幸福感恩的作文

時(shí)間：2023-04-18 14:42:42 感恩作文我要投稿

實(shí)用的幸福感恩的作文匯編六篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的幸福感恩的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的幸福感恩的作文匯編六篇

幸福感恩的作文篇1

　　當(dāng)?shù)谝坏闻c雨水從天空道路掉落，當(dāng)樹(shù)枝上開(kāi)出第一抹屬于春天的新綠，當(dāng)我們“哇哇”的啼哭上啼哭聲響徹整個(gè)醫(yī)院的大樓時(shí)，世界就便已經(jīng)教會(huì)了我們感恩。

　　感恩是是一種與生俱來(lái)的能力和情感。感恩——幸福的真諦！

　　偶然間，我在網(wǎng)上看見(jiàn)了一篇文章，它雖然不是什么名家大著，也沒(méi)有什么名氣；卻寫(xiě)的生動(dòng)，真實(shí)的反應(yīng)了感恩是怎樣的品德，讓我久久不能忘懷！

　　文章描寫(xiě)了一位生病的女孩在病床上回想自己最應(yīng)感恩的人。如所有人一樣，女孩認(rèn)為最應(yīng)感恩的人是父母，但她卻描寫(xiě)了自己的老師。文章中她回憶：在上小學(xué)的時(shí)候利用自己座位的“優(yōu)勢(shì)”，偷偷地躲在桌子下看《動(dòng)漫世界》，卻被老師叫起回答問(wèn)題�；蛟S是看的太入神了，錯(cuò)聽(tīng)成同學(xué)的聲音，還小聲說(shuō)：“別動(dòng)我，正看的精彩呢！下課后，老師在辦公室意味深長(zhǎng)地說(shuō)了一段話，讓她至今難忘：“學(xué)習(xí)是為了你自己長(zhǎng)大后多一條生路，讓人瞧得起，并不是為了糊弄老師，否則吃虧的終究是你�！斑@一番話成了女孩成長(zhǎng)的一大轉(zhuǎn)折。

　　這篇文章中的女孩讓我有了很深的感觸。我們身邊或許有許多嚴(yán)厲的老師都被同學(xué)們所懼怕，拒于千里之外。其實(shí)他們不知道并沒(méi)有老師會(huì)跟自己的學(xué)生過(guò)不去，只是這“嚴(yán)師”的做法不容易被學(xué)生所理解，往往是這些老師對(duì)我們傾注了很多的心血，古人說(shuō)的.好“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這正反映了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。也許老師“嚴(yán)厲”是因?yàn)槲覀兲^(guò)玩劣，我們也要從自身想想，不要認(rèn)為父母的疼愛(ài)是應(yīng)該的，老師的關(guān)心是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，我們要學(xué)會(huì)感恩。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。更何況除了父母外，對(duì)我們嘔心瀝血的老師呢？

　　老師是除了父母外最應(yīng)該讓我們感恩的人，文章中老師的指引，使女孩受益一輩子，而我們這些人竟身在福中不知福呢？

　　我們感恩，不僅是感動(dòng)、感激，而是更深層次的感恩，因?yàn)槟亩骰菔菬o(wú)私的，是偉大的。在您的教育下，我懂得了感恩，而我感恩于您是一種幸福！

幸福感恩的作文篇2

　　第一次聽(tīng)到那首＜感恩的心＞是在一個(gè)同學(xué)的家中，在那動(dòng)人的歌詞，優(yōu)美的旋律面前，我不由得掉下了淚光－－“我來(lái)自偶然，像一個(gè)顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱？我來(lái)自何方？我情歸何處？誰(shuí)在下一刻呼喚我？天地雖寬，這條路路卻難走，我看遍這人間坎坷幸苦，我還有多少愛(ài)？我還有多少淚？要蒼天知到我不認(rèn)輸！感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命遠(yuǎn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！辈恢綖槭裁�，我特別喜歡這首歌，它好似點(diǎn)破了我的心，在不期而遇面前，我感觸極深。

　　我所在的學(xué)校有一個(gè)聾啞的同學(xué)，許多人遇到這樣的事往往是一蹶不振，不自覺(jué)的進(jìn)入失敗的深淵�？伤齾s不一樣，她有著與平常人一樣的心態(tài)，平常人能做的事，她也可以做到，而且比平常人做的還好。她曾經(jīng)在我們?cè)诎嗌系恼f(shuō)過(guò)：“我雖然有著與平常人不一樣的身軀，但我不認(rèn)為這是蒼天對(duì)我的不公，我相信蒼天對(duì)我們每個(gè)人都是公平的，蒼天無(wú)情的將我打入了另一個(gè)世界里，但是，它卻給了我一顆感恩的心，正是因?yàn)楦卸�，讓我得到了幸福，一個(gè)人不知到感恩，那他活著還有價(jià)值嗎？”

　　是呀！每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，感恩是每個(gè)人的必修課，可又有多少人學(xué)會(huì)了感恩呢？我們不禁捫心自問(wèn)，你感謝過(guò)幫助你的同學(xué)嗎？你感恩過(guò)教育你的老師嗎？你報(bào)答過(guò)養(yǎng)你育你的'父母了嗎？

　　我們赤身來(lái)到這個(gè)世界上，是父母教會(huì)了我們寫(xiě)字，說(shuō)話，從一點(diǎn)一滴的小事讓我們學(xué)會(huì)寬容，理解，善良。我們正是在父母的愛(ài)下長(zhǎng)大的，正是由于父母用愛(ài)哺育著我們，才有了我們。父母為我們做出的一切一切難道我們不應(yīng)該報(bào)答他們嗎？難道我們不應(yīng)該感恩謝他們嗎？當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩，感恩幫助過(guò)你的人時(shí)，你就擁有了幸福，并讓愛(ài)你的人感到幸福；當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩，你就會(huì)成為受歡迎的人，“機(jī)會(huì)”就會(huì)與你牽手：懂得感恩你就有勇氣做你的自己，你的生命之樹(shù)就會(huì)結(jié)果。

幸福感恩的作文篇3

　　俗話說(shuō)得好：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感謝朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至感恩給我們帶來(lái)坎坷經(jīng)歷的人和事。

　　然而，我們很難從口中說(shuō)出：“媽媽我愛(ài)你，爸爸我愛(ài)你。”這一類(lèi)的話。其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單；感恩是父母生病時(shí)的一聲問(wèn)候。感恩是犯錯(cuò)時(shí)的'一聲對(duì)不起。感恩是得到幫助時(shí)的一聲謝謝。感恩是為父母洗一次腳，煮一碗面……

　　老師用生動(dòng)的事例、真摯的語(yǔ)言、豐富的情感給我們上了一堂“感恩”之課，他借助音樂(lè)和環(huán)境氛圍的渲染，通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景逐漸敲開(kāi)同學(xué)們的心門(mén)。當(dāng)孩子們淚流滿(mǎn)面伸出雙臂與父母與老師擁抱、并大聲說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！你們辛苦了！老師我愛(ài)你！你辛苦了！”這一聲聲稚嫩地、深情地呼喊響徹整個(gè)操場(chǎng)，久久回蕩在校園的上空。

　　在現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)中，許多學(xué)生都情不自禁地跑上主席臺(tái)，仰制不住自己激動(dòng)的心情，用哽咽誠(chéng)懇的肺腑之言向父母言謝。小小的身體微微顫抖著，似乎給自己的小小心靈輕輕地蕩滌著……全場(chǎng)響起了熱烈地的掌聲。掌聲中媽媽們喜出望外地走上臺(tái)揉住孩子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你終于長(zhǎng)大了！”此時(shí)此刻，每一個(gè)心靈都受到了震撼，每一個(gè)愛(ài)的細(xì)胞都被催醒，每一根感恩之弦都被撥動(dòng)！空氣都凝固了，幸福洋溢在所有在場(chǎng)人的臉上，雷鳴般的掌聲再一次響起來(lái)······

　　整個(gè)會(huì)場(chǎng)自始自終流淌著溫暖的熱淚，飄揚(yáng)著“愛(ài)”的旋律，沉浸在幸福的海洋里。在老師的倡議下，全體同學(xué)緊握拳頭莊嚴(yán)宣誓：好好學(xué)習(xí)，改掉不良習(xí)慣，珍惜每一分每一秒時(shí)間。掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，把自己培養(yǎng)成為國(guó)家的棟梁之材。

　　我—21世紀(jì)的少先隊(duì)員，最崇尚這樣的幸福！我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，去獲取13億中國(guó)人共同的幸福！

幸福感恩的作文篇4

　　過(guò)去常常聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)勞逸結(jié)合，所以，在學(xué)習(xí)中付出腦力勞動(dòng)的我常常以看電視、上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)為樂(lè)。

　　日子過(guò)得平平淡淡，卻也逍遙自在。今天學(xué)了一上午，午休時(shí)剛要打開(kāi)電視機(jī)，忽然一個(gè)念頭閃過(guò)，作為家庭的一份子，也許十七歲的我，該為這個(gè)家做點(diǎn)什么。于是放下剛剛拿起的控制器，我投入到新一輪的體力勞動(dòng)中。

　　環(huán)視整個(gè)屋子，如果經(jīng)過(guò)我的一番“大干”，它一定會(huì)煥然一新。說(shuō)干就干，于是，挽起袖子，我躍躍欲試……

　　首先從大廳干起，學(xué)著媽媽平日的樣子，我換上了鞋底干凈的拖鞋，拿著地拖，賣(mài)力地擦著地板，接下來(lái)是臥室的，就這樣地板被我擦得油光锃亮，仿佛打過(guò)蠟一樣。然后我用抹布依次將茶幾、電視柜、床頭柜、寫(xiě)字臺(tái)、窗臺(tái)擦干凈，整個(gè)房間已經(jīng)整潔多了，為了給媽媽一個(gè)更大的驚喜，我將衣服、鞋子統(tǒng)統(tǒng)重新擺放，還拿出各種小飾品裝點(diǎn)房間，將各種花重新安排它們的位置，使它們盡量與家具相配�？粗蛔约河H手打造的家如此溫馨，我欣慰地笑了。為了讓這次勞動(dòng)沒(méi)有一絲漏洞，我還將餐廳、廚房整理得井井有條。

　　一切結(jié)束后，我滿(mǎn)意地站在大廳中央，看著煥然一新的家，我真的好開(kāi)心，這一刻，我充分感覺(jué)到了自己的價(jià)值。剛剛的疲倦也煙消云散，那種輕松感、滿(mǎn)足感是我看再多電視、聽(tīng)再多音樂(lè)也體會(huì)不到的。

　　走進(jìn)家門(mén)的媽媽驚訝得合不攏嘴，這對(duì)為家庭奔波勞累的媽媽來(lái)說(shuō)該是怎樣的'一種慰藉，這大概是一個(gè)孩子無(wú)法想象的吧，也許只有有朝一日我也同樣為人父母，才能更深刻地理解這份感觸吧！

　　勞動(dòng)讓我成長(zhǎng)，我在其中體會(huì)到母親的不易，我只是做一次，而瑣碎的日常生活，母親要做千千萬(wàn)萬(wàn)次這樣的家務(wù)，過(guò)去我曾不懂事的認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)，可現(xiàn)在我決定要用今后自己的千千萬(wàn)萬(wàn)次勞動(dòng)回報(bào)母親，盡自己為人兒女的義務(wù)。

　　今天對(duì)我而言，是極其有意義的一天，在勞動(dòng)中除了體會(huì)到自己的那份自豪，更體會(huì)到了母親的艱辛。老師常教育我們做人該有顆感恩的心，用行動(dòng)回報(bào)曾經(jīng)有恩于自己的人是一件多么幸福的事啊。于是我在心中默默告訴自己：今天的我是幸福的！

幸福感恩的作文篇5

　　打開(kāi)電腦，本能的在“百度搜索”框中輸入“感恩”這兩個(gè)字，按下回車(chē)鍵后，展現(xiàn)給我的卻是一個(gè)“感恩的世界”！諸如，感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩社會(huì)……看到這些，我的心靈為之一顫：同樣擁有世界上最珍貴的真情，他們可以用最美麗的文字，最絢麗的圖畫(huà)，亦或是最感人的視頻，來(lái)抒發(fā)自己的感恩之心，那么我呢？我應(yīng)該如何感恩呢？

　　是否會(huì)像他們一樣，將最美麗的文字洋溢在字里行間？是否會(huì)像他們一樣，將最絢麗的圖畫(huà)運(yùn)用3D而變得栩栩如生？是否會(huì)像他們一樣，將最感人的視頻公之于眾催人淚下？或許我的感恩文章會(huì)和他們一樣大同小異；或許我的感恩文章比起他們會(huì)稍微遜色；但是我認(rèn)為只要是感恩的文字，就是世間最最美好的，無(wú)論是誰(shuí)、不論形式、所以接下來(lái)，我要感恩。

　　五月，是感恩的季節(jié)。五月的第二個(gè)星期天，是母親節(jié)。周五踏上公共汽車(chē)，帶著思念的情愫行駛在回家的路上。在這漫長(zhǎng)的回家途中，我坐在座位上，浮想聯(lián)翩：想象回家后給媽媽一個(gè)驚喜；想象回家后給媽媽準(zhǔn)備一份精美晚餐，她會(huì)有怎樣快樂(lè)的心情；想象回家后將精心疊治的`“心”送給媽媽?zhuān)欠裥廊唤邮懿㈤_(kāi)心滿(mǎn)足。

　　想之又想，客車(chē)已到達(dá)終點(diǎn)站，我收拾好自己的包束，尤其狠狠地攥住那滿(mǎn)滿(mǎn)的一大袋“愛(ài)心”，小步碎碎的往公交站牌跑去，等到路過(guò)家門(mén)的公交車(chē)，一步踏了上去，我洋溢著滿(mǎn)臉的幸福，淡淡的、淡淡的。

　　回到家后，望著勞累了一天的媽媽?zhuān)覀儌z相繼笑了笑。我認(rèn)為，此時(shí)什么也不用說(shuō)，一切盡在不言中。晚飯過(guò)后，我給媽媽洗腳，此時(shí)，我感覺(jué)時(shí)間好珍貴、好珍貴。只有少少的半個(gè)鐘頭，讓我來(lái)不及去撫摸母親那小小的腳，無(wú)法了解那團(tuán)坐而生的老繭的歷史性。只能伴著水的流動(dòng)去感受母親腳的溫柔。曾經(jīng)這雙腳承載了多少辛酸苦楚，用了多大力量把我撐到今天。而現(xiàn)在它卻沒(méi)有了活力，有的只是泛黃泛黃的印跡。洗著洗著，我哭了，讓眼淚留在盆里，成為最好的調(diào)味劑。

　　感恩老師---

　　我現(xiàn)在的班主任，使我心靈波動(dòng)很大。外表嚴(yán)肅、沉著、有氣質(zhì)，呈現(xiàn)給我們的總是最嚴(yán)厲、最有教師性的一面。她對(duì)我們要求嚴(yán)格，對(duì)于我們所犯的錯(cuò)誤，不管是否是不經(jīng)意間的，總會(huì)用放大鏡把錯(cuò)誤放大，為的是找出我們的缺點(diǎn)和不足，找出問(wèn)題發(fā)生的原因，從而找出改正的辦法�？v使這之間會(huì)讓我們產(chǎn)生誤會(huì)，會(huì)有損她在我們心中的形象，那也無(wú)所謂。

　　而我們對(duì)她卻產(chǎn)生無(wú)盡的怨言，怨她狠、嚴(yán)、多管閑事、不近人情�？墒窃噯�(wèn)一下，沒(méi)有班主任的管束，我們會(huì)變成什么樣？會(huì)很聽(tīng)話很乖，還是任性妄為？把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，有班主任管著是幸福的。

　　要知道，老師背后的付出，是比我們更苦更累更多的付出大于回報(bào)的工作。廢寢忘食、嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、挑燈備課，這些都是老師的真實(shí)寫(xiě)照。真的，老師太辛苦了！

　　茫茫人海，能有多少相逢？大千世界，又有多少相遇？相識(shí)是緣，相知是福。雖然你我無(wú)緣相遇，卻能在空間相見(jiàn)，幾句很平常的問(wèn)候，幾行不多的筆跡留言，一幅幅的精美圖片都會(huì)涌起陣陣暖意。陣陣歌聲會(huì)穿過(guò)那千山萬(wàn)水，把祝福與思念帶給你——我的朋友，感悟著音樂(lè)的意境，真真切切地牽掛，朋友的那份情，將留在我的心中。就讓我們心心相約，走過(guò)春夏秋冬……

　　現(xiàn)在社會(huì)是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，信息時(shí)代。我們經(jīng)常在QQ上談?wù)摻涣�，好歌一起�?tīng)，故事一起享。最讓我感動(dòng)的是那種集體轉(zhuǎn)發(fā)的信息，比如：感謝世界讓絕無(wú)僅有的你遇上獨(dú)一無(wú)二的我，和你做朋友一輩子都值。多么精辟的話語(yǔ)啊，多么暖人心窩的良藥，我收到了很多人的消息后感覺(jué)自己是那么幸福。

　　感謝朋友，成長(zhǎng)中帶給我許多淚水和歡笑，求學(xué)中給我許多自信和磨煉，生活中給我許多幫助，和提供給我施予幫助的機(jī)會(huì)。

　　我感謝母親帶我來(lái)到這個(gè)世界。我感謝社會(huì)讓我感受到這么美好的場(chǎng)景。

　　賽道似的公路上整齊的羅列著一長(zhǎng)排車(chē)，客車(chē)、跑車(chē)、公交車(chē)、名牌轎車(chē)、自行車(chē)……來(lái)往絡(luò)繹不絕。就像游戲里的瘋狂跑道，有顏色分明的黃白色的警戒線，有饒有情趣的旋轉(zhuǎn)彎道。就像過(guò)山車(chē)一樣，忽高忽低，忽上忽下。如果不是聽(tīng)到汽車(chē)嗡嗡作響的聲音，我真的就感覺(jué)像過(guò)山車(chē)那樣刺激有趣。與真正游戲里的車(chē)不同的是，這“賽道”上的車(chē)更人性化，它沒(méi)有瘋狂的速度，沒(méi)有車(chē)輛的相互碰撞，有的是一種文明作風(fēng)---文明行駛注意安全。看著那分外顯眼的條幅“青少年強(qiáng)則民族強(qiáng)，青少年興則民族興”，我心里備受感動(dòng)，可見(jiàn)我們青少年是未來(lái)的希望。

　　恩情溫暖你我他，恩情溫暖天下。我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心去感恩天下，感恩天下的每一個(gè)人。感恩父母、老師、朋友、社會(huì)，我很幸福，我堅(jiān)信感恩與幸福同在，我們會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美好的感恩氛圍，營(yíng)造感恩的社會(huì)，加油�。�

幸福感恩的作文篇6

　　經(jīng)常有人問(wèn)我：“你媽媽最常嘮叨的一句話是什么？”我總是笑而不語(yǔ)，因?yàn)槲也挥孟攵贾�，那句�？M繞在我耳邊，讓我聽(tīng)得有些煩躁、有些無(wú)奈的最普通的一句話：多喝水，別上火，你嗓子不好。

　　從小到大，我的嗓子一直不好，扁桃體經(jīng)常發(fā)炎，也經(jīng)常發(fā)燒。在我小時(shí)候最深、最多的記憶便是媽媽帶著我奔波于大大小小的醫(yī)院。直到我十歲那年，因?yàn)槲业谋馓殷w已經(jīng)達(dá)到三度腫大再也無(wú)法恢復(fù)，我在中心醫(yī)院做了扁桃體摘除手術(shù)。本以為從此再也不用擔(dān)心嗓子發(fā)炎和發(fā)燒了，可是直到現(xiàn)在，我只要缺水或者大聲喊的時(shí)間太長(zhǎng)，我的嗓子還是會(huì)發(fā)炎。正因?yàn)槿绱�，媽媽總是不分時(shí)間、不分地點(diǎn)、不分場(chǎng)合地重復(fù)地嘮叨著那句話。“媽媽真得好煩��！”我時(shí)常在心里這么想。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上初一了，已經(jīng)是一個(gè)一米七的大小伙子了，但在每天上學(xué)的`路上，媽媽依舊不厭其煩地嘮叨著那句話，絲毫不顧忌在我的身旁還有一個(gè)同班級(jí)的女生，這讓我很沒(méi)有面子，更讓我感覺(jué)媽媽好煩。

　　直到前幾天，一個(gè)下雪的早晨發(fā)生了一件小事，才讓我體會(huì)到了媽媽的用心良苦，也讓我重新體會(huì)那句極為厭煩的嘮叨。

　　下了兩天雪的路面，結(jié)了冰，很滑，而媽媽開(kāi)車(chē)的技術(shù)也很差，好不容易才把我送到了學(xué)校門(mén)口，在我下車(chē)準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我又忘記帶水壺了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“剛剛下過(guò)雪，天氣也不是很干燥，路上滑太危險(xiǎn)了，你就別再來(lái)給我送水壺了�！币�?yàn)槲伊私鈰寢專(zhuān)颐看瓮泿畨�，她都�?huì)不嫌麻煩地給我送到學(xué)校，她怕我缺水。

　　吃完早飯準(zhǔn)備上課的時(shí)候，賈老師讓我去學(xué)校門(mén)口取水壺。我知道媽媽還是來(lái)了。當(dāng)我看到學(xué)校門(mén)口凍得哆嗦的媽媽站在雪地里的時(shí)候，我忽然感受到那個(gè)手里捧著的水壺對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)是多么得寶貴，因?yàn)樗梢宰屗暮⒆由ぷ硬蝗彼�，少發(fā)炎，少受一次病痛的折磨，哪怕自己冒著危險(xiǎn)開(kāi)車(chē)“溜著冰”跑一趟，至少她的心可以放下了——不用擔(dān)心孩子缺水而嗓子發(fā)炎。

　　當(dāng)我接過(guò)水壺的時(shí)候，媽媽又開(kāi)口準(zhǔn)備嘮叨那句話：多喝水……

　　“多喝水，別上火，我嗓子不好。”我打斷了她，我接著說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒��！?/p>

　　媽媽笑了，是幸福的笑，我也笑了，是感恩的笑！

　　生活中處處充滿(mǎn)著媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷。我感恩，所以我幸福。

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