感恩的作文(精品6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的感恩的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文 篇1
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。。。。。。相信大家對(duì)這首歌都很熟悉吧，對(duì)，這首歌就是<<感恩的心>>�，F(xiàn)在，我來(lái)講一個(gè)關(guān)于這首歌的一個(gè)感人的故事。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，她的父親在她很小的時(shí)候就去世了，她和她的媽媽相依為命。媽媽每天很早就去工作，很晚才會(huì)回來(lái)，這個(gè)小女孩每天最快樂的時(shí)刻就是站在夕陽(yáng)下等媽媽下班回來(lái)，因?yàn)閶寢屆刻於紩?huì)帶回來(lái)一小塊年糕。在這個(gè)貧窮的家庭里，一小塊年糕就已經(jīng)是來(lái)之不易的美味了。
一天晚上，下了一場(chǎng)很大的雨。天，越來(lái)越黑；雨，越下越大。已經(jīng)過了晚飯的時(shí)間了，媽媽卻還沒有回來(lái)。小女孩決定去按照媽媽以前回來(lái)的路線去找媽媽。小女孩來(lái)到一條馬路上，突然看到了一個(gè)熟悉的身影：是媽媽！可不同的是：媽媽卻躺在了馬路中央。小女孩立刻跑了過去，搖晃著媽媽的身體，可媽媽卻沒有說話。小女孩以為媽媽只是太困了，只是睡著了。她把媽媽的頭放在了自己的腿上，希望這樣可以讓媽媽睡得更舒服一點(diǎn)。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)：媽媽的眼睛并沒有閉上。她已經(jīng)認(rèn)識(shí)到：媽媽可能已經(jīng)死了。她痛哭起來(lái)，卻發(fā)不出任何的聲音。
不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，小女孩停止了哭泣，開始想：媽媽為什么沒有閉上眼睛？難道是因?yàn)閾?dān)心我嗎？想著想著，她擦干了眼淚，決定用自己的方式告訴媽媽：我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)得活下去，媽媽！您放心得走吧！
雨下得越來(lái)越大，小女孩用手語(yǔ)一遍一遍得“唱”著這首《感恩的心》。淚水和雨水從她的'臉上滑過，她的臉上寫滿了堅(jiān)強(qiáng)……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣一遍又一遍的用自己的語(yǔ)言“唱”著，直到媽媽的眼睛閉上了為止……
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜；感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)了感謝他人，并不重要。重要的是要學(xué)會(huì)擁有一顆感恩的心。
感恩的作文 篇2
老師是偉大的，是他們把同學(xué)們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的眼睛看到更多地是金錢和利益，忘掉了師生間曾有過的那種情誼，忘掉了老師曾在我們心中所留下的感動(dòng)，更忘掉了感恩老師。
感恩我們的老師，他們豐富了我們的知識(shí)，給了我們打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙；是老師告訴我們遇到困難時(shí)，不要輕言放棄和頹喪。是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們?cè)谌松拇蠛Ｖ衅床拇瑯�。老師用知識(shí)的甘泉，澆開我們理想的花朵；用心靈的清泉，孕育著我們青春的夢(mèng)想。
老師不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；老師不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；老師不是雕塑家，卻塑造著一批批年輕人的靈魂。刻在木板上的名字未必不腐朽，刻在石頭上的.名字未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心上，那才真正永恒。
如果我能夠高高飛翔，感謝老師給了我一雙翅膀，在老師的目光中我如沐春風(fēng)。經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道老師的可貴；走上了成功，才知道你的偉大，謝謝您我尊敬的老師。
感恩的作文 篇3
春天的幸福之花，開在感恩枝頭，灼灼其華。
——題記
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，這是花的感恩。
烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)，這是鳥兒的感恩。
士為知己者死，女為悅己者容，這是人類的感恩。
感恩，這兩個(gè)烙著金邊的字，曾在多少人的心中激起一次次的漣漪。因?yàn)橛辛烁卸鳎屛覀冎廊耸篱g的人情冷暖；因?yàn)橛辛烁卸鳎屛覀兛吹饺耸篱g最淳樸的真性情，因?yàn)橛辛烁卸魅耸篱g萬(wàn)物才會(huì)有了勃勃的生機(jī)。
唐太宗李世民是歷史上有名的君王，相信大家都知道他有一位忠心耿耿的大臣魏征，他在歷史上是有名的諫臣，是向唐太宗進(jìn)諫次數(shù)最多的人，也一直被唐太宗所器重，當(dāng)魏征死時(shí)，唐太宗悲痛欲絕，他說：以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以知得失。魏征去世了，我又少了一面鏡子�。≌且�?yàn)樘铺趯?duì)魏征的輔佐具有一顆感恩的.心，才會(huì)對(duì)魏征如此厚愛，也才會(huì)有唐朝的貞觀之治。
忠則出師表，孝則陳情表。這兩表道盡了人間感恩的真諦，演繹了人世間感恩的傳奇。為報(bào)劉備三顧茅廬之恩，諸葛了六出祁山，巧計(jì)破敵軍，為劉備打天下立了汗馬功勞。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。為報(bào)當(dāng)年的知遇之恩，他向后人詮釋了感恩的真諦。
自幼失去母親李密是不幸的，但祖母卻用自己的溫暖讓這個(gè)孩子長(zhǎng)大成人，且名揚(yáng)四方，為官做宰相是多少讀書人畢生的夢(mèng)想，十年寒窗不正是為做一朝之官嗎？然而當(dāng)這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，李密卻不曾忘記自己的祖母，他放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。為了祖母，在為官和報(bào)恩之間，他選擇了后者，向后人彰顯了一首偉大的詩(shī)篇——感恩。
清清月光，我掬一捧最明的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；縷縷夕陽(yáng)，我擁一絲最暖的；春天之花，我摘一朵感恩的，與我終生相伴。
感恩的作文 篇4
“飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶曉，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知。而我，在此要感謝的是我的對(duì)手！
“對(duì)手”與“感謝”組合在一起，似乎有些矛盾。一提到“對(duì)手”人們往往會(huì)想到“學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，生活的障礙，人生路上的坎坷”等這類詞。因此，許許多多人用敵意的眼光看待對(duì)手，甚至充滿了仇恨。而我總想對(duì)曾經(jīng)的對(duì)手說聲謝謝。
我，總以對(duì)手為“鏡”，體驗(yàn)著每一場(chǎng)競(jìng)技的樂趣。
因?yàn)轱L(fēng)雨的沖刷，讓草木茁壯成長(zhǎng)；因?yàn)閷?duì)手的競(jìng)爭(zhēng)，讓我們奮力進(jìn)行，不是嗎？在前不久舉行的年段拔河比賽中，與六班的對(duì)抗，我們簡(jiǎn)直不費(fèi)吹灰之力就贏了對(duì)方，喜氣籠罩著我們，一上場(chǎng)就獲得了個(gè)“開門紅”啊。在接下來(lái)的比賽中，我們面對(duì)的是去年的亞軍，當(dāng)初我們是對(duì)方的手下敗將，與這樣旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手抗衡，我們的心跳不免加速。我方所有的選手都如臨大敵，沒有一個(gè)人敢有絲毫的松懈，就在命懸一線的關(guān)健時(shí)刻，我們憑著頑強(qiáng)的毅力反敗為勝，全場(chǎng)一片嘩然！我們的激動(dòng)自然不言而喻！是的.，對(duì)手是強(qiáng)大的，正因?yàn)樗淮斡忠淮蔚摹按驌簟辈艈拘蚜宋覀兊亩分�，換來(lái)了我們一次又一次“競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)”并有了不落后于別人的精神。對(duì)手，讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中體驗(yàn)奮斗的樂趣，對(duì)手讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中明白跌倒再爬起的辛酸路程，對(duì)手讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中享受獲得勝利的驕傲……難道我們不應(yīng)該對(duì)對(duì)手說聲 “謝謝” ？
我，總以對(duì)手為“鏡”，極力尋找自己的不足，而后取長(zhǎng)補(bǔ)短。
在這個(gè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)中，如果我們稍有松懈，可能就被強(qiáng)大的后浪給蓋過。對(duì)手猶如一面鏡子，讓我時(shí)刻清楚地認(rèn)識(shí)到真實(shí)的我，感覺自己身上的不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短。在去年學(xué)校的奮進(jìn)杯作文選拔賽中，我落選了，當(dāng)時(shí)心里好一陣難過，但仔細(xì)想一想，我為什么被淘汰了，還不就是因?yàn)樽约涸谧魑闹羞�存在著這樣那樣的不足嗎？因?yàn)椴蛔愣溥x這不是很正常的嗎？于是我醒悟了，不在失敗中沉默，而在逆境中成長(zhǎng)。我加倍努力，極力克服缺點(diǎn)。終于，這一屆的選拔賽，我入圍了。難道，我們不應(yīng)該對(duì)對(duì)手說聲“謝謝”？
在漫長(zhǎng)的人生道路上，對(duì)手既是挑戰(zhàn)者，又是同行者，是他們裝點(diǎn)了我們?nèi)松缆��！皼]有巖石的阻攔，就沒有美麗的浪花，沒有雨水的洗禮，就沒有灼灼盛開的鮮花�！�
我，感謝對(duì)手！
感恩的作文 篇5
在你最無(wú)助的時(shí)候別人奉獻(xiàn)出的愛，就好像冬天里供你取暖的篝火，為了感謝篝火，你添加了些許柴禾，篝火越燒越旺，他在溫暖你的同時(shí)，也在溫暖著更多的人。
一個(gè)冬天的晚上，一個(gè)鞋匠把一個(gè)走丟的孩子領(lǐng)回了家，從此他邊在街上補(bǔ)鞋，別打聽誰(shuí)家走丟了孩子，他求人寫下了好多尋人啟事，然后不辭辛苦的地貼到大街小巷，甚至有熟人外出也要拜托出去打聽一下，他找過電視臺(tái)，用盡各種方法。他心中只有一個(gè)念頭“一定要找到孩子的父母”。一年后孩子的父母找到鞋匠，說了幾句感謝的的話就急匆匆的把孩子領(lǐng)了回去，若干年后，一位年輕人在網(wǎng)上注冊(cè)了一家網(wǎng)站因?qū)ｉT提供尋人啟事幫助上千人找到家人而出名，令人驚奇的是網(wǎng)站竟然以鞋匠的名字命名的，在網(wǎng)站上的顯要位置上，是網(wǎng)站創(chuàng)始人的“尋人啟事”他要尋找的，就是很多年前給他無(wú)限關(guān)愛的鞋匠。
這個(gè)故事看似平淡，但它包含的意義卻是不平淡的`。
懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)，有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心。懂得感恩，才能知道一米一飯的來(lái)之不易，于是懂得珍惜萬(wàn)物，懂得感恩，才能體會(huì)父母養(yǎng)育之辛勞，于是不再冷漠和只知索取。懂得感恩，才能明白我們的生活的每一次消費(fèi)，都是在耗用地球的資源，于是不再肆意浪費(fèi)。懂得感恩，才能領(lǐng)悟我們的生命，只是自然千百次組合的一次，于是懂得珍愛生命，真愛他人，真愛這個(gè)世界。
為了我們的存在，我們應(yīng)該懂得該恩。
感恩的作文 篇6
一顆感恩的心永存人間。他，是黑暗中的火焰，給人們光明；他，是大海中的一滴水，給人們滋潤(rùn)；他，是沙漠中的一泓泉水，給人們期待。
“誰(shuí)言寸草心，包的三春暉�！蹦赣H對(duì)我們付出的真情是世界最寶貴的財(cái)富。我們被她呵護(hù)著，盡管我們想要回報(bào)她，卻用一生的時(shí)間也及不上她對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。她正如一把龐大的傘，為我們遮擋住面臨的困難；她正如一盞明亮的燈，在黑暗中閃耀出耀眼的光芒，帶領(lǐng)著我們走向光明；她正如一件暖衣，在冬天里，為我們披上最溫暖的.祝福，使我們的心不在寒冷。
母親用那份最執(zhí)著，最真誠(chéng)，最持久的愛心關(guān)懷我們，滋潤(rùn)著我們的心靈。用同樣的愛心來(lái)回報(bào)社會(huì)，它將帶領(lǐng)著我們的一生，可是，它本身就是無(wú)私的，不求回報(bào)的。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！袄蠋�，傳授給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游；老師，是辛勤的園丁，精心地培育我們這些含苞欲放的祖國(guó)花朵；老師，是一把即將熄滅的蠟燭，卻能夠把它剩下的光芒都留給了我們，他是多么無(wú)私的奉獻(xiàn)，而我們卻無(wú)法去回報(bào)。
對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說，要心存感恩，用心去感受，用行動(dòng)來(lái)回報(bào)。一句溫馨的話，一個(gè)甜美的微笑，一束清新的花。同時(shí)也點(diǎn)綴了自己的一生，不辜負(fù)父母和他人對(duì)自己付出的愛，這樣活著才能對(duì)社會(huì)有所作用。
用心去感恩吧�。�！
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