那是過去和目前,但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質的貧困不能代表著精神和思想的'貧困,不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間,來改善自己目前不富裕的現(xiàn)狀,來改善貧困的家庭境況。

  當然金錢意味著我家里可以少給我一點生活費,減輕家里的負擔。同時可以把以前一些擠擠的生活費中拿出一部分錢去買一些學習及相關的一些物品。說實在的,我都已經大一了可是我從來都沒有給媽媽買過一件禮物,因為母親給我的錢只是生活費,“零用錢”那是好家庭的孩子說的話。我都大一了我真的好想去買一件禮物送給他們,可是當我送去的時候卻是他們給我的錢,對于我這樣一個學習不太好的學生如果外出兼職的話成績更差。沒有辦法我只有等待,等待將來有一天我的有能力掙到錢了在去給他們買些禮物吧?上次母親說他們婦聯(lián)組織去北京旅游,但是由于家里有殘疾父親,而且農活沒人干,

  只好作罷。她跟我說,以后等你出息后再帶我去玩,我暗自下定決心,要好好報答她。

  助學金的給予是給我們提供了極大的幫助,給予我的是一種說不出的勇氣,這種勇氣不是用言語說出來的,同時我更有自信,我減少對生活費的憂愁。我可以安心地在教室里看書,我更有勇氣去和老師談談我關心的科學問題。同時我更有信心,我雖然成績不好,但是我可以通過學習來彌補這段差距,因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師,他們是熱情的,而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。在此我深深的感謝那些給予我關注的老師,學校。我不是被遺忘在學校角落的垃圾,我也是學校整體的一員。助學金給予我的不僅僅是物質的幫助,更多的是給予我信心與勇氣。

  再次感謝國家,區(qū)政府學校及老師對我們這些貧困的學生的關注,我將用行動來報答你們的“恩情”。

此致

敬禮!

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