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感恩作文

感恩作文

時(shí)間:2025-01-09 09:04:44 感恩作文 我要投稿

【通用】感恩作文9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的感恩作文9篇,歡迎大家分享。

【通用】感恩作文9篇

感恩作文 篇1

  因?yàn)楸救说拇嬖,這個(gè)世界變得更美好,所以,我要感恩自己。

  ——題記

  這番話雖然有些傲氣,但我毫不羞愧,我敢自信地說(shuō),我的存在,是一種驕傲,我的存在,使萬(wàn)物變得更美好,雖然地球失去了我仍會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),但是我堅(jiān)信,如果地球擁有了我,它將會(huì)轉(zhuǎn)得更快,感恩自己,莫要吝嗇。

  感恩,多么平凡的字眼,說(shuō)起感恩,許多人都會(huì)想到感恩老師,感恩朋友,感恩父母……人們?yōu)槭裁床桓卸髯约耗?人們或許是害怕他人的譏笑吧,也或許是受到了“王婆賣瓜自賣自夸”這句貶義俗語(yǔ)的影響吧!我們?yōu)楹尾荒芨卸髯约海客ㄟ^(guò)感恩自己我們可以認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值,明白自己并非一無(wú)用處,知道自己對(duì)這個(gè)社會(huì)的發(fā)展起著作用。這份作用不需要多么驚天動(dòng)地,哪怕一分一厘,也能展示出你存在于這個(gè)世上的意義。感恩自己,何嘗不可。所以,從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)感恩自己。

  感恩自己之我為班級(jí)做貢獻(xiàn)

  班級(jí)是我的第二個(gè)舒適港灣。在這個(gè)家里,我很樂(lè)于奉獻(xiàn)。身為課代表的我,雖然是副的,但也終于能為班級(jí)做一些貢獻(xiàn)—課前,我積極維護(hù)課堂紀(jì)律,為同學(xué)們制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;上課時(shí),我認(rèn)真聽老師講課,不擾亂他人學(xué)習(xí);課后,我和同學(xué)們一起討論問(wèn)題,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  感恩自己之使環(huán)境更美好

  我的座位下幾乎從未見過(guò)白色垃圾的身影,好像也從未留下過(guò)廢紙的腳步,我座位周圍的環(huán)境因我而美好;我的房間總是干凈的.,我樂(lè)忠于收拾房間,我房間里的一切總是一塵不染的,每當(dāng)我收拾好房間后,視覺(jué)上的舒暢就會(huì)讓我的心中涌起一股自豪之情。此時(shí)真該感恩自己,因?yàn)槭俏业拇嬖诟淖兞诉@一切。

  感恩自己之別人因我而歡樂(lè)

  唉!她又不高興了,于是我使出渾身解數(shù)逗她開心。她終于笑了,她的笑仿佛陰霾中出現(xiàn)的一縷陽(yáng)光,把花兒都惹得笑彎了腰。和別人閑聊之時(shí),隨便來(lái)一個(gè)小插曲都能令他們開懷大笑,任由這爽朗的笑聲回蕩在耳邊,誰(shuí)說(shuō)不是一種享受。此時(shí)的你難道不該感恩自己?jiǎn)幔?/p>

  感恩自己,就如同保護(hù)環(huán)境一樣,要從現(xiàn)在做起,如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境是為了讓環(huán)境更美好。那么感恩自己,就是為了讓世界更燦爛。所以,為了人類更美好的明天。從現(xiàn)在起,感恩自己!

  人活在這個(gè)世上,的確應(yīng)該感恩身邊的人。但是不要忘了,人只是一個(gè)精魂,人更已更該感恩賜予這個(gè)精魂以軀體的人,那就是自己。

感恩作文 篇2

  求學(xué)路上總會(huì)有荊棘劃破你的肌膚,總會(huì)有風(fēng)雪痳痹你的神經(jīng),總會(huì)有烈日消逝你的青春。但是你不必害怕。因?yàn)槔蠋煹慕陶d與同學(xué)的雙手會(huì)幫助你度過(guò)風(fēng)雨交加的'日子。

  感恩,感恩!我對(duì)曾經(jīng)在操場(chǎng)上與我嬉戲打鬧的同學(xué)感恩,我感謝他(她)對(duì)我不離不棄。我對(duì)曾經(jīng)在班級(jí)中對(duì)我寄予厚望的老師感恩,我感謝他(她)對(duì)我的殷勤教導(dǎo)。在這三年的日子里,我從一個(gè)懵懵懂懂的少年便成一個(gè)滿腹經(jīng)綸的“大人”。無(wú)一不是老師與同學(xué)的幫助凝結(jié)成的結(jié)晶。

  有你們?cè),汗水淚水算什么。有你們?cè),吃苦受累又算什么。因(yàn)槲覀冊(cè)谕蛔@中創(chuàng)造過(guò)傲人輝煌。我們?cè)谕黄{(lán)天下打下屬于我們自己的天空。

  在雨中有人為你撐起一把傘。你應(yīng)該感謝他。在急速奔跑下摔倒,有人將你拽起,你應(yīng)該感謝他。在短暫的人生中,老師與同學(xué)將你拉倒成功的彼岸,你更應(yīng)該去感謝他。

  感恩吧!讓你的心靈得到凈化。讓你的人格得到欽佩。讓這朵感恩之花在你心中盛開!

感恩作文 篇3

  學(xué)校開展了“做一個(gè)有道德的人”大型主題活動(dòng),使我們深有感觸.為了感恩,我打算制作一張感恩卡,把它獻(xiàn)給我最感激的人。

  我最感激的人到底是誰(shuí)呢?對(duì)我來(lái)說(shuō),能感激的人太多了:老師?該感謝,因?yàn)橐蝗諡閹,終身為父,無(wú)論是顧老師,還是劉老師、曹老師,都曾贈(zèng)我教誨之恩,讓我在知識(shí)世界里奔馳;父母?該感謝,如果不是他們,哪來(lái)的我?他們是開啟我人生的第一把金鑰匙呀!有他們,我才可以成長(zhǎng);爺爺奶奶?該感謝,父母都在上海工作,不是爺爺奶奶照顧我,我又怎能體會(huì)到快樂(lè)?照這樣下去,我要感謝無(wú)數(shù)的人,這樣的話,我做一百?gòu)埜卸骺ㄒ膊粔蜓剑?/p>

  最后,我把目標(biāo)鎖定了媽媽。媽媽長(zhǎng)期在外工作,把我一個(gè)人留下和爺爺奶奶生活。雖然媽媽不能經(jīng)常和我在一起,但她仍然十分關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí),每天晚上,我們都會(huì)在電話里交流,在我困惑的時(shí)候,她會(huì)為我解決問(wèn)題;在我不開心的時(shí)候,她會(huì)安慰我;在我沮喪的時(shí)候,她會(huì)鼓勵(lì)我……

  我開始做準(zhǔn)備了,我懷著感恩的'心情,哼著《感恩的心》,拿來(lái)了一張大卡紙,卡紙是桃紅色的,我把它剪成了一個(gè)大愛(ài)心,再用彩紙剪成一個(gè)個(gè)小愛(ài)心,貼在大愛(ài)心的一邊,在每一片小愛(ài)心上,都寫上了一句感恩的話,又在另一邊寫上我對(duì)媽媽感恩的事。

  做完這一些后,我又用彩紙剪了一些裝飾,終于完成了!我想象著媽媽收到后的表情:是驚訝,張大的嘴,然后不敢相信似的捧起感恩卡看了又看,摸了又摸?是欣喜,為自己長(zhǎng)期在外工作卻養(yǎng)出了這樣一個(gè)懂得感恩的女兒,而感到快樂(lè)和自豪?嘴角笑得彎彎的?還是分外的感動(dòng)?抱著我說(shuō):“女兒長(zhǎng)大了!”然后親一親我?還是快樂(lè)得一動(dòng)也不動(dòng),哈哈大笑地看著感恩卡?我摸著這心愛(ài)的感恩卡,心里開始沾沾自喜,嘴角不經(jīng)意間已經(jīng)爬滿了笑容。同時(shí),我心里又充滿了感激之情,有著一種按捺不住的喜悅與沖動(dòng)……

  不知道媽媽拿到了我的感恩卡會(huì)怎么樣,會(huì)不會(huì)百感交集?

感恩作文 篇4

  水滴感激大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊;花朵感激綠葉,因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……自然界中的動(dòng)物、植物尚且知道感恩,那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,常懷感激嗎?

  我感激……感激父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài);感激老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛;感激朋友給了我友誼和支持!

  心存感恩,知足惜福!中國(guó)自古就有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”的諺語(yǔ)。當(dāng)我們接受他人的幫助和得到他人恩惠的時(shí)候,一句“謝謝!”就可以表現(xiàn)出我們的感激之情。雖然只是短短的兩個(gè)字,但是它可以使給予我們幫助和給我們施恩的人感受到我們有一顆感恩的心。

  如今,越來(lái)越多的西方節(jié)日被我們所重視。教師節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)……為的就是讓我們學(xué)會(huì)感恩。教師節(jié)那天,學(xué)子們會(huì)從四面八方會(huì)聚到恩師的身邊,道上一句節(jié)日的問(wèn)候,感謝老師的教育之恩;母親節(jié)、父親節(jié)那天,兒女們會(huì)為父母送上一份最溫馨的禮物,感謝他們辛勤的養(yǎng)育之恩。美國(guó)有一個(gè)古老的傳統(tǒng),每年11月的最后一個(gè)禮拜四為感恩節(jié)。每逢這一節(jié)日,美國(guó)的許多家庭團(tuán)聚在一起,意在慶祝豐收和感謝上帝。不少家庭還做好事:邀請(qǐng)離家外出的朋友參加聚餐,共享歡樂(lè);幫助社區(qū)低收入家庭,捐贈(zèng)衣物、食品;給幫助過(guò)自己的人寫感謝卡等。雖然每年只有這一天,但是就是這一天,它讓人們心中常懷感恩之心。懷著如此一顆感恩的心,我們能學(xué)會(huì)付出,我們能學(xué)會(huì)給予,我們能學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給身邊的每一個(gè)人!因此我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)自己有一顆感恩的心,讓我們生活在充滿感激的世界里!

  不久前,報(bào)紙上報(bào)道了這樣一則新聞:著名球星杜威在赴蘇超凱爾特人隊(duì)前推掉了所有商業(yè)活動(dòng),帶著自己的父母到崇明的根寶足球基地感激恩師。雖然這在其他人看來(lái)只是一件小事,但是足以看出杜威有一顆感恩的心。他在成名并踏上國(guó)際足壇之后,他并沒(méi)有忘記把他從河南帶到上海的教練徐根寶。在臨行前,他最想做的.就是和恩師道別,可以看出他從沒(méi)有忘記教練對(duì)他那么多年來(lái)的培育之恩,在他心里,對(duì)教練的感激之情時(shí)常在心中。

  讀完這則新聞,我不禁想起了一首歌——《感恩的心》:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”年輕的我們要學(xué)會(huì)感恩,要心中常懷感激,只有這樣,漫漫人生之路才有更多人會(huì)向你伸出援助之手,也會(huì)有更多人因?yàn)槭艿侥愕膸椭屑つ悖?/p>

感恩作文 篇5

  人的一生,無(wú)論成敗,都得到大多數(shù)人的幫助。父母的養(yǎng)育,老師的教誨,朋友的關(guān)心。我們成長(zhǎng)的每一步,都有人指點(diǎn);我們生活的.每一天,都有人幫助。這個(gè)世界,因?yàn)橛懈卸鬟@個(gè)詞,變得溫暖而和諧。滴水之恩,涌泉該懷有一顆感恩的心。

  我曾有在新聞聯(lián)播看過(guò)這樣一個(gè)短片:有一個(gè)小女孩,她很愛(ài)學(xué)習(xí),可是家庭條件的現(xiàn)實(shí),卻讓她不得不退學(xué)?墒撬匀粵](méi)有放棄學(xué)習(xí),自己找來(lái)課本,一邊放牧一邊學(xué)。她的舉動(dòng)感動(dòng)了她的家人,她終于又走進(jìn)了課堂。小女孩是懂事的,她明白這次機(jī)會(huì)的來(lái)之不易。于是,她更加努力地學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)自己的親人。過(guò)了很多年之后,女孩走上了工作崗位,當(dāng)她拿到人生的第一筆工資時(shí),她沒(méi)有為自己買什么,而是為家人買鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng);蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴N覀円矐?yīng)該感恩,感恩我們的老師,因?yàn)樗屛覀冊(cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游。老師是大樹,永遠(yuǎn)關(guān)心呵護(hù)著學(xué)生,為學(xué)生遮風(fēng)擋雨。老師是蠟燭,照亮了別人,卻奉獻(xiàn)了自己,向我們展現(xiàn)了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的偉大。課堂上,是誰(shuí)孜孜不倦為我們講解題目;課后,又是誰(shuí)為我們努力著批改作業(yè)?是的,就是我們平凡卻又偉大的老師。

  感恩很簡(jiǎn)單,并不需要什么驚天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。遇到老師時(shí),親切地說(shuō)一句老師好;放學(xué)時(shí),和老師說(shuō)一聲再見。這些,都是最簡(jiǎn)單也是最好的感恩方式。

  只要我們大家都擁有一顆真誠(chéng)的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好。

感恩作文 篇6

  上周星期五下午,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了周恒老師為我們做“讓愛(ài)你的人為你自豪”主題演講報(bào)告會(huì)。五六年段的學(xué)生家長(zhǎng),以及各位老師都參加了這次感人的演講會(huì)。

  演講在江校長(zhǎng)的致辭聲中開始。在演講會(huì)上,周恒老師結(jié)合了同學(xué)們的現(xiàn)實(shí)生活,通過(guò)極具感染力的故事與富有激勵(lì)性的話語(yǔ),觸動(dòng)了全場(chǎng)每個(gè)人的心靈,大家無(wú)不動(dòng)容,黯然淚下。

  當(dāng)周恒老師說(shuō)到要感恩父母時(shí),有的甚至淚如雨下,我們都不由陷入沉思。是!父母撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,為我們犧牲了多少,可我們作為兒女的卻渾然不知,別說(shuō)是回報(bào)父母,能讓父母少操心就不錯(cuò)。有時(shí)我們還與父母頂嘴,使父母?jìng)。這些難道是我們對(duì)父母的.回報(bào)?

  最令人感動(dòng)至深的便是師生互動(dòng)環(huán)節(jié),全場(chǎng)同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地跑上前,深情地?fù)肀Ю蠋,?duì)老師說(shuō)聲:“老師,我愛(ài)您!”全班同學(xué)集體向老師鞠躬,用最傳統(tǒng)的方式表達(dá)了對(duì)老師的愛(ài)戴。這也讓我明白:原來(lái)老師像父母一樣關(guān)心我們,呵護(hù)我們!當(dāng)家長(zhǎng)與老師互動(dòng)時(shí),許多老師更是熱淚盈眶。是!學(xué)生的長(zhǎng)大便是老師最大的欣慰!

  這時(shí),周恒老師提出了“同學(xué)們上臺(tái)來(lái)表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)”的倡議,同學(xué)們一個(gè)個(gè)奔向了講臺(tái),表達(dá)出對(duì)父母的愛(ài),有的同學(xué)當(dāng)面向父母致歉,懺悔,感謝父母的愛(ài)。面對(duì)這真真切切的親情,我們無(wú)不動(dòng)容。

  這次的演講會(huì)像一場(chǎng)春風(fēng),滋潤(rùn)著我們小苗的茁壯成長(zhǎng)。相信我們會(huì)不辜負(fù)老師,父母的希望,取得優(yōu)異的成績(jī),報(bào)答他們。

感恩作文 篇7

  大地感謝春雷,因?yàn)榇豪装汛蟮貜乃瘔?mèng)中喚醒,才有春天的生機(jī);花草感謝陽(yáng)光,因?yàn)橛辛岁?yáng)光的沐浴,花草才有了生長(zhǎng)的力量;船兒感謝港灣,沒(méi)有港灣的避護(hù)船兒永遠(yuǎn)沒(méi)有停下來(lái)的家。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該感謝誰(shuí)呢?那,當(dāng)然是辛勤培育、教導(dǎo)我們像母親一樣慈祥的老師呀!烏鴉知報(bào)恩,長(zhǎng)大了捕食喂養(yǎng)年老的母親;羊羔知報(bào)恩,向來(lái)跪地吃母羊的乳汁。動(dòng)物尚知道感恩,又何況我們?nèi)四?感恩是做人最起碼的情感。

  千百年來(lái),多少文人墨客把老師比作春蠶、蠟燭、園丁,在她們的嘔心瀝血和無(wú)私奉獻(xiàn)中絲絲黑發(fā)變成兩鬢霜白,這是對(duì)老師最真實(shí)的.寫照。

  把我的班主任王老師比做春蠶和蠟燭一點(diǎn)也不為過(guò)!老師的年齡和我媽媽的年齡仿佛,而且特別漂亮,銀鈴一樣的嗓音,和藹可親的笑容,我以有這樣一位老師為榮。從小學(xué)二年級(jí)開始我們朝夕與王老師相處,在課堂上您是一個(gè)嚴(yán)厲的師長(zhǎng),一個(gè)字一個(gè)字教我們寫,不放過(guò)一個(gè)生字,一遍遍給我們講解例題,讓我們弄懂每一道數(shù)學(xué)題……下課了您是我們的好朋友和我們一起搖大繩,我們有什么心里話都愿意向您傾吐,平日里您像我們的母親,因?yàn)槟呐畠阂苍谖覀儼,在這個(gè)班里您有六十多個(gè)兒女,天冷了您怕穿少的學(xué)生凍壞了,生病的同學(xué)您用手摸摸頭熱不熱……

  王老師我知道您很累,六十多個(gè)學(xué)生,您教完語(yǔ)文再教數(shù)學(xué),時(shí)常還得給我們上上思想教育課,給我們講做人、處事的道理,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。

  王老師在我的記憶中您好像從沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假,您每天起早貪黑的工作,早上一黑板的自習(xí)題是在我們放學(xué)后,利用您的休息時(shí)間抄寫的。中午您沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)午覺(jué),利用這段時(shí)間為我們批改作業(yè)。晚上還得寫第二天的教學(xué)提綱……看著您疲憊的身軀,我們都很心疼,老師您真的好累,好辛苦。

  在您孜孜不倦的教導(dǎo)下,我們班最淘汽的學(xué)生變得懂事多了,成績(jī)差的同學(xué)也迎頭趕了上來(lái),我們班的成績(jī)也一直名列全年部前茅。這些也許是對(duì)您所付出心血的回報(bào)吧。

  我想我是幸運(yùn)的,可以遇上這樣一位好老師,“飲水思源,知恩圖報(bào)”王老師為我們付出了太多太多,我們又該怎樣報(bào)答她呢?我覺(jué)得最基本的方式是:上課認(rèn)真聽講,勤奮思考,做題認(rèn)真細(xì)致,積極回答老師提出的問(wèn)題,勇躍參加各種文體活動(dòng),學(xué)優(yōu)幫困,為老師分憂解難,拿我們最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。

  老師,假如我們班是一個(gè)大花園,那么班里的每個(gè)同學(xué)都是一個(gè)含苞欲放的花蕾,您就是一位辛勤工作的園丁,您不知辛苦的為花兒澆灌,當(dāng)滿園鮮花綻放的時(shí)候,這應(yīng)該是對(duì)您最大的回報(bào)吧!

  “有一道彩虹不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它卻出現(xiàn)在我的心中,敲擊我的心靈,認(rèn)認(rèn)真真做事,清清白白做人……”老師,您就是我們心中的那道彩虹。讓我們齊聲說(shuō)一句:“謝謝您,我們的好老師!”

感恩作文 篇8

  魚兒感恩水給它的一片天地,小草感恩土地給它的溫暖懷抱,雄鷹感恩藍(lán)天給它的翱翔空間。世界萬(wàn)物都會(huì)感恩,更何況我們?nèi)祟惸兀扛卸魇俏覀冏顚氋F的情感,是最高尚的品德。

  我們首先要感恩父母,是他們予以我們生命,讓我們來(lái)到這個(gè)豐富多彩的世界。大哲學(xué)家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“百善孝為先,孝為人之本!币馑际亲鋈耸紫纫⒕锤改浮4_實(shí)是這樣,父母從我們出生的那一刻開始,就接受了一份沉重的任務(wù)——照顧我們。他們每天無(wú)怨無(wú)悔地照看我們,為了我們愁白了頭發(fā),為了我們加深了一道道皺紋,卻不圖回報(bào)。

  其次,我們應(yīng)該感恩我們?nèi)松械诙䝼(gè)父母——老師。老師是人類心靈的`凈化師,他教給我們做人的道理,教給我們豐富的知識(shí),當(dāng)我們面對(duì)人生的交叉路口時(shí),老師總會(huì)引領(lǐng)我們選擇正確的道路。老師就像辛勤的園丁,培育著我們,看我們茁壯成長(zhǎng)。老師也像一只領(lǐng)頭雁,帶領(lǐng)我們這些小雁,飛過(guò)艱難險(xiǎn)阻,飛過(guò)重重難關(guān)。

  俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备改浮⒗蠋、同學(xué)以及其他人的幫助更加讓我們感恩。作為一名小學(xué)生,作為祖國(guó)的花朵、美好的明天,我們應(yīng)該盡自己所能去感恩和幫助他們。只有感恩別人,別人才會(huì)感恩你,所以,我們要懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,感恩世界上曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,讓感恩無(wú)處不在。

感恩作文 篇9

  現(xiàn)在的世界,似乎有些“無(wú)情無(wú)義”……

  只為了拿錢上網(wǎng),竟對(duì)自己的父母及親人下狠手;只因聽不慣老師苦口婆心的教導(dǎo),竟對(duì)老師動(dòng)粗;職位………

  俗話說(shuō)的好,生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活滋養(yǎng)。蜜蜂從花中采蜜,離開時(shí)“嚶嚶”地道謝。連蜜蜂都知道感恩,我身為祖國(guó)的.花朵,一定要從感恩開始,做仁恕少年!

  在我們身邊,有許許多多值得我們感恩的人。如:給予我們生命的父母;將知識(shí)的陽(yáng)光撒給我們的老師;在我們失敗時(shí),安慰我們的朋友;以及很多人…………

  父母是我們的第一任老師,他們教會(huì)我們吃飯穿衣,教會(huì)我們學(xué)走路,學(xué)說(shuō)話;教會(huì)我們分辨真善美和假丑惡,告訴我們什么該做,什么不該做。此外,又是誰(shuí)為了給我們買一件新衣服,而穿著舊衣服?有是誰(shuí)把最好吃的東西留給我們,而只吃剩飯?有是誰(shuí)在我們熟睡時(shí),幫我們蓋好踢掉的被子?又是誰(shuí)為了我們而四處打拼,留了再多的汗水,也不屑一顧?父母為了我們做得太多太多,面對(duì)這份沉甸甸的愛(ài),我們?cè)跄懿蝗セ貓?bào)?幫父母干家務(wù)活,幫父母捶捶背,洗洗腳,在父母勞累時(shí),為他們端一杯熱騰騰的茶水,等等,這時(shí),你就會(huì)看到父母會(huì)心地微笑!他們的微笑是如此地幸福,他們感覺(jué)到自己沒(méi)有白為我們操勞。同學(xué)們,讓我們一起感恩父母,孝敬父母吧!

  “仁恕”包含著許多內(nèi)容,“仁“就是對(duì)人友善,有同情心,”恕“就是體諒,將心比心。要想做”仁恕“少年,首先就要會(huì)感恩。感恩大自然,帶給我們的優(yōu)美風(fēng)景;感恩老師,將知識(shí)的陽(yáng)光撒向我們;感恩父母,給予我們生命;感恩祖國(guó),為我們創(chuàng)建了生活的好環(huán)境;感恩一切一切………

  同學(xué)們,讓我們從感恩開始,做仁恕少年去回報(bào)那些為了我們而辛勤的老師、父母、親人及所有人!

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