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感恩作文

感恩的作文

時(shí)間:2024-01-03 10:41:09 感恩作文 我要投稿

感恩的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的感恩的作文,希望能夠幫助到大家。

感恩的作文

感恩的作文1

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  您好!

  每當(dāng)我聽(tīng)到《感恩的心》這首歌,心中總有一種難以言說(shuō)的感覺(jué),讓我心潮澎湃,久久不能平靜。

  感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的,你們?yōu)槲覂A注了心血和精力,而我又何曾記得你們的生日,體會(huì)你們的勞累,又是否察覺(jué)到你們那縷縷銀絲,條條皺紋。感恩需要我用心去體會(huì),去報(bào)答。

  每天,但我還在睡夢(mèng)中時(shí)卻聽(tīng)到你們?cè)诼暵暫魡疚移鸫,一份熱騰騰的早飯以放在桌子上,上學(xué)的時(shí)候總提醒我,路上小心,注意安全。放學(xué)時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'就看到一個(gè)身影在徘徊,那是你們?cè)诼N首期盼。你們整天為我擔(dān)驚受怕,我卻沒(méi)曾想到去關(guān)心你們。

  每當(dāng)我陶醉在狂躁的音樂(lè)里手舞足蹈時(shí)、沉迷于網(wǎng)吧飛快的敲擊著熟悉的鍵盤(pán)時(shí)、在學(xué)校刷卡機(jī)上減少一個(gè)個(gè)數(shù)字而與同學(xué)們吃喝玩樂(lè)時(shí)、躲在教室的角落里欣賞小說(shuō)時(shí)。我何曾想起你們面朝黃土背朝天那殷切的期盼、不曾憶起你們?cè)谘籽琢胰障铝魈手顾念~頭、更不曾體會(huì)到你們?yōu)榛I集學(xué)費(fèi)東家借西家求的尷尬神情。而作為我只知道飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手、自私自利,卻忘了你們?cè)?jīng)的付出,忘記了那一聲聲叮囑。

  是啊,我們一天天長(zhǎng)大,不再幼稚,不再天真。感謝你——我的父母,你們是那么的平凡,沒(méi)有華麗的外表,卻有一顆真誠(chéng)的對(duì)待我的心,你們是那么的渺小,沒(méi)有龐大的身軀,卻是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。感謝你們,我要那最真誠(chéng)的心去對(duì)待你們,不讓你們感到孤獨(dú)和失望。

  謝謝你,我的爸爸媽媽!

  此致

  祝:

  身體健康。

感恩的作文2

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜”這首歌代表了我此時(shí)的心聲。我要感恩的人是我的朋友,也是我原來(lái)的同桌。

  一天上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師講完課,對(duì)我們說(shuō):“明天,我要講幾何圖形,所有人都必須帶尺子來(lái),如果誰(shuí)不帶,明天就讓他畫(huà)100個(gè)幾何圖形,家里沒(méi)尺子的可以去文具店買(mǎi)!蓖瑢W(xué)們議論紛紛:“天哪!畫(huà)100個(gè)幾何圖形,那手不得畫(huà)斷了呀!”有的說(shuō):“壞了,我家里沒(méi)有尺子,今天放學(xué)趕快去學(xué)校門(mén)口買(mǎi)一把,不然明天可就完蛋了。”我卻不以為然。因?yàn),我家里光尺子就有十多把,晚上記住明天帶一把不就可以了。放學(xué)后,我就與同學(xué)們踢足球,踢得熱火朝天,早就把要帶尺子的.事拋到九霄云外去了。

  第二天上數(shù)學(xué)課時(shí),我才想起來(lái)忘記帶尺子了,老師已經(jīng)開(kāi)始檢查了,幾個(gè)沒(méi)帶尺子的已經(jīng)被罰了,帶了尺子的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這時(shí),同桌發(fā)現(xiàn)了我的異常,奇怪地問(wèn)我:“你怎么了?”我小聲說(shuō):“我沒(méi)帶尺子!彼f(shuō):“沒(méi)事,我?guī)椭!闭f(shuō)完,毫不猶豫地將自己新買(mǎi)的格尺掰成兩半,邊遞給我邊說(shuō):“一人一半,誰(shuí)也不耽誤!蔽艺f(shuō):“謝謝你。”他頭也不抬地說(shuō):“沒(méi)事,咱們是好朋友呢!”握著手里這半截尺子,我的心中暖暖的,是啊,有幾個(gè)人舍得破壞掉一把新買(mǎi)的尺子呢!但同桌做到了。我這節(jié)課聽(tīng)得特別認(rèn)真,用這半截尺子畫(huà)出了連數(shù)學(xué)老師都稱(chēng)贊的圖形。這半截尺子是世界上最珍貴的尺子,因?yàn)樗谌肓擞颜x,我要好好的珍藏它。

  太陽(yáng)升起又落下了,小草又綠了。我與朋友只剩下兩個(gè)月的時(shí)間相處了,我要珍惜這最后的時(shí)間!

感恩的作文3

  生活中需要感恩的實(shí)在太多了,“別人愛(ài)我,我愛(ài)別人的實(shí)是小愛(ài);我愛(ài)別人,別人愛(ài)我,這才是大愛(ài)”,生命因感恩而精彩。

  此季漫漫,此情綿綿。我是90后,家庭條件一般,但也吃穿不愁,衣食無(wú)憂(yōu)。在父母長(zhǎng)輩的眼中,90后的我們是龍、是鳳,我們得到了很多,卻不懂得怎樣付出。隨著年齡的增長(zhǎng),慢慢地,我學(xué)會(huì)了感恩。

  “滴——滴——滴”,三聲有節(jié)奏的鬧鐘聲,提醒我已經(jīng)是六點(diǎn)四十五分了。我像往常一樣,走進(jìn)廚房,沏上一杯熱茶,放在門(mén)廳的桌上,然后等待著下夜班的媽媽歸來(lái)。

  我注視著這杯熱茶,想起了很多很多……爸爸每天都早出晚歸,工作很忙;媽媽在環(huán)衛(wèi)處打掃衛(wèi)生,平時(shí)工作又忙又累,還要顧及全部家務(wù),媽媽真是太辛苦了!

  眼看媽媽一天一天消瘦了,她那慈祥而又疲憊的眼神,使我心里隱隱作痛。于是,我暗下決心,盡力多做家務(wù),為媽媽分憂(yōu)。

  男孩子馬虎,但我要求自己心細(xì),每天掐著鐘點(diǎn)給媽媽沏上一杯她愛(ài)喝的花茶。由于擔(dān)心早上晚起忘了時(shí)間,我就請(qǐng)小鬧鐘幫忙,為的是媽媽一進(jìn)門(mén),就能喝上不涼不熱正可口的茶。

  茶,散發(fā)著濃郁的香氣,我仿佛看到了媽媽的臉上綻放出了會(huì)心的微笑,我的心里也感到了莫大的幸福——兒子為媽媽盡了微薄的孝心。

  不知不覺(jué)中,我學(xué)會(huì)了感恩。我是90后,但我懂得感恩。從我們出生的那一刻起,我們就被愛(ài)包圍著,父母的`疼愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的友愛(ài)……為我們營(yíng)造了一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光和溫暖的世界。我們要懂得愛(ài)就是為別人著想,關(guān)心他人,愛(ài)護(hù)他人。感恩,是一種責(zé)任的承擔(dān),更是一種美好情感的鍛造。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)和施予愛(ài)。讓那些藏匿在心中的情感,在心坎里散發(fā)芬芳。

感恩的作文4

  人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。

  隨手打開(kāi)小學(xué)畢業(yè)時(shí)的留言薄,映放眼簾的是老師熟悉的字跡:“短暫的師生情令人難忘,彼此信任,使我們更像朋友。人生道路多曲折,要豁達(dá)、開(kāi)朗、善待自己,使自己永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。”感謝您,老師,感謝您兩年的不倦教誨!真的很懷念與您談心的時(shí)候,似乎那時(shí)的天總是那么藍(lán)的,日子過(guò)得很慢,總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,但轉(zhuǎn)眼來(lái)不及說(shuō)聲感謝就要告別。

  仍記得那天放學(xué),我蹲在門(mén)口系鞋帶,系完后猛得一起身,頭撞在窗臺(tái)上,血不斷的往外涌,我害怕的大哭起來(lái)?蘼曇齺(lái)了正要下班的趕回家的您,您一邊有住的說(shuō):“怎么這么不小心?”一邊用手帕捂住我的傷口。因?yàn)獒t(yī)務(wù)室已經(jīng)關(guān)門(mén)了,您只好用車(chē)子把我推到中醫(yī)院,途中一直小心翼翼,皺著的眉頭久久不肯松開(kāi),口中不斷喃喃的`說(shuō):“怎么流這么多血?怎么還沒(méi)止住?”到了醫(yī)院,您把所有事情處理的妥妥當(dāng)當(dāng),包扎時(shí)緊緊抓著我的手告訴我:“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),不要怕!”雖然眼中噙著疼痛的淚水,但自己的心中卻無(wú)比溫暖。

  在送我回家的路上,您一會(huì)兒叮囑我這個(gè)要小心,一會(huì)兒又叮囑我那個(gè)要注意。我默默地應(yīng)著,在車(chē)座上打量著您的背影,感覺(jué)是那么踏實(shí)。幕色漸漸彌漫了整個(gè)天空,晚風(fēng)涼絲絲的吹在身上,看著您的背影,有種感動(dòng)的溫暖淌遍全身。

  一碗香噴噴的手搟面擺在了我面前,那碗飯的價(jià)值銘記在了我的心中。

  “乖,快吃吧!”媽媽露出了她那慈祥而美麗的笑容。

  在生活中,讓我們心懷感恩,讓我們的世界少份抱怨,多分珍惜,美麗便在我們面前像一條河一樣鋪展。

感恩的作文5

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。每人都應(yīng)該有一顆感恩的心。感謝父母、感謝老師,感謝朋友等,

  母親,一個(gè)多么平凡的名字呀!但每個(gè)人都可以從這平凡的名字上感到深深的愛(ài),母親為我們付出了那么多,我們何曾為母親付出過(guò)呢?對(duì),我們沒(méi)有,而母親卻一直在為我們付出

  記得有一次,天氣十分熱,可天公不作美,偏偏在這時(shí)停電了。小屋里十分炎熱,屋里熱得像蒸籠,知了也在樹(shù)上不停地叫“熱熱熱”。這時(shí)從半夜里醒來(lái)的我,大汗淋漓,媽媽也被熱醒了,說(shuō):“你睡覺(jué),我來(lái)幫你扇扇吧”,“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽搖起了手中的薄扇,從媽媽的扇子里,扇出了很涼很涼的風(fēng),我慢慢地睡著了。我做了一個(gè)又甜又香的`夢(mèng),夢(mèng)中醒來(lái),只見(jiàn)媽媽還在為我扇扇,但汗水濕透了她的衣裳,眼睛里布滿(mǎn)了血絲。

  又有一次,放學(xué)了,天空下了傾盆大雨,我在學(xué)校里等著媽媽來(lái)送傘。不久,雨中出現(xiàn)了媽媽熟悉的身影,媽媽走過(guò)來(lái)把傘遮在了我,而自己的身子一大半都被雨淋濕了,“媽媽?zhuān)惆褌憧窟^(guò)去吧?”媽媽沉默不語(yǔ),笑著搖了搖頭,從媽媽臉頰上流下來(lái)的不知道是汗水還是雨水,啊,媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。

  是啊,多么普通的兩件事。〉@平凡中也透出母親對(duì)我深濃的愛(ài)。正如高爾基所言:世界上的一切光榮和驕傲都來(lái)自于母親。

  難道,我們難道不要感恩母親嗎?

感恩的作文6

  啄木鳥(niǎo)感謝大樹(shù)給它溫暖的家,他學(xué)會(huì)了感恩每一天為大樹(shù)看病。小雨感謝河流給予它游玩的地方,他學(xué)會(huì)了感恩每一天為河流細(xì)心歌唱。白云感謝藍(lán)天給它張先自我的場(chǎng)所,他學(xué)會(huì)了感恩每一天讓藍(lán)天更美麗。生活中的一草一木都學(xué)會(huì)了感恩,我也學(xué)會(huì)了感恩!

  每當(dāng)我臥在病床上時(shí),身邊總會(huì)有那熟悉親切的身影―媽媽、爸爸。他們?cè)谝慌詾槲叶孙埶退帯C慨?dāng)我看到這是我的鼻子總是酸酸的。因?yàn),我?shí)在是不忍心爸媽為我這樣操勞。

  在每一天,我都會(huì)幫忙爸媽?zhuān)驋叻块g,收拾東西……每當(dāng)我在做這些事情是爸媽總說(shuō):“看看,弄得多臟。叫你別干你就偏要干。去去你干你的事。我明白爸媽這都是為我好。但他們有沒(méi)有直言。

  有朋友固然是好。朋友總會(huì)在我需要幫忙是向我伸出援助之手。當(dāng)他們有困難時(shí),我也會(huì)如同風(fēng)一般快速,如同閃電一般迅猛的出此刻他們身邊。并不是說(shuō)他幫忙你幾次你就報(bào)答他幾次。而是在他們需要幫忙之時(shí)去幫忙他們。這幫忙將使用無(wú)止盡的,只要你愿意你將是每個(gè)人的救星。

  老師賦予我們知識(shí)而又不求回報(bào),總是在一旁望著我們。在教師節(jié)中同學(xué)們?yōu)榱烁兄x老師們的教導(dǎo),都會(huì)拿上最好的物品去送給老師。而我確實(shí)會(huì)拿上自我親手做的小禮物去送給這靈魂的工程師。雖然老師總會(huì)欣然理解,雖然這只是一個(gè)庸俗的.禮物,但是他卻代表著我那一顆對(duì)老師的感謝之心。

  我一向堅(jiān)信只要生活中處處有感恩,世界上將會(huì)更加完美。此刻就讓我們一同去創(chuàng)造著完美的未來(lái)吧!

感恩的作文7

  “感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康的表現(xiàn)。一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。

  今天學(xué)校邀請(qǐng)了全國(guó)感恩教育演講專(zhuān)家鄭超老師做了一場(chǎng)以“傳遞感恩,點(diǎn)燃?jí)粝,?gòu)建和諧”為主題的感恩教育公益演講。

  活動(dòng)開(kāi)始了,鄭老師先圍繞“感恩”二字分別從三個(gè)篇章,對(duì)感恩祖國(guó),感恩父母,感恩老師進(jìn)行了細(xì)致地講解,然后用鮮活的故事,生動(dòng)的情節(jié)去激勵(lì)引導(dǎo)。

  感恩偉大的祖國(guó),在莊嚴(yán)的時(shí)刻,我們齊唱國(guó)歌,她賦予我們中國(guó)人的.尊嚴(yán)。

  感恩父母,父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,我們將來(lái)一定要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,我們一定要將孝道,學(xué)會(huì)感恩,F(xiàn)場(chǎng)所有人都沉浸在鄭老師的演講中,許多人熱淚盈眶,有的同學(xué)跑到臺(tái)上大聲喊出:“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔,我?ài)你們!”

  感恩老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”平日里事無(wú)巨細(xì)的班主任老師,在自己的工作崗位上無(wú)私奉獻(xiàn),是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們懂得更多,是老師慈祥的目光,讓我們由懦弱變堅(jiān)強(qiáng),我們要感恩老師對(duì)我們的付出。

  聽(tīng)了鄭老師的演講,我深受感動(dòng),懂得了感恩的真諦,先學(xué)做人,后學(xué)做事。懂得感恩,是一種情懷,一種氣度,更是一種不可或缺的責(zé)任。

  從今天開(kāi)始,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)積極向上,懂得感恩的好孩子。

感恩的作文8

  “你可知道,屏幕上那“共振”的“振”字是什么意思?”“在字典中,它的意思是:驚恐或情緒過(guò)分激動(dòng) 。”“你也許……”你知道我們?cè)谧鍪裁磫?那就讓我(guī)懔私膺@次活動(dòng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)吧!

  這一天是在星期五,這一天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。與往常不同的是,這一次的家長(zhǎng)會(huì)還要同學(xué)們參加,很奇怪吧。但是有一點(diǎn)你們是要弄清楚的,那就是:只是前面讓同學(xué)們開(kāi)一個(gè)主題班會(huì),然后同學(xué)們就離開(kāi),給家長(zhǎng)們開(kāi)會(huì)。

  這個(gè)班會(huì)最感人的一幕出現(xiàn)在“傾吐心聲”這個(gè)環(huán)節(jié)里。讀信的人是寧?kù)o,她在信中寫(xiě)到:“有一天,您感到渾身都疼,于是就去看醫(yī)生,醫(yī)生做完檢查后,說(shuō):‘您的了癌癥。’這對(duì)您來(lái)說(shuō)是多大的打擊,但您最放心不下的還是我……”讀到這里時(shí),我們班失聲痛哭,一半是被下的,一半是感動(dòng)的。這時(shí)家長(zhǎng)們也忍不住了。一個(gè)個(gè)淚流滿(mǎn)面。她自己讀到這里,也忍不住的痛哭起來(lái),哭著哭著,她讀不出來(lái)了。抽泣的聲音,早已填滿(mǎn)了她的嗓子,于是,她停下來(lái)了。不停的哭不停的哭,直到老師上臺(tái),安慰了她幾句,才漸漸停止了哭聲。但是我們卻沒(méi)有停止,一個(gè)個(gè)一邊聽(tīng)她讀信,一邊埋著頭痛哭。等寧?kù)o讀完這封信時(shí),我們的'哭聲還是沒(méi)有停止,哭聲的延續(xù)到下一個(gè)環(huán)節(jié)里 。這是一個(gè)感謝師恩的環(huán)節(jié),當(dāng)主持人一一對(duì)每位老師說(shuō)出感謝的話(huà)語(yǔ)時(shí),我們內(nèi)心里正在想:我們對(duì)不起老師,我們有時(shí)候很頑皮,跟老師頂嘴,有時(shí)上可不認(rèn)真,一直講話(huà),不尊重老師。我們想到這里又哭了,而且哭得很傷心,而這次的哭聲則又延續(xù)到了主題班會(huì)結(jié)束。

  經(jīng)過(guò)這一次的活動(dòng),爸爸媽媽都說(shuō)我們長(zhǎng)大了,懂事了。

感恩的作文9

  突然,耳邊傳來(lái)“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!

  在這悠然自得的下午,能聞如此美妙的樂(lè)曲,真乃人間之享受!明媚的陽(yáng)光照耀著大地。頓時(shí),我恍然大悟:做人要感恩。

  感恩誰(shuí)呢?人選固然很多,但仍能總的'分為兩大類(lèi):一是要感恩祖國(guó),如果沒(méi)有祖國(guó)的繁榮昌盛,又哪來(lái)我們這幸福美滿(mǎn)的生活?在感恩祖國(guó)中,我們同樣要感恩那些為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的人民:如詹天佑般,杰出的愛(ài)國(guó)工程師;如雷鋒般,在人民群眾中奉獻(xiàn)的英雄;如毛澤東般,為建設(shè)祖國(guó)而付出的領(lǐng)袖;如黃繼光般,赴湯蹈火,在所不辭的壯士。然而,要怎樣才能報(bào)效祖國(guó)呢?首先,要有一顆愛(ài)國(guó)之心,好好學(xué)習(xí),天天向上。繼而,長(zhǎng)大后,在各自的工作崗位上盡職盡責(zé)。

  二是要感恩親人。請(qǐng)你閉上雙眼,想一想那些有親人的日子:奶奶端來(lái)的一碗碗乳白的豆?jié){;媽媽做好的一頓頓豐盛的飯菜;爸爸那一個(gè)個(gè)辛苦勞作的身影。如果沒(méi)有爸媽?zhuān)阌謴暮味鴣?lái)?沒(méi)有親人的愛(ài)撫,又怎會(huì)有你那充滿(mǎn)溫暖生活?長(zhǎng)大了,賺到了錢(qián),也不要忘記;丶铱纯!看看母親那有了皺紋的老臉,父親那長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的雙手,不要讓等待成為遺憾!

  那小小的人哪!學(xué)會(huì)感恩吧!它只會(huì)對(duì)你有益無(wú)害的,在你往后的生活中,也會(huì)給予你幫助的!

感恩的作文10

  在祖國(guó)的培育下,在社會(huì)的關(guān)注下,在家庭的悉心照料下,我們茁壯地成長(zhǎng),快樂(lè)地生活。在學(xué)校中,老師教給我們知識(shí),教給我們做人的.道理。在家庭里,父母又為我們的生活上,學(xué)習(xí)上,心理上,給予很大的幫助。因此,正在享受的我們,應(yīng)該回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)。為他們做出點(diǎn)貢獻(xiàn),雖然我們的貢獻(xiàn)微不足道,但也盡獻(xiàn)一份關(guān)心,一份薄力。

  1、回報(bào)父母:要自己做一些力所能及的事,要多為父母著想,不要隨便向父母索要錢(qián)財(cái)買(mǎi)東西,要尊敬父母,不惹父母生氣。這樣才是聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子。

  2、回報(bào)老師:老師教給我們知識(shí),像無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁,悉心培育著我們這些幼小的樹(shù)苗。每天,老師既要為我們講課,又為我們批改作業(yè)。長(zhǎng)大了,我們要記著老師,記著老師對(duì)我們的培育。

  3、回報(bào)社會(huì):有些孩子,因家庭貧困等原因,導(dǎo)致不能上學(xué),這是一件多么痛心的事情!就在他們悲痛萬(wàn)分、絕望的時(shí)候,社會(huì)給予他們戰(zhàn)勝困難的力量,捐獻(xiàn)書(shū)包、書(shū)、文具等財(cái)物。使他們重返校園,重返充滿(mǎn)快樂(lè)和希望的童年。這些孩子心里充滿(mǎn)了感激之情。

  4、回報(bào)祖國(guó):祖國(guó)為了教育問(wèn)題費(fèi)了很多心機(jī),付出了很多。等我們長(zhǎng)大了,有了成就。我們一定回報(bào)祖國(guó),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

感恩的作文11

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸,很多很多人…?/p>

  我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。

  我感恩我的爺爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。

  我感恩我的老師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無(wú)悔的`青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。

  我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂(lè),“朋友是世上最大的寶貝!弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。

  我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。

  我感恩那些被我?guī)椭^(guò)的人,是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我感悟到:助人之樂(lè),妙不可言。

  我感恩那些鼓勵(lì)過(guò)的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>

  我感恩對(duì)我不滿(mǎn)的人,是他們的不滿(mǎn),我才認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而朝著正確的方向前進(jìn)。

  我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定,從而一步步走向成功。

  我感恩……

  很多很多的人……

感恩的作文12

  世界上的每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩,去感謝那些愛(ài)我們,幫助過(guò)我們的人。感恩如同滔滔江水奔流不息、感恩如同發(fā)光寶石晶瑩剔透,感恩如同……可見(jiàn),感恩是多么珍貴的東西呀!特別是要感恩父母!

  我生病的.時(shí)候,爸爸媽媽很著急,有一次,晚上,我突然發(fā)燒,爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院打針,我打了一晚上的掉針,爸爸媽媽也陪了我一通宵,他們都沒(méi)有睡覺(jué),而且,爸爸媽媽把床讓給我一個(gè)人躺著,生怕針頭掉出來(lái)了,第二天,他們都請(qǐng)了假,沒(méi)有上班,我覺(jué)得他們對(duì)我真好。

  爸爸媽媽經(jīng)常教我做人,媽媽是這樣教我的,少壯不努力,老大徒傷悲,它的意思是說(shuō),小時(shí)侯不努力,長(zhǎng)大就會(huì)后悔。爸爸教我從小要養(yǎng)成良好品德,比如,關(guān)心他人,尊重長(zhǎng)輩,助人為樂(lè),不撒謊,要講誠(chéng)信,我按照他們教我的道理去做,有了許多收獲。

  爸爸媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),回到家他們就會(huì)問(wèn)我,學(xué)校發(fā)生了什么事,表現(xiàn)得好不好及各種問(wèn)題,媽媽還幫我報(bào)了課外輔導(dǎo)班,有作文、奧數(shù)、舞蹈,考得好的時(shí)候,他們表?yè)P(yáng)我,考得不好的時(shí)候,也沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)我,而是幫我總結(jié)教訓(xùn),讓我虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。

  “感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”無(wú)論何時(shí)何地,我一定會(huì)銘記“感恩”二字,感恩父母。

感恩的作文13

  星期五的一天,老師要我們每個(gè)同學(xué)通知家長(zhǎng)來(lái)參加學(xué)校舉辦的演講。我吃過(guò)午飯,臨走之前,我對(duì)媽媽說(shuō):可別忘了參加學(xué)校舉辦的演講大會(huì)哦!媽媽毫不猶豫地說(shuō):可以,等一會(huì)兒我就去吧!我就高高興興的出門(mén)了。我走進(jìn)教室,看見(jiàn)教室里吵吵鬧鬧的,當(dāng)老師走進(jìn)門(mén),教室里頓時(shí)安靜下來(lái)了!老師親切地說(shuō):請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)廣播。廣播內(nèi)播到四年級(jí)下去時(shí)。我們搬上椅子,三五成群的走出了教室。我們男女分成兩排,跟老師走出了樓道,我們來(lái)到大大的操場(chǎng),走上紅地毯,放下椅子,耐心的坐在椅子上等待著。

  終于,大門(mén)被打開(kāi)了,家長(zhǎng)們?nèi)宄扇旱?走進(jìn)了學(xué)校,各自找自己的孩子。我和同學(xué)看得眼花繚亂,終于,我媽媽來(lái)了!我趕緊坐在紅地毯上面,讓媽媽坐在椅子上,。我和媽媽等了一會(huì)兒上。演講就開(kāi)始了。第一個(gè)講話(huà)的是校長(zhǎng),我們津津有味的聽(tīng)著。第二個(gè)講話(huà)的是專(zhuān)家,她告訴我們?nèi)绾胃卸鞲改、怎樣感恩老師、認(rèn)真讀書(shū),回報(bào)祖國(guó)……專(zhuān)家講完了。全校人都拍手,鼓掌聲震動(dòng)了美麗的校園。這場(chǎng)演講就結(jié)束了。這場(chǎng)演講都拔動(dòng)了我們的心弦。

  加強(qiáng)了我們的德育觀念,教我們學(xué)會(huì)與人相處、學(xué)會(huì)感恩……我覺(jué)得這次演講很有意義,也是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì),對(duì)我們有很大的幫助。

  四年級(jí):開(kāi)心水仙花-----麗麗

感恩的作文14

  感恩的儀式

  奶奶在世的時(shí)候信天主教,吃飯前都會(huì)先跪著祈禱,感謝上帝賜予她食物,感謝上帝賜予的一切。最初的最初,爸爸媽媽都不理解奶奶的這個(gè)行為,覺(jué)得她太迷信,我也這樣覺(jué)得。奶奶去世五六年了,我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)能夠理解她的這個(gè)行為,甚至與我來(lái)說(shuō),這個(gè)行為諷刺了很多人,諷刺了很多浪費(fèi)且不知道感恩的人。這個(gè)感恩的儀式,不僅僅是一個(gè)儀式,重要的是有一顆感恩的心,感謝身邊的.一切。

  西方傳說(shuō)中,上帝創(chuàng)造了人類(lèi),然后給予了人類(lèi)需要的一切。糧食亦如此。所以每次吃飯之前他們都會(huì)有那個(gè)跪著祈禱的儀式,祈禱風(fēng)調(diào)雨順,祈禱上帝平安健康。雖然這個(gè)傳說(shuō)的可信度很低很低,并且科學(xué)也已經(jīng)證明這個(gè)傳說(shuō)是不可能存在的。可是人們還是會(huì)有這樣的儀式,這個(gè)儀式還是一如既往的再西方國(guó)家傳承了下來(lái)。為什么呢?上帝論者也許占其中一部分,但也還有一部分非上帝論者,因?yàn)樗麄冇幸活w感恩的心,他們知道“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的辛苦,他們知道身邊的、自己所擁有的一切都是不容易的,所以他們也會(huì)有這個(gè)感恩的儀式。

  感恩的儀式,重要的不是跪與不跪,也不在于念著一些聽(tīng)不懂的經(jīng)文,重要的是有那么一顆感恩的心,時(shí)常感謝身邊的一切,并且知道滿(mǎn)足。

感恩的作文15

  同學(xué)們,假如你手里有一束鮮花,你會(huì)送給誰(shuí)?是給媽媽?zhuān)窟是老師?還是那些抗疫英雄?

  如果我手里有一束鮮花,我要把鮮花送給媽媽。因?yàn)槭菋寢尠盐規(guī)У竭@個(gè)世上,是媽媽教我走路教我說(shuō)話(huà),是媽媽把我當(dāng)成寶貝關(guān)心我的冷暖,是媽媽在我生病的時(shí)候焦急的寸步不離的守候在我身邊,直到我好了她才放心的'離去。

  如果我手里有一束鮮花,我要把鮮花送給老師。因?yàn)槭抢蠋煱盐覐囊粋(gè)不懂事的孩子,領(lǐng)到了知識(shí)的殿堂。教我知識(shí),教我做人。當(dāng)我遇到不會(huì)的題時(shí)是她——老師,不厭其煩的給我講解。直到我會(huì)了為止。老師是唯一一個(gè)跟我們沒(méi)有血緣關(guān)系卻時(shí)刻關(guān)心我的人。

  如果我手里有一束鮮花,我要把鮮花送給那些抗議英雄。送給以鐘南山爺爺為首的千千萬(wàn)萬(wàn)的白衣戰(zhàn)士。他們不顧個(gè)人安危,沖在抗議前線(xiàn)。他們是母親、是女兒、是妻子。可是他們舍小家顧大家。用生命為我們筑起了愛(ài)的屏障,讓我們與病毒隔離,與健康擁抱。他們是2020當(dāng)之無(wú)愧的英雄。

  是媽媽、是老師、是抗議英雄。讓我們學(xué)會(huì)了感恩!感恩媽媽、感恩老師、感恩抗議英雄!感恩所有人!把感恩與報(bào)答融合于人生。保持一顆善良、感恩的心。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)。那樣冬天將不會(huì)寒冷。黑夜將不會(huì)漫長(zhǎng)!世界就會(huì)像春天一樣處處陽(yáng)光普照、處處鮮花盛開(kāi)!

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