感恩的作文5篇【薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的感恩的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的作文 篇1
天地萬(wàn)物都是有生命的，一草一木皆有感情。它們和我們一起生存在這個(gè)美麗的地球上。它們都能學(xué)會(huì)感恩，用自己的美麗裝飾這個(gè)豐富多彩的朝氣蓬發(fā)的地球。讓我們?nèi)祟愐黄饠y手并肩在感恩中成長(zhǎng)；在成長(zhǎng)中感恩吧！
俗話說(shuō)：“受人之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！贝蠹疫�記得“烏鴉反哺”的故事嗎？“烏鴉產(chǎn)下小烏鴉后，每日都去辛勤的捕食，來(lái)養(yǎng)育自己可愛(ài)的兒女。時(shí)間飛逝。烏鴉老了，小烏鴉正學(xué)習(xí)著母親那樣捕食報(bào)恩。但是我們能報(bào)完嗎？
回戀以前母親含辛茹苦的把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，嘔心瀝血的`為我操心，我卻任著性子一而再再而三的讓母親操心，現(xiàn)在回想起以前心里感到很難過(guò)很愧疚。
我一直想找機(jī)會(huì)感恩，但我不知道感恩是什么，我只能說(shuō)感恩像什么。
感恩向東流的一江春水，他從最高處發(fā)源，冰雪是他的前身。他聚集起許多細(xì)流，合成一股有力的洪濤，向下奔注，他曲折的穿過(guò)了宣懸崖峭壁，沖到了層沙積土，快樂(lè)勇敢地流走，一路上他享受著他所遭遇的一切。感恩的力量難道不是巨大的嗎？
但我們的父母卻不希望我們感謝報(bào)答，只希望我們少讓他們操心勞累。確實(shí)，他們不僅要照顧我們，還要每天面臨生活帶來(lái)的壓力，為生活為家庭所忙碌著。他們起早貪黑都是為了維持家庭經(jīng)濟(jì)的支出，而我們卻一昧的向他們索取來(lái)滿足自己的欲望，難到我們不知道感恩嗎？
感恩無(wú)非就是感謝恩情，其實(shí)非常簡(jiǎn)單的一件事，對(duì)與某些人卻遙不可及，其實(shí)它的作用是非常大的，是溝通你我之間的橋梁和紐帶。所以只要我們有了一顆感恩的心，相信你我之間的矛盾化解了;你我之間的距離拉近了；你我之間的關(guān)系更和睦了。讓我們共同都擁有著一顆感恩的心，讓世界更和諧文明吧！
感恩的作文 篇2
在英國(guó)有一句諺語(yǔ)：“感恩是美的中最微小的，忘恩負(fù)義是惡習(xí)中最不好的�！睙o(wú)論在哪老師們總是教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)感恩，可你真的明白感恩的意思么？我想大概每個(gè)人都知道吧，但是又有幾個(gè)做到了呢？希望在“你”讀完這篇文章時(shí)也能學(xué)會(huì)感恩，為自己已有的感恩，感謝生活給予你的一切，這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀，才會(huì)有一種健康的心態(tài)。
我很喜歡美國(guó)的一個(gè)節(jié)日感恩節(jié)。關(guān)于感恩節(jié)我在網(wǎng)上簡(jiǎn)單的了解了一下�。焊卸鞴�(jié)原來(lái)是為了感謝印第安人，后來(lái)人們常在這一天感謝他人。我覺(jué)得這是個(gè)很有意義的節(jié)日。
落葉紛飛他在感恩大樹(shù)；白云飄蕩，他在感恩藍(lán)天；草兒搖擺，他在感恩大地；魚兒跳躍，他在感恩河流；而二十一世紀(jì)德我們，應(yīng)該去感恩誰(shuí)？
應(yīng)該感恩生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；感恩撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓憬】党砷L(zhǎng)；感恩幫助你的人，因?yàn)樗麄儙湍愣蛇^(guò)難關(guān)；感恩關(guān)輝你的.人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖；感恩鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量需要我們感恩的人數(shù)不勝數(shù)，不過(guò)作為一個(gè)孩子，一個(gè)中學(xué)生，最需要感恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。
感恩父母，感謝你們把我們帶到這個(gè)美好的世界，并將我們撫養(yǎng)成人。當(dāng)我們生病時(shí)，哪怕是半夜，你們也會(huì)帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生；在我們失敗的時(shí)候，你們又以良師益友的身份站在我們的身后，安慰，鼓勵(lì)著我們；當(dāng)我們成功是，你們與我們一起分享著成功的喜悅和快樂(lè)這，需要花費(fèi)你們多大的精力啊，可是你們卻從不抱怨。有時(shí)我們過(guò)分任性，你們或許會(huì)罵我們，甚至打我們，但事后我們總會(huì)明白你們是為了我們好，你們是希望我們成才，能學(xué)出成績(jī)，活出光彩來(lái)，能過(guò)上更充實(shí)，更幸福的生活。感恩我的父母，感恩有你。
身為兒女的我們，自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩�，煩惱，憂慮，所以，我們也在努力著，奮斗者，爭(zhēng)取辦好每一件事，做到不違紀(jì)，不惹事生非，懂禮貌，按時(shí)完成作業(yè)，不再讓你們的臉上在增添皺紋為父母，為自己，更為那帶領(lǐng)我們走向知識(shí)大門的老師們！
如果說(shuō)黑板是浩淼的大海，那么老師就是海上的水手，粉筆就是您的漿，滑到那只漂泊在港口的船只。您的手勢(shì)生動(dòng)優(yōu)美，如一只這是翱翔的老鷹，在遼闊天宇邊劃成一道漂亮的狐仙，遙迢的天邊飄來(lái)一朵云，猶如您晶瑩剔透的心，一派高遠(yuǎn)。
一支粉筆，三尺講臺(tái)，留下的永遠(yuǎn)是您含辛茹苦的身影。一個(gè)人一生中最大的幸福不是過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的物質(zhì)的生活，而是遇到一個(gè)知識(shí)淵博，品行高尚的老師。老師！您是路燈，是航標(biāo)，是杉樹(shù)，給人們以光亮，方向，更為得是給倒伏的人以靈魂的支撐
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)理解愛(ài)，給予愛(ài)，學(xué)會(huì)以寬闊的胸襟包容生活。我們不能摒棄這樣一種包含真善美的情懷，就像我們無(wú)法拋棄生活一樣。正因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩，才發(fā)現(xiàn)生活中有很多感人之處；正因?yàn)樯钜笪覀冇酶卸鞯男膽B(tài)去面對(duì)，我們才知道生活的意義。
感恩的心，感謝有你！
感恩的作文 篇3
沒(méi)有令人夸獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)，沒(méi)有令人驚訝的美麗外表，也沒(méi)有令人羨慕的安逸生活，但我很陽(yáng)光。因?yàn)楦杏X(jué)自己生活在一個(gè)快樂(lè)而幸福的情感世界里，無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)，讓我的生活時(shí)時(shí)倍感溫暖。
在這寒冷的冬季，我要將感恩之心獻(xiàn)給父母，獻(xiàn)給老師，獻(xiàn)給同學(xué)，獻(xiàn)給我身邊的每一個(gè)曾幫助我的人。
首先，我要將感恩之心獻(xiàn)給生我養(yǎng)我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)限的愛(ài)。
無(wú)情的北風(fēng)呼嘯著，撲打著窗戶。床上的被子里一點(diǎn)暖氣也沒(méi)有，冷冰冰的，身子怎么也不愿鉆進(jìn)去。爸爸見(jiàn)了，毫不猶豫地鉆進(jìn)被窩，為我暖被窩。別人都說(shuō)子女孝敬長(zhǎng)輩，但爸爸卻“孝敬”我這個(gè)“老祖宗”，這不反了規(guī)矩嗎?
其次，我要將感恩之心獻(xiàn)給培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁—老師。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，尷尬時(shí)，老師那鼓勵(lì)的眼神;永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，痛苦嘔吐時(shí)，老師端來(lái)的一杯熱騰騰的開(kāi)水。
下午的體肓課，突然覺(jué)得身體很不舒服，加上溫度驟降，不禁嘔吐起來(lái)，這時(shí)老師飛快地跑到身邊，不停地問(wèn)：“怎么了，沒(méi)事吧!”腦子里一片空白，根本說(shuō)不出話來(lái)。只見(jiàn)，老師快速扶我到辦公室，端來(lái)一杯熱氣騰騰的開(kāi)水，當(dāng)時(shí)我的`身上暖和和的，只聽(tīng)見(jiàn)心兒輕輕地說(shuō)：“老師真好�！�
最后，我還要將感恩之心獻(xiàn)給陪伴我左右的同學(xué)。因?yàn)樗麄冊(cè)谖易钚枰獛椭鷷r(shí)給予我最溫暖的關(guān)懷。
放學(xué)了，北風(fēng)呼嘯，寒氣逼人，小手已經(jīng)凍得通紅。爸爸有事不能來(lái)接我，孤單的我，只好呆呆地站在校門口，不時(shí)地“唉”了幾聲。這時(shí)，幾位同學(xué)騎著自行車向我走來(lái)，親切地詢問(wèn)我怎么了，我告訴了他們?cè)�，他們就毫不猶豫地說(shuō)：“走，我們和你同路，上車吧!”頓時(shí)，心潮澎湃，一股暖流直沖而上，只覺(jué)得我的“天使”來(lái)臨了。
其實(shí)，世界上有更多的人值得我們?nèi)ジ卸鳌W(xué)會(huì)感恩，會(huì)使你在人群中不孤獨(dú);學(xué)會(huì)感恩，會(huì)使你的生活到處充滿陽(yáng)光;學(xué)會(huì)感恩，會(huì)使你的人生充滿希望。請(qǐng)永遠(yuǎn)記住那首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
感恩的作文 篇4
我家有一條可愛(ài)的小狗，它身穿“白色外套”，只有黑黑的“彈珠”這一點(diǎn)黑色，非常好玩。
它大約1歲的時(shí)候就來(lái)到了我家，是我在路邊撿的，當(dāng)時(shí)它“皮包骨頭，瘦骨嶙峋”，還很認(rèn)生，見(jiàn)到誰(shuí)都往我的身后躲。
它吃飯的時(shí)候特別好玩，總是用舌頭舔碗。也許是因?yàn)閭�(gè)頭太小，它夠不著碗底的飯。它可不笨，不知怎么就想了個(gè)辦法——跳到碗里吃。哎！出來(lái)后就成了“米蛋”，它那呆樣總是不自覺(jué)地引人發(fā)笑。
當(dāng)它3歲的時(shí)候，它就長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一條“大狗”。
有一次，爸爸帶我和小狗去伯伯家玩，伯伯家有一條大母狗，當(dāng)我們來(lái)到伯伯家的時(shí)候，那條母狗便對(duì)我發(fā)起“攻擊”，小狗看見(jiàn)母狗向我發(fā)起攻擊，便從我身后躥了出來(lái)。它們倆互相對(duì)視一會(huì)兒，它們便開(kāi)始撕咬起來(lái)。
伯伯聽(tīng)見(jiàn)了狗叫聲，走了出來(lái)，叫道“黑子，過(guò)來(lái)！”母狗聽(tīng)見(jiàn)主人在叫它，便回去了。而我家的小狗的腿上出現(xiàn)了一片血跡……
伯伯看著狼狽的小狗，不好意思的對(duì)我們說(shuō)：“對(duì)不起!對(duì)不起！”我們就進(jìn)去了，伯伯為了表達(dá)他的歉意，把屬于母狗的'那份肉，給了我的小狗吃。
今天它為我而付出的那一刻，讓我感動(dòng)了，我慚愧了。我知道這是小狗在報(bào)恩，報(bào)答我當(dāng)年的收養(yǎng)之情。區(qū)區(qū)小狗都知道感恩，那為什么我們?nèi)祟惥湍敲醋运侥兀?/p>
感恩是發(fā)自內(nèi)心的，有時(shí)它可以付出生命的代價(jià)，也可以為你們的安全而付出生命。
什么不變？不變的是感恩的力量！
感恩的作文 篇5
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉是孩子對(duì)親人的感恩。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干是學(xué)生對(duì)教師的感恩。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰是朋友對(duì)朋友的感恩。正因?yàn)橛辛烁卸�，才�?chuàng)造出了和諧的社會(huì)。
當(dāng)我們呱呱落地之時(shí)，我們就被上帝賦予了一顆感恩的心。正是有了父母，才有了我們。在家里，我是掌上明珠，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。家里最甜最大的那個(gè)果兒，是家人細(xì)心為我挑選的；家里最好最香的那桌菜肴，是家人精心為我制作的；家里最暖最大的那床棉被，是家人悉心為我鋪設(shè)的還有家里最好吃的，最好玩的，最好看的一切的一切都是他們給予我的，他們的愛(ài)成就了我的今日。也正是有了他們的愛(ài)，才組成了一個(gè)和諧的家！
我要感恩親人，感恩他們的絲絲關(guān)懷。當(dāng)我們跨入學(xué)校之時(shí)，教師便也隨之而來(lái)。教師的教導(dǎo)如一盞明燈，照耀著你走向光明；教師的指引如一艘航船，拖載著你駛向成功的彼岸；教師的鼓勵(lì)如一把鑰匙，帶領(lǐng)著你打開(kāi)輝煌的大門金谷園經(jīng)常在教室里看到教師的耐心教導(dǎo)；經(jīng)常在辦公室里聽(tīng)見(jiàn)教師的諄諄教誨教師的嘔心瀝血，不正是期望我們成才嗎？我要為教師高歌落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。正是有了師生教與學(xué)的合作，才創(chuàng)造了一個(gè)和諧的學(xué)校。
我要感恩教師，感恩他們的諄諄教誨。
當(dāng)我們踏入社會(huì)之時(shí)，身邊的.朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒，值得你去品味；友誼是一幅無(wú)色的畫，值得你去著色；友誼是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，值得你去聆聽(tīng)雖然朋友有時(shí)候會(huì)來(lái)請(qǐng)求幫忙，但的是我們必須借助朋友的幫忙才能在社會(huì)立足；所以我們不能忘記朋友對(duì)我們的恩情，因?yàn)槟欠N忘恩的人，落在困難之中，是不會(huì)得救的。所以，友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)完美的職責(zé)。也正是有了朋友的互助，才構(gòu)建了一個(gè)和諧的社會(huì)。
我要感恩朋友，感恩他們的屢屢?guī)兔Α?/p>
古人說(shuō)得好：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。一個(gè)人僅有學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，那才能真正歡樂(lè)。
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