感恩高中作文

時(shí)間：2025-02-12 07:57:32 感恩作文我要投稿

【推薦】感恩高中作文合集四篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的感恩高中作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】感恩高中作文合集四篇

感恩高中作文篇1

　　父愛(ài)是偉大的，這種愛(ài)是嚴(yán)肅、深沉、耐人尋味的。母愛(ài)也是偉大的，這種愛(ài)是溫柔、溫暖，善解人意的。

　　在我們身邊，這些愛(ài)無(wú)時(shí)不刻的伴隨著我們，當(dāng)我們遇到難題不會(huì)時(shí)，母親的愛(ài)會(huì)教我們做題的方法，當(dāng)我們考試考好驕傲?xí)r，父親的愛(ài)會(huì)教我們做人的道理。

　　每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，都是父母教我們?cè)撛鯓幼�，他們把�?ài)給予我們，我們有曾想過(guò)去回報(bào)他們，感恩他們嗎？當(dāng)兒時(shí)的我們?cè)诟改笎?ài)的呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大，而兒時(shí)撫養(yǎng)我們的父母漸漸衰老時(shí)，我們有曾想過(guò)去回報(bào)父母感恩父母嗎？

　　其實(shí)感恩父母很簡(jiǎn)單，只要你在他們下班回家坐在沙發(fā)上休息時(shí)，端一杯水給他們，對(duì)他們說(shuō)一聲：“爸爸，媽媽，你們辛苦了！”只要你在他們下班回家后，為他們捏捏肩，捶捶背。只要在他們們睡覺(jué)前，端一盆熱水，放在他們床邊，對(duì)他們說(shuō)：“爸爸，媽媽，我來(lái)為你洗腳！”只要你替他們洗碗，做一頓香噴噴的飯菜。著許多“只要”都只是一些小事，而這些小小的舉動(dòng)卻包含了你第父母濃濃的愛(ài)，濃濃的'感恩之情。

　　父母就是我們的天，我們就是天空的鳥兒，感恩父母，就是感謝你成長(zhǎng)的支柱，感恩父母，就是天空的鳥乖乖的，不惹父母生氣。

　　其實(shí)，感恩父母很簡(jiǎn)單，因?yàn)楦改附o予我們愛(ài)，給予我們生活，給予我們生命，并不是尋求回報(bào)的，他們的愿望只是我能好好學(xué)習(xí)，能成為國(guó)家的棟梁之才，就是給予他們最大的回報(bào)。所以我們要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)父母！

　　感恩，就是回報(bào)父母的愛(ài)，要想學(xué)會(huì)感恩，就要發(fā)現(xiàn)身邊偉大的愛(ài)！

感恩高中作文篇2

　　上了中學(xué)以后，感覺(jué)老師、同學(xué)們的眼光里，我們都長(zhǎng)大了，也懂事了，特別是我們的班主任老師，每節(jié)課還有4-5分鐘快要下課的時(shí)候，都放一首“感恩的心”這首歌曲給我們聽(tīng)，讓我們學(xué)會(huì)感恩。感恩父母把我們養(yǎng)大，感恩老師對(duì)我們的關(guān)懷，感恩同學(xué)們對(duì)我們的幫助，特別是對(duì)父母的'感恩。

　　爸爸媽媽，千辛萬(wàn)苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大�？吹轿乙惶焯扉L(zhǎng)大和懂事，非常開(kāi)心和高興。

　　作為子女的我，在這個(gè)感恩的日子里，想對(duì)你們說(shuō)：爸爸，媽媽，在此我先對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝！為的是感謝你們的養(yǎng)育之恩，我還要說(shuō)一聲，你們辛苦了，為的是感謝你們?yōu)榱宋冶疾▌诶邸?/p>

　　爸爸，我想對(duì)您說(shuō)聲我懂了！我懂得您平時(shí)教育我，批評(píng)我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水，種子才可以慢慢長(zhǎng)大，變成嬌艷的花朵。

　　媽媽，我也想對(duì)您說(shuō)聲我懂了！我知道您教我做人的道理，不為別的，只想讓我成為一個(gè)好人，就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點(diǎn)，就這么的單純。

　　爸爸在你面前我從來(lái)不敢撒嬌。每次走到哪里我第一個(gè)想的也不是你，而是媽媽。媽媽向來(lái)非常溫柔對(duì)我是噓寒問(wèn)暖，照顧的無(wú)微不至。你很少陪我玩。有時(shí)候看到別的小朋友的爸爸帶他們一起玩，我是既羨慕又傷心。我多想也能拉起你那雙有力的大手到海邊散步，我也想坐在你的肩膀上騎大馬。放學(xué)后，你坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，你便會(huì)耐心地給我講解。你非常疼愛(ài)我，不論我要什么，只要有用的你都會(huì)盡量滿足我的要求，特別是學(xué)習(xí)用品，你總是有求必應(yīng)。對(duì)待弟弟也一樣。不過(guò)你總喜歡與弟弟開(kāi)玩笑，每次都弄得弟弟哭笑不得。

　　如果有一天，你發(fā)現(xiàn)媽媽煮的菜太咸太難吃；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)爸爸老是咳個(gè)不停；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母喜歡吃稀飯；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母過(guò)馬路反應(yīng)慢了；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母不再愛(ài)出門；如果有這么一天，說(shuō)明父母真的老了。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在。

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜；感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜

　　我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！

感恩高中作文篇3

　　有一首歌這樣唱到：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜！”

　　是啊，我們每一個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心，去感謝他人，去感謝社會(huì)的美好，但我們最應(yīng)該感謝的是我們的父母啊，沒(méi)有父母，就沒(méi)有今天的我們，沒(méi)有父母，我們就不可能感受得到世界的美好。

　　母親懷胎十月把我們生下，在我們小時(shí)候?yàn)槲覀儾溉�，喂飯，洗澡等等。時(shí)刻教育我們，擔(dān)心我們。十月懷胎，這是一個(gè)多么艱辛的過(guò)程啊，吃也不能隨便吃，玩也不能隨便玩，時(shí)刻受到抑制和束縛。這是為了我們能夠平安誕下啊。在幾歲的時(shí)候，我們不懂事，調(diào)皮，搗蛋，做錯(cuò)了事，父母會(huì)耐心教導(dǎo)我們，到了青春期，我們有了自己的主見(jiàn)，認(rèn)為自己已經(jīng)是大人了，常常和父母發(fā)脾氣，任性，不理解父母的苦心嫌他們煩，羅嗦，你們可曾知道，這就是父母愛(ài)的體現(xiàn)��！父母將我們拉扯大，為我們辛苦操勞，時(shí)刻牽掛著我們。俗話說(shuō)：“母苦兒未見(jiàn)，兒勞母不安”由此可見(jiàn)，父母的`愛(ài)多么偉大��！

　　有人認(rèn)為父母對(duì)我們好，這是他們的職責(zé)，應(yīng)該的，這對(duì)嗎？錯(cuò)的，大錯(cuò)特錯(cuò)，他們對(duì)我們好，正是因?yàn)樾闹杏袗?ài)，做錯(cuò)了事，父母會(huì)包容你，原諒你，也是因?yàn)樗麄儛?ài)你啊。50年，父母會(huì)平均陪伴我們50年，這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的時(shí)間�。∵@意味著他們要牽掛著，愛(ài)護(hù)著，關(guān)心著，操勞著我們50年。

　　同學(xué)們！這樣一個(gè)偉大的愛(ài)，難道我們不應(yīng)該感恩嗎？感恩他人就得從感恩父母開(kāi)始，每天多關(guān)心他們，照顧他們，為他們做上一鍋可口的飯菜，聽(tīng)他們的話，努力學(xué)習(xí)，我相信，他們一定會(huì)感到很欣慰的！

感恩高中作文篇4

　　人生就像旅途，一路上不僅有鮮花和笑聲還有荊棘和坎坷，旅途中我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)種角色，引領(lǐng)我們走向不同的方向，而對(duì)我影響最大的，除了父母，當(dāng)屬老師。從幼兒園到高中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)像慈母、像嚴(yán)父般的老師們，雖然有些老師在我印象中記憶已經(jīng)不那么深刻了，但他們無(wú)一例外都像燈塔、似明燈，傳遞與我知識(shí)，開(kāi)啟我之心智，是讓我在這條灑滿陽(yáng)光的人生之路上快樂(lè)前行的人生導(dǎo)師。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，人們愛(ài)用這句話贊賞老師，小時(shí)候我并不理解其含義，直到上初中才豁然開(kāi)悟。特別是看了“最美教師張麗莉”的事跡后，讓我無(wú)比震撼，感慨萬(wàn)端。老師們既平凡又偉大，是我如何訴諸筆端也無(wú)法全情表達(dá)的，他們?yōu)閷W(xué)生嘔心瀝血，甚至不惜犧牲生命、健康為代價(jià)，不為別的，只為看到我們的茁壯成長(zhǎng)。

　　我身邊就曾有過(guò)這樣一位老師，或許他沒(méi)有電視上的老師們那么偉大，但是他卻是教過(guò)我的所有老師中將“平凡而不簡(jiǎn)單”詮釋得最好的老師，他讓我真正明白了為什么要感恩，讓我開(kāi)始成長(zhǎng)。他就是我上初中時(shí)的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

　　剛上初中時(shí)，我們都是一群不諳世事的孩子，不懂事，還叛逆，完全不能理解老師對(duì)我們的好。劉老師上課認(rèn)真但不嚴(yán)厲，對(duì)學(xué)生很溫和，能照顧到我們每一個(gè)學(xué)生。但當(dāng)時(shí)我們卻認(rèn)為好脾氣的劉老師好欺負(fù)，在其他老師課上不敢做的事情，都會(huì)在他的課堂上做，上課的狀態(tài)非常不好，第一次月考，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)愀馔噶恕?/p>

　　劉老師很著急，開(kāi)始扮演不是班主任勝似班主任的角色，每天課余都找學(xué)生談話，不僅如此，還單獨(dú)給我們班一些成績(jī)差一點(diǎn)的學(xué)生“開(kāi)小灶”，讓他們放學(xué)后去他辦公室做作業(yè)，有什么不懂不會(huì)的隨時(shí)請(qǐng)教他。每次看到其他老師下班后匆匆離開(kāi)學(xué)校，年近五十歲從鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)獨(dú)自調(diào)進(jìn)城，獨(dú)居在荊的劉老師還在空蕩蕩的辦公室等待學(xué)生，然后開(kāi)始忙碌，或是輔導(dǎo)學(xué)生、或是批改作業(yè)……期末考試，劉老師所帶的'兩個(gè)班數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)躍居至前兩名。

　　初二那年冬天，劉老師突然病倒，不能給我們上課，便請(qǐng)了隔壁班老師來(lái)給我們代課。我們班同學(xué)多次向班主任打聽(tīng)劉老師的消息，班主任只說(shuō)劉老師讓我們好好學(xué)習(xí)，他病好后會(huì)馬上回來(lái)給我們上課。

　　有一天在家說(shuō)起劉老師生病的事，老媽便撥通了劉老師的電話問(wèn)情況，才知道劉老師住院了，我決定去看看劉老師。那天，我剛走進(jìn)病房，就被病房里的場(chǎng)景給震住了，那是怎樣的一幅場(chǎng)景啊，病房里沒(méi)有暖氣，劉老師穿著厚厚的棉襖坐在病床上不停地咳嗽，整個(gè)人被鋪開(kāi)的試卷包圍著，被子上、枕頭上、床沿上……左手掛著吊針，凍紅的右手握著筆正艱難地批改著試卷。我喊了一聲“劉老師”，眼淚就不由自主地流了下來(lái)。劉老師看到我很驚訝，說(shuō)道：“你怎么來(lái)了，不是跟你們班主任說(shuō)過(guò)讓你們不要來(lái)嘛�！蹦翘焖恢痹趪诟牢液煤脤W(xué)習(xí)，還給我講了一道做錯(cuò)的習(xí)題，而我什么也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只是不停地點(diǎn)著頭，內(nèi)心五味雜陳，眼圈一直紅紅的，說(shuō)不出話來(lái)。

　　“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。”如今我已經(jīng)離開(kāi)初中一年多了，不知道我親愛(ài)的劉老師是否已舉家入荊、身體安康？等我學(xué)業(yè)有成，我一定回去報(bào)喜、感恩他對(duì)我的教育！

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