學(xué)會(huì)感恩作文4篇（優(yōu)選）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的學(xué)會(huì)感恩作文4篇，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇1
當(dāng)“哇哇”的啼哭聲傳來(lái)之時(shí)，預(yù)告了一個(gè)新生命的來(lái)臨。也預(yù)示了這個(gè)新生兒即將接受來(lái)自生命歷程的洗禮與考驗(yàn)。
初生的他們被生身父母視若“掌上明珠”，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，百般悉心呵護(hù)，就如同花圃的園丁細(xì)心照料花圃中那些嬌嫩含苞待放的花蕾一般，無(wú)論寒來(lái)暑往，春去秋來(lái)，傾注畢生心血，只為這些新生命能健康、活潑、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
當(dāng)這些幼小的生命開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步之時(shí)，歡快、愉悅的笑聲充斥了他們周邊的世界，那一刻對(duì)于他們而言意味著什么渾然不知，但他們的生身父母此時(shí)的心里卻滿(mǎn)是欣喜，因?yàn)檫@意味著孩子已然開(kāi)始了人生新拐點(diǎn)，雖然這條路很漫長(zhǎng)。
當(dāng)伴隨著“讀書(shū)郎”的歌聲步入學(xué)堂汲取知識(shí)的時(shí)候，初時(shí)的`嬰兒已然是接受“三字經(jīng)”傳遞出的中國(guó)傳統(tǒng)文化中“仁，義，誠(chéng)，敬，孝�！钡木璧膶W(xué)子。是非曲直，敬老愛(ài)幼……等等人生中所涵括的倫理說(shuō)教都慢慢被孩子們的啟蒙老師言傳聲教，一步一步引導(dǎo)著孩子們走上正確的人生道路。
當(dāng)金榜題名、學(xué)業(yè)有成，踏入社會(huì)之時(shí)，人生歷程又開(kāi)啟了新的篇章，而一直默默付出血汗與淚水的雙親卻已是不惑之年或年逾古稀，雙親那經(jīng)歷了滄桑的臉上刻下了歲月的年輪，兩鬢業(yè)已漸漸霜白，卻傾心通過(guò)豐富的人生閱歷來(lái)教導(dǎo)成人的子女如何在未來(lái)的人生道路中學(xué)會(huì)融入社會(huì)這個(gè)大的群體，懂得取舍。
當(dāng)孩子們?yōu)槿烁改赣瓉?lái)他們的子女的時(shí)候，養(yǎng)育他們的雙親卻也漸漸蒼老，此時(shí)就仿佛輪回到了最初時(shí)的場(chǎng)景，當(dāng)初呱呱墜地的新生兒如今也要重新經(jīng)歷雙親最開(kāi)始的人生腳本，難免曲折、荊棘，風(fēng)風(fēng)雨雨，但也仍然會(huì)成為那顆最為堅(jiān)實(shí)的大樹(shù)去給予新生命一切的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。
無(wú)論是誰(shuí)，何時(shí)何地，是否都應(yīng)從心底里真摯的為陪伴我們成長(zhǎng)的父母道一聲：感謝！感謝他們給予我們生命的同時(shí)，也感謝他們教會(huì)了我們閱讀人生。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇2
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳體小說(shuō)。它的了海倫的思想。也做為人，要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩。
海倫·凱勒是生活在黑暗無(wú)聲世界里，身體的殘疾，使她與多姿多彩的世界間隔了一堵厚厚的墻�？伤⑾蛎\(yùn)屈服，她寫(xiě)了十四部著作，被《時(shí)代周刊》評(píng)選為二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。她最具性的著作《假如給我三天光明》了。在書(shū)中，她想象假如能三天光明最想干;海倫在書(shū)中傾訴了內(nèi)心的痛苦和對(duì)光明的無(wú)限。
從書(shū)中可以感受到，海倫最感激的她的`老師——安妮·沙利文。她教海倫認(rèn)字、讀書(shū)、寫(xiě)作。她用知識(shí)了海倫的眼界，了海倫生活的勇氣和信心。平凡的家庭教師，奇跡般的了海倫·凱勒的。使她的生命新的開(kāi)始，并譜寫(xiě)出燦爛生篇章!
比海倫幸運(yùn)得多，有健康的身體。讓?xiě)阎卸鞯男娜セ貓?bào)它吧，用我門(mén)的汗水結(jié)出最美的果實(shí)!
學(xué)會(huì)感恩作文 篇3
從前，媽媽總愛(ài)牽著我的手四處走，用那雙大手的溫度來(lái)溫暖我冰冰的小手�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，您卻已慢慢地變老，我也會(huì)用我的手去溫暖你的手！去回報(bào)您從前給予我的無(wú)限的愛(ài)！像您愛(ài)我那樣愛(ài)您！……
成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了感恩
小時(shí)候總有母愛(ài)相伴，長(zhǎng)大后覺(jué)得與母親日漸疏遠(yuǎn)，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光依舊——母愛(ài)一直在我身邊。
是什么原因使天公如此生氣，一連幾天都陰沉著臉。今天終于高興起來(lái)，將溫暖的陽(yáng)光照到了久違的大地，我知道，今天肯定是個(gè)大晴天。我將被子抱出房間，將被子在鐵絲上胡亂一搭，就上學(xué)去了。
下午放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)早上被我亂搭的被子早已平平整整地放在了鐵絲上。我的心被什么觸動(dòng)了一下，一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。我走上前去摸了摸被子，啊，好暖！里面躲了個(gè)太陽(yáng)，今天晚上我可以擁著太陽(yáng)入睡了。在我被子的旁邊還有兩床被子，由于有陽(yáng)光的地方都被我的被子占據(jù)了，它們只能待在這里。這是媽媽的被子。我走上前去摸了摸，冰涼冰涼冰涼的，就如同媽媽的手，那雙即使在冬天也要浸泡在冰冷的水中為我洗衣服的手。她用她的手溫暖了我，如今還要用她的`身體去溫暖被子！
仔細(xì)想想看：家中最好的床單，最漂亮的衣服，甚至連吃飯時(shí)最好的碗筷，這些哪一樣不是媽媽為我準(zhǔn)備的，哪一樣里面不包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)呢？我卻忽視了它們的存在，還千方百計(jì)地去搜尋它們的蹤跡。
母愛(ài)如水，時(shí)時(shí)流淌在歲月的河床中，永遠(yuǎn)地滋潤(rùn)著我。母愛(ài)像太陽(yáng)，時(shí)刻釋放著她的光和熱，卻不索取半點(diǎn)回報(bào)。
我走過(guò)去，將媽媽的被子放到那個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的地方，讓媽媽也沐浴著自己女兒的愛(ài)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！
讓你快樂(lè)的是朋友；給你教誨的是老師；然而，給你溫暖的一定是母親！
從前，媽媽總愛(ài)牽著我的手四處走，用那雙大手的溫度來(lái)溫暖我冰冰的小手�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，您卻已慢慢地變老，我也會(huì)用我的手去溫暖你的手！去回報(bào)您從前給予我的無(wú)限的愛(ài)！像您愛(ài)我那樣愛(ài)您！
是您讓我在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了感恩——我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
學(xué)會(huì)感恩作文 篇4
感恩；一個(gè)值得人們探討的話(huà)題，它讓我們的世界處處充滿(mǎn)真情；它讓我們的生活多姿多彩；它讓我們?nèi)伺c人之間架起一座心的橋梁……
感恩父母，感恩她們的養(yǎng)育之恩；感恩恩師，感恩他們的諄諄教誨；感恩社會(huì)，感恩我們?nèi)伺c人之間的'友情；感恩黨，感恩它給我們帶來(lái)的幸福生活……
世間萬(wàn)物都要學(xué)會(huì)感恩。小草感恩太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)才使他身強(qiáng)體壯；花兒感恩春雨，因?yàn)榇河瓴攀撬龐贫嘧耍淮蠛８卸餍∠�，因�(yàn)闆](méi)有它們的存在就沒(méi)有遼闊的碧水……
古今中外有多少身處異鄉(xiāng)的游子，處處懷念他們的祖國(guó)，心里不會(huì)忘記感恩養(yǎng)育他們的祖國(guó)。李密自幼喪父母，外祖母將他撫養(yǎng)長(zhǎng)大，為官作宰乃是多少讀書(shū)人畢生的夢(mèng)想，十年寒窗不正如一朝為官？然而在為官與報(bào)恩之間，李密選擇了報(bào)恩。諸葛亮為報(bào)劉備三顧茅廬之恩，他六出祁山，巧計(jì)破敵軍，為劉備打天下立下了汗馬功勞�！俺鰩熚唇萆硐人溃L(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟�！笔呛笕藶樗麑�(xiě)下的詩(shī)篇。所以我們要學(xué)會(huì)感恩。羊有跪乳之恩，烏鴉有反乳之意，更何況我們?nèi)四�？我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，。感謝陽(yáng)光，沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫馨；感謝雨露，沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷豐登；感謝水源，沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓感恩在我們身邊長(zhǎng)存！
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