感恩的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的感恩的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩的作文 篇1
雖然在小學(xué)時(shí),你我的關(guān)系一般,接觸也比較少,但我還是要感謝你,我的對(duì)手。
記得六年級(jí)上冊(cè)的一次模擬考試,我考的很糟糕,被你狠狠的嘲諷了一番,這無(wú)疑使我們的關(guān)系雪上加霜。你知道嗎?我當(dāng)時(shí)很恨你,恨你把我的成績(jī)?cè)诎嗌瞎_(kāi)。于是,我下定決心,一定要超過(guò)你,然后也狠狠地將你嘲笑一番。因此,一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)斗在人們的視線(xiàn)外開(kāi)始了。
又一次考試你我打成平手,我又嘲笑不了你,就越努力,爭(zhēng)取超過(guò)你。
我們就這樣比著,賽著,直至學(xué)期末考升學(xué)考時(shí),我發(fā)現(xiàn)試卷沒(méi)有老師說(shuō)的那么難,原來(lái)再和你比賽的過(guò)程中,我已經(jīng)不知不覺(jué)的鞏固了知識(shí)。那時(shí),我已經(jīng)不那么狠你了,還有一點(diǎn)感激!
畢業(yè)后,你我各奔東西,也不知道你去了哪里……
現(xiàn)在,每當(dāng)我拿起我們的畢業(yè)照,看著你那熟悉的面孔,你那清脆的嗓音就在我的耳邊響起。如今,你身在何方?
在這里,我深深的感謝你,雖然你曾經(jīng)傷害過(guò)我,但在之后我卻發(fā)現(xiàn),如若沒(méi)有你,就沒(méi)有一天的我。再次,我再次感些你,我親愛(ài)的對(duì)手!
落葉在夜空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋潤(rùn)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的'藍(lán)天的感恩,感恩為話(huà)題的作文。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的情誼,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
感恩的作文 篇2
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”每當(dāng)我苛刻地要求這或那時(shí),你總是默默地裝作輕松的樣子,有求必應(yīng),總說(shuō)給予我的不夠多。你在我的生命里以最頑強(qiáng)的姿態(tài)存在,那里存放著時(shí)間和物質(zhì)距離都不能超越的遐想,感謝你的赴湯滔火!
感謝你那份含淚般的給予!鞍褠(ài)全給了我,把世界給了我!”在痛苦的煎熬中,我在不期而遇之中來(lái)到了這個(gè)世界上。你歷經(jīng)了歲月的滄桑與時(shí)光的輪回,在與青春的摩擦之中,你給予了我世上最真摯、最博大、最無(wú)私的愛(ài)。在你的精心呵護(hù)下,我健康成長(zhǎng),享受著明月斑駁般的時(shí)光,那里有你淡淡婉轉(zhuǎn)的旋律淚。感謝你,感謝你的給予。
感謝你那份鬢白般的付出。你對(duì)我的付出讓你頭發(fā)鬢白。從我牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,你都不忘給我愛(ài)的關(guān)懷與鼓勵(lì)。你總認(rèn)為給我的不夠多,但是,媽媽?zhuān)蚁胍牟皇嵌嗝春廊A的住宅,也不是多么華麗的衣服,我只想永遠(yuǎn)有一個(gè)溫馨的家,我只想親人對(duì)我的關(guān)心體貼,和和睦睦就足夠了。媽媽?zhuān)悴灰傁胫覑?ài)吃什么,你做的飯菜永遠(yuǎn)都是最美味的佳肴。感謝你,感謝你的付出。
感謝你那份朋友般的陪伴。你是我最真摯的朋友。我們之間有最純潔的`友誼,你是我傷心失落時(shí)唯一的依靠,是我獲得成功時(shí)背后最大的“策劃者”。你的溫柔與鼓勵(lì)總能驅(qū)除我內(nèi)心最大的孤獨(dú)與寂寞,讓我的人生路充滿(mǎn)希望與祝福。感謝你,感謝你的陪伴。
曾不知多少次想要把“媽媽?zhuān)覑?ài)你”這句話(huà)吐到嘴邊,但我一直沒(méi)有那種非凡的勇氣;曾不知多少次我希望自己能快快長(zhǎng)大,我要帶媽媽去遙遠(yuǎn)的地方,讓媽媽能體驗(yàn)一下別具一格的生活,讓媽媽徹底地掙脫愛(ài)的困擾和束縛;曾多少次……
媽媽?zhuān)?qǐng)?jiān)徫业淖运,原諒我在你臉上增添的皺紋,原諒我?jiàn)Z走你的青春。你常常說(shuō):“只要我認(rèn)真地學(xué)習(xí),考出好成績(jī),就是對(duì)你最大的回報(bào)!笨墒俏疫沒(méi)有做到,還要不斷的努力呢。
媽媽?zhuān)憔妥屛液煤酶兄x你一回,讓我好好地孝順你,把你那份赴湯滔火的愛(ài)化為歌頌生命最優(yōu)美的旋律吧。媽媽?zhuān)屛艺J(rèn)真地感謝你一回吧!
感恩的作文 篇3
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。花片凋落了會(huì)化作春泥去守護(hù)樹(shù)木和花朵。這是多么高尚的感恩之心。∥锒际侨绱,更何況人呢?
感激生養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄冏屇惬@得生命,讓你健康成長(zhǎng)。媽媽?zhuān)o了我們享受陽(yáng)光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地,他們滿(mǎn)懷興奮,期待和不安定走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜,無(wú)聲淚水侵透三百六十五個(gè)不眠的日子,那是作為一個(gè)女人幸福的眼淚,卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚,當(dāng)我們?cè)谒麄兊暮亲o(hù)下一天天成長(zhǎng)的,他們的生命也在一天天消逝,在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕,這都是為了他們的兒女啊,父母,回報(bào)他們,趕快行動(dòng)吧,感激教育你的人,因?yàn)樗麄兪谟枘阒R(shí),是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青少年,從教會(huì)我讀懂書(shū)本上的每一個(gè)漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會(huì)這本無(wú)字天書(shū),多少個(gè)清晨和夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期待,一切盡在那三尺講臺(tái)上表達(dá)著,傳遞著,教師給了我們春的溫暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的嚴(yán)寒,還記得以為教師曾在我的日記本上質(zhì)問(wèn)我為何放棄努力“孩子,去堅(jiān)持才會(huì)勝利才會(huì)成功,長(zhǎng)路漫漫,痛苦是不可避免的,想像一下,假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎能寫(xiě)出美麗的漢字?人生就像海洋,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,人生就像天氣,時(shí)而風(fēng)和日麗,時(shí)而烏云密布我們僅有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪才會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng),感恩教師,多謝您的愛(ài)與鼓勵(lì),多謝禰給了我前進(jìn)的'力量,我必須會(huì)再接再厲,勇往直前。
感激幫忙過(guò)你的人,因?yàn)樗麄儙湍愣冗^(guò)難關(guān),“他”,在我的人生舞臺(tái)上演繹著無(wú)比重要的主角。沒(méi)有他能夠說(shuō)我的人生就沒(méi)有動(dòng)力,當(dāng)我應(yīng)對(duì)挫折,正無(wú)奈著,悲痛著,第一個(gè)出此刻我面前的就是他,他自身就是一個(gè)很冷漠,不愿意交流,沒(méi)有信心的人,但他還在極力用他自我的愛(ài)和從化未有過(guò)的歡樂(lè)來(lái)溫暖我,鼓勵(lì)我,幫忙我,以往因?yàn)榘职,媽媽之間的爭(zhēng)吵不斷,我的心境十分低落,我的心萌生了對(duì)他們的恨,我媽像變成了一個(gè)心理僅有恨的冷血?jiǎng)游锪,?dāng)我快走上絕望之路時(shí),是他把我拉了一把,是他用純潔的心感染著我,把我從痛苦的深淵里解救出來(lái),我真感激他,因?yàn)樗,我的生活此刻過(guò)的很好,多謝感恩溫暖過(guò)你的人,那會(huì)使你的生活更加完美。
滴水之恩,自當(dāng)涌泉相報(bào)。親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇自我的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)時(shí),你必須要記得感恩,讓這份愛(ài)繼續(xù)傳遞下去!
感恩的作文 篇4
感恩是一種奇妙的東西,來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。在跌倒時(shí)把你扶起的那個(gè)人;在受傷時(shí)幫你涂藥的人;在寫(xiě)作業(yè)時(shí)幫你一起解決困難的人,都是我們應(yīng)該感恩的.人。
很多事情只要你懂得感恩,它就是一件好事,大家都會(huì)好。那些幫助我們的人獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,奉獻(xiàn)出自己的雙手,他們卻不求回報(bào)!盡管是這樣,我們也要懂得感恩和回報(bào),因?yàn)閯e人為了你而付出了。
雖然有很多人都明白這個(gè)道理,可有很多人都不愿開(kāi)口,不愿動(dòng)手去表達(dá)。因?yàn)樗麄儧](méi)有這個(gè)勇氣去表達(dá),所以,我們一定要鼓起自己的勇氣,用真心去表達(dá),用真心去感恩他人,幫助他人。只有你感恩了,別人才會(huì)幫助你,也只有你幫助了他人,才會(huì)得到感恩!
感恩的作文 篇5
始終相信眼睛是會(huì)說(shuō)話(huà)的。它不僅能帶我們觀察周遭事物,更能使別人了解自己。喜悅時(shí)的閃光,失去時(shí)的迷離,放松時(shí)的平靜。一個(gè)眼神,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
“難得這么早就可以回家,多謝家長(zhǎng)會(huì)!”我心里想著,大步邁向校門(mén)。校門(mén)外正要進(jìn)入學(xué)校的家長(zhǎng),發(fā)著傳單的人,走出校門(mén)的學(xué)生,摩肩擦踵。我四處張望,希望能找到一條出路。忽然,遠(yuǎn)處熱鬧了起來(lái)。一名男士經(jīng)過(guò)時(shí),不慎把一大疊傳單碰了下來(lái)。發(fā)傳單的女子顯然是初來(lái)乍到,一時(shí)慌了神。恰巧一陣風(fēng)吹過(guò),單子和女子的長(zhǎng)發(fā)一起隨風(fēng)四散。好心的路人彎下腰紛紛幫她撿拾。我也加入了拾單大軍。當(dāng)我把撿起的一大堆傳單遞給她時(shí),她一邊接著,一邊看了看我,點(diǎn)頭道謝。我發(fā)現(xiàn)她的眼神有種說(shuō)不出的干凈,明亮。它將她心中的欣慰,感動(dòng)傳達(dá)給了我,讓我感到無(wú)比的愉悅,仿佛受到了極大的贊譽(yù)。一個(gè)眼神,勝似千言萬(wàn)語(yǔ)。
寂寞的雨夜,聽(tīng)著淅瀝的雨聲挑燈夜讀,難免有些煩躁。于是乎,決定外出走走。來(lái)到中山路,大街上空無(wú)幾人,仿佛是專(zhuān)門(mén)留給我的`大道。走著走著,我注意到了一個(gè)蜷縮在角落里的人。他沒(méi)有雙臂,將筆架在眼睛上,寫(xiě)字乞討。靠近視之,他的筆道柔中帶剛,仿佛昭示著他弱小的軀殼下堅(jiān)強(qiáng)的心;他的字,方正清秀,帶給人一種美的欣賞。我煩躁的心被滌蕩了。
也許是注意到了我,他停筆抬頭,示我以微笑。而我看到的,卻是他那眼神。那眼神中帶有感謝,又帶有自信和愉悅。他開(kāi)口了:“很少有人能駐足欣賞,謝謝你,我很滿(mǎn)足!蹦歉卸鞯难凵瘢僖淮胃袆(dòng)了我。一個(gè)眼神,勝似千言萬(wàn)語(yǔ)。
我們每天,總要和許多陌生人擦肩而過(guò),總有一些人一些事會(huì)帶給你溫暖,帶給你感動(dòng)。也許相互之間,有些拘于表達(dá),但一個(gè)眼神,卻是最好的饋贈(zèng)。它會(huì)讓你感受到一股暖流,一種力量,讓你的心里春暖花開(kāi)。
眼睛,是心靈的窗戶(hù)。眼睛,真的會(huì)說(shuō)話(huà)。有時(shí),不需要你怎么表達(dá),不需要你怎么行動(dòng)。一個(gè)眼神,一個(gè)感恩的眼神,一個(gè)溫暖的眼神,就足夠了。它,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
感恩的作文 篇6
“老爸,好消息”兒子放學(xué)一進(jìn)門(mén)便沖父親喊道。
正在整理兒子臥室的父親,被這突如其來(lái)的聲音嚇了一跳,回頭看到自己那個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的兒子。便問(wèn)道:“什么事兒?”
“我的作文獲得了學(xué)!案卸鞲改浮弊魑母(jìng)賽的一等獎(jiǎng)!學(xué)校推薦我的作文參加全省聯(lián)評(píng)。”兒子興奮的說(shuō)。
“好兒子,真不錯(cuò) !讓老爸也欣賞一下你的大作!”父親看了看兒子的獲獎(jiǎng)證書(shū),滿(mǎn)懷欣喜的說(shuō)。
“肯定要給你看的,老爸,而且:你還有一項(xiàng)光榮的、非完成不可的任務(wù)!
“什么任務(wù)?”
“你看完再說(shuō)吧”
兒子把那份沉甸甸的作文交給父親,然后便焦急的等待父親的`贊許。果然不出所料,短短一分鐘以后,父親蒼老的眼睛晶瑩起來(lái),他拿著作文的手也略微顫動(dòng)了一下。只見(jiàn)作文上寫(xiě)著:
“我準(zhǔn)備好水盆,把母親的腳握在手中,心中一陣?yán)⒕闻c傷心:那雙腳是那樣的粗糙,腳面上青筋歷歷,雜亂的紋路預(yù)示著生活的艱辛;腳掌上老繭層層,摸上去手有著一種刺痛感。是呀!多年來(lái)飽受苦難的母親,歷盡心血地把我拉扯大,歲月的磨難都體現(xiàn)在母親的腳上。想到這,我淚水不禁奪眶而出。心中暗暗發(fā)誓:以后一定孝順父母······”
“你寫(xiě)的很感人!”父親深深吸了一口氣,然后緩緩地呼出來(lái)。也許,他為兒子的長(zhǎng)大而欣慰。
“老爸,我的寫(xiě)作水平還可以吧!”兒子自豪地說(shuō)。
“當(dāng)然!不過(guò),”父親突然明白了什么似的,問(wèn)道:“你什么時(shí)候?yàn)閶寢屜催^(guò)腳呢?”的確,父親太了解兒子了!他連自己的襪子都沒(méi)有洗過(guò)。
“哎呀,老爸,你真傻,作文是作文,生活是生活。學(xué)校舉行“感恩教育”征文活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生給父母洗一次腳,我們班有百分之八十的學(xué)生都沒(méi)有給家長(zhǎng)洗腳,但都把作文寫(xiě)的很感人,F(xiàn)在,您需要幫助我的就是:在這篇作文的結(jié)尾寫(xiě)上自己的感受,這是老師特意安排的任務(wù),這樣我就能在省上獲獎(jiǎng)了?禳c(diǎn)兒吧,我親愛(ài)的老爸!”
父親拿起筆,面對(duì)著兒子的這份“優(yōu)秀作文”,卻不知要寫(xiě)什么,好像突然失憶,剛才讀作文時(shí)的感受蕩然無(wú)存······
感恩的作文 篇7
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),我們得到了金錢(qián),但也丟棄了一些東西,包括感恩之心。但人不能沒(méi)有感恩之心,讓我們重拾感恩,學(xué)會(huì)感恩。
感恩父母
父母是創(chuàng)造我們的人,父母是撫養(yǎng)我們的人,父母是啟蒙我們的人。所以,首先應(yīng)該感恩父母。隨著年齡的增長(zhǎng),我們的品味逐漸提高,開(kāi)銷(xiāo)也就越來(lái)越多。于是,我們就會(huì)向父母無(wú)休止的`要錢(qián),不給就不依不饒,從未想過(guò)感恩。父母撫養(yǎng)我們并不容易,我們應(yīng)該感恩他們。
感恩老師
老師是教育我們的人,老師是引導(dǎo)我們的人,老師是輔導(dǎo)我們的人。所以,我們要感恩老師。我們犯錯(cuò)誤時(shí),老師總是會(huì)恨鐵不成鋼的罵我們幾句。這時(shí),我們應(yīng)正確對(duì)待老師的批評(píng),不應(yīng)對(duì)老師的批評(píng)懷恨在心,我們還應(yīng)該感恩老師,因?yàn)檫@是對(duì)我們的關(guān)心。老師是辛勤哺育我們的園丁,我們要感恩老師。
感恩同學(xué)
同學(xué)是陪伴我們的人,同學(xué)是關(guān)心我們的人,同學(xué)是理解我們的人。我們有不會(huì)的問(wèn)題時(shí),是同學(xué)幫我們解答:我們感到無(wú)聊時(shí),是同學(xué)陪我們玩耍:我們遇到挫折時(shí),是同學(xué)鼓舞我們奮發(fā)。同學(xué)是我們的同齡人,是理解關(guān)心我們的人,是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的元素。我們應(yīng)該感恩同學(xué)。
……
還有太多太多的事要我們感恩,我們不應(yīng)也不能丟棄和遺忘感恩。
11月25日的感恩節(jié)已經(jīng)過(guò)去,讓我們重拾感恩,學(xué)會(huì)感恩!
感恩的作文 篇8
突如其來(lái)的大地震使家園毀滅,
是誰(shuí)?是誰(shuí)為我們重新建好了家園?
是誰(shuí)?是誰(shuí)讓我們重新獲得知識(shí)?
是誰(shuí)?是誰(shuí)讓大地感動(dòng)?
是那些陌生的.叔叔阿姨們,
是他們?yōu)槲覀冎亟思覉@。
是那些哥哥姐姐們,
是他們讓我們重新獲得知識(shí)。
是志愿者,
是他們讓大地感動(dòng)。
這場(chǎng)地震,讓全國(guó)人民更加團(tuán)結(jié),
這場(chǎng)地震,讓全國(guó)人民更加堅(jiān)強(qiáng)。
這次地震,又涌現(xiàn)出了很多志愿者,
這次地震,又涌現(xiàn)出了很多英雄。
災(zāi)區(qū)的人們,他們懷著一顆感恩的心感謝大家,
他們感謝叔叔阿姨們,因?yàn)槭悄鸀樗麄兩w好了房子
他們感謝哥哥姐姐們,因?yàn)槭悄銈兘虝?huì)了他們知識(shí)
他們感謝志愿者們,因?yàn)槭悄銈儙椭怂麄儭?/p>
【感恩的作文】相關(guān)文章:
感恩感恩作文01-18
感恩挫折作文-感恩作文01-11
感恩作文寫(xiě)感恩的作文11-07
感恩的心作文-感恩作文01-11
關(guān)于感恩的作文:感恩知足惜福-感恩作文01-25
感恩母親感恩作文12-11
感恩的心感恩作文12-19
感恩父母感恩作文02-19
感恩心存感恩作文07-09
種子的感恩作文 - 體裁感恩作文01-28