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【精華】感恩高中作文七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的感恩高中作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩高中作文 篇1
“感恩的心,感謝有您;伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜!薄}記
在我的生命中,有一個(gè)人,是那么的慈愛(ài),又是那么的嚴(yán)厲。最初,是她給了我生命;后來(lái),是她教我如何做人,伴我成長(zhǎng)。她,就是我的母親。
小時(shí)候我有一個(gè)習(xí)慣,每天放學(xué)回家后都會(huì)喝一包酸奶。因此,母親總是及時(shí)幫我訂上酸奶,從來(lái)沒(méi)有斷過(guò)。像往常一樣,放學(xué)回到家的我,一進(jìn)家門便吵著鬧著要喝酸奶。可是這一次,母親并沒(méi)有從水盆里拿出在熱水中泡著的酸奶,而是走到我面前說(shuō):“今天下午,您妹妹上我們家來(lái)玩,我把奶讓給她喝了。”聽(tīng)完后的我從沙發(fā)上一下子蹦起來(lái),大聲喊:“什么!那我的酸奶呢?”母親心平氣和的說(shuō):“今天就先不喝了。明天我再去買,行嗎?”“不行!今天要是不喝我就不吃飯了,哼!”我氣沖沖地跑回房間,啪的一聲把門鎖上。頓時(shí)屋里靜悄悄的,獨(dú)留媽媽一個(gè)人在客廳里發(fā)呆。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了,外面的天空漸漸陰暗,一團(tuán)團(tuán)烏云直逼大地,像是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的預(yù)兆!斑诉诉恕币魂嚰贝俚那瞄T聲,“乖,吃飯了,我做了您最愛(ài)吃的魚(yú)!薄安怀裕〔怀裕∥也怀!”此時(shí),空氣都顯得異常安靜。過(guò)了幾分鐘突然我聽(tīng)到關(guān)門的聲音,我悄悄地走出房間,看了看四周發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人,又向外看了看,也沒(méi)有人,或許是出門辦事了吧?墒强粗饷娴奶,心里犯了嘀咕:這天都快下雨了,媽媽有沒(méi)有帶傘,能去哪呢?這時(shí),一震雷鳴瞬間把我驚醒,嚇得我汗毛發(fā)怵。伴隨著雷聲外面開(kāi)始嘩嘩的下雨,我的心情就像那大雨一樣百般交集。這時(shí),我聽(tīng)到開(kāi)門的聲音,我連忙打開(kāi)屋門,眼前的景象把我嚇呆了。媽媽渾身濕淋淋的,懷里抱著一包酸奶,我接過(guò)酸奶,酸奶是熱的,媽媽知道我不能喝涼的,于是一直抱在懷里。那天晚上,我第一次發(fā)現(xiàn)酸奶原來(lái)是那么甜。
時(shí)間的飛逝,我慢慢長(zhǎng)大了,母親也慢慢變老了。許多事情我已經(jīng)可以幫媽媽做了。可媽媽總是對(duì)我講:“您現(xiàn)在是以學(xué)習(xí)為重,這些家務(wù)活我和您爸爸干就行,您不用管。”盡管這樣,但在空閑時(shí)間我還是會(huì)幫忙做些。畢竟我長(zhǎng)大了,一些力所能及的事我都會(huì)盡力而為。最讓我感到揪心的是母親那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手,因?yàn)槌D旮苫钏允种附?jīng)常裂開(kāi)。有時(shí),我經(jīng)常看到母親因?yàn)樘弁炊櫰鹈碱^,卻一直選擇沉默忍過(guò)去。雖然母親也會(huì)去醫(yī)院看,但因?yàn)橐恢痹趶S子里工作而不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。父親也經(jīng)常替母親分擔(dān)家務(wù),經(jīng)常勸母親辭退工作,可母親總是固執(zhí)的說(shuō),我不干活,這個(gè)家還怎么維持下去。每當(dāng)母親的手又裂開(kāi)時(shí),她總是纏上一圈又一圈的膠布。有一次我問(wèn)她,“媽。這膠布又不是藥,您纏著這個(gè)管什么用啊。”媽媽笑著說(shuō):“這樣纏住它,就不會(huì)裂的太大!甭(tīng)完母親的話后,瞬間我的`心里五味雜陳,說(shuō)不出是什么感覺(jué),就像是吃了話梅,又像是吃了巧克力,很酸很苦。
花兒在田野中綻放,描繪出一幅幅動(dòng)人的風(fēng)景畫(huà),那是花兒對(duì)養(yǎng)育它的大地的感恩;浪花在大海中舞蹈,譜寫(xiě)出一曲曲激昂的樂(lè)章,那是浪花對(duì)養(yǎng)育它的大海的感恩;世界萬(wàn)物都在以行動(dòng)回報(bào)著那些曾經(jīng)給予它幫助的事物。我懂事了,懂得體諒媽媽、心疼媽媽,那是長(zhǎng)大的我對(duì)養(yǎng)育我的媽媽的感恩啊。成長(zhǎng)道路上的我們,不也應(yīng)當(dāng)對(duì)朋友、對(duì)社會(huì)、對(duì)生活賦予感恩么。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,在成長(zhǎng)的道路上自由飛翔。
感恩高中作文 篇2
感恩生命,感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動(dòng)的時(shí)刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性……
感恩生命
凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié),枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴,繁盛的`大樹(shù)凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體,還賦予它無(wú)可比擬的華彩,因此,我們要對(duì)生命感恩。
感恩生命,感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織,搓繩捻線,做飯煮菜,用雙手創(chuàng)造了文明的未來(lái);梳頭洗臉,打獵捕魚(yú),搏斗娛樂(lè),真真切切,為所欲為,把我們所想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。
感恩生命,感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽(tīng),波濤洶涌,海浪拍岸,風(fēng)號(hào)雷鳴,山呼海嘯;聽(tīng),林間天籟,蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ),猛獸咆哮,虎嘯猿啼;聽(tīng),絲竹管弦,鐘磬鼓樂(lè),合奏清音,吹拉彈唱……聽(tīng)萬(wàn)籟聲音,感節(jié)奏華美。
感恩生命,感謝她給予我們明亮的雙眼?,大千世界,無(wú)奇不有,枝繁葉茂,花開(kāi)葉落;看,名山大川,峻險(xiǎn)陡峭,奇葩異草,繽紛多彩;看,江河湖海,奔騰不息,靜謐深邃,浩蕩無(wú)垠;看風(fēng)花雪月,春華秋實(shí);看時(shí)序更迭,滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌,一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美,我們也洞悉丑惡。
感恩生命,感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂(lè),悲思憂懼,灑灑脫脫,原原本本,痛快淋漓,無(wú)拘無(wú)束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我們最真實(shí)的心跡,抒發(fā)我們最本真的情意。
感恩生命,感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動(dòng)的時(shí)刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。
……
存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報(bào)答生命的給予,我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。
感恩高中作文 篇3
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”!案卸鳌笔且?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切,包括一草一木都對(duì)我們有恩情!
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去,這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的“感恩”,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟。對(duì)藍(lán)天的“感恩”,那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”,那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。
“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。
感恩父母 沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己。滴水之恩,涌泉相報(bào)。關(guān)愛(ài)父母,使我們的責(zé)任。
母愛(ài),猶如波瀾壯闊的大海,一望無(wú)垠的藍(lán)天,遼闊的草原,蔥郁的森林.翻滾著,蔓延著,生長(zhǎng)著,蓬勃著,像歷史的長(zhǎng)河奔騰喧涌,永不停息,轟轟烈烈.
感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的`陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。
感恩,使我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)與希望。
感恩高中作文 篇4
我在公園中閑逛,天空中突然閃過(guò)一縷銀絲,輕輕擦過(guò)我的臉,唯余一絲清涼。
我抬頭望去,不知不覺(jué)間天空已變得一片亮白。這時(shí)又是一縷清涼劃過(guò),我用手一模,有淡淡的水跡。這才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)是下雨了。我環(huán)顧四周,看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)六角亭,旁邊還有一個(gè)湖,想著這定是一個(gè)躲雨的好地方,便興然前往。事實(shí)上我其實(shí)是為了賞那雨中之景。
說(shuō)到賞雨,其實(shí)我更喜歡聽(tīng)雨。晚上躺在床上,靜靜地聽(tīng)著外面的雨聲。滴滴答,滴滴答……什么煩惱,憂愁都一一消散。心中反而漸漸涌起一陣喜悅的心情。這時(shí)最適合回憶,想著以前經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè)的事,不禁笑出聲來(lái)。想著想著,也就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)覺(jué)得下雨真是一件神奇的事,每次都在不知不覺(jué)中睡著了,倒是睡得挺香。
如今得了個(gè)機(jī)會(huì)在這亭子中觀賞,我定要好好體會(huì)。
那雨比剛下時(shí)大多了,石頭地板上已經(jīng)是濕漉漉的了?諝庵泻孟衩闪艘粚蛹(xì)紗,隨著風(fēng)緩慢起伏。亭子前的`楓樹(shù)被雨拍得輕輕顫抖,能看到葉尖上有點(diǎn)點(diǎn)亮光在閃爍,一種清新脫俗的感覺(jué)油然而生。空氣中已帶有濕潤(rùn)的觸感,吸進(jìn)鼻中,似乎有雨的香氣。
呼吸著這樣的帶著香氣的空氣,看著這樣令人遐想的景,不由想到一些事。
這天上下來(lái)的,不就是水么?現(xiàn)在我國(guó)水資源匱乏,很多地區(qū)都已嚴(yán)重缺水。我們這兒雖不是什么屋前屋后都是水的江南小城,但能看到這樣唯美的景致,想來(lái)倒也是一種幸福呢。我不禁伸手想去接住那雨絲,不想讓她們就這樣消釋。
手伸了很久,收回來(lái)一瞧,也只是手被沾濕了而已。這小小的雨絲,也不是那么容易得到啊。不禁想到自己平時(shí)在家中好像并沒(méi)有多注意水龍頭噴涌而出的水使用了多少,浪費(fèi)了多少,F(xiàn)在仔細(xì)一想,似乎真的沒(méi)有用多少水,卻浪費(fèi)了許多。這種現(xiàn)象肯定不止出現(xiàn)在我一個(gè)人身上,身邊的人,或多或少都會(huì)浪費(fèi)一些。而這些水集中起來(lái),那會(huì)是多少也真是令人無(wú)法想象。那些工廠,那些企業(yè),就更不用說(shuō)了。
相信許多人都看得到那些新聞,哪兒的土地干裂得不成樣子,那一條條裂縫,看得讓人發(fā)寒。那些生活在干旱之地的孩子,個(gè)個(gè)面色蠟黃,俗話說(shuō)水是生命之源,在這兒生活得人可想而知遭受著怎樣的痛苦日子。
對(duì)比自己,我從來(lái)就沒(méi)有在哪一天沒(méi)有水喝,反而還在不知不覺(jué)中浪費(fèi)著水資源。一種愧疚感在我心中涌起。
看著天上滑落的雨絲,我站起身來(lái),走向雨中,我要親身體會(huì)被雨擁抱的感覺(jué)。不僅因?yàn)檫@種機(jī)會(huì)很少,也許日后可能會(huì)失去。
感謝這些天上落下的雨絲,是她們匯聚成我們需要的水,感謝那一絲清涼。
感恩高中作文 篇5
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章,那就是大樹(shù)對(duì)滋潤(rùn)他的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那就是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。而小小的我,要感恩我的父母,要感恩我的老師,要感恩我的知心朋友,要感恩這個(gè)社會(huì)。
這個(gè)世界上,有一種愛(ài),亙古綿長(zhǎng),無(wú)私無(wú)求;不因季節(jié)交替;不因名利浮沉,這就就是父母的愛(ài)啊!我們的歡樂(lè)就是母親臉上微笑,我們的痛苦就是母親眼里深深的憂傷,我們的成長(zhǎng)刻在了母親的綹綹銀絲里,我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻總也走不出母親心靈的廣場(chǎng)。而父親總就是常年在外奔波,很少回家,為這個(gè)家任勞任怨,奮斗著,拼搏著,默默無(wú)聞。
烏鴉也會(huì)反哺,羊兒也知跪乳之恩,所以,我要感恩我的父母。老師,一個(gè)多么神圣的字眼。待我們?nèi)绾⒆影阌H。這些天在排練隊(duì)列隊(duì)形,看到您額頭上都打得汗珠,真有點(diǎn)于心不忍,后來(lái)才知道,你還生病的呀。忘不了您的'聲聲教誨,忘不了您眼里深深的憂愁,忘不了您忙碌的身影。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我要在這里說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!”假如我能搏擊藍(lán)天,就是您給了我騰飛的翅膀;假如我就是擊浪的勇士,就是您給了我弄潮的力量;假如我就是不滅的火炬,就是您給了我光亮。我還要感恩陪我一路的朋友,在我孤單的時(shí)候陪伴我,在我傷心的時(shí)候安慰我,在我氣餒的時(shí)候鼓勵(lì)我、支持我。雖然我們也會(huì)鬧脾氣,但我們卻永遠(yuǎn)都就是好朋友。謝謝你們,包容我的缺點(diǎn),諒解我的錯(cuò)誤,和我同風(fēng)雨,共進(jìn)退。
就是你們,讓我的人生變得如此多彩,謝謝你們!除此之外,我還要感恩社會(huì),讓我有這么好的學(xué)習(xí)條件,書(shū)費(fèi)不用交,而且住校生還有補(bǔ)助,食堂的飯菜也不算太差。政府給我們提供了這么好的條件,我們有什么條件不好好學(xué)習(xí)呢?感恩就是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,感恩就是對(duì)生存的釋然,感恩就是對(duì)生命的珍惜,感恩就是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛,感恩就是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫。因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多彩的世界;因?yàn)楦卸,才?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。
感恩高中作文 篇6
“感恩”,我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去,這是最簡(jiǎn)單的道理。感恩,說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)。
“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的胎里出來(lái),然后母親用乳汁讓我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。感謝父母的養(yǎng)育之恩,我們一誕生,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;也就是說(shuō),社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。遇到許許多多值得回憶和留戀的人,包括親人、愛(ài)人、同學(xué)、朋友、老師等等。這些人在每個(gè)人的生命旅程中,都曾給過(guò)我們關(guān)愛(ài),給過(guò)我們幫助,他們是我們終身感恩至念的人。
“感恩”之心,是我們每個(gè)人在生活中不可缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的.心而來(lái)的,就必然會(huì)有著溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等;這些美好的處世品格。自然,在你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
感恩高中作文 篇7
時(shí)光荏苒,請(qǐng)感恩身邊的人。
——題記
黃梅佳節(jié),細(xì)雨殷勤。又一個(gè)稠密的雨季,又一絲憂愁蕩漾,獨(dú)處在屋檐下,細(xì)觀春雨的飄灑,卻劃不破這寂幽的天空。推開(kāi)老家的屋門,也許是好久不回來(lái)的緣故,陳舊的氣味迎面撲來(lái)。乍一轉(zhuǎn)身,一抹橘紅獨(dú)處一旁。
花開(kāi)花落,經(jīng)歷多少歲月輪回。過(guò)世的奶奶卻不能回來(lái)。遺留在心底的遺憾仍在蕩漾,那抹橘紅又將心底的記憶勾出。
奶奶家的院子里有一顆石榴樹(shù),每到了秋天,上面都會(huì)掛滿紅紅的石榴。也便是這個(gè)季節(jié),是我去的最頻繁的時(shí)候。
在幼兒園的時(shí)候,每當(dāng)看到街上有賣石榴的,我便爭(zhēng)著吵著要去奶奶家,媽媽也會(huì)一眼就忘穿我的心意。就這樣,奶奶家的大門天天為我打開(kāi),夜晚深邃的星空點(diǎn)綴著密密的星星,像一粒粒石榴的種子。吃過(guò)晚飯,爺爺便會(huì)抱著我在樹(shù)下邊乘涼數(shù)星星。月光如細(xì)沙一般,漏過(guò)斑駁的葉隙,灑下一縷縷的銀光。仿佛在點(diǎn)綴裝飾這對(duì)祖女間的幸福。
上了小學(xué)回去的時(shí)間并不像幼兒園那樣自由,也只有寒暑假了,去了第一眼便是看那還沒(méi)長(zhǎng)大的小石榴,這時(shí)奶奶便會(huì)說(shuō)等你上了初中,我摘一個(gè)最大的給你吃,心里便會(huì)高興一上午,望著那小小的石榴和那還沒(méi)凋謝的金子般的鈴鐺似的花,心想趕緊上初中。
時(shí)光一天天的流逝,轉(zhuǎn)眼間我已進(jìn)入了初中,回去也只是一小會(huì)的功夫,望著那逐漸變大的石榴樹(shù),雖高大挺拔,但卻頗顯滄桑,找不回當(dāng)年的生機(jī),奶奶的額頭上也多了被歲月那把無(wú)情的刀刻畫(huà)的皺紋。
每到石榴豐收的季節(jié),電話中總會(huì)傳來(lái)奶奶的聲音:石榴熟了,快回來(lái)吃吧,但由于時(shí)間緊,路途遠(yuǎn),也便說(shuō)市場(chǎng)有賣的或隨便找一個(gè)理由推辭掉了。各種各樣的理由在電話間傳遞著,但耐心的奶奶卻又一遍又一遍的打著。
時(shí)光荏苒,時(shí)間不會(huì)因此駐足,直到有一天,電話中傳來(lái)奶奶的`消息……討厭的疾病、無(wú)情的上帝從我身邊奪去了奶奶,是他們太寂寞嗎?我拼命地奔向醫(yī)院,眼淚流滿了面頰,風(fēng)吹過(guò)像荊棘一般刺得生疼。帶了病房,那刺鼻的藥水味和那刺眼的白布,使人喘不過(guò)氣來(lái)。望著已被白布蓋住了的奶奶,頓時(shí)不知所措,而桌子上放的石榴卻格外顯眼,姑姑告訴我:這是奶奶給我留的,希望能見(jiàn)我一面,還有那些鞋墊,是奶奶親手縫編的。聽(tīng)到這我心突然一空,一股悲傷的氣流瞬間占據(jù)全身,從眼尖流出。望著這些東西,使我感到無(wú)比內(nèi)疚,都怪自己沒(méi)能讓奶奶見(jiàn)到我最后一面。奶奶在背后為我想到這么多,我卻不懂感恩。我不是一個(gè)好孫女。
俗話說(shuō):“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!睘榱瞬蛔層H情流逝,為了不讓自己留下遺憾,從現(xiàn)在起,我們就應(yīng)該及時(shí)感恩身邊的人,等到已失去的時(shí)候便不再有尋回的可能,感恩身邊的親人,讓遺憾和懊悔化作煙霧,飄散。
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