學(xué)會(huì)感恩作文常用【8篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)感恩作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇1
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！碑�(dāng)你把這首詩(shī)，讀給你父母聽(tīng)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是父母的心情是多么的激動(dòng)、自豪。因?yàn)檫@是你背給他（她）們第一首詩(shī)。長(zhǎng)大了，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，父母變老了。他們的反應(yīng)開(kāi)始下降、他們的視力開(kāi)始下降、他們的聽(tīng)力開(kāi)始下降、有時(shí)候，你還發(fā)現(xiàn)，他們開(kāi)始理解不了你說(shuō)的話(huà)。這時(shí)候，請(qǐng)你諒解他們，請(qǐng)不要怪罪他們。當(dāng)他們開(kāi)始忘記系扣子、系鞋帶，當(dāng)他們吃飯時(shí)弄臟了衣服，當(dāng)他們梳頭時(shí)，手不斷顫抖。請(qǐng)不要催促他們，因?yàn)槟阍诼L(zhǎng)大而他們卻漸漸衰老。這時(shí)請(qǐng)你伸出一把手，這時(shí)他們的心會(huì)感覺(jué)到很溫暖、溫馨。請(qǐng)你在他們吃飯的時(shí)候，拿紙巾給他們擦擦嘴；請(qǐng)你握著他們的手走在馬路上。就像當(dāng)年他們牽著你一樣。
有一天，你會(huì)突然想起那時(shí)爸爸的訓(xùn)斥、媽媽的嘮叨，想起那時(shí)你是多么幸福、多么快樂(lè)。時(shí)光，你為什么走的'那么快，為什么？那是因?yàn)槟愕母改�，已�?jīng)完成了上天給他們的使命�！澳恰恰恪f(shuō)，他們的……使命是什么？”他們的使命，就是教你“感恩”這兩個(gè)字怎么寫(xiě)。
小時(shí)候，父母握著你的手，走在人山人海街上。父母按著你的步伐，一步一步的前進(jìn)。問(wèn)你說(shuō)：“你知道感恩怎么寫(xiě)嗎，不會(huì)寫(xiě)的話(huà)，那就算了吧�！遍L(zhǎng)大時(shí)，走在茫茫人海中。握著他（她）的手，走在馬路上。按著他們的步伐，一步一步的向前走。跟他們說(shuō)“謝謝你，在我生出來(lái)之前，教了我這兩個(gè)字‘感恩’，謝謝你！”這時(shí)，你看看他（她），他們又微微的笑一笑……在漫長(zhǎng)的歲月里，我永遠(yuǎn)牢記父母曾經(jīng)教過(guò)的那六個(gè)大字，永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……
學(xué)會(huì)感恩作文 篇2
得到幫助 學(xué)會(huì)感恩感恩，這個(gè)字眼多么親切，多么熟悉，這個(gè)詞的意思是對(duì)被人所給予的幫助表示感謝。一生中給我們幫助的人有很多，其中給我們最大幫助的無(wú)疑是父母，親人，老師和社會(huì)。而現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，也該學(xué)會(huì)感恩，懂得感謝他們對(duì)我們的幫助與疼愛(ài)了。
說(shuō)到感恩，首先想到了給我們最大幫助的是父母。父母，生育了我們，養(yǎng)育了我們，為我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的`條件，生活的條件，帶給了我們快樂(lè)的童年和無(wú)私的愛(ài)。而現(xiàn)在的我們長(zhǎng)大了，要懂得感恩學(xué)會(huì)感恩。雖然在父母眼里我們是永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，但我們可以幫父母做一些家務(wù)，例如∶自己的衣服自己洗，幫媽媽掃地，擦地，洗碗，等等小的事情。學(xué)會(huì)疼愛(ài)父母，為父母捶背，洗腳講笑話(huà)等一些能仍父母感到輕松快樂(lè)的事情。所以，以后我們一定要學(xué)會(huì)體貼，疼愛(ài)父母。把他們的壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，是他們能夠快樂(lè)輕松的度過(guò)每一天。
上了學(xué)校給我們最大幫助的就是老師了，從幼兒園開(kāi)始。老師教給我們學(xué)唱歌，學(xué)跳舞，學(xué)習(xí)一些比較簡(jiǎn)單的文字，學(xué)習(xí)寫(xiě)自己的名字，交給我們最多的是快樂(lè)。上了中學(xué)，老師傳授我們知識(shí)，教我們做人的道理，探索科學(xué)的奧妙，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)公式，擁有了這些知識(shí)讓我們變得更加smart。所以我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)。
我們?cè)谏钪�，學(xué)校中，家庭中，遇到的好心人最多，所以主動(dòng)幫助我們的人也非常多，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該懷有感恩之心報(bào)答老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、報(bào)答所以幫助過(guò)你的人。在社會(huì)中，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互幫助，和諧共處，共同進(jìn)步。發(fā)展自我，將來(lái)有機(jī)會(huì)可以成為社會(huì)的有用之才。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！边@是《感恩的心》中最美麗的歌詞，是對(duì)社會(huì)中曾經(jīng)受過(guò)幫助，卻不懂得感恩的人的一種最深切的呼喚。
現(xiàn)在，已習(xí)慣了使用快捷的信息網(wǎng)絡(luò)的人們，每天總是忙忙碌碌地工作，可能早已忘記什么時(shí)候有人幫助過(guò)他，亦忘記“感恩”一詞，或許，他們覺(jué)得“給予”是別人理所應(yīng)當(dāng)對(duì)自己做的事，沒(méi)必要去回報(bào)。可是，正是因?yàn)槲覀兺耆雎粤恕案卸鳌�，使得這個(gè)世界變得冰冷。我們應(yīng)換一種角度去思考，當(dāng)有人給予你幫助的時(shí)候，也許他是第一次幫助別人，如果我們向他道一聲簡(jiǎn)單的“謝謝”，他會(huì)信心大增，覺(jué)得幫助別人是一件非常幸福的事，他也許會(huì)想：幫助別人真好，看來(lái)這個(gè)世界還是有人知恩圖報(bào)的，人們都是有感情的呀！反之，我們表示沉默的話(huà)，無(wú)疑是給他潑了一盆冷水，使他覺(jué)得幫助別人毫無(wú)意義可言。其實(shí)，他的出發(fā)點(diǎn)并不是希望得到人們的回報(bào)。
倘若，人與人的給予之間有一種蝴蝶效應(yīng)，我覺(jué)得感恩便是一股重要的風(fēng)力，牽動(dòng)著成千上萬(wàn)的人，去學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)如何感恩別人。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫馨；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的'豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命。生活中有許多值得去感恩的，我們需要用感恩去滋潤(rùn)我們的人生，讓人生變得更有意義。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，更何況是我們?nèi)祟?lèi)，我們的世界不需要冰冷，我們需要的是有感情的人類(lèi)。
這不由得讓我想起一個(gè)故事，發(fā)生在———天堂和地獄。講述了給予和感恩所發(fā)生的事：上帝分發(fā)給天堂和地獄各一個(gè)湯匙，足有一米多長(zhǎng)，讓他們用這只湯匙喝湯。
上帝來(lái)到了天堂，映入眼簾的是溫馨的畫(huà)面，人們都在開(kāi)心地喝著湯，他們把湯匙地送到對(duì)方嘴邊，先讓對(duì)方喝，對(duì)方則充滿(mǎn)了感激之情，用同樣的方法，將湯送到另一人的口中，當(dāng)然，這些受過(guò)恩惠的人最終都不忘道一聲“謝謝，你的湯很美味。這是對(duì)給予者最大的鼓勵(lì)。就這樣，人們帶著滿(mǎn)意的笑容喝湯。上地看完這一切，高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？墒�，之后發(fā)生的一幕，令上帝大吃一驚。他看到那些人面黃肌瘦，他奇怪地問(wèn)使者，使者告訴他，這些人只有一個(gè)念頭，都希望自己先喝，搶來(lái)?yè)屓ィY(jié)果一個(gè)也沒(méi)喝到，只能干等著。上帝看著非常饑餓的人們，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
我不由得感嘆，會(huì)感恩與不會(huì)感恩。差別竟如此之大�？赡埽⒉皇窍Ｄ闳セ貓�(bào)，但我們知道，每個(gè)人做事都是需要?jiǎng)e人的認(rèn)可才會(huì)有信心做。
人生是一場(chǎng)苦旅，很漫長(zhǎng)，感恩就像春雨滋潤(rùn)著我們的生活，讓我們的生活變得豐富多彩，。我們也知道，人性本來(lái)就有點(diǎn)自私，為何不嘗試讓自己先邁出，去感恩別人，抹去自己的自私，帶動(dòng)著他人。只要你愿意邁出，大家都愿意邁出，這個(gè)世界將是一個(gè)幸福，美好的世界！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇4
今天，樊濤老師來(lái)的我校作感恩勵(lì)志演講報(bào)告會(huì)，我被深深震撼了。
樊濤老師給我們講了一個(gè)有關(guān)于母親教育子女的故事，故事中的母親為了她的女兒能成才可以說(shuō)是操碎了心，最后還付出了生命。聽(tīng)到此時(shí)我淚流滿(mǎn)面，我想我學(xué)會(huì)了感恩。
我感謝我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我生命；我感謝我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我知識(shí)；我還要感謝我那強(qiáng)大的祖國(guó)，因?yàn)樗屆恳粋�(gè)中國(guó)人感到自豪。
同學(xué)們，讓我們懷著感恩的`心，對(duì)著全世界放聲歌唱《感恩的心》這首歌吧！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇5
你們知道嗎，在生活中愛(ài)你的人，為你遮風(fēng)擋雨，默默無(wú)聞在幫助你的人是誰(shuí)嗎?那就是生你養(yǎng)你的爸爸媽媽。你在媽媽肚子里整整十月，是多么辛苦，你是不是吸收著媽媽的營(yíng)養(yǎng)，還時(shí)不時(shí)踢媽媽?zhuān)@些媽媽們沒(méi)有計(jì)較，而是開(kāi)心的覺(jué)得這個(gè) 寶寶很可愛(ài)。
然后我們從百天-一歲慢慢的上幼兒園一個(gè)一個(gè)階段上來(lái)又是多么辛苦啊!而我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程爸爸媽媽會(huì)打你會(huì)罵你，可是爸爸媽媽打在手里，痛在心里啊!
我們?cè)谏先哪昙?jí)的是小小的叛逆，你不爽的時(shí)候想怎么樣就怎么樣，但是，你把爸爸媽媽給惹了，所以爸爸媽媽就會(huì)打你，一點(diǎn)一滴的在教育我們?nèi)绾卧谝院蟮纳鐣?huì)上做人。而你卻不聽(tīng)你就不會(huì)有好的.朋友。
你長(zhǎng)大后你在啃老，街坊鄰居會(huì)罵你沒(méi)出息，如果你之前聽(tīng)爸爸媽媽的諄諄教導(dǎo)，你就不會(huì)是這樣。
等爸爸媽媽老了，我們應(yīng)該像爸爸媽媽照顧我們一樣才行。因?yàn)槲覀円獙W(xué)會(huì)感恩啊!在校園中，你向同學(xué)借東西的時(shí)候說(shuō)謝謝，對(duì)方說(shuō)不用謝，這個(gè)禮貌永久下去，我們的世界將變成文明世界，，記住，一定要記住要學(xué)會(huì)感恩!!!
學(xué)會(huì)感恩作文 篇6
我們生活在一個(gè)大家庭中，應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，感恩身邊的人
——題記
“感恩的心，感謝有你……伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”聽(tīng)著這首歌，不免有萬(wàn)千思緒，我們?cè)谝粋�(gè)大家庭中生存發(fā)展，要感恩的人事物有很多。
感恩父母。父母是我們的第一位老師，教會(huì)我們走路，當(dāng)我們獨(dú)自邁出屬于自己的第一步時(shí)，他們臉上綻開(kāi)了幸福滿(mǎn)足的笑容。即使我歐姆走得蹣跚，他們也在一旁拍著手，笑著說(shuō)“寶貝，真棒！”是父母在我們生病時(shí)焦急萬(wàn)分地請(qǐng)來(lái)醫(yī)生，是父母在我們犯錯(cuò)時(shí)教導(dǎo)我們要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，承擔(dān)責(zé)任；是父母在我們迷茫時(shí)，以自己的人生閱歷給我們分析問(wèn)題，指明前方的道路。我們每出邁出一步，他們都會(huì)很開(kāi)心，從小到大，他們無(wú)微不至地照顧我們，但并不要自己的.孩子成績(jī)多優(yōu)秀，只是希望自己的孩子是個(gè)品德好的人，就足夠了。
感恩老師。我們?cè)谡n堂中坐著聽(tīng)課，而老師卻都站著授課，一節(jié)課下來(lái)腳一定很酸，但他們沒(méi)有埋怨過(guò)；當(dāng)每晚我們已經(jīng)入睡了，老師仍在燈下認(rèn)真地批改作業(yè)，當(dāng)我們遇到難題時(shí)，老師總會(huì)孜孜不倦地教我們?nèi)绾谓忸}；當(dāng)我們下課玩耍時(shí)。老師卻坐在辦公室里全神貫注地備課，但自始至終他們沒(méi)有抱怨，有人說(shuō)：“老師就像蠟燭，燃燒了自己，卻點(diǎn)亮了別人。”是啊，老師在那個(gè)崗位上一直堅(jiān)定不移地付出，只為了學(xué)生有個(gè)好的未來(lái)。
感恩朋友�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”真正的朋友是在你傷心時(shí)，安慰你，因?yàn)橛行┦铝鳒I時(shí)，一邊說(shuō)你傻，一邊給你擦眼淚，鼓勵(lì)你。天下雖大，真正的朋友卻不多，能成為朋友就是一種緣分。朋友總是會(huì)在你需要的時(shí)候出現(xiàn)，即使嘴上抱怨連連，但心里卻不是那樣想，他們總會(huì)指出我們的缺點(diǎn)，又陪伴你改正缺點(diǎn)，朋友總是愿意分享自己的快樂(lè)，承擔(dān)我們的憂(yōu)傷。
感恩社會(huì)。我生活在社會(huì)中，任何人也離不開(kāi)這個(gè)大集體，或許有的人與我們素未謀面，但我們彼此都為他人承擔(dān)著責(zé)任，社會(huì)是一個(gè)整體，有不少人捐錢(qián)、獻(xiàn)血、作愛(ài)心宣傳等公益活動(dòng)，他們這樣做是為了讓社會(huì)更美好，更和諧。當(dāng)一方有難時(shí)，總回有來(lái)自社會(huì)源源不斷地安心救助，我們是社會(huì)中的一份子，不能離開(kāi)開(kāi)社會(huì)而存在，現(xiàn)在的美好生活也是建立在和諧社會(huì)之上的。
我們應(yīng)當(dāng)有一顆感恩的心，與人為善，樂(lè)于助人，感恩身邊的人。學(xué)會(huì)感恩，更能讓我們收獲得更多。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇7
在物質(zhì)生活富裕的今天，我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只知道一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。讀完馬鵬飛的感人故事，我被他孝順、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的精神和他那顆感恩之心所感動(dòng)。其實(shí)，自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)廣闊的天空，因?yàn)楦卸�，魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī)；天空給予了鳥(niǎo)兒展翅飛翔的高空，因?yàn)楦卸鳎B(niǎo)兒回報(bào)給天空美麗；大地給于樹(shù)木一片沃土，因?yàn)楦卸鳎髽?shù)反贈(zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四�？感恩，不像你想像得那么遙不可及，它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí)，你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神；當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑；當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí)，你要說(shuō)聲“我會(huì)努力的！”
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩。世界需要一顆感恩的.心，因?yàn)楦卸�，所以世界才更加美麗。我們學(xué)過(guò)海倫的故事，她自幼雙目失明，連正常的行走也需要他人攙扶，但是她沒(méi)有因此而埋怨上天、埋怨父母沒(méi)有給她一個(gè)健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，讓世界變得美麗；感恩，讓我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)，我們要感謝為我們付出的所有過(guò)客我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨。正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多，所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話(huà)語(yǔ)，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心，去看待你周?chē)械娜�。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓�?lì)你的人，是他們，讓你信心十足。
感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的心胸更加寬廣，會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇8
有這樣一個(gè)故事，故事的名字叫程門(mén)立雪。講的是北宋大學(xué)問(wèn)家楊時(shí)在四十多歲時(shí)與好友一同去向老師求教，恰逢老師在屋中打盹，楊時(shí)為了不打撓老師休息，便和好友靜靜地站在門(mén)口等候，不一會(huì)兒下起了鵝毛大雪。老師一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)他們恭恭敬敬地站著，已經(jīng)成了雪人。
他們尊師重道的品格非常值得我學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程里，從目不識(shí)丁到學(xué)識(shí)淵博，無(wú)不是老師用辛勤的汗水一次次灌溉，讓知識(shí)之種在我們的心里開(kāi)花，然后長(zhǎng)成一棵茂盛的知識(shí)之樹(shù)。也許老師是上天派來(lái)傳授我們知識(shí)，改變我們命運(yùn)的神吧？如果不是老師這根明燭，我們可能永遠(yuǎn)不知道知識(shí)的美麗。如果沒(méi)有老師的教導(dǎo)，我們可能會(huì)被困在黑暗之中，永遠(yuǎn)也走不出人生的'第一步。老師就是一束陽(yáng)光，照亮了我們的人生！
記得一年級(jí)的時(shí)候，上課時(shí)我有一道題不會(huì)做，下課后，老師把我叫到辦公室，我本以為要挨批評(píng)了，可是老師不僅沒(méi)有批評(píng)我，還一遍又一遍地教我，直到我做對(duì)為止，并給了我很多鼓勵(lì)。
回想起自己以往的表現(xiàn)，我感到很慚愧。上課時(shí)，老師在講課，我卻沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，在下面和其他同學(xué)打鬧。放學(xué)回家后，一心想著快點(diǎn)出去玩，寫(xiě)作業(yè)也是敷衍了事，字跡潦草，辜負(fù)了老師的辛勤付出！
通過(guò)這個(gè)故事，結(jié)合自己的一些行為，我認(rèn)識(shí)到自己很多的不足，以后，我一定努力改正自己的一些壞毛病，珍惜老師的勞動(dòng)成果，力爭(zhēng)在老師的指引下，不斷進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！
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