學(xué)會(huì)感恩作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)感恩作文,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)感恩作文1
每一個(gè)人都會(huì)受到別人的幫助,但不一定所有被別人幫助的人會(huì)回報(bào)。在我很小的時(shí)候媽媽就教會(huì)我讀書(shū)寫(xiě)字。使我在知識(shí)的海洋里,像小魚(yú)一樣遨游。但我從來(lái)沒(méi)有回報(bào)過(guò)她,連聲謝謝都沒(méi)有。
記得有一次,我發(fā)高燒,渾身難受,爸爸還出差不在家,我和媽媽住在外婆家里。媽媽對(duì)我百般關(guān)愛(ài),整夜守候在我身邊,用酒精給我擦身體降溫。那時(shí)正是三伏天,媽媽忙得滿頭大汗,我心痛的'對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)闼粫?huì)吧!我好多了!眿寢尯敛辉诤醯恼f(shuō):“我不困,只要你快些好,媽媽累點(diǎn)苦點(diǎn)都沒(méi)關(guān)系。“我感激地望著媽媽說(shuō):“媽媽我不難受了。你還是休息一會(huì)吧!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“太好了,我們終于戰(zhàn)勝了病魔。睡覺(jué)吧。”媽媽輕撫著我的頭,為我唱起搖籃曲,我甜甜地睡著了。第二天早上看到媽媽面容憔悴,疲憊不堪地樣子我好心痛。
媽媽?zhuān)乙欢ê煤米x書(shū),以后一定回報(bào)您對(duì)我的愛(ài),不辜負(fù)你對(duì)的培育。
學(xué)會(huì)感恩作文2
大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“感恩的心”這首歌吧!那一句句真摯的話語(yǔ)將會(huì)銘記在每個(gè)人的心中。那么,我想說(shuō)的是我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩!
2008年的5月12日四川汶川發(fā)生了8級(jí)大地震,無(wú)數(shù)救援人員趕赴災(zāi)區(qū),實(shí)施了緊張的救援工作。受災(zāi)群眾十分感謝他們做出了那么大的貢獻(xiàn),我也深受感動(dòng),因?yàn)樗拇ㄈ嗣穸级酶卸!人人都要懂得感恩,孟子說(shuō)過(guò):“孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)!
是呀,我們最要感謝自己的爸爸媽媽了。是他們,給了我們生命,讓我們來(lái)到了這個(gè)豐富多彩的世界;是他們,給予我們無(wú)限的愛(ài)與關(guān)懷,使我們健康成長(zhǎng);是他們,在我們最困難的時(shí)刻,鼓勵(lì)我們,讓我們重新找回勇氣和信心? 我們常說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!
是的,人生的道路是坎坷不平的,難免遇到挫折。這時(shí),伸出援助之手幫助你的人便正是你要感謝的.人了。只要你學(xué)會(huì)了感恩,那么你就會(huì)得到源于其他人給你的另一份感恩。 “吃水不忘挖井人,前人栽樹(shù)后人乘涼”正是反映了《農(nóng)夫與蛇》中蛇的卑鄙,農(nóng)夫把它救起來(lái),然而最后它卻把那個(gè)善良的農(nóng)夫咬死了!它并不懂得感恩,不知道正是農(nóng)夫救了它的命呀?
當(dāng)前,在我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中,出現(xiàn)了一些怪現(xiàn)象:有些兄弟姐妹為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)而自相殘殺,甚至不能善待父母。這種人不正是不懂得感恩嗎?不正是該遭人唾罵嗎? 感恩是精神上的一種寶藏,擁有一顆感恩的心,你就會(huì)感受到人世間是多么溫暖,有這么多雙手在默默地幫助你。
來(lái)吧,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩!
學(xué)會(huì)感恩作文3
在我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,周?chē)娜藢?duì)我們付出很多的愛(ài),而我們應(yīng)該對(duì)此心存感激。從某種角度來(lái)說(shuō),愛(ài)與感恩是并存的,因?yàn)橛袗?ài),所以我們感恩。感恩的方式就是對(duì)別人付出愛(ài),正是因?yàn)檫@樣我們的社會(huì)才充滿愛(ài)。
問(wèn)問(wèn)我們自己,我們對(duì)于撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母,是否心存感激之情,我們是否懂得感恩?
烏鴉是一種十分常見(jiàn)有極為普通的鳥(niǎo)類(lèi)。它也懂得愛(ài)與感恩。烏鴉媽媽年輕的時(shí)候天天早出晚歸地捕食給年幼的小烏鴉吃。時(shí)間流逝,烏鴉媽媽漸漸的變老了,飛不動(dòng)了。這時(shí),小烏鴉就天天給媽媽喂食。他們之間的愛(ài)與感恩從互相的關(guān)愛(ài)中流露出來(lái)了。再舉一個(gè)例子吧——感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的天世博,把自己的.胃捐給了他的媽媽。這就是感恩。就好如一句話:滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)。
在我們身旁,父母對(duì)我們付出了無(wú)私的愛(ài),時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心,呵護(hù)我們,我們應(yīng)該常常對(duì)他們說(shuō)聲謝謝。“謝謝”兩字從口中說(shuō)出并不難。但是這兩個(gè)字卻蘊(yùn)含了意義重大感情——感恩。
我們要付出愛(ài)給別人,還要學(xué)會(huì)感激別人。人與人之間應(yīng)該相互關(guān)心,真誠(chéng)相待,這樣才能創(chuàng)造出一個(gè)美好的世界!
感激那些對(duì)自己付出愛(ài)的人就是感恩。
學(xué)會(huì)感恩作文4
一個(gè)晴朗的星期天早晨,我乘車(chē)來(lái)到母校門(mén)口,漫步通過(guò)小橋,走進(jìn)園林式的校門(mén),望著枝繁葉茂的銀杏樹(shù),蒼翠的百年古柏。昔日在樹(shù)下與伙伴們追逐嬉戲的歡笑聲,再次在耳畔回旋,一種深深的依戀涌上心頭……
在這難舍難分的時(shí)刻,我油然想起剛進(jìn)入母校的日子,那是我邁出人生道路上的第一步。母校!是您用慈母般的話語(yǔ),諄諄的.教誨,把我從一只羽翼未豐的雛燕,培養(yǎng)成一個(gè)有理想、有知識(shí)的少年,并且在市內(nèi)外獲得了許多榮譽(yù),懂得了許多為人處世的道理……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,說(shuō)不完,道不盡,在我心里已化成一片濃濃的依戀。
一陣深思掠過(guò),昂首望去,高大的教學(xué)樓躍入我的眼簾。這里的一切又喚起了我對(duì)恩師的懷念。在母校求學(xué)的六年里,我幸遇不少恩師,如果說(shuō),我是百花園中爭(zhēng)奇斗艷的一朵小花,那恩師就是長(zhǎng)年累月培育我的園丁;如果說(shuō),我是嗷嗷待哺的黃毛雛燕,那恩師就是不辭辛勞奔波尋食的老燕子……我要感謝母校恩師的培養(yǎng)。
一陣清脆的喇叭聲,打斷了我的思緒。我緩緩地走出校門(mén),汽車(chē)發(fā)動(dòng)了,我不禁又回頭留戀地看了一眼:伴我六年的母校;那棵巍然挺立的銀杏樹(shù);那掩映在綠樹(shù)下的教學(xué)大樓!終于,這一切在我的視線中變得模糊。
別了,我的母校,我全心愛(ài)著的母校!
學(xué)會(huì)感恩作文5
同學(xué)們,你們一定聽(tīng)過(guò)《感恩的心》這首歌吧,這首歌在我校每年的六一聯(lián)歡會(huì)上都出現(xiàn)過(guò)。但是你們看過(guò)《感恩的心》這本書(shū)嗎?
下面我就給大家談?wù)勥@本書(shū)。這本書(shū)是我爸爸從圖書(shū)館里買(mǎi)來(lái)的,作者是唐小龍?吹竭@本書(shū)的.第一眼,給我的印象就是樸實(shí),封面是書(shū)的名字、作者唐小龍、一支點(diǎn)亮的蠟燭、三行文字,其中一行是“以一顆感恩的心去面對(duì)生命中的每一位有緣人!”翻開(kāi)封面,映入我眼簾的是“題記——常懷感恩心,一生無(wú)憾事。
”整本書(shū)共用了十個(gè)大標(biāo)題來(lái)完成,首先是“感恩父母給我生命”,無(wú)論我們出身貴賤貧富,都要對(duì)父母感恩。接下來(lái)的幾個(gè)標(biāo)題是“感恩合作伙伴給我?guī)椭、“感恩?duì)手讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)”、“感恩大自然養(yǎng)育我生命”、“感恩祖國(guó)給我愛(ài)的天空”等等。是呀,我們生活在人世間,我們應(yīng)該感恩父母的養(yǎng)育之情,但是我們也要同樣對(duì)伙伴有著一顆感恩的心。因?yàn)槭腔锇椋刮覀兏惺艿搅巳耸篱g的友情。
因?yàn)楫?dāng)感恩的情懷灌注內(nèi)心,世界將變得五彩繽紛,生活將變得充滿激情,讓我們每個(gè)人都懷著一顆感恩的心,去面對(duì)世界、面對(duì)生活吧!
學(xué)會(huì)感恩作文6
我不是一個(gè)生性樂(lè)觀的人,因?yàn)榧依锩鎸?duì)過(guò)很多困難,所以,有時(shí)更加悲觀。或許在某一個(gè)時(shí)刻是好的心情,但是,敏感的心性可能在某一刻就變得傷感。但是,有一次我發(fā)現(xiàn),自己所謂的苦難其實(shí)根本不算什么。
當(dāng)我得知我朋友,家里出現(xiàn)變故,曾經(jīng)并不是很溫暖的港灣,變得支離破碎。我覺(jué)得沒(méi)有什么比失去家更加讓人痛苦的事情。但是,她很堅(jiān)強(qiáng)。突然,我發(fā)現(xiàn)自己是多么的幸福,原來(lái)以為是很大事情的小事,在這樣的事情面前,根本就不算什么,反而像是無(wú)病呻吟。在那一刻,覺(jué)得自己真的非常的幸運(yùn),雖然承受著其他的痛苦,但是也不妨苦中作樂(lè),不應(yīng)該還沒(méi)有發(fā)生什么的時(shí)候就偽裝成是弱者的樣子。突然,就在那一刻充滿了力量,覺(jué)得生活本來(lái)就是有苦有甜,即使經(jīng)歷再大的事情也應(yīng)該笑著面對(duì)。愁眉苦臉葉并沒(méi)有什么用的,要想辦法解決。
很多時(shí)候,當(dāng)我們被幸福包圍的時(shí)候,不覺(jué)得幸福,反而會(huì)覺(jué)得自己很苦很難,但是還有人可能比你還要更慘。就像有句話:“當(dāng)你哭泣你沒(méi)有鞋的'時(shí)候,有的人卻沒(méi)有腳”。但是那些人還是努力的生活著。抱怨沒(méi)有用,要學(xué)會(huì)時(shí)不時(shí)的感恩,感謝生活,感謝一直都在的人。
學(xué)會(huì)感恩作文7
生命是一場(chǎng)充滿意外的旅程,每個(gè)人都會(huì)在災(zāi)難時(shí)相遇,同樣也會(huì)在驚喜時(shí)相逢。生命,有喜悅,就會(huì)有燦爛奪目的笑容;亦會(huì)有挫折,也就會(huì)有難以承載的淚水。
身處逆境之時(shí),會(huì)有一些伸出援助之手的人出現(xiàn),他們會(huì)拉我們一把。給予我們鼓勵(lì),給我們笑容,讓我們體會(huì)到,身處逆境之時(shí)還是會(huì)有陽(yáng)光,天空并不全是陰霾。可是,我們身處逆境之時(shí),我們有沒(méi)有感謝過(guò)那些曾經(jīng)傷害過(guò)我們的人呢?我想,這個(gè)問(wèn)題,很多人都沒(méi)有想過(guò)。我們身處逆境之時(shí),對(duì)那些傷害過(guò)我們的人,心里記住的是他們對(duì)我們的壞。
可是你有沒(méi)有想過(guò),如果那些人他們不曾傷害過(guò)你,現(xiàn)在你又會(huì)怎樣?感謝傷害過(guò)你的人,他們使你的'人生與眾不同。只有感謝那些曾經(jīng)傷害過(guò)自己的人或事,才能體會(huì)出那事實(shí)上短暫而又風(fēng)險(xiǎn)的生命意義;只有懂得寬容那些不可能寬容的人,才能看見(jiàn)自己心中的遼闊,才能重新的認(rèn)識(shí)自己。
我想,凡事要學(xué)會(huì)感謝。
學(xué)會(huì)感恩作文8
在我們身邊,有很多人是我們應(yīng)該感激的,比如:爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁,老?.....夜晚天空中有許多星星,不管你能數(shù)多少顆。想想他們是如何無(wú)私地幫助你,把你從生活的泥沼中拉上來(lái)的。如何為你付出無(wú)數(shù)的血汗;如何為了你一步一步地看著你,不害怕艱辛和勞動(dòng),這樣你才能成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人......
在此,我要感謝曾經(jīng)教過(guò)我知識(shí)的老師。老師引導(dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)的情境。帶領(lǐng)我們探索知識(shí)王國(guó)的秘密;引領(lǐng)我們走向成功之路和人生的巔峰......由此,我們可以看到老師給我們的就像一個(gè)天文數(shù)字,不計(jì)其數(shù),即使需要三天三夜,也不能告訴我們老師對(duì)我們有多好。因?yàn)槔蠋熃o我們太多了!
其中,給我印象最深的是前一個(gè)學(xué)期,我因?yàn)榭荚嚥焕硐攵榫w低落。林老師鼓勵(lì)我說(shuō):如果你在這次考試中成績(jī)不好沒(méi)關(guān)系,只要你努力,你一定能取得好成績(jī)!”在下一次考試中,我真的取得了優(yōu)異的成績(jī)。我經(jīng)常想:林先生,沒(méi)有你的鼓勵(lì),我不會(huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)。
老師,老師,你就像春天里的一個(gè)春天的.女孩,給我們知識(shí),讓我們認(rèn)識(shí)到許多難忘的真理。就像夏天的一棵大樹(shù),它給我們提供了不可或缺的陰涼。就像秋天的果實(shí)一樣,每一個(gè)都充滿了知識(shí)。更像是冬天的火焰,它給我們溫暖,讓我覺(jué)得有老師的愛(ài)是多么美好!
老師,你在我心中有著不可替代的地位,就像東方之星。我會(huì)盡最大努力報(bào)答你!
學(xué)會(huì)感恩作文9
有一種力量,任何時(shí)空都改變不了。
它,就是感恩!
它是內(nèi)心深處的一顆種子,春風(fēng)喚醒它,夏雨澆灌它,秋霜激勵(lì)它,冬雪考驗(yàn)它。它不是圣人的專(zhuān)利,而是每個(gè)有良知的人與生俱來(lái)的天性。
一個(gè)贊許的眼神,煥發(fā)了多少激情;一絲會(huì)意的微笑,消除多少誤解;一句由衷的祝福,溫暖冰冷的心;一次善意的欺騙,挽救了迷失的靈魂。
父母親人濃濃的關(guān)愛(ài),知心朋友真摯的忠告,陌生人萍水相逢的幫助……這一切的`一切,滋潤(rùn)著心靈深處的這顆種子,溫暖它,使它萌動(dòng)、發(fā)芽。我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),是否想過(guò)要回報(bào)這人間最美好的感情呢?
再陳舊的往事,也是記憶的沉淀;再平凡的小事,也是情感的積累;再愚笨的大腦,也因感恩而善良、而美麗。
感謝父母吧,他們的養(yǎng)育之恩幾世難報(bào)!感謝朋友吧,他們的知遇之恩是稀世之寶!感謝陌生人吧,他們的相助之情是雪中送炭!感謝大自然吧,它賜予我們的太多太多!
常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。感恩不是漂亮的話語(yǔ),而是付諸行動(dòng);感恩不是虛偽的恭維,而是虔誠(chéng)的敬重;感恩不是一時(shí)的回報(bào),而是靈魂永遠(yuǎn)的感激。學(xué)會(huì)感恩吧,用愛(ài)心去善待一切,珍惜一切!
學(xué)會(huì)感恩作文10
在一個(gè)星期天的早晨,啄木鳥(niǎo)和大樹(shù)在森林里相遇。
啄木鳥(niǎo)飛到一棵枝繁葉茂的大樹(shù)爺爺身上,此時(shí),大樹(shù)爺爺正在呼呼大睡,被啄木鳥(niǎo)那又硬又尖的嘴一啄,大樹(shù)爺爺就被驚醒了,大樹(shù)爺爺生氣地對(duì)啄木鳥(niǎo)大喊:“大白天的干嘛?來(lái)打擾本爺睡覺(jué),你不要再啄我了,我忍受不了!”
啄木鳥(niǎo)很溫和的回應(yīng)道:“如果不把你身上的蟲(chóng)子啄掉,你會(huì)生病枯萎的!贝髽(shù)反駁:“我只知道你現(xiàn)在再啄我,我此刻就會(huì)生病。”大樹(shù)說(shuō)完,啄木鳥(niǎo)就只好拍拍翅膀,靜靜地飛走了。過(guò)了幾天,啄木鳥(niǎo)再也沒(méi)有來(lái)看大樹(shù)爺爺,此時(shí)的大樹(shù)爺爺?shù)椭^,有氣無(wú)力的,意識(shí)到自己之前的行為是不對(duì),不應(yīng)該這樣對(duì)啄木鳥(niǎo),于是,大樹(shù)爺爺碰到一只小動(dòng)物,就讓小動(dòng)物轉(zhuǎn)告啄木鳥(niǎo),來(lái)幫它治病。
啄木鳥(niǎo)接到小動(dòng)物們的消息后,立刻飛到大樹(shù)爺爺?shù)?身上,幫大樹(shù)爺爺身體里的蟲(chóng)給啄出來(lái),治好了病,大樹(shù)爺爺對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō):“對(duì)不起,我不該那么沒(méi)禮貌!
從此,大樹(shù)爺爺又恢復(fù)往日的生機(jī),大樹(shù)與啄木鳥(niǎo)就成為了好朋友。我也從中明白了我們要學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩作文11
學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)快樂(lè)。
有人說(shuō),人一生下來(lái)就是可悲的。因?yàn)橐粋(gè)孩子,必定是在哭聲中降生的。我說(shuō),人一生下來(lái)就是快樂(lè)的,因?yàn)槊總(gè)人都在生命的最初哭過(guò)了,哭過(guò)了,就該笑了。
哲人說(shuō)過(guò):上路吧!你什么都不需要,只要帶上快樂(lè)與一顆感恩的心。懂得感恩的人注定快樂(lè),要做快樂(lè)的人也就必須學(xué)會(huì)感恩。
當(dāng)陽(yáng)光邁著閑散的舞步躍進(jìn)你的.窗戶(hù),那么,請(qǐng)不要把它拒之門(mén)外。因?yàn),不論春夏秋冬,它總是為你抹去黑暗,揮去霧霾。有如此歡快的它伴你左右,你難道不該展露微笑,以示感謝嗎?
當(dāng)細(xì)雨撥動(dòng)精美的豎琴,流淌出輕微的樂(lè)曲聲,請(qǐng)不要厭煩它的單調(diào)。因?yàn),不管冷寒炎熱,它總曾帶給你好心情。既然它以輕柔的圓舞曲為你伴奏,就開(kāi)開(kāi)心心地跳一場(chǎng)吧。
在母親的叮嚀與嘮叨,父親的打罵與疼愛(ài)中,我們長(zhǎng)大了。在與朋友的交往,同伴的關(guān)懷中,我們成熟了。于是,我們懂得了感恩,學(xué)會(huì)了快樂(lè)。
當(dāng)遍地鮮花燦爛的時(shí)候,當(dāng)滿天繁星點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,感恩上蒼給予的雙眼。為雙眼的明亮而快樂(lè)。
當(dāng)溪水潺潺地淌過(guò)山谷的時(shí)候,當(dāng)云雀喳喳地飛過(guò)藍(lán)天的時(shí)候,感恩上蒼給予的雙耳。為雙耳的靈敏快樂(lè)。
當(dāng)朋友給予你安慰的時(shí)候,哪怕你不需要,也感激他,他給的是至高無(wú)上的友誼。
不是有一首詩(shī)說(shuō):感激絆倒你的人,是他教會(huì)了你堅(jiān)強(qiáng);感激欺騙你的人,是他給予你智慧。我想:能做到這些的人,一定很快樂(lè)。
讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,一起享受快樂(lè)吧!
學(xué)會(huì)感恩作文12
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”
我聽(tīng)著這首歌,想起了我的小學(xué)老師——張老師,我流下了思念的眼淚,讓我想起了那段時(shí)光。
張老師是我的語(yǔ)文老師。我是在三年級(jí)下冊(cè)才轉(zhuǎn)入她的班,那時(shí)我的成績(jī)很差,父母為我操了不少的心,但是還是不行。張老師知道我的事情,每次在課堂上總是很關(guān)照我,只要我舉了手,她都要抽我,使我的成績(jī)慢慢的向上升。爸爸媽媽非常感謝老師。
一次,我忘了帶傘,張老師知道了,就把她的傘給我了,我拿著張老師的.傘回家了,回到家我想到了張老師家那么遠(yuǎn),萬(wàn)一感冒了怎么辦。果然如我想的一樣,張老師沒(méi)有來(lái),是因?yàn)楦忻傲耍倚睦锖軗?dān)心。放了學(xué)我跑著來(lái)到了張老師家,看見(jiàn)張老師躺在床上,很虛弱,我哭了,張老師安慰我叫我不哭了,我停了下來(lái),給張老師講今天的事。
老師您是粉筆,犧牲自己,充實(shí)別人;您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,謝謝您老師。
學(xué)會(huì)感恩作文13
“當(dāng)你坐在明亮的教室中聆聽(tīng)老師講課時(shí),當(dāng)你坐在飯桌前吃著父母為你準(zhǔn)備開(kāi)口的飯菜時(shí),你可曾想到想到嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為今天的你,父母要付出多少血汗?
你是否想過(guò)有一天要用你的努力來(lái)報(bào)答他們呢?看到這一段文字,我不禁慚愧起來(lái)。記得有一次,媽媽燒了我最?lèi)?ài)吃的紅燒肉,可是因?yàn)獒u油用完了,讓我去買(mǎi)一瓶醬油!安宦铮∧阕尠职只貋(lái)了讓他去買(mǎi),我還有那么多作業(yè)呢!”說(shuō)完,我望了望堆成小山的作業(yè)嘆了一口氣。媽媽只能自己去買(mǎi),等到回來(lái)時(shí),肉已經(jīng)燒焦了。晚餐時(shí),媽媽夾了一塊魚(yú)肉給我吃,我瞟了一眼最討厭吃的魚(yú)肉,用筷子使勁一打,把魚(yú)肉打落在地上,爸爸見(jiàn)了立刻打了一巴掌,我委屈地哭了,扭身離開(kāi)飯桌,來(lái)到自己的小天地。媽媽看著我離開(kāi)的背影,也傷心地哭了,爸爸一邊安慰媽媽?zhuān)贿呚?zé)怪我不懂事,而媽媽卻護(hù)著我。第二天,媽媽問(wèn)我:“昨晚睡得好嗎?”可我連看都沒(méi)看她一眼,F(xiàn)在的我想起這件事,就知道媽媽有多傷心了。古今中外,凡有成就的人無(wú)一不是具有這種高尚的`美德。曾為新中國(guó)的創(chuàng)建立下赫赫戰(zhàn)功的陳毅元帥,在任外交部長(zhǎng)期間工作非常繁忙,然而他卻能利用出訪回來(lái)的間隙,順路去看望年邁的母親,并給癱瘓的母親洗尿褲。同是陳家后代,我要向陳毅學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)感恩,報(bào)答父母那濃濃的愛(ài)。對(duì),因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有真摯感情感,才會(huì)有人間真情;因?yàn)楦卸,讓我們懂得生命的真諦。我們一定要用感恩的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,灑下涓涓的情感,溫暖彼此的心靈。
此時(shí),感恩的心這首歌,在我的心頭響起······
學(xué)會(huì)感恩作文14
我們?nèi)松穆肥顷?yáng)光明媚的,那到底是哪一縷陽(yáng)光最耀眼呢,最光芒呢?你,知道嗎?或許會(huì)有人說(shuō)是優(yōu)異的成績(jī)。而我卻認(rèn)為是懂得知恩圖報(bào),感恩。
記得一次,我得了一場(chǎng)大病,一連一個(gè)星期都沒(méi)見(jiàn)好轉(zhuǎn),爸媽兩人帶著我到處求醫(yī),那幾天,他們都沒(méi)上班,每天都在陪我,照顧我。為了我,他們晚上睡不好,吃飯也吃不好。
在他們細(xì)心的照顧下,我的病差不多兩個(gè)星期就好了。
或許是我長(zhǎng)大了,懂事了吧,想起以前和他們頂嘴,吵架的時(shí)候,我真的好恨自己,很后悔。小時(shí)候總是和他們他們發(fā)脾氣。
想一下……
我們是否和家長(zhǎng)發(fā)過(guò)脾氣,有沒(méi)有讓他們擔(dān)心過(guò)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校不好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們會(huì)不會(huì)擔(dān)心?會(huì)不會(huì)傷心?他們?cè)谕庑列量嗫啵瑸榈氖鞘裁?還不是為了自己的`孩子,為了孩子可以過(guò)上好的生活,為了孩子將來(lái)有出息!
周末里我們有沒(méi)有干上幾次家務(wù)?有沒(méi)有給給他們幸福?有沒(méi)有為他們思考過(guò)?沒(méi)有,都沒(méi)有吧!我們現(xiàn)在幸福的生活是誰(shuí)給的?都是家長(zhǎng)。所以,我們是否需要學(xué)會(huì)感恩?
廣東云浮羅定市分界中學(xué)初二:彭偉杰
學(xué)會(huì)感恩作文15
無(wú)意間我在一本雜志上看到一篇真實(shí)的故事——《少年茁壯》,講述的是沈陽(yáng)一名初一學(xué)生馬鵬飛怎樣照顧奶奶,和奶奶相依為命的故事!
在馬鵬飛剛出生不久,他的父母就離婚了,他跟著奶奶一起生活,在他5歲時(shí),奶奶因糖尿病雙目失明了,只好由馬鵬飛來(lái)照顧奶奶,9年來(lái),馬鵬飛每天忙碌于上學(xué)讀書(shū)、回家煮飯、照顧奶奶、給奶奶看病這些事上。
當(dāng)我讀到馬鵬飛一放學(xué)回到家,就陪著在家孤獨(dú)了一天的奶奶下樓散步,講開(kāi)心的事給奶奶聽(tīng),因?yàn)橐″X(qián),只做奶奶一個(gè)人吃的`菜,自己經(jīng)常往白飯里滴幾滴醬油,湊合著吃時(shí),我就想到平時(shí)奶奶讓我多吃一點(diǎn)飯,我還不愿意,經(jīng)常無(wú)故發(fā)脾氣,惹奶奶生氣,現(xiàn)在看看人家,日子過(guò)得這么苦,卻對(duì)奶奶那么好。讀了這個(gè)故事,讓我明白了要學(xué)會(huì)感恩。
特別是奶奶,對(duì)我全心全意不求回報(bào)的付出,我有時(shí)還對(duì)她粗聲粗氣,亂發(fā)脾氣,我一定要改正。奶奶我要為你做一點(diǎn)事:陪你散散步,給你捶捶背。我還要好好學(xué)習(xí)努力向上,珍惜現(xiàn)在的生活,用一顆真誠(chéng)感恩的心來(lái)回報(bào)所有愛(ài)我的人,我一定會(huì)做到的。
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