小學(xué)感謝信

時(shí)間：2022-11-19 16:00:41 感謝信我要投稿

小學(xué)感謝信(15篇)

　　隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，感謝信在我們的生活中并不鮮見，我們通常在對(duì)別人表示感謝時(shí)會(huì)用到感謝信。如何寫出一個(gè)充滿真情實(shí)感的感謝信？以下是小編為大家收集的小學(xué)感謝信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)感謝信(15篇)

小學(xué)感謝信1

　　親愛的xx老師：

　　您好!

　　時(shí)間過得真快，在不知不覺中過去了四年，從不懂事的一年級(jí)到品學(xué)兼優(yōu)的四年級(jí)，您一直陪伴著我們。把一個(gè)個(gè)愚昧無(wú)知的小頑童，變成了一個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異的文學(xué)者。您現(xiàn)在離開了我們，我們是多么想念您。

　　那是我唯一次的遲到，我永遠(yuǎn)不能忘記。那天是陰天，天并不亮，何況我還拉著窗簾。家里的表慢了，我遲遲沒有起床。直到我聽到學(xué)校的早操音樂響了，我才匆匆穿上衣服背上書包走了，連飯也沒吃。媽媽因?yàn)榇颐�，沒有看天氣，很冷很冷。本是不對(duì)的.事，您卻照顧我。您找了餅干讓我吃，您找了衣服讓我穿，我不好意思，您也沒有強(qiáng)迫。

　　在教師節(jié)來(lái)臨之前，我要衷心的感謝您;劉老師，您辛苦了。謝謝您。劉老師!此致

　　敬禮

　　您的學(xué)生：

　　xxxx年9月7日

小學(xué)感謝信2

親愛的xx老師：

　　你好！

　　時(shí)間過得真快，在不知不覺中過去了四年，從不懂事的一年級(jí)到品學(xué)兼優(yōu)的四年級(jí)，你一直陪伴著我們。把一個(gè)個(gè)愚昧無(wú)知的小頑童，變成了一個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異的文學(xué)者。你現(xiàn)在離開了我們，我們是多么想念你。

　　那是我唯一次的遲到，我永遠(yuǎn)不能忘記。那天是陰天，天并不亮，何況我還拉著窗簾。家里的表慢了，我遲遲沒有起床。直到我聽到學(xué)校的.早操音樂響了，我才匆匆穿上衣服背上書包走了，連飯也沒吃。媽媽因?yàn)榇颐Γ瑳]有看天氣，很冷很冷。本是不對(duì)的事，你卻照顧我。你找了餅干讓我吃，你找了衣服讓我穿，我不好意思，你也沒有強(qiáng)迫。

　　在教師節(jié)來(lái)臨之前，我要衷心的感謝你，劉老師，你辛苦了。謝謝你。劉老師！

小學(xué)感謝信3

敬愛的滿老師：

　　您好！

　　您教了我三年的語(yǔ)文，講課非常生動(dòng)，每講一篇課文，就象聽了一個(gè)美麗的故事，您每次豉勵(lì)我發(fā)言，認(rèn)真的批改作業(yè)，每改一篇作文都很細(xì)心，每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過來(lái)，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對(duì)我的鼓勵(lì)，每一段評(píng)語(yǔ)是對(duì)我的贊揚(yáng)，文章結(jié)尾的評(píng)語(yǔ)，指出我的'優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，給小學(xué)老師的感謝信。您教我認(rèn)字、寫字、讀課文，鼓勵(lì)，有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)我……

　　深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助；感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo)，這次期中考試作文只扣了一分；感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文……

　　敬愛的滿老師，您像地下的樹根，一點(diǎn)一點(diǎn)吸來(lái)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，都輸送給嫩枝新葉，讓他們?cè)陉?yáng)光下爭(zhēng)比妖艷，您千辛萬(wàn)苦，日夜操勞，在教學(xué)的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標(biāo)。

　　滿老師，我決心學(xué)習(xí)您，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度；學(xué)習(xí)您不怕困難，奮發(fā)向上的精神；學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德，去團(tuán)結(jié)同學(xué)；爭(zhēng)取期末考試語(yǔ)、數(shù)都是95分，來(lái)向你報(bào)喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

　　祝您

　　身體健康，工作愉快！

小學(xué)感謝信4

親愛的爸爸、媽媽：

　　您好！想不到我會(huì)給您們寫感謝信吧！其實(shí)我早就想寫了。首先，感謝您和媽媽養(yǎng)育了我。從我出生到現(xiàn)在，您不知為我操了多少心。是您和媽媽的努力和汗水使我健康成長(zhǎng)！

　　其次，您教給我很多有用的知識(shí)和道理：是您教會(huì)了我使用電腦上網(wǎng)和寫文章；是您教會(huì)了我使用微波爐和電話機(jī)；是您教會(huì)了拖地和使用洗衣機(jī)洗衣服；是您使我懂得“節(jié)儉光榮，浪費(fèi)可恥”的道理；是您使我知道做人要誠(chéng)實(shí)守信的.道理……

　　我對(duì)您一直心存感激。您是一名建筑工程師，每天早出晚歸，不管驕陽(yáng)似火還是刮風(fēng)下雨，都是如此，有時(shí)上班回來(lái)還得給我做飯，可以說您的工作真的很辛苦。雖然如此，但您下班回來(lái)還得教我寫作業(yè)，您為我的學(xué)習(xí)進(jìn)步花費(fèi)大量的心血和精力，例如為了提高我的寫作能力，你不僅親自教我寫作方法，還上網(wǎng)幫我查資料，并買來(lái)一些作文書給我參考，并教給我“寫作文要善于觀察生活，好作文都是從生活中來(lái)的”的重要道理，使我的作文有了很大的提高，近來(lái)我還得到老師的表?yè)P(yáng)。我的每一次進(jìn)步、每一步成長(zhǎng)都離不開您的關(guān)懷和幫助，我真是對(duì)您感恩不盡。爸爸，從我來(lái)到這個(gè)世界，是您用心血呵護(hù)著讓我成長(zhǎng)，我只能用我的努力學(xué)習(xí)和孝順來(lái)回報(bào)您。

　　最后，我要說：爸爸，謝謝您，您是世界上最好的爸爸！并祝愿爸爸和媽媽身體健康，快快樂樂！

玉林市玉州區(qū)城站學(xué)校三年級(jí)：xxx

20xx年5月12日

小學(xué)感謝信5

尊敬的老師：

　　時(shí)光飛逝，歲月如流，帶著無(wú)限的思緒回顧這六年來(lái)走過的人生道路，我思緒萬(wàn)千。��！我們要感謝老師的真的是太多太多了。六年來(lái)，你耗費(fèi)了多少心血。靜下心來(lái)，體會(huì)到那無(wú)盡的關(guān)愛，不僅思緒萬(wàn)千。

　　小時(shí)，你總是說我們，是我們的嚴(yán)師。我知道，你這么做，是為了讓我們從小有一個(gè)良好的習(xí)慣，堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一二年紀(jì)的記憶，那么模糊，可現(xiàn)在，又逐漸清晰起來(lái)？？三年級(jí)，你說，我們都有了自尊，你不愿再批評(píng)我們了�？烧{(diào)皮的學(xué)生總?cè)阅闵鷼猓阌终f他們了，我知道，你還是為他們好？？。三年級(jí)，你對(duì)我們關(guān)愛有加，你說，這是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，大家要拉著一起往上沖！五年級(jí)，你重點(diǎn)培養(yǎng)了幾位好學(xué)生。那些差生總讓你擔(dān)心，為了他們，你帶病上課，咳嗽聲令人揪心的.痛。六年級(jí)，你沒有放棄一個(gè)人，你說：“一定要好好學(xué)��？？”六年來(lái)，粉筆沫一定染白了你的一縷縷發(fā)絲吧？

　　老師你就是酷暑中的一陣清風(fēng)，吹散學(xué)生那心中的煩悶；你就是嚴(yán)寒中的一絲火苗，溫暖學(xué)生那幼小的心靈；你就是大雨中的一把打傘；遮擋住外界對(duì)學(xué)生的傷害。老師，我們?cè)跄芡€你？

　　再一次真誠(chéng)地說聲：老師，謝謝你！

小學(xué)感謝信6

敬愛的毛阿姨：

　　謝謝您上次在我遇到困難時(shí)幫助了我，帶我到您家吃了一頓豐盛的晚餐，免去了我餓肚子的大問題。

　　其實(shí)，那天是因?yàn)槲野职殖霾盍�，媽媽不想做飯，還跑去洗頭發(fā)了，害的我一個(gè)人在樓下孤獨(dú)而又焦急的等著我那“牛脾氣”的媽媽回家給我做飯吃，可是我等了好久還是沒有等到。我左看看右瞧瞧，這里坐一下，那里蹲一下，望穿秋水般的等待著，天色漸漸的暗下來(lái)了，我的肚子也已經(jīng)餓的“咕咕”直叫，可是媽媽還是沒有回來(lái)。正在這時(shí)，毛阿姨您來(lái)了，您熱心的問我是怎么回事后，熱情的拉著我的`小手來(lái)到您家，給我盛了一碗“香噴噴”的米飯，還給我夾了很多好吃的菜，讓我飽飽的吃了一頓美味可口的晚餐，解決了我餓肚子的大問題。

　　毛阿姨！您是一個(gè)樂于助人、富有愛心的大好人，我以后也要向您一樣，多去幫助別人，做一個(gè)助人為樂的好學(xué)生。我還要祝福您：身體健康！永遠(yuǎn)快樂！

三年級(jí)：唐鈺峰

20xx年5月12日

小學(xué)感謝信7

尊敬的思愛普的叔叔阿姨、哥哥姐姐們：

　　你們好!

　　我是大朝小學(xué)的受資助學(xué)生代表XXX。

　　首先我代表我們?nèi)w受資助的同學(xué)向你們表示衷心的感謝!這次的'愛心資助，讓我們感受到你們的善良和仁愛，也讓我們深深地感受了來(lái)自社會(huì)大家庭的溫暖，看到了生活的光明和希望。

　　我們知道每一份禮物都來(lái)之不易，溫暖著每一個(gè)受資助的孩子的心。我們只有好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校，為社會(huì)做力所能及的事，才不辜負(fù)你們的期盼。我們一定會(huì)把這份愛心的火炬?zhèn)鬟f下去，傳遞給每個(gè)人，讓人間處處都是愛的春天。最后，讓我代表所有受資助同學(xué)再次說聲謝謝!感謝你們對(duì)我們這些寒門學(xué)子的援助和愛心!我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿：好人一生平安!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

小學(xué)感謝信8

　　一、感謝信的概念和主要特點(diǎn)

　　1.感謝信的含義

　　感謝信是向幫助、關(guān)心和支持過自己的集體(黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等)或個(gè)人表示感謝的專用書信，有感謝和表?yè)P(yáng)雙重意思，感謝信的寫法。寫感謝信既要表達(dá)出真切的謝意，又要起到表?yè)P(yáng)先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣的作用。它廣泛應(yīng)用于個(gè)人與個(gè)人之間、個(gè)人與組織之間、組織與組織之間，用以向給予自己幫助、關(guān)心和支持的對(duì)方表示感謝。

　　2.感謝信的主要特點(diǎn)

　�、鸥兄x對(duì)象要確指

　　感謝信都有確切的感謝對(duì)象，以便讓大家都清楚是在感謝誰(shuí)。

　�、票硎鍪聦�(shí)要具體

　　感謝別人是有具體的事由的，否則就會(huì)顯得抽象空洞。

　�、歉星樯室r明

　　感動(dòng)和致謝的色彩強(qiáng)烈鮮明，言語(yǔ)里充滿感激之情。

　　二、感謝信的種類

　　感謝信依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)可以有不同的分法。

　　1.按感謝對(duì)象的特點(diǎn)來(lái)分

　　⑴寫給集體的感謝信

　　這類感謝信，一般是個(gè)人處于困境時(shí)，得到了集體的幫助，并在集體的關(guān)心和支持下，自己最終克服了困難，度過了難關(guān)，擺脫了困境，所以要用感謝信的方式表達(dá)自己的感激之情。

　�、茖懡o個(gè)人的感謝信

　　這類感謝信，可以是個(gè)人也可以是單位也可以是集體為了感謝某個(gè)人曾經(jīng)給予的幫助或照顧而寫的。

　　2.按感謝信的存在形式來(lái)分

　�、殴_張貼的感謝信

　　這種感謝信包括可在報(bào)社登報(bào)、電臺(tái)廣播或電視臺(tái)播報(bào)的感謝信，是一種可以公開張貼的感謝信。

　�、萍慕o單位、集體或個(gè)人的感謝信

　　這種感謝信直接寄給單位、集體或個(gè)人。

　　三、感謝信的格式和寫法

　　感謝信通常有標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)語(yǔ)和落款五部分構(gòu)成。

　　1.標(biāo)題

　　感謝信的標(biāo)題的寫法有這樣幾種形式：“感謝信”——單獨(dú)由文種名稱組成的;“致×××的感謝信”——由感謝對(duì)象和文種名稱共同組成的;“××街道致××劇院的`感謝信”——由感謝雙方和文種名稱組成的。

　　2.稱呼

　　開頭頂格寫被感謝的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體或個(gè)人的名稱或姓名，并在個(gè)人姓名后面附上“同志”等稱呼，然后再加上冒號(hào)。

　　3.正文

　　感謝信的正文從稱呼下面—行空兩格開始寫，要求寫上感謝的內(nèi)容和感謝的心情。應(yīng)分段寫出以下幾個(gè)方面：

　�、鸥兄x的事由

　　概括敘述感謝的理由，表達(dá)謝意。

　　⑵對(duì)方的事跡

　　具體敘述對(duì)方的先進(jìn)事跡，敘述時(shí)務(wù)必交待清楚人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因和結(jié)果，尤其重點(diǎn)敘述關(guān)鍵時(shí)刻對(duì)方給予的關(guān)心和支持。

　　⑶揭示意義

　　在敘述事實(shí)的基礎(chǔ)上指出對(duì)方的支持和幫助對(duì)整個(gè)事情成功的重要性以及體現(xiàn)出的可貴精神。同時(shí)表示向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的態(tài)度和決心。

　　4.結(jié)語(yǔ)

　　寫感謝信收束時(shí)表示敬意的話、感謝的話。如“此致敬禮”、“致以最誠(chéng)摯的敬禮”等，感謝信《感謝信的寫法》。

　　5.落款

　　感謝信的落款署上寫信的單位名稱或個(gè)人姓名，并且署上成文日期。前者在上，后者在下。

　　四、寫作感謝信的注意事項(xiàng)

　　1.內(nèi)容要真實(shí)，評(píng)譽(yù)要恰當(dāng)

　　感謝信的內(nèi)容必須真實(shí)，確有其事，不可夸大溢美。感謝信以感謝為主，兼有表?yè)P(yáng)，所以表達(dá)謝意時(shí)要真誠(chéng)，說到做到。評(píng)譽(yù)對(duì)方時(shí)要恰當(dāng)，不能過于拔高，以免給人一種失真的印象。

　　2.用語(yǔ)要適度，敘事要精練

　　感謝信的內(nèi)容以主要事跡為主，詳略得當(dāng)，篇幅不能太長(zhǎng)，所謂話不在多，點(diǎn)到為止。感謝信的用語(yǔ)要求是精煉、簡(jiǎn)潔，遣詞造句要把握好一個(gè)度，不可過分雕飾，否則會(huì)給人一種不真實(shí)、虛偽的感覺。

　　五、例文點(diǎn)評(píng)

　　感謝信

《大學(xué)生》雜志社：

　　請(qǐng)貴刊轉(zhuǎn)告全國(guó)所有關(guān)心我的大學(xué)生、解放軍戰(zhàn)士、工人、教師及各界朋友，我的病情經(jīng)幾家大醫(yī)院治療和各界的關(guān)心，目前已得到控制，現(xiàn)正在家休養(yǎng)。如不出意外，下學(xué)期開學(xué)即可返校學(xué)習(xí)了。

　　頑疾纏身，是人生中的不幸，我遭此—難，幾乎摧毀了我和我的家庭。由于《大學(xué)生》雜志的呼吁，一封封來(lái)自遠(yuǎn)方的書信、一張張幾經(jīng)周折轉(zhuǎn)來(lái)的藥方，使我那不情愿跳動(dòng)的心，又恢復(fù)了正常的節(jié)奏;幾乎凝滯的血，又沸騰了。一雙雙援助的手，一顆顆充滿愛的心，指明了我生活的路，溫暖了我一家?guī)缀趵鋮s的心。

　　可敬的叔叔、阿姨、各位同學(xué)們：我和你們天各一方，相見無(wú)期，你們卻把微薄的收入，甚至把你們的助學(xué)金、生活費(fèi)，或者靠賣幾個(gè)字畫的錢寄給了我。而你們當(dāng)中甚至本人就有殘疾，沒有經(jīng)濟(jì)收入，而要用你們寶貴的血來(lái)挽救我……近來(lái)我的腦海中經(jīng)常出現(xiàn)你們的身影。有年邁的老人，有可愛的軍人，有可敬的老師，還有很多我不相識(shí)的人……我無(wú)法具體描繪你們的形象，但你們的高尚品格，助人為樂的精神將永存于我心中，永存于我家鄉(xiāng)父老的心中……

　　唯一遺憾的是我不能面見答謝各位。在此請(qǐng)接受用你們的愛心挽救的人的深深謝意，愿你們的愛的春風(fēng)暖遍祖國(guó)，充滿世界。

　　為了不辜負(fù)你們的一片愛心和良好祝愿，我將繼續(xù)我的學(xué)業(yè)，繼續(xù)我的事業(yè)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)，獻(xiàn)給關(guān)心我的遠(yuǎn)方的各位朋友們。

　　愿我們的心永遠(yuǎn)相通。

　　賀xx

　　××年×月×日

小學(xué)感謝信9

親愛的爸爸、媽媽：

　　作為你們的女兒，我感到非常驕傲，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)優(yōu)秀的爸爸，一個(gè)善良的媽媽。有些時(shí)候我做錯(cuò)事情，你們就很生氣地說：“這孩子，怎么一點(diǎn)兒也不聽話，是不是出生的時(shí)候抱錯(cuò)了�！泵慨�(dāng)聽到這話以后，我總是偷偷地躲在自己的房間里哭了起來(lái)，雖然那時(shí)我很傷心，可我也知道自己做錯(cuò)了。

　　有一次，你們很嚴(yán)肅地批評(píng)我之后，我覺得自己很沒用，為什么天天都在被自己的父母批評(píng)？我心里很難受，自卑感油然而生，越想越不是滋味……突然，耳邊仿佛響起了爸爸常說的'一句話：“世上每個(gè)人都有不同的分工，家庭也一樣，父母的工作是負(fù)責(zé)掙錢養(yǎng)家，兒女的任務(wù)是負(fù)責(zé)把書讀好，將來(lái)有所成就。”這句話使我明白了其中的道理：只要振作起來(lái)，好好學(xué)習(xí)，就能以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們。

　　爸爸，在您的撫育下，我長(zhǎng)出了豐滿的翅膀，在祖國(guó)的藍(lán)天自由翱翔。無(wú)論我飛得多高多遠(yuǎn)，耳旁總有您的叮嚀在回響。

　　媽媽，人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印……那是您在用辛勤的汗水，把幼小的花朵澆灌；用純凈的愛心，保護(hù)著美麗的花朵。

　　爸爸、媽媽，感謝你們多年來(lái)對(duì)我的批評(píng)、鼓勵(lì)、教育和養(yǎng)育之恩。在新的一年里，謹(jǐn)獻(xiàn)上我深深的祝福！

　　祝你們身體健康，工作順利！

墩南小學(xué)三年級(jí)：xxx

20xx年5月12日

小學(xué)感謝信10

親愛的媽媽：

　　您好！

　　您的'生日快到了，我一直尋思著為您送點(diǎn)什么好東西，可您說：“我不要你的禮物，我只要你這次考試考好了就可以了。”這不，我的語(yǔ)文打了97。5分，數(shù)學(xué)打了98分，成了全校第一名，放學(xué)了，我歡天喜地地跑了回家，一不小心，“啪”的一聲，就絆倒在地上，我嚎啕大哭，您聽見了，急忙跑來(lái)，不管三七二十一，就背起我，一路狂跑到醫(yī)院。

　　還有一次，我發(fā)高燒，一點(diǎn)胃口都沒有，您在在廚房里進(jìn)進(jìn)出出，為我做了許多可口的飯菜，可我還是不想吃，您急了說：“孩子快吃了吧！俗話說‘人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓地慌呀！”我只好忍著淚吃了下去，過了幾天，我的病好了，可您的頭上又添了幾根白頭發(fā)。

　　啊，母愛真?zhèn)ゴ螅?/p>

您的兒子：曹文熙

7月8日

小學(xué)感謝信11

　　本溪市機(jī)電工程學(xué)校：

　　真誠(chéng)地感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校各項(xiàng)工作給予的幫助和支持。

　　20xx年7月與8月份，我校榮幸地接受貴校兩批支教教師，他們分別是張昕蔚老師、李遠(yuǎn)敬老師、李寧老師，初到我校三位教師就積極主動(dòng)的投入到教育教學(xué)工作中，熟悉環(huán)境，收集教材，創(chuàng)設(shè)習(xí)題，摸清教學(xué)進(jìn)度，認(rèn)真?zhèn)湔n，了解學(xué)生，主動(dòng)與班主任交流、溝通，積極參與班級(jí)管理工作，特別是第一堂師生見面交流課，三位老師巧用多媒體精心設(shè)計(jì)，展示本溪鄉(xiāng)土風(fēng)情及表達(dá)熱情接納玉樹學(xué)子的濃濃深情厚意。師生間輕松互動(dòng)的親切語(yǔ)言和時(shí)而傳出的熱烈掌聲讓我們?yōu)橹畡?dòng)與感動(dòng)，教師投入工作的那種熱情與專注讓我們敬佩與敬重；他們雖然到了陌生環(huán)境，但并沒有因?yàn)樽约旱摹厥馍矸荨鴮?duì)工作有絲毫懈怠，他們把支教作為自己人生的一次艱巨的挑戰(zhàn)與寶貴的財(cái)富，肩負(fù)著保護(hù)學(xué)生身心健康、教書育人、生活照顧與引領(lǐng)等多重角色，深感責(zé)任既神圣光榮又義不容辭。

　　在與玉樹師生近距離的接觸中，每天都能看到他們忙碌的身影，真誠(chéng)的'笑容；與學(xué)生們交流，總是那么真誠(chéng)、親切，與老師們教研，總是那么和藹、謙遜；他們默默無(wú)聞，任勞任怨，按時(shí)到班，從不缺一節(jié)課；這里條件差，冬季供暖不好，但他們毫無(wú)怨言，雨雪天氣，道路泥濘，仍然堅(jiān)守崗位，晚補(bǔ)和周六補(bǔ)課家遠(yuǎn)、路滑、候車寒冷但仍風(fēng)雨不誤；周日的月考無(wú)報(bào)酬卻有無(wú)悔的付出；這里孩子基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)不得法，他們總是不厭其煩，教而不厭，誨人不倦，孩子初到我校震后癔病時(shí)常發(fā)生，個(gè)別學(xué)生生活不規(guī)范，他們即當(dāng)家長(zhǎng)又當(dāng)心理醫(yī)生，為需要幫助的學(xué)生送愛心送溫暖，送學(xué)習(xí)用品和生活用品，處處讓學(xué)生感到本溪大家庭的溫暖和溫馨；他們與同學(xué)科的教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，統(tǒng)一授課內(nèi)容與習(xí)題并及時(shí)據(jù)雪情調(diào)整，學(xué)生成績(jī)穩(wěn)步提升；他們積極參與聽課、評(píng)課、集體備課，上好自己的觀摩課與展示課，為年輕教師指點(diǎn)迷津，起到了傳幫帶和率先垂范的作用，他們?nèi)褐\獻(xiàn)策并研究出授課新路徑：降難度，重技巧，多輔導(dǎo)，嚴(yán)要求，多鼓勵(lì)，講尊重，多扶植，勤督促，常溝通，增自信，這一教書育人理念在我校造就了和諧的師生關(guān)系，也讓玉樹師生享受到優(yōu)越的教育教學(xué)資源和高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育，而且更有助于促進(jìn)和提高我們的教育教學(xué)水平，由于他們辛勤的付出，他們的工作得到學(xué)生的敬重，老師們的好評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)們的肯定，特別是張昕蔚老師工作認(rèn)真有能力重責(zé)任，為人謙和有愛心重正義，教學(xué)有特色重質(zhì)量，日常課堂的求真求實(shí)與濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，課下的愛生如子與默默照顧困難學(xué)子的濃濃親情，自習(xí)為學(xué)生無(wú)償輔導(dǎo)的責(zé)任令很多老師深受感動(dòng)。

　　李遠(yuǎn)敬老師授課的耐心、題型設(shè)計(jì)的精心、備課備學(xué)情的細(xì)心，對(duì)玉樹學(xué)生的愛心很是令人贊嘆，他為人謙和重情義令人敬重；李寧老師年輕有為，工作熱情主動(dòng)，哪里任務(wù)艱巨哪里就有他的身影，各項(xiàng)任務(wù)都做得井然有序且有自己的特色，這種對(duì)工作的執(zhí)著與熱情充分展示了貴校老師優(yōu)秀的職業(yè)道德和積極向上的精神風(fēng)貌，這既是貴校的榮譽(yù)也是我校的榮典。

　　在此，感謝校長(zhǎng)給我們派來(lái)了這么優(yōu)秀的老師，真心希望兩校成為好朋友，兩校一家親，讓我們齊心協(xié)力，恭祝兩校輝煌。并借此機(jī)會(huì)向貴校、三位支教老師道一聲：謝謝！你們辛苦了！，同時(shí)，衷心希望貴校在今后能一如既往的支持我們的教育事業(yè)，為我們繼續(xù)提供寶貴的智力支援。

小學(xué)感謝信12

　　尊敬的宋慶齡基金會(huì)捐贈(zèng)人：

　　您們好！

　　我是接受你們捐助人中的一名中學(xué)生，也是一個(gè)從小失去雙親的女孩。由于你們以及社會(huì)上其他有愛心人的幫助，讓我?guī)缀跬俗约旱奶厥�，讓我感到了家的溫暖，你們的愛，讓我感到無(wú)比幸福；你們的關(guān)心，讓我重見光明；你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我感激不盡；你們的幫助，讓我又有了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。尊敬的叔叔阿姨們，請(qǐng)?jiān)试S我這個(gè)被愛包圍的女孩對(duì)你們深深的鞠上一躬。我將會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住你們的愛，將來(lái)也像你們一樣，去做一個(gè)有愛心的人，給予世界上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)需要愛的人。你們所做的一切我很感動(dòng)，在不久的.將來(lái)我也去做一個(gè)感動(dòng)別人的人。讓你們的愛永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的延續(xù)下去，讓世界充滿愛。最后我衷心地說一聲：“好人一生平安，謝謝你們”，雖然千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我現(xiàn)在的心情，但我現(xiàn)在只能這樣表達(dá)我的感激。以后我會(huì)更加努力，不辜負(fù)你們對(duì)我的關(guān)心幫助。祝你們幸福、健康、平安、家庭美滿。

　　麻城市黃土崗中心學(xué)校一個(gè)接受捐助的女孩 xxx xx年6月6日

小學(xué)感謝信13

親愛的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　謝謝你們把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界，是你們把我從小養(yǎng)大，教我做人的道理。媽媽你每天為我穿衣做飯，爸爸你教我完成家庭作業(yè)，還要努力的工作。為了家人的幸福，為了我的健康成長(zhǎng)付出了很多，你們辛苦了！

　　記得有一次，我8歲那年的一天夜里，我突然發(fā)高燒，你們忘記了一天的疲勞，著急的把我送到醫(yī)院，醫(yī)生給我打了吊針，你們整整陪了我一夜。第二天早上我醒來(lái)，你們用熬紅了的眼睛看著我，問我好點(diǎn)了嗎，我感動(dòng)的.說不出話來(lái)，眼淚直往臉上流。

　　還記得有一次，我考試沒考好，回到家，非常傷心，媽媽你仿佛看出了我的心思，親切地對(duì)我說：“這次沒考好，下次再努力，別灰心。”爸爸你走過來(lái)，細(xì)心地給我分析、教導(dǎo)，使我鼓起了勇氣，學(xué)習(xí)成績(jī)得到了很大的提高。

　　爸爸媽媽，你們?yōu)槲腋冻隽四敲炊嗟男难乙欢〞?huì)報(bào)答您們，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)你們對(duì)我的期望！

　　祝你們：

　　身體健康、工作順利！

你們的兒子：黃宇浩

20xx年5月12日

小學(xué)感謝信14

　　尊敬的余老板：您好！

　　我們是貴州省冊(cè)亨縣秧壩鎮(zhèn)板用小學(xué)的學(xué)生。

　　首先，感謝您給予我們的幫助。我們致以最誠(chéng)摯的問候和謝意！您捐贈(zèng)的文具盒、筆、筆記本等學(xué)習(xí)用品使我們的經(jīng)濟(jì)壓力得到了一定程度的緩解。您幫助了我們這些家境貧寒的孩子們，把曙光和希望帶到了我們身旁，讓我們可以完成學(xué)業(yè)，用知識(shí)來(lái)改變未來(lái)的`人生道路。您的愛心讓我們感受到社會(huì)的溫暖，讓我們渴望學(xué)習(xí)的心倍受感動(dòng)，如同化雨春風(fēng)、久旱甘霖。在這里，感謝您對(duì)我們貧困山區(qū)學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛。

　　滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。此時(shí)此刻，我們唯一能說的是感謝。面對(duì)著您的幫助，我們唯有銘記父母師長(zhǎng)的囑托，拋棄后顧之憂，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，勤儉節(jié)約珍惜您的資助，不辜負(fù)您的期望。我們會(huì)樹立遠(yuǎn)大的理想，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，以自信的態(tài)度，執(zhí)著的信念，刻苦學(xué)習(xí)，以德博學(xué)，完成學(xué)業(yè)，把自己磨練成品學(xué)兼優(yōu)的合格有用人才，為將來(lái)更好的回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。走好未來(lái)的路是我們勇氣和自信的見證。我們會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加絢爛的人生。

　　我們時(shí)刻懷著一顆感恩的心，十分感謝您對(duì)我們的資助，我們一定以自己的實(shí)際行動(dòng)去證明。我們很期待這一切的到來(lái)，我們要回報(bào)社會(huì)。唯有努力學(xué)習(xí)才是真理。最后，讓我們所有受資助同學(xué)再次說聲謝謝！感謝您對(duì)我們這些貧困孩子的援助和愛心！我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿：好人一生平安！

　　此致敬禮

　　20xx年4月25日

小學(xué)感謝信15

敬愛的梁老師：

　　您好！您近來(lái)身體好嗎？工作還順利吧？梁老師，感謝您培育了我們這些祖國(guó)的花朵。

　　梁老師，您還記得教我如何講故事的事嗎？那一次，我很幸運(yùn)，能代表我們班去參加講故事比賽。但是，因?yàn)槭堑谝淮�，我感到十分害怕，不知道怎么辦才好。

　　梁老師，是您把我的故事改得井井有條，是您把重點(diǎn)詞語(yǔ)用三角符號(hào)標(biāo)出來(lái)，把需要延長(zhǎng)聲音的句子畫下來(lái)。

　　終于，我期待已久的'故事比賽開始了。我是第三個(gè)上場(chǎng)的，看著前面比賽的同學(xué)我的心就怦怦直跳，終于，我上場(chǎng)了。開始，我講得手舞足蹈，可是由于太緊張，在后半部我就卡殼了。這時(shí)候，我覺得心里好像揣著一只兔子，面對(duì)黑壓壓的人群，我不知道該怎么辦才好。就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，我看見老師的目光，那目光是安慰，是鼓勵(lì)，這目光使我信心百倍地把后半部分一字不漏地背了出來(lái)。老師，雖然這次故事比賽我不能奪第一，但是這次比賽讓我得到了鍛煉。

　　梁老師，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上您都十分關(guān)心我。您就像那默默無(wú)聞的樹根，把營(yíng)養(yǎng)都輸送給了樹苗，使我們這些小樹苗茁壯成長(zhǎng)。您又像那一支蠟燭燃燒了自己，照亮了我們。老師，您還像一名辛勤的園丁，用心血澆灌我們這些祖國(guó)的花朵。梁老師，非常感謝您！

　　最后我祝老師：身體健康，萬(wàn)事如意！

您的學(xué)生：黃傳麒

20xx年5月12日

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