感恩節(jié)優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的感恩節(jié)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

感恩節(jié)優(yōu)秀作文1
今天,是感恩節(jié)。以前都是爸爸媽媽沖茶喝的,如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的。
今天晚上,吃飯了,我就吃快一點(diǎn)飯。哈!吃完了!我就趁爸爸媽媽吃飯的一點(diǎn)時(shí)間來(lái)沖茶。奶奶說(shuō):“哎,東鈞你在搞什么呀?”奶奶一說(shuō)我就慌了!因?yàn)槲遗掳职謰寢屄?tīng)見(jiàn)到奶奶說(shuō):“哎,東鈞你在搞什么呀?”這句話爸爸媽媽就會(huì)跑過(guò)來(lái)看。于是,我就又小聲又著急的說(shuō):“不要在講了!再講我就完成不了作業(yè)了!”沖茶很簡(jiǎn)單,方法:“先放一點(diǎn)茶葉進(jìn)去杯子里面,然后在加上熱水。沖茶就完成了,”沖好了茶之后,我就把茶乘進(jìn)爸爸媽媽的房間說(shuō):“爸爸媽媽,感恩節(jié)快樂(lè)!”
古人有云:滴水之,當(dāng)涌泉相報(bào)。在這個(gè)世界上,有許許多多對(duì)我們有恩的人,如父母,親朋,同學(xué),同事,領(lǐng)導(dǎo),部下,政府,社會(huì)等。我們的生命,健康,財(cái)產(chǎn)以及我們每天享受著的空氣,陽(yáng)光,水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。所以,盡管苦難不能忘記,罪惡必須得到懲罰,但我們也的'確應(yīng)常懷感激之心并努力回報(bào)那些給予我們恩情的組織和人們。所以,我希望能有個(gè)報(bào)恩節(jié)。
報(bào)恩節(jié)那天,我可以拿著滿分的試卷,精美的禮品,各方面的獎(jiǎng)狀,送到老師們面前。回報(bào)母校之恩,因?yàn)槭歉魑粠熼L(zhǎng)培育我長(zhǎng)大。報(bào)恩節(jié)那天,我可以捧著一面錦旗,來(lái)到政府大樓,以回報(bào)政府之恩,因?yàn)槭钦o我提供了一個(gè)安寧的秩序,使我們免受混亂。
報(bào)恩節(jié)那天,我還可以拿著金錢(qián)去給社會(huì)捐款,以回報(bào)社會(huì)之恩,因?yàn)槭巧鐣?huì)給我提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái)。
感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動(dòng)接受應(yīng)有的懲罰;感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的積怨和蠻恨,感恩之心還可以幫助我們度過(guò)最大的痛苦和災(zāi)難,常懷感恩之心,我們也會(huì)逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們便能在一個(gè)感恩的世界中生活。那請(qǐng)每一個(gè)人把這種感恩之心行動(dòng)起來(lái)吧,在報(bào)恩節(jié)里,報(bào)答每一位對(duì)你有恩的人。
我希望以后的日歷牌上能有個(gè)報(bào)恩節(jié),讓每個(gè)人充滿感恩之心,也在報(bào)恩節(jié)中為之付出行動(dòng)。使整個(gè)世界充滿愛(ài)。
感恩節(jié)優(yōu)秀作文2
他們——雖然沒(méi)有豐富的知識(shí),卻能給予我全天下最好的做人道理;他們——雖然沒(méi)有那無(wú)微不至,卻能給予我全天下最貼心的照顧;他們——雖然有時(shí)也非常嚴(yán)厲,卻從中包含了全天下最真摯的關(guān)愛(ài)和最溫暖的關(guān)心。
他們,只是世界上的兩個(gè)普普通通的人;他們,只是兩個(gè)默默無(wú)聞的農(nóng)民。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),他們,是值得、需要恭
恭敬敬地向他們說(shuō)一聲“您們”的兩位人。當(dāng)然,他們除了父母還會(huì)是誰(shuí)呢?小時(shí)候,我的爸爸當(dāng)過(guò)維修店的師傅和搬磚的工人。但在家里,爸爸卻總是起早貪黑,只有很少的時(shí)間陪我。我那時(shí)還小,常常抱怨爸爸,卻不懂得爸爸是在掙錢(qián),是為了撐起我們這個(gè)家。現(xiàn)在我知道,爸爸是多么的辛苦。尤其是在放學(xué)的時(shí)候,我自己從學(xué)校走回家,路程大概有1千米路,到家都已經(jīng)累的氣喘吁吁。而爸爸呢,路程比兩千米還要多一點(diǎn),每天步行兩個(gè)來(lái)回。而我只能在旁邊擔(dān)心、心痛,卻幫不上什么忙,F(xiàn)在我終于知道:父愛(ài)等于淚水大于回報(bào)。
因此,我更應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上大學(xué),找一份好一點(diǎn)的工作,竭我所能來(lái)回報(bào)爸爸的愛(ài)!我的媽媽也很疼愛(ài)我。一次風(fēng)雪交加的夜晚,大約有12點(diǎn)鐘。爸爸晚上還要加班,所以沒(méi)有回家。正在熟睡的`媽媽突然聽(tīng)到我的哭聲,從夢(mèng)中驚醒。她急忙摸了摸我的腦袋,“呀!好燙!”唉,發(fā)燒了。貼了退燒貼還是沒(méi)有用。沒(méi)辦法,只能去醫(yī)院了。媽媽顧不上換衣服了,穿著個(gè)薄外套和褲子在雨雪中奔波。一些小診所已經(jīng)關(guān)門(mén)了,媽媽只好抱著我,把我裹在雨衣下面,自己身體卻任雨雪傷害。2分鐘過(guò)去了,4分鐘過(guò)去了,8分鐘過(guò)去了。
媽媽焦急如焚,三步并作兩步的跑了兩千多米路,到了一個(gè)衛(wèi)生院。醫(yī)院給我打了退燒針,體溫才降了下來(lái)。媽媽這才舒了一口氣。唉,我現(xiàn)在想起來(lái),都怪我那個(gè)不爭(zhēng)氣的身體,害的媽媽受了苦,現(xiàn)在是心痛不已呀……
爸爸媽媽,謝謝你們給了我生命,謝謝你們讓我來(lái)到這個(gè)世界上,我認(rèn)識(shí)了很多伙伴,我現(xiàn)在很快樂(lè)。11月26日,是感恩節(jié)。在這里,我要大聲地喊出,聲音傳遍這個(gè)世界的每一個(gè)角落:
“爸爸媽媽,感恩節(jié)快樂(lè)!”
感恩節(jié)優(yōu)秀作文3
張曉風(fēng)說(shuō):請(qǐng)給我一個(gè)解釋,我就可以再相信一次人世,我就愿意擁抱這個(gè)荒涼的城市。我想說(shuō):不用任何解釋,我都會(huì)義無(wú)反顧地相信愛(ài),相信人世。我愿意用自己的一生擁抱這位單薄的母親……
感恩的韶痕
我是一個(gè)善于遺忘的人,但總是在一些空閑的日子把記憶翻出一遍一遍地看,看著夕陽(yáng)消失的方向,感受曾經(jīng)的恩情就像太陽(yáng)的余輝一樣布滿了天與地的障隙。恩雅說(shuō)過(guò)每個(gè)人都有一條根,就在他的腳下,每離開(kāi)一步故土就異常疼痛。所以,注定了的,我離不開(kāi)生我育我的黃土地,我對(duì)這片土地愛(ài)得深沉,對(duì)母親愛(ài)的深沉。
當(dāng)我背上行囊踽踽獨(dú)行,回望身后總有一雙關(guān)切的眼睛,它的光芒穿越空間給我以無(wú)窮的溫暖和力量。愛(ài)母親,所以不想看到她無(wú)助的眼神,不忍心看到她兩鬢的'白發(fā),不敢想象她佝僂單薄的身影。我知道,這所有的一切都是母親對(duì)我愛(ài)得太深太切。人們說(shuō)當(dāng)你對(duì)歲月有感覺(jué)時(shí)一定處在非常沉重的回憶中,而你對(duì)父母的付出有感覺(jué)時(shí)也一定開(kāi)始步入付出的季節(jié)。不錯(cuò),對(duì)于母親用愛(ài)韶下的痕跡,我發(fā)現(xiàn)文字已顯得蒼白無(wú)力。我唯一能回報(bào)的卻只有用一顆真誠(chéng)的心感謝您,擁抱您。
我們的生命就是一本書(shū),書(shū)里的每個(gè)符號(hào)都是母親用血汗書(shū)寫(xiě)的,往往還沒(méi)有等我們弄懂書(shū)里的意義,著者已撒手而去,從此面對(duì)書(shū)里的密秘,無(wú)以破譯。自始至終我們一直遍地尋找至誠(chéng),尋找愛(ài),但當(dāng)我們明白最晶瑩的至誠(chéng)和愛(ài)就在我們身后時(shí),猛回頭――她或許就已經(jīng)永遠(yuǎn)離我們而去了。所以,當(dāng)我們的內(nèi)心接受到某些恍惚的暗示時(shí),請(qǐng)立刻行動(dòng),為母親做些什么,哪怕只是一轉(zhuǎn)身的回顧。
張曉風(fēng)說(shuō):請(qǐng)給我一個(gè)解釋,我就可以再相信一次人世,我就愿意擁抱這個(gè)荒涼的城市。我想說(shuō):不用任何解釋,我都會(huì)義無(wú)反顧地相信愛(ài),相信人世。我愿意用自己的一生擁抱這位單薄的母親。
學(xué)會(huì)感恩,一朵玫瑰會(huì)換來(lái)兩袖清香,一米陽(yáng)光能照徹一方冰霜。讓愛(ài)的光輝覆蓋恨的微芒,用感恩的心對(duì)待所有對(duì)我們付出的人。
巴金言:我唯一的愿望就是華作泥土,留在人間最溫暖的腳印里。我相信這腳印便是用感恩的心韶下的痕跡。今生今世都無(wú)法抹掉的證據(jù)。
感恩節(jié)優(yōu)秀作文4
在人的一生中,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最真摯最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁開(kāi)人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng);災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜;讀書(shū)升學(xué)費(fèi)花去父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛。
可以說(shuō),父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的`心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。如果人類應(yīng)該有愛(ài),那么首先愛(ài)自己的父母,其次才能談到愛(ài)他人,愛(ài)集體,愛(ài)社會(huì),愛(ài)祖國(guó)……孝敬父母,不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),而且要盡心盡力滿足父母在精神生活,感情方面的需求。特別對(duì)年邁的父母,更要精心照顧,耐心安慰。就說(shuō)現(xiàn)在城市里的大多數(shù)老人,雖然兒孫滿堂,在生活上不愁吃穿,不缺錢(qián)花,但是孩子以為工作的緣故幾乎都不在身邊,平時(shí)恐怕很少見(jiàn)面,所以,在他們的感情上最渴望的是能與所有的親人團(tuán)聚。不是有首歌中唱道:“常回家看看,回家看看,哪怕幫媽媽捶捶后背,揉揉肩,老人不求子女為家做多大貢獻(xiàn),只求個(gè)平平安安,團(tuán)團(tuán)圓圓”。所以將來(lái)不管我們走到哪里,都要記著爸爸、媽媽;而且更要趁現(xiàn)在在他們身邊的時(shí)候,多孝敬他們。
伴隨著我的成長(zhǎng),父母親臉上的皺紋越來(lái)越多了。年少的時(shí)候我不懂父母為什么總是打我,罵我,現(xiàn)在我知道了,我也開(kāi)始悔恨當(dāng)初為什么不聽(tīng)父母親的教導(dǎo)。天下間有哪對(duì)父母親不是望子成龍,望女成鳳的呢?猶記得,成長(zhǎng)的喜悅中伴隨著父愛(ài)和母愛(ài),在多少個(gè)狂風(fēng)暴雨里,父母親不辭辛苦地為我們遮風(fēng)擋雨,我們應(yīng)該感到滿足才是啊!為什么不懂的感恩呢?直到去年的感恩節(jié)里,我才知道我要感恩了。要感謝父母親對(duì)我的栽培;要感謝父母親的諄諄教誨。
然而,感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。
“爸爸,媽媽,謝謝你們!
感恩節(jié)優(yōu)秀作文5
感恩的心,感謝命運(yùn)這首歌想必大家都聽(tīng)過(guò),今天是一年一度的感恩節(jié)。在外國(guó),今天是要吃火雞大餐的,可我們中國(guó)沒(méi)有過(guò)感恩節(jié)的習(xí)慣,所以,我只能看著電視上的那些香噴噴的肉肉猛咽口水了。我準(zhǔn)備今天給我的親人們都送上一份感恩節(jié)的大禮。
收禮人:媽媽
禮物:一個(gè)甜蜜的KISS
叮鈴鈴門(mén)鈴響了,一定是媽媽,我趕緊去打開(kāi)了門(mén),因?yàn)槲乙o媽媽一個(gè)超級(jí)大驚喜,媽媽慢慢地走進(jìn)了門(mén),看了看我那詭秘的笑容,身體猛得一顫,說(shuō)道:寶貝兒,你你想要干干什么?我冷笑了一聲,說(shuō):一陣你就會(huì)知道了!媽媽盯著我看了好一陣,看我暫時(shí)沒(méi)什么壞行動(dòng),就開(kāi)始換鞋。我一看媽媽背對(duì)著我,就飛速跑到了媽媽面前,啵!的一聲,在媽媽的臉蛋上留了一個(gè)甜甜的KISS.媽媽被我這突然行動(dòng)給嚇了一跳,過(guò)了半天才回過(guò)神來(lái),問(wèn)我:你有何企圖?我邊傻笑邊說(shuō):我的企圖就是―感恩節(jié)快樂(lè)!媽媽一聽(tīng),立刻過(guò)來(lái)抱了抱我,親切地對(duì)我說(shuō):寶貝兒,你要感恩我是吧?媽媽邊說(shuō)邊冷笑道今天的碗由你洗嘍!啊哈哈哈哈!我一聽(tīng),腦袋上立刻掛滿了黑線,唉,神啊,來(lái)救救我吧!可憐可憐我這個(gè)平凡的`小女生吧!我要洗碗了555
收禮人:爸爸
禮物:電話里的溫暖祝福
唔碗終于洗完了,接下來(lái)我要給爸爸送感恩節(jié)的大禮了,但爸爸不在酒泉,在安西,我只能通過(guò)電話給他送祝福了,但愿爸爸不要想媽媽那樣壞,我摁起了電話鍵13809375959狼愛(ài)上羊啊,愛(ài)的瘋狂,誰(shuí)讓它們真愛(ài)了一場(chǎng)呀,有是老爸這惡心吧唧的彩鈴,真不懂他什么品位啊!喂!電話那頭響起了爸爸的聲音,我趕緊回話:爸爸,我是芊芊,今天是感恩節(jié),祝你感恩節(jié)快樂(lè)爸爸說(shuō):感恩節(jié)是什么東東呀?啊。我狂汗!老爸竟然連感恩節(jié)都不知道是什么,是不是掙錢(qián)掙傻了呀?我對(duì)爸爸說(shuō):你先別管它是什么東東,,只要你今天過(guò)得快樂(lè)就行了!爸爸郁悶地回答道:哦,那謝謝你了,拜拜!886!我掛下了電話。崩潰呀!
啊呀,今天衰神是不是附身到我身上了呀,還感恩節(jié)呢,我看是倒霉節(jié)吧,我不僅一點(diǎn)好處都沒(méi)得到,反而連續(xù)兩次熱臉貼到了冷屁股上!郁悶呀!
感恩節(jié)優(yōu)秀作文6
剎那間,我似乎從這朵小花上汲取了無(wú)窮的真理。也許我就像這株仙人掌,我的花期甚至更晚。需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨練,積蓄力量,來(lái)等待開(kāi)花的那一天。想到這里,我的心開(kāi)始變得和花朵的金黃色一樣明亮……
感恩那朵花
夜深了,躺在柔軟的床上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),思緒萬(wàn)千。唉!多少天廢寢忘食地啃書(shū)本,多少天夜以繼日地做習(xí)題。多少天辛勤地耕種,卻換來(lái)了今天的顆粒無(wú)收――“英才杯”綜合競(jìng)賽我又名落孫山。我委屈,我不甘,這類事已不止一次地降臨在我身上了。為什么我如此勤奮,卻總是與競(jìng)賽獎(jiǎng)牌無(wú)緣呢?
這個(gè)問(wèn)題困擾著我,是我更加翻來(lái)覆去的,難以入睡。一縷月光悄然無(wú)聲地透過(guò)窗簾間的縫隙,在我的枕頭上輕輕地投下一個(gè)淡淡的圓影。于是我想到了許多寫(xiě)月的古詩(shī)。被月光籠罩的東西似乎總能給詩(shī)人以生活的啟迪。那么,我何不嘗試到月光下去尋找屬于自己的慰藉呢?
輕輕地推開(kāi)門(mén),一輪明月便映入我的眼簾。經(jīng)歷了半個(gè)月的“磨練”,此時(shí)的月亮顯得更加圓滿明亮。我嘆了口氣,我的“圓月”何時(shí)才能孕育而出呢?夜很靜,輕柔的'月光灑落在地面上,似乎都能聽(tīng)見(jiàn)聲音。驀地,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一團(tuán)黃色,那不是月光的暗黃,也不是燈光的橘黃,而是一團(tuán)顯眼的金黃。走近細(xì)看,頓時(shí),興奮、詫異、激動(dòng)充滿了我的全身。種了三年貌似枯萎,一直都沒(méi)有開(kāi)花的仙人掌,并且我認(rèn)為將永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)花的仙人掌,在今天居然綻放了一朵鮮艷的金黃色的小花。
初開(kāi)的小花靜靜地躺在柔和的月光中,金黃色的花瓣柔嫩得像嬰兒的皮膚;ò臧鼑模有一根根細(xì)而長(zhǎng)的花蕊,也是金黃色的,精神抖擻地站立著;ǘ浔幌扇苏仆械煤芨,在月光下就像是一顆天上下凡的星星,一顆最耀眼的星星。
不知道為什么,心中突然產(chǎn)生了一種愧疚。我曾經(jīng)對(duì)這株仙人掌是多么地失望,差點(diǎn)想把它扔掉。三年來(lái),仙人掌忍受了我對(duì)它冷漠的眼神,也許還忍受了蜂蝶對(duì)它不開(kāi)花的嘲諷,默默地,默默地在風(fēng)雨中,在陽(yáng)光里,積蓄著力量,終于在今天一齊迸發(fā),孕育出如此艷麗的花朵。
剎那間,我似乎從這朵小花上汲取了無(wú)窮的真理。也許我就像這株仙人掌,我的花期甚至更晚。需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨練,積蓄力量,來(lái)等待開(kāi)花的那一天。想到這里,我的心開(kāi)始變得和花朵的金黃色一樣明亮。
突然間,先前的愧疚轉(zhuǎn)化成對(duì)花朵的感恩。如果沒(méi)有它今天悄然開(kāi)放,或許現(xiàn)在的我還是一片迷茫。真的,感恩那朵花,它讓我懂得了:最美麗動(dòng)人的花朵盛開(kāi)在不斷經(jīng)歷挫折的仙人掌上。
感恩節(jié)優(yōu)秀作文7
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù),有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
六年級(jí)小升初的特殊階段,常常聽(tīng)到周?chē)瑢W(xué)們的抱怨聲:累死了,學(xué)習(xí)真沒(méi)意思,上學(xué)也沒(méi)意思,活著真沒(méi)意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨:“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),真沒(méi)勁!”
媽媽總是說(shuō):“不要抱怨,因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識(shí)。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了!”
前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書(shū),書(shū)的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公,沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓她成為一個(gè)健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng),學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ),最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。
正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。而我從來(lái)沒(méi)為——看到蔚藍(lán)的天空,聆聽(tīng)美好的音樂(lè)和大聲呼喚我的心聲而珍惜過(guò)。我覺(jué)得這一切都是應(yīng)該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽(tīng),能夠放聲地唱,誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運(yùn)的恩賜,誰(shuí)說(shuō)這不是人生的最大幸福?
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù),有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會(huì),她能讓我們站在人民大會(huì)堂的.這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,這件事讓我終生難忘。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過(guò)我們的老師,是他(她)們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺(jué)到愛(ài),才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。
感恩節(jié)優(yōu)秀作文8
心中最深處的那個(gè)角落,也許只是彈指一順間,水滴滴落的聲音,回蕩在空谷中,如同閃耀著的流星劃過(guò)深邃的天空。心中若有所失著,載著塔羅牌的神秘,時(shí)光飛轉(zhuǎn)幾個(gè)世紀(jì)。千縷思緒飛舞成蝶,制成古老的相片,附在那片枯葉。
秋日的下午,烏云朵朵聚集起來(lái)。小雨纏綿的飛撒起來(lái)。不久北面的一簇黑云許許飄來(lái),布滿整個(gè)天空,憂郁而凝重,雨點(diǎn)也狂野起來(lái)!芭!”雨打在我的肌膚上又反彈起來(lái),形成一朵大大的透明煙花。雨密集起來(lái),把馬路沖得油光發(fā)亮。心情更加沉重了。早上和媽媽吵架了呢,她說(shuō),她不會(huì)再相信我了......我卷起袖子,抹抹在眼眶打轉(zhuǎn)的淚珠。
雨更大了,我任憑它打著我瘦小的身軀,茫茫夜色中我顯得更蒼白無(wú)力。肌膚一點(diǎn)點(diǎn)溫暖起來(lái),背脊卻還是那么冰涼。一位阿姨走到我身旁,把傘舉過(guò)我的頭頂。我詫異的望著她。她看看我,微微也在笑,眼神里劃過(guò)一絲尷尬。一分鐘過(guò)去了,空氣凝固了般,我們都沉默不語(yǔ)。
“你.......還好嗎?”阿姨先開(kāi)了口!岸!蔽倚÷暬卮鹚,緊接著的.又是死一般的沉寂。一輛又一輛公車(chē)開(kāi)了過(guò)去,卻遲遲沒(méi)有我要乘坐的。我問(wèn)了她一句:“你不坐車(chē)么?”她笑了笑:“沒(méi)關(guān)系,我們家很近的。”我的眼眶濕潤(rùn)了:“謝謝,你為了陪我打傘而犧牲了你的時(shí)間,而我的媽媽卻說(shuō)她死也不相信我了!卑⒁虛Q了一只手拿傘:“不,你錯(cuò)了,我作為陌生人為你打傘一會(huì)兒時(shí)間,但你可曾想過(guò)在無(wú)數(shù)個(gè)下雨天,你的媽媽為你打著傘,你可曾向她道過(guò)謝呢?”冥冥之間,天空晴朗了起來(lái),遠(yuǎn)處駛來(lái)那輛久違的公車(chē),我匆匆與那位阿姨道了謝便擠上車(chē)走。擦拭著玻璃背面怎樣也擦不去的露水,也莫名再傷感起來(lái)。
到了家門(mén)口,正好碰上風(fēng)塵仆仆,撐著淺藍(lán)色映花小傘的媽媽,我冒著雨,搶過(guò)媽媽手中的傘,輕輕抱住她說(shuō):“謝謝你!”媽媽輕輕拍打著我的頭“不用謝!
雨還在下,洗涮著路邊微微泛黃的樹(shù)葉,那樸實(shí)優(yōu)雅的韻味,像書(shū)房里那個(gè)白色的貝殼風(fēng)鈴,輕輕搖曳著,那是——秋天的第一場(chǎng)雨。
感恩節(jié)優(yōu)秀作文9
每年十一月第四個(gè)星期四,便是感恩節(jié)了。今年的感恩節(jié),讓我學(xué)會(huì)了感恩,懂得了父母的辛苦,知道了父母對(duì)我的愛(ài),令人難忘,記憶猶新。
今天放學(xué)時(shí),老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):今天感恩節(jié),回家后與爸爸或媽媽擁抱下,說(shuō)幾句祝賀的話,做一件讓爸爸媽媽開(kāi)心的事。”話剛落音,班級(jí)里就沸騰了。我心想:這還不簡(jiǎn)單?簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!回到家,面對(duì)笑吟吟的媽媽,竟不知所措。媽媽見(jiàn)我欲言又止,急忙問(wèn)我:“云云,怎么啦?考試沒(méi)考好?”我搖搖頭,這才發(fā)現(xiàn)有些難以啟齒,只好把堵在喉嚨口的話又咽回去。懨懨地寫(xiě)作業(yè)去了,眼看時(shí)間越來(lái)越晚,而我那個(gè)特殊作業(yè)還沒(méi)著落,我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),頭上滲出了汗珠,大不了試試!我心一橫,抱住媽媽撒嬌:“媽媽,今天感恩節(jié)呢,節(jié)日快樂(lè)!”我望向木盆,心生一計(jì),說(shuō):“我來(lái)幫你洗腳吧。”說(shuō)完,我望向媽媽,她已笑開(kāi)了花,欣慰地望著我,連聲說(shuō):“好,好,呀!沒(méi)想到我家寶貝這么懂事啦!”我把熱水倒進(jìn)木盆,再倒點(diǎn)冷水,找來(lái)一條印有紫羅蘭的,老媽最喜歡的一條新毛巾搭在木盆上,最后試了試水溫,生怕有點(diǎn)差錯(cuò),心里既緊張又興奮,心砰砰直跳。媽媽早已準(zhǔn)備好了,我端起木盆放媽媽面前,像愛(ài)護(hù)一件藝術(shù)品一樣把媽媽的腳小心翼翼地放進(jìn)水里,用毛巾輕輕擦著,心里百感交集。我曾多次想象過(guò)媽媽的腳,大的.,小的,白的,胖的……但我從沒(méi)想到媽媽的腳竟是這樣:蠟黃的皮膚很是粗糙。這是因?yàn)閶寢尣活欁约,開(kāi)車(chē)送貨,腳底甚至有幾個(gè)老繭,有的已經(jīng)很久了,有的才長(zhǎng)出來(lái),這是因?yàn)閶寢尦D瓯疾ㄔ谕,努力賺錢(qián),腳后跟還有一道很深的傷痕,這是媽媽早年創(chuàng)業(yè)時(shí)騎摩托車(chē)雨天摔的……水泛起了漣漪,我早已紅了眼眶,動(dòng)作更輕,更柔。原來(lái),最愛(ài)我的人一直是媽媽,她默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),她一直陪在我左右,只是我沒(méi)有注意。媽媽對(duì)我的愛(ài),比海深,比山高,比天空更寬廣!“冷么?燙嗎?”我裝作不經(jīng)意地問(wèn)媽媽,卻發(fā)現(xiàn)她不知何時(shí)已泣不成聲,氤氳中,她的臉早已朦朧,我卻依然看見(jiàn)了淚痕滑落……
這次難忘的感恩節(jié),我不但明白了父母的辛苦,而且讓我走進(jìn)了媽媽的內(nèi)心深處。他們對(duì)我的愛(ài)無(wú)處不在,令人感動(dòng)。爸爸媽媽,I LOVE YOU!
老師點(diǎn)評(píng):文章語(yǔ)言樸實(shí),情感細(xì)膩,真實(shí)感人。通過(guò)洗腳之事,讓母女之情得到升華,內(nèi)心得以洗禮。
感恩節(jié)優(yōu)秀作文10
最近我看了一本書(shū),名叫《愛(ài)的教育》。看完以后,讓我深有感觸。
這只感恩節(jié)故事是一位小學(xué)老師給他的學(xué)生講述的一個(gè)每月故事。故事的內(nèi)容大概是這樣的:一支意大利軍隊(duì)被德軍圍攻時(shí),意大利軍隊(duì)躲進(jìn)了一個(gè)村莊,遇到了一個(gè)少年。經(jīng)過(guò)了解,上尉知道了少年不逃走的原因是,他也想?yún)④。于是上尉答?yīng)了他的請(qǐng)求,因?yàn)樗诵,只能讓他跟著做一名鼓手。后?lái)少年跟隨軍隊(duì)來(lái)到了一個(gè)大教堂,準(zhǔn)備最后的搏斗。當(dāng)?shù)萝姶蛏蟻?lái)時(shí),左右兩邊都失守了,子彈像雨點(diǎn)似的打進(jìn)來(lái),上尉發(fā)現(xiàn)教堂后面是一個(gè)陡坡,沿著繩子下去,山腳下有他們的軍隊(duì),上尉考慮到大人容易被發(fā)現(xiàn),所以叫小鼓手去。小鼓手深知任務(wù)重大,時(shí)間緊迫,他快速地跑著,而跑必定會(huì)發(fā)出很大的聲音,但他為了大家的安危,奮不顧身。
不料最終還是被發(fā)現(xiàn)了,不長(zhǎng)眼的子彈打在了他的身上,當(dāng)他似乎要停下來(lái)時(shí),仿佛聽(tīng)到了上尉的聲音:“加油,快跑!”此時(shí)整支軍隊(duì)的命運(yùn)都掌握在他的身上,他奮力沖向山腳——“援軍來(lái)了”士兵高呼著。
在上尉的心中一直放心不下的是那為少年,當(dāng)上尉再次看到少年時(shí),他已經(jīng)生命垂危,而少年卻興奮地說(shuō):“我完成了第一個(gè)任務(wù)。”“謝謝你。”“不用,應(yīng)該感謝我的父母,是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,給予我生命,是你們給了我勇氣和力量,我要感謝大家!闭f(shuō)完便倒下了。經(jīng)檢查,死亡的原因是他的傷口發(fā)炎,可惜的是他當(dāng)時(shí)并不知道自己的傷會(huì)致命。
看完這個(gè)故事以后,我的心情久久不能平靜,從少年最初參與戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的勇敢,到最后不顧傷痛堅(jiān)持到底的`精神,讓我想說(shuō)一聲:“你真棒!”其實(shí),在他受傷后,完全可以放棄,也不至于失去那寶貴的生命,但他忘卻自我,為了戰(zhàn)友們的命運(yùn)而著想。在他的這個(gè)年齡應(yīng)該是呆在父母的身邊,有大人來(lái)照顧,而他的舉動(dòng)卻恰恰相反,他用自己的行動(dòng)表現(xiàn)出了父母對(duì)自己的愛(ài)。
從此以后每年的這一天被稱為“感恩節(jié)”。雖然感恩節(jié)是西方人的節(jié)日,但我們同樣需要向身邊每一個(gè)幫助過(guò)我們的人感恩。
感恩節(jié)優(yōu)秀作文11
孟郊曾這樣寫(xiě)道:”誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!笆前!父母恩情深似海,父母養(yǎng)育我們長(zhǎng)大是多么辛苦、多么不容易啊!難道我們不應(yīng)該感恩嗎?
在我小的時(shí)候,我在家里總是以自我為中心,只要父母不”服從“我的”命令“,我就會(huì)大吵大鬧、耍小脾氣?墒亲詮男W(xué)四年級(jí)的那次護(hù)蛋活動(dòng)后,我終于體會(huì)到了父母養(yǎng)育我的辛苦,并教會(huì)了我感恩!
記得在四年級(jí)上期的某一天,語(yǔ)文老師突然宣布:”明天請(qǐng)同學(xué)們每人帶一個(gè)雞蛋來(lái),一直到放學(xué)都把蛋放在身上,人走到哪兒,雞蛋就跟到哪兒?凑l(shuí)到放學(xué)時(shí),雞蛋還是完好無(wú)損的!啊卑!“
同學(xué)們聽(tīng)后差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái),都丈二和尚摸不著頭腦:雞蛋本身就容易破碎,還要隨身攜帶一天,那豈不是故意難為我們嗎?況且明天還有體育課,這不更是”雪上加霜“嗎?原本靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)的教室頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的',同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái):
”老師是要我們護(hù)蛋還是要我們‘孵蛋’啊?“”老師準(zhǔn)是讓我們煎蛋吃!
老師聽(tīng)后笑而不語(yǔ)……
第二天,我?guī)еu蛋早早地來(lái)到教室,只見(jiàn)同學(xué)們?cè)缫褔谝黄鹦÷暤乇г怪疑险n時(shí)一直心不在焉,時(shí)而低著頭看看懷里的雞蛋,小心翼翼地呵護(hù)著它,擔(dān)心它被弄壞了,就如疼愛(ài)自己最心愛(ài)的東西一樣。
上體育課了,當(dāng)老師宣布這堂課的內(nèi)容時(shí),大家?guī)缀跻獣灥乖诘厣狭耍哼@堂課既不是做操,也不是跑步,而是考試跳遠(yuǎn)。我只好一只手拿著雞蛋,小心翼翼地跳,由于精力不集中,跳遠(yuǎn)成績(jī)可想而知——跳遠(yuǎn)成績(jī)大打折扣!要是外人見(jiàn)了還認(rèn)為好笑呢:有誰(shuí)在體育考試時(shí)都還拿著雞蛋呢!
回到教室,看到許多同學(xué)的雞蛋都打爛了,我還暗暗竊喜:這次的勝利者一定是我……時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我卻覺(jué)得時(shí)間走得比蝸牛還慢……終于放學(xué)了,我的雞蛋還完好無(wú)損?墒牵依鄣醚岜惩,精疲力盡!
我想,我們不正是父母眼中的”雞蛋“嗎?我們保護(hù)一天的雞蛋就這么不容易,更何況父母把我們從嗷嗷待哺的嬰兒養(yǎng)育到現(xiàn)在,那是多么辛苦和勞累啊!還是孟郊說(shuō)得好:”誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!拔覐拇硕酶卸,感謝父母的辛勤養(yǎng)育,感謝父母默默的付出!
感恩節(jié)優(yōu)秀作文12
每逢感恩節(jié)這一天,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非常。城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝,畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當(dāng)天教堂里的人也格外多,按習(xí)俗人們?cè)谶@里都要做感恩祈禱。而在這天,每家的家庭成員總是力爭(zhēng)從天南海北歸來(lái),一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞,暢談往事,這怎不使人感到分外親切、溫暖。
吃火雞:每逢感恩節(jié),美國(guó)和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃。歐洲移民到美洲后,覺(jué)得火雞的外觀與土耳其“身黑頭紅”的服裝特色很相像,于是叫它們?yōu)椤癟urkey”(土耳其)。杜魯門(mén)總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期增加了一項(xiàng)總統(tǒng)放生火雞的儀式。實(shí)際上這個(gè)傳統(tǒng)儀式可以追溯到林肯總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期。林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會(huì)議廳,請(qǐng)求赦免一只名叫杰克的寵物火雞。因?yàn)檫@只被送進(jìn)白宮的火雞,即將成為人們的感恩節(jié)大餐。布什總統(tǒng)在一年一度放生火雞的`儀式上,放生的兩只火雞分別叫“May”和“Flower”。它們的名字連在一起就是當(dāng)年清教徒來(lái)到新大陸所搭乘的“五月花號(hào)”的意思。
送食物:從18世紀(jì)起,美國(guó)就開(kāi)始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門(mén)做善事,認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過(guò)的。所以節(jié)日一到,她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞,不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來(lái)。
南瓜賽跑:比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思,常常惹得大家捧腹大笑。
除去這些活動(dòng)外,有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車(chē)到鄉(xiāng)間去郊游,或是坐飛機(jī)出去旅行,特別是當(dāng)年移民們安家落戶的地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里,可以看到按照“五月花號(hào)”仿制的船和普利茅斯石,還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀。移民村是仿照當(dāng)年的樣子建成的。參觀時(shí),還有專門(mén)人員扮成清教徒同游客們談天,給人以身臨其境的感覺(jué)。
感恩節(jié)優(yōu)秀作文13
什么是感恩,感恩就是對(duì)他人,社會(huì)和自然給予自己帶來(lái)的恩惠和方便在心里上產(chǎn)生認(rèn)可并意欲回饋的一種認(rèn)識(shí),一種情懷和行為,說(shuō)白了就是知恩,報(bào)恩,對(duì)恩惠心存感激之心的表示。
在當(dāng)今社會(huì),已經(jīng)快要成為獨(dú)生子女主導(dǎo)的時(shí)代,由于部分家庭對(duì)獨(dú)生子女的嬌慣和溺愛(ài),滋長(zhǎng)了他們一切活動(dòng)以自我為中心,在家中是小皇帝,在學(xué)校則目空一切,眼中只有自己。一部分同學(xué)已失去起碼的道德準(zhǔn)則和歷史責(zé)任,不懂得感恩了。在家里,吃飯時(shí)最好的菜他一人獨(dú)享,遙控器他一人主宰,時(shí)不時(shí)還給父母臉色,不知感恩父母;在學(xué)校,坐在寬敞明亮的教室,生活在花園式的校園,不知感恩社會(huì)。在課堂上,打瞌睡,講話,傳紙條,老師苦口婆心的規(guī)勸,被視為耳邊風(fēng),不知感恩老師。據(jù)報(bào)道,四川一位84歲的老人捐資助學(xué),但在他生病時(shí)沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看他。張家口的一位67歲的趙老先生在北京某大學(xué)門(mén)口拉小提琴,為在北京讀書(shū)的兒子籌集學(xué)費(fèi),老頭在街頭賣(mài)藝三年,兒子卻在大學(xué)玩瀟灑,進(jìn)舞廳,到高檔酒吧。而這些行為已嚴(yán)重踐踏了我們社會(huì)道德準(zhǔn)則,讓社會(huì),家長(zhǎng),學(xué)校痛心萬(wàn)分。感恩是一個(gè)人的基本素質(zhì)。一個(gè)缺乏愛(ài)心,不懂得感恩的人,長(zhǎng)大后不可能懂得體諒,關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),也難以與人交往,融入社會(huì)。
不懂得感恩的人,何談對(duì)社會(huì)和人民有責(zé)任感呢。一個(gè)連感恩意識(shí)都不具備的人,何能成為一個(gè)有高尚品德的人呢。孔子曰,仁者愛(ài)人,只有懂得愛(ài)的人才會(huì)懂得珍惜,才會(huì)善待自己,善待他人;只有懂得感恩的人才會(huì)懂得付出,有了感恩之心,才會(huì)覺(jué)得自己有責(zé)任去回報(bào)社會(huì),對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每個(gè)人。常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難者或絕處求生的'人們伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
同學(xué)們,今天我們不是缺少感恩之心,而是缺少去發(fā)現(xiàn)感恩的心靈,我們都有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)感恩,不要再認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然的事,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,而且還要將我們養(yǎng)育成人。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。感激生育你的人,感激撫養(yǎng)你的人,感激教育你的人,等。愿我們每位同學(xué)都能學(xué)會(huì)感恩,都能有一顆感恩的心,都有發(fā)現(xiàn)感恩的心靈。讓我們都生活在感恩的和諧的環(huán)境中。
感恩節(jié)優(yōu)秀作文14
感恩是一種文化素養(yǎng),是一種思想境界,是一種生活態(tài)度,更是一種社會(huì)責(zé)任。
爸爸媽媽在我心目中你們是我最熟悉、最親、最愛(ài)的人。
平日里總?cè)悄銈兩鷼,現(xiàn)在向你們說(shuō)聲:“對(duì)不起!”原諒我平日的任性,原諒我常常與你們拌嘴,如今想想當(dāng)時(shí)真不該那么做。
感謝你們的栽培、撫育。在我生病時(shí),細(xì)心照料我的是你們;在我考試失誤時(shí),心平氣和安慰我的是你們;在我遇到困難時(shí),在一旁鼓勵(lì)我的也是你們。爸媽,你們就是我的啟蒙老師,我最愛(ài)的人。
媽,每當(dāng)我放學(xué)回到家時(shí),總能看到豐盛的飯?jiān)谧雷由希?dāng)我走到廚房時(shí),總能看見(jiàn)玻璃、地板在閃閃發(fā)亮,在此向您說(shuō)聲:“媽,你辛苦了!”記得您常常因?yàn)樽约簺](méi)文化,不懂教我與弟弟做習(xí)題而自責(zé)。請(qǐng)您不要自責(zé),您知道嗎?您雖不識(shí)多少字,但您會(huì)講故事,您的故事總能啟發(fā)我們:要珍異現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才有出息。這些難道不是在教育我們嗎?其實(shí)這些教我們做習(xí)題更重要。就是有您的故事,才使我們知道該如何做人,如何珍惜生命!您用愛(ài)心使我懂得了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。謝謝您!
爸,您在我心目中和媽一樣重要,也是我最愛(ài)的人。您是我們家的經(jīng)濟(jì)支柱,沒(méi)有您的'努力也就沒(méi)有我們家今日的和睦、安寧。您總是為這個(gè)家奔波忙碌,每當(dāng)看到您干活回到家那疲勞的樣子,我多么想對(duì)您說(shuō):“爸,你辛苦了!”您對(duì)我的關(guān)懷,我更是難以用言語(yǔ)表達(dá)了。記得小進(jìn)候您常帶我出去玩,讓我在大自然中陶治,您知道嗎?我特別喜歡您帶我出去玩,因?yàn)槲铱偰芨械接幸还膳饔窟M(jìn)心頭,謝謝您給我的溫暖!
爸媽,你們辛辛苦苦哺育的孩子,現(xiàn)在已經(jīng)是一名即將登上初三的中學(xué)生了,我會(huì)把你們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)永記在心中,把它化為動(dòng)力努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們,請(qǐng)你們相信我!
親愛(ài)的爸爸媽媽,在此女兒真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō):“謝謝你們,你們辛苦了!”。
每個(gè)人存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報(bào)答生命的給予,我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。
感恩節(jié)優(yōu)秀作文15
想一想感覺(jué)時(shí)間過(guò)的真快,才來(lái)實(shí)習(xí)的時(shí)候還是秋天,轉(zhuǎn)眼間,就進(jìn)入到了冬天,今天是感恩節(jié),我需要感恩的人有很多,腦海中浮想聯(lián)翩。
首先我想感謝我的父母,是他們含辛茹苦的把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,不圖回報(bào),父母對(duì)子女的愛(ài)是天地下子偉大的愛(ài),我打心眼里特別要感謝我的媽 媽。爸爸生病后基本上不能干重活,家里前前后后都是媽 媽一個(gè)人在忙,我上學(xué),能幫忙的時(shí)候只能是寒暑假,媽 媽既要工作又要照顧家里,自己一個(gè)人扛起了整個(gè)家。一個(gè)女人,想想會(huì)有多么的不容易,有的時(shí)候會(huì)看到媽 媽一個(gè)人在哭泣,我知道她心里的苦,但她從來(lái)不像我和爸爸抱怨什么,在外人看來(lái)她是那么的堅(jiān)強(qiáng)。媽 媽常常教育我,要學(xué)會(huì)感恩,感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)你的'人,一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人,才會(huì)在社會(huì)上立足,無(wú)論生活饋贈(zèng)給你什么,都要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì),天底下沒(méi)有過(guò)不去的坎。媽 媽教會(huì)我太多,我最想和媽 媽說(shuō)的就是&ldqu;媽,你以后可以不用那么辛苦了,咱們家還有我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我會(huì)為您撐起一片天&rdqu;,感恩節(jié),感謝父母,把我們帶到這個(gè)世界上來(lái),讓我們品嘗世間的酸甜苦辣,看云卷云舒,感世間百態(tài),然我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。
感恩節(jié),我想感謝我的老師。自從實(shí)習(xí)當(dāng)了老師之后,知道了老師這個(gè)職業(yè)真的是太不容易了。每天起早貪黑的,目的就是教書(shū)育人,做老師是一個(gè)良心活,需要用心起做,對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)。每一個(gè)課,都要經(jīng)過(guò)精心的備課,考慮這樣那樣的情況,每天都的想怎么樣教知識(shí),學(xué)生才更好的接受。一個(gè)老師往往要教好幾個(gè)班級(jí),那么多學(xué)生,每一個(gè)學(xué)生都的用心去管理,不僅要把知識(shí)教會(huì)他們,還要教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈恕O胂虢套约旱拿恳粋(gè)老師沒(méi)有一個(gè)不對(duì)自己關(guān)懷備至的,想想就覺(jué)得感動(dòng)。想想自己以前也有不懂事的時(shí)候,老師管自己總以為老師是找自己的事,不知道老師那是關(guān)心自己。感恩節(jié),感謝老師,是他們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,陪伴我我們成長(zhǎng)。
感恩節(jié),我們需要感謝的還有很多。感謝同學(xué)、感謝舍友、感謝朋友、感謝親人,感謝那些曾經(jīng)給予我們溫暖和希望的人。
我始終相信一個(gè)會(huì)感恩的人,一定是一個(gè)充滿愛(ài)的人,因?yàn)橛袗?ài)才會(huì)有希望,有愛(ài)才會(huì)有一個(gè)寬闊的胸懷的人,才會(huì)包容別人。有愛(ài)的人,才是一個(gè)善良的人。
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