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感恩作文

感恩的作文

時(shí)間:2024-02-16 14:53:59 感恩作文 我要投稿

【精品】實(shí)用的感恩的作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的感恩的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】實(shí)用的感恩的作文6篇

感恩的作文 篇1

  沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們;沒有親情、友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……

  這些都是淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但生活中的我們在理所當(dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。

  感恩是一種心態(tài),真正的感恩是真誠的,是發(fā)自內(nèi)心的感激。我們所從事的工作或許無法盡善盡美,但在此過程中所能體驗(yàn)到的沮喪、喜悅都是我們必須學(xué)習(xí)的感受和必須具備的財(cái)富。如果我們每天都能懷著一種從容坦然、喜悅感恩的心情去工作,就一定會(huì)有許多收獲。

  感恩是一種品德,人不可不懂感恩。感恩讓世界充滿真情,感恩讓生活多姿多彩。我堅(jiān)信只要把感恩的心貫穿于工作、生活的始終,生命的價(jià)值會(huì)體現(xiàn)得更加完美!

  對(duì)太陽的“感恩”,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟。對(duì)藍(lán)天的“感恩”,那是我們對(duì)藍(lán)得純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”,那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽。感恩是一種回報(bào)。當(dāng)母親把我們帶到這個(gè)世界,用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白感恩。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。

  常懷一顆感恩的心,我們的心態(tài)會(huì)更加平和。當(dāng)我們以平和的心態(tài)看世界時(shí),我們會(huì)達(dá)到人淡如菊、心素似簡的'境界,會(huì)擁有“寵辱不驚,笑看庭前花開花落;物利兩忘,望天上云卷云舒”的恬淡與從容。帶著陽光、帶著幽默、帶著愉悅的心情對(duì)待身邊的每一個(gè)人、每一份工作。

  常懷一顆感恩的心,我們距離成功就不會(huì)遙遠(yuǎn)。也許你會(huì)說自己的工作平淡乏味,也許你認(rèn)為自己的工作瑣碎繁重,也許你會(huì)認(rèn)為自己不過僅僅是一個(gè)普通人等等……但人只有站在低處才有機(jī)會(huì)仰望高處的風(fēng)景。只要你愿意懷著感恩的心,快樂地投入工作,那么你就會(huì)在人生的歷練中涵養(yǎng)淡定從容的定力,在潮起潮落的人生舞臺(tái)上,以一份灑脫恬靜的心態(tài)來面對(duì)喧囂的紅塵。你就會(huì)體驗(yàn)到平凡與精彩、煩惱與快樂易如反掌的轉(zhuǎn)換,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功原來離你并不遙遠(yuǎn)。

  我的朋友們,讓我們懷著感恩的心,面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!

  人生是一場苦旅,它很漫長,但我們遇見了命運(yùn)的恩人,是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì)感恩,讓感恩的心飛出萬里,用感恩的心溫暖整個(gè)世界。

感恩的作文 篇2

  如果一個(gè)人只離開了班級(jí),他會(huì)怎樣?如果一個(gè)人也離開了家庭,他仍會(huì)怎樣?如果一個(gè)人還離開了社會(huì),他究竟會(huì)怎樣?如果一個(gè)人只離開了班級(jí),他會(huì)變得孤獨(dú),因?yàn)樗辉儆杏亚。如果一個(gè)人也離開了家庭,他會(huì)變成一個(gè)乞丐,因?yàn)樗麩o依無靠,他的身邊沒有一個(gè)人陪伴他、幫助他。如果一個(gè)人還離開了社會(huì),那么,對(duì)不起,我無法想象他的下場,因?yàn)樗x開了所有人,而并不是人們拋棄了他,是他拋棄了所有人,這是他應(yīng)得的。所以,我們要感恩社會(huì),社會(huì)從不拋棄任何一個(gè)人,我們也不需要拋棄任何人。人間自有真情在。

  沒有社會(huì)就沒有我們的今天。大家應(yīng)該還記得,20xx年5月12日,中國汶川發(fā)生了里氏8.8級(jí)特大地震,有多少人被埋在了廢墟下,又有多少人憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力活了下來?他們從未想過拋棄這個(gè)社會(huì),才會(huì)成為大家眼里的小英雄。而災(zāi)難發(fā)生后,所謂“一方有難八方支援”,社會(huì)中的人們紛紛落下了眼淚,用自己微薄的力量捐款,讓孩子們重建家園,所以要感恩社會(huì)。還記得,我的一個(gè)朋友告訴過我這樣一個(gè)故事:一天,一個(gè)盲人帶著他的導(dǎo)盲犬去散步,不小心發(fā)生了車禍,狗為了守護(hù)主人,也一起死在了車輪下。主人和狗一起來到了天堂門口,但只有一個(gè)人可以上天堂,而另一個(gè)就必須下地獄。主人想讓自己來決定。天使用鄙視的眼光看看他,沒有答應(yīng)他,因?yàn)檫@里的每一個(gè)靈魂都是公平的。于是他們進(jìn)行了賽跑比賽,誰先到達(dá)就可以上天堂。跑著跑著,主人慢慢的,狗也慢慢的,離門口幾步遠(yuǎn)時(shí),主人對(duì)狗下了口令,這時(shí)主人笑了,他對(duì)天使說:“我把我的'狗送到門口了,請幫我照顧好它”。便轉(zhuǎn)身跳下了地獄,狗也跳了下去,但天使沒有抓住它,因?yàn)槟鞘鞘澜缟献罴冋娴撵`魂,速度比任何天使都快。天使久久佇立著,說道:“我一開始就錯(cuò)了,這兩個(gè)靈魂是一體的,他們不能分開……”這雖然是印度古老的傳說,但我相信,因?yàn)槲腋兄x這個(gè)給我們感動(dòng)的人,我更感謝這個(gè)社會(huì),因?yàn)榇蠹乙粋魇、十傳百的將這段感動(dòng)傳遞下去。我也相信,如果真的那只導(dǎo)盲犬和狗的主人會(huì)感謝這個(gè)社會(huì),因?yàn)樯鐣?huì)給了他們生命中最重要的另一半。

  社會(huì)是我們的依賴,是我們共同的家。我們每一個(gè)人都應(yīng)該傳承社會(huì)精神,讓祖國更富強(qiáng)、讓社會(huì)更溫暖、讓每個(gè)人更快樂!所以,感恩社會(huì)是你我共同的責(zé)任!

感恩的作文 篇3

  “感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣作我自己/感恩的心/感謝命運(yùn)/花開花落我一樣會(huì)珍惜……”校園的小廣播里傳出了輕柔的旋律,這歌聲似乎攜帶著某種溫暖人心的魔力,使我聽著聽著,不禁涌出熱淚,想到了很多……很多……

  師愛如山

  是誰傳授于我們知識(shí),教給我們少壯不努力,老大徒傷悲?

  是誰日夜給我們備課、改作業(yè),為我們?nèi)找共賱冢?/p>

  是誰當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)用平和的語言像父母一樣來教育我們,來開導(dǎo)我們?

  是誰為了他自己的學(xué)生,卻忘記了自己的孩子?

  是他們,他們就是有神圣事業(yè)的老師。老師是紅燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。老師是辛勤的園丁,哺育著我們這些祖國未來的花朵。

  說到這里,又讓我想起往事。記得我剛轉(zhuǎn)入五(7)乙班的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績還不怎么好,為了讓我能快速進(jìn)步,班主任虞老師和數(shù)學(xué)潘老師真是想盡了法子。她們時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我,當(dāng)我把小手高高舉起時(shí),兩位老師都會(huì)先請我來回答這個(gè)問題,別人都羨慕我。當(dāng)上語文課的時(shí)候,老師叫我們朗讀課文時(shí),只要我把小手舉起,虞老師都會(huì)叫我來讀,我有時(shí)讀得還好,老師就會(huì)和同學(xué)們一齊鼓起掌來,表揚(yáng)我:“吳安東讀得真棒!”我有時(shí)雖然讀得并不是很好,老師也會(huì)和同學(xué)們一齊鼓起掌來,我知道老師是在和同學(xué)們一起幫助我、鼓勵(lì)我。從那一刻起我下定決心:“老師,在以后的日子里,我再也不會(huì)做以前那個(gè)貪玩不守紀(jì)律的吳安東了,以后,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子!爆F(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,我成了一個(gè)優(yōu)秀的百佳文明學(xué)生,還捧回了一張又一張的獎(jiǎng)狀,這取得的一切的成績,不正是虞老師和潘老師那愛的果實(shí)嗎?

  虞老師、潘老師,感謝你們對(duì)我的鼓勵(lì)和辛勤教育,謝謝你們。你們的愛比山還高,比海還深,我會(huì)終生銘記。

  親情如海

  是誰從小到大無微不至的關(guān)心呵護(hù)我?

  是誰不怕風(fēng)雨,卻給孩子擋住風(fēng)雨。

  是誰把一切給了我,為我一次次地掉淚?

  是誰……

  是他們,他們就是把我從小養(yǎng)到大的,愛我生我養(yǎng)我讓我受教育的——父母。

  父母是冬天驅(qū)寒的一碗姜湯,是炎炎夏日里的一把遮陽傘,是徐徐的春風(fēng)。在生活中,他們的關(guān)心無處不在,像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。平日里,吃飯時(shí),爸爸媽媽總把好吃的放進(jìn)我的碗里;做作業(yè)時(shí),他們總耐心地輔導(dǎo)我;我遇到困難時(shí),他們也總會(huì)想方設(shè)法地解決……爸爸媽媽您為我付出的.我都牢記在心,挨過打的“光榮歷史”我早已淡忘。

  在這里我想對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我曾經(jīng)讓你們快樂過,讓你們傷心過。我長大了,不再是那個(gè)以前不懂事、愛貪玩的小男孩了。我要證明自己,我是一只不怕失敗、永不言敗、翱翔在天上的雄鷹。

  在這里我還想對(duì)你們說:“你們的兒子不會(huì)讓你們失望的,我永遠(yuǎn)愛你們,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

  友誼長存

  還記得上個(gè)學(xué)期的時(shí)候,因?yàn)樵谖锅B食的時(shí)候忘了關(guān)籠門,我養(yǎng)了半年的心愛的虎皮鸚鵡飛走了,我傷心極了。那是一節(jié)活動(dòng)課,我突然看見了一只鸚鵡從我的旁邊飛了過去,看到鸚鵡我就想起了我那兩只飛走的虎皮鸚鵡。我越想越傷心,眼睛酸酸的,眼淚忍不住流了下來。同學(xué)們看到我傷心地哭了起來,就紛紛走過來安慰我,叫我別再傷心了。施騰超走過來說:“一只鸚鵡有什么大不了的啊,再買一只回來不就得了!倍∮痃f:“之所以吳安東這么傷心,是因?yàn)辂W鵡和他一起生活了那么久,逐漸有了感情,鸚鵡是買得回來的,可感情是買不回來的!”施騰超被她這么一說,滿臉漲得通紅,不知道應(yīng)該怎么勸我才好了。我的眼睛更酸了。丁羽琦看見施騰超著急的樣子和我難過的表情,馬上接著說:“不過,既然它飛走了,沒了就沒了吧,你也不要太難過了……”周笑瑩和劉博見走了過來,周笑瑩說:“別傷心了,也許它只是飛出去玩玩,可能過幾天就飛回來了!蔽衣犃怂脑挷辉賯牧耍瑒⒉┮娬f:“和我們一起玩吧!蔽议_心地接受了。同學(xué)們陪我玩起了我最喜歡的游戲……同學(xué)們,謝謝你們對(duì)我的關(guān)心。在玩的時(shí)候,我心里不停地想著:我的好伙伴們,如果你們有困難的時(shí)候,我也一定會(huì)竭盡全力來幫助你們的。

  “感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣作我自己/感恩的心/感謝命運(yùn)/花開花落我一樣會(huì)珍惜……”讓人熱血沸騰的歌音又響起在耳邊,是呀,這如山的師愛,這如海的親情,這不老的長青藤——友誼,讓我感到生命的美好,催我奮進(jìn),讓我快樂。感謝這一切,感謝所有的人!

  這是我懷著一顆感恩的心兒在訴說,您,聽到了嗎?

感恩的作文 篇4

  生命因美麗而精彩,美麗因感恩而更漂亮,一只失去翅膀的雛鷹它感謝上帝給了他一片拼搏的天空,一只美麗的丹頂鶴,它感謝用生命去拯救自己的小女孩,一只丑陋的小鴨,它感謝善良的農(nóng)婦將自己救起使自己以變成一只美麗的白天鵝。

  生命因感謝學(xué)會(huì)了感恩,我看到過一篇文章,文章很優(yōu)美,講述的是一個(gè)男孩與母親的故事,記得在男孩的.很小的時(shí)候,從來沒有吃過巧克力,有一天天氣很好,暖暖的陽光照在男孩與母親的身上,男孩停住了,伸頭往里面看了看,這時(shí)母親回過頭來說:“孩子,快走!焙⒆佑眉冋鏌o暇的語言回答道:“媽媽我想吃巧克力。”母親帶著孩子走進(jìn)了充滿童話色彩的巧克力店,走到柜臺(tái),小男孩吸著食指站在櫥窗前,目光全被那五顏六色的巧克力所吸引了,男孩看著看著嘴里竟然有一種絲滑醇香的味道,貧窮的母親不得不在金錢面前低頭,母親自己知道自己的孩子只不過想嘗嘗這巧克力的味道,母親臉上懸掛著硬逼出來的笑容,可是在最后母親對(duì)孩子那無私的愛讓母親下了決定,給自己孩子買一塊夢寐以求充滿童話色彩的巧克力。

  孩子很興奮,他知道這是母親對(duì)自己的愛,孩子加倍的對(duì)母親好,幫母親干許多重活累活,他知道巧克力的味道是感恩的味道。

  像這樣感恩的故事還很多。在以色列,每當(dāng)莊家成熟的時(shí)候,靠近路邊的莊家地四個(gè)角要流出一個(gè)部分不予收割。當(dāng)?shù)厝私忉尩,是上帝給了曾經(jīng)多災(zāi)多難的猶太民族今天幸福的生活,他們?yōu)榱烁兄x上帝就用這種方式來報(bào)答今天的擁有,同時(shí)又給那些路過此地的貧困人以方便讓他們可以隨時(shí)收割這些莊稼,就是因?yàn)楠q太民族知道感恩,知道什么是:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。

  俗話說“羊有跪乳之恩,鳥有反哺之意”一只失去翅膀的雛鷹他不埋怨自己父母給它帶來不好的事情。但雛鷹懂得應(yīng)該去報(bào)答天空給了它一片翱翔的天地,丹頂鶴感謝用生命救起自己的小女孩,丹頂鶴每天在出事的上空旋轉(zhuǎn),丑小鴨不因剛開始的侮辱而泄氣,他知道去感激救起自己的善良農(nóng)夫與自己玩的姐妹,感恩無處不在因?yàn)橛袗鬯愿袆?dòng),因?yàn)楦袆?dòng),讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩。

感恩的作文 篇5

  著名歌手蔡琴在歌中深深吟唱:感謝那些事,感謝那些人,感謝那一段段無悔的緣分。啊,人生,原來就是和那些事那些人相遇的過程……

  距汶川地震已經(jīng)過去九年,那時(shí)的我還是一個(gè)剛上小學(xué)的丫頭,但記憶猶如昨天。

  我清晰地記得那是二零零八年五月十二日的下午兩點(diǎn)二十八分,我的媽媽剛生完弟弟不久,正在臥床休養(yǎng),那場地震來得太突然,使從未見過地震的我們驚慌失措。只記得燃火的煤炭相繼跌落,高處的老式玻璃應(yīng)聲破碎,當(dāng)時(shí)我正在睡午覺,依稀聽到外面?zhèn)鱽頊啙岫謳е艔埖穆曇簦骸斑@是地震,大家快逃!蔽业哪赣H慌忙叫醒我,推搡著我起床,將未滿月的弟弟交予我的懷中,讓我抱著弟弟下樓找爸爸,我沒有傻愣住,只看出母親眼中的堅(jiān)決,那是命令,不容許我像平時(shí)一般拖拖拉拉,我抱著手中的弟弟一路忐忑不安地跑下樓,不敢有絲毫怠慢。

  下樓看見所有的街坊鄰居都聚集在一起,我警覺到大家眼神中的慌張,想起還臥床的媽媽,哇地大哭起來,喊道:“我媽還在樓上!痹谌巳褐形覜]有尋到爸爸的身影,卻又不敢撒開懷中的弟弟。正當(dāng)我哭得氣喘吁吁的時(shí)候,人群中沖出幾個(gè)矯健的身影,穿過馬路飛奔上樓,那幾個(gè)身影是何嘗熟悉,我的童年幾乎天天與他們相伴。是!那里面有帶著高度近視眼鏡的向叔叔,有已經(jīng)年過半百的張爺爺,打著領(lǐng)帶的李大伯,有剛剛成年骨瘦如柴的鄰家哥哥。我在大家的安撫下停止了哭聲,才發(fā)現(xiàn)懷中的弟弟不見蹤影,我在人群中尋找,看見墻角有個(gè)人在喂哺著懷中的乳兒,那是賣五金的劉阿姨,那懷中抱的正是我那驚嚇過度的弟弟,而劉阿姨的孩子卻放在一旁的嬰兒車?yán)。?duì)面半抬半抱的不是我的母親?不知是看見母親欣喜,還是因?yàn)榈艿艿目摁[而慌張,我的眼淚又在眼睛里打轉(zhuǎn),但凝視周圍熟識(shí)的.人們,我的眼淚又憋了回去,此時(shí)的我們多么像是一家人,聚在一起,不是在避難,更像是久別重逢,那種溫暖難以訴說。

  現(xiàn)如今,我們居住的地方早已拆遷,鄰居們也各奔東西,但拆不夸的是我們曾一起同甘苦共患難的記憶,散不了的是我們不是親人勝似親人的情誼,這將是我在以后的人生中飽嘗世間冷暖,卻獨(dú)有的一抹溫暖回憶,也警醒著我心存善意,保持初心。

  就讓我?guī)线@本感恩的護(hù)照,繼續(xù)去感受旅途中的陽光雨露,把愛播種到世界的每一個(gè)角落,讓其生根發(fā)芽,開花結(jié)果……

感恩的作文 篇6

  當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)快節(jié)奏的社會(huì),在這種快速的生活中,是否還會(huì)有人停下腳步,感恩身邊為了孩子而無私奉獻(xiàn)著的父親母親呢?

  父母的愛是美味的蜂蜜,讓我們享受著甜蜜的生活;父母的愛是和煦的陽光,溫暖著我們的心田。在我迷惘時(shí),父親常說:“用甜甜的蘋果,打開你迷惘的心扉!彼钦嬲\的話語,總能解開我心中一個(gè)個(gè)心靈的糾結(jié)。

  最近一次測試,我的成績不十分理想。為此我給自己的假期制定了計(jì)劃,其中就有:大年初八,我約好我的好朋友,一起去散散心。我想,如果我對(duì)母親說,她一定會(huì)理解我。但是,我把我的想法一說,媽媽一票否決了。我想:爸爸一定會(huì)同意我的想法,但是他卻因不愿違抗媽媽的“旨令”而讓我成了帶罪羔羊。這下可把我陽光明媚的好心情徹底地扔到了寒冷陰森的冰窖里,我的心情非常不舒暢。能去戶外享受享受美景,抖擻抖擻精神,再來沖擊自己的目標(biāo),那該有多好哇;但終也得不到媽媽的認(rèn)可。

  這時(shí),爸爸手拿一個(gè)甜甜的蘋果走進(jìn)我的房間,他依舊說著那句話:“用甜甜的蘋果,打開你迷惘的心扉!蔽乙贿吢犞职终媲械拈_導(dǎo),一邊吃著甜甜的蘋果,似乎明白了很多。

  用心想來,父親的愛總在“山重水復(fù)疑無路”的關(guān)頭,給了我“柳暗花明又一村”的啟迪與希望。其實(shí),每當(dāng)你細(xì)細(xì)品味,母親的愛又何嘗不是如同細(xì)雨一般“隨風(fēng)潛入夜”,滋潤著我們的心田呢?

  蘋果尚未吃完,思想的江河早已波濤洶涌:寒來暑往,我的衣食住行等各個(gè)方面都時(shí)刻有母親為我操著心,而我的學(xué)習(xí)母親更是不放松。母親這樣一如既往地關(guān)心著我。這次她看到我考試成績不太好,為我擔(dān)憂,想讓我充分利用這寶貴的假期查漏補(bǔ)缺,不就是期望不久的將來我能夠考上一所心儀的高中嗎?我不禁反問自己:“父母如此呵護(hù)我,我是否早已習(xí)以為常,自己能否理解他們的.良苦用心呢?

  想著,想著,蘋果早已吃不下了,心情也早已平靜,而心里由衷地感到母親的可敬。于是我起身,從果盤中挑選了一個(gè)又紅又大的想必也一定很甜的蘋果送給媽媽?蓩寢屵在為我不理解她的苦心而傷心著?粗齻牡臉幼,我的心情好像從萬米高空跌落到了萬丈深淵,充滿了愧疚和歉意。我再次鄭重而真誠地遞上蘋果,并對(duì)媽媽說:“媽媽,謝謝您,我知道您是關(guān)心我,對(duì)我好。”

  媽媽緊握住我的手,真切地對(duì)我訴說著她對(duì)我的關(guān)心和希望……我哽咽著,一句話都說不出來,眼睛里的淚水好似湖水一般泛起波瀾。媽媽對(duì)我說:“兒子,只要你能理解媽媽的苦心,我的心里就比那甜甜的蘋果還甜!倍嗝礃銓(shí)的話語,印在我的心上卻猶如泰山……

  爸爸,感謝您對(duì)我的開導(dǎo);媽媽,感謝您對(duì)我的關(guān)心。農(nóng)民伯伯辛勤地為蘋果樹修枝施肥,蘋果樹便結(jié)出甜甜的蘋果來回報(bào)他們。在父母愛的灌溉下,我們茁壯成長,難道父母的愛就不需要我們的理解與回報(bào)嗎?或許,父母的付出已無法報(bào)答,但我們一定都要盡自己最大的努力去報(bào)答他們。

  那么,就讓我們懷著甜甜的蘋果一般的感恩之心,去回報(bào)那永遠(yuǎn)關(guān)心呵護(hù)我們的父親母親吧!

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