(通用)感恩的作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的感恩的作文9篇，歡迎大家分享。
感恩的作文 篇1
我們每個(gè)人，在遇到挫折以后，都要努力去克服。當(dāng)然，也有的人會(huì)在這種時(shí)候，總會(huì)獲得他人的幫助，在幫助下逐漸克服困難，也是非常好的一個(gè)決策。而我，則在挫折之中，收到了無私而又富有感情的幫助。
幫助我的人，是一位女同學(xué)，也是我的一位朋友。是她在我受欺負(fù)之際，不怕報(bào)復(fù)，前來幫助我；也是她在我受到委屈而抽泣之時(shí)，慌忙而大氣地安慰我。她是那么讓人感動(dòng)，讓人破涕為笑。
事情發(fā)生在最近的.一個(gè)下午。我和她走在放學(xué)回家的路上，高談闊論著，哈哈大笑著。這時(shí)，正在她出去扔掉垃圾的時(shí)候，有兩位我認(rèn)識(shí)的同學(xué)——琪琪和思文，她們過來與我開玩笑。當(dāng)時(shí)，我正站在路邊等待我的朋友。而她們，可能是出于搞怪心里，開始拉扯起了我的書包。本想在朋友回來之前掙脫，卻無奈于力氣太小，完全與她們不在一個(gè)比例上。過了不一會(huì)兒，我只得放手，望著她們離去。在朋友回來時(shí)，我把事情的前因后果全部告訴了她，她才后知后覺地撇頭望向我的身后——并倒吸了一口涼氣。我十分尷尬，只能用微笑來化解臉上難堪的神色。然而，她突然說了一句：“我去，我去幫你拿回來�！北氵~開大步，朝那琪琪和思文跑去。我一愣，不妙，也朝她們跑去。
剛走到那里，我便被那一幕震驚到了。平時(shí)經(jīng)常犯犯小錯(cuò)的朋友，這種時(shí)候卻拼命地把書包往我這里拉，但又好像是害怕拉壞了，力氣似乎并沒有用那么多。見此情景，我也沖上去做了一個(gè)讓我至今還后悔不已的舉動(dòng)——用自己尖銳的指甲使勁地拔開思文的手。結(jié)果，那易怒的思文不出所料地生氣了，兩條眉毛擠在了一起，一雙眼睛緊緊地盯著我，并狠狠地推了我和我朋友一把。朋友坐在地上，似乎有點(diǎn)迷糊，但是，她還是很快的反應(yīng)了過來，一把奪過還在生氣的思文手中的書包，拉著我就往反方向跑去。
路上，軟弱的我還是忍不了心中的委屈，吸著鼻子就開始哭。雖然淚流滿面，但自己的內(nèi)心卻十分為自己的不爭(zhēng)氣而嘆息。只是，朋友在看到我哭，頓時(shí)慌了，手忙腳亂地安慰我。我被這慌亂而不知所措的舉動(dòng)逗笑了，心里升起了陣陣甜蜜。
朋友的一舉一動(dòng)，都在感動(dòng)著我，讓我仿佛被天使眷顧著，坐擁了世界上的一切好意。我十分感謝她，十分希望自己也可以幫助到她，幫助到一些和我一樣的人。
感恩的作文 篇2
老師象征著偉大，用自己的光和熱給予大家知識(shí)、做人的道理和所有的愛。而我今天要介紹幾位特殊的老師，他們是自然界中的成員，每一位都是人類無聲的老師，給我們帶來許多啟示。
蝴蝶是美麗的使者，在它的身上蘊(yùn)藏著意想不到的科學(xué)奧秘。蝴蝶身體的表面有著一層細(xì)小的鱗片，有調(diào)節(jié)體溫的作用。它的鱗片可以自動(dòng)張合，當(dāng)陽(yáng)光直射時(shí)，鱗片會(huì)自動(dòng)張開，減少對(duì)陽(yáng)光熱量的吸收；當(dāng)氣溫下降時(shí)，鱗片會(huì)自動(dòng)閉合，讓陽(yáng)光直射鱗片，控制體溫于正常范圍之內(nèi)�？茖W(xué)家受此啟發(fā)，制造了“人造衛(wèi)星控溫系統(tǒng)”，使衛(wèi)星內(nèi)的.精密儀器不再容易烤壞或凍壞�？磥砗⒎侵挥忻利惖耐獗�，還有值得人類學(xué)習(xí)的“真本事”。
蜜蜂是個(gè)小不點(diǎn)兒，但卻展示了無窮的智慧。蜜蜂制造的蜂巢是由一個(gè)個(gè)排列整齊的六角棱形的小房間組成的，是最省材料的結(jié)構(gòu)，既美觀又堅(jiān)固，對(duì)建筑和制造宇宙飛船具有極大的借鑒意義。蜜蜂還是我們公認(rèn)的“勞動(dòng)模范”，是勤勞和團(tuán)結(jié)的化身，它們用實(shí)際行動(dòng)換取了甜蜜的生活。
接下來出場(chǎng)的就是大名鼎鼎的“蝙蝠俠”，它的看家本領(lǐng)使人類受益匪淺。蝙蝠的嘴里能發(fā)出超聲波，如果四周有障礙物，便會(huì)反彈回它的耳朵，改變飛行方向�？茖W(xué)家模仿它這個(gè)特點(diǎn)，發(fā)明了雷達(dá)。人生在遇到困難時(shí)，應(yīng)該像蝙蝠一樣，即使在黑暗之中，依然找準(zhǔn)前進(jìn)的方向，始終不迷失自己。
大自然與我們朝夕相處，無時(shí)無刻都在給我們“上課”。大自然不但教給大家模仿的智慧，還教給大家生活的智慧。但它只需要一個(gè)美麗的環(huán)境和一個(gè)美好的社會(huì)。
是呀！只要我們肯珍惜、肯愛護(hù)每一位地球上的“居民”，不讓它們受到傷害，大自然就永遠(yuǎn)是一位最好的老師，我們也永遠(yuǎn)是它最好的學(xué)生。
感恩的作文 篇3
今天，為了要報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩，我決定要幫媽媽擦玻璃 。
我先提一桶水，這桶水可真重！我提不動(dòng)，只能先倒掉一些水，再提到窗戶邊。然后我找來一條毛巾，把它浸濕，擰干。接著我在窗戶上上下左右的擦。下面的都擦完了，只能擦上面的了。我個(gè)子不夠高，擦不到，怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，跑到客廳搬來一把小凳子，踩上去擦。原先帶著黑面紗的窗戶被我擦干凈了，但我還來不及高興，又納悶了：“為什么玻璃看起來還是不怎么干凈呢？”我又想起媽媽擦玻璃時(shí)都要用兩條毛巾，而且一條是濕的，一條是干的哪！于是，我又用最快的速度找來一條干毛巾，在玻璃來來回回的'擦。玻璃果然干凈了。
這時(shí)，媽媽回來了，看見我滿頭大汗的樣子，還有窗戶干凈的摸樣，便知道我剛才在干什么了，開心地說：“我的小瑤瑤長(zhǎng)大啦！”
點(diǎn)評(píng)：提水、擰毛巾、擦玻璃，帶著黑面紗的玻璃干凈了，小作者也開心了，小作者的連續(xù)動(dòng)作描寫，完整，清楚的交代了勞動(dòng)過程。同時(shí)，也表達(dá)了勞動(dòng)的喜悅。
感恩的作文 篇4
書香彌漫在書房里，我靜靜地走進(jìn)去，輕輕捧起一本，只覺一股濃濃的情意涌上心頭，思緒在腦海里翻滾飛揚(yáng)……
《非常爸爸》中的爸爸在孩子心里大都是忙碌嚴(yán)肅的，但爸爸們其實(shí)就是大男孩。他們也貪玩，也有這樣那樣的壞毛病，甚至還會(huì)掉眼淚，可他們所做的一切都是為了可愛的孩子們，讓他們開開心心每一天……掩卷而思，想起我的爸爸。他給我的愛卻是深沉的，雖然沒有華麗的詞藻的裝飾，但是像腳下的土地那樣厚實(shí)淳樸。
那天狂風(fēng)怒吼，草木蕭條，我坐在公共汽車上準(zhǔn)備下車后獨(dú)自回家。到了�？奎c(diǎn)，我卻看見一個(gè)人站在凜冽的風(fēng)中，風(fēng)不停地掀著他的衣角———是爸爸！透過窗子，清晰地看見爸爸的白發(fā)，不是月亮清輝的點(diǎn)染，就是白發(fā)，一根根、一片片。爸爸的白發(fā)，一次次被狂風(fēng)壓倒，卻又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道是為了誰…… 那被不斷壓倒和挺起的究竟是爸爸的白發(fā)還是爸爸的心？車靠站點(diǎn)，我快步走下。爸爸望見了我，快步向我跑來。
爸爸輕輕攜起我的手，想使我的手暖和起來，但我觸到的是冰一樣涼的大手，我緊緊地將爸爸的手攥住，爸爸卻忙躲開，“我的手太涼了�！蔽也活櫚职值亩汩W，一把抓回那雙冰涼的大手，我知道：我抓住的是我這一生的財(cái)富。
爸爸用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點(diǎn)一滴的父愛，陪伴我每一秒、每一天，陪伴我這一輩子。爸爸啊，你的愛是兒子一生的財(cái)富。
有位詩(shī)人這樣說：“讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天……”是呀，讓我怎樣感謝你，爸爸。你賦予我生命、力量、幸福。爸爸，謝謝你給了我幸福，讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng)。我明白你的含辛茹苦，懂得你的滿心希望，我將盡我的力量給你幸福，給大家幸福，讓更多的人學(xué)會(huì)感動(dòng)！
那本色彩艷麗的童話吸引了我，第一個(gè)是麋鹿母子倆的故事。小麋鹿外出貪玩惹惱了母親，母親十分生氣，小鹿最終離家出走了，誰知，中途竟碰到了一頭獅子，小鹿十分害怕，嚇得不敢動(dòng)了，身體顫抖著。就在獅子撲向小鹿的那一刻，媽媽拼命救出了小鹿。小鹿明白了媽媽的苦心，向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽笑著原諒了他，撫摸著她的頭親切地說：“孩子只要你能明白就好，咱們回家吧！”小鹿吸取了教訓(xùn)，積極地向媽媽學(xué)習(xí)生存的技能，茁壯成長(zhǎng)！小鹿與媽媽快樂幸福地生活在森林里�？赐赀@篇童話，我發(fā)現(xiàn)這多像生活中的我和媽媽呀！
媽媽的黑發(fā)中已經(jīng)開始出現(xiàn)“異類分子”了。我讓她坐下，找出那幾根白發(fā)，換幾粒糖果。在酸酸甜甜中，我覺察到了媽媽的衰老。心中的不安與愧疚也如漣漪般慢慢散開。
思緒回到了小時(shí)候……
9歲的一個(gè)夏夜，我因貪玩而惹怒了媽媽，媽媽一怒之下打了我一巴掌，我沖出了家門。飄飄的.涼風(fēng)和“哇、哇”的蛙叫，映襯著媽媽愣住的臉和舉在半空中的手，我的眼淚奔涌而出。在忐忑不安中從正午等到了日落，心里既盼望又緊張。
在夕陽(yáng)的余輝中，我聽見了那熟悉的電瓶車鈴聲�？粗鴭寢屇瞧v的身影和晶瑩的汗珠，我在心里不住地說：對(duì)不起！而喉嚨卻發(fā)不出任何的聲音。
坐在車背上，我又撫弄著媽媽的頭發(fā)，一根根白發(fā)映入我的眼簾，刺痛著我的心。媽媽抓住我的手，一字一句的說：“別找了，讓它們長(zhǎng)吧！我老了，你也長(zhǎng)大了……怎么一賭氣就跑了呢？可把我急壞了。”我的淚不爭(zhēng)氣地涌了出來，滴落在媽媽的衣衫上，像一個(gè)個(gè)足印，沿著足印，我在成長(zhǎng)，媽媽卻在衰老。
媽媽，我的好媽媽，我不會(huì)再這樣了，這是第一次也是最后一次。
我不奢望時(shí)光倒轉(zhuǎn)，只希望時(shí)間能停留一會(huì)兒，哪怕是一小會(huì)兒，讓媽媽衰老步子慢一些，讓我再和媽媽站一會(huì)兒，就一會(huì)兒，一會(huì)兒……
有時(shí)候，我們最該懂得感恩的時(shí)候，恰恰是不懂得感恩是什么。父母給了我們到人間走一遭的機(jī)會(huì)，還有什么是比這更大的恩情呢？嬰兒的啼哭是父母耳中最明亮美麗的旋律，孩子的笑臉是父母眼中最明麗最秀美的山水，我們玩耍時(shí)臉上沁出的汗珠是父母心中最溫馨最昂貴的珍寶……曾經(jīng)不懂父母筆直的脊梁因何彎曲，不懂父母青春的容顏因何憔悴，不懂父母濃黑的頭發(fā)因何斑白，不懂父母的辛勞究竟為誰……
歲月之輪悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，淌過佛前鏡花水月般的許愿，透過眉宇間那份清晰的朝氣。因?yàn)樗麄儯矣赡莻�(gè)稚氣十足的孩童成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年；因?yàn)閺浡臅�，我理解了感恩，我學(xué)會(huì)了感恩。
花開，蟬鳴，葉落，雪飄，感恩之花，在彌散的墨香中綻放！
感恩的作文 篇5
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)
——題記
在我們生長(zhǎng)旅途中，有無數(shù)人幫助過我們，為我們做出犧牲。可是，你是否懂得感恩？你又感謝過誰？
母親是這世界上最普通的人，但同樣又是最偉大的人！你可知道，當(dāng)十月懷胎時(shí)母親的辛苦，當(dāng)我們呱呱落地是母親的喜悅？天冷時(shí)叮囑我們多穿衣服的人是母親，饑餓時(shí)為我們準(zhǔn)備飯菜的人是母親，生病時(shí)帶我們?nèi)タ床〉娜艘廊皇悄赣H！她的感情如綿綿的秋雨，柔和的春風(fēng)，沒有大起大落，只有淡泊沉默罷了。烏鴉尚知反哺，我們更應(yīng)為母親分擔(dān)！
朋友是我們?nèi)松枧_(tái)上的重要角色。朋友是在我們身邊默默守候、祝福我們的人，朋友是總能在我們氣餒時(shí)為我們打氣的人，朋友是點(diǎn)亮我們?nèi)松疅舻娜恕ぁぁぁぁぁた梢哉f，朋友是調(diào)色盤，是在我們?nèi)松挟嬒虏屎绲娜耍?/p>
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓敲ＣＶ５膶�(dǎo)航塔，是漫漫人生路上的指引燈。老師像一位辛勤的.園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵，我們引入知識(shí)的寶庫(kù)、文學(xué)的殿堂。老師如一棵高大寬廣的樹冠，枝葉茂盛四野永不荒涼，春天倚她幻想，在溫馨的夢(mèng)里發(fā)；夏天依著她繁茂，在快樂的天空下滋長(zhǎng)；秋天依著她成熟，收獲豐碩的果實(shí)；冬天依著她沉思，收獲人生哲理！但她自己卻不求索取，堅(jiān)信“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”！
還有那街邊那些堅(jiān)守顧客就是上帝的原則，不坑害人們，努力做好自己的工作的小販；為人們送去祝福、送去歡樂的郵遞員；超市里不厭其煩地為顧客介紹商品的售貨員不都應(yīng)該得到我們的尊重，得到我們的祝福嗎？
感恩的心，感謝有你！讓我們攜起手來，懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，感謝這世界上所有善良的人！讓我們用感恩的心共同創(chuàng)造美好的未來�。�！
感恩的作文 篇6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
隨著這首《感恩的心》的表演結(jié)束，我們那一次的主題班會(huì)《重溫感動(dòng)》也接近了尾聲，雖這個(gè)班會(huì)已事隔將近半年，可那感動(dòng)的場(chǎng)面卻歷歷在目，因?yàn)檫@其中深藏著說不清道不明的師生情、同學(xué)情，還有那意味深長(zhǎng)的班級(jí)凝聚力。
我們?cè)?jīng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力追趕，揮汗如雨，我們?cè)?jīng)在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上奮起直追，抗?fàn)幍降�，我們也曾�?jīng)在那條通往教室的路上高喊：“努力拼搏，永不言敗！”
曾經(jīng)的曾經(jīng)，多少感動(dòng)縈繞在心頭，班主任的有家不能回，有女不能照料，有母親不能陪伴，因?yàn)樗南滴覀�，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，珊珊的.奮起直追，輸也要拼上一拼，因?yàn)樗南抵嗉?jí)……
學(xué)習(xí)上全體同學(xué)你追我趕，不僅在趙明著自己行，也都在為班級(jí)增光添彩。
可是，曾經(jīng)一切的感動(dòng)似乎在我們進(jìn)入初四之后都顯得暗淡了，難道說是我們長(zhǎng)大了，孤傲了，絕情了，把經(jīng)歷的種種都在心底抹去了嗎？不，我們沒有，就是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，才更懂得了感恩，也正是由于明年的特殊形式，我們才更加覺得這份恩情是多么的珍貴，是多么的得來不容易。
我們要再現(xiàn)這次感動(dòng)，不僅是在心里，也要在行動(dòng)上，我們要再次努力，把曾經(jīng)屬于溫暖的東西奪回來，因?yàn)槟钱吘故俏覀儍?nèi)心深處隱藏的感動(dòng)。
再現(xiàn)“感恩的心”，不只是在心里，而是在現(xiàn)在，更是在將來，因?yàn)槲覀円岩T過感恩的心。
感恩的作文 篇7
學(xué)會(huì)感恩
無可置疑的是，人生來就要感恩，但并不代表人生來就已經(jīng)學(xué)會(huì)感恩。剛剛降臨人世的娃娃，就應(yīng)要感恩，就應(yīng)要感恩他的媽媽十月懷胎辛辛苦苦地把他生下來，但那時(shí)的娃娃，根本不知道什么叫感恩，怎樣感恩?
小學(xué)的時(shí)候，常聽老師說要感恩，要感恩老師，要感恩父母，以“感恩”為話題，也不知道開了多少次主題班會(huì)。每每要開班會(huì)，同學(xué)們總是很開心，都用心地收集資料，配合老師，這一切的原因卻只是正因開主題班會(huì)不用上課，只要坐著聽老師講講故事，看同學(xué)表一下演，一節(jié)課便過去了，當(dāng)然很簡(jiǎn)單。可故事講完了，表演看完了，感恩的真諦有領(lǐng)悟到嗎?感恩的重要性，有記住嗎?我能夠坦白地說，我沒有。以前，我是真的從來沒有思考過“感恩”這兩個(gè)字的真諦。從來沒有用心去回報(bào)爸爸媽媽和老師對(duì)我的付出和關(guān)懷。直到一次，看到媽媽在房間悄悄地落淚，我才真正地學(xué)會(huì)了感恩。媽媽一向很疼我，這點(diǎn)我是知道的。然而，我卻總是對(duì)媽媽提些無理的要求，總是不顧媽媽的感受對(duì)她大呼小叫，總是無理取鬧地責(zé)備媽媽偏袒著妹妹。媽媽工作很辛苦，回到家本就應(yīng)好好休息，可我卻傷透了媽媽的心，雖然如此，媽媽卻絲毫沒有在我面前表現(xiàn)出一丁點(diǎn)兒的難過和悲哀，我一向認(rèn)為媽媽是女強(qiáng)人，她不會(huì)哭。可當(dāng)我看到媽媽在房間哭泣的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，錯(cuò)得如此離譜。媽媽不是女強(qiáng)人，她只是一個(gè)普通的女生，她會(huì)悲哀，她也會(huì)難過，她像天下所有的.母親一樣，默默地保護(hù)著自己的孩子，默默地承受孩子的一切。她像天下所有母親一
樣，在等待著孩子懂事，在等待著孩子長(zhǎng)大，在等待著孩子學(xué)會(huì)感恩。
正因感恩才讓我們懂得了生命的真諦，學(xué)會(huì)感恩，領(lǐng)悟感恩的真諦才是我們真正就應(yīng)做的。
感恩的作文 篇8
生活中，感恩的人或事很多，他們激勵(lì)著我，使我在學(xué)習(xí)、生活中健康地成長(zhǎng)。其中，我最想感恩的人是我的班主任——蔡老師。是她一次次給我磨煉自己的機(jī)會(huì)，從而使我漸漸變得勇敢和自信。
記得在進(jìn)入四年級(jí)時(shí)，我們班換了新的班主任——蔡老師。由于我非常怕生，剛開始時(shí)，我不敢與她談話。蔡老師發(fā)現(xiàn)我非常靦腆，盡可能找機(jī)會(huì)來磨練我。其中讓我記憶最深的是在蔡老師和同學(xué)們的`推薦下，我有幸參加了大隊(duì)干部競(jìng)選�；氐郊液�，我精心地準(zhǔn)備了稿子，并把它讀熟�？擅看卧囍葜v，我的心就會(huì)砰砰直跳，總是表現(xiàn)得不是很好，媽媽也為我著急。
到了演講的那一天，蔡老師特意把我叫了過去，耐心地對(duì)我說：“張溫豪，你在演講時(shí)一定要冷靜，不要緊張。你要落落大方地在人前展示自己。老師相信你，一定會(huì)被選上的！”我聽了，心想：我要盡自己最大努力去競(jìng)選，不能讓老師失望。于是我?guī)е@樣的心情走上了講臺(tái)，但難免還是有點(diǎn)緊張。這時(shí)，我腦海里出現(xiàn)了蔡老師在演講前對(duì)我所說的話，我低下頭深深地吸了一口氣，然后自信滿滿地開始了演講。那時(shí)我的聲音特別得洪亮，感情完全投入到演講中。講完后，我深深地鞠了一躬，臺(tái)下響起了熱烈地掌聲。最后經(jīng)過激烈的投票選出了十六位大隊(duì)干部。當(dāng)老師報(bào)到了我的名字時(shí)，我十分激動(dòng)，我真的被選上了！
蔡老師，是您給了我勇氣，給了我動(dòng)力，同時(shí)也讓我建立了自信，使我在人生的道路上又走出了成功的一步。蔡老師，感謝您！您不僅教給我文化知識(shí)，還引導(dǎo)我的身心健康發(fā)展。滴水之恩，必將涌泉相報(bào)，我一定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)蔡老師您的教育之恩。
感恩的作文 篇9
有人說“父愛如山，母愛如水�！睆男∧赣H給我的是溫暖的愛，父親給我的則是含蓄而深沉的愛。無論怎樣的愛，我都感謝我的父母給予我生命，給我無窮的力量和智慧。
記得那是一個(gè)寒氣逼人的冬季，天氣非常冷。在放學(xué)的'時(shí)候我等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒人來接我，我開始郁悶起來。心想：怎么沒人來接我啊?不來可壞了。又過了好半天，還是沒人來接我，我的情緒開始緊張起來，難道他們忘了嗎?不可能啊!難道不要我了，那更不可能……我的想法一個(gè)又一個(gè)被否定了。我往人群里張望一下，看到了一個(gè)熟悉的身影是爸爸，他正在焦急的尋找著我。我飛快地跑到他身邊，爸爸歉意的微笑著，急忙把我頭上的雪拍掉，把手中的大衣披在了我的身上，告訴我別著涼了。這句話給我的感觸很深。
母愛如水，還有一件至今讓我難以忘懷的事，大約發(fā)生在寒假里。有一天，我發(fā)燒了。媽媽正在上班，當(dāng)我通知她我感冒了的時(shí)候，她急匆匆的趕了回來，把我送到醫(yī)院。在我打點(diǎn)滴的時(shí)候用她那溫暖的手撫摸著我的頭，關(guān)切地看著我，好像在說：“媽媽真想替你生病啊!”這讓我體會(huì)到母愛的溫暖。
雖然這只是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但平凡的生活足以讓我們感到父母的愛。他們的愛教育著我們，對(duì)每一件事，每一個(gè)人都應(yīng)該懷著感恩的心
【感恩的作文】相關(guān)文章：
感恩感恩作文01-18
感恩的心作文-感恩作文01-11
感恩作文寫感恩的作文11-07
關(guān)于感恩的作文：感恩知足惜福-感恩作文01-25
感恩心存感恩作文07-09
感恩_寫感恩的作文07-31
感恩父母感恩作文02-19
感恩母親感恩作文12-11
感恩的心感恩作文12-19
感恩與青春同行作文-感恩作文07-31