關于感恩的作文
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的關于感恩的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于感恩的作文1
在我的人生經歷中,要感謝許許多多的人,其中我最想感謝的是我的媽媽。
媽媽是一位白衣天使,她長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,扎著一條烏黑的馬尾辮,笑的時候嘴邊會露出兩個淺淺的小酒窩。在我的心中,她是世界上最美的媽媽。
媽媽非常勤勞。每天早晨六點,當別人還在睡夢中的時候,她就早早起了床,為我們全家準備可口的`飯菜。讓我吃得飽飽的去上學,從來沒有在學校饑餓過,從而保證了我上課能認真聽講,取得好成績。每到媽媽歇班的時候,她就在家里打掃衛(wèi)生、洗衣服,忙碌極了。我有時問她:“媽媽,你累不累,快歇歇吧!彼偸钦f:“不累,只要我的兒子學習好,再累也值得!甭牭竭@些,我十分感動。
媽媽非常關心我的身體。每當我生病的時候,他總是特別著急。給我量體溫、帶我去看醫(yī)生、給我買藥、做好吃的,耗盡心血,恨不得讓我的病一下子好起來。有一天晚上,我從睡夢中醒來,看到媽媽還在床邊陪著我,眼睛紅紅的,好像哭過。她是心疼我!我感動極了,鼻子一酸,眼睛濕潤了。只叫了一聲“媽媽”,就什么話也說不出來了。
媽媽不但關心我的身體,還十分關心我的學習。每當我學習中碰到不會做的題目,她總是耐心地給我講解,直到我弄懂為止。有一天晚上,我碰到一道不會做的題目,爸爸上晚自習沒在家,媽媽也不會。她就跑到我們小區(qū)外的一個老師家請教,直到自己完全弄懂。然后氣喘吁吁地跑回來,講給我聽。在她講解的時候,我不經意間發(fā)現她的頭上多了幾根白發(fā)。這是為了我們的家、尤其是我,日夜操勞累得!
媽媽是一棵大樹,為我遮風擋雨;媽媽是一輪太陽,給我光明和溫暖;媽媽是一盞明燈,照亮我前行的路。我要大聲對媽媽說:“謝謝您——媽媽!”
關于感恩的作文2
沒有令人夸獎的優(yōu)異成績,沒有令人驚訝的美麗外表,也沒有令人羨慕的安逸生活,但我很陽光。因為感覺自己生活在一個快樂而幸福的情感世界里,無處不在的關愛,讓我的生活時時倍感溫暖。
在這寒冷的冬季,我要將感恩之心獻給父母,獻給老師,獻給同學,獻給我身邊的每一個曾幫助我的人。
首先,我要將感恩之心獻給生我養(yǎng)我的父母,因為他們給了我無限的愛。
無情的北風呼嘯著,撲打著窗戶。床上的被子里一點暖氣也沒有,冷冰冰的,身子怎么也不愿鉆進去。爸爸見了,毫不猶豫地鉆進被窩,為我暖被窩。別人都說子女孝敬長輩,但爸爸卻“孝敬”我這個“老祖宗”,這不反了規(guī)矩嗎?
其次,我要將感恩之心獻給培育祖國花朵的辛勤園丁—老師。永遠不會忘記,尷尬時,老師那鼓勵的`眼神;永遠不會忘記,痛苦嘔吐時,老師端來的一杯熱騰騰的開水。
下午的體肓課,突然覺得身體很不舒服,加上溫度驟降,不禁嘔吐起來,這時老師飛快地跑到身邊,不停地問:“怎么了,沒事吧!”腦子里一片空白,根本說不出話來。只見,老師快速扶我到辦公室,端來一杯熱氣騰騰的開水,當時我的身上暖和和的,只聽見心兒輕輕地說:“老師真好。”
最后,我還要將感恩之心獻給陪伴我左右的同學。因為他們在我最需要幫助時給予我最溫暖的關懷。
放學了,北風呼嘯,寒氣逼人,小手已經凍得通紅。爸爸有事不能來接我,孤單的我,只好呆呆地站在校門口,不時地“唉”了幾聲。這時,幾位同學騎著自行車向我走來,親切地詢問我怎么了,我告訴了他們原委,他們就毫不猶豫地說:“走,我們和你同路,上車吧!”頓時,心潮澎湃,一股暖流直沖而上,只覺得我的“天使”來臨了。
其實,世界上有更多的人值得我們去感恩。學會感恩,會使你在人群中不孤獨;學會感恩,會使你的生活到處充滿陽光;學會感恩,會使你的人生充滿希望。請永遠記住那首歌:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”
關于感恩的作文3
芳草感恩春風,因為春風給了草兒多姿;鮮花感恩露水,因為露水讓鮮花滋潤;我感恩家人,因為家人給了我無私的愛;我感恩教師,因為教師給了我淵博的知識;我感恩同學,因為同學給了我?guī)兔完P切。
感恩家人
慈母手中線,游子身上衣。每當我聽到這首詩時,我就想起了家人對我無私的愛。你們是否想起,當我們每一天早上剛睜開眼睛時,第一個看到的是誰?當我們剛剛學走路時,聽到了誰的鼓勵?對,是媽媽!當我生病時,媽媽深夜抱我去醫(yī)院;當我畏難的時候,媽媽的鼓勵讓我又能堅持下去。爸爸、媽媽為了我的健康成長,不知花費了多少精力,我們的成長凝結了父母的.多少心血呀!所以,我們應當做一些力所能及的事情來報答父母。
感恩教師
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。每當聽到這首詩,我就會想起親切的閆教師和幽默的張教師,她們就像勤勤懇懇的園丁,而我們就是在知識的雨露下成長的小樹苗。記得我剛來到這個班時,我上課不敢舉手回答問題,是教師用和善的目光望著我,給了我勇氣;當我遇到困難就向困難低頭時,是教師語重心長地告訴我:遇到困難要認真思考,相信你必須會從困難的困境中走出來的!我聽了教師的話又振作起來。我在教師的教育和關愛下一天天長大,成為一個敏而好學的小學生。我應當做些什么呢?對!就是要用優(yōu)秀的成績感恩辛勤的教師。
感恩同學
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。每當聽到這首詩時,我就想起了同學。當我沒帶美術用品時,同學會把他自我的遞給我;當我們的鋼筆沒墨水時,同學會將一支嶄新的鋼筆借給我;當下雨天我沒帶雨傘時,同學會和我一齊用一把雨傘;當我不舒服時,同學會給我一瓶熱騰騰的開水每當想起這些,我就感覺我象一只小船,在幸福的海洋中飄蕩。
沒有一種給予是理所當然的,沒有什么是必須和應當的;所以,沒有一種理解是能夠是無動于衷,心安理得的,都應心存感恩。
關于感恩的作文4
光陰似箭,在媽媽無微不至的嘮叨下,轉眼間我已經跨入了中學的大門,成為了一名中學生。
在媽媽的嘮叨聲中度過了一個月的初中時光,我迎來了初中第一次月考,沒想到居然考出了全校大榜第一名的好成績。在贊美聲和羨慕的目光中,驀然回首,我突然發(fā)現許多從前我沒有體驗過的感受,我懂得了感恩。
自從我升入了初中,媽媽對我的學習看得更緊了。每天放學回家一放下書包,媽媽就會立刻走來督促我趕快寫作業(yè)。中學的作業(yè)比小學的作業(yè)多多了,幾乎每天都要寫好幾個小時,這時候,媽媽總會一會兒走來一趟,監(jiān)視我是不是真的在認真寫作業(yè)。有時候還可能會走近些,突然冒出來一句:“字太亂了,好好寫”之類的話嘮叨不停。如果我正在思考,就會打斷我的思路,我又煩惱又無可奈何,只能坐在那里聽著,我覺得媽媽的嘮叨就是一種難以忍受的煎熬。
時間一天天過去了,在媽媽的嘮叨聲中,不經意間月考隨之來了。月考那天,媽媽嘮叨了一個早上,告訴我考試時不要緊張,成績好壞無所謂,答題不要馬虎,不該丟的分一定不要丟……“哎,我知道了”我不耐煩地應了一句,拎起書包逃跑似的去上學了。
當月考成績出來的時候,我震驚了,我居然考了個大榜第一名,媽媽聽到后樂得不得了。媽媽笑了,開心地笑了,臉上的鄒紋都舒展開了,笑得合不攏嘴。我看著媽媽開心地笑著,仿佛身上每一個細胞都笑了,那么燦爛,甚至頭上的發(fā)絲也笑得顫微微的。
忽然,我發(fā)現媽媽的鬢角有了絲絲白發(fā),眼角的皺紋也多了許多,我突然有了一種要哭的感覺。這些年,媽媽為了我學習熬盡了心血,那絲絲白發(fā)就是母愛無私的`寫照,那一聲聲嘮叨就是一首首催我奮進的進行曲,那么優(yōu)美動聽。
看著媽媽那絲絲白發(fā),聽著媽媽句句嘮叨,我體會到媽媽的那顆日夜為我操勞的心,我感恩媽媽為我所做的一切,我學會了體諒媽媽那顆心,解開對媽媽嘮叨厭煩無奈的心結。
驀然回首,我發(fā)現了很多很多,我學會了感恩。
關于感恩的作文5
“感恩”是一種“滴水之恩當涌泉相報”的美德。一個人應該對他人、集體、社會或者自然界心存感恩,這種感恩是發(fā)自心靈深處的一種切身感受。
我們感謝父母給了我們養(yǎng)育之恩;我們感謝子女給了我們贍養(yǎng)之恩;我們感謝老師給了我們“授道釋疑解惑”的教育之恩;我們感謝朋友給了我們理解、關懷和幫助之恩……“烏鴉反哺、羔羊跪乳”。動物尚且如此,何況我們呢?當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,付諸行動,逐漸養(yǎng)成一種積極向上的人生態(tài)度和處世哲學,培養(yǎng)一種高尚的人格美德和情操。
我們生活的大自然給予我們太多的恩賜,我們應該感謝大自然對人類的眷顧。我們要感謝太陽給我們帶來了光明和溫暖;我們要感謝藍天帶給我們一碧如洗和清純凈化的心理感受;我們要感謝帶給我們賴以生存的豐厚資源和無盡享受;我們還要感謝生命的`頑強……
論做人還是做事,都要心存感恩之情。
“感恩”是生命精彩的基石。一個人,無論地位顯赫還是多么卑微;也無論多么富有還是多么貧賤,只要擁有一顆感恩的心,漫長的人生道路上便會有動人的風景,哪怕是遇到風雨,前面也必然會綻放美麗的彩虹;一個人一旦失去感恩的心,那就等于失去了人生的基礎和支點,很難想象還會收獲完美的人生!
從古至今,我們常說德高望重,從來沒有聽說過才高望重!暗玫蓝嘀,失道寡助”,這都是感恩的價值。有了感恩,世界才會和諧,人生才會美麗!是感恩,讓我們用一顆包容和賞識的心去品讀周圍的人和事;是感恩,讓我們擦亮了眼睛,凈化了心靈,才對人對事負起責任敢于擔當;是感恩,讓我們毫無眷顧地付出和犧牲;是感恩,讓我們自己的人生更精彩。
感恩是冬日里的一縷陽光,溫暖你我他;感恩是春日里的一絲絲小雨,滋潤每一個人的心田,讓希望和夢想的種子生根發(fā)芽;感恩是和煦的春風,化干戈為玉帛,化冰雪為和諧。
總之,有了感恩,我們才有健康的心態(tài)、完美的人格、積極進取的勇氣和信心。
關于感恩的作文6
星期四早上,我來到學校集合,馬老師帶領我們全班同學到酷貝拉春游,我們高興極了!
來到酷貝拉。哇!大得很。我和另外二名同學一起來到攀巖運動館,老師教我們爬的時候不能用腳尖踩,要用腳內側貼墻這樣一點一點爬上去,還教我們戴安全帽和穿安全衣。這些知識都記住后,老師讓我們開始攀爬,爬到最頂上的手掌時,往上拍三下,之后,順著繩子滑下來就行了,我第一個沖上去,手抓緊磚頭,這時我的心怦怦直跳緊張死了,但是我一想,第一個來就應該做個好榜樣,于是我鼓起勇氣,一步一步地爬了上去,終于爬到“手掌”那了,我拍了三個后順繩子滑了下來,完成了任務,老師拍了拍我說:“真棒!”在我的護照上印了一個“三級運動員”的印章,并給了我工資“五酷幣”。
接著,我來到了“佳程酒店”當服務員,老師先教我們站立的姿勢,怎樣做并蒂蓮和風車盤墊還告訴我怎樣擺放餐具,告訴我們這些知識后,老師讓我們把剛才學會的東西再做一遍,做完后老師又在我的護照上印了一個“初級服務員”的`印章,并給了我工資“五酷幣”。
這時我肚子餓了,拿著餐票來到餐廳,吃完飯后我又開始工作了。
我來到“超模學院”老師告訴我一些走模特的姿勢,就這樣走了很多次,我就完成了。老師在我的護照上印了一個“初級模特”的印章,并給了我工資“五酷幣”。
這時馬老師讓我們集合回家。在回家的路上我想:今天真愉快,體驗了工作的辛苦。原來賺錢這么不容易,我一定要珍惜父母的勞動成果!
關于感恩的作文7
“誰言寸草心,報得三春暉”。我在小時候常從爺爺奶奶口中知道媽媽在我出生五個月時就“離開”了我——她要上班去了!于是,從小我就和媽媽不和,經常會發(fā)生口角,爭執(zhí),但我記得媽媽的愛。記得在我小學三年級時的一天,媽媽來輔導我做作業(yè)。但我那天發(fā)燒了,媽媽像熱鍋上的螞蟻—樣急得團團轉。剛吃完飯,媽媽馬上帶著我去兒童醫(yī)院。即使我萬般不愿意,但孤掌難鳴,我被爺爺奶奶說服了,最后被媽媽發(fā)狂似的逼著上醫(yī)院。
到了掛號處,我看見媽媽神速的掛完號,又馬上拉著我上了2樓。我坐在媽媽身邊,看到她東張西望,左顧右盼,但我卻忐忑不安,垂頭喪氣。終于輪到我了,我拖著腳走進醫(yī)生診室。剛坐下,醫(yī)生就開口了:“什么病?”我語無倫次,措手不及,但媽媽卻脫口而出:“發(fā)燒!啊倍嗌俣?””38.5度!啊笆裁磿r候發(fā)燒的.?“”今天下午!啊庇心睦锊皇娣?“……不論醫(yī)生怎么問.問什么,媽媽都馬上對答如流.不假思索。就這樣,媽媽按醫(yī)生的囑咐·,做完了所有事情,帶著我離開醫(yī)院。此時早已夜幕降臨,街上冷冷清清的,伸手不見五指,已經10點半了;氐郊,媽媽簡短地向爺爺奶奶描述了我的病情。十一點,媽媽要走了,她還念念不忘第提醒我一句:”今天太晚了就別做功課,明天再做吧!“
啊!雖說媽媽有時不講道理,但她的出發(fā)點還是希望我好的。所以,請所有人與我同聲贊美,只有普天下母親的愛,或隱或現,或出或沒;不論用斗量,用尺量,或是心靈的度量來推測,我的媽媽對于我,你的媽媽對于你,他的媽媽對于他,她們的愛都是一樣的長闊高深,分毫不差減。
后來,到了母親節(jié),我親手制作了禮物給媽媽,在紙上用大字寫著:母親的愛是偉大的力量,我們要學會用心靈去感恩!
關于感恩的作文8
鳥兒感恩于蒼天的包容,所以自由邀翔;百花感恩于水露的滋潤,所以競相綻放;溪水感恩于大海的恩惠,所以溶于百川。
常聽人們說,懂得感恩的人,往往是懂得生活的人。
誠然如人們所說,感恩于他人的人,是具有一顆寬容善良的心的。感恩他人也會使我們的心境使之寬敝。
感恩父母。父母把我們帶到這個世上,賦于我們靈魂與肉體,教會我們道理和技能。就像一棵挺拔秀美的大樹般,供我們這些沒有根基的藤條攀沿,到我們最終有了自我的根基,站穩(wěn)了身子,他們才會如完成使一般的轟然倒下,倒的那么突然又讓我們措手不及,以至于連報恩的機會都不給我們。所以啊,我們要感恩,感激那些一向默默無聞、無私奉獻著的`父母們,感激他們對我們的寬容與寵愛。
感恩友情,以往的我是多么的自卑,沒有朋友,是真正的獨行俠,口中雖然說著無所謂,但心中有多么畏懼孤獨,僅有我一個人明白。直到有一天,你們出現了,如一抹初春的陽光般,照進了我的心,溫暖了那一片陰暗的地域,從此我不在是一個人。到此刻,想到你們對我展開的那一抹笑容,心中還是有一股叫做溫暖的液體流過,所以啊,朋友們,我要感激你們,感激你們一路的陪伴與扶持。讓我度過那一段陽光歡樂的日子。
感恩教師,在學校的日子,總是人們最難忘的時光,教師也成了我們接觸最多的人,給了我們許多的幫忙與鼓勵,在我們考試失利時,他總是在你耳邊,輕聲安慰與鼓勵,在我們取得成功而得意忘形時,他又是第一個批評糾正你的人。所以啊,我們要感激教師,感激那些為了祖國的未來而辛勤勞作的園丁們。
感恩父母、感恩友情、感恩教師,感恩世上一切的一切,因為它們讓我們體會到了世上的真善美,我們甚至于要感恩挫折,因為它鍛煉了我們的心志,磨煉了我們的意志。
感恩是一粒種子,在寬容與愛的澆灌下,開出了芬芳的花朵,結出了甜美的果實。
關于感恩的作文9
“這個家,我再也不回了!”他抓起書包,頭也不會地沖出家門。
凜冽的冷風正刺痛著他的臉龐,他哭泣著走在街邊黃昏的燈光下,剛才與父母爭吵的場景,正在令他的心無比的痛苦。似乎是寒風也被他感染了,吹得更加刺痛。終于,他忍不住了,突然狂奔起來,一直跑到郊外。只有這樣,才能令他的痛苦得到緩和……
家里,一片沉寂。只有母親紅潤的雙眼和父親無盡的嘆息。這時,一個身影從門框走了進來,母親見了,神情有了好轉,說:“回來了,坐吧!薄鞍,媽,怎么回事?弟弟去哪了?”“唉,都是你那個弟弟,就是從小給他慣的!薄拔抑懒,我去找他。”說完,立馬奪門而出。
他來到了小時候經常和弟弟玩耍的公園,果然看見弟弟在哪兒但這秋千。他走上前說:“別耍性子了,跟我回去!闭f完,拉起手就要走。他掙開手,說:“不!我絕不會再回去了!哥哥,雖然從小到大我一直都很聽你的話,可是這次……”還么等他說完,就迎來了一記耳光!皠e鬧了!你說你現在都多大了,還這么不聽話。你現在長大了,可是那又怎樣?你現在離開這個從小就給你優(yōu)越勝過的家,你今后又能去哪?而且你都不打算回報養(yǎng)育我們的父母么?”“他們根本不值得我回報”他冷冷地說道。又是一記耳光,哥哥怒吼道:“你竟然說出這種話來,要知道全家人最寵愛的就是你,而我卻被一直被迫著趕我不喜歡的事情,但你卻可以自由選擇自己的人生,今天這事情算什么?跟我比起來有著天壤之別。你還不知足嗎?”
弟弟仿佛被一下打沉了,他回憶起自己過往的好日子,而哥哥卻那樣。他回憶起了自己過往的日子,而哥哥卻那樣的'活著。他后悔了,轉身狂奔回家,對爸媽承認自己的錯誤,父母欣慰的笑了。
這時,一封信已經投進了家里的的信箱,這是哥哥的道別信。他繼續(xù)開始了他的人生旅程。
是的,哥哥去追逐他的人生,弟弟懷著感恩的心去生活。而父母呢?只能靜靜看著他們兄弟倆改變……
關于感恩的作文10
每個人生下來就應有一種情懷——感恩,我們要感恩生命,感恩親人……
如果,要我來選擇,我第一個要感恩的是父母。是他們讓我來到這個多彩的世界,是他們不辭辛勞地撫養(yǎng)我成長,是他們在我收獲成功時與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們在我遇到挫折時,鼓舞我,激勵我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心血時時流淌在我的周身。
感恩親人,感恩幫助過你的人,我更要感恩一個人,那就是我的老師。
教師是人類靈魂的工程師。老師的的.工作是平凡的,可貢獻卻是極其偉大的,她們就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人!唐代詩人李商隱著名詩句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬燃盡淚始干,”是我們的老師默默奉獻、無怨無悔教書育人精神的真實寫照。
我們班的老師是我們班同學的良師益友。
自我入學時起,老師就要求我們時刻都要使用視力保護器,她還每天叮囑我們寫小楷,不辭辛勞的為我們批閱,讓我們的字都有了很大的進步,在這個電腦手機電子產品橫行的時代,能夠寫出一手好字,具備了多么難得的素養(yǎng)與能力。課間時她要求我們跳繩、踢足球,鍛煉我們強健的身體和耐力。開始我們不明白其中的原因,但現在我們明白了,這都是老師為了鍛煉我們的良苦用心。
曾幾何時,筷子兄弟的《小蘋果》風靡各大城市廣場,晚飯后散步時老師看到這首歌曲的舞蹈后,靈機一動,課間時帶著我們班的女生跳起了“小蘋果”,你瞧她,舞姿優(yōu)美,動作認真,儼然一個舞蹈教練,時不時的又和我們大家笑的抱成了一團。一段時間后,我們明白了老師的真實用意———既鍛煉了我們的健康身體又陶冶了我們的情操!
雖然,我們嘴上從未表達過什么,但我的心里很感激,在這個感恩的日子里,讓我輕輕的說一聲:“感恩老師,感謝有你,一路的呵護和陪伴,讓我們的明天更精彩!”
關于感恩的作文11
親愛的姨媽 :
您好!很意外吧,每天都能和您打交道的我也會給你們寫信。漸漸的,我從一個五年級的小學生成了一個中學生,并且,我還有幸被分到了實驗中學這個美麗的學校中,這里綠樹成陰,旁布滿了花朵和草叢一排排小樓整齊的排列著,老師和同學親如一家,同學之間團結友愛,學習條件優(yōu)越 身為學生,我首先要做到的就是學習好,為此我的計劃是:現在又是新的一學期,我下定決心要改掉上面的壞習慣,整裝待發(fā),要以一個全新的面貌去迎接這個學期的起點站。上課時要遵守紀律,認真聽講,積極思考,并做好課堂筆記,認真總結每一節(jié)課的內容,并為下一節(jié)課做好課前準備。還有在家里按時按質按量地完成家庭作業(yè),做好預習,復習工作。
特別是在數學方面,以前小學階段數學成為我的.絆腳石,每次考試都以為自己考的非常好,可是,一發(fā)卷子我就傻了眼,分數總是那么低,它每次都讓我的成績后退,現在上了中學,我決心一定要深入專研,多動腦思考,弄清題意,理解各種類型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門課目不再成為我的軟肋。
在英語方面,我一定要多聽多讀多寫多背多練,再充分利用各種休息時間,聽讀英語,爭取在原來的基礎上,再更上一層樓。
升入六年級,我的副科也隨之增多,為了不影響總分的成績,我還默默的下決心,多抽出時間背背其他副科,保證不讓每一科拖我的后退,從而是我的整個成績名列前茅。 光陰似箭,日月如梭,姨媽,我現在長大了,也懂事了,我決心改掉馬虎的壞習慣,自己的弱點和學習上的一些漏洞,我一定會克服和加倍努力的!看我的實際行動吧!
真誠的祝愿您: 永遠健康!永遠快樂!
您的外甥女:王海藝
關于感恩的作文12
我們是注定要相守一輩子的人。打從我一出世,就已注定。那個夕陽染紅的傍晚,我來到你的身邊,我忘記了你的表情,但我能想像出你眼角欣喜的淚滴。我們是注定要磕磕絆絆一輩子的人,每次爭吵過后,外面對我滿懷愧疚的輕泣。
父親,別詫異,雖然我不曾對你說過這些但此時此刻,我多么想靜靜的說給你聽。
上次你和母親為了家里的土地吵起了架,差一點大打出手,我摔了碗筷,斥責你的粗魯與暴躁,盡說一些大逆不道的話,我原本以為你會狠狠的`打我一頓?墒悄銢]有,甚至第二天還向我道歉?墒钱斈棠谈嬖V我來龍去脈之后,我驚愕了,隨即大哭一場,我為我的不明是非而羞愧,我為我的大逆不道而難過,父親,對不起。
那一回考試失利后。我開始自暴自棄起來每天渾渾噩噩的,不求上進。你沒有責備我,反而帶我去爬山,給我講了老鷹“脫胎換骨”只為再次搏擊長空;給我講了海倫凱勒的奮斗生涯給我講了霍金的樂觀向上,不畏懼困難……你希望我成為將者,讓我別走你的后路,可你卻又說希望我快樂,否則即使我考上清華,你也不會安心。你總是可以在我難過的時候激勵我,讓我繼續(xù)拼搏……父親,謝謝你。
你是傘,為我們遮風擋雨;你是樹,讓我們乘涼休息;你是山,讓我們依靠長大……父親我愛你,即使時光侵蝕了你的臉龐,皺紋爬上了你的額頭,銀霜染白了你的黑發(fā),即使你的背不像往常那樣硬朗有力。在我心中,你依舊是那個最帥的老男人……
有人說,女兒是父親上輩子的情人,我想是的,否則我們怎么會這么好,我想輪回之后,下輩子我還做你的情人!
關于感恩的作文13
時間如箭,光陰如梭。我從調皮搗蛋的小孩子逐漸長成了現在懂事孝順的大孩子,在這期間經歷了多少令人難忘的事,也經歷了一些令人傷心、難過的`事,但也就是這些事,讓我一步步成長,如今我已經是一個十四歲的大孩子了,但總有事讓我后悔,是我沒有好好感恩、孝敬父母。
在那件事發(fā)生之前,我一直都很懶散,媽媽叫我做家務我不愿意,倒個垃圾我都慢慢吞吞,幫忙拿個東西我都不情愿,叫我干什么都懶、不愿意……
可直到有一天,我的媽媽突然生病,要去做手術、住院,這噩耗猶如晴天霹靂般狠狠打在我腦門上。我在溫州的一家醫(yī)院看著躺在病床上的媽媽,仔細一看,看似精神的臉龐也消瘦不少,走起路來搖搖晃晃,就好像在臺風中一棵弱不禁風的樹。剛做完手術的她必須有人幫忙,這個人現在只有我,看她想走走,我就好像被什么力量所支撐,立馬上去扶住她,一步一步慢慢走在路上。不知是出于愧疚還是什么,我這一路上都在沉默,有時也只用“呵呵”過去罷了。當時我真正明白了,這都是老天爺給我的懲罰,之前沒有為爸媽幫忙的懲罰!心想:就是因為這樣,我不能再這么下去了,現在能幫媽媽的只有我。
從那以后,只要媽媽散步我就陪著,三餐碗筷我來洗。不久,媽媽出院了,可這習慣不能改,她不方便洗就我來洗;想要拖地、擦地就讓我來擦洗;一個人不好打傘就讓我來打傘,并且?guī)兔Ψ鲋@才是一個十四歲的孩子要為父母做的,這也代表著我在不斷成長。
現在,我心里真想對他們說:“爸,媽,如果你們累了,就暫且不要做了,我已經十四歲了,我可以幫忙做好,并且我已不是當年那個哭著要玩具的小孩了,就讓我?guī)湍銈兺瓿砂!想要捶捶背、按按腳,隨時找我。”
父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責,需順承……《三字經》里這段話,深深刻在我心中。我們應該做到,感恩、孝敬是沒有界限的,所以我更應該感恩父母,這正是一個十四歲孩子該做的。
關于感恩的作文14
感謝天地,感謝命運,感謝一切一切的所有,天地雖寬,道路坎坷,但是只要心中有愛,心存感恩,就會努力做好自己,花開花落也一樣會珍惜。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。心理學家們普遍認同這樣一個規(guī)律:心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習慣就跟著改變;習慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠懇的態(tài)度帶動我們的.習慣,愿良好的習慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!
如果你是一個苦惱的人,你應該學會感恩,因為感恩是驅除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個對生活心灰意冷的人,你應學會感恩,因為感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候;如果你是一個郁郁不得志的人,你應學會感恩,因為感恩會使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人,你應學會感恩,因為感恩會使你逐步釋放重負、放松身心;如果你是一個只顧索取的人,你更應學會感恩,因為感恩會使你變得會適當地給予;如果你是一個快樂的人,你也應學會感恩,這樣,你的快樂就會取之不盡......
對別人感恩,相應會得到他人對你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學會感恩,就是學會了長存感激之情,永存愛心。愛的力量是非凡的,它會把一個人塑造得更為完美。外國有一個感恩節(jié),可咱們中國卻沒有,那倒無妨,咱們何不把每一天都當作感恩節(jié)來過呢。
關于感恩的作文15
老師是一把鑰匙,為我們開啟智慧的大門;老師是一棵參天大樹為我們遮風擋雨;老師是一艘船,帶著我們前進。
我要感恩的老師是我的語文老師——陳老師。她大概有五十多歲,看上去慈愛,和藹可親,平易近人的一位好老師。她每次都是侃侃而談,有教不完的知識,什么知識都想教給我們。她仿佛就是一個知識庫,讓我們在知識的海洋里遨游。
由于我是語文組長,經常收發(fā)作業(yè)要進陳老師的辦公室。
因為一名組員晚交作業(yè)我必須再往陳老師辦公室跑一趟。課間過道的學生人來人往,你追我趕。我小心翼翼地走,長著眼睛走,以免與其他人相撞。當我走到陳老師辦公室門口時,抬起頭,正準備喊"報告"時,看見老師正在給我們批閱作業(yè)。"報告",陳老師見是我,"進來吧!"我大步地向陳老師辦公桌走去。
老師溫柔地說:"有什么事?"
我遲疑了一會兒,把手中的備課本遞給老師。便說:"這是我組員晚交的作業(yè),我給你送過來了。"
陳老師給我說什么話,我沒有認真在聽,而是望著老師,老師的皺紋布滿面容,這都是為我們的作業(yè)操碎了心。陳老師說:"把名單上的人給我叫過來一下。"
我遲疑了一會兒,將老師的話重復了一遍。老師一天這么忙,為了個別個同學不認真完成作業(yè)還在操心著。
陳老師,您歇一歇吧!您日日夜夜為我們操勞著,停下您手中的`筆,讓您的眼睛看看窗外吧!我會以學習成績來報答您,感恩您,感恩您的辛勤;感恩您的付出;感恩您的關心;感恩您的呵護。我愿意當那株微乎其微的小草。
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