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【熱門(mén)】感恩高中作文
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的感恩高中作文,歡迎大家分享。

感恩高中作文1
日子總是像從指尖滑過(guò)的細(xì)紗,在不經(jīng)意間悄然逝去。那些往日的憂愁,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂(lè)和笑容就在記憶深處歷久彌新。不要忽略那份真情,莫讓歲月的風(fēng)霜掩蓋了那世間彌足珍貴的親情!翱傆幸恍〇|西是歲月所消融不了的!彼粫(huì)因?yàn)闀r(shí)光流逝而熄滅,它一直陪伴在我們左右,能夠?yàn)槲覀凃?qū)散黑暗,帶來(lái)光明。
生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們,被濃重的商業(yè)化氣息所包圍著,那就像是被捆綁在一架高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器上,而我們顧不得體察他人的情感世界,也忘記了品味自己的情感世界。我們總是習(xí)慣于在自己擁有的時(shí)候不懂得珍惜,而在錯(cuò)過(guò)以后才知道珍貴。惰性的力量,讓我們失去了許多美好的事物,在這其中親情占據(jù)著巨大的比重。我們要珍惜一切美好的東西,也不要等到無(wú)法彌補(bǔ)的時(shí)候,才想到補(bǔ)償。珍惜我們所擁有的',而不是等到失去才追悔,這才是人生的大智慧。
長(zhǎng)大了的我們,經(jīng)常會(huì)忘記回家的路,不管有心還是無(wú)意。但是我們可曾體會(huì)過(guò)步入晚年的父母的心境?多回家看看我們的父母,讓我們的父母知道我們的心中至少還有他們,多往家跑跑,因?yàn)槲覀円呀?jīng)欠下了太多的感情債。
“路有盡頭,愛(ài)無(wú)止境!比酥詤^(qū)別與一般動(dòng)物,就在于人有情感、有道德,有感恩之情、有正義之心。而我們常說(shuō)的“孝道”就是要求做為子女的我們一定要對(duì)父母感恩。感恩是一種做人的道德,是一種處世哲學(xué)。人人都應(yīng)該懷有一顆感恩之心,感激生育我們的人,感激撫養(yǎng)我們的人,感謝幫助我們走向成熟的人。
“父母在,不遠(yuǎn)游”,是千年的古訓(xùn),盡管有些陳舊,但是卻有其自身的道理。當(dāng)我們?cè)谕饷嫫创,抑或在外面游玩時(shí),千萬(wàn)別太貪戀。要記得家里還有我們的父母一一需要我們關(guān)心的孤獨(dú)的老人!
慶幸的是我們現(xiàn)在仍然有機(jī)會(huì),請(qǐng)珍惜父母的愛(ài),父母的寬容,使母父母能快樂(lè)、幸福地生活,不要在我們心中留下任何的悔與恨。讓我們多為自己的父母考慮一點(diǎn),多回家陪陪自己的父母,讓父母在有生之年多享受一點(diǎn)天倫之樂(lè)。
感恩高中作文2
對(duì)于如何報(bào)答父母的恩情,不少學(xué)生表示長(zhǎng)大后要給父母買大房子、買小汽車,而不屑于一些日,嵤隆
在感恩教育中,學(xué)生們最容易接受和理解的就是他們?cè)谏钪星袑?shí)感受到的親情。然而對(duì)于如何感恩父母,他們的認(rèn)知還比較模糊、零碎,往往缺乏感恩的具體行動(dòng)。
初中學(xué)生與父母相處十幾年,感動(dòng)的事情有很多。在“感恩父母”的主題課上,學(xué)生們爭(zhēng)相述說(shuō)父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)!拔野l(fā)高燒的時(shí)候,媽媽背著我去了很多醫(yī)院,急得都哭了!薄拔遗郎降臅r(shí)候,不小心摔在石頭上,頭上流了很多血,爸爸媽媽求醫(yī)生一定要救救我!薄吧闲W(xué)的時(shí)候,我讀書(shū)不好,爸爸總是陪我一起看書(shū)寫(xiě)字,每天都很累!薄
“那么,我們應(yīng)該如何報(bào)答父母、感恩父母呢?”有的學(xué)生說(shuō):“我要買三房?jī)蓮d的'房子給爸爸媽媽住,我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風(fēng),我要買很多很多的補(bǔ)品給他們吃,我還要……”有的學(xué)生說(shuō):“我要考出好的成績(jī),將來(lái)找一份好的工作,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩……”不少學(xué)生認(rèn)為幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了,不屑一顧,他們表示長(zhǎng)大后要做大事來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
我假設(shè)了這樣一個(gè)情境:“我們中間的一位同學(xué)長(zhǎng)大了,很孝順,想感恩父母,但平時(shí)工作很辛苦、收入也不高。父母的住房條件不好,他想給父母買房,自己沒(méi)錢(qián),銀行又不給貸款,他非常犯愁。如果你是這位同學(xué)會(huì)怎么辦?”有的同學(xué)說(shuō):“我打很多工,賺很多錢(qián)。”有的則說(shuō):“我要想盡一切辦法,讓父母住上大房子!边有的說(shuō):“我要給他們買好多東西,雖然買不起房子……”在這些話語(yǔ)中,我能深刻地感受到孩子對(duì)父母的一片孝心,但也覺(jué)得正確的引導(dǎo)非常必要。我將他們說(shuō)到的感恩行動(dòng)進(jìn)行了分類:大事和小事,并引導(dǎo)他們反思自己的想法,學(xué)生在辨析的過(guò)程中,逐漸認(rèn)識(shí)到其實(shí)多跟父母聊聊天,;丶铱纯矗蛘叨嗤依锎虼螂娫,再加上工作上的出色表現(xiàn)就是對(duì)父母最好的安慰。在老師的溫馨提示中,學(xué)生們?nèi)粲兴,懂得了感恩父母可以從小事做起?/p>
感恩高中作文3
歌伎大師堪彌以感恩的心接受別人的親切,這是簡(jiǎn)單而大的智慧,學(xué)會(huì)感恩。
當(dāng)功臣們討論誰(shuí)為最大功臣時(shí),張良卻以感恩之心提出了把自己封在與劉邦相遇的留地做候,這個(gè)要求讓劉邦感受到了張良報(bào)答知遇之恩的心。再后來(lái),功臣被誅殺的人中,張良是少有未被誅殺的一個(gè)。學(xué)會(huì)感恩,可以消除他人的猜忌之心,可以明哲自保。
“將相和”是家喻戶曉的人與人之間關(guān)系的典范。在藺相如的退讓后,廉頗感激于藺相如,懷著感恩的心負(fù)荊請(qǐng)罪。于是將相和,國(guó)家團(tuán)結(jié)一致,使趙國(guó)繁榮富強(qiáng)。學(xué)會(huì)感恩,讓人與人之間關(guān)系和睦,有利于構(gòu)建一個(gè)和諧社會(huì)。
“寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我!辈懿佼(dāng)年恩將仇報(bào),殺了呂伯奢一家。從此曹操背上了奸詐的罵名。如果曹操能學(xué)會(huì)感恩,憑借他的才能,必能收攬?zhí)煜氯瞬诺男模瓿山y(tǒng)一大業(yè)。缺乏感恩讓我們蒙受信譽(yù)上的損失。因此,學(xué)會(huì)感恩,在無(wú)形中能減少我們成長(zhǎng)道路上的絆腳石。
武圣關(guān)羽“過(guò)五關(guān)斬六將”仁義美名流傳于世。武圣,絕不是因?yàn)殛P(guān)羽的武功第一,更是因?yàn)樗涞碌谝。為了?bào)答劉備的兄弟之情,不惜千里走單騎。這一行,成就了他武圣的美名。學(xué)會(huì)感恩,讓我們更有道德,更有情義。
在大家的眼中,劉備很懦弱,但是,他是一個(gè)大智大勇的.人。劉備在被曹操窮追猛打的時(shí)候面對(duì)百姓的追隨,部下的勸諫,毅然決定攜民渡江。不愧為“仁義”的美名,劉備知道他的士兵、糧食都來(lái)源于百姓,知道自己有愧于百姓,所以他寧可自己遭罪也要保護(hù)百姓。感恩,在有時(shí)候是一種勇敢,是一種莫大的勇氣。
感恩,絕不僅僅是一種勇氣,更是一種智慧。
馬云并不強(qiáng)調(diào)在公司有多大的權(quán)力,對(duì)他來(lái)說(shuō),他只要做個(gè)唐僧就行了。而財(cái)富被員工控股,讓員工來(lái)享受利潤(rùn),因?yàn)樗靼祝静皇撬粋(gè)人的,而是源于他的員工,只有對(duì)員工感恩,將恩惠施與員工,員工們才會(huì)感激他,并心懷感恩,然后才能團(tuán)結(jié)一致。事實(shí)上,這就是馬云最大的權(quán)力,這些權(quán)力來(lái)源于員工對(duì)他的擁護(hù)。
學(xué)會(huì)感恩讓我們消除別人對(duì)自己的猜忌,讓人與人之間的關(guān)系更加和睦,無(wú)意間讓成長(zhǎng)的路上更為順利,讓我們的精神得到升華,讓我們的人生更有智慧。
感恩高中作文4
感恩有雨,她以存在而存在,悄無(wú)聲息綿柔多情,使人容易忘記能在一瞬間記起——題記
有人說(shuō):雨是精靈,點(diǎn)綴著這個(gè)世界,帶來(lái)新鮮與生機(jī)帶給世界希望和生命。她可以溫柔細(xì)膩,也可以極速凜冽,她是多變的,但卻都是美好的。
校園里,初秋的雨帶著涼意灑下來(lái)帶走了夏日最后的聒燥,帶走最后一聲蟬鳴,帶走最后一絲熾熱光線,侵襲著濃綠泛黃的葉片。學(xué)校的操場(chǎng)上撐傘的我們,在雨中漫步,還記得那個(gè)說(shuō)打傘有情調(diào)的人,不知道去哪了,我們各自傘下,撐著的早已是另外的人。雨給壓抑的學(xué)校帶來(lái)了清新,自己卻在滋潤(rùn)萬(wàn)物后浸入泥土,落葉的唏噓,水聲的滴答,風(fēng)劃過(guò)的輕和,教室里,窗外的夜雨被燈光照亮,寧?kù)o冷漠又有幾分凄涼,玻璃上的雨滴好奇的瞧著,似乎是想看看里面有什么,但卻只能在光滑的玻璃上滾了下去,一遍一遍重復(fù)著。而里面的我們,在雨聲淅瀝中讀著課文,別是一般意境,教室前面那個(gè)刻
板的種,不緊不慢的走著,顯得緩慢,可其實(shí)她從來(lái)都只是這樣子的,雨聲里,粉筆灰都掉的輕盈了許多,一種靜謐與清新環(huán)繞著我們。
樹(shù)林里,葉兒在歡快中落了幾片,但更多的是在雨中嬉鬧著,葉面上的.流水,無(wú)聲的敲打著早已落下的還未腐爛的葉子,林中的鳥(niǎo)兒在雨霧中輕逐落葉,時(shí)不時(shí)顫動(dòng)羽毛,抖落頑皮的水珠,林中一片和諧。
當(dāng)雨又一次變成云后,她悠悠的走了,好像從未來(lái)過(guò),也就談不上離去的悲傷,默默離開(kāi)。她自由飄蕩,被日染成殷紅的顏色,在高高的頭頂湊成飛機(jī)劃過(guò)的白色弧線,在晚上逗著星星玩鬧,又去變成月光前的光路隧道,亦或悠閑的飄著遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,如夢(mèng)一般,直到?jīng)]有一絲蹤跡。
有人說(shuō):雨是自由者,她到過(guò)任何地方,看到過(guò)更多風(fēng)景,淡淡的似乎什么也不在乎,但她卻以自由的內(nèi)涵滋潤(rùn)萬(wàn)物。
贊一曲雨,一聲聲蕭里,留萬(wàn)千情。——后記
感恩高中作文5
又是一個(gè)陰雨天,風(fēng)吹的肆無(wú)忌憚,卻不見(jiàn)一絲雨
第一次聽(tīng)著國(guó)歌,虔誠(chéng)地目送國(guó)旗緩緩升到頂端。
第一次那么多人一起哭出心聲,喊出感情。
第一次被人用語(yǔ)言敲及自己內(nèi)心最軟弱的地方。
第一次看著往日?qǐng)?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的老師們,落下那滴滴晶瑩。
第一次任淚水打濕衣袖,不管不顧,不覺(jué)得那淚水可笑、可悲。
第一次在這若大的校園里,是滿滿的感動(dòng),滿滿的溫情。
毛杰老師那一句話,是那樣地真摯“教”字左邊是“孝”,指“孝道”,而右邊“文”是指文化,先孝后文,這樣的順序,絕對(duì)不可以顛倒,一個(gè)人就算才高八斗,若是不孝也只是個(gè)人類中的渣子敗類。古人云滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),可是父母給我們的不是一滴水,是一片汪洋大海吖!可我們卻是那么嫌棄他們,他們是青春換來(lái)了我們的幸福啊!父母為了兒女總是不惜一切,只希望,我們回憶好,現(xiàn)在好,未來(lái)更好。因?yàn)槲覀兙褪撬麄兾ㄒ坏南M。?/p>
低下頭冥想記憶中,泛濫出的是小學(xué)的早晨,天還是很黑父母送我上學(xué)的樣子,是貪玩摔傷膝蓋父母疼我的樣子,溺愛(ài)我的樣子……
這就是愛(ài)。它滿滿地裝在家里,也在學(xué)校,在我們生活的角角落落。
崔老師站在班級(jí)的前面,埋著頭,我們都能感受到他的`辛酸,初二突然地接班,本就是不好的,誰(shuí)知班上的同學(xué)如此地目無(wú)紀(jì)律,我記憶中他哭是第一次,但是聽(tīng)住校生說(shuō),他曾為班上的事默默流淚。二班確實(shí)很麻煩,換位思考假若是我半途上接到這樣一個(gè)荊手的班級(jí),想必也會(huì)頭痛或是放棄叭,可是老崔沒(méi)有,他對(duì)我們的一切壞習(xí)慣,都是悉心教導(dǎo),生氣時(shí)的氣語(yǔ),也處處為我們著想,不放棄我們,不放棄二班。當(dāng)我的手臂換在他的身后發(fā)現(xiàn)他并不瘦弱,耳際有清晰的啜泣聲,他第一次在我們面前,如此真實(shí),感情毫不隱埋,這樣的感覺(jué)很親切,哪怕是他皮衣上的寒冷,都顯得那樣真摯。
風(fēng)像是混淆著催淚的情愫,讓人不自覺(jué)地掉淚,天卻不掉。
二千八百多人都沉寂在一片悲傷里。
演講結(jié)束,被感動(dòng)洗補(bǔ)的嶄新的我們。
虔誠(chéng)地在心里暗暗起誓,從今以后我們不再孩子氣。
后來(lái),天卻下起了雨。
是它被我們的真摯感動(dòng)了么?
它送我們一個(gè)嶄新的環(huán)境。
干凈地容納下要重新出發(fā)的我們。
感恩高中作文6
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,三尺講臺(tái)上他們用愛(ài)與無(wú)私譜寫(xiě)了一篇篇輝煌的篇章,直到黑發(fā)添了銀絲,毫無(wú)保留的將知識(shí)付出。粉屑飄飄,那是一枚枚精致的勛章,書(shū)聲朗朗,那是一段段贊頌的歌謠。——題記
長(zhǎng)大了,忽而發(fā)現(xiàn)老師的黑發(fā)中已經(jīng)夾雜了銀絲。仔細(xì)回想是什么時(shí)候呢?昨天?前天?還是好久以前?都不知道!心中涌起一翻別樣的滋味,記憶之中老師總那么嚴(yán)厲,嚴(yán)厲的臉上掛不住一絲笑容,又那么苛刻,一丁點(diǎn)小事就被叫進(jìn)辦公室,上上好半天的“政治課”。因?yàn)楹ε吕蠋,所以,一字一句便銘刻心中?jǐn)遵去做。可每當(dāng)我們按要求去做時(shí),老師又變的那么高興。那么欣慰燦爛,慈祥的笑容,比我的母親的更柔美,仿佛心已陶醉,不明白,老師為什么那么“陰晴不定”!
長(zhǎng)大了,也終于明白了,也看到了老師的另一面,放學(xué)后那個(gè)仿佛朋友般貼心,慈母般呵護(hù)的老師。那個(gè)在你取得一丁點(diǎn)小成就就欣喜若狂的老師。在她背后,是一顆多高尚,多無(wú)私的心!老師的嚴(yán)厲是愛(ài),是為了讓我們做事一步到位,做人剛剛正正,而我們,不解甚至誤解!老師的苛刻是愛(ài),是為了讓我們用知識(shí)充實(shí)自己,待羽翼豐滿時(shí),展翅飛翔。而我們不解,甚至誤解!
長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)感恩了,一切謎題也迎刃而解了,而老師青發(fā)卻被歲月染白了!心,痛了!眼,潤(rùn)了!老師,卻笑了!那笑,是一位老師對(duì)學(xué)生最深的祝福,也是發(fā)自內(nèi)心的`欣慰,那笑,比月光更柔美,比鉆石更耀眼。
是啊!長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)感恩了,于是含著眼淚說(shuō):“老師,謝謝您!我愛(ài)您!”三尺講臺(tái)雖平凡,含義卻深重。日復(fù)一日,年復(fù)一年,直到黑發(fā)變銀絲。四方學(xué)子,桃李芬芳,甘為人梯,培養(yǎng)棟梁。感恩的心感謝老師。懷揣一顆感恩的心,望著老師已變白的發(fā)絲,心里升騰起一種感恩的激情。
在此,我代表全天下莘莘學(xué)子,懷揣一顆感恩的心,對(duì)全天下所有的老師們說(shuō)一句:“老師您辛苦了,歲月能染白頭發(fā),卻染白不了您無(wú)私的心,歲月能消除青春,卻消除不了您那耀眼的光芒”!
感恩高中作文7
朋友,你感恩過(guò)給你生命的人嗎?你感恩過(guò)給你吃穿的人嗎?你感恩過(guò)給你學(xué)上的人嗎?你感恩過(guò)讓你學(xué)一項(xiàng)又一項(xiàng)技能的人嗎?
這些人就是我們每個(gè)人的父母,或許你認(rèn)為父母給我們這一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模欠韶?zé)任,其實(shí)還有一樣,是父母給我們無(wú)形的,那就是愛(ài)。
愛(ài)給你這一切,你可知你對(duì)他們的重要性?當(dāng)他們精疲力盡時(shí),在休息時(shí)想起你,一切疲勞一掃而光:當(dāng)你成績(jī)受表?yè)P(yáng)時(shí),你可知最高興的不是你,是你的父母,當(dāng)你生病時(shí),你可知最痛苦的也不是你,是你的父母。
但是,我們呢?我們何時(shí)珍惜這份愛(ài),我們何時(shí)讀懂這些愛(ài),我們又如何面對(duì)這份愛(ài)呢?
我們只會(huì)藐視這份愛(ài),認(rèn)為這是他們多管閑事,面對(duì)他們的嘮叨,我們有幾個(gè)是認(rèn)真聽(tīng)的'?
或許你還不知道怎樣感恩,你可知你的一份付出就能得到他們十分回報(bào);丶液,你對(duì)他們說(shuō)一句:“爸,媽我回來(lái)了!倍紩(huì)讓他們十分高興,給他們一個(gè)微笑,都會(huì)讓他們一天的疲勞化為烏有;在他們生病時(shí),你的一杯水、一片藥,一聲問(wèn)候都讓他們?cè)谛睦锱摹K麄儾粫?huì)讓你負(fù)擔(dān),你曾注意到每年準(zhǔn)時(shí)給你過(guò)生日,他們的生日又有幾個(gè)在過(guò)呢?讓你學(xué)那么多技術(shù)還不是為了你在今后的社會(huì)中好競(jìng)爭(zhēng),他們就這樣把你的一切想好,要的卻是如此簡(jiǎn)單。你和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間如此少,你們之間的代溝又如此的深。你可知只要你邁開(kāi)一步,他們就會(huì)與你坦誠(chéng)相待。
朋友,說(shuō)了這么多,你細(xì)細(xì)的回想便會(huì)發(fā)現(xiàn)父母對(duì)我們的愛(ài)到底有多深,所以我希望朋友們用感恩的心傾聽(tīng)父母的嘮叨,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)最美的音樂(lè)不是什么名曲,而是父母的嘮叨。
因此我想說(shuō)一句:在外的人啊,過(guò)節(jié)時(shí),回來(lái)吧。跟著父母過(guò)節(jié)不是一件很幸福的事嗎?當(dāng)你和父母在一起時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖包圍著你。
感恩高中作文8
沒(méi)有人可以羽化成蝶,所以永久的相聚只是一個(gè)美麗的夢(mèng)。日升月隱,花開(kāi)花落,所有的繁華在塵世的起起伏伏中都已散盡;秀遍g,就要離開(kāi)母校了,或許時(shí)間真的是我們永遠(yuǎn)也抓不住的東西,越想抓住,流失的卻越快……曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如今卻只能在記憶中找尋。
人們常說(shuō)“飲水思源謝恩師”,在我就要踏上另一番人生旅途的時(shí)刻,我也在想念我的每一位恩師,也在祝福著我的每一位恩師,沒(méi)有瑰麗的詞藻,只有最真摯的情感。在這里我遇到了那么多改變我命運(yùn)的老師,遇到了那么多令我終身受益的`老師,學(xué)會(huì)了知識(shí),學(xué)會(huì)了怎樣在成長(zhǎng)的路上一步步走下去,學(xué)會(huì)了令我受益終生的很多東西。時(shí)間沖刷著我們的記憶,很多事情都已遺忘,但老師培育之情不忘,我們的感激之情與日俱增?吹綄W(xué)生們成長(zhǎng)成才是你們最大的快樂(lè),老師不求回報(bào),但學(xué)生的感激之心也很重要。讓我們永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從混沌的少年成長(zhǎng)為知識(shí)青年的老師。不論我們攀登多高,都記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階。
人生就是這樣,在歲月的磨練中,成長(zhǎng)壯大。三年來(lái),聆聽(tīng)過(guò)眾位恩師循循善誘的教誨,而今我已學(xué)有小成;三年來(lái),揮灑過(guò)青春熱淚的沃土,而今已花開(kāi)遍地;三年來(lái),結(jié)識(shí)的兄弟姐妹,如今就要各奔東西;三年來(lái),走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,而今已成甜蜜的往昔。
思緒在此刻凝固,翠綠的銀杏,青青的小草,灰白的的燈光…曾經(jīng)在我們眼中不經(jīng)意的一切,此刻卻成了我們照片中無(wú)法抹去的記憶。獨(dú)自一人漫步這靜寂的校園,回味著三年中踩過(guò)的每一寸土地,涼涼的夏風(fēng)總可以在不知不覺(jué)中撫平那躁動(dòng)的心情,三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,此刻如如同潮水般全部涌上思緒,從大一的矜持到大二的活波,大三的成熟,日子總在不經(jīng)意間慢慢逝去,而這里的一切卻也在默默地見(jiàn)證著我的每一次成長(zhǎng),還記得大一軍訓(xùn)時(shí)大家臉上的那份稚氣,揮灑在操場(chǎng)上的汗水;還記得大二運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)大家嘶聲的吶喊,只為看臺(tái)下的運(yùn)動(dòng)員取得更好的成績(jī);還記得大三時(shí)為了畢業(yè)創(chuàng)作大家在畫(huà)室里的執(zhí)著…
離別的鐘聲總在不緊不慢的催促著我們前進(jìn),曾經(jīng)期待的畢業(yè),此時(shí)卻有一中莫名的畏懼。畢業(yè)了,數(shù)著倒計(jì)時(shí)的日子卻沒(méi)有想象中的那份喜悅和興奮,而是憑添了一份傷感和傷悟。
感恩高中作文9
天空用雨水賜予了大海生命的源泉,大海報(bào)答天空最好的方法,用天空賜予的胸懷承載更多的生命,是用感恩的心孕育更精彩的生命。學(xué)會(huì)感恩,則是我們青少年走向成熟,邁向社會(huì)最基本,最關(guān)鍵的一步。一個(gè)人,縱然他知識(shí)再淵博頭腦再聰慧,如果不懂得感恩,那也只能算得上是一個(gè)高學(xué)歷的“野蠻人”。
感恩他人不需要華麗虛偽的言語(yǔ),不需要驚天動(dòng)地的舉動(dòng),只需在別人幫助我們后主動(dòng)說(shuō)上一句謝謝,這是多么有力的兩個(gè)字,我們很容易說(shuō)出口,但往往意義非凡。例如:同學(xué)幫助了我們,我們只需說(shuō)聲謝謝,便會(huì)令人心中一暖;同學(xué)們指出我們的缺點(diǎn)時(shí),如果我們不是反駁,而是主動(dòng)說(shuō)聲謝謝,就會(huì)令人開(kāi)心不已。老師辛苦一天我們授課,如果我們不是上課說(shuō)話,小動(dòng)作,跑神,而是規(guī)規(guī)矩矩的聽(tīng)講,認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè),便會(huì)然疲憊的老師精神抖擻;老師家長(zhǎng)批評(píng)我們的不足時(shí),如果我們不是毫無(wú)意義的強(qiáng)詞奪理,而是謙虛的改正錯(cuò)誤,那么,大家會(huì)喜歡指出我們的錯(cuò),我們也會(huì)慢慢完善自己。
如果說(shuō)老師,同學(xué)是我們成長(zhǎng)道路上的引導(dǎo)者,那么父母則是終身的朋友。同學(xué)們,我們擁有一個(gè)幸福的家庭。母親無(wú)私的奉獻(xiàn)出她的愛(ài),那愛(ài)源源不斷,綿綿不絕,似春風(fēng)似朝陽(yáng);父愛(ài)如山,堅(jiān)定,穩(wěn)重。如果說(shuō)母親的愛(ài)能培養(yǎng)我們的愛(ài)心,讓我們懂得如何去愛(ài),那么,父親的`愛(ài)則教給我們?cè)鯓用鎸?duì)困難,直面人生,培養(yǎng)我們面對(duì)困難的勇氣!
母親節(jié)就要到了,當(dāng)年父母哺育之心似春蠶抽絲,如今,我們侍奉雙親也應(yīng)斬釘截鐵。讓我們懷著一顆感恩的心,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)父母真摯,純潔的愛(ài)!
愛(ài)真的是相互的,人真的是需要相互扶持的。只索取而不愿回報(bào),這樣的人怎能不讓人失望?一個(gè)人撐不起一片愛(ài)的天空,但大家一起努力,就會(huì)成功。老師們,同學(xué)們,讓我們從此刻開(kāi)始,懷著一顆感恩的心,讓生命因感恩變得更加美麗而永恒!
感恩高中作文10
還記得很久以前,讀到簫伯納這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。”
因?yàn)橛H情是偉大的,因此我們感恩親情。
母親,一個(gè)多么神圣的稱呼. 一提起母親這個(gè)詞,有多少詩(shī)詞,文章名言來(lái)贊頌?zāi)赣H呀:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!笔茄,母親是多么的偉大,我想,我終于能深味它的內(nèi)涵了!小草是無(wú)法回報(bào)太陽(yáng)的恩澤的,正像我無(wú)法回報(bào)母親一樣。 都說(shuō)母親是天上賜的無(wú)價(jià)之寶,而母愛(ài)就是著無(wú)價(jià)之寶中的內(nèi)涵。也正是因?yàn)橛辛四赣H,才有了我們這群活潑可愛(ài)的孩子.是母親給了我們生命,是母親給予了我們無(wú)私的愛(ài),使我們健康,快樂(lè)地成長(zhǎng).
十二前,伴隨著人生的第一聲啼哭,我呱呱墜地了.那一刻也許就是我永生難忘的時(shí)刻,我不僅看到了我來(lái)到人世間的第一縷陽(yáng)光,更令我難以忘懷的,是陽(yáng)光下母親那蒼白而憔悴的臉.
有不少關(guān)于母愛(ài)的文章,個(gè)個(gè)感人。每一個(gè)都是真實(shí)的!
有過(guò)這樣的一個(gè)故事:從前,有一戶善良人家,母親和兒子相依為命,一直過(guò)著平淡的生活.不久,一個(gè)惡魔來(lái)到了村子里,她化作一美女,將村里人迷惑,其中還包括那個(gè)善良的少年.由于抵擋不住誘惑,少年很快成為了惡魔的奴隸,一切都聽(tīng)從她的指揮.一天,惡魔又下達(dá)指令了:"阿強(qiáng),快去把你母親的心掏來(lái).""是!"少年趕回家,"母親,我要……""你要什么 ""我,我要你的那顆心!"母親二話沒(méi)說(shuō),毫不猶豫的將心掏出來(lái),遞給了兒子.少年捧著母親的心急匆匆地往趕惡魔那,不小心被一塊石頭拌了一跤,母親的心被狠狠地摔碎了.這時(shí),摔碎了的.心說(shuō)話了:"兒子,你摔疼了嗎 ".多么感人的故事呀.生活中我的父親母親不就是這樣毫無(wú)怨言不求回報(bào)的對(duì)待我的嗎.
我們的一切來(lái)源于父母,可是,有幾個(gè)人真正關(guān)心過(guò)父母?父親的生日?母親的生日?你的生日父母記得牢牢的,可你呢!
你的生日正是母親的受難日呀!
懂得感恩父母吧,用你的成績(jī)、對(duì)父母的關(guān)心來(lái)證明一切!
感恩高中作文11
天空因?yàn)轱w鳥(niǎo)而絢爛,海洋因?yàn)椴蹨,春天因(yàn)轷r花而多姿,冬天因?yàn)榘籽┒К,而我們學(xué)生的生活,因?yàn)椤袄蠋煛倍利悺?/p>
最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂(lè)與舒心。您是我見(jiàn)過(guò)的一位導(dǎo)師。我覺(jué)得把您比作一位園丁,一位我們?nèi)喽季磹?ài)的慈母,一點(diǎn)都不過(guò)分。
老師您從未說(shuō)過(guò)一句怨言。您剛來(lái)到我們班的時(shí)候我對(duì)您的嚴(yán)厲還不理解,總以為自己是對(duì)的?涩F(xiàn)在不同了,我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴(yán)厲:是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
您不僅是我們生活中的好老師,也是我們學(xué)習(xí)上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的.微笑,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極。所以,我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活。我作為您的學(xué)生應(yīng)該好好地感謝您。
談到學(xué)習(xí),您也功不可沒(méi)。還記得當(dāng)初我的寫(xiě)作水平低得很,但通過(guò)您的引導(dǎo)鼓勵(lì),我的寫(xiě)作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,甚至超過(guò)了標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),在課堂上還不時(shí)講一些古典笑話,增加我們對(duì)課內(nèi)與課外知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。
我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我的努力在六年級(jí)里實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)的期望,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情!
最后,老師,我想對(duì)您說(shuō):您是我人生中的指路明燈,指導(dǎo)我正確的方向。我要將感恩之心獻(xiàn)給您。我不會(huì)忘記,我遭遇尷尬時(shí)您那鼓勵(lì)的眼神;我不會(huì)忘記,成績(jī)下降時(shí)您那鼓勵(lì)的笑臉;不會(huì)忘記,取得成功時(shí)您那無(wú)言的喜悅。教師節(jié)來(lái)臨之際,我獻(xiàn)上最深情的祝福:“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”祝:工作順利,事事順心!
感恩高中作文12
“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩(shī)慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行,超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來(lái)俊臣之輩貪圖錢(qián)財(cái),使自己一生不得安寧;衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂郁而終。生命應(yīng)得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無(wú)光。
雖然都欣賞“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋”的人生哲學(xué),但生命乃是人們最初的珍愛(ài)。惟有生命的存在,才有可能言及其它時(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”
母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的'啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這三年的高中生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕......母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得......親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!
親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀! 親愛(ài)的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國(guó)!
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!
感恩高中作文13
老師,這一切也許您已經(jīng)忘了這些,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多太多。而我會(huì)永遠(yuǎn)記得。蜜蜂以它鮮美的花蜜,作為對(duì)哺育它的人類的回報(bào),我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感激吧!
今天,我心情澎湃,因?yàn)槲覍阎活w誠(chéng)摯的感恩之心,為一位平凡而又偉大的老師高唱贊歌。
他,高大魁梧,憨厚質(zhì)樸;他,熱情開(kāi)朗,工作勤懇;乒乓球臺(tái)前他用小小的銀球和孩子們暢想奧運(yùn),奪回了一枚縣市獎(jiǎng)?wù);籃球場(chǎng)上,他拍,帶,扣,投,哺育著一個(gè)個(gè)小雛鷹展翅翱翔;敏捷強(qiáng)勁的拉丁舞表演更是他為校園創(chuàng)設(shè)的一道亮麗風(fēng)景。他就是給我們帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)活力的體育老師。在我們眼中,他就是大家崇拜的“快樂(lè)之神”。
可是,有一天,媽媽的一席話卻如晴天霹靂,深深的震撼著我的心靈。原來(lái),老師的愛(ài)人患上了腎衰竭癥,換腎手術(shù)費(fèi)需要十幾萬(wàn)元。對(duì)于每月只有一千元收入,上有兩位白發(fā)蒼蒼的老人,下需錢(qián)財(cái)求學(xué)的兩個(gè)孩子的老師來(lái)說(shuō),無(wú)疑就是雪上加霜。∷绾纬惺苓@種困難的煎熬和痛苦?校領(lǐng)導(dǎo)知道了這件事后,準(zhǔn)備向全校師生倡議捐款資助,可老師卻堅(jiān)決不同意,他毅然的說(shuō):“大家收入都不高,我寧可用自己的肩膀來(lái)承擔(dān)這一切,也不能去增加大家的負(fù)擔(dān)!倍帱N樸實(shí)的.話語(yǔ),多麼坦蕩的胸懷,多麼無(wú)私的心靈……淚珠不知不覺(jué)從我腮邊滾落下來(lái)……
從此,我的目光總是注視著老師:在學(xué)生面前,他的眼睛里從沒(méi)有憂郁,仍是那麼溫和可親;他的話語(yǔ)里從沒(méi)有牢騷,仍是那麼幽默風(fēng)趣;對(duì)待工作,他從不敷衍了事,仍是那麼兢兢業(yè)業(yè),一如既往;放學(xué)后、假日里,我總能看到他騎著三輪車,給人家送煤、送水、拉面運(yùn)貨,炎熱的太陽(yáng)把他的皮膚的烤得黝黑,無(wú)情的風(fēng)雨在他的臉上刻滿滄桑但他仍是那麼執(zhí)著、那麼堅(jiān)毅。
多么可親可敬的人。∽约和萄手纯,卻時(shí)刻不忘教書(shū)育人的使命。他把愛(ài)留給孩子們,把微笑灑遍校園。他用言行蕩滌著我們的靈魂,用生命譜寫(xiě)著紅燭的贊歌。在這里,我想高聲對(duì)老師說(shuō):“老師,您太累了,我們?yōu)槟奶!老師,您太辛苦了,我們(cè)柑婺謸?dān)!老師,您太偉大了,我們要向您學(xué)習(xí)!”我還想對(duì)天下所有的老師說(shuō):“老師,你們辛苦了!為了我們,你們放棄了一切,舍棄了一切,你們永遠(yuǎn)是學(xué)生心中的驕傲!是學(xué)生心中的最愛(ài)!”
感恩高中作文14
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。即使遭遇諷刺,大鵬依然展翅于九萬(wàn)里之上,獲得了人們鵬程萬(wàn)里的贊揚(yáng)。
很多都會(huì)在成功道路上遭受過(guò)打擊,而有的人所遭受的打擊不僅是在生活中,在你需要工作的時(shí)候,而一次次的遭受這樣那樣的指點(diǎn),只有這樣一個(gè)人受到折磨時(shí),他的潛能才會(huì)激發(fā)出來(lái)。而且,唯有此時(shí)他才能越挫越勇,逼迫自己去突破這種現(xiàn)狀。
這樣的一個(gè)人,他是一名赫赫有名的人,以前的他曾在成功的路上受到許多的折磨。在他的.以前,在演戲的過(guò)程中曾受到別人的斥罵。當(dāng)時(shí)有幾個(gè)女演員,而他也很受歡迎,但其中一位女演員卻不太喜歡他,導(dǎo)演讓這幾個(gè)女演員去適應(yīng)他,可其中一位女演員說(shuō):“讓我怎么去適應(yīng)他,他的鼻子嘴巴眼睛又小,讓我怎么去適應(yīng),當(dāng)他聽(tīng)到時(shí)就向她鞠了一躬。”
他為了謀生,為了自己的成功。于是他去找一位小說(shuō)家給他寫(xiě)劇本,他整天陪著那位小說(shuō)家,喝茶聊天?墒腔貋(lái)的回報(bào)卻是“他有什么資格,讓我給他寫(xiě)劇本”。而當(dāng)時(shí)的他聽(tīng)到這句話時(shí),心里難過(guò),借酒消愁,回到公司的他,抱著朋友痛哭流涕。當(dāng)他清醒的時(shí)候就會(huì)重新站在舞臺(tái)上。
而現(xiàn)在的他,參加節(jié)目的時(shí)候,有人問(wèn)他,他是如何承受過(guò)來(lái)的。他說(shuō)“如果沒(méi)有他們的指責(zé)和羞辱,那么他就沒(méi)有今天的輝煌。因?yàn)橛兴麄兊闹肛?zé),可以讓我更加的了解我自己,而且選擇之一門(mén)的道路上要承受很大的打擊,只有這樣才可以在這世界上站住腳屬于自己的一片天空!
成功的道路上會(huì)有辛苦、打擊,就像是燕子要在暴雨臨來(lái)之前飛回家,可在路途中遭受暴風(fēng)雨,強(qiáng)大的阻擋著他,而他的意志力卻從未消失。
所以我們也應(yīng)該向他們一樣,擁有信心、信念。即便是在大的風(fēng)雨也要跨過(guò)去,因?yàn)橹皇敲總(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一道門(mén)檻,只有跨過(guò)去,成功的路上不會(huì)辛酸。
一位古人說(shuō)過(guò),“任何學(xué)習(xí),都不如一個(gè)人在受到屈辱時(shí),學(xué)的迅速、深刻、持久!币?yàn)樗芨钊肓私馍鐣?huì),使個(gè)人得到提升,鍛煉自己,從而為自己成就一條成功之路。
感恩高中作文15
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有調(diào)料,就沒(méi)有美味的佳肴;沒(méi)有雨滴,就沒(méi)有鮮艷的紅花;沒(méi)有水源,就沒(méi)有充滿活力的生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有幸福的我們……
有些人總以為上蒼欠他的,父母的呵護(hù)、老師的關(guān)愛(ài)、朋友的真心對(duì)他來(lái)說(shuō)似乎是理所當(dāng)然的。他不懂得感恩,不懂得回報(bào),在他的世界里沒(méi)有愛(ài)。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情,更何況我們呢?因此我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感激在我們生命里出現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人。
感恩是一縷陽(yáng)光,照亮世界最陰暗的角落;感恩是一劑調(diào)料,調(diào)配我們生活的酸甜苦辣;感恩是一絲和平,撫平我們心中的愁苦;感恩是一滴水,滋潤(rùn)我們的心田……學(xué)會(huì)感恩吧!因?yàn)樵谀愕箷r(shí),朋友一句安慰的話語(yǔ)給了你陽(yáng)光般的溫暖;在你迷惘時(shí),老師的一句點(diǎn)撥,讓你找到了前進(jìn)的方向;在你失落時(shí),母親鼓勵(lì)你的眼神,讓你重新振奮起來(lái)……
學(xué)會(huì)感恩吧!在朋友“山重水復(fù)疑無(wú)路”的時(shí)候,遞上你的手,在黑暗中和他尋找光明;當(dāng)老師為了你操勞時(shí),送上一句祝福,感謝他對(duì)你的關(guān)心;當(dāng)母親在廚房忙碌時(shí),用毛巾擦掉那辛勤的.汗水……
學(xué)會(huì)感恩吧!感激幫助過(guò)你的人,因?yàn)樗阕呦虺晒;感激傷害過(guò)你的人,因?yàn)樗鼓阕兊酶訄?jiān)強(qiáng);感激夸獎(jiǎng)你的人,因?yàn)樗鼓愕淖孕旁鰪?qiáng);感激嘲笑你的人,因?yàn)樗て鹆四愕亩分荆桓屑ぶС帜愕娜,因(yàn)楫?dāng)你遇到挫折時(shí),他總是站在你身后義無(wú)反顧的支持你;給予你鼓勵(lì)、感激追趕你的人,因?yàn)樗o了你勇往直前的動(dòng)力;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙過(guò)你的人,因?yàn)樗鼓愕男母訄?jiān)強(qiáng);感激朋友,因?yàn)樗鼓憧鞓?lè);感激老師,因?yàn)樗麄魇谀阒R(shí);感激父母,因?yàn)樗麄儙銇?lái)到這個(gè)世界養(yǎng)育了你……
學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們以一顆感恩的心來(lái)面對(duì)這個(gè)世界,我相信世界上有了感恩,我們的家園會(huì)更美好,你說(shuō)呢?
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