感恩高中作文

時(shí)間：2025-05-24 07:35:04 感恩作文我要投稿

有關(guān)感恩高中作文匯編9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的感恩高中作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)感恩高中作文匯編9篇

感恩高中作文篇1

　　摘要：灰暗的天空下，看著人群漸漸消失在雨簾中，我的心也惆悵到了極點(diǎn)。今天課上挨了老師的訓(xùn)，放學(xué)又碰到這倒霉天氣，啊呀，今天爸媽也不在家。這可怎么辦，冒雨回，我家又太遠(yuǎn)，可等待，又毫無(wú)指望，唉？……

　　感恩那朵紅云

　　“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲響徹天空。登時(shí)雨像斷了線的珠子一樣從高空跌落下來(lái)，無(wú)情的擊打著樹(shù)葉，擊打著大地，也擊打著我脆弱的心……

　　灰暗的天空下，看著人群漸漸消失在雨簾中，我的心也惆悵到了極點(diǎn)。今天課上挨了老師的訓(xùn)，放學(xué)又碰到這倒霉天氣，啊呀，今天爸媽也不在家。這可怎么辦，冒雨回，我家又太遠(yuǎn)，可等待，又毫無(wú)指望，唉？……

　　一朵紅色的云突然出現(xiàn)在我的上空，我驚訝之至�；仡^一看，竟然是她，“讓我們一起3走吧。”銀鈴般的話語(yǔ)，陽(yáng)光般的笑容，我瞠目結(jié)舌。

　　我想起了那個(gè)傍晚……

　　也是一個(gè)這樣的雨天，也是我們這樣兩個(gè)人，只是她沒(méi)有帶傘。她征求我的意見(jiàn)是否可以同乘一把傘。我看看自己的傘，那么小，兩個(gè)人，我猶豫了，支支吾吾。她什么也沒(méi)有說(shuō)，沖進(jìn)了那漫天雨霧中。

　　今天，上天似乎要捉弄我，我愣住了�！白甙�！”她笑著催促。我沒(méi)有說(shuō)話，只是走進(jìn)那把也并不大的雨傘中。一路上，我默默無(wú)言。我只覺(jué)得我的臉像被刀子劃過(guò)一樣火辣辣的疼。無(wú)意間看到她的肩膀已被雨水打濕了，那把小花傘已悄悄地移到我這一側(cè)，在空中畫出一幅傾斜30度的畫面。我的心中不禁涌起一股愧疚。于是，輕聲說(shuō)：“對(duì)不起。”她的臉好了，說(shuō)：“沒(méi)事！同學(xué)之間應(yīng)該互相寬容，互相幫助，對(duì)吧？”從她那雙葡萄般閃爍的眼睛里，我看見(jiàn)了真誠(chéng)。

　　雨，仍舊下著，寒冷的風(fēng)依舊刮著，但，有那朵紅云在，我還怕什么呢？感恩那朵紅云，讓我知道是朋友就該摒棄自私自利。

　　感恩那個(gè)雨天，讓我懂得朋友不求同享樂(lè)，但求同患難。

　　感恩我的朋友，讓我明白友誼用寬容筑起。

　　感恩……

　　感恩，我的老師

　　當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，您陽(yáng)光般的'笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

　　當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的講解給我心新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地。

　　當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心，無(wú)知的心帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

　　當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門。

　　當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)息的世界里。

　　當(dāng)我……

　　不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”

感恩高中作文篇2

　　“感恩”之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛(ài)自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容。

　　我要感謝父母給了我生命。感謝父母把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的大千世界，讓我有機(jī)會(huì)去品嘗人間的酸甜苦辣，感謝父母的諄諄教導(dǎo)，使我有一個(gè)完整的人格，樂(lè)觀積極的面對(duì)生活。感謝父母對(duì)我傾注的愛(ài)，讓我明白愛(ài)的偉大、愛(ài)的內(nèi)涵、愛(ài)的方式……

　　我要感謝老師給了我知識(shí)。感謝老師對(duì)我的精心培養(yǎng)，讓我認(rèn)識(shí)了許多美好的事物。感謝老師教給我各種技能知識(shí)，由易到難，知識(shí)的聚少成多，讓我用智慧去放眼未來(lái)。感謝老師教給我做人的哲理，不至于在復(fù)雜詭譎社會(huì)中迷失自我……

　　我要感謝朋友給我充實(shí)的生活。感謝朋友對(duì)我的勉勵(lì)，陪我渡過(guò)心緒上的低潮，讓我明白了什么該結(jié)束，什么該開(kāi)始。感謝朋友對(duì)我的`包容理解，讓我的固執(zhí)與任性得到化解。感謝朋友與我分享快樂(lè)與失望，讓我坦然面對(duì)挫折，泰然面對(duì)成功……

　　在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。無(wú)論如何，我感謝上蒼，感謝生活中的一切，無(wú)論痛苦或是快樂(lè)，最起碼，我活著，生命本身就是一種最大的恩賜。

　　感恩，使生活變得更加美好，就讓我們?cè)谛闹校瑸樗�，也為自己，多一些感恩，多一些善意，多一些微笑。常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽(yáng)光的照耀，感謝豐富多彩的生活。

　　清晨，當(dāng)歡快的小鳥(niǎo)把我從睡中喚醒，我推開(kāi)窗戶，放眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。

　　入夜，夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我打開(kāi)日記，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地賦予的安寧。

　　朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。

　　走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無(wú)盡美好，感恩上天的無(wú)私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了承接，學(xué)會(huì)了付出，學(xué)會(huì)了感動(dòng)，懂得了回報(bào)。用微笑去對(duì)待每一天，用微笑去對(duì)待世界，對(duì)待人生，對(duì)待朋友，對(duì)待困難。所以，每天，我都有一個(gè)好心情，我幸福的生活著每一天。

　　我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。

感恩高中作文篇3

　　小學(xué)時(shí)懵懂的我對(duì)上學(xué)并不是很在意，認(rèn)為只要放學(xué)后有棒棒糖作獎(jiǎng)勵(lì)，我就會(huì)很開(kāi)心。直到步入初二——我人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí)，才第一次明白學(xué)習(xí)是為了什么，我的青春該有誰(shuí)做主？直到??

　　改變我的是一位老師??

　　她姓xxx，鼻梁夾著一副厚厚的遠(yuǎn)視鏡，她的眼睛總喜歡在眼睛上方，似乎偷偷地觀察著我們每一個(gè)人，讓我不由自主地想起漫畫里教師們的嚴(yán)苛的形象。她很樸素，我從沒(méi)見(jiàn)到她穿過(guò)一件名牌服飾，每天手里拿著五六十年代版的綠布包，還有那一咳就停不住的嗓子。所以我的第一印象并不好，唯一值得欣賞的就是上課回答問(wèn)題不用站起來(lái)。

　　兩三個(gè)月后，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)很差，總是在70-89之間徘徊，由于我背英語(yǔ)課文很快，她開(kāi)始關(guān)注我了，有一段時(shí)間只要上課提問(wèn)都要叫我回答兩三次，可我總是答錯(cuò)。但她總是在課堂上鼓勵(lì)我，你知道一個(gè)女生受人表?yè)P(yáng)是很開(kāi)心的事。漸漸地，我不想讓她失望，我也不想與其他同學(xué)拉出距離。于是我放下了看電視和看課外書的時(shí)間，專攻英語(yǔ)，對(duì)于崔老師講了的、沒(méi)講的、快講的'，就一個(gè)字“學(xué)”。什么復(fù)合句、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、雙賓語(yǔ)等等廣泛涉獵，遇到不懂的就在課間問(wèn)老師，那時(shí)大家都稱我是“辦公室蟲子”。

　　久而久之，我寫英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)間快了很多，分?jǐn)?shù)在班里算是中上等。崔老師漸漸的喜歡我。就這樣，她成為了我學(xué)習(xí)上的伙伴，我時(shí)常向她請(qǐng)教學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們的關(guān)系越來(lái)越好。

　　這個(gè)學(xué)期快結(jié)束時(shí)，她也要離開(kāi)我們了。她說(shuō)要給我們surprise。接著從她綠色的小布包里拿出一個(gè)禮物，是一個(gè)小米奇娃娃，當(dāng)時(shí)非常激動(dòng)，但我卻顯得異常冷靜。我明白這是我和她師情和友情的見(jiàn)證，不需要外在的表達(dá)，因?yàn)槲覀冃睦镉兄嗤母星楣缠Q。我會(huì)永遠(yuǎn)感激她的。

　　在這一年中我證實(shí)了只有在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)取才是我人生中的快樂(lè)，才能體現(xiàn)我青春的價(jià)值。

感恩高中作文篇4

　　恩欲報(bào)，怨欲忘，報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。

　　天為父，地為母，自然界的萬(wàn)物就是兒女。天象征高大，壯麗，如父親一樣偉大。地象征溫暖，親切，如母親般的溫柔。自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)就是為天，為地服務(wù)。他們知恩圖報(bào)，做孝順的兒女，而我們呢?

　　父親總是用殘酷的現(xiàn)實(shí) 理論來(lái)教育我，在外看到穿著破爛衣服，晃著鈴鐺，叫著“收垃圾”的人，父親總是嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“以后考不到大學(xué) ，我也幫你準(zhǔn)備一輛三輪車。”而那時(shí)我卻會(huì)傲氣地說(shuō)：“才不呢，這種人是活該�！彪m然表面上是這樣說(shuō)，但心底卻十分同情。我認(rèn)為，他們?cè)谶@兒放下尊嚴(yán) 乞討，就是生活所迫。而這種行為被父親看到了，就會(huì)說(shuō)：“何必可憐他們!”但我知道父親也會(huì)為他們嘆息。因?yàn)樗菚r(shí)的冷血更讓我懂得了社會(huì) 的競(jìng)爭(zhēng) 和殘酷，這比上課更實(shí)際，我很感激他，讓我更早一步地發(fā)現(xiàn) 這社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　母親總是會(huì)用深?yuàn)W的哲理讓人信服。就例如某一天在回家的路上，途中會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)陡坡。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看好了，要在離上坡還有一段距離時(shí)就要抓緊，開(kāi)始努力，并且不能放松，不然你上坡是沖不上去的。而下坡時(shí)你的.腳不蹬，它也會(huì)讓你放松，到時(shí)就可以喘一口氣。這就如考試一樣，你在開(kāi)學(xué)初就要用功，沖刺才可以上一個(gè)臺(tái)階。如果到快要考試的時(shí)候再努力，那就晚了，考完試就可以放松一下了。”母親就是這樣，平時(shí)生活中的一切在她的眼里，就都具有大智慧。她還經(jīng)常用她的寶貴生活經(jīng)驗(yàn) 來(lái)教導(dǎo)我，感化我。

　　我父母對(duì)我這么好，我想要什么，他們都會(huì)買給我，可我有一段時(shí)間，卻感覺(jué) 父母好嘮叨，好煩躁。也不知道怎么回事，就好象中了邪一樣。我突然感覺(jué)父母好像變了，其實(shí)并沒(méi)有，而是我變了。

　　說(shuō)實(shí)話，我本來(lái)就不是一個(gè)很乖的孩子。雖然我外表溫順，但我很倔強(qiáng)，也很任性。一但是我認(rèn)定的事，誰(shuí)也改變不了。無(wú)論結(jié)果是什么，我都不會(huì)后悔，因?yàn)檫@是我的選擇。因?yàn)槲业娜涡裕c父母發(fā)生了很多沖突。父母認(rèn)為我叛逆，我認(rèn)為父母更年期，就這樣，久而久之，我與父母似乎格格不入，似乎我做任何事都是錯(cuò)的，都違背他們的意思。后來(lái)才知道，父母看我快考高中了，對(duì)我的要求又嚴(yán)格了。可當(dāng)時(shí)的我卻一無(wú)所知，只認(rèn)為是我的任性造成的，夜晚經(jīng)常在被窩里掉淚。后來(lái)有一次，我成績(jī)大幅度下降，被老師痛斥后，我醒過(guò)來(lái)了，回到家，知道什么是痛苦，什么是后悔。我就是這種不見(jiàn)棺材不落淚的人。道理，我不聽(tīng)，經(jīng)歷后，才知道改變。這一切都是自作自受啊!父母過(guò)去的行為，我終于理解了，可能父母早知道會(huì)有這一天了吧，一切都是我親手造成的。父母經(jīng)常說(shuō)一切都掌握在你自己手里，這次終于付出代價(jià)了。我也終于知道要感恩父母，做一個(gè)孝順的女兒了。

　　對(duì)父母心存感激，就會(huì)常懷孝心，常有孝行。父母給了我們生命，還有什么比這更貴重的禮物呢?

感恩高中作文篇5

　　老師，我不知道你姓什么

　　老師，我不知道你姓什么，但我知道無(wú)論雪峰高原、無(wú)論高山大川，只要有渴求知識(shí)的眼睛，就會(huì)有您的身影在閃光；老師，我不知道你姓什么，但我知道無(wú)論晴天麗日、無(wú)論暴風(fēng)驟雨，只要有迷途的心靈，就會(huì)有您的聲音在回響

　　老師，我不知道你姓什么。我只知道你的手移動(dòng)在一只稚嫩的手掌中。美國(guó)的阿拉巴馬州的陽(yáng)光，我們的海倫才沐浴了十九個(gè)月，就被無(wú)情的病魔奪去了視力和聽(tīng)力，上帝在拋棄她的時(shí)候，是您為她打開(kāi)了一扇窗，是您帶她走進(jìn)了那個(gè)心靈的后花園，是您挽著一只懵懂的小手伸向那滾滾而下的井水，并在那一刻在另一只手寫下了“WATER”，那一刻海倫懂了，海倫似乎明白了什么，剛才左手上那個(gè)奇妙的字符，正是從右手流過(guò)的涼涼的東西！人們把海倫譽(yù)為盲人、聾啞人的天使，但我要說(shuō)，老師，您才是海倫的'的天使啊！

　　人們被英雄所打動(dòng)，被執(zhí)著所打動(dòng)，被親情所打動(dòng)，被友情所打動(dòng)，而我，卻為您的平凡所打動(dòng)！

　　老師，我不知道你姓什么，但我知道您挺著瘦弱的身軀，挑戰(zhàn)了歪歪扭扭的桌椅，撫平了一顆顆稚嫩心靈上的傷痕；為了一個(gè)不能少的承諾，夜色與泥濘中交替的雙腳是您；挑燈野戰(zhàn)為我們批作業(yè)的微駝身影是你。

　　有人把你比作太陽(yáng)，我說(shuō)不對(duì)，那太張揚(yáng)，不符合您謙和的個(gè)性；有人說(shuō)您是春蠶，我說(shuō)不對(duì)，那太孱弱了，不符合您堅(jiān)韌的個(gè)性。

　　我說(shuō)：“您是一條路，承載著千萬(wàn)學(xué)子的命運(yùn)，跨過(guò)崇山峻嶺，跨過(guò)大江大河，每一步都深深鎸刻在學(xué)子的心理??

　　愛(ài)，所以期待著??

感恩高中作文篇6

　　摘要：屋里沒(méi)有了以前的擁擠，屋內(nèi)空蕩蕩的。陽(yáng)光毫無(wú)遮掩地穿過(guò)合金窗，照的屋內(nèi)一片蒼白。我在屋內(nèi)來(lái)回踱步，不自覺(jué)地輕輕觸及雪白的墻，好像去雕刻上以前的絲絲斑紋，區(qū)只有如雪一般的寒冷，直抵心底，泛出一股不可名狀的酸澀

　　汽車緩緩駛上橋，盤旋，駛下。

　　那是不久前的一次回程，公公家剛裝修好，于是決定回去看看。

　　夜晚的道路，一排排路燈仿佛連接著城市的記憶。早已習(xí)慣了喧囂城區(qū)的我，記憶像是隨車的漸行漸遠(yuǎn)而愈見(jiàn)清晰。

　　第二天清早，睜開(kāi)眼，我好像又重回一個(gè)迷失已久的世界。我還認(rèn)識(shí)那些樹(shù)，還是那縷清晨透過(guò)薄霧的微微朦朧的陽(yáng)光。懷著一種奇妙的心情走在路上，任憑和風(fēng)劃過(guò)指尖。

　　終于到了公公家門口，推開(kāi)門，卻楞和好久。

　　一切都變了。

　　這是突如其來(lái)的一種感覺(jué)，麻痹了大腦，在全身蔓延開(kāi)來(lái)，只剩下眼睛木然地注視這個(gè)新居。新刷的墻狠心地掩蓋了小時(shí)候調(diào)皮的作品。拋棄了客廳的大青石地板，沒(méi)有了我鐘愛(ài)的陀螺競(jìng)技場(chǎng)。沒(méi)有了四方桌，換走了舊木制家具，歲月剝蝕鉚印的痕跡都無(wú)影無(wú)蹤。

　　屋里沒(méi)有了以前的擁擠，屋內(nèi)空蕩蕩的。陽(yáng)光毫無(wú)遮掩地穿過(guò)合金窗，照的屋內(nèi)一片蒼白。我在屋內(nèi)來(lái)回踱步，不自覺(jué)地輕輕觸及雪白的墻，好像去雕刻上以前的'絲絲斑紋，區(qū)只有如雪一般的寒冷，直抵心底，泛出一股不可名狀的酸澀。

　　老屋真的不在了！墻把我與老屋的最后一點(diǎn)少得可憐的回憶擋在里面，密不通風(fēng)，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這時(shí)突然覺(jué)得好恨時(shí)間，恨他離去的太快，恨他不等我把記憶仔細(xì)的片片收集，他就讓一切物是人非了。

　　遺憾的是，抱怨時(shí)間是徒勞的。因?yàn)槿松忈屃怂^流浪的意義：四海為家，隨遇而安。我們都是流浪者，心靈上分合的長(zhǎng)短妄圖在空間距離上的已實(shí)現(xiàn)。于是有人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，逃向遠(yuǎn)方，但我們并沒(méi)有因此而寬慰。可惜故居淪落不停重復(fù)櫛風(fēng)沐雨歸來(lái)游子嘆息聲的CD機(jī)。于是有人感嘆未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸。在重拾闊別已久的記憶是，發(fā)現(xiàn)身后堆積的，才是我們遺失的。我們抱怨時(shí)間，抱怨他稍縱即逝，抱怨它帶走的太多，真的真的，只是徒勞。

　　少有人為自己流下惋惜的淚滴，少有人對(duì)時(shí)間感恩。我們只是把苦水一通潑向時(shí)間。少有人看到時(shí)間賦予我們的，少有人虔誠(chéng)地悔過(guò)。我們只是帶著痛苦詛咒他。少有人珍惜時(shí)間，少有人對(duì)時(shí)間許下心愿。我們會(huì)背叛朋友，背叛親人，卻無(wú)法背叛時(shí)間。世間之事一如既往的流淌下去。既然抱怨是無(wú)知的，那就沒(méi)必要過(guò)于沉湎于回憶。既然時(shí)間沖淡了往日穿梭于樹(shù)叢間的歡聲笑語(yǔ)，那就用未來(lái)再抹上一筆艷麗。既然無(wú)法挽回，何不去感恩，即使是憔悴的。

　　帶著對(duì)時(shí)間感恩的心，閑適，但不蒼老�？傆幸惶�，我們也老了，也閑看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意。翻閱遽然離去的時(shí)間，氤氳出感恩賦予的美好的詩(shī)意。

　　或許，還有一次回程。汽車緩緩駛上橋，盤旋，駛下

感恩高中作文篇7

　　風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝父母的嘮叨/因?yàn)樗麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛?感謝父母的鞭策/因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶械恼系K/感謝父母的斥責(zé)/因?yàn)樗麄兪菫榱酥L(zhǎng)你的智慧/感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護(hù)。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩父母！

　�。�2）天下有許多父母都是如此，他們一直對(duì)子女都是默默貢獻(xiàn)，讓作為子女的我們齊聲說(shuō)：“感謝你們一直的照顧，你們永遠(yuǎn)都是我們的根源與支柱！”

　　愛(ài)我們的父母吧！因?yàn)楦改附o了我們無(wú)私的愛(ài)；感謝我們的父母吧！因?yàn)槲覀兿胍黄瑯?shù)葉，父母卻給了我們整個(gè)藍(lán)天！

　�。�3）我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長(zhǎng)大了：我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩�；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一�?huì)兒；我經(jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心，讓他們驕傲，

　　（4）您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的/愛(ài)，天下最偉大，最高潔。

　　螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

　　是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！

　�。�5）老師，您用人類最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

　　您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的'明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

　　“一棵大樹(shù)，春天倚著它幻想；夏天倚著它繁茂；秋天倚著它成熟；冬天倚著它沉思，這棵大樹(shù)就是媽媽。發(fā)給媽媽，祝她健康平安！”

　　我不能做很多的事情，但我可以對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您！媽媽，謝謝您！媽媽，祝您節(jié)日快樂(lè)！”在此，祝天下所有的母親幸福健康而快樂(lè)！

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，用一束最美的花，用一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，用一句溫馨的話語(yǔ)，用一個(gè)甜蜜的吻，溫暖母親的心靈，報(bào)答母親的摯愛(ài)，告訴她――我愛(ài)您！

感恩高中作文篇8

　　一個(gè)美國(guó)青年開(kāi)著自己新買的“菲亞特”汽車在街上行進(jìn)時(shí)，他很小心，因?yàn)樗轮車惺裁匆馔鈺?huì)弄臟他的車，他一路按響著喇叭生怕撞著別人，一路都很穩(wěn)當(dāng)，但出利意料的，當(dāng)他拐過(guò)一個(gè)彎時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)車門猛的響了一下，他迅速的反應(yīng)過(guò)來(lái)，急剎車很快停住了，然而當(dāng)他走出車門時(shí)卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么別的東西被他車損壞，倒是自己車門留下了一個(gè)深痕，旁邊站著個(gè)蓬頭小孩，他有些惱了，但小孩很快趕過(guò)來(lái)解釋道：“叔叔，對(duì)不起，我想我不這樣做的話，我將永遠(yuǎn)的失去前面從輪椅上滑下來(lái)倒在地上的哥哥，我實(shí)在一個(gè)人挪不動(dòng)他�！蹦昵嗳寺�(tīng)了，怒氣一下子壓下去了，他沒(méi)有去責(zé)怪孩子，也沒(méi)有再去修自己的`門車門，因?yàn)樗篮⒆犹嵝蚜俗约簽榱四承〇|西應(yīng)該勇敢無(wú)悔地去做，不管結(jié)果如何，他應(yīng)該去感謝小孩，他也相信小孩也一定會(huì)感謝自己。

　　這難道不是在帳獲一種幸福嗎？很多時(shí)候感激別人會(huì)讓你的心得到釋放，讓你在感恩之后獲得寬慰與幸福。因?yàn)槿嘶钤谝采鲜艿降亩骰萏啵覀兊男木壥潜持鴤鶆?wù)在跳，我們的生命是父母給的，我們的健康成長(zhǎng)傾注了太多人的心血，我們的不爭(zhēng)氣曾令多少人傷痛，我們的失敗曾令多少人跟著一起懊喪。有多少人為了自己而有了花向的頭及，有多少人在我們成長(zhǎng)的路上給了我們支持與鼓勵(lì)勵(lì)。我們能說(shuō)我們能不還“債”嗎？不能。

　　很多人為了還“債”學(xué)會(huì)了感恩，高爾夫球巨頭伍茲一生的拼搏就是為了給母親一套別野，他成功了，我想他收獲的一定是甜美的幸福。為了搶救母親的田世國(guó)，不也是為了感恩，我想他心里有的只是幸福，絕沒(méi)有后悔與痛楚。

　　感恩像一杯香茗，品完后才知道味無(wú)窮，感恩像一把雨傘，撐開(kāi)后才知道無(wú)風(fēng)無(wú)雨，感恩像一架鋼琴，彈起來(lái)才知道清音絕美。

　　學(xué)會(huì)感恩，釋放那沉重的負(fù)擔(dān)。學(xué)會(huì)感恩，讓給你關(guān)愛(ài)的人得到你的陽(yáng)光，學(xué)會(huì)感恩，讓感恩后的幸福長(zhǎng)留心中！

感恩高中作文篇9

　　人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個(gè)的社會(huì)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì)，也就是說(shuō)，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩，說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)；報(bào)恩，則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒(méi)有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩，很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中，人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起；在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人；在感恩的空氣中，人們正視錯(cuò)誤，互相幫助；在感恩的空氣中，人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……

　　人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報(bào)嗎？感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)�；貓�(bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。

　　“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去，這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的“感恩”，那是對(duì)溫暖的.領(lǐng)悟，對(duì)藍(lán)天的“感恩”，那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”，那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。

　　“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩”。

　　“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

　　“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；

　　“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

　　“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。

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