學(xué)會(huì)感恩作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)感恩作文，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)感恩作文1
蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空使它飛翔；花兒感恩雨露，因?yàn)橛曷妒顾砷L(zhǎng)；小草感恩大地，因?yàn)榇蟮刂械酿B(yǎng)分讓它更加茁壯。感恩，一個(gè)多么美妙的詞啊，它就像一盞清淡的茶，又如一杯醇香的酒，輕呷一口，細(xì)細(xì)品會(huì)，使人回味久遠(yuǎn)。
學(xué)會(huì)感恩，我們需要感恩身邊的每一個(gè)人。家庭中，下雨時(shí)的.一把雨傘；學(xué)習(xí)時(shí)，書(shū)桌前的一杯涼開(kāi)水；一聲又一聲的輕輕囑托；一個(gè)燦爛的微笑……每一件都是父母曾為我們做過(guò)的。學(xué)校里，老師全心全意，嘔心瀝血地教會(huì)我們知識(shí)，像一盞指明燈，照亮我們前行的路，幫助我們成為棟梁之才。社會(huì)上，素不相識(shí)的人對(duì)你伸出的援助之手，使我們感受到了社會(huì)的溫暖……愛(ài)你的人，幫助過(guò)你的人，都需要去感謝，去感恩。
學(xué)會(huì)感恩，我們需要感恩每一次挫折、失敗與困難。人生不可能是一條坦坦蕩蕩的大路，一帆風(fēng)順，無(wú)驚無(wú)險(xiǎn)，前行之路必定布滿(mǎn)荊棘，坎坷而曲折，我們不能抱怨這些，相反，卻應(yīng)該感恩。正是因?yàn)檫@些風(fēng)風(fēng)雨雨，才使我們能夠?qū)W著主動(dòng)去改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，使自己更加優(yōu)秀。正是這些風(fēng)風(fēng)雨雨我們才擁有了更加豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，它們足以使自己在大浪中逆行，看到遠(yuǎn)方那寬闊的彼岸。所以，我們要感恩挫折。
學(xué)會(huì)感恩，我們需要感恩大自然中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。鮮花燦爛，楓葉似火，悠悠白云，累累碩果……盡情去擁抱大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物充滿(mǎn)活力與生機(jī)，一切都是那么美好。靜下心來(lái)，你可曾想過(guò)，我是誰(shuí)？從哪里來(lái)？要到什么地方去？我又為什么是我呢？自然是多么神奇��！如此一想，你便會(huì)感恩大自然的造物之精妙，感恩自己活在了這個(gè)世上
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”也許就像歌曲中所說(shuō)的那樣，感恩的心是真誠(chéng)的，學(xué)會(huì)感恩，人們將會(huì)得到更多的溫暖、幸福與快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩，世界也會(huì)變得更美好。
學(xué)會(huì)感恩作文2
凡事感恩，學(xué)會(huì)感恩，我們要感恩老師，感恩親人，感恩父母，感恩同學(xué)，感恩身邊所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)你的人。感恩生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命：感恩撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)；感恩幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān)；感恩關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖；感恩鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量；感恩教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧……
我要感恩的是我的姥姥，我從小就在姥姥家住，姥姥今年57歲，頭上有一些白發(fā)，可一點(diǎn)也不顯得老，從我出生的那天一直到我上學(xué)為止都是由姥姥照看著，，姥姥人可好了，平日里把好吃的好玩的都留給我，每次過(guò)生日時(shí)，姥姥她都要送我一些小禮物，雖然這些禮物都不是太貴，但是意義重大，記得我每次生病時(shí)，姥姥都把我抱在懷里，所以我想：我長(zhǎng)大要報(bào)答姥姥，對(duì)姥姥好，孝順姥姥。
我看了一本書(shū)，其中有一篇文章叫“懷念姥姥”寫(xiě)了我和姥姥很親切，每逢放假我都要去看望姥姥，后來(lái)姥姥有病了，我利用假期的時(shí)間一直陪在姥姥的.身邊，我想用一個(gè)男子漢所固有的堅(jiān)強(qiáng)和忍耐力來(lái)幫姥姥驅(qū)走滄桑。在讀大學(xué)的那段日子里，每逢放假我都要去看望姥姥，她總不會(huì)忘了從她的藍(lán)色的柔軟手絹里拿出50或100塊錢(qián)給我。雖然我拒絕，但每次都沒(méi)什么效果，后來(lái)姥姥去世了，我收拾她的遺物時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了姥姥的藍(lán)色手絹包，打開(kāi)一看，里面竟只有60元錢(qián)。我心里一陣刺痛。從這篇文章中我們不難看出老人的內(nèi)心無(wú)比溫暖，老人走過(guò)的苦難給了我們無(wú)窮的鼓舞。報(bào)恩是一種良心，每個(gè)人終將會(huì)老去，但是我們要懂得感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命。所以，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩，感恩天下所有的好人，所有關(guān)心我的人。
學(xué)會(huì)感恩作文3
到底什么才是感恩？有什么標(biāo)準(zhǔn)呢？我實(shí)在是沒(méi)有答案，只是在心里朦朧卻又真切的感覺(jué)到，這個(gè)詞正漸漸淡出人們的視線(xiàn)了……
其實(shí)也實(shí)在不難——
當(dāng)太陽(yáng)紅彤彤的跳出地平線(xiàn)的時(shí)候，我們伸一個(gè)大大的懶腰，以一個(gè)美好的心情開(kāi)始了一天的旅程；當(dāng)看見(jiàn)桌子上冒著氤氳香味的飯菜，回報(bào)給父母一個(gè)甜甜的微笑；當(dāng)熾熱的太陽(yáng)烘烤著每個(gè)人的臉頰，站在臺(tái)上的老師和臺(tái)下我們的汗簌簌的往下掉，學(xué)生依舊不心煩意亂揮舞扇子……這些都是感恩�。〔⒎欠且龀鍪裁大@天動(dòng)地的大事來(lái)——甚至，只需要珍惜自己的生命。
曾經(jīng)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“在你人生的道路上，不管遇到了多大的.挫折，你都必須挺��！不要在任何時(shí)刻放棄自己的生命，你的生命不止是你一個(gè)人的，還是你所有親人的，你在任何時(shí)刻都沒(méi)有資格結(jié)束它！”那是在我情緒極端低落的一段時(shí)期，也是媽媽在看過(guò)一篇報(bào)道之后的恐慌。
一個(gè)念完碩士、未來(lái)充滿(mǎn)美好與光明的年輕小伙子，因室友的嘲笑，在領(lǐng)到畢業(yè)證書(shū)之后，竟然親手殺死了室友，然后從樓上跳了下去。他的爸爸媽媽可都是普通農(nóng)民啊。很難想象，這是一個(gè)心理多么扭曲的人，難道他就經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打嗎？難道他就只是一棵溫室里的禁不起風(fēng)吹雨打的植物？有一點(diǎn)可以肯定，他一定不是一個(gè)懂得感恩的人。試問(wèn)，他在死之前想到了什么，難道他沒(méi)有想到父親十年不換的舊煙斗，因苦作勞累，而布滿(mǎn)皺紋的黑黝黝的額頭？難道他沒(méi)有想到母親穿著打補(bǔ)丁的褲子，拿著幾乎為負(fù)數(shù)的存折，故作輕松地笑著對(duì)他說(shuō)：“孩子，你不用擔(dān)心錢(qián)！”的神情？難道他沒(méi)有想到出事后父母哭腫的雙眼和幾乎撕裂的喉嚨？他是心胸狹隘的，是殘忍的，是一個(gè)推掉一切責(zé)任只為成全自己的人。
我心里總會(huì)十分后悔，在想到自己曾經(jīng)與父母頂撞的瞬間，想到自己的無(wú)知與執(zhí)拗，想到媽媽顫抖的肩膀，在想到這些時(shí)，我總會(huì)跑到母親身后從后面環(huán)抱住她的腰，低低的貼著她的耳朵說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”而母親總會(huì)綻放出幸福的微笑。
什么是幸福呢？我總是想到一滴滴雨點(diǎn)投向大海的懷抱，我甚至能看見(jiàn)它們臉上的笑容，它們幸福啊，也正是因?yàn)樗鼈兌酶卸�。如果沒(méi)有每一滴水的匯聚，哪來(lái)今天大海的浩瀚呢？
學(xué)會(huì)感恩作文4
我讀的書(shū)是《雞皮疙瘩》系列從書(shū)里的深海怪物。稻草人復(fù)活這本書(shū)。這本書(shū)驚險(xiǎn)刺激，如果你沒(méi)十足的膽量，是不敢翻開(kāi)的。
這本書(shū)的作者是R。L。斯坦，是美國(guó)人。被稱(chēng)為超級(jí)懸念大師，著名的驚險(xiǎn)小說(shuō)家。感恩無(wú)處不在，動(dòng)物想到曾經(jīng)人救過(guò)它一命，都會(huì)來(lái)回報(bào)。這本書(shū)都是以在書(shū)中出現(xiàn)但沒(méi)有注意的事物做結(jié)尾。深海怪物里只不過(guò)是說(shuō)碰到怪物而沒(méi)有也出太多內(nèi)容，結(jié)尾卻寫(xiě)碰到怪物，接著就沒(méi)了，這樣寫(xiě)會(huì)讓人更想看。
這樣的寫(xiě)作手法很好，在稻草復(fù)活中也寫(xiě)到過(guò)。外公曾經(jīng)殺死的棕熊，沒(méi)有怎么提到。而最后寫(xiě)了棕熊復(fù)活，讓人有很大的疑惑，開(kāi)啟了想象空間。這里寫(xiě)的每一篇文章都有鋪墊，能讓下一段連接起來(lái)。在這本書(shū)中都是些自己人背叛自己人，有很獨(dú)特故事情節(jié)。
雖然書(shū)名叫《雞皮疙瘩》聽(tīng)起開(kāi)讓人毛骨悚然，但書(shū)里只有驚險(xiǎn)和搞笑，不會(huì)讓人恐懼害怕。這本書(shū)里比喻句，擬人句很多，成語(yǔ)用的也很恰當(dāng)。作者用種植物、動(dòng)物、古物和想象來(lái)配合書(shū)本色彩。做著愛(ài)用換一種角度的寫(xiě)法來(lái)描寫(xiě)一樣事物，顯得考慮周到、耐人尋味。在書(shū)的開(kāi)頭有揭開(kāi)斯坦大叔的面具讓人不再恐懼，在書(shū)的后面還有預(yù)告下一本書(shū)的.精彩片段，讓人十分想買(mǎi)下一本。最后還有測(cè)試一下你會(huì)有多少朋友，還有“我不怕”寫(xiě)50字以下的宣言，讓我能提高作文水平。這本書(shū)里有許多感恩之處，不管是人與人的感恩還是人與動(dòng)物的感恩，這種感人是我們需要學(xué)習(xí)的，我們應(yīng)該感恩他人。
學(xué)會(huì)感恩作文5
媽媽的愛(ài)是一雙雙溫柔的手，在我發(fā)燒感冒的時(shí)候，時(shí)時(shí)刻刻陪著我，用她那雙溫暖的手不斷的撫摸著我的頭，還給我去買(mǎi)我想吃的食物。
媽媽的愛(ài)是一雙雙嚴(yán)厲的眼神，每次在我淘氣的時(shí)候，媽媽就會(huì)用那雙充滿(mǎn)嚴(yán)肅的眼睛看著，讓我知道我做錯(cuò)了，媽媽生氣了。有時(shí)還會(huì)拿衣架伺候我，可是我知道她這都是為我好。
媽媽的愛(ài)是一個(gè)個(gè)耐心的回答，當(dāng)我有不會(huì)做的題目時(shí)，媽媽總是會(huì)在一邊耐心的指導(dǎo)我、幫助我，一遍又一遍的告訴我，直到把我教懂為止。
媽媽的愛(ài)是一床床溫暖的被子，每天我在晚上踢被子的時(shí)候，媽媽都會(huì)悄悄地進(jìn)我的房間，把跑掉的被子重新蓋到我身上，不讓我著涼。
媽媽的愛(ài)是一個(gè)個(gè)我喜愛(ài)的玩具，每次我有想要的東西時(shí)，媽媽就會(huì)帶我出去買(mǎi)，不管那個(gè)東西有多么的昂貴。
媽媽的愛(ài)是一堆堆美味的食物，每次下樓去玩的時(shí)候，放學(xué)的時(shí)候，媽媽都會(huì)給我買(mǎi)我喜歡吃的零食，從不讓我餓著。
媽媽的愛(ài)是世界上最偉大的`愛(ài)，在媽媽愛(ài)的里，我一天天長(zhǎng)大，也讓我知道了：要好好愛(ài)護(hù)自己的身體，不讓媽媽再為我擔(dān)心；要自己學(xué)會(huì)照顧自己，不讓媽媽再那么累了；要乖乖的聽(tīng)話(huà)，不讓媽媽再為我操心；要好好的聽(tīng)課，不讓媽媽再辛苦的為我一遍又一遍的解釋……
可是隨著我慢慢的長(zhǎng)大，媽媽也在慢慢的變老，但不管媽媽以后會(huì)變成什么樣，在我們眼中媽媽永遠(yuǎn)都是最年輕、最漂亮、最偉大的，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)「兄x你一路上的付出給予，讓我懂得了感恩與回饋。如果可以，我愿意化作天上的一輪太陽(yáng)，來(lái)溫暖你的心。
學(xué)會(huì)感恩作文6
啄木鳥(niǎo)感謝大樹(shù)給它溫暖的家，他學(xué)會(huì)了感恩每一天為大樹(shù)看病。小雨感謝河流給予它游玩的地方，他學(xué)會(huì)了感恩每一天為河流細(xì)心歌唱。白云感謝藍(lán)天給它張先自我的場(chǎng)所，他學(xué)會(huì)了感恩每一天讓藍(lán)天更美麗。生活中的一草一木都學(xué)會(huì)了感恩，我也學(xué)會(huì)了感恩!
每當(dāng)我臥在病床上時(shí)，身邊總會(huì)有那熟悉親切的身影―媽媽、爸爸。他們?cè)谝慌詾槲叶孙埶退�。每�?dāng)我看到這是我的鼻子總是酸酸的。因?yàn)�，我�?shí)在是不忍心爸媽為我這樣操勞。
在每一天，我都會(huì)幫忙爸媽?zhuān)驋叻块g，收拾東西……每當(dāng)我在做這些事情是爸媽總說(shuō)：“看看，弄得多臟。叫你別干你就偏要干。去去你干你的事。我明白爸媽這都是為我好。但他們有沒(méi)有直言。
有朋友固然是好。朋友總會(huì)在我需要幫忙是向我伸出援助之手。當(dāng)他們有困難時(shí)，我也會(huì)如同風(fēng)一般快速，如同閃電一般迅猛的出此刻他們身邊。并不是說(shuō)他幫忙你幾次你就報(bào)答他幾次。而是在他們需要幫忙之時(shí)去幫忙他們。這幫忙將使用無(wú)止盡的`，只要你愿意你將是每個(gè)人的救星。
老師賦予我們知識(shí)而又不求回報(bào)，總是在一旁望著我們。在教師節(jié)中同學(xué)們?yōu)榱烁兄x老師們的教導(dǎo)，都會(huì)拿上最好的物品去送給老師。而我確實(shí)會(huì)拿上自我親手做的小禮物去送給這靈魂的工程師。雖然老師總會(huì)欣然理解，雖然這只是一個(gè)庸俗的禮物，但是他卻代表著我那一顆對(duì)老師的感謝之心。
我一向堅(jiān)信只要生活中處處有感恩，世界上將會(huì)更加完美。此刻就讓我們一同去創(chuàng)造著完美的未來(lái)吧!
學(xué)會(huì)感恩作文7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做自己”感恩父母，他們撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，給我們買(mǎi)吃的，買(mǎi)喝的，買(mǎi)穿的衣服，有時(shí)我們冷了就把衣服給我們穿，有時(shí)生病了就急著抱我們?nèi)メt(yī)院。如今我們不再是那個(gè)懵懵懂懂的小孩子了，我們要學(xué)會(huì)感恩，要擁有一顆感恩的心。
孟佩杰在生活中就是這樣一個(gè)懂得感恩的人，她出身不久父母都死了，母親把她交給了同村里的一位好鄰居。她在鄰居家過(guò)的很幸福，可是好景不長(zhǎng)，她的'養(yǎng)父也不幸去世，養(yǎng)母的腳也癱瘓了，不能走路。這時(shí)孟佩杰才8歲，想起小時(shí)候養(yǎng)母無(wú)微不至的照顧她 ，把她缺失的母愛(ài)全補(bǔ)回來(lái)，于是她決定感恩母親，當(dāng)起家里的負(fù)責(zé)人。天天為母親燒菜，洗衣服，日復(fù)一日，年復(fù)一年，從不間斷。到了讀高中時(shí)，每天中午還得跑回家給母親燒飯喂飯，收拾好還要跑步學(xué)校繼續(xù)上課，放學(xué)回家第一件事就是把捫在家里一天母親背到輪椅上，推她出去散散步，呼吸外面新鮮空氣。到了晚上照顧好母親睡覺(jué)，她才拿起手中的筆做作業(yè)。早上五點(diǎn)鐘起來(lái)就開(kāi)始做家務(wù)，喂完母親吃飯之后，自己再跑步上學(xué)。
我們也要學(xué)孟佩杰感恩父母，懂得感恩，為我們的父母做些力所能及的事。他們上班回家的時(shí)候，我們也應(yīng)該幫他們錘錘背，給他們倒杯水。他們那么辛苦撫育我們長(zhǎng)大，我們一定要學(xué)會(huì)感恩他們，照顧他們。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春輝”我們要知恩圖報(bào)，要懷有一顆感恩的心，要長(zhǎng)大撫育我們長(zhǎng)大有多難呀！
學(xué)會(huì)感恩作文8
綠草如茵，那是草兒在感恩春天；鮮花芬芳，那是花兒在感恩陽(yáng)光；白雪皚皚，那是雪花在感恩朔風(fēng)。是啊，生活因感恩而精彩。
今天是三八婦女節(jié)，我想著要為媽媽做什么，送禮物，那并不能代表我的心意，金錢(qián)并不能代表什么，是買(mǎi)不到幸福的。忽然，電視屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)廣告，這讓我靈機(jī)一閃。一個(gè)小男孩端了一盆水搖搖晃晃地走到媽媽的面前為媽媽洗腳。我何不也這樣呢。不僅能代表自己最真摯的情感，還能讓媽媽高興起來(lái)。
于是，我說(shuō)干就干，急忙跑進(jìn)衛(wèi)生間到好熱水，拿一條干毛巾來(lái)到了媽媽的房門(mén)前。我竟然有些不敢敲門(mén)，也許是我太緊張了吧。回想起來(lái)自己還從來(lái)沒(méi)給媽媽洗過(guò)腳呢。我躊躇了一會(huì)兒，于是鼓起勇氣敲響了媽媽的門(mén)。
‘咚咚咚’，不一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)開(kāi)了門(mén)。她看見(jiàn)我的樣子，問(wèn)道，“你要干什么呀，有事嗎�！蔽乙荒樕衩刭赓獾臉幼樱瑡寢尭械胶芤苫蟆Ｎ叶似鹋枳臃诺搅舜策�，讓媽媽坐下來(lái)，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獮槟阆茨_，你就接受你女兒的懇請(qǐng)吧�！眿寢尣缓靡馑嫉恼f(shuō)：“算了吧，還是我自己洗吧�！蔽覉�(zhí)意要幫媽媽洗，還沒(méi)等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就挽起袖子蹲下身來(lái)為媽媽洗腳。
我小心翼翼地脫下媽媽的'鞋襪，突然間，我被眼前的這一切驚呆了，媽媽的這雙腳完全不是我想象的那般模樣，皮膚粗糙發(fā)黃，腳底以生下了老繭，摸著扎手。我又小心翼翼地將媽媽的腳放進(jìn)水里，輕輕地揉搓，怕弄疼媽媽的腳。我抬起頭，看見(jiàn)媽媽正微笑著望著我，那種微笑是幸福的、甜蜜的。
水聲嘩嘩，動(dòng)作柔柔……我手捧媽媽的腳，思緒萬(wàn)千，心潮澎湃。這雙腳為了家庭美好而長(zhǎng)期奔波，這雙腳就是媽媽那艱苦水歲月的見(jiàn)證啊。就是這雙腳托起了兒女新生的希望。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”聽(tīng)著這首歌，淚水模糊了我的雙眼。是啊，無(wú)論身處何地，都要懷著一顆感恩的心。
學(xué)會(huì)感恩作文9
感恩是一種生活態(tài)度。生活中，我們有許多值得感恩的人，父母，老師，朋友。
但我卻覺(jué)得更應(yīng)當(dāng)感恩生活。生活賜予了我們陽(yáng)光，讓我們感受到生活的美好，她也給我們荊棘，讓我們?cè)诳部乐谐砷L(zhǎng)。在一帆風(fēng)順時(shí)，似乎好運(yùn)接連而到，生活蜂蜜般甜，而在生活中的陰天，暴風(fēng)雨的天氣也遲遲不離，人生一片灰暗�？墒�，朋友們，你們是否想過(guò)，在不順心時(shí)你對(duì)自己、對(duì)家庭乃至社會(huì)負(fù)責(zé)任了嗎？你常懷一顆感恩之心了嗎？你用微笑來(lái)面對(duì)生活了嗎？如果沒(méi)有，就不要抱怨，因?yàn)樯钪粫?huì)眷顧那些善良的人！曾經(jīng)我高高在上，年組第一就是我的代名詞，我感覺(jué)地球都在圍著我轉(zhuǎn)，快樂(lè)就是痛擊敵人的勝利！而在那一次，我從天堂掉到了深淵，我居然被踢到了年組第三！氣憤與悲傷涌上心頭，怒火中燒，使我瘋狂！恍惚中，我看到他們狂笑著的`猙獰面容，別人在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)，海掀狂瀾，天降巨雷，我我緊緊抓著一段木頭，卻依然被海水吞噬！冰涼的浸過(guò)，我仿佛清醒了許多，為什么你會(huì)失��？你努力過(guò)嗎？沒(méi)有。
你對(duì)身邊的人都是什么態(tài)度？冷漠、孤傲�！皯驯б活w感恩的心吧！重塑心靈，一顆感恩的心，去體會(huì)生活的美好，只有對(duì)生活充滿(mǎn)愛(ài)，你才會(huì)遇到成功之神！”我怔在那里，我變了。從此我試著去接近同學(xué)們，和他們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，漸漸的，就明白了什么叫感恩，我感恩這束生活中的荊棘花，它使我明白人如果沒(méi)有一個(gè)驚人的成就，那并不是最可悲的事，只要有一顆感恩的心，你就能戰(zhàn)勝你自己！于是，我又上升了一名，一躍成為年組第二，不過(guò)，我并不抱怨，而是鼓足信心，戰(zhàn)斗！感恩之心，會(huì)幫我乘風(fēng)破浪！我努力，再努力，期待我的第一！學(xué)會(huì)感恩吧！你才能收獲快樂(lè)！學(xué)會(huì)感恩吧！感恩會(huì)幫你飛翔！
學(xué)會(huì)感恩作文10
5.12大地震過(guò)后，有些地方都是一片廢墟。我們沒(méi)有了家冤家，沒(méi)有了房子，什么都沒(méi)有了。但是我們卻得到了同胞們的支持。
從四面八方的愛(ài)心人士給我們捐了好的錢(qián)，修建了我們的學(xué)校好家園，還給了我們扶貧金，書(shū)包等等學(xué)習(xí)用具。把我們從貧困中救了出來(lái)。
在受災(zāi)的某一天，我還收到了一張充滿(mǎn)愛(ài)心的卡片，內(nèi)容是這樣的：“謝依玲小同學(xué)：新年快樂(lè)！在這次地震中，你們都非常勇敢！我非常佩服你們。在這里，祝愿你們學(xué)習(xí)越來(lái)越好�！�
當(dāng)時(shí)，我收到那封信非常激動(dòng)。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有誰(shuí)會(huì)給我寄一封信。那一封信給了我鼓勵(lì)，還讓我變得更加勇敢了。我非常感謝寫(xiě)信給我的那位大姐姐。那些愛(ài)心人士還給我們學(xué)校捐了五百本圖書(shū)舒服的桌椅，他們多有愛(ài)心啊，我們要向他們學(xué)習(xí)！
他們做的這一樁樁一件件有愛(ài)心的事深深地刻在我的心里。使我在這平凡而普通的日常生活中找到了我的'人生坐標(biāo)。每當(dāng)遇到同學(xué)們不愿做的事時(shí)，我就會(huì)情不自禁地去做起來(lái)，下課后同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩兒，有些同學(xué)不小心掉在地上的紙屑，其他同學(xué)只顧著玩并沒(méi)有顧著操場(chǎng)的整潔。只要我看到這些垃圾，我就會(huì)不由自主地去撿起來(lái)。有一次吃飯時(shí)，隊(duì)列排的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，剛到我的時(shí)候，突然，看見(jiàn)有幾個(gè)一年級(jí)的小朋友被高年級(jí)的 學(xué)生碰到了正躲在角落里哭呢！馬上跑過(guò)去幫他們一個(gè)一個(gè)的打飯，看著他們高高興興地吃著，我心里有一種說(shuō)不出的甜蜜滋味。這些小事，卻讓我懂得了很多人生道理。我非常感謝那些愛(ài)心人士。
學(xué)會(huì)感恩作文11
因?yàn)榛钪晕覀儜?yīng)該感恩，感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給我們知識(shí)的老師，感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人，感恩于我們的祖國(guó)，感恩于大自然……感恩地活著，你才會(huì)發(fā)覺(jué)世界是如此美好。而現(xiàn)在孩子們呢，卻習(xí)慣了心安理得地接受別人的關(guān)愛(ài)，很少想過(guò)應(yīng)該用一顆感恩的心去對(duì)待周?chē)娜撕褪隆?/p>
20xx年的10月29日的那個(gè)雙休日，我給學(xué)生布置了一項(xiàng)情感作業(yè)――對(duì)自己的爸爸媽媽深情地說(shuō)聲：“我愛(ài)你！”并以此寫(xiě)一篇日記。
學(xué)生們普遍的反應(yīng)是：�。坷蠋熢趺闯隽诉@么個(gè)題目？真肉麻！假日過(guò)后，看看學(xué)生的日記，大多缺乏真情。但有一位學(xué)生的日記還是引起了我的注意：
愛(ài)是暖流
今天，我媽媽回來(lái)得特別早，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，她便耐心地教我，我心中頓時(shí)熱乎乎的。
吃過(guò)晚飯后，我的腳又癢起來(lái)，因?yàn)槲业昧四_氣，我想去撓，可是前幾天我把皮弄破了，非常疼。媽媽看見(jiàn)了，就讓我坐在凳子上，然后端來(lái)一盆熱水，準(zhǔn)備幫我洗腳，可我已經(jīng)六年級(jí)了，怎么還能讓媽媽幫我洗腳呢？可媽媽說(shuō)：“你自己洗我不放心，每天一盆涼水把腳一沖，就算洗腳了，這樣腳不知什么時(shí)候才會(huì)好？”就這樣，媽媽幫我洗起來(lái)。媽媽洗得是那么細(xì)心、認(rèn)真，這使我想起了童年，媽媽每天都幫我洗腳，溫柔的'雙手撫摩著我的小腳，我幸福著此時(shí)的感受。媽媽幫我洗完后，又上了藥膏，雖然有些疼，但一股暖流流進(jìn)我心田，使我忘記了疼痛。
我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�，我�?ài)你！”可我還是沒(méi)說(shuō)，相信我的心意媽媽一定明白。
我讓這位學(xué)生讀了后，有學(xué)生笑著告訴我：“老師，這三個(gè)字真的很難說(shuō)。”我說(shuō)：“我補(bǔ)充你的話(huà)，如果你們用真心去說(shuō)的話(huà)，這三個(gè)字又很容易說(shuō)出來(lái)。你們說(shuō)，對(duì)嗎？”孩子們都會(huì)心地笑了。這應(yīng)該是認(rèn)識(shí)的升華了。
后來(lái)在閱讀短文《感恩節(jié)的禮物》的時(shí)候，我給學(xué)生先讀了文章的開(kāi)頭：
感恩節(jié)的前夕，有位小學(xué)女教師讓班上的孩子畫(huà)出他們想感謝的東西。這些小孩都來(lái)自貧寒家庭，所以她料想他們多半會(huì)畫(huà)餐桌上的火雞或冰淇淋等。但當(dāng)小道格拉斯交上他的畫(huà)時(shí)，她吃了一驚：他畫(huà)的是一只手！
然后，我讓學(xué)生把自己當(dāng)作道格拉斯，如果是你，你最想畫(huà)下誰(shuí)的手？
學(xué)會(huì)感恩作文12
人活在世上，就要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)勞動(dòng)……當(dāng)然，還要學(xué)會(huì)感恩。老師的教誨之恩，朋友的幫助之恩，甚至有陌生人的扶持之恩。但最重要的，還是父母的養(yǎng)育之恩。
從小到大，我們沒(méi)有一刻離開(kāi)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)涸缟掀鸫�，用著爸爸媽媽買(mǎi)的牙刷牙膏，吃著爸爸媽媽做的早餐；出門(mén)前，穿上爸爸媽媽買(mǎi)的`衣服，拿上爸爸媽媽為我們買(mǎi)的書(shū)包、水壺、雨傘；坐上公車(chē)，刷著爸爸媽媽為我們辦的IC卡……可以毫不夸張地說(shuō)，如果沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)澜缟细揪筒粫?huì)有我們，而我們也和這美麗的世界永遠(yuǎn)無(wú)緣。當(dāng)你和爸爸媽媽鬧別扭時(shí)，請(qǐng)想像一下——如果沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)蛘哒f(shuō)爸爸媽媽沒(méi)有生育你，你現(xiàn)在存在嗎？能看見(jiàn)爸爸媽媽嗎？能看見(jiàn)老師同學(xué)嗎？能看到親人朋友嗎？能看到藍(lán)天白云和芳草綠樹(shù)嗎？
去年的汶川大地震，給了我們多少悲傷、感動(dòng)，若干個(gè)催人淚下的故事中，有一個(gè)故事最讓我念念不忘，刻骨銘心。
一位婦女，在地震中被救了出來(lái)。在轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，戰(zhàn)士們發(fā)現(xiàn)她一直背著一個(gè)大包裹，即使累得氣喘吁吁也不肯放下。戰(zhàn)士們開(kāi)始以為是家中的貴重物品，便沒(méi)去過(guò)問(wèn)�？珊髞�(lái)發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，便讓這位婦女把包裹放下。婦女開(kāi)始堅(jiān)持不放，后來(lái)百般無(wú)奈，才放下了包裹。戰(zhàn)士打開(kāi)包裹，當(dāng)看到里面的東西時(shí)，戰(zhàn)士的眼淚“嘩”地流了下來(lái)……原來(lái)，包裹中躺著一個(gè)小小的身軀——她死于地震的孩子！
都看到了吧？父母對(duì)于孩子的愛(ài)，是那么的執(zhí)著。所以，我們應(yīng)該無(wú)條件地學(xué)會(huì)感恩。感恩，可以是端一杯茶，可以是遞一塊毛巾，可以是一個(gè)擁抱……也可以是我們發(fā)自?xún)?nèi)心的一句：“我愛(ài)你！”
學(xué)會(huì)感恩作文13
在我的生活中，需要感謝的人有很多�？纱藭r(shí)此刻，我卻想感謝的是我日漸年邁的外婆——-姥姥。
記得姥姥每次來(lái)我家時(shí)，總是那副慈祥的面容，笑嘻嘻地。嬰兒時(shí)的我是在姥姥的懷抱長(zhǎng)大的。幼兒時(shí)當(dāng)我沒(méi)人玩耍時(shí)，是姥姥陪著我嬉戲;當(dāng)天氣變化時(shí)，是姥姥及時(shí)給我添衣加被;當(dāng)我熱時(shí)，是姥姥給我扇扇子;當(dāng)我從外面回來(lái)，又渴又餓時(shí)，是姥姥給我端來(lái)白開(kāi)水和可口的飯菜;當(dāng)媽媽吵我時(shí)，是姥姥總是第一個(gè)沖上來(lái)護(hù)著我;當(dāng)……。
每當(dāng)看到姥姥的'那幾塊傷疤，我就想起媽媽告訴我的一件事情：那是我剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，我鬧著要姥姥抱我下樓去玩兒，誰(shuí)知下到最后兩級(jí)臺(tái)階時(shí)，姥姥可能光顧著陪我逗笑了，沒(méi)看路，一下子踏空，從樓梯上摔了下來(lái)�？衫牙岩廊话盐冶У木o緊的，胳膊肘和膝蓋重重地著地，劇烈的疼痛沒(méi)能?chē)樀嚼牙�，可我的哭聲卻讓姥姥手足無(wú)措。姥姥慌忙檢查我的身體，當(dāng)看到我毫發(fā)無(wú)損時(shí)，姥姥才放下心來(lái)。忍著疼痛，一邊哄我，一邊抱我上樓。到了家，媽媽看到姥姥流血的膝蓋和胳膊肘時(shí)，嚇了一跳，馬上就要姥姥去醫(yī)院，可姥姥堅(jiān)持非讓媽媽哄好了受了點(diǎn)兒驚嚇的我，才放心的去醫(yī)院包扎。
一直到現(xiàn)在，我一看到姥姥的那幾塊傷疤，我就很自責(zé)，如果我當(dāng)時(shí)不懶，自己走路，那就不會(huì)讓姥姥摔傷了。是姥姥給了我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，讓我茁壯成長(zhǎng)。以后，我一定要好好孝敬姥姥，也像姥姥對(duì)待我一樣關(guān)心照顧姥姥。
學(xué)會(huì)感恩作文14
在你我身邊，時(shí)常有一些人，伸出自己友好的雙手，幫助我們渡過(guò)難關(guān)；時(shí)常有一些人，傳遞自己鼓勵(lì)的目光，激勵(lì)我們擊敗困難。面對(duì)這些真誠(chéng)的幫助，我們的一聲道謝、一次感動(dòng)、或者一份堅(jiān)忍的努力，都是給予對(duì)方的回報(bào)。
我想這就是人們常說(shuō)的“感恩”。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的不幸，不是得不到別人的恩惠，而是得到了，卻視而不見(jiàn)�！币粋�(gè)不懂得感恩的人，不但自己的內(nèi)心世界是灰暗的，如果周?chē)际沁@樣的人，我們賴(lài)以生存的家園也會(huì)失去它應(yīng)有的色彩。曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則公益廣告：一位細(xì)心的母親給自己媽媽洗腳的一幕，被年幼的兒子看到了。
當(dāng)這位疲憊的母親走進(jìn)兒子房間時(shí)，背后卻傳來(lái)了一聲稚嫩的童音：“媽媽?zhuān)茨_！”看著水盆在兒子手上晃晃蕩蕩，母親的臉上露出了欣慰的笑容。那一刻，我感覺(jué)這位母親的笑容猶如一盞明燈，溫暖了整個(gè)世界。在我們短暫的人生旅程中，會(huì)遇到太多太多關(guān)心我們、鼓勵(lì)我們的人：父母賜予了我們生命。
撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人；老師將我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，教育我們?nèi)绾翁幨拢慌笥押臀覀円黄鹌肺渡�，成為我們生命中不可缺少的一道風(fēng)景……其實(shí)我們周?chē)杂羞@么多的給予，就是因?yàn)槿巳诵闹卸键c(diǎn)亮著一盞感恩的燈，照亮了自己，也照亮了他人；溫暖了內(nèi)心，也溫暖了整個(gè)世界。
這正是我們保持樂(lè)觀態(tài)度，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命的源動(dòng)力。而我們?cè)谶@感恩的'綠蔭下，不斷感受人世間的美好，感受人與人之間真誠(chéng)的溝通，并把自己的心扉敞開(kāi)，讓那扇感恩之門(mén)——悄然開(kāi)啟。惟有每一個(gè)人都心懷感恩，真愛(ài)的橋梁才會(huì)更加堅(jiān)固。讓感恩在你我的心中，抹上一道絢麗的色彩。
在父母疲勞之余，遞上一杯熱茶；在老師勞累之時(shí)，道上一聲“您辛苦了”；面對(duì)朋友友好的幫助，露出一個(gè)感謝的微笑。有時(shí)感恩就是這樣簡(jiǎn)單的表達(dá)。愿你我心中時(shí)時(shí)都能點(diǎn)亮一盞感恩的燈，照亮他人，照亮
世界，使我們用感恩的心對(duì)待他人、對(duì)待生活。感恩生命，你我同行！
學(xué)會(huì)感恩作文15
秋風(fēng)瑟瑟中，因?yàn)槟�，我學(xué)會(huì)了感恩，讓自己立志為中華之崛起而讀書(shū)！
第一次認(rèn)識(shí)您，是因?yàn)椤兑灰沟墓ぷ鳌贰２鍒D上的您，筆尖在飛速奔跑著，眼睛顯得那樣有神。那一刻，我覺(jué)得您就是最值得我們敬佩的總理。后來(lái)，閱讀了更多關(guān)于您的故事。漸漸的，我就發(fā)現(xiàn)您是我心中那位最帥的偶像。
很榮幸，我可以成為泉港二中首屆“周恩來(lái)班”的學(xué)生。這次授牌儀式也將是我人生第一個(gè)階段的開(kāi)始，或許它就是媽媽所說(shuō)的最神圣的禮物吧！
當(dāng)高振普爺爺在臺(tái)上宣讀命名決定時(shí)，我注意到了，周秉鈞爺爺手里緊捏著紙巾，放在眼角邊，眼睛通紅，仿佛是早已哭過(guò)似的。
在高爺爺宣讀之時(shí)，我知道了，全國(guó)各地有很多求學(xué)的孩子，他們努力，他們認(rèn)真，他們可以在考試中次次脫穎而出，他們可以在條件惡劣的情況下還那么熱愛(ài)學(xué)習(xí)，一心想著報(bào)效祖國(guó)。享受著全校最多福利的我們，難道認(rèn)真學(xué)習(xí)不應(yīng)該是理所當(dāng)然的嗎？
莊老師站在禮堂的中心，與高爺爺一起扯下“周恩來(lái)班”的牌子，剎那間如煙火四射，又像含苞待放的蓮花，又像天上的星星眨呀眨的`，更像那小姑娘，漂亮極了！
此時(shí)，我心里一顫，莫名的，很感動(dòng)。我想給莊老師豎一個(gè)大大的拇指�？吹剿驹谂_(tái)上，我心里倍感自豪。
我感謝周爺爺，有了他，我才有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力；我也感謝各位“周恩來(lái)班”的創(chuàng)始人，可以在百忙之中參加大會(huì)；我感謝莊學(xué)培校長(zhǎng)，為了籌辦大會(huì)，花了不少的時(shí)間和精力；我感謝所有給予我愛(ài)與知識(shí)的老師；我更要感謝自己，由于努力，可以在周恩來(lái)班學(xué)習(xí)。
我的理想并沒(méi)有像馬云那樣遠(yuǎn)大。我只想考上浙大，讀研究生，再讀博士后。將來(lái)，我不會(huì)忘記二中這片土地曾經(jīng)給予我的這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我會(huì)返回母校，像莊老師這樣，當(dāng)一個(gè)區(qū)區(qū)二線(xiàn)城市的老師，把自己所學(xué)的知識(shí)都教給那些祖國(guó)的花朵！
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