感恩的作文（常用4篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的感恩的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文 篇1
金龍魚(yú)歡樂(lè)30天感恩活動(dòng)正如火如荼的進(jìn)行中。什么是感恩？為什么要感恩？一連串的問(wèn)題從我腦海中冒出。
正好今天到少年宮上寫(xiě)作課，少年宮的陳老師也在講感恩的故事。她說(shuō)有一位博士曾開(kāi)過(guò)一場(chǎng)關(guān)于感恩的論壇，這位博士問(wèn)在場(chǎng)的家長(zhǎng)：你們眼里的幸福是什么？
一位家長(zhǎng)說(shuō)：我最大的幸福是兒子長(zhǎng)大后有貴人相助，事業(yè)成功。
博士說(shuō)：你想讓兒子長(zhǎng)大后有貴人相助，首先讓你兒子學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，從小懷有一顆感恩的心。如果你兒子沒(méi)有一顆感恩的心，就算他以后事業(yè)有多成功，賺取多少財(cái)富，他都不會(huì)感受到幸福，你又談何幸福呢？
聽(tīng)完這個(gè)故事，我的心久久不能平靜。想想我自己，每天想著吃好的，穿好的，卻生在福中不知福，認(rèn)為所有的這一切都是父母應(yīng)該給予我的，就從一件小事說(shuō)起。
有一天我的語(yǔ)文書(shū)忘在家里了，正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)。那不是爸爸嗎？他來(lái)干嗎？原來(lái)爸爸給我送書(shū)來(lái)了。我接過(guò)書(shū)，不但沒(méi)說(shuō)一句謝謝，還一個(gè)勁的怪他送的太遲了。
現(xiàn)在想來(lái)，感恩應(yīng)該從小事做起，從身邊的'人做起�，F(xiàn)在我真想對(duì)爸爸說(shuō)一聲：爸爸，謝謝你，謝謝你這么多年來(lái)為我所做的一切。
同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！對(duì)所有養(yǎng)育你的人，教育你的人，幫助你的人都懷有一顆感恩的心。正如歌中所唱：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜。
感恩的作文 篇2
“當(dāng)我老了，不再是原來(lái)的我，請(qǐng)你理解我，對(duì)我耐心點(diǎn)，就像當(dāng)初我引導(dǎo)你走向人生之路……”這是一則家喻戶曉的公益廣告，里面一位白發(fā)蒼蒼的老人微笑著翻看著以前的照片，還有一位母親在下雨天背著孩子去上學(xué)。每次看到這則這廣告，都會(huì)心生幾分感慨……
其實(shí)，年邁的老人是多么渴望得到親情與關(guān)愛(ài)��！他們愛(ài)嘮叨，不就是希望我們聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲走進(jìn)他們的世界嗎？父母含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng)，不只是希望子女們長(zhǎng)大后能照顧自己，更多的是一種無(wú)私的愛(ài)，偉大的愛(ài)。
中國(guó)自古就是文明禮儀之邦，尊老愛(ài)幼是中華民族傳統(tǒng)美德。那么，作為新世紀(jì)的新一代，我們有責(zé)任也有義務(wù)關(guān)心體貼自己的父母，愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人，平等友好。當(dāng)你為別人讓出一個(gè)座位，別人或許會(huì)為你騰出一片舞臺(tái)，這便是“人人為我，我為人人”的精神，也就是感恩奉獻(xiàn)！環(huán)視四周，處處都有感恩，落葉在空中盤(pán)旋，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩；小羊跪著吮吸母乳，那是對(duì)養(yǎng)育他的母親的感恩；朵朵白云在空中飄蕩，那是對(duì)哺育它的天空的感恩……以及人們?cè)讷@得幫助時(shí)的一聲“謝謝”，購(gòu)物中心的營(yíng)業(yè)員的甜甜的微笑，這一切的一切，都無(wú)不體現(xiàn)著感恩。那面對(duì)養(yǎng)育我們，對(duì)我們恩重如山的父母，我們有什么理由把他們“拒之門(mén)外”？有一顆冰冷無(wú)情的心對(duì)待年邁的，愛(ài)著我們的父母？
人總是要等到失去了才會(huì)珍惜，那又是何必呢？等到父母真正離開(kāi)了我們才懂得買(mǎi)禮物去祭拜他們，他們真的享用的.到嗎？我想這只不過(guò)是心理安慰罷了。與其這樣，不如趁父母有生之年好好愛(ài)護(hù)，照顧他們，讓他們晚年享受子孫滿堂的幸福，享受親情的溫暖，享受人世間的美好……
對(duì)我們的父母說(shuō)聲感謝吧，他們會(huì)感到欣慰；對(duì)周?chē)娜苏f(shuō)聲感謝吧，他們會(huì)感到快樂(lè)；對(duì)周?chē)氖挛镎f(shuō)聲感謝吧他們會(huì)感到活力四射……
滴水之恩則當(dāng)涌泉相報(bào)。人活著不是為了自己，而是為了身邊的每個(gè)人過(guò)的更好，更幸福。珍惜現(xiàn)在，因?yàn)槭サ挠肋h(yuǎn)都屬于過(guò)去了。學(xué)會(huì)感恩，就不會(huì)后悔！
感恩的作文 篇3
不曾忘記過(guò)感恩，只是把它放在了心里。
——題記
總在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，腦海里浮現(xiàn)出您慈祥的臉龐，敬愛(ài)的奶奶，天堂沒(méi)有病魔，您還好嗎？俗話說(shuō)"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"，可為我付出一片汪洋大海的您卻不曾給我一個(gè)相報(bào)的機(jī)會(huì)。
小時(shí)候坑坑洼洼的小路已經(jīng)變成了平坦寬闊的公路，那時(shí)您種的小樹(shù)都長(zhǎng)大了，陪伴它們的變成了防護(hù)欄。天還是很藍(lán)，一起走在路上的卻不再是那一大一小的人兒了。那天，我獨(dú)自走在那條路上，無(wú)聊便拿起手機(jī)邊走邊玩兒，不料一顆小石子竟把我絆倒，我吃痛，大叫一聲，眼睛卻不經(jīng)意間瞥到身旁的一棵樹(shù)，那是當(dāng)年我們一起種的，你親手在樹(shù)干上刻下了我的名字，你說(shuō)，我會(huì)和樹(shù)一樣堅(jiān)定地向上，成長(zhǎng)。
那是您總是牽著我的手，是大手牽小手，是左手牽右手。每當(dāng)我摔倒了，您就會(huì)說(shuō)，學(xué)會(huì)自己站起來(lái)，你跌倒的地方就是你下一次成功的新起點(diǎn)。回想到這兒，我不由自主地爬了起來(lái)，抬起頭，看著藍(lán)藍(lán)的天空，眼角滑過(guò)兩滴濕潤(rùn)，那是思念的淚水，更是感恩的淚水。
日出而作，日落而息，小小年紀(jì)的我其實(shí)早就知道您的不容易，因?yàn)槟秋柦?jīng)滄桑的面容和長(zhǎng)滿老繭的手已不得不引起我的注意，只是那是還不明白，那是歲月摧殘老去的象征。您不喜歡照相，以至于現(xiàn)在家中也只有幾張您的老相片，那天翻動(dòng)相冊(cè)，看到了您的一張老相片，那是在田野中照的，滿臉都是幸福與滿足的笑容。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，那天是您的生日，我沉默了。是您，在不經(jīng)意中又教會(huì)了我持之以恒。
可是上帝為何對(duì)待好人如此不公？本該坐享兒孫福的年紀(jì)，您卻要飽受病痛的折磨。但您還是一如既往的`對(duì)我好，讓我變得有一些任性。對(duì)待病情您也是非常樂(lè)觀與配合的，但后來(lái)病情還是惡化了，我自然是不明白的，直到有一天，我站在了手術(shù)室門(mén)口才知道，您真的快離開(kāi)我們了。再后來(lái)，真的沒(méi)有再看到過(guò)你慈祥的臉龐。媽媽對(duì)我說(shuō)，其實(shí)您一直在陪著我們，只是去了另一個(gè)地方，我信了，直到現(xiàn)在，我依然相信。那時(shí)那種快要窒息的悲痛感又涌上心頭，因?yàn)槲矣窒氲侥翘灬t(yī)生對(duì)我說(shuō)，您最后還在叫著我的名字。
感恩的種子早已在心中萌芽又長(zhǎng)成參天大樹(shù)了，落葉卻不知飄向何方……奶奶，是您給了我汪洋大海般的愛(ài)，既然現(xiàn)在我無(wú)處相報(bào)，那就讓我?guī)细卸鞯淖o(hù)照，上路吧！路上有您的腳印，您的影子，還有指引我感恩的明燈。
時(shí)光易逝，歲月易老，花開(kāi)花落，又是一年，行走在青春的道路上，請(qǐng)帶好你感恩的護(hù)照！
感恩的作文 篇4
自從爸媽吵架后，我在課堂上總是心不在焉的，腦子里完全容不下老師講的事情，想的全是父母的事情……
此時(shí)的我正出神地望著窗外世界，愣愣地極了一尊雕像�！啊痢镣瑢W(xué)，請(qǐng)回答我的問(wèn)題!”，老師指著我說(shuō)。我依然盯著窗外世界，直到同學(xué)悄悄地動(dòng)了動(dòng)我的手我才起來(lái)。老師像審視什么世間珍寶一樣望著我的眼睛，令我感到害怕。下課后，老師批評(píng)了我，并且告訴了家長(zhǎng)，回家后父母又吵又打，因?yàn)槲业腻e(cuò)誤而變得更嚴(yán)重了，就這樣僵持了好多天，爸媽因此而在大打冷戰(zhàn)。整張樓的居民都知道了。
夜晚，我像往常一樣寫(xiě)著作業(yè)，“噔噔”手機(jī)接收信息的提示音響了，我像像往常一樣接收信息，并快速的瀏覽。這是一條極其特殊的信息—加油!無(wú)論人生路上遇到什么絆腳石，你都要好好努力的抗?fàn)帲闶亲畎舻?我立即看了看號(hào)碼，并無(wú)備注，而且是個(gè)陌生的號(hào)碼，我便沒(méi)有當(dāng)成一回事，應(yīng)該是別人發(fā)錯(cuò)了吧。但是看到這幾句短短的話，那一刻讓我的心里舒服了得多……
第二天到校，我上課也認(rèn)真了許多，但老師拿出了昨天的作業(yè)批評(píng)我時(shí)，又讓我的心陷入了深深的低谷，我在這低谷中不斷的掙扎著。
晚上，我寫(xiě)著作業(yè)，但與往常不同的.是，我的淚水如奔騰的江水一般奔流不止……又發(fā)出了那陣熟悉的聲音，我照常接收了信息：“海浪的品格就在于，它無(wú)數(shù)次被礁石擊碎，卻又無(wú)數(shù)次閃地?fù)湎蚪甘�。海浪即使遇到了前進(jìn)的阻礙，也要繼續(xù)勇往之前。我們難道也不是要如此嗎?你一定能行!加油!”那一刻，我豁然開(kāi)朗，我的心中升起了一輪久違的朝陽(yáng)，啊，原來(lái)，一切都那么簡(jiǎn)單!
第二天……在學(xué)校中，我把100%的精力投入與學(xué)習(xí)中，緊接著換來(lái)的是老師100%的夸贊。在享受榮譽(yù)的同時(shí)，我想到了那幾條信息，那個(gè)人。我的心中有了一個(gè)冒險(xiǎn)的想法—。打電話給那位“向善”的人：“你好!”“你好!請(qǐng)為你找?”啊，這聲音怎么是如此熟悉，難道是她—鄰居的小a姐姐。這些天她都和我一起回家……“喂?喂?”我頓時(shí)愣住了，輕輕的放下了電話。
謝謝你!那一刻讓我怦然心動(dòng)!沒(méi)了你，也許我還在那低谷中掙扎!沒(méi)了你!也許我還在那段陰霾中徘徊!
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