感恩的心作文優(yōu)選(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的感恩的心作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩的心作文1

　　從我們出生開(kāi)始，我們就一直接受著各種各樣的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，而我們要做點(diǎn)什么？那就是時(shí)刻懷著感恩的心，在你有能力回報(bào)的時(shí)候，你就會(huì)懷著一顆感恩的心回報(bào)別人，使自己擁有跟多的快樂(lè)和滿足。

　　首先我們最該回報(bào)的是我們的父母，他們生我們養(yǎng)我們教育我們?yōu)榱宋覀兏冻隽硕嗌俚男难�，每一次爸爸媽媽拖著疲憊不堪的身體回到家后，卻看到一個(gè)狼狽不堪的家，他們忙完了工作還要做家務(wù)，還有就是關(guān)心自己的孩子，他作業(yè)寫(xiě)了沒(méi)？今天闖禍了嗎？身體有沒(méi)有不舒服？他們要想到的事太多，并且每件事都不能忘記，因?yàn)樯杂幸稽c(diǎn)差錯(cuò)。救會(huì)引起更多的麻煩。還要為孩子的將來(lái)做打算，他們太累了，可是他們必須要堅(jiān)持，因?yàn)樗麄儛?ài)自己的孩子不希望他受苦，不希望他受傷害。我想每個(gè)孩子都在貪婪的享受父母的愛(ài)，完全不知道父母的辛苦，也許他們想要的只是下班回來(lái)后，看到一個(gè)干凈整潔的家可口的飯菜，最好是聽(tīng)到一句“爸媽你辛苦了”，所以我們現(xiàn)在起時(shí)刻懷著感恩父母的心。

　　慢慢地，我們長(zhǎng)大了開(kāi)始上學(xué)了，幼兒園。小學(xué)。初中。高中，經(jīng)歷了許多的老師。有人比喻老師是園丁，我們是花草，還有人比喻老師是蠟燭或是粉筆，可見(jiàn)老師是我們?nèi)松�中不可或缺的角色，還記得有一次過(guò)元旦，初中的數(shù)學(xué)老師上完課后，用課余時(shí)間告訴我們告訴我們他有新年禮物送給我們，他讓我們猜是什么，結(jié)果我們一猜就中，對(duì)！是賀卡，雖然是很廉價(jià)的卡片，但卻有老師無(wú)價(jià)的`情意，老師在給我的賀卡上寫(xiě)著，“希望看到你有更大的進(jìn)步�！蔽铱戳撕苁芄奈枰埠芨袆�(dòng)，這是第一次收到老師的禮物。在那一次考試中我考了90分，我很高興因?yàn)槲易龅搅��？墒且驗(yàn)槟撤N原因放棄了，不過(guò)，我還一直記在心里，我想要在一次證明自己是行的。雖然每次都考不好，但我不會(huì)放棄，我會(huì)時(shí)刻懷著一顆感恩老師的心。

　　還有，我們成長(zhǎng)中還有一個(gè)重要角色就是朋友，每當(dāng)自己心中懷著心事無(wú)處訴說(shuō)的時(shí)候，就要找到一個(gè)傾聽(tīng)者，要找到一個(gè)朋友。每當(dāng)遇到困難，害怕的時(shí)候是朋友在鼓舞，每當(dāng)開(kāi)心的時(shí)候需要分享的這個(gè)人也是朋友。朋友之間，相互給著關(guān)心給著鼓勵(lì)，他會(huì)默默為你加油，卻不圖回報(bào)，只要一點(diǎn)，就是著你幸福他也會(huì)很快樂(lè)。所以時(shí)刻懷著感恩朋友的心。

　　現(xiàn)在不僅是父母。老師。朋友。給了我們關(guān)心和愛(ài)護(hù)，而且還有更多不認(rèn)識(shí)的人也在為你付出。有付出就要有回報(bào)，哪怕沒(méi)有回報(bào)，只要你有顆感恩的心就好。

感恩的心作文2

　　在感恩這兩個(gè)字的下方，都包含了兩個(gè)“心”。只有發(fā)自內(nèi)心深處的愛(ài)，那才能稱為真正的感恩。

　　這個(gè)星期五下午，我們?nèi)�校召開(kāi)一次大隊(duì)主題會(huì)，題目為《感恩讓愛(ài)永恒》，在隊(duì)會(huì)上一個(gè)接一個(gè)精彩的節(jié)目訴說(shuō)著無(wú)數(shù)愛(ài)的故事，一首又一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲唱響了心中愛(ài)的旋律。此時(shí)，一份真摯淳樸的情感在我心中宛如潮水般涌動(dòng)，一幕幕情真意切的美好畫(huà)面在我眼前交替浮現(xiàn)......

　　畫(huà)面從一個(gè)天氣寒冷的早晨展現(xiàn),我斜背著書(shū)包,踏著晨會(huì)的鈴聲急匆匆地沖進(jìn)教室,感受到教室里笑聲、談?wù)撀�、高叫聲此起彼伏，仿佛置身于“鴨子塘”。我四處仔�?xì)一瞧，原來(lái)林老師不在教室里，聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)，他們已經(jīng)去辦公室找過(guò)她了，可林老師不在。這是怎么回事呢？在我腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，她做了我們兩年的班主任可從未遲到過(guò)。難道是路上堵車了？還是電動(dòng)車爆胎了？還是由于種種原因被困在半路上？各種猜想七嘴八舌地從同學(xué)們的嘴里“飄”出......隨著時(shí)間的'流逝，氣氛也越來(lái)越緊張，讓人感覺(jué)空氣似乎要凝固了。到了８點(diǎn)１０分，林老師那熟悉的身影依然沒(méi)有出現(xiàn)，我的心開(kāi)始砰砰直跳，仿佛一只到處亂竄的小鹿要從喉嚨里蹦出來(lái)。忽然，從樓梯那端傳來(lái)了沉重的腳步聲，我飛奔出教室，是林老師！此時(shí)的林老師正一瘸一拐地從樓梯下爬上來(lái)，她一條腿微微彎曲，手扶著樓梯把手連走帶跳地往五樓上爬，我趕忙沖過(guò)去攙扶著林老師到了教室。

　　這到底是怎么回事呢？原來(lái)林老師今天騎車來(lái)學(xué)校時(shí)被車撞了一下，一只腳受了傷，但她為了我們不落下一節(jié)課，強(qiáng)忍著疼痛放棄了去醫(yī)院治療，馬不停蹄地趕到學(xué)校繼續(xù)為我們上課。上課時(shí)，她仍像往常一樣站立著，但我看著她額頭上沁出一層密密的汗珠，我明白她在用毅力忍受著鉆心的疼痛，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了，我多想變成一根小拐棍支撐她一把啊。我耳畔響起了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的名句，那不正是對(duì)林老師教書(shū)育人最貼切的寫(xiě)照嗎？我的心里對(duì)她充滿了感激和崇敬！

　　隊(duì)會(huì)結(jié)束時(shí)，悠揚(yáng)的旋律將我從沉浸的回憶中喚醒，我抬頭望著蔚藍(lán)的天空，看見(jiàn)一群鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下漸行漸遠(yuǎn)，越飛越高，我想起了海倫.凱勒曾說(shuō)過(guò)：“假如給我三天光明，第一天我會(huì)認(rèn)真、仔細(xì)地看那些幫助過(guò)我的人�！惫湃艘渤Ｕf(shuō)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)�！绷掷蠋熚抑孕牡馗兄x您對(duì)我們的教誨。

　　感恩，它發(fā)自肺腑來(lái)自心靈深處，我們從小就應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)橹挥卸�得感恩，才能傳遞關(guān)懷與愛(ài)心，只有常懷感恩之心，才能做到欣賞別人，自己也能手留余香。林老師感謝您，您是我啟蒙的恩師，您身體力行地教會(huì)了我給予的快樂(lè)，我會(huì)銘記終身！

感恩的心作文3

　　漫步在兩旁都是松柏的林間小道上，呼吸著新鮮的空氣，突然耳邊隱隱約約傳來(lái)一陣聲音，可是我沒(méi)有聽(tīng)清楚，又往前走了一段，聲音越來(lái)越清晰，原來(lái)是《感恩的心》副歌部分；“感恩的心，感謝有你……”隨著歌聲我來(lái)到聲音的來(lái)源處，原來(lái)是一家愛(ài)心慈善機(jī)構(gòu)在收集募捐，一個(gè)個(gè)穿著紅色衣服手捧大紅色箱子的工作人員，看到有行人路過(guò)就上前想讓他們付出自己的愛(ài)心幫助貧困家庭渡過(guò)難關(guān)，去募捐錢，可是很少有人上前主動(dòng)去捐錢，有的人看到工作人員上前連看都不看他們一眼，就徑直走去，我皺起眉頭觀看著這一切耳邊聽(tīng)著感恩的心，心里暗暗想著：“現(xiàn)在社會(huì)的人人心都很冷漠，一點(diǎn)都沒(méi)有愛(ài)心�！毕氲竭@里我突然回想起一件事情。

　　一個(gè)年僅很小的女生，先后被兩輛車所碾壓，并且都逃走了，路邊的行人看到這種景象無(wú)一人去幫忙，直到一位撿垃圾的老人才去將她拖到路邊并且打了110，越有知識(shí)的人越不去幫忙，越?jīng)]有知識(shí)的'人才去幫忙，所以我才說(shuō)當(dāng)今社會(huì)過(guò)于冷漠而我們應(yīng)該擁有一份愛(ài)心去關(guān)愛(ài)他人，幫助他人，所以我現(xiàn)在很看不起那些大人們，雖然看上去都是好人，沒(méi)做過(guò)壞事，但其實(shí)他們才是那種披著狼皮的羊！

　　一位可愛(ài)的工作人員跑到我跟前想讓我募捐，我二話不說(shuō)就掏了掏自己的口袋想捐錢，可是我掏了老半天卻找不到一分錢，我的心很急，東摸摸西摸摸可是卻找不到了，我?guī)е�沮喪的表情看了看那位阿姨，結(jié)巴的對(duì)她說(shuō)：“對(duì)……不起，我的錢……忘記帶了，我可以回家去拿�！边@時(shí)候一位剛剛募捐好的大學(xué)生看到這個(gè)情形來(lái)到我們的跟前，摸了摸我的頭，露出燦爛的笑容說(shuō)：“小姑娘，哥哥來(lái)幫你捐吧，雖然你沒(méi)有帶錢但是你的那份心意我們都看到了�！蔽衣冻隽藵M懷開(kāi)心的笑容對(duì)著大哥哥說(shuō)：“謝謝你，原來(lái)這個(gè)世界上還是有愛(ài)心的人。”

　　此時(shí)耳邊依然循環(huán)聽(tīng)著感恩的心，而我的心卻是這么的熱情，和大哥哥再見(jiàn)了以后，我蹦蹦跳跳的走在松柏路上，伴隨著一路的歌聲，我一邊聽(tīng)著優(yōu)美的歌聲，一邊跟著哼唱，從此感恩的心這首歌就將銘記于我的心。

　　所以，請(qǐng)擁有感恩的心吧，“感恩的心，感謝有你……”這首《感恩的心》讓我們充滿真情地看待一切，用滿懷感恩的心去回報(bào)社會(huì)，歌聲提醒我感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，甚至朋友的真摯關(guān)愛(ài)，鼓勵(lì)我們懷著一顆感恩的心，用無(wú)盡的溫暖，去愛(ài)我們?nèi)松�路上每一個(gè)關(guān)心我們的人，甚至每一朵花，每一棵草……

感恩的心作文4

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”微風(fēng)送來(lái)這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，細(xì)細(xì)品味歌曲的含義，深深的感觸在心田流瀉——生活中，有太多太多的人值得我們?nèi)ジ卸鳌Ｎ覀冊(cè)跄軟](méi)有一顆感恩的心呢？

　　擁有一顆感恩父母的心。有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“父母的愛(ài)是我們搏擊風(fēng)浪的桅桿，是給予我安逸的避風(fēng)港�！辈徽�如此嗎？是誰(shuí)，在我門(mén)摔倒的時(shí)候，將我們扶起？是誰(shuí)，在我們失敗的時(shí)候，投來(lái)鼓勵(lì)的目光？是誰(shuí)，在我們自滿的時(shí)候，指出我們的缺點(diǎn)，讓我們永不止步？是將我們一把屎，一把尿拉扯大的人，是在我們生病的時(shí)候急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的人；是小時(shí)候給我們唱《睡眠曲》，輕拍我們的肩背，伴我們?nèi)胨�的人；是在我們犯錯(cuò)誤時(shí)，嚴(yán)肅批評(píng)我們的人，他們，叫父母！十幾年來(lái)，在他們的庇佑下，我快樂(lè)地成長(zhǎng)；他們，卻在不知不覺(jué)間，在臉上留下了幾道皺紋，頭上添了幾根銀絲，這些，不都是為我而生的嗎？父母是那么的無(wú)私，讓自己的兒女肆意地索取、享用他們真誠(chéng)的愛(ài)，天底下的兒女們，怎么能沒(méi)有一顆感恩父母的心呢？

　　我們還得擁有一顆感恩老師的心。打懂事起，我就認(rèn)為，世界上最偉大的人，就是老師，在我的心目中，老師的形象永遠(yuǎn)那么高大�？刹皇锹�！一天又一天，一年有一年，我們?cè)谛�園里茁壯成長(zhǎng)，從懵懂的孩童成長(zhǎng)為知識(shí)豐富的少年，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不都是老師的功勞嗎？曾經(jīng)，老師握著我的手，在本子上一筆一劃地教我寫(xiě)漢字；曾經(jīng)，在我做好事的時(shí)候，獎(jiǎng)勵(lì)我一朵大紅花；曾經(jīng)，那么認(rèn)真的教我念動(dòng)聽(tīng)的兒歌；曾經(jīng)……老師，多么偉大，多么神圣的人��！誰(shuí)能不擁有一可感恩老師的心呢？

　　我們更要有一顆感恩朋友的'心�！笆譅渴�，手牽手，友誼讓我們手牽手……”在我看來(lái)，朋友不就如同這首歌唱的一樣嗎？在雨天里，撐起一把傘，讓我們免遭風(fēng)吹雨打；在炎炎烈日下，遞過(guò)一杯熱茶，讓我們的心田流淌清泉……大家一起歡笑，一起流淚，一起分享自己的快樂(lè)，一起手牽手坦然面對(duì)困難……是朋友，讓我們懂得什么是“團(tuán)結(jié)”，什么叫“快樂(lè)”！我們必須懷有一顆感恩朋友的心��！

　　小草會(huì)感恩腳下的土地，魚(yú)兒會(huì)感恩清澈的河水，而我們，要感恩的更多！擁有一顆感恩的心，讓那首歌傳唱到千秋萬(wàn)代——“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”

感恩的心作文5

　　花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗，所以它開(kāi)花之后便將花朵送回給大地，它，知道感恩。等到來(lái)年，大地再將花兒所需的養(yǎng)分送給它，它，也知道感恩。但，我們，知道感恩嗎？

　　面對(duì)父母無(wú)微不至的照顧，我們是否想到過(guò)要感恩呢？面對(duì)老師苦口婆心的教育，我們是否想過(guò)感恩？面對(duì)朋友真心誠(chéng)意的幫助，我們是否想過(guò)要感恩？或許我們?cè)陉P(guān)心的生活中過(guò)得太久了，我們總是認(rèn)為那是別人應(yīng)該做的。如果這些都是應(yīng)該的，這世間還有什么不是應(yīng)該的呢？ 也許你會(huì)說(shuō)，感恩，怎么感恩？現(xiàn)在我沒(méi)有能力感恩，長(zhǎng)大再說(shuō)吧。長(zhǎng)大，還有多久才算長(zhǎng)大？父母還能等你多少年？其實(shí)，感恩并不難。只要你理解他們，理解他們的嘮叨。甚至只要他們說(shuō)話時(shí)你能著著他們而不是老盯著電視，他們關(guān)心你時(shí)能跟著答應(yīng)而不是一味的頂撞，這，就是最普通的感恩了�？晌覀冞B這點(diǎn)兒都做不到… …長(zhǎng)大，只是意味著他們老了；長(zhǎng)大，只是意味著他們享福的時(shí)間越來(lái)越短了；長(zhǎng)大，只是意味著我們更加的不想理他們，更加地厭煩他們… …我們長(zhǎng)大，他們只能更加操心… …“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己… …”一首感恩的心，唱出了千千萬(wàn)萬(wàn)子女的心。記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一天放學(xué)，忽然下起了暴雨。我無(wú)助地看著天空，只期望他越下越小，越下越小… …同學(xué)們漸漸離去的背影，酸透了我的心。我該怎么辦？沖回去？離家這么遠(yuǎn)，不行，明天要考試呢，等下感冒了怎么辦？在這等？等下就要關(guān)校門(mén)了，不行，爸媽會(huì)擔(dān)心的.，他們會(huì)來(lái)么… … 啊，不對(duì)，媽媽在醫(yī)院打點(diǎn)滴，爸爸在上班… …怎么辦啊？正當(dāng)我急著跺腳的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲影晃過(guò)我眼前，是媽媽！她蒼白的身影似乎禁不住狂風(fēng)暴雨的襲擊… …她怎么來(lái)了？她不是在打點(diǎn)滴么？“來(lái)，快到傘底下，回家了�！眿寢尦�我伸出一只手，仔細(xì)看，上面還有針頭的印子… …“媽… …”“別說(shuō)了，我們回家吧！”鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；我感恩我的父母，因�(yàn)樗麄冏屛殷w會(huì)到這世間擁有著這么多的美麗。 如果有一天，你的耳旁少了一份嘮叨；如果有一天，你的身上少了一件外套；如果有一天，你的桌上少了一杯熱水。

　　你，會(huì)習(xí)慣么？愛(ài)，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；愛(ài)，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。這就是愛(ài)，這就是感恩！“感恩的心，感謝有你，伴我… …”這一首歌，始終浮現(xiàn)在我的耳旁，現(xiàn)在我要送給天下所有的父母。

感恩的心作文6

　　烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)――這是禽鳥(niǎo)的感恩。

　　投桃報(bào)李，一飯千金――這是人類的感恩。

　　感恩情懷往往產(chǎn)生巨大的力量！

　　我小學(xué)時(shí)英語(yǔ)成績(jī)不好，經(jīng)常被老師批評(píng)，發(fā)音練習(xí)頻頻出錯(cuò)，而且與標(biāo)準(zhǔn)讀音相差甚遠(yuǎn)，錯(cuò)得很離譜，英語(yǔ)作業(yè)也經(jīng)常要重寫(xiě)，別人是坐在座位上寫(xiě)，而我只能趴在講臺(tái)上寫(xiě)，因此，我是最需要輔導(dǎo)的那一個(gè)學(xué)生。老師上的課，我總是覺(jué)得很枯燥無(wú)味，總不愿意聽(tīng)，分?jǐn)?shù)自然很低，就連老師也曾對(duì)我失去了信心。他說(shuō)：“你的英語(yǔ)無(wú)可救藥了，除非鐵樹(shù)開(kāi)花！”

　　如果說(shuō)我的英語(yǔ)天生就是一顆干癟的種子，但我心里卻依然期待著它破土而出的那一天！

　　好不容易，我熬到了初中，進(jìn)入了華藝中小學(xué)部原生態(tài)實(shí)驗(yàn)班，在老師的啟發(fā)下，我頓悟了，——不行，如果我英語(yǔ)再這樣下去是不會(huì)考上理想的高中的，我必須好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不能再這樣下去了。

　　到了初中之后，環(huán)境變了，同學(xué)變了，老師變了，我也慢慢地變了。

　　剛進(jìn)初中的時(shí)候，我的英語(yǔ)因?yàn)樾�學(xué)基礎(chǔ)沒(méi)打好，所以成績(jī)依然沒(méi)有起色，我十分苦惱。但是張老師并沒(méi)有責(zé)怪我，更沒(méi)有放棄我。在我煩悶急躁，甚至想放棄時(shí)，張老師總是說(shuō)“慢慢來(lái)，沒(méi)關(guān)系”；給我輔導(dǎo)時(shí)，她總是說(shuō)“來(lái)，我們共同探討這幾道題”；講解結(jié)束，我有些收獲時(shí)，老師總是說(shuō)“你真棒，你一定能學(xué)好英語(yǔ)”。老師如春風(fēng)般的話語(yǔ)，猶如甘甜的泉水流淌在我干涸已久的心田，讓我心中那干枯的種子得到滋潤(rùn)。

　　第一次月考成績(jī)出來(lái)了，我的英語(yǔ)是全班倒數(shù)第三名。我心中十分失落，不禁想到：張老師也許要放棄我了。但老師并沒(méi)有責(zé)備我，還不停地安慰鼓勵(lì)我。放學(xué)之后張老師把我叫到了辦公室，一個(gè)單詞一個(gè)單詞為我做發(fā)音示范，還不時(shí)地問(wèn)我聽(tīng)明白了沒(méi)有。老師親切的話語(yǔ)，細(xì)心的指導(dǎo)，這讓我對(duì)英語(yǔ)更感興趣，也更堅(jiān)定了我把英語(yǔ)學(xué)好的信念。

　　果真，第二次，我英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)步了，雖然進(jìn)步不大，但是，張老師見(jiàn)到我總滿面含笑，使我受到了莫大的鼓舞。直到現(xiàn)在，我的英語(yǔ)還是一直在持續(xù)進(jìn)步，因?yàn)槔蠋熃o予了我那堅(jiān)如磐石的決心。已等待六年的種子，在陽(yáng)光雨露的`滋潤(rùn)下終于悄然發(fā)芽。

　　我的初中老師，不僅教會(huì)我掌握知識(shí)，而且他們讓我明白了一個(gè)道理——只要你有堅(jiān)不可摧的決心，只要你向你立下的目標(biāo)矢志不渝地向前奮進(jìn)，你就能經(jīng)得住任何失敗的洗禮。

　　我的英語(yǔ)老師，我內(nèi)心對(duì)您充滿無(wú)限感激！我的英語(yǔ)是顆柔弱干癟的種子，上了初中后，有了您的培育，就一直植根于感恩的土壤里，張老師不斷用心血澆灌，它開(kāi)始重現(xiàn)生機(jī)，現(xiàn)在已生根發(fā)芽，靜待枝繁葉茂花兒綻放了！

感恩的心作文7

　　不知道為什么，每次和父母作對(duì)，我心中總有說(shuō)不出的苦，我是在母親的痛苦之中降臨，在父親無(wú)比慈愛(ài)的呵護(hù)下成長(zhǎng)，在父母慈祥的目光下長(zhǎng)大，父母是我的依靠，離去了他們，我會(huì)怎么樣？處在叛逆期的我常常和父母吵架，可吵完之后，我總是躲在被窩中哭，想想，父母一定也很難受吧。

　　說(shuō)說(shuō)我母親，禮拜5晚上，我和媽媽一起去外婆家里吃飯，吃著，吃著，媽媽突然冒出一句“你這次考試考的不好�。∠胂胱约旱脑�因吧？”我只是不耐煩地說(shuō)，“不就是數(shù)學(xué)語(yǔ)文考差了嗎，說(shuō)了多少次，數(shù)學(xué)是因?yàn)橛?jì)算機(jī)沒(méi)帶，語(yǔ)文不過(guò)是作文寫(xiě)差了嗎�！闭f(shuō)完，我便匆匆扒了兩口飯，而媽媽則是一直無(wú)語(yǔ)。吃完飯，我便去看電視了，媽媽在餐廳和外婆說(shuō)：“這幾天‘小小’退步了啊，這趨勢(shì)下去，那就慘了！”外婆說(shuō)：“沒(méi)事的，會(huì)進(jìn)步的！”我在門(mén)口大叫著：“別吵了！煩死了！”說(shuō)罷便把電視聲音調(diào)到最大。“你們煩不煩�。　蔽矣盅a(bǔ)充到一句。隔著半遮半掩的門(mén)，我看到媽媽和外婆坐著，沒(méi)再低語(yǔ)。

　　吃完飯，回家了，媽媽不知為什么，不再和我說(shuō)任何關(guān)于學(xué)習(xí)的事，我也一直沉默著，回到家，我直徑跑向我房間，關(guān)上門(mén)，行筆如風(fēng)，做起做也來(lái)，做著，做著，我聽(tīng)到外面電視的聲音，我極其生氣地關(guān)上門(mén)，故意把關(guān)門(mén)的聲音關(guān)得很想，媽媽好像知道了什么，馬上把電視的聲音調(diào)小，便繼續(xù)做起做也來(lái)，一作就作到九點(diǎn)半，快到睡覺(jué)的時(shí)間了，本以為媽媽會(huì)來(lái)叫我睡覺(jué)，可是等了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)來(lái)，我惱怒的開(kāi)開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)電視開(kāi)著，媽媽閉著眼，媽媽太累了，我的`眼中沒(méi)有淚，因?yàn)椋�我不�?huì)在這種時(shí)間掉淚，我機(jī)器人似的洗好臉，回房睡了。

　　“癢死了！”沒(méi)躺下一會(huì)兒，我便坐起來(lái)，左撓撓，右撓撓，強(qiáng)忍著癢的折磨，睡下，可沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我便又叫了起來(lái)。我打開(kāi)門(mén)，拿好衣物，打算洗個(gè)澡，發(fā)現(xiàn)媽媽還是半坐半躺的坐在沙發(fā)上，媽媽發(fā)現(xiàn)我走了出來(lái)，問(wèn)我怎么了，我說(shuō)“癢，洗個(gè)澡”媽媽“哦”了一聲，又扭過(guò)頭看電視，我氣沖沖地走進(jìn)浴室，洗了個(gè)澡。過(guò)了5分鐘，我走了出來(lái)，媽媽連句關(guān)心的話都沒(méi)說(shuō)，我實(shí)在接受不了媽媽的態(tài)度，便把門(mén)重重地一關(guān)，差點(diǎn)驚動(dòng)了在玩電腦的爸爸。

　　我突然有了一個(gè)想法，如果沒(méi)有媽媽那有多好？哈哈，多么愚蠢，我知道，在生病時(shí)，守護(hù)在你身邊的是媽媽；下雨時(shí)，來(lái)送傘的還是媽媽，帶我來(lái)到世間的是媽媽，最早未老先衰的還是媽媽，媽媽，媽媽，媽媽，只不過(guò)是我的媽媽只會(huì)默默表達(dá)她的愛(ài)，而不會(huì)用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，有人說(shuō)，“母愛(ài)如水，父愛(ài)如山”，可在我的家庭里恰恰相反，“父愛(ài)如水，母愛(ài)如山”

感恩的心作文8

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)而又感人至深的歌聲時(shí)，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)高大的身影——那就是時(shí)老師那可親可敬的身影。

　　操場(chǎng)上常常有一個(gè)活潑的身影，那一定是時(shí)老師的身影。你瞧，她正帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲呢！她當(dāng)然是當(dāng)可親可敬的“老母雞”了，我是兇猛無(wú)比的“老鷹”，目的嘛，很簡(jiǎn)單，就是“吃”掉那群“嘰嘰喳喳”的“小雞”。于是，我猛然的向“老母雞”和“小雞”們發(fā)起進(jìn)攻，想瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，達(dá)到目的。

　　可是，天不助我也。我總是沒(méi)機(jī)會(huì)“小雞們”見(jiàn)我不動(dòng)了，也不知道我的葫蘆里面賣的什么藥，都惴惴不安的望著我，觀察我的動(dòng)向，都恨不得長(zhǎng)一雙慧眼，看透我的心。

　　然而，他們卻不知道，我心中正悄悄的醞釀著一個(gè)計(jì)劃——我先向左邁一步，然后迅速向右跑。這樣，他們肯定來(lái)不及防備，抓住他們是輕而易舉的事。

　　于是，我照計(jì)劃進(jìn)行。哈哈哈哈……不出我所料，他們果然上當(dāng)了。于是，我趁其不備，抓住了一只“小雞”。

　　……

　　以前，我不知道時(shí)老師為什么帶我們玩，現(xiàn)在才明白了：那是時(shí)老師為了讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí)呀。為了我們，老師甘愿犧牲她寶貴的休息時(shí)間。

　　老師關(guān)心我們，很多都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事做的。

　　總是爸爸來(lái)接我的。那幾天爸爸來(lái)接我的晚，我只能坐在空蕩蕩的教室里孤單單的坐著。夜越來(lái)越濃，天越來(lái)越黑，再加上我的膽子有些小，我有點(diǎn)害怕了。

　　第二天放學(xué)了，時(shí)老師親切的叫了一聲：“超慧”，我連忙走到門(mén)口，“下來(lái)吧！”溫暖的叫聲在我耳畔響起。

　　“哦！”我答應(yīng)了一聲，連忙收拾東西。

　　“給，我屋里的'鑰匙，到我的屋子里等吧！”說(shuō)著，時(shí)老師的給我了一串鑰匙，挑了一個(gè)給我。

　　“謝謝�！蔽沂軐櫲趔@地接住了鑰匙，開(kāi)開(kāi)了門(mén)。

　　從此以后，我成了�？汀�

　　六點(diǎn)半了，爸爸還沒(méi)來(lái)，我心急如焚。

　　“吃飯吧！”時(shí)老師溫柔的喊聲又在我的耳邊響了起來(lái)。

　　“不，不，我不吃�！蔽艺�天在這兒就已經(jīng)給時(shí)老師添麻煩了，哪好意思再在這里吃飯？

　　“不吃就是你不在乎我�！卑�，老師就愛(ài)拿自己嚇唬人。

　　我只好吃了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)沒(méi)幾個(gè)在乎她的，我怎么能讓老師再生氣呢？吃著這并不是很好吃的飯，一股暖流流到了我的心中。

　　而這只不過(guò)是微不足道的一件事而已，就如波瀾壯闊的大海里的一滴水。

　　原諒我的一只鈍筆，無(wú)法寫(xiě)出美的語(yǔ)言。否則我愿用最美的語(yǔ)言去描寫(xiě)、贊美時(shí)老師。

　　在這個(gè)世界上，我們要感謝的人不計(jì)其數(shù)：感謝父母，給予我們生命；感謝老師，給予我們知識(shí)；感謝朋友，給予我們快樂(lè)……讓我們懷著一顆感恩的心去面對(duì)人生吧！

感恩的心作文9

　　擁有一顆感恩的心感恩是人生中第一件光宋的事情，擁有一顆感恩的心是決定你人生的道路，是邁向成功與人才的第一步。

　　感恩老師，感恩父母，感因其他幫助你的人，在感恩中我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。做有意義的事就是感恩，感恩就是做有意義的事。每當(dāng)我聽(tīng)到《感恩的心》這首歌，我的內(nèi)心就充滿了熱情，就涌現(xiàn)出一種愛(ài)的力量。感恩父母，因?yàn)楸粣?ài)，所以感恩。我曾看過(guò)這樣一篇文章：有一只老烏鴉生了一只小烏鴉，這只老烏鴉整天捕食給小烏鴉吃，小烏鴉在老烏鴉的照顧下終于長(zhǎng)大了，終有一天老烏鴉老了，沒(méi)辦法在給小烏鴉找食吃了，可小烏鴉卻不要老烏鴉找食吃了，自已去找食給老烏鴉吃，因?yàn)樾�烏鴉長(zhǎng)大了，自已能夠照顧自已，同時(shí)也能照顧父母。我想我就是這只小烏鴉，而父母則是這只老烏鴉，我們都長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧自已，同時(shí)也要感恩父母。

　　我應(yīng)該學(xué)習(xí)小烏鴉這種精神，它這種高尚品德是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的也榜樣。我們要像小烏鴉一樣學(xué)會(huì)感恩。無(wú)論我們是個(gè)怎樣的人，都要去感恩家人，因?yàn)槭撬麄儼涯阈列量嗫囵B(yǎng)大的啊，所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，感恩父母。父母是養(yǎng)育我們的人，我們每個(gè)人都應(yīng)該去感恩，擁有一顆感恩的心，去幫助父母吧！馬上就要收割小麥了，在這個(gè)季節(jié)里我會(huì)幫助父母幫他們收割小麥，我想這就是我們說(shuō)的感恩吧，我也相信在座的各位也想幫助父母做一件真正的事情吧。父母在陽(yáng)光烘烤下收割小麥，脊背已被曬出了血泡，汗水直往下滴，你們?nèi)绦目吹礁改高@樣嗎？

　　如果沒(méi)有父母，還會(huì)有今天白白胖胖的你嗎？我們應(yīng)該帶有一顆感恩之心，去感恩在座的父母，為他們做一些力所能及的事吧！有一個(gè)廣告是講孩子給媽媽洗腳的事，在座的人給自已的媽媽洗過(guò)幾回腳呢？父母為我們操勞了一生，處處為我們著想，可是他們的收獲卻是一聲聲的抱怨，一聲聲的憎恨，卻沒(méi)有顧及他們的感受。自已發(fā)錢是父母給的，上學(xué)也是父母供我們的，你們想過(guò)沒(méi)有父母的我錢正在一天天的下降，而我們卻要美，母親的身體正在一天天的消瘦，頭發(fā)變白了，與以前相比都顯得有很大差別，已經(jīng)變老了不中用了，而我們卻不能做事。我希望在家能夠報(bào)答自已的父母，讓他們也享受這個(gè)溫馨的家庭。

　　父母為我們播種了希望，我們才有了前程，我們才有了親身真正的`親身體會(huì)，我們懷著一顆感恩的心去服答他們吧！在感恩中我們快樂(lè)成長(zhǎng)，在感恩中我們快樂(lè)生活，擁有一顆感恩的心，說(shuō)明你擁有知恩圖報(bào)的高尚品質(zhì)。它能夠決定你的一生，你的未來(lái)和理想都會(huì)充滿力量，讓我們?cè)诟卸鞯氖澜缋飳ふ铱鞓?lè)，讓我們?cè)诟卸鞯氖澜缋飳W(xué)會(huì)報(bào)答，讓我們?cè)诟卸鞯奶炜绽锉M情翱翔吧！

感恩的心作文10

　　對(duì)于感恩這個(gè)話題大家一定都并不感到陌生，那母校呢？一個(gè)陪伴我們6年的學(xué)校呢？

　　我們母校坐落在仿古街中段。雖不是風(fēng)景如畫(huà)，也算的上彭州市數(shù)一數(shù)二的學(xué)校吧！在母校生活了6年，那里給了我知識(shí)，教會(huì)我“愛(ài)”。

　　在小學(xué)，我們班一直很團(tuán)結(jié)，孫老師，梁老師……我們就是和氣的一家人，在那個(gè)大家庭中，還記得有71個(gè)成員，仿佛是天上的星星這顆是我，那顆是你，彼此依靠著。

　　在班上語(yǔ)文，數(shù)學(xué)老師都很負(fù)責(zé)，班上的委員們也相當(dāng)認(rèn)真。

　　當(dāng)時(shí)我們班共有4組，有時(shí)聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)文的詞語(yǔ)，早上交作業(yè)是組長(zhǎng)都回一個(gè)一個(gè)的數(shù)少寫(xiě)了3個(gè)以上，名字就要出現(xiàn)在黑板上。等老師來(lái)看了就會(huì)詢問(wèn)原因，下午放學(xué)留下抄詞語(yǔ)，所以我們就會(huì)很認(rèn)真的上課，認(rèn)真做筆記，怕遺留詞語(yǔ)。

　　我們的數(shù)學(xué)梁老師也很盡職，只要作業(yè)有錯(cuò)，她就回把那些人留下。下午的時(shí)候讓錯(cuò)了題的同學(xué)給她講，知道可以把她講懂才可以回家。

　　所以真的很感謝老師們這么負(fù)責(zé)。

　　當(dāng)時(shí)，論學(xué)習(xí)我們班在年級(jí)幾乎是一直第1，團(tuán)結(jié)，學(xué)風(fēng)，還有同學(xué)對(duì)老師，老師對(duì)同學(xué)們那種深深的愛(ài)。

　　說(shuō)到“愛(ài)”，我想到那時(shí)班上關(guān)于愛(ài)的幾件事情。

　　原來(lái)的班上有許多來(lái)自農(nóng)村的家庭子女，其中牟強(qiáng)，牟勇家里是真的很窮，本來(lái)家庭就窮，加上在放假的時(shí)候牟強(qiáng)的臉被燒傷，對(duì)于這樣一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)跟是雪上加霜，當(dāng)時(shí)孫老師就發(fā)動(dòng)全班給他們家捐款，并幫助他們申請(qǐng)了助學(xué)基金。

　　記得那時(shí)牟勇和我是同桌，感覺(jué)他什么都沒(méi)有，半上同學(xué)有時(shí)會(huì)給他用文具之類的東西。

　　因?yàn)樵诎嗌侠蠋熞?guī)定做作業(yè)必須用鋼筆，記得很清楚，牟勇一瓶墨水要用很久，用一點(diǎn)摻點(diǎn)水進(jìn)去，過(guò)久了字跡就不清晰了，老師并沒(méi)說(shuō)什么，只是把自己的墨水放在窗臺(tái)上，給他們用。

　　我們班上不管對(duì)于誰(shuí)都是那個(gè)樣子，不管誰(shuí)生病，大家都會(huì)帶東西到學(xué)校，交給班長(zhǎng)，讓班長(zhǎng)把這些東西轉(zhuǎn)給生病的同學(xué)。不僅這樣，成績(jī)好的同學(xué)還會(huì)把自己上課的筆記給那個(gè)生病的人看，給那個(gè)人補(bǔ)課。

　　在哪個(gè)集體中我學(xué)會(huì)如何去關(guān)心他人，如何用自己的'力量幫助他人。

　　暑假老師總會(huì)鼓勵(lì)我們?nèi)ベu報(bào)紙，告訴我們只有那樣掙的錢，自己才知道珍惜。

　　那個(gè)集體，那些同學(xué)，那些老師，在那個(gè)集體中同學(xué)們互相進(jìn)步，互相學(xué)習(xí)，在那個(gè)滿載溫暖的集體中，同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)。在老師的關(guān)愛(ài)下，每個(gè)同學(xué)緊密相連。

　　離別是，大家都很舍不得，有人哭，老師說(shuō)：“在新的學(xué)校，新的集體，要很努力，不管在哪里都要秀出延秀6.6的風(fēng)采！”當(dāng)時(shí)大家齊聲說(shuō)“好！”

　　現(xiàn)在很多人都在努力，都在為答應(yīng)老師的話奮斗，可我呢？

　　感謝那些老師，感謝那個(gè)班級(jí)，感謝那個(gè)學(xué)校，在那個(gè)地方，我很深很深讀懂了“愛(ài)！”

感恩的心作文11

　　從小到大，在我成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)河中。你的背是我長(zhǎng)河中最溫暖的星。

　　小時(shí)候依稀記得，一天下大雨，我們外出。也許是這雨來(lái)得意外，只帶了一把傘。你不假思索，將我背在背上。我撐起雨傘，靠在你堅(jiān)實(shí)而溫暖的背上。卻不知，你的鞋早已濕透，你的背是那樣溫暖堅(jiān)實(shí)。

　　再大一點(diǎn)，你開(kāi)始輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。每一次，我有不會(huì)的題，你就會(huì)滿懷期待的來(lái)教我，可是一遍又一遍我卻依舊不懂。你的期待，漸漸落空。你皺起眉頭，雙目圓瞪，接著怒火順著你的脖頸一路燒到你的臉頰上。你的臉漲得通紅，五官擰到一塊，破口大罵。那模樣真是十分可怖的。你的責(zé)罵和模樣擠滿了我的大腦，恐懼和委屈占據(jù)了我的思維，讓我無(wú)法思考。腦海里是嗡嗡的聲音，眼淚奪眶而出。你，愣住了。那一刻，你的責(zé)罵聲一頓，接著抿緊雙唇，重重地嘆出一口氣，背過(guò)身子�？粗�你的背，心里的委屈不知為何，忽然被抽走，蕩然無(wú)存。只覺(jué)得你的背充滿愧疚。

　　后來(lái)上了初中，我變得越發(fā)敏感易怒。而你，還是如從前一般暴躁急切。我們的爭(zhēng)吵越來(lái)越頻繁，越來(lái)越激烈。漸漸地，我的淚水已經(jīng)平息不掉你的怒火，我心里的恐懼也漸漸變成了憤怒。我開(kāi)始覺(jué)得你很冷漠無(wú)情。而后，你也被調(diào)去了另一個(gè)城市工作，我們見(jiàn)面的次數(shù)也就愈發(fā)的少了。

　　我還記得，那是炎炎仲夏，那日，夜已深，很靜，靜得空氣中只有喋喋不休的蟬鳴聲。我寫(xiě)完作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)鎖車的聲音。我從窗戶望向樓下，橘黃色的路燈灑在你的身上，濃濃的樹(shù)葉將你的身影切成碎片。你搖搖晃晃走向單元門(mén)，忽然彎下身，在草叢邊站了很久。你的身體在顫抖著，我的心忽然一緊，身體猛地一顫。我知道，你是為了工作應(yīng)酬，又一次喝多。我看著你的身影，忽然發(fā)現(xiàn)你的背已經(jīng)不再像從前那般年輕輕松了。你的背被責(zé)任壓得直不起來(lái)。少了一份輕松，多了一份隱忍。看著你疲憊的.身軀，從前你對(duì)我的嚴(yán)厲，誤會(huì)，責(zé)罵，都如同過(guò)眼云煙，絲絲地消散。心里對(duì)你的愧疚、心疼、憐惜……全都融在一起，仿佛決堤的洪水，一滴一滴地劃過(guò)臉頰。我不由得責(zé)備自己的愚鈍，每次總想著你的不好，卻從未想過(guò)你的付出。時(shí)間總是那么殘忍，竟在我的面前一點(diǎn)點(diǎn)偷走了你的歲月，蒼老了你的年華。

　　夜還是那么靜，只是多了女孩低低地抽泣聲。那一天，我看著你的背，我忽然明白了，什么是父愛(ài)如山。

　　正如小時(shí)候，雨中那是一樣，父親的背溫暖堅(jiān)實(shí)。

感恩的心作文12

　　"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。"這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦。

　　從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)，我們要感謝為我們付出的所有過(guò)客。

　　我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨。正因?yàn)槲覀円�感謝的人太多太多，所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……

　　感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)"滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。"更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是"一滴水"，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語(yǔ)，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。

　　感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的`感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲報(bào)答。

　　感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。

　　懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。

　　你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的心胸更加寬廣，會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活！

感恩的心作文13

　　人的一生是一個(gè)愛(ài)與被愛(ài)的過(guò)程，也是付出與回報(bào)的過(guò)程。從我們呱呱墜地的那一刻起，就有一種愛(ài)縈繞于身心，那是母親的愛(ài)，母親用那份最執(zhí)著，最真誠(chéng)，最持久的愛(ài)心感化我們，在我們的心中灑下愛(ài)的種子，凈化滋潤(rùn)我們心靈。

　　用同樣的愛(ài)心來(lái)回報(bào)社會(huì)，它引領(lǐng)我們的一生，但它本是無(wú)私的，不求回報(bào)的�！罢l(shuí)眼寸草心，報(bào)得三春暉”。母親對(duì)我們付出的愛(ài)心是世界最寶貴的財(cái)富。我們被它呵護(hù)，被它包圍。它正如花兒傾心地開(kāi)，無(wú)悔地謝；猶如春天里的風(fēng)，夏日里的綠，秋天里的紅，冬日里的暖；好似雨后彩虹的清晨，炊煙舞動(dòng)的黃昏；是它讓我們笑對(duì)精彩每一天。歲月悠悠，經(jīng)過(guò)多少個(gè)絢麗的春天，寒冷的冬天，那一份愛(ài)永不磨滅。我們上學(xué)前，它化為一句親切的叮囑;“路上小心”；

　　我們回到家時(shí)，它化為一個(gè)微笑，讓我們疲憊的一天重點(diǎn)起光明的火把；晚上做完功課，它融入我們桌邊的一杯牛奶，讓我們溫暖于心。母親一次次愛(ài)心的付出，作為子女自然會(huì)產(chǎn)生一種回報(bào)的心理，這種回報(bào)的心理就是“孝道”的精髓。盡管我們無(wú)法回報(bào)母親的愛(ài)，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)去感恩，回報(bào)社會(huì)。用心去溫暖給我們奉獻(xiàn)愛(ài)心的人，及需要愛(ài)心的人，進(jìn)而擴(kuò)展到對(duì)于自己“傳道授業(yè)解惑”的老師。我們的一切“所得”，都在于別人的“所施”，這是博大的愛(ài)心。進(jìn)一步說(shuō)，這種感恩與回報(bào)，于國(guó)家，民族而言，就是忠誠(chéng)之心；于朋友而言就是友愛(ài)之心；于社會(huì)，自然而言。就是熱愛(ài)之心。一個(gè)人最崇高的精神狀態(tài)，莫過(guò)于時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆充滿愛(ài)心的心情隨事遷，我們對(duì)愛(ài)心的`回報(bào)有了更深層的理解，父母最大的心愿是我們能成為社會(huì)需要的人才。我們用心回報(bào)父母的同時(shí)，也要用心去溫暖社會(huì)。

　　同學(xué)們，當(dāng)你吃著可口飯菜的時(shí)候，你會(huì)感激父母無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎？當(dāng)你坐在舒適的教室里的時(shí)候，你會(huì)感激老師的辛勤栽培嗎?當(dāng)你在人生的舞臺(tái)上取得成功的時(shí)候，你會(huì)感激朋友們的支持嗎？請(qǐng)不要吝嗇自己的感激之情，當(dāng)你得到親人或朋友關(guān)愛(ài)的時(shí)候，你至少可以真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝”，報(bào)之以誠(chéng)摯的笑臉，當(dāng)別人需要幫助與支持的時(shí)候，你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因?yàn)樾拇娓卸鳎�才�?huì)珍惜擁有，珍惜幸福。讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們學(xué)會(huì)報(bào)答，相信我們的前途會(huì)更加光明，世界將變得更加美好！

感恩的心作文14

　　每當(dāng)日夜交錯(cuò)的時(shí)候，我總是看見(jiàn)我家門(mén)口樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里鳥(niǎo)兒在喂它的雛鳥(niǎo)，這幕讓我想了我們老師給我們講的母雞的故事：“我”家里以前養(yǎng)了許多雞，在母雞俘蛋時(shí)，十分辛苦它基本上不吃東西，你喂它，它一天只離開(kāi)蛋一小會(huì)，出來(lái)一次，吃幾口水，幾粒米，立刻回到俘蛋的箱子里，一個(gè)月左右，小雞破殼，老母雞由原來(lái)的三斤多只存下八兩左右，小雞出殼，母雞更是一步一小心，保護(hù)著它們，教它們吃食，防止其它的動(dòng)物或公雞來(lái)欺侮它們直到它們長(zhǎng)大。

　　多么偉大的母愛(ài)啊。

　　父母是我們?nèi)松�的第一任老師，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福�；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。

　　父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛(ài)，這，便是他們的幸福了。感恩父母，拿怕是一件微不足道的`事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。我記得央視曾播過(guò)一篇感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，洗腳!就是這樣的一部廣告時(shí)至今日，仍在熱播，動(dòng)人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚，不止為了可愛(ài)的男孩，也為了那一份至深的愛(ài)，和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事，每個(gè)人都能夠做到，卻又不愿去做。試問(wèn)：“你們的感恩在哪里?"

　　我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩長(zhǎng)成一個(gè)落落大方的大姑娘，我的爸爸媽媽可是功不可沒(méi)呀!從蹣跚學(xué)步到上學(xué)讀書(shū)，每一個(gè)過(guò)程，每一天，每一個(gè)點(diǎn)滴，都有他們汗衫的痕跡.只有父母為我撐起幸福的藍(lán)天，只有父母，幫我插上理想的翅膀，只有父母，為我建起知識(shí)的森林，只有父母，才會(huì)樂(lè)此不疲的悉心照顧我，只有父母，才會(huì)給予我無(wú)微不至的愛(ài)......

　　從前的我，是一個(gè)天真而頑皮的孩子，幼稚且無(wú)知，只有愛(ài)我疼我的父母才會(huì)容忍.三年級(jí)之前，我還不懂這個(gè)世界，它的艱辛，它的曲折，我一無(wú)所知，是爸爸媽媽告訴我，人活著要有意義，沒(méi)有意義的人生不算完整的人生，那只是人們?cè)谔摱饶耆A，浪費(fèi)生命.我也不懂得什么是愛(ài)，爸媽也告訴我，愛(ài)是人生不可少的東西，沒(méi)有愛(ài)的人，肯定是冷酷無(wú)情的人.愛(ài)也有許多種:父愛(ài)，母愛(ài)，自愛(ài)，友愛(ài)......，要做好一個(gè)人，要先學(xué)會(huì)去愛(ài)別人，只有學(xué)會(huì)愛(ài)，才會(huì)學(xué)會(huì)生活，才會(huì)懂得為人處世.年少的我，在不懂中接受了這些充滿哲理的話.現(xiàn)在呢，我終于明白了世界的殘忍和愛(ài)的偉大!

感恩的心作文15

　　月兒悠悠，風(fēng)兒幽幽。皎潔的月光照射著大地。一束束月光穿過(guò)參差的枝葉，散下斑駁的影子，微風(fēng)陣陣吹過(guò)，葉子的扇動(dòng)泛起了心海的漣漪，情緒奏響了那根叫做感恩的心弦。

　　淚，心的觸動(dòng)

　　法老把他的妻子葬在他的左邊來(lái)表示他對(duì)妻子的愛(ài)，因?yàn)樽筮吺亲羁拷�心臟的地方，我想把你放在左邊，因?yàn)槟莾河羞^(guò)靈魂的觸動(dòng)。

　　孩子的生日是母親的受難日，你雙眼噙含著淚水，嘴角卻流露著只屬于母親的微笑，筋疲力盡的眼神中夾著絲絲堅(jiān)韌，因?yàn)槟阒�道這是一個(gè)希望的開(kāi)始，更是生命的'延續(xù)。

　　青翠是春天的顏色，可青春的春天不勉泛上點(diǎn)點(diǎn)淡黃。

　　母親說(shuō)：“孩子，永遠(yuǎn)是孩子。

　　孩子說(shuō)：“只要有夢(mèng)想，羽翼終會(huì)去翱翔藍(lán)天。

　　孩子是母親永恒的牽掛，可孩子只牽掛母親的血汗。

　　有一天孩子攜帶著夢(mèng)想去闖蕩，可有一根線繩緊緊的牽著孩子的翅膀，那的母親的心弦，因她害怕水打濕了孩子的翅膀。執(zhí)著的倔強(qiáng)，讓心弦截?cái)嘣诨臎龅膽已律�，鳥(niǎo)兒已飛走了，可截?cái)嗟男南疫�在兩處思愁，滴這鮮紅的淚珠，紅色的液滴浸濕了飛鳥(niǎo)的羽毛，血腥刺激著羽毛下那顆桀騖的心，鮮紅的色彩讓飛鳥(niǎo)哏咽。回首望去，斷弦在孤零零的滴血……

　　家，就是有個(gè)人點(diǎn)著燈在等你

　　草長(zhǎng)鶯飛，百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，怎么我卻聞不到花的清香。

　　死靜的空間讓我心感到孤寂的酸楚，聲音是我的慰藉。因?yàn)樗�能�?qū)散那恐懼的死靜，盡管如此，可還是害怕一個(gè)人的腳步聲了。你離我咫尺，可心卻遠(yuǎn)我天涯，你對(duì)我失望？心灰意冷了？還是我的行為傷透了你傷痕累累的心。我們之間隔著的不是透明的空氣，而是冰封的雪墻。只能彼此相視，心卻冷若冰霜，難道真的只能永遠(yuǎn)站在你的心檻外嗎？無(wú)意間飛出的鳥(niǎo)兒只能永遠(yuǎn)在巢外環(huán)繞了嗎？

　　落寞的黑暗吞噬了我的靈魂……一絲暗淡卻熟悉的光線刺痛了雙眸，原來(lái)你一直站在原地?fù)沃�那散發(fā)著橘黃色微光的燈在等我。熱淚在臉夾上肆意泛濫，耳邊傳來(lái)了冰雪融化破碎的聲音……

　　聽(tīng)風(fēng)傳遞雨的消息，聽(tīng)雨敲打著湖面，讓飛揚(yáng)的思緒輕輕婉住微風(fēng)中的康乃馨。而我只需緊緊握住你著雙長(zhǎng)滿老繭的手，用心來(lái)感受歲月滄桑留給你的痕跡，可我笨拙的手怎能摸平創(chuàng)傷的痕跡，讓我靜靜的守侯在你的身邊……意永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

　　細(xì)雨微風(fēng)中飛過(guò)兩只鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)飛在大鳥(niǎo)的后方，那是羽翼唯一能夠遮擋的風(fēng)雨，太陽(yáng)從云層里出來(lái)了。小鳥(niǎo)飛在大鳥(niǎo)的后方，那是羽翼唯一能夠遮擋的風(fēng)雨，太陽(yáng)從云層中出來(lái)了。小鳥(niǎo)飛在大鳥(niǎo)的后方，那是小鳥(niǎo)唯一能夠給予的溫暖。

　　飛鳥(niǎo)遠(yuǎn)去了，影子越來(lái)越小，留下來(lái)的形象卻越來(lái)月清晰……

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