感恩的作文實(shí)用【8篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的感恩的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。父母對(duì)我們的思情深如大海，我們又怎能不常懷感恩之情呢？為父母洗一次腳、為他們做一次飯、獻(xiàn)給父母一朵花……雖然這些都是雞毛蒜皮的小事，但也能表達(dá)我們的'誠(chéng)意。
感恩父母，是他們讓你體驗(yàn)生命；感恩父母，是他們使你不斷成長(zhǎng)；感恩父母，是他們讓你度過(guò)難關(guān)。
朋友們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母、用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流；讓我們永遠(yuǎn)銘記父母的生養(yǎng)之恩，學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)感恩，讓父母多一絲微笑，少一份憂(yōu)愁；讓父母越活越幸福，越活越開(kāi)心。祝愿全天下的光榮的父母?jìng)冃腋�、安康！�?/p>
感恩的作文 篇2
母親是什么？她是我們的親人，她是給予我們生命的人。她是在我們身后默默關(guān)心，愛(ài)護(hù)，和保護(hù)的人，她的愛(ài)是無(wú)聲的，是無(wú)形的。她并不把愛(ài)常常掛在嘴邊，但是她為我們所做的.事情，甚至是一個(gè)小小的動(dòng)作，在你摔倒時(shí)扶起你。一句事后的責(zé)備，在你犯了錯(cuò)誤時(shí)，她的選擇是立刻指出你的錯(cuò)誤，而不是看著你一錯(cuò)再錯(cuò)。
母親，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)光環(huán)，無(wú)時(shí)不刻都在籠罩著我，保護(hù)著我。在我成績(jī)不好的時(shí)候，她責(zé)備我的聲音現(xiàn)在我還記得。其實(shí)，在她們眼中無(wú)論我們多大，多成熟，我們都還是小孩子一樣，需要她的呵護(hù)。母親也是我直到現(xiàn)在都最依賴(lài)的人，我只要一見(jiàn)到她，我就會(huì)有一種安全感。或許，這就是母愛(ài)，它無(wú)處不在，也是偉大的�；蛟S，她曾經(jīng)打過(guò)你，可是打我們又是為了什么呢？是在提醒我們，提醒我們不能再這樣下去，不能再犯同樣的錯(cuò)誤�；蚴且环N警告，警告我們不能做我們不該做的事。我現(xiàn)在還還記得我母親打我的時(shí)候，每次打完我，她都會(huì)抱著我哭，嘴里說(shuō)著對(duì)不起我的話(huà)，心里也是一萬(wàn)個(gè)抱歉，記得一句老話(huà)叫做：打在兒身、痛在娘心。這句話(huà)也沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)槲覀兪菑哪赣H身上掉下來(lái)的一塊肉。
每一個(gè)母親都會(huì)去拿兩個(gè)孩子來(lái)對(duì)比的，然后就會(huì)說(shuō)：“你看人家的孩子，什么都好，你要是什么時(shí)候也能變得像人家這樣就好了�！逼鋵�(shí)這句話(huà)里并沒(méi)有責(zé)怪，比沒(méi)有嫌棄。這是母親在用另一只方式來(lái)提醒你該努了。哪一位母親不希望自己的孩子天天開(kāi)心，健健康康的？而母親做的每一件事都是為了你好。
所以，快去好好愛(ài)自己的母親吧，她永遠(yuǎn)最?lèi)?ài)你！
感恩的作文 篇3
親愛(ài)的老師：
您好！一提到感恩，您的身影便立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。您就像媽媽一樣呵護(hù)著我們每一個(gè)同學(xué)，伴我們成長(zhǎng)；更像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。
記得那次，我和同學(xué)在一起玩耍，不知什么原因那個(gè)同學(xué)沖我眼上捶了一拳，我就哭了。你正批改著作業(yè)，聽(tīng)到哭聲，您從辦公室里飛奔似的跑了出來(lái)，忙問(wèn)：是哪里？是哪里？我揉著眼睛哭著說(shuō)：捶到我的眼了。您忙說(shuō)：別揉，別揉。抱起我就三步并作兩步地奔向醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生給我開(kāi)了點(diǎn)藥，并讓我吃?xún)商煸僬f(shuō)。接著，您又給我媽打了電話(huà)，并囑咐我媽?zhuān)貉劬刹皇莿e的地方，這幾天您一定要多注意著點(diǎn)。就在這幾天里，您每天都抽空走到我面前詢(xún)問(wèn)我的情況。七八天過(guò)去了，我媽都把這事給忘了，可您還打電話(huà)對(duì)我媽說(shuō)：孩子的眼睛還是有點(diǎn)腫，可別忘了讓他吃藥。還記得那次，上課鈴響了，同學(xué)們還和往常一樣等您來(lái)上課�？墒亲蟮扔业�，您沒(méi)來(lái)。同學(xué)們都納悶起來(lái)，你從未曠課，這是怎么了呢？同學(xué)們都像沒(méi)了爹娘的孩子似的，無(wú)依無(wú)靠。我們覺(jué)得沒(méi)有您的日子太難熬了。過(guò)了一天，您又來(lái)給我們上課。我們看著您那難受的樣子，才得知原來(lái)是頸椎不好。我想：這一定與您的工作有關(guān)，課堂就是您的舞臺(tái)，每天都站在講臺(tái)上給我們上課，一節(jié)課一站就是四十分鐘。想到這些，我的'眼里充滿(mǎn)了晶瑩的淚水。
親愛(ài)的老師啊！我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)；我最想感恩的人，沒(méi)有理由不是您。
您的學(xué)生：xxx
xxxx年xx月xx日
感恩的作文 篇4
“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人�！贝合那锒懣讨瞰I(xiàn)的功績(jī)，日月星辰展現(xiàn)著您欣慰的笑容。人生需要教育，而教育需要老師�！袄蠋煛保谶@個(gè)平凡而簡(jiǎn)單的詞匯上，卻閃爍著神圣而偉大的光芒。
老師，您是人生道路上的領(lǐng)路人。行走在茫茫的人生道路上，無(wú)知、平庸、虛榮、自負(fù)等撞擊在我們的心靈上，侵蝕著我們的靈魂。老師，是您伴隨我們，為我們掙脫無(wú)知的枷鎖，引領(lǐng)我們向成功彼岸邁進(jìn)。
老師，您是完美的創(chuàng)造者。在寬大的羽翅下成長(zhǎng)的雛鷹，是不完美的，它將無(wú)法接受風(fēng)雨的洗禮，無(wú)法在長(zhǎng)空中展翅飛翔。老師，是您領(lǐng)我們?cè)谥刂氐拇煺巯履ゾ氉晕�，完善自我，在困難之下，永不言棄，以堅(jiān)實(shí)的身軀，堅(jiān)定的信念迎接人生中的坎坷。
老師，您像蠟燭一般，燃燒自己，照亮他人；您像和煦的春雨，灌溉著大地，讓我們吮吸著細(xì)雨成長(zhǎng)。您為我們花費(fèi)了多少時(shí)間，多少精力，令我們難以回報(bào)。但請(qǐng)相信，您的付出值得，我們必定不會(huì)辜負(fù)您的`期望，成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才。
鳥(niǎo)兒自由飛翔，為藍(lán)天增上一道風(fēng)景，因?yàn)樗酶卸鳎霍~(yú)兒在水中嬉戲，為河塘增添了生機(jī)，因?yàn)樗酶卸�。我要感恩于老師您的無(wú)私，更感恩于您的教誨——那是您最真誠(chéng)的語(yǔ)言。
感恩的作文 篇5
感恩節(jié)是美國(guó)加拿大獨(dú)有的傳統(tǒng)節(jié)日，在感恩節(jié)，許多人會(huì)滿(mǎn)懷溫情回顧移民歷史。首批歐洲移民從英國(guó)普利茅斯出發(fā)，乘坐五月花號(hào)歷經(jīng)艱險(xiǎn)，在1620年冬到達(dá)北美洲（后來(lái)他們把這個(gè)登陸點(diǎn)也命名為普利茅斯）。
當(dāng)時(shí)適逢大雪覆蓋原野，寒冷饑餓令移民陷入絕境，一些人死去。幸虧印第安人發(fā)現(xiàn)他們，并且給與慷慨援助，才絕處逢生。第二年新移民得到豐收，大擺火雞宴，和印第安人舉杯同慶，歡宴持續(xù)三天三夜……
但是人們不知道，那個(gè)純樸好客的部落就是萬(wàn)帕諾亞（Wampanoag）部落，那個(gè)古道熱腸的印第安人酋長(zhǎng)就是菲力浦王的父親——邁斯色以（Massasoit）。
1618年北美洲東岸遭受到傳染病“天花”的襲擊，大批土著居民死亡，一些村落荒蕪。酋長(zhǎng)樂(lè)意讓這些遠(yuǎn)方的來(lái)客到這些遺棄的村落安身，并與他們結(jié)為友好聯(lián)盟。這種兄弟情誼持續(xù)了近50年。
歐洲移民每年以3%的增長(zhǎng)向北美大陸擴(kuò)張，1676年，新英格蘭地區(qū)已有5，20xx名移民。移民反賓為主。并以自己的文化發(fā)達(dá)先進(jìn)為傲，對(duì)印第安人存有歧視輕蔑心理。一些商人在與古樸的土著族交往中，常常采用哄騙的手段謀取利益，讓印第安人對(duì)白人日漸失去信任。
最初時(shí)期，對(duì)于印第安人的慷慨，殖民者會(huì)說(shuō)：“Thanks Giving”；到后來(lái)，演變成你不“Giving”，我就要設(shè)法“Taking”。菲力浦王之戰(zhàn)根源，在于開(kāi)發(fā)利用土地資源的沖突，在沒(méi)有土地所有權(quán)也就沒(méi)有開(kāi)發(fā)利用權(quán)的實(shí)際情況下，轉(zhuǎn)變成一場(chǎng)爭(zhēng)奪和維護(hù)土地所有權(quán)的戰(zhàn)爭(zhēng)。
北美洲的歷史，似乎在揭示這樣一個(gè)冷酷的規(guī)律：如果一塊土地存在更有效的開(kāi)發(fā)方式、能夠創(chuàng)造更大的社會(huì)財(cái)富，那么最終這塊土地會(huì)依這種開(kāi)發(fā)方式進(jìn)行。文化傳統(tǒng)、土地所有權(quán)、宗教法律、人倫道德等等都不能制止這種潛規(guī)律的運(yùn)行。
盡管印第安人是美洲大地最古老的居民，是這塊土地最原始的主人，但是要試圖維護(hù)低效的、傳統(tǒng)的土地利用方式，總歸要失敗的。這種失敗不以文明的方式，就以野蠻的方式。遺憾的是它以非常野蠻的方式表現(xiàn)：印第安人不僅丟失了土地所有權(quán)，又葬送了不少族人的'性命，失敗的苦澀，不堪回味。
當(dāng)然，有人把菲力浦王之戰(zhàn)看成印第安文化和歐洲文化之戰(zhàn)，傾向樹(shù)立基督教文明；有人把它看成是白人和土著的種族戰(zhàn)爭(zhēng)，意在激發(fā)民族主義情緒；有人從中找到殖民主義擴(kuò)張的罪惡證據(jù)，證明反對(duì)殖民主義的正義性；還有的以這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)生的嚴(yán)重摧殘人權(quán)的行為，來(lái)揭露今天美國(guó)高舉人權(quán)旗幟的虛偽性；甚至白人至上主義者也可以從中找到有色人種愚昧落后的大量例子，以支援白人種族優(yōu)越論……凡此等等，都是各取所愛(ài)，試圖從萬(wàn)花園里采一瓣顏色，代表春天。
感恩的作文 篇6
十一年前從我呱呱墜地的那一刻起，我的父母又多了一份繁重的工作——照顧我。當(dāng)我開(kāi)始蹣跚學(xué)步的時(shí)候，是父母在一旁扶著我;當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，是父母幫助我走過(guò)坎坷;當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，是父母遞給我一杯解壓的熱牛奶······所有的一切，是那樣的無(wú)私，那樣的毫無(wú)怨言。
然而，對(duì)于父母的付出，我總認(rèn)為是天經(jīng)地義，有時(shí)候還抱怨父母，對(duì)他們的做法挑三揀四，甚至直接頂撞父母。記得有一次，我早上起來(lái)遲了，就埋怨媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺淳筒辉琰c(diǎn)叫我呢?你看我都要遲到了!”媽媽說(shuō)：“好了，你快點(diǎn)吃早飯吧!”說(shuō)完就把一碗熱氣騰騰的面條端給我�！安怀粤�，來(lái)不及了!”我氣呼呼地說(shuō)完就去上學(xué)了。
傍晚回家的時(shí)候，我看到媽媽正躺在床上。爸爸告訴我說(shuō)媽媽身體不舒服，所以早上才沒(méi)能按時(shí)叫我。頓時(shí)，我感覺(jué)鼻子酸酸的`。想起媽媽是如何無(wú)微不至地照顧我，我對(duì)自己的行為真是既慚愧又后悔。
從那以后，我漸漸理解了父母對(duì)我的愛(ài)，讓我開(kāi)始對(duì)父母心存感恩。都說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，更何況父母給予我們的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
讓我們一起感恩吧，就像落葉感恩滋養(yǎng)它的大地，白云感恩哺育它的藍(lán)天。感恩不需要驚天動(dòng)地，只需一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一聲親切的呼喚。有了感恩，冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長(zhǎng)，幸�？鞓�(lè)將時(shí)刻伴隨在我們身邊。
感恩的作文 篇7
今天，我看了這篇文章叫第一次抱母親，這篇文章寫(xiě)得是我從來(lái)都沒(méi)有抱過(guò)母親，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我感到很愧疚，因?yàn)槟赣H養(yǎng)我這么大，我一次都沒(méi)有抱過(guò)母親，而這次偶然的機(jī)會(huì)，使我明白了忽視母親的存在。讀了這篇文章讓我聯(lián)想到了母親對(duì)我的付出，對(duì)我的包容，對(duì)我的一切一切，如今已是過(guò)往云煙，但現(xiàn)在回想起來(lái)依舊是銘刻在心。
記得有一次，我因?yàn)槲易约悍噶隋e(cuò)，媽媽訓(xùn)斥了我，我反駁了幾句。媽媽打了我，我很生氣，于是幾天沒(méi)有理她，她并滑怪我，依然是對(duì)我像往常一樣的好�，F(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)的我媽媽罵我一責(zé)備我都是為了我好，我卻不理解，把媽媽對(duì)我的愛(ài)視而不見(jiàn)。媽媽并沒(méi)有怪我，我能夠有今天的幸福生活水平，都是因?yàn)橛形业哪赣H。在我難過(guò)，困難的時(shí)候，是媽媽在一旁鼓勵(lì)我，支持我。我卻不懂得感恩，我總是認(rèn)為媽媽對(duì)我的一切一切都是應(yīng)該的。
長(zhǎng)大了，懂事了，還是總?cè)菋寢屔鷼猓瑡寢岆m然很生氣，但是她并沒(méi)有打我，罵我，而且把這些生氣都放在心里，獨(dú)自一人承受。母愛(ài)是偉大的'，是無(wú)私的，她對(duì)我們的愛(ài)是永無(wú)止境的，我們要感因父母。
記得我讀過(guò)一篇故事，說(shuō)有一個(gè)男孩幫媽媽做家務(wù)，但卻向媽媽索要錢(qián)，媽媽并沒(méi)說(shuō)些什么，她只是默默地為我，把錢(qián)交給了小男孩，然后也寫(xiě)出了這十年來(lái)，媽媽對(duì)小男孩的付出卻不要錢(qián)。小男孩看了，很感動(dòng)。
這使我明白了，媽媽對(duì)我們的付出是無(wú)價(jià)的，是無(wú)私的。所以我們要感恩媽媽。
感恩的作文 篇8
有心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
我有這樣一個(gè)夢(mèng)想——十五年、二十年后，讓我的父母在我的呵護(hù)下安享天年，真正實(shí)現(xiàn)我感恩父母的夙愿。
自從我入學(xué)起，我都沒(méi)有像其他小朋友那樣享受公主般的生活，相反，媽媽對(duì)我要求比較嚴(yán)格：我力所能及的事必須自己做——自己上學(xué)，自己洗衣……有時(shí)媽媽還命令我擦桌子、拖地……我就想啊，為什么媽媽對(duì)我這么狠心，為什么我不能像其他小朋友那樣被寵著，被愛(ài)著，被疼著。叛逆的我開(kāi)始和媽媽對(duì)著干，我對(duì)媽媽大吼：“你到底是不是我親媽呀？有你這樣的媽嗎？!”“啪”，媽媽的'一巴掌阻止了我的嚷嚷。說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)時(shí)我還真有點(diǎn)恨媽媽……
后來(lái)，我有幸讀了著名作家畢淑敏的《孩子，我為什么打你》這篇文章，我才終于明白：為什么媽媽每次打我都是用巴掌？因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ�，她在打我的時(shí)候，也在承受和我同等的疼痛，為了知道她下手重不重，我疼不疼……此時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。
曾幾何時(shí)，當(dāng)我看到有些同學(xué)用很酷的方式把吃剩的饅頭扔掉時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到有同學(xué)用輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當(dāng)我目睹同齡人用很自豪的態(tài)度拿出父母的血汗錢(qián)買(mǎi)零食、買(mǎi)玩具時(shí)，我就會(huì)想到我的父母！他們總是以很富有闊綽的姿態(tài)給我們掏錢(qián)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班干活不累，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)，擁有我們這樣的孩子，他們高興！我們口口聲聲說(shuō)愛(ài)父母，可我們?cè)谀檬裁磹?ài)呢？看著他們一天天變老，我們又在做些什么呢？!
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。趁我們現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)，好好的愛(ài)父母吧，哪怕只是做一頓簡(jiǎn)單的飯菜、端一盆洗腳水，哪怕只是牽著他們的手像我們兒時(shí)他們牽著我們的手那樣一起散步……
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