感恩的作文必備[15篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的感恩的作文,歡迎大家分享。
![感恩的作文必備[15篇]](/pic/00/lm1133.jpg)
感恩的作文1
時光匆匆,從呱呱墜地到現(xiàn)在,回首多少人為我們的成長付出了精力和心血,每個人的成長都離不開家人、朋友的關愛和幫助。下面就聽聽我的感恩故事吧,我要感謝的人是我最好的朋友——倪嘯。
你猜我為什么要感恩他呢?因為今年夏天,我和倪笑在城南體育館比賽跑步時,出了意外,就是他幫助了我。
有一天,我和倪嘯,在家里都很無聊。于是我打電話問他去不去體育場玩?倪嘯聽了一聲:“好的,我就向體育場走了!甭犃怂@么說,我也就快速地小跑到了體育場,過了一小會,倪嘯就到了體育場,我小跑過去和他說:“我們來比賽跑步吧。”倪嘯說:“放馬過來,我必贏!蔽覈烂C地說:“誰輸誰贏還不確定呢。”
我和他各自都做了熱身運動,開始準備跑了,“三二一,開跑!蔽液退麅啥枷耠x弦的`箭一樣沖了出去,這場比賽十分激烈,你追我趕的。
就在快到終點的時候,發(fā)生了意外,他無意間踩到了我的鞋帶,他立刻沖向了終點,當他沖過終點的時候,才發(fā)現(xiàn)我摔倒了,他立刻將我拉起來,扶到旁邊的草坪上,他也不知道從哪借來了創(chuàng)口貼和消毒水,先給我消消毒,再給我一個創(chuàng)口貼,小心翼翼地貼在我受傷的地方。
貼上了創(chuàng)口貼后,他連忙向我道歉:“對不起!”“沒關系。”我說。
感恩的作文2
9月10日,又是一年一度的教師節(jié),今年的主題是“為了農(nóng)村的孩子”。這是一個讓人聯(lián)想到崇高與光榮、復興與圖騰的日子。每年的今時今日,媒體洋溢著祝福與贊美,輿論承載滿尊重和感恩。教師的生存語境被集束性觀照,教師的道德操行被神圣化標點。是的.,這是一個值得被銘記和傳揚的群體――美國哥倫比亞大學校長
柏林格說年以來,全世界只有85個機構存活至今,其中50家是大學;哲學教授姚國華言:中國20世紀所有的驕傲,都歸結到中國能夠在最絕望的時候,有很少的一些中國人,他們居然能夠辦起幾所大學或準大學,支撐起整個民族的文化。
“那么幾家機構”、“那么一些人”……那些在貧瘠的土地上創(chuàng)造豐盈的希望的“人”,我們真心關注過他們的快樂嗎年我們教師節(jié)的主題是“光榮的人民教師年是“愛與責任”,今年是“為了農(nóng)村的孩子”。這已經(jīng)是中國的第22個教師節(jié)了,當我們在節(jié)日對他們講“光榮、責任、奉獻”的時候,他們的人本主義快樂卻成了一直被賒欠的帳單,我們應該還記得那項中國教師職業(yè)壓力和心理健康調查的結果的教師感覺壓力大,10個教師3個倦怠工作,一半以上的教師有眼病和咽喉疾病……是的,那個教我們寫名字、帶我們識數(shù)字的老師,他不是道德工具教化機器啊,首先他是一個“人”,遺憾的是:千百年來中國文化傳統(tǒng)一直將教師角色的社會認同“神圣化、悲情化、妖魔化”著:所謂“天地君親師”,教師在知識、智慧、人格上被抽象成不食人間煙火的圣人;接著我們用蠟燭、春蠶,眼淚、疾病給了教師群體悲情主義的文化匡定;于是老師的錯誤是動輒得咎的、是不可原諒的,一個人的過失都足以讓整個群體蒙羞……在這樣一種宏大的社會語境下,老師,你真的快樂嗎?
感恩的作文3
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您的窗前,明亮的燈光照耀我心房……”,每當我想起這首歌,心中思緒萬千久久不能平靜,五味雜陳涌上心頭,是慚愧,是感動……
她圓圓的臉上總是掛著微笑,給人的感覺是那樣的親切。戴著眼鏡的她,眼神里時常透出溫柔似水的目光,是那樣的柔和,那樣的慈祥——她就是我的班主任郭老師。
她不僅傳授我們學科知識,更是耳提面命、諄諄教導我們?nèi)松览。是她帶給我們每位同學春天般的溫暖,母親般的關愛。
還記得剛開學時,那天郭老師上完新課后,布置了幾道課堂練習,同學們都輕松地寫著作業(yè),而我因為上課開小差,茫然無措地不知從何下筆。下課后,老師看出我沒交作業(yè)的窘迫,讓我放學后單獨留下來“補習”。放學后,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等在教室,但是郭老師沒有批評我,只是不厭其煩地幫我講解一遍又一遍。在結束時,溫柔地看著我,隨意地說了一句:“以后可別讓老師再加班哦!”。
那一刻,我有些面紅耳赤,倉促地走出教室時看了一眼手表,竟然已經(jīng)快七點了!坐在父親的車上,望著郭老師的身影隨著公交車離去,我羞愧難當!那一刻,我的內(nèi)心被某種譴責強烈的撕扯著,我仿佛瞬間明白她每個眼神、每句話藏著對我們的愛!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話所說的不就是像郭老師一樣的人嗎?他們是一支甘愿犧牲的紅燭,照亮別人,燃燒自己;他們是辛勤的`園丁,在美麗的大花園里培育祖國的花朵;他們是春的使者,將煦日的陽光灑滿人間,為全世界帶來光明!
我們應該心懷感恩,感恩像郭老師這樣甘愿犧牲又勤勤懇懇的千千萬萬的老師!
感恩的作文4
我想問大家一個問題,你們從哪里來的?同學們呢肯定會回答:“是父母把我們帶到這個世界上來的,”是。「改冈谑畮啄昵暗哪骋惶彀盐覀兯偷竭@個世界上來。當我們的父母聽見我們來到這個世界上的第一聲哭啼,就是我們父母的希望,在父母的臉上會出現(xiàn)像花一樣的笑容。
我的母親對我是那么的好,從懂事開始,就常聽說周圍的人說媽媽如何地愛我,疼我,關心我。但在我的記憶中,卻沒有少受媽媽的責打。當我第一次說臟話的'時候,就遭到了她的一頓責打。當我因為不努力成績下降的時候,所得來的仍是她的責罰……但,她每次責罰我時,我總是看見她的眼角閃動著淚花……我知道正是這一串串苦澀的淚水結出了最甜美的“愛”的果實!在一個陽光明媚的星期天,爸爸帶去登山,專挑那難走的路考我。
沒經(jīng)驗的我爬到半山腰就力不從心了,別一塊石頭絆倒了,爸爸并沒有上前扶起我,只是丟給我一句話:“自己爬起來,來笑笑,嬌氣的孩子沒有出息的”。要強得我聽了這話,吃力地站起來,一直跟著爸爸慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地往上蹬。我的膝蓋青了一塊,但我深深知道,摔在我身上,疼在爸爸的心里!爸爸就是這樣磨練我的意志。他給予我的這種精神上的愛,難道不比那種對孩子的溺愛更濃更深嗎?父母的愛是長河,他的愛是久遠的,父母的愛是海洋,它的愛是深遠的。
感恩的作文5
落葉在空中盤旋,那是大樹對它大地的感恩,白云在藍天中飄蕩,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,這個世界才會美好,因為感恩,才會讓我懂得友情的真摯,生命的真諦。
“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r你的'父母為你付出不只是那么一小滴水,而是一片汪洋大海。想一想,我們作為子女,曾在父母工作后為他倒上一杯暖烘烘的茶嗎?曾在父母回家后為他們準備一雙干凈的拖鞋嗎?在他們的生日,我們對他們說過一句“生日快樂”嗎?他們?yōu)槲覀儍A注了全部心血,我們又曾體會他們的辛苦。他們頭上漸漸多起來的白發(fā)、皺紋,需要我們慢慢體會。大家還記得那個公益廣告嗎?一個小男孩,吃力的端著一盆水,天真地對媽媽說:“媽媽,洗腳!”這個廣告我想大家都看過了吧。我想這個廣告動人的原因不在于演員當紅,而是在于那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。
親愛的同學們,我們一定要懂得感恩父母,因為父母為自己的成長做出了太多犧牲,而我們又對父母做了什么?有的同學連自己本身的學習就沒有做好。他不明白學生是自己的事,而不是在幫父母做事。當你學業(yè)有成時,受益的是誰?你自己呀!
我媽媽常常對我說:“孩子呀,在媽媽心目中最重要的是我們孩子能成才,將來成為一個有用的人。因為媽媽吃太多的苦也不怕,再困難,在艱難,媽媽也高興,也覺得值。孩子啊,媽媽是你最貼心的朋友,有啥事就跟媽媽說,媽媽愿意當你永遠的聽眾。”
朋友,世上最難報的就是父母恩,愿我們都能以反哺之心孝順父母,以感恩之心孝順父母。
感恩的作文6
“滴水之恩,當涌泉相報”,感恩的心情,為生活增添了色彩。父母,老師讓我們擁有這么多愛,即使痛苦,也要上揚著嘴角。
在這個世界上,有多少人值得我們感激:父母,朋友,老師,甚至陌生人,他們都曾在人生的路上讓我們感動。盡管我們還無以回報,但感恩的心須時時刻刻存在。心存感恩,我們才知道生活原來如此美好!
你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光,你不知恩圖報,還一味地怨天尤人,最終可能一無所獲!成功時感恩的理由固然能找到很多,失敗時,不感恩的理由卻只要一個。
感恩,是對現(xiàn)在擁有的一切心存感激。感謝父母給予我們生命;感謝命運賜予我們健康;感謝生活帶給我們幸福。感恩是幸福的心情,心存感恩,便會發(fā)現(xiàn)原來自己擁有很多珍貴的東西,便會發(fā)現(xiàn)自己是個富有的人。
命運給予我們很多,只是我們不懂感恩。一個真正的智者,可以在失意時發(fā)現(xiàn)幸福。美國總統(tǒng)羅斯福在失竊后給朋友的回信中談及感恩思想,道出了感恩的真諦,感恩無處不在。
感謝命運,命運讓我們避免了很多艱難。假如你清貧,不妨想著自己擁有健康;假如你體弱,不妨想著生命給你的堅強的意志;假如你低下,不妨想著命運已經(jīng)在你前行的道路上安排了驚喜等著你……感謝生活中的每一個細節(jié),感謝生活中的點點滴滴,只要生命還在,我們就沒有必要嘆息,就應該選擇奮起。
學會感恩吧!無論是在得意之際,還是失意之時,都請勇敢地面對,曠達地處理,以感恩的.心珍惜身邊的一切,品味生活的甘美。
只有感恩,學習的目標才能明確;只有感恩,追求的階梯才能升華;也只有感恩,人生的價值才有意義。
感恩的作文7
上帝造物時,便將學會感恩的嫩芽撒播在人們心田,于是感恩溫暖人世,暖陽普照大地,細雨滋潤禾苗,春風輕撫桃花,于是大地萬物勃發(fā),禾苗細芽吐綠,桃花醉人飄香,這便是感恩的饋贈。我深感恩情無限,所以我要真誠回饋這個世界。
每次放假回家,打開家門,迎面是母親的微笑,父親的關懷,不豐盛的飯菜,飽含的卻是濃郁的'味道,家的味道。
考完試,母親并不急切的追問我考得如何,只是耐心的聽我訴說,眼神中飽含關切,終于談到了我的學習,為此我總有深深的不安,可父親總會拍拍我的肩頭,手心的力量表示了他們的信任與支持,我努力點著頭,父母的眼神蘊含著無盡的期望與關懷,這燈光,這飯菜,還有這溫暖的眼神是父母16年的感情隨手一擷。
感恩是我的誓言,將家的氣息折疊起來放在行囊中,如同一枚護身符,勇于擊碎前進路上的阻礙與困苦,將光明與父母一同分享。
家的恩情溫柔似水,知識的恩情讓我激情似火,對詩意的感悟與哲學的詠嘆,對社會現(xiàn)實透徹的分析推理,全是因為我無時不刻不在接受知識的洗禮與補給,才使得生命有了意義,思想呈現(xiàn)光輝,這份恩情永世難忘,唯有懷著崇敬的心情沉寂于這知識的浩瀚汪洋中,并有意義的利用它,觀察這方天地,感悟這段人生,感恩這份恩情。
自然同樣對我們恩情無限,不是嗎?我們常常被自然界的細枝末節(jié)打動。一滴水珠,一束小花,一片嫩葉,一行白鷺,一灣湖水……他們都是自然帶給人類的累索,感恩便是愛惜它們。
親人朋友,知識海洋,自然社會,都對我們恩情無限,感恩深埋于心底,恩情無限,我愿真誠回饋。
感恩的作文8
家庭——學;咏逃,在家長與學生之間架起一座橋梁,家長們走上講臺侃侃而談,談他們學生時代的學習方法,談他們的工作經(jīng)驗,談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對我們前程的期望與信心,談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們,將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠勝于讀十年書,受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切,感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長,在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲,當你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時,看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會孤獨。便會疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。
親情是航行中的一道港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛入,這里沒有狂風大浪,我們可以在此稍作停留,修補創(chuàng)傷,準備供給,再次高高揚帆。
因為親情是偉大的,因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的`用心栽培,“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺;親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時寫了那份“抵萬金”的家書,向父母獻一份問候,道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長與子女溝通的活動,他們既諄諄教導我們,又時常與我們進行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。
感恩的作文9
人,為了在這個世界上生存,應該懂得感恩,因為我不想做一個冷血的人!
以上是朝陽學生的名言,我很贊同他的觀點。我想,我首先要感謝的是媽媽,因為沒有她就沒有我,媽媽在家也很累。
其次,是我父親。因為我們家是靠父親一個人養(yǎng)活的。父親現(xiàn)在比以前工作更努力了。我希望我能停止給我父親制造麻煩。
然后,我的小學語文老師,他是一個很善良的人,沒有他教我的文化,我可能寫不出這篇文章。小學的時候,同學們都很喜歡楊老師。老師陪我從三年級到六年級,F(xiàn)在,我還是很想他,因為我覺得楊老師講課的`時候,能帶給我一種身臨其境的感覺。
然后是我的語文老師楊。正好初中語文老師和小學老師都姓楊,一模一樣。但是,雖然姓一樣,但是兩位老師的教學風格卻大相徑庭。楊老師小學講課溫和,能讓人身臨其境;現(xiàn)在楊先生講課比較激進,不知道孰強孰弱。我只知道這兩位老師是我想記在心里的老師。
然后,我的班主任崔老師是一位謙虛的老師。平時崔老師對我們要求很嚴格,但是下課我們一起聊天,體育課我們一起打籃球。
最后,我的數(shù)學老師李。李先生是一個善良的人。即使我數(shù)學不好,李先生也沒有放棄我,只是叫我不要放棄,不行就來找老師。
這些都是我想感恩的人。
感恩的作文10
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,雄鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳,天使感恩上帝,因為上帝賜予她純潔的心靈而我感恩的卻是她我的媽媽。
記得那是一個星期四的下午,我放學回家的路上感到頭痛欲裂,回到家,我便躺在床上,過了一會兒,媽媽回來了,她見我躺在床上,便關切地問我:“孩子,你怎么了?”我有氣無力的回答:“我頭痛”媽媽一聽,急忙跑過來,摸了摸我的額頭,大叫一聲:“呀,這么熱,你發(fā)燒了?快我們?nèi)メt(yī)院。”我說:“媽媽,不用了,天這么冷,你帶我去,你會感冒的,算了,不去了”而媽媽卻說:“那可不行,你如果這樣下去,會燒壞的,快,過來!闭f著媽媽從箱子里拿出了厚厚的大衣,披在我身上,然后把我放到了自行車的后座上,騎著自行車風風火火地趕到醫(yī)院。
來到醫(yī)院,醫(yī)生讓我躺在床上,給我檢查后說:“這孩子發(fā)燒了,先讓她吃點藥,在醫(yī)院住上一晚,明天再看看!闭f完醫(yī)生便走了,而媽媽就這樣一直陪伴著我,直到第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)媽媽還在陪伴著我,他的眼睛里充滿血絲,看到媽媽疲憊的樣子,我想起了媽媽平時對我的關心和愛護:每當我寫作業(yè)時,媽媽就會在旁邊陪伴,每當我放學回家時,媽媽就會做好可口的飯菜等著我,每當我傷心失落的.時候,媽媽就會鼓勵我激勵我想到這兒,我不禁淚流滿面。
媽媽,你的愛如太陽一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜,媽媽,謝謝你!今后,我將以優(yōu)異的成績來報答你,我一定不會讓你失望的!
感恩的作文11
當我們懷著一顆忐忑的心情,來到這個世界。當我們在襁褓中發(fā)出精靈般的哭喊。是母親十月懷胎,賦予了人類一個嶄新的生命。從呀呀學語到跚跚學步,從無知的少年到為人父母,你可知道?父母為我們付出了一生的艱辛,撫育著我們。她們用無私的疼愛,呵護著我們。我們才會擁有今天精彩的人生。
當我們牽手漫步在花前月下,月影依吻嬌妻愛子,你是否感慰過父母的恩情?當我們高朋舉杯同樂,你是否感恩過,路燈下父母哪蒼老的面容?“淡看事世去如煙,銘記恩情存如血。”我們要學會感恩,用坦誠之心去感恩父母,用真愛之心,去回報父母的養(yǎng)育之情。哪怕你面對父親那駝背的身影,哪怕你面對母親那蒼老的花鏡,道一聲:爸爸您辛苦了!說一句,媽媽我愛你!就這么簡簡單單的一句話,哪怕我們的父母再承受更多的苦怨,他們也會“一解愁眉付天笑,蠟炬成灰燃終生”。因為你是他們唯一的希望和黎明。
身為苦寒士,一笑亦感恩。
懷有一顆感恩的心,去感恩我們的父母,去感恩你周圍的朋友。無論你是否開心還是厭煩,哪怕你面對曾經(jīng)的傷害,我們都要學會去珍惜,去感恩。用我們坦誠的仁愛之心,去回報朋友的感慰之情。
人生一世,草木一秋。人生總會遇到,這樣那樣的不悅或憤然,然而逆境中,觸使我們學會了沉思,學會了忍讓。不會祈求別人的.施舍和憐憫。君子之心坦蕩蕩,滄海一笑泯千愁。人非圣賢誰無過?又何必再去計較誰對誰錯。
用我們的感恩之心,去感恩父母。用感恩之心,去感慰朋友。感恩上天的恩賜,讓我們擁有最完美的人生。感慰朋友永恒的摯愛和真誠。
感恩的作文12
我們每個人都應該有一顆感恩的心,時時回報給予我們幫助的人.那么,那些人是要我們回報的呢?其實這樣的人有很多.先說與我們最親的爸爸媽媽.沒有他們,就沒有我們,是他們給了我們生命.下雨了,為我們撐傘;天冷了,給我們增衣;生病了,帶我們?nèi)タ床;累了,鋪床;肚子餓了,幫我們做吃的;口渴了,遞一杯熱開水。父母就是這樣,再我們成長的過程中,一直擔任渺小的墊腳石.接著,老師也是必不可少的.無私的授予我們知識.俗話說的好"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干."這不就是歌頌教師的付出嗎?然后要感謝所有的同學.雖然他們并沒有為我們做出巨大貢獻,但他們每天都給了我無窮的快樂和點滴的幫助.最后,我要感謝為全世界做出貢獻的'人.比如:清潔工、建筑師、園丁、設計師等.清潔工讓我們有更好的生活環(huán)境;建筑師讓我們有住的地方;園丁為我們帶來美麗的花朵、誘人的果實;設計師讓我們有漂亮的衣服、可愛的首飾、高大的建筑.可我們又怎樣回報他們呢?對于父母:做一些力所能及的家務,待他們年老之時,常常孝敬他們.對于老師:做最棒的自己,讓老師省心.努力學習,要知道,老師要得是我們的成績.遇到老師主動說一聲"您好"!對于同學:當他們遇到困難時,伸出援助之手,盡力幫助他們.對于所有對世界做出貢獻的人,只要好好學習,成為棟梁,報效祖國就行.
同學們,我相信很多人幫助過你吧,努力學習,去回報他們吧。!
感恩的作文13
星期日下午,我班召開了一場別開生面的主題班會。
在正式開始前,大家集體合唱感恩的心,無論是會唱還是不會唱的,在那一刻大家都由衷的發(fā)出對媽媽的愛。
隨著歌聲的響起,我的思緒飄回到上個星期一的早晨。那天早晨我不知怎么的.肚子忽然疼起來,疼的我當時就在餐廳哭了,同學們紛紛關心問道,老師也在一旁關懷問我,我向老師說明原由后,他馬上跟我父母聯(lián)系。我父母一聽我身體不適,馬上說道:“這就去!币驗槲业募冶容^遠,開車需近一小時,我便回班上課,等到第一節(jié)下課,父母還沒有來,我心中倍感委屈,這時,英語老師對我說:“你父母來了,等了有一會兒了,你趕快去吧!找到了家長后,記得給我回個電話”我連忙拿著假條,馬不停蹄的跑下樓。
在跟母親和哥哥會合后,他們第一句話就是問我哪里不舒服,要到那里看,厲不厲害,聽到這些,我心頭微酸,眼淚大顆大顆往外流,帶著鼻音,回答了他們的問題,母親要求讓我在這里看病,害怕回去看不好,還耽誤了病情,到了醫(yī)院我們?nèi)松夭皇,前前后后跑了許多趟,才找到正確科室醫(yī)生建議我先去做個B超,那個時間人超多,母親就站在一旁陪我等了幾個小時。檢查結果出來,醫(yī)生說并無大礙,在那一刻,我仿佛聽到了母親長出一口氣。在出醫(yī)院的大門后,母親和哥哥又帶我去吃飯買零食,還怕我半夜餓了,送我回校路途上有反復叮囑,我不厭其煩。走進校門,我回頭看著母親離去的身影,仿佛時光飛逝,母親一點點變老,頓時淚如泉流,不愿再回頭。
歌聲的落下,我的思維也被帶回到了現(xiàn)實,望著,屏幕上的字和聽著班主任的演講,眼前似乎又有淚滴落下,眼前回想起母親的臉龐。
媽,我愛你,對不起,愿我們能夠永遠在一起。
感恩的作文14
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”每當讀到這首詩,我都會想起親愛的媽媽。
平時,媽媽對我十分慈祥,總是牽著我的手,溫柔地跟我說話。我一直都想表達一下感恩之心。這次機會來了!母親節(jié)到了!
母親節(jié)那天,我想悄悄地估一張賀卡,給媽媽一個驚喜。于是,我趁媽媽去買菜,在臥室里關上門,開始忙碌起來。我拿出一張黃色的.卡紙、剪刀、貼紙、筆,就開始做了起來。
首先,我先用剪刀在卡紙上剪了一個心形,再用筆在上面寫了這首《游子吟》,然后再拿貼紙貼到卡紙上,并且在上面寫:“親愛的媽媽,祝您母親節(jié)快樂!”最后把賀卡對折,賀卡就做好了。
媽媽買菜回來了,直接就進了廚房,開始為我們準備午餐。我悄悄地走廚房,把手背在身后,對媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快樂!”然后,把手從背后拿出來,將賀卡獻給媽媽。媽媽把手在圍裙上擦擦,接過賀卡,驚喜地說:“啊,好漂亮的賀卡!子桐都會送禮物給媽媽啦!謝謝你,乖女兒!”我對媽媽說:“媽媽,感謝您帶我來到這個世界,無私地照顧我,養(yǎng)育我成長!”說完,為媽媽輕輕捶起了背。媽媽舒服地說:“我的女兒長大了,有了一顆感恩的心!”
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”每當我唱起這首歌,都會想:以后一定要當一個有感恩之心的孩子。
感恩的作文15
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當響起這首歌,我就想起了“感恩”二字。感恩是知恩圖報,是有禮貌的行為。
我要先感恩我的父母。母愛是最偉大的,母親為了讓我們降生承受了死亡般的痛苦,她把她的一切都給了我們,母親含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,可是有的孩子卻天天給父母找麻煩,我覺得這樣的孩子非常不懂事。
有一次我看到這樣的新聞,那是發(fā)生在汶川大地震中的事情:一位母親正在和她剛出生的孩子睡覺,房子突然劇烈晃動起來,母親從夢中驚醒,房子突然掉下來一塊板磚、正好馬上就要砸在孩子的頭上,這名母親毫不猶豫直接擋在孩子頭頂,板磚砸到了母親身上!地震過后,消防隊員前來清理廢墟解救幸存者時發(fā)現(xiàn)了這位母親,她的身上早已經(jīng)被廢墟殘骸掩蓋了,可是她的孩子在她的'保護下活了下來!隨后人們又在這位母親的身邊發(fā)現(xiàn)了一只手機,上面只有一條編輯好的短信:孩子,你要健康快樂地成長,記住,媽媽永遠愛你!當時在場的人都哭了!我看到這條新聞我也哭了,原來母愛是如此的偉大!
緊接著我要感恩我的老師。師恩深厚如海,她是世界上唯一一個與我們沒有血緣關系卻始終希望我們長大成才的一個人。老師為我們付出了很多,老師總是最晚一個離開學校,卻又總比我們更早來到學校,借這個機會,老師,我想對您說一句:“你辛苦了,感謝您,我的老師!”
感恩父母、感恩老師,感恩社會去感謝那些愛你的、對你好的人吧!
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