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感恩高中作文4篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的感恩高中作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

感恩高中作文 篇1
感恩是每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)做的事,比如感恩父母,感恩同學(xué),感恩老師,感恩每一個(gè)幫助過(guò)我們的人。
一天,我去找經(jīng)常和我玩的小妹妹,發(fā)現(xiàn)小妹妹在做賀卡。我問(wèn)她:“你干嘛做賀卡?”她說(shuō):“我做賀卡是要謝謝同學(xué)在我生病沒(méi)上課時(shí)為我?guī)ё鳂I(yè),為我補(bǔ)課!彼终f(shuō):“姐姐我也要謝謝你,每次在我有不會(huì)的題時(shí)你都教我!被氐郊椅乙恢痹谙胄∶妹玫脑,我想如果哪天我病了,同學(xué)會(huì)不會(huì)來(lái)我家給我補(bǔ)課呢?
不久,我真的也病了,在家里待著上不了課。我很著急,面臨快到來(lái)的小升初,落下功課是不太好補(bǔ)的,如果落課我很難追上其他人。放學(xué)時(shí)間到了,沒(méi)想到我的同桌也來(lái)給我?guī)ё鳂I(yè),給我補(bǔ)課。我看見(jiàn)她時(shí)心里一驚,老師作業(yè)布置那么多,她竟然還過(guò)來(lái)給我補(bǔ)課!我非常感謝她。我想起了小妹妹的話,于是我做了一個(gè)感謝卡,第二天送給了同桌。在上課時(shí)我發(fā)現(xiàn),昨天同桌給我講的.題老師今天才講。下課我問(wèn)她:“這是怎么回事?”她說(shuō):“我怕你跟不上,就把今天要學(xué)的先講給你,今天我再給你講昨天的內(nèi)容。還有你做的感謝卡我收到了,做得還不錯(cuò)。”當(dāng)她這樣說(shuō)時(shí),我心想,這樣的朋友不會(huì)很多,我非常感謝她能為我想得這么周到。如果有一天她需要幫助時(shí),我也要對(duì)她這么做。
從這件事我知道了感恩。感恩對(duì)你付出的人,不需要什么貴重物品,只要發(fā)自內(nèi)心就行。
感恩高中作文 篇2
用感恩之心來(lái)對(duì)待生命,你的生命才是有價(jià)值的,細(xì)細(xì)品味,才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美好。
我感恩父母,是他們賦予我生命,讓我體會(huì)到生命的美好,從而用心聆聽(tīng)世界一切美妙的聲音。我從“呱呱墜地時(shí)的一聲哭喊”再到牙牙學(xué)說(shuō),最后開(kāi)始了成長(zhǎng)歷程上的學(xué)習(xí)。在此過(guò)程中,父母付出了所有,他們不僅給我提供了好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,而且給了我一個(gè)溫馨的家。他們處處為我著想,為我分憂解難。他們的想法很單純,就是讓我過(guò)上舒適幸福的生活;叵胫郧暗娜兆,他們總是每時(shí)每刻地陪伴著我,我深深地體會(huì)到了他們的愛(ài)!昂谧炖锱禄,捧在手心怕摔了。”用這句話形容,我也覺(jué)得不足為過(guò)。爸爸常說(shuō):“女兒是爸爸的貼心小棉襖”,可一直以來(lái),我都沒(méi)有做令他欣慰的事,都是他在無(wú)怨無(wú)恨的給予我世上美好的東西。哪怕再苦、再累,他也會(huì)想辦法親自送到我手中。說(shuō)實(shí)話,我感到很慚愧。這十幾年來(lái),我從未和他好好的交談,我總是責(zé)備他忙于工作。漸漸長(zhǎng)大了,我更沒(méi)有好好地關(guān)心過(guò)他。我不是好女兒,我沒(méi)有做到一個(gè)女兒應(yīng)盡的責(zé)任,爸媽是偉大的,而我渺小的如塵土一般。他們給予了我世上最美好的東西,我珍惜,我感謝他們。
我感恩老師,是他們教會(huì)了我辨別是非對(duì)錯(cuò)。所謂說(shuō):“學(xué)校是我們的第二個(gè)家!痹谶@個(gè)大家庭里,有老師的關(guān)愛(ài)與教育,同學(xué)們陪伴與幫助。在學(xué)校里,老師用汗水揮灑熱血,用青春揮斥激情。他們的生命是最具價(jià)值的。我們不難發(fā)現(xiàn),老師時(shí)常深夜伏案,甚至徹底未眠,白天耐心地給我們講評(píng)功課,多次會(huì)為我們的“請(qǐng)教”而感到莫名的歡喜。我們的成功成了他們內(nèi)心最大的渴望,他們承擔(dān)著教書(shū)育人的責(zé)任,整個(gè)民族振興也掌握在他們手中。其實(shí),我們沒(méi)有真正反思過(guò),老師的.辛勞,我們的“無(wú)知”。我們時(shí)常會(huì)為老師的一兩句批評(píng)的話語(yǔ)而心生記恨,甚至?xí)圆徽J(rèn)真學(xué)習(xí)而贏回所謂的自尊,但你并沒(méi)有真正反思過(guò),老師也是為你能更好的學(xué)習(xí),引領(lǐng)你走向正確的道路才不厭其煩地做這些令你討厭的事。或許,你現(xiàn)在不懂,也不想去懂。但將來(lái),你必定會(huì)感謝老師,懷念老師。我也不是一個(gè)好學(xué)生,我沒(méi)有真正關(guān)心過(guò)老師,有時(shí)也會(huì)反感老師的做法,天真的我還為一句批評(píng)的話耿耿于懷,現(xiàn)在,我慢慢懂了,我想只有好好學(xué)習(xí)才會(huì)真正意義上的回報(bào)他們。
此時(shí)的我,感恩家人、老師、朋友,我想盡自己的微薄之力來(lái)報(bào)答他們,謝謝他們?cè)谖业纳谐霈F(xiàn)。
感恩高中作文 篇3
和藹可親的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
您對(duì)我所做的一切,我都是“看在眼里,記在心里!薄陡卸鞯男摹愤@道歌使我學(xué)會(huì)了感恩。而我,第一個(gè)要感恩的人是——母親!
您是一位和藹可親,善解人意的母親。我聽(tīng)親戚們都說(shuō),我生下來(lái)就體弱多病,一直發(fā)燒,感冒。您有一次看我的高燒已達(dá)40度,您又是用冰袋降溫,又是精心照顧,甚至三天三夜沒(méi)睡覺(jué)。當(dāng)然,經(jīng)過(guò)您的'悉心照料,我的病情也有所好轉(zhuǎn)。鄰居們都說(shuō):“少了你母親的悉心照料,用一百萬(wàn)去給你看病,你的病也好不了。”
我自己的記憶中,有一件事,讓我知道您有多疼愛(ài)我!當(dāng)時(shí),我的頭部被石頭撞破的時(shí)候,血流不止,是您抱起我拼命奔向醫(yī)院。一路上,您臉上的水珠絕對(duì)不是汗,而是淚!你在我病痛期間一直都悉心照顧我,當(dāng)時(shí)沒(méi)有你,我的傷一定不會(huì)愈合這么快!
“感”它是一個(gè)普普通通的漢字,但它若與它的兄弟——“恩”相遇,所組成的是一種美好的品質(zhì),那就是“感恩”。“感恩”所蘊(yùn)含的哲理是中華兒女皆有之的,“感恩之心”,對(duì)任何對(duì)自己有很大幫助及關(guān)心的長(zhǎng)輩的謝意則為“感恩”。母親,兒子今天真得懂得了感恩,第一次感恩則是對(duì)你的感恩!
我明白了,感與恩加在一起則是美好的品質(zhì)!
祝你
身體健康,萬(wàn)事如意!
您的兒子:趙宏宇
感恩高中作文 篇4
摘要:他們是構(gòu)建生命的元素,是他們教會(huì)了我如何成長(zhǎng),是他們教會(huì)了我如何去愛(ài),更是他們教會(huì)了我如何以一顆感恩的心面對(duì)生活……
感恩,成人禮上的主色調(diào)
如果注定要與母親有一場(chǎng)邂逅,那么生命里的每一個(gè)情節(jié)便在我們初識(shí)的剎那毫無(wú)保留的展開(kāi)了.近乎18年的記憶如頁(yè)扉中的字跡密密麻麻地填滿心間,而今,歲月卻將它們化做香草味的清風(fēng)淡淡地隱在了身后.站在十七歲的尾巴上,請(qǐng)容我以一個(gè)虔誠(chéng)的姿勢(shì)---
對(duì)家說(shuō)愛(ài):感恩成人禮上的主色調(diào)。十七年前那聲并不響亮的啼哭后,沖動(dòng)憨實(shí)的傅先生拉著年輕溫婉的鄭小姐的手激動(dòng)的說(shuō):“咱們真的`是爹媽了!”從那以后,我的地球便在這特殊的“正負(fù)”磁場(chǎng)之間慢慢地運(yùn)行起來(lái)。直到歲月疏遠(yuǎn)了父親與電視屏幕的距離;直到歲月在母親的背脊上留下了令人心碎的弧度...現(xiàn)在,即將舉行成人禮的女兒要結(jié)實(shí)的擁抱你們!如果還有下輩子,請(qǐng)讓我再成為你們的女兒吧,我要用更多的時(shí)光陪伴你們一起慢慢變老...
對(duì)文字說(shuō)愛(ài)。文字,在一場(chǎng)尋覓陽(yáng)光的旅途上與你晤面。雨說(shuō),她是一條魚(yú),而文字是附在她身上的一汪水。子揚(yáng)管文字叫“親愛(ài)的”。而我,夾雜在一群癡迷文字的孩子中間,神情恍惚,不知道是否還有資格對(duì)你說(shuō)愛(ài)。在盛滿憂傷的香樟年代,面對(duì)成長(zhǎng)手足無(wú)措的我,揮霍地用你去宣泄情感。而你,卻寬容地給了我一個(gè)禁閉的水域,讓我盡情的大聲哭喊,阿司匹林般的快感叫人沉溺...而今我要用什么去換來(lái)一場(chǎng)屬于你的救贖?我也要大聲地對(duì)你說(shuō)愛(ài)!
對(duì)老師說(shuō)愛(ài)。我們總是在十字路口短暫的相逢。您以不同的素面出現(xiàn),卻以一支相同的粉筆來(lái)填補(bǔ)我求知的欲望。面對(duì)常常懶惰時(shí)而頑劣的我,您卻總是悉心相待。在成長(zhǎng)的墨跡旁,您扮演的是嚴(yán)厲的教官,但更多的時(shí)候您卻像我的大朋友...雖然人生的軌跡終究將會(huì)把我從您身邊推向遠(yuǎn)方,但言行中卻將銘刻著您的氣息,永不湮滅...直到有一天,“長(zhǎng)大后我就成了你”!
對(duì)朋友說(shuō)愛(ài)。如果人生像墨滴一樣,從著地點(diǎn)向四周鋪展開(kāi)來(lái),那么朋友就是那紙頁(yè)間細(xì)小的紋路,渺小而深刻地點(diǎn)綴人生。你說(shuō),即使是全世界都瘋了,我們也要一起游戲。我說(shuō),即使是地獄我們也要一起猖獗。我們從不同的起點(diǎn)出發(fā),不用刻意地去維系情感,只是默念著對(duì)方的名字,信守著“天涯海角,溫暖相依”的誓言,默契地續(xù)演著塞琳格的童話---拐角處相見(jiàn)!
......
他們是構(gòu)建生命的元素,是他們教會(huì)了我如何成長(zhǎng),是他們教會(huì)了我如何去愛(ài),更是他們教會(huì)了我如何以一顆感恩的心面對(duì)生活...
感恩,成人禮上的主色調(diào)。我相信漫漫人生路,會(huì)因?yàn)橛心,而處處充滿暖陽(yáng)。
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