學(xué)會(huì)感恩作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)感恩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)感恩作文1
今天在出操的時(shí)候，酈老師在國(guó)旗下講話，告訴我們要學(xué)會(huì)感恩，并讓每個(gè)人都要好好照顧小金魚，當(dāng)一次“魚爸”、“魚媽”，來體會(huì)爸爸媽媽的辛苦。
這番話讓我想起了母親對(duì)我的愛。有一次，已經(jīng)九點(diǎn)鐘了，可是媽媽依舊在整理行李箱。哦！對(duì)了，明天我們可是要去北京旅游呢！看見媽媽整理好行李箱，我想：“媽媽整理完了，應(yīng)該會(huì)來房里睡覺了吧！”可是，我想錯(cuò)了。媽媽又搬來了“巨形武器”——吸塵器，只聽見“呼呼”聲在我耳邊閃過，我聽著這聲音便睡不著了，不滿的沖著我媽大喊：“媽媽，我要睡覺，別煩我了好不好！”媽媽一聽，便把吸塵器拿走了，換成了掃把和畚箕，一點(diǎn)一點(diǎn)地掃了起來，看著媽媽辛苦的`樣子，我十分后悔自己當(dāng)初說了這句話。想著想著，我便睡著了。第二天醒來時(shí)媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了早餐，見我向她走來。媽媽疲憊地說了一聲：“清清，快來吃早餐吧！”媽媽仿佛忘記了昨晚我對(duì)她的抱怨，依舊對(duì)我如往日一樣溫柔，一樣愛我。我那一天第一次發(fā)現(xiàn)母親是那么愛我。那一天第一次我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
這就是多么偉大的母愛，平凡而又感人。我愛你，媽媽！
學(xué)會(huì)感恩作文2
在這緊張的五天軍訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了心靈手語(yǔ)。為什么要花時(shí)間去學(xué)一個(gè)跟訓(xùn)練沒有關(guān)系的東西呢？是因?yàn)槔蠋熛Ｍ覀兡艹迅卸髦摹?/p>
生活中處處都能感恩。感謝父母，是他們給予我們生命，如果沒有父母，我們就不存在了，不能體驗(yàn)生命的樂趣；感恩老師，是他們教會(huì)我們?nèi)松览�，讓我們不誤入歧途，老師還教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)，如果沒有他們，我們或許還是一個(gè)蒙昧的小孩，長(zhǎng)大后在社會(huì)上沒有立足之地；感謝同伴，是他們?cè)谖覀冇龅嚼щy是伸出援手，如果沒有他們，我們可能經(jīng)常陷入困境而無法自拔……
我一向最深的就是在軍訓(xùn)的聯(lián)歡晚會(huì)上出現(xiàn)的一只小昆蟲。當(dāng)時(shí)我見到小蟲時(shí)特別害怕，因?yàn)槲遗滤鼤?huì)飛到我身上。我今天是有表演任務(wù)的，表演完回到座位上之后，我安閑小蟲被別人踩了一腳，部分內(nèi)臟被踩出來了，可是它還在拼命地移動(dòng)著。我就感到有些莫名其妙了，難道還要垂死掙扎，給同伴發(fā)什么訊號(hào)之類的？后來也沒怎么在意它了。過了許久，我低頭看了小蟲一眼，卻發(fā)現(xiàn)小蟲用力得在原地轉(zhuǎn)了一圈。我很納悶，為什么小蟲要在臨死前用完所有的力氣，做最后一搏呢？仔細(xì)一看，原來那個(gè)圈上有許多卵！多么偉大的.昆蟲慈母心呀！相信我們的父母也是這樣對(duì)待我們的，母親10月懷胎，生下我們，還要養(yǎng)育我們那么多年，可想而知，母親是多么辛苦呀！我們要學(xué)會(huì)感謝他們，用實(shí)際行動(dòng)為他們做點(diǎn)事。
學(xué)會(huì)感恩作文3
感恩節(jié)，感恩節(jié)，雖然它是一個(gè)動(dòng)詞，一個(gè)很微笑的動(dòng)作，其實(shí)真正做感恩節(jié)的人很少。
感恩節(jié)第一次想到我的父母，從我出生的那一刻起，一直到我身高1.45米。所以，我們一定要“以春報(bào)答父母”，今天，我們有了今天的幸福生活，有了溫暖的家，有了穩(wěn)定的性生活，有了幸福的生活，沒有了饑荒，衣冠楚楚，閑暇是在讀課外書，這一切都是誰(shuí)造成的？都是我們父母送的。我們不應(yīng)該心存感激嗎？
我感謝父母鼓勵(lì)我，安慰我，在我失意的時(shí)候給我勇氣，讓我樹立自信，勇敢地面對(duì)困難。我記得有一次數(shù)學(xué)考試，我只考了75分，回家后心情沮喪，作業(yè)不好，吃飯也不好吃。媽媽看到我的異常，坐在我旁邊，和藹地問我原因。我把考試的真相告訴了媽媽。我沒想到的`是我媽媽沒有批評(píng)我。相反，她安慰我說：“好孩子，失敗并不意味著你不好。你應(yīng)該仔細(xì)分析原因，知道出了什么問題。聽了媽媽的話，我的心情輕松多了。
“感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我有勇氣坐我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花謝花開，我一定會(huì)珍惜……”
我真的很感謝上帝讓我在我父母的膝下化身，如果沒有父母，最寬廣的。最無私的愛，傾吐出所有的真愛，把所有的情感澆灌，不顧自己的勞苦，早年黑暗的成長(zhǎng)，怎能寫出今天的感恩敘事。
學(xué)會(huì)感恩作文4
不知不覺，我從一個(gè)不懂事的小寶寶已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)小學(xué)生了。呵呵，我要感謝的人還真不少呢。
首先，我要感謝我的爸爸和媽媽。他們是我最最親愛的人，他們最愛我了。媽媽每天都是早早的就起來，為我們做好早點(diǎn)，然后才輕輕的來叫我和爸爸起床。爸爸對(duì)我也特別特別的`好，如果我生病了，爸爸會(huì)一直照顧我，一會(huì)兒喂水，一會(huì)兒量體溫。為了報(bào)答他們，我每天回家都會(huì)給他們倒一杯水，他們特別高興。還對(duì)我說謝謝，弄的我都不好意思了。該說謝謝的人應(yīng)該是我呢。我還要感謝我的爺爺奶奶。小的時(shí)候，爸爸媽媽上班忙，都是爺爺奶奶帶著我，他們特別疼愛我，很多自己舍不得吃的東西，都買給我。其實(shí)跟他們?cè)谝黄鹞疫�有不少收獲呢，比如跟奶奶買菜，我學(xué)會(huì)了搞價(jià)，跟爺爺學(xué)會(huì)了下象棋。
那天上樓，我?guī)湍棠烫釚|西，她高興的合不攏嘴，逢人便說，孫子長(zhǎng)大了。去年，我光榮的成為了一名少先隊(duì)員。要感謝的人又多了我的老師和同學(xué)們，我們每天生活在一起，就像一家人。老師就像媽媽一樣照顧我們，我有什么心里話都想對(duì)她說，每天最快樂的事就是和同學(xué)們?cè)谝黄鹂鞓返耐嫠�，有時(shí)候晚上做夢(mèng)都是和大家在一起做游戲呢，哈哈。
我一天天的長(zhǎng)大，認(rèn)識(shí)的人會(huì)越來越多，要感謝的人也會(huì)越來越多，我希望全世界都是一個(gè)大家庭。大家和和睦睦的生活在一起，是我最大的心愿。
學(xué)會(huì)感恩作文5
雙休日，我有幸讀了《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章。文章主要講了學(xué)會(huì)感恩父母、老師、同學(xué)，感謝身邊的一切事物。的確如此，常言道：知恩圖報(bào)，就是要以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們感恩的對(duì)象。
我們的父母毫無怨言的，無私地奉獻(xiàn)給我們無窮的愛，難道我們就不需要感謝父母嗎？我們的老師也都是披著晨曦匆匆趕到學(xué)校，經(jīng)常忙著備課奮戰(zhàn)在銀色的雪夜，有時(shí)還不顧炎熱，投身到書海中，難道我們不需要感謝老師嗎？我們的同學(xué)也會(huì)在自己傷心的時(shí)候送來一句溫暖的問候，難道我們不需要感謝同學(xué)嗎？需要，我們需要感謝他們。我們不一定非要做一些驚天動(dòng)地的大事，在我們?nèi)粘Ｉ钪芯涂梢匀ジ兄x他們。每天放學(xué)回到家，幫爸爸媽媽倒杯茶，洗洗碗，他們也會(huì)挺激動(dòng)的`。如果爸爸媽媽不在家，每天打個(gè)電話問候一下，他們也會(huì)覺得挺溫暖的。教師節(jié)，我們可以給老師們做張賀卡，寫上我們祝福的話語(yǔ)：“老師，你辛苦了！”平時(shí)，我們聽老師的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和他們聊天，減輕他們的工作壓力。
我們要把“謝謝”兩個(gè)字掛在嘴邊，讓我們從身邊的小事做起吧！“感恩的心，感謝有你…”熟悉的旋律在我耳邊響起，讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓感恩之花開遍人間。
學(xué)會(huì)感恩作文6
今天，我讀完了《感恩》這本書。當(dāng)我翻完這本書的每一頁(yè)時(shí)，它都令我深深的感動(dòng)著。
這本書的每一頁(yè)都蘊(yùn)含深深的道理。它主要講述了許多父母與孩子之間許許多多感人的故事。
《母愛》讓我明白：母愛是潛藏在心底的永恒，是人世間最圣潔最無私的.情感。當(dāng)我們遇到風(fēng)雨是母親的愛總是悄然而至，給我們慰藉和力量。生活中我的媽媽也是這樣，總是為我無私的奉獻(xiàn)。《泥土》讓我了解到了：無論父母是丑、是美、是窮、是富，猶如泥土，哺育我們成長(zhǎng)，撐起我們的生命。我們也不要嫌棄父母這個(gè)不好，那個(gè)不行，其實(shí)父母是把我們撫養(yǎng)大的，很不容易�！赌赣H的驕傲》讓我深深的感受到：在媽媽的心里，每個(gè)孩子都是寶貝。無論我們有何種成就，甚至是沒有成就，在父母的眼里我們都是最棒的。在學(xué)習(xí)中，我們無論犯了怎樣的錯(cuò)誤，父母都是很耐心的糾正我們，因?yàn)樵诟改傅难壑�，我們是最重要、最棒的�?/p>
總之，現(xiàn)在，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！有了感恩的心，人會(huì)變得更高尚，人間也會(huì)變得更加美好！
學(xué)會(huì)感恩作文7
窗外漆黑的天空拖出家中的明亮，白色的墻壁旁靠著張圓形的木茶幾，上面放著一個(gè)紅的發(fā)紫的大蘋果，扁圓的身子上穿著一根枝桿，在光的照射下反射出一絲乳色的光芒，窗外吹來的陣陣輕風(fēng)使它散發(fā)著誘人的清香�！皨寢�，我要吃蘋果，我敲著桌子叫”。
“好，你這饞貓！”媽媽走了出來，拍拍我的頭，順手拿起蘋果切成了四大塊，自己拿起那方方正正的蘋果芯準(zhǔn)備分享這蘋果的甜蜜。而我以迅雷不即掩而盜鈴之式從媽媽手中拿下蘋果芯，把那四大塊蘋果推給了媽媽。記得媽媽以前都是把蘋果芯吃了，我問：“媽媽，味道好嗎？”很好吃！媽媽的嘴快速咀嚼著，一分鐘不到便啃得像麻桿一樣細(xì)，在媽媽的狂吃下，我心中就一直認(rèn)為蘋果芯是比果肉好吃不止一倍的美食，我一直沒吃過，今天一定要大飽口福。
我將手中的果心一口咬下，一開始很甜很甜，散發(fā)著一陣濃郁的果香，與蘋果肉一般��！我使勁地嚼，蘋果在口中被磨來磨去，可就是吃不出好味道，慢慢地味道越來越淡，最后連水分也沒了，咽也咽不下去，像吃老的竹筍一樣，嚼出許多小刺，刺進(jìn)我的'牙齒之間，我難受的要命，一口吐了出來，眼淚鼻涕流了一大把。
這蘋果芯為何在媽媽口中是美食呢？我回想著媽媽在吃的時(shí)候仰長(zhǎng)著脖子，拼命把食物往里咽，我突然明白了，這蘋果芯是因?yàn)閻鄄抛兊暮芎贸缘�，我的淚水流了出來，但我沒哭，因?yàn)樵谝凰查g我知道了，感恩是對(duì)父母最好的回報(bào)。
蘋果肉依舊在媽媽的面前，我一口未動(dòng)......
學(xué)會(huì)感恩作文8
同學(xué)們，假如你手里有一束鮮花，你會(huì)送給誰(shuí)？是給媽媽？還是老師？還是那些抗疫英雄？
如果我手里有一束鮮花，我要把鮮花送給媽媽。因?yàn)槭菋寢尠盐規(guī)У竭@個(gè)世上，是媽媽教我走路教我說話，是媽媽把我當(dāng)成寶貝關(guān)心我的冷暖，是媽媽在我生病的時(shí)候焦急的寸步不離的守候在我身邊，直到我好了她才放心的離去。
如果我手里有一束鮮花，我要把鮮花送給老師。因?yàn)槭抢蠋煱盐覐囊粋�(gè)不懂事的孩子，領(lǐng)到了知識(shí)的殿堂。教我知識(shí)，教我做人。當(dāng)我遇到不會(huì)的題時(shí)是她——老師，不厭其煩的`給我講解。直到我會(huì)了為止。老師是唯一一個(gè)跟我們沒有血緣關(guān)系卻時(shí)刻關(guān)心我的人。
如果我手里有一束鮮花，我要把鮮花送給那些抗議英雄。送給以鐘南山爺爺為首的千千萬萬的白衣戰(zhàn)士。他們不顧個(gè)人安危，沖在抗議前線。他們是母親、是女兒、是妻子�？墒撬麄兩嵝〖翌櫞蠹�。用生命為我們筑起了愛的屏障，讓我們與病毒隔離，與健康擁抱。他們是2020當(dāng)之無愧的英雄。
是媽媽、是老師、是抗議英雄。讓我們學(xué)會(huì)了感恩！感恩媽媽、感恩老師、感恩抗議英雄！感恩所有人！把感恩與報(bào)答融合于人生。保持一顆善良、感恩的心。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)。那樣冬天將不會(huì)寒冷。黑夜將不會(huì)漫長(zhǎng)！世界就會(huì)像春天一樣處處陽(yáng)光普照、處處鮮花盛開！
學(xué)會(huì)感恩作文9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)這熟悉的旋律回蕩在耳邊，我就想說"感恩之心，人人皆有，讓我們一起去學(xué)會(huì)感恩吧。"
感恩老師。因?yàn)樗麄兪谟枘阒R(shí)，是他們讓我們從一個(gè)無知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青少年，從教會(huì)我們讀懂書本上的每一個(gè)漢字，每一行句子，到讓我讀懂社會(huì)這本無字天書，多少個(gè)清晨和夜，多少滴汗水和淚水，多少上操勞累，和期待，一切盡在那三尺講臺(tái)上表達(dá)著，傳遞著，老師給了我們春的溫暖，夏的清爽，秋的沉思，冬的嚴(yán)寒。
感恩父母。父母從我們一開始的呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，給予了我們?cè)S多愛和心血，而我們則認(rèn)為是理所當(dāng)然的，在家里把父母當(dāng)奴隸，衣來伸手，飯來張口，當(dāng)“皇帝”。而父母則任勞任怨，我們是不是要回報(bào)一下他們。回報(bào)不是要等到父親節(jié)或母親節(jié)，在平常生活中，就應(yīng)該實(shí)行。母親在做家務(wù)活時(shí)，我們應(yīng)該接下她手中的`任務(wù)，并說：“媽媽，到一旁休息去吧，家務(wù)活我來做�！备赣H在熬夜工作時(shí)，我們應(yīng)該沖好一杯咖啡，送到他的辦公桌旁，說：“爸爸辛苦了，喝杯咖啡，提一下神，再工作也不遲�！�
感恩朋友。是朋友在我們困難之時(shí)，伸出援助之手。是朋友在我們犯錯(cuò)的時(shí)候，及時(shí)提醒，不至于釀成大禍。是朋友在我們沮喪的時(shí)候，給我們動(dòng)力和鼓勵(lì)。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。感恩無處不在，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧！
學(xué)會(huì)感恩作文10
今天，章老師在家說：“我們要感恩祖國(guó)，要感恩父母，要感恩朋友們。”章老師又說：“感恩祖國(guó)。沒有祖國(guó)我們還不可能這么幸福吶！”我說：“那感恩父母吶？”章老師說：“我們要學(xué)會(huì)感恩父母。聽說一個(gè)孩子從12樓掉下來，他媽媽買菜回來�？匆娮约旱暮⒆訌臉巧系粝聛砝�，就很快地跑了過去。
居然以常人絕不可能的速度到達(dá)了樓下并接住了孩子。孩子的生命保住了，而為了救孩子的母親卻身負(fù)重傷。當(dāng)她在醫(yī)院睜開眼問的第一句話就是：“我的孩子沒事吧？”章老師頓了頓又說：“是啊，任何一個(gè)父母他們?yōu)榱俗约旱腵子女可以付出一切，甚至包括寶貴的生命。那么我們又有什么理由不去感恩父母吶?”我想：是��！感恩，感恩父母，父母養(yǎng)我10余載，我又何曾報(bào)答過呢？我們也要感恩自己的老師。因?yàn)槔蠋熋刻於紩?huì)給我們帶來許多許多的知識(shí)，讓我們汲取知識(shí)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。有時(shí)候一個(gè)同學(xué)受傷了，老師還要匆匆忙忙地跑到教室里把受傷的同學(xué)帶到醫(yī)務(wù)室去治療，同時(shí)也會(huì)很擔(dān)心。我們應(yīng)該好好的感恩老師。我們還應(yīng)該感恩的是朋友和同學(xué)。因?yàn)橥瑢W(xué)們一起學(xué)習(xí)的動(dòng)力很大。
有一次，我有一道題不會(huì)，這時(shí)一個(gè)同學(xué)就過來幫助我。朋友會(huì)在下雨時(shí)，會(huì)在我沒雨傘的下雨天時(shí)跟我一起擠雨傘，雖然擠但是感覺很好。我要感恩世界！感恩一切值得感恩的人！
學(xué)會(huì)感恩作文11
同學(xué)們一定讀過《窗邊的小豆豆》這本書，你面的有趣故事一定很吸引你們。我也是，所以當(dāng)我看到圖書館里的這本《小豆豆和小豆豆們》時(shí)，毫不猶豫就借來讀。我以為還有更多有趣的故事在等著我，可是完全不是這樣的，我是以難過而沉重的心情來讀完這本書的。
這本書寫的是作者小豆豆（作者）訪問非洲等一些貧困國(guó)家的兒童時(shí)看到的景象。在書里，我看到那些孩子瘦如柴火（這里我一點(diǎn)不夸張），還在拼命行走，在尋找可以喝的水和食物。他們就算找到水，水也是一半水一半泥。有些地方就算有食物，那些食物也只能給體重在標(biāo)準(zhǔn)體重70%以下的`人。有些孩子餓得不能走路，只能在地上爬。更有的孩子餓得沒有力氣哭，甚至沒有力氣眨一下眼皮趕走眼睛上的蒼蠅。在一些有戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家，大人都隨時(shí)面臨生命的危險(xiǎn)，小孩的情況就更不用說了。完美的一個(gè)個(gè)家庭被拆的妻離子散，孩子失去父母，成為孤兒。
這些對(duì)于我們來說是無法想象的。同學(xué)們，我們的生活對(duì)那些可憐的孩子來說就是天堂。生活中我們?cè)僖膊粦?yīng)該浪費(fèi)食物和水，我們要對(duì)現(xiàn)在擁有的幸福生活而感恩。我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
學(xué)會(huì)感恩作文12
我讀的書是《雞皮疙瘩》系列從書里的深海怪物。稻草人復(fù)活這本書。這本書驚險(xiǎn)刺激，如果你沒十足的膽量，是不敢翻開的。
這本書的作者是R。L。斯坦，是美國(guó)人。被稱為超級(jí)懸念大師，著名的驚險(xiǎn)小說家。感恩無處不在，動(dòng)物想到曾經(jīng)人救過它一命，都會(huì)來回報(bào)。這本書都是以在書中出現(xiàn)但沒有注意的事物做結(jié)尾。深海怪物里只不過是說碰到怪物而沒有也出太多內(nèi)容，結(jié)尾卻寫碰到怪物，接著就沒了，這樣寫會(huì)讓人更想看。
這樣的寫作手法很好，在稻草復(fù)活中也寫到過。外公曾經(jīng)殺死的棕熊，沒有怎么提到。而最后寫了棕熊復(fù)活，讓人有很大的疑惑，開啟了想象空間。這里寫的每一篇文章都有鋪墊，能讓下一段連接起來。在這本書中都是些自己人背叛自己人，有很獨(dú)特故事情節(jié)。
雖然書名叫《雞皮疙瘩》聽起開讓人毛骨悚然，但書里只有驚險(xiǎn)和搞笑，不會(huì)讓人恐懼害怕。這本書里比喻句，擬人句很多，成語(yǔ)用的也很恰當(dāng)。作者用種植物、動(dòng)物、古物和想象來配合書本色彩。做著愛用換一種角度的寫法來描寫一樣事物，顯得考慮周到、耐人尋味。在書的開頭有揭開斯坦大叔的.面具讓人不再恐懼，在書的后面還有預(yù)告下一本書的精彩片段，讓人十分想買下一本。最后還有測(cè)試一下你會(huì)有多少朋友，還有“我不怕”寫50字以下的宣言，讓我能提高作文水平。這本書里有許多感恩之處，不管是人與人的感恩還是人與動(dòng)物的感恩，這種感人是我們需要學(xué)習(xí)的，我們應(yīng)該感恩他人。
學(xué)會(huì)感恩作文13
感恩，是什么？感恩是給母親的一杯熱茶；對(duì)父親的一句溫暖問候；為爺爺捶捶腿；幫奶奶買菜……
媽媽照顧我們，我們應(yīng)該感恩。父母親為我們的`未來含辛茹苦，我們不該干恩嗎？為親愛的爸爸媽媽錘錘腿，捏捏肩。在一家人吃完飯后，洗洗碗。弟弟為全家?guī)砹藲g樂應(yīng)該感恩，回家路上一根棒棒糖，都可以令他很高興，他為全家?guī)砹藲g樂，令父母親臉上路出笑容。
爺爺奶奶；他們本應(yīng)安度晚年了�？墒牵瑸榱宋覀兛梢愿玫厣�，還是每天早早的起床照顧我們。哪怕一句謝謝，可能都可以令他們高興一會(huì)。今時(shí)今日，偷學(xué)們已經(jīng)習(xí)慣了爺爺奶奶，爸爸媽媽的照顧了，可是他們沒有義務(wù)照顧我們。
父母親把我們帶到了世界上，對(duì)我們來說便是最大的恩情了。現(xiàn)在我們還小，長(zhǎng)大以后，、便好好回報(bào)父母吧。雖然還小，可還是可以幫助父母做一些力所能及的家務(wù)呀。這些事雖然小，可這種回報(bào)在我們的能力之內(nèi)啊。
爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，謝謝你們的照顧。現(xiàn)在我不能回報(bào)什么，但力所能及的事情還是可以做的，我會(huì)盡我最大的努力來回報(bào)你們。感恩，你們的溫暖……
學(xué)會(huì)感恩作文14
感恩每個(gè)人都對(duì)它不陌生，從小到大，我們耳邊圍繞的主題從來沒有缺少過感恩二字，但是，你會(huì)感恩嗎？古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸基念母懷丹橘。我們首先要學(xué)會(huì)的，就是感恩父母。
一個(gè)女人孕育出一個(gè)孩子，其中的艱苦是常人無法想的，所能知道的人，也就便是母親。父親肩上的擔(dān)子也許更重，因?yàn)樗衅拮雍⒆邮聵I(yè)，他挑起了家里的整個(gè)重?fù)?dān)。一個(gè)孩子，無論多大，身在何方都是父母的心頭肉。父母總是想著你，掛著你。父母對(duì)兒女的愛是天底下最深最大最無私的愛。所以，“父母恩情難報(bào)”我們要盡自己的所能去回報(bào)父母。
現(xiàn)在的我們哪怕是在父母下班后遞上一杯熱茶，考試取得一次好成績(jī)，都是對(duì)父母的`報(bào)答。第二我們要感恩的就是師長(zhǎng)。多少個(gè)春夏秋冬，老師用真情播種下智慧的火種，期待星火燎原；多少個(gè)日日夜夜，老師用赤城的心托起聲明的小舟，駛向彼岸的輝煌。老師的愛，無私中透露著平凡；如一股暖流，滲入我們的心田。我們報(bào)答老師最好的方法就是在課堂上認(rèn)真聽講，課后作業(yè)認(rèn)真完成，讓老師在勞累之余可以看見我們干凈整潔的字體。
人是自然的一部分，自然是人類賴以生存的源泉。我們呼吸的空氣，我們喝的水，我們吃的每一粒糧食都來自于自然。所以，我們應(yīng)懷著一顆虔誠(chéng)的心去感謝大自然，保護(hù)和敬畏大自然。
學(xué)會(huì)感恩作文15
感恩是一種人格品質(zhì)，是一種道德修養(yǎng)，是一種人生的智慧。擁有一顆感恩的心，我們就能發(fā)現(xiàn)事物美好的一面，感受平凡中的美麗，以樂觀的態(tài)度對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的色彩。一個(gè)懂得感恩，并知恩圖報(bào)的人，那才是天底下最富有的人。孝敬父母和老師，懂得感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
從小父母教我們要有感恩的心，他人幫助了我們，內(nèi)心要學(xué)感謝他人，但我最想感恩的是我的老師，言傳身教，不帶半根草去，自己用的學(xué)識(shí)，閱歷，經(jīng)驗(yàn)來點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往，自覺堅(jiān)守精神家園，以模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生，用扎實(shí)的學(xué)識(shí)，引領(lǐng)莘莘學(xué)子，在知識(shí)的海洋里自由自在的遨游以仁愛之必對(duì)待每一名學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，成為學(xué)生的良師益友……
這是天底下老師的海入不倦，無私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)。這無私，偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸。教育教學(xué)工作是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)……我們要了解，體諒老師的工作的特點(diǎn)和辛苦，尊重老師的'勞動(dòng)。尊敬老師不僅是向老師問“好”，更深刻，更自覺的表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)是接受老師的勞動(dòng)，用我們的真情表達(dá)對(duì)老師的敬意；用我們的行動(dòng)來報(bào)答老師的教導(dǎo)。
曾經(jīng)有人說，“常懷感恩之心，必成棟梁之材。感恩是生活的大智慧，感恩不僅是一種情感，更是一種人生的境界的體現(xiàn)�！�
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