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關(guān)于心懷感恩的作文匯總九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的心懷感恩的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心懷感恩的作文 篇1
自古至今，世間仍流傳著一句老話：“醫(yī)者父母心�！庇行┤藢⒆晕胰康男难度氲缴钌罹鞈僦牟∪耍瑢⒆晕乙簧臅r(shí)間、精力和青春無怨無悔的灌入到公益事業(yè)，直到離開人世。
當(dāng)我在《奮發(fā)向上崇德向善》這本書中，讀到“醫(yī)生奶奶”胡佩蘭的故事時(shí)，被深深的感動(dòng)了。胡佩蘭老人在畢業(yè)后，走上了一條長達(dá)70年的漫長從醫(yī)路。70年來每一天堅(jiān)持堅(jiān)持出診，風(fēng)雨無阻，從未間斷。老人還曾用心投身公益事業(yè)，是國內(nèi)年齡最大的志愿者。在20xx年2月10日晚，在鮮花、掌聲和淚水中，胡佩蘭老人獲選了“感動(dòng)中國”年度人物，但她卻再也看不到這動(dòng)人的一幕，聽不到這人生中最大的褒獎(jiǎng)�！安∪丝赐炅�，回家吧……”這是老人留下的最后一句話。從開始到最后，我仿佛身臨其境，我的心一向被故事牽動(dòng)著，感動(dòng)著。
我想：“人活著，是為了自我，為了證明自我的價(jià)值。胡佩蘭老人將自我的一生，獻(xiàn)給了病人，這般不求回報(bào)，無私奉獻(xiàn)的精神，深深值得我們每一個(gè)人尊敬！學(xué)習(xí)！”就當(dāng)我沉醉于故事中時(shí)，有兩個(gè)字忽熱跳進(jìn)了腦海里——老師！��！我恍然大悟，老師不也擁有著這種無私奉獻(xiàn)的.精神品質(zhì)嗎？如果沒有老師的悉心栽培，知識從何而來呀。當(dāng)我們進(jìn)入到恬靜的夢鄉(xiāng)時(shí)，不正是老師還在臺燈下不知疲倦的批改這作業(yè)、試卷嗎？當(dāng)我們遇到挫折，躊躇不前時(shí)，不正是老師給予我們肯定的目光嗎？當(dāng)我們與老師頂撞時(shí)，不正是老師無數(shù)次的包容嗎？當(dāng)我們不思進(jìn)取時(shí)，不也是老師苦口婆心的勸導(dǎo)嗎？是的，是老師。老師像辛勤的園丁，培育著桃李；老師像紅燭，燃燒自我，照亮我們；老師像春蠶，默默無聞，無私無畏。
這時(shí)，往事如潮水一般涌現(xiàn)出來……上課鈴聲響了，鬧哄哄的教室里，班干在講臺上努力的維持紀(jì)律，但是起不到一點(diǎn)效果�！傲_老師來了！”不知是哪位同學(xué)大喊一聲，原本像菜市場一樣的教室瞬間鴉雀無聲。羅老師走進(jìn)教室，眼神透露出了失望�！澳銈円呀�(jīng)是六年級的大哥哥大姐姐了，道理也就應(yīng)懂。同樣的問題我不想在說第二次。上課了，我聽到的就應(yīng)是書聲朗朗，而不是吵鬧聲，這像是六年級的樣貌嗎？我們那里是教室不是菜市場！那里是學(xué)習(xí)的地方！”羅老師說，班里安靜得連根針掉在地上都聽得見。這一節(jié)課，我們不僅僅失去了知識，也失去了老師的信任。過后，我們依舊死性不改，完全將老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)，可羅老師一向在寬容我們，為我們付出。
船沒了漿就劃不動(dòng)，花沒了綠葉再美也沒有。病人沒了醫(yī)生有病不能治，就像我們沒了老師就沒有了知識，沒有父母，就沒有了家。
醫(yī)者為了病人獻(xiàn)出了一顆心的付出，老師為了學(xué)生也獻(xiàn)出了一顆心的付出。我們都該珍惜每個(gè)愛我們的人為我們的付出，我們就應(yīng)學(xué)會回報(bào)，回報(bào)每一顆為我們付出的心。
這篇六年級作文，在文章最后點(diǎn)明主題，起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。
心懷感恩的作文 篇2
“感恩的心，感謝有你……”這是《感恩的心》里的詞。每個(gè)人都有自己感激的人，也許是毫不相識的陌生人；也許是形影不離的好朋友；也許是衷心愛戴的老師；也許是……在我心底，也有一個(gè)人，他平日里對我不聞不問，可在我最無助的時(shí)刻，卻給予了我最大的幫助，我永遠(yuǎn)無法忘卻……
那是一個(gè)雨天，本該是好端端的大太陽，一到放學(xué)，好似故意要刁難我，竟下起了傾盆大雨，寒風(fēng)一吹，沒帶傘的我愈顯無助。只見里的人一個(gè)接一個(gè)地走了，舉著一把結(jié)實(shí)的大傘昂首挺胸地路過我時(shí)，我是那么的無助、迷茫。雨越下越大，密密匝匝，我站在樟樹下，無所適從。忽的，一件溫暖的大外套穩(wěn)穩(wěn)地搭在了我的頭上，我手忙腳亂，嚇了一跳，回頭一看，是他！真的是他！
我仿佛是個(gè)迷了路的小孩找到了方向那般驚喜，不由得張了嘴巴�！拔壹业谋拷憬惆。铝诉@么大的.雨，也不打傘，也不回家，想干嘛��？”緊接著，一雙粗糙有力的大手搭我的肩上，壓得我喘不過氣來。“回家！哎，沒開車，走回去好了……”他和我大步消失在學(xué)校門口。
路上，我頭頂著他那溫暖的大衣，他卻在滂沱大雨下，穿著單薄的襯衫，淋著雨……咦？他什么時(shí)候長了白發(fā)？是哪個(gè)風(fēng)雨交加的深夜，他悄悄冒雨給我買禮物時(shí)雨水沖掉的？還是那個(gè)赤日當(dāng)空的炎夏，他怕我熱去買冰棍時(shí)陽關(guān)吸去的？我望著他少數(shù)的白發(fā)，望著她
那長滿老繭的大手，望著他那堅(jiān)毅的眼神，想起他為我所付出的一切，我反而時(shí)時(shí)抱怨他過于嚴(yán)厲時(shí)，心里就有種莫名的羞愧和感激之情。想到這兒，豆大的淚珠從臉頰上滴落下來，正如同冰冷的雨珠從他凍得發(fā)紫的臉龐滑落下來。我抬頭注視著他，在已淚流滿面的我，好像在這個(gè)時(shí)候，抱緊他，對他說聲：“謝謝！”
可我沒有�，F(xiàn)在回憶起那一幕，內(nèi)心感激的情感一下子噴涌而出，躍然紙上。他，就是我那可親的父親，他用那深沉而偉大的讓我心生感慨，父親是我最感激的人�。 鞍槲乙簧�，讓我有勇氣做我自己！”
心懷感恩的作文 篇3
尊敬的老師：
您好！在此首先祝福您在新的一年里身體健康，工作順利，萬事如意！
有人說：老師是辛勤的園丁，為了花園里能開出美麗的花朵默默耕耘著；有人說：老師是春天的細(xì)雨，滋潤著我們這些莘莘學(xué)子；還有人說：老師是那璀璨的陽光，為了我們這些未來的良材散發(fā)著她溫暖的光芒。而老師您在我心中就是一顆參天大樹，在我成長的道路上，給我遮風(fēng)避雨，讓我健康的成長。
記得一次考試后，當(dāng)我的試卷發(fā)到手中時(shí)，一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)直扎我的眼，我不禁倒吸了一口冷氣，這時(shí)，一位同學(xué)又走過來看了看我的成績，幸災(zāi)樂禍地嘲笑道：“哈哈，這回你可栽了！”我的眼淚也不爭氣地掉了下來，誰知這個(gè)同學(xué)還不慌不忙地叫來許多同學(xué)分享“快樂”，最后興師動(dòng)眾地裝好人，把老師請了來。我的心里難受極了，一直憋著一股窩囊氣，他平時(shí)考差時(shí)，我從來沒有這么說過他，可他……老師耐心地對我說：“一次考差沒關(guān)系，沒什么好流眼淚的，下次加油就行了，老師相信你！”“老師相信你”，這句話多么振奮人心呀！我忍住淚，打起精神來，準(zhǔn)備在下次的考試中努力爭取……老師幫我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，指導(dǎo)我如何學(xué)習(xí)，在老師的幫助下，我的成績不斷提高。
老師的愛是偉大的，老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們，關(guān)愛我們，在我們成長的道路上，與我們一路同行。
學(xué)校組織跳繩比賽，我們要比賽的項(xiàng)目是跳長繩，我們一個(gè)個(gè)畏懼的樣子，是您“勇敢”地站了出來給我們示范，只見您輕盈地走了過去，和著節(jié)奏，只腳尖輕輕一離地，繩子便從您腳下輕快地閃過，大家都大聲叫好，您也跳了一個(gè)又一個(gè)，大家的水平隨著老師的示范也逐漸提升，雖然最后的比賽時(shí)有一些意外，我們班沒有取得名次，但是，這次活動(dòng)讓我們認(rèn)識了您，一個(gè)全新的、童心未泯的老師。
老師，您的`愛是無私的，是不求回報(bào)的。古人說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！痹谖仪髮W(xué)的路上，您給予我太多太多，我無以回報(bào)您，就讓我以優(yōu)異的成績來回報(bào)您的教育之恩吧！我心中永懷一顆感恩的心。
此致
敬禮！
心懷感恩的作文 篇4
白云感恩天空，因?yàn)樘炜瞻菟男貞�；鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲烫N(yùn)她成長；而我感恩為我付出的人，因?yàn)樗麄兘o我無畏的關(guān)懷。
感恩是一種回報(bào)，感恩我的父母。每一天早上，母親都早起給我做飯，由于她腿不靈活我就說我在學(xué)校吃飯，不用她這么辛苦�？蓩寢寘s說，學(xué)校的怎樣會有家里的好吃呢？媽不怕辛苦；每每上學(xué)，她就會在我身邊嘮叨，催促我穿厚衣服，拿上零花錢，拿好作業(yè)……她無時(shí)無刻不為我而操心；父親每一天要上班，下班了還要去地里干農(nóng)活，都說父親是沉默的大山，他不愛說話。有一次，我去登封參加演講比賽，父親就給我送上車，并讓我及時(shí)給他打電話，望著父親離去的背景我才明白原先父親是這么的弱小。
感恩是一種表達(dá)，感恩我的老師。我數(shù)學(xué)不好，平時(shí)只考80多。對于數(shù)學(xué)，便沒有了太大的.自信，一次我在做數(shù)學(xué)題，看的題目都會背了卻還是不會做，心里便很急躁，這是老師走過來了，為我指點(diǎn)迷津，我的思路也被她打開了，一步一步跟著走，就這樣，這道題就結(jié)開了，以后的數(shù)學(xué)題，我都會主動(dòng)找她問題，漸漸地，我的自信越來越高，對于數(shù)學(xué)，也并沒有了往日的百思不得其解。
感恩是一種欣賞，感恩我的朋友。20xx年6月29日，那天是我的還是生日，好友國寶下著雨坐車一個(gè)多小時(shí)來給我過生日，看著她被雨淋濕的樣貌，心里很不是滋味。只抱著她說了一句傻瓜。20xx年8月17日，這天是開學(xué)的日子，由于我從來沒有住過學(xué)校，根本不明白學(xué)校的宿舍是怎樣分的，我急的滿頭大汗，也找不到我的宿舍，這時(shí)國寶對我說，鴿子，你的床位我給你占好了，我們挨著睡吧，我給你占了2個(gè)，你選一個(gè)吧。你看我給你買了一個(gè)小熊，這樣的話我們就能夠抱著小熊睡覺，呵呵，我是不是很聰明啊。你看你笨的，你走吧，丟人，床都不會整理，起開，我給你弄，你看你笨的�！啊眹鴮�，你真好�！啊惫�，不要惡心我了，這么肉麻的話我真受不了�！�20xx年9月10日，這天晚上學(xué)校舉行了文藝匯演，我報(bào)的有節(jié)目，但是都9月10日上午了，我訂的禮服還沒有回來，這時(shí)小程就說，你用我的禮服吧，這件禮服是我去年打算穿的，但是一向沒有穿，你穿吧�！啊蹦悄愦┦裁矗薄皼]事，我還有呢。”“謝謝你啊”“沒事。”20xx年1月12日，那天我媽媽有事，我就在學(xué)校吃飯，那天早上洗碗用的水嗖涼嗖涼的，這時(shí)我媳婦就對我說，給我吧，我給你洗，你手不能夠凍�！啊毕眿D，謝了�！薄安挥弥x，我是你媳婦啊�！�
對于家人，朋友……總之對我好的人，我會十倍百倍的對你好，這個(gè)世界上沒有誰務(wù)必對你好，對你好的人你要珍惜，對你不好的人你也不要抱怨，幸福沒有捷徑，只有經(jīng)營，只靠真心。
用一顆感恩的心去看世界，你才發(fā)現(xiàn)，原先世界是這般完美。
心懷感恩的作文 篇5
“感恩的心，感謝有你”有了你，才喚醒了我這顆感恩的心。那次，當(dāng)我第一次感到無助的時(shí)候，是一位陌生人向我伸出了援助之手。
那時(shí)的我才六歲。媽媽領(lǐng)著我去農(nóng)貿(mào)市場玩。哇！一進(jìn)集市，那里的牛、馬、雞、鴨全部吸引了我的眼球，由于第一次去，興奮的東跑西跑，看看這個(gè)，摸摸那個(gè)，對哪個(gè)都感興趣。這時(shí)，我來到了一家賣雞的店中，一進(jìn)門，有好多雞被綁了腿，掛在架子上。旁邊還有已經(jīng)脫掉毛的雞。地上的濺滿了血。眼前的景象令我毛骨悚然。突然就聯(lián)想到那些被無辜屠宰的雞，好可憐。我正欲給媽媽訴說小雞好可憐時(shí)，抬起頭才發(fā)現(xiàn)媽媽早已不在自己的身旁。這個(gè)時(shí)候恐懼突然習(xí)來，更加覺得自己象小雞一樣離開了媽媽，到處都是陌生的，沒有安全感了。于是我號啕大哭起來，一邊哭一邊走，引得路人駐足觀看。就在這個(gè)時(shí)候，一位陌生的叔叔站在了我面前，微笑著說是不是和媽媽走失了。我停止了哭聲，抬頭一看是位陌生人，因此我并沒有回答他的話。這位叔叔似乎看出了我的不信任，于是就繼續(xù)說，“你媽媽的車子放在哪里，就可以去哪里等，她肯定會騎車回去的”。這一聽，我猛然想起來媽媽的.車子就放在大門口。叔叔領(lǐng)我來到大門口車子旁等媽媽，一會兒媽媽才急匆匆的趕過來。我急不可耐的撲向媽媽的懷抱�？僧�(dāng)我轉(zhuǎn)過身要告訴媽媽是這個(gè)叔叔領(lǐng)我過來的時(shí)候，陌生的叔叔早已經(jīng)走了……
正是因?yàn)檫@位陌生叔叔的幫助，讓我知道了我們這個(gè)社會大家庭的溫暖，喚醒了我一份感恩的心。之后，我也用這顆感恩的心幫助了別人。
去年夏天一個(gè)星期天的傍晚，我和媽媽去超市玩，在超市門口就碰遇見一個(gè)跟我當(dāng)年同樣走失的小女孩，看著小女孩在那里無助的哭泣，我便走過去安慰她別哭，并且和她一同站在原地等她的媽媽回來……
我想感恩不僅僅只是幫助走失的小孩找到家人，當(dāng)從網(wǎng)上得知今天一些貧困山區(qū)的小朋友還沒有書看的時(shí)候，我讓媽媽幫我郵寄了自己看過的小人書給他們。當(dāng)玉樹地震時(shí)我把自己積攢的零錢拿了出來，捐給了災(zāi)區(qū)人民……
學(xué)會感激，學(xué)會感恩，便會是我們的生活更加充實(shí)更加快樂，使我們的社會更加和諧美好。請大家把這份感恩的心像火種一代一代傳遞下去。
心懷感恩的作文 篇6
有的人值得你一輩子銘記，因?yàn)�，她將是你心中永恒的回憶。——題記
夢，碎了；心，冷了。熾熱的情感在一瞬間被澆熄，夢，遠(yuǎn)了；心不，再熱。 一年前的我，失去了夢想，跌入了人生的深淵，在黑暗的十字路口，我淚流滿面。徘徊，躊躇，迷茫，沒有方向。失落，壓抑，毫無信念。
本以為，夢想再也不會閃光，本以為，折了翅膀的鳥再也不懂得飛翔，但是，天使的出現(xiàn)劃破了黑暗，我，不再是我。 天使給了我信念，天使告訴我破曉后的黎明更燦爛，天使讓我重拾了夢想，讓我看到了未來的路依舊能夠通往光明。
起初，我提不起心里的自信，做事也有一些猥瑣，或許是初到一個(gè)新的環(huán)境，我不能適應(yīng)這樣的生活，我又無助了，于是，我會在本子上與天使交流，告訴她我內(nèi)心的想法，她總是能盡自我最大的力量來撫慰我的心靈。
慢慢地，我適應(yīng)了新環(huán)境的生活節(jié)奏，開始了新生活之旅。逐漸地，我改變了，變得不再自卑，不再沉默。過去的陰影也在不斷的消逝。
天使的安慰，是我應(yīng)對挫折的法寶，天使的鼓勵(lì)，是我做事的動(dòng)力。天使帶給我最好的禮物不是安慰，也不是鼓勵(lì)，而是自信。天使發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)——寫作，她讓我在改變中又看到了自我的價(jià)值，那種價(jià)值是無形的財(cái)富。
天使并沒有夸贊我，天使只是告訴我，只有不斷的練筆，才能提高寫作的潛力。我虛心地聽著天使的教導(dǎo)，因?yàn)槲业挠^點(diǎn)亦是如此。
沒有一個(gè)人是完美的，犯錯(cuò)是成長的必經(jīng)之路。曾被天使批評過，曾被天使數(shù)落過，那都是我的錯(cuò)，在認(rèn)錯(cuò)的同時(shí)，我認(rèn)識到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。天使的批評不帶有一絲一毫的.侮辱，天使的批評是一種語重心長的教育。
我未曾想過，在最失落無助的時(shí)候能夠與這樣一個(gè)天使邂逅，我未曾想過，零碎的夢想也能夠再次拼湊。 這都是因?yàn)樗焓埂嘀魅危?一年后的我，再次揣著夢想出發(fā)。我，徘徊在第二個(gè)十字路口，試著學(xué)會用最好的方式向前走，觀測了路的方向，學(xué)會了目測路的長度，我才不會再次在十字街口淚流滿面。
感謝有你，讓我學(xué)會了自信與堅(jiān)強(qiáng)，感謝有你，讓我的夢想重新起航。我相信，只要青春還在，自信在心中，那么，明天的明天是期望。 夢，未碎，心，熱了。熾熱的情感回升了，夢，依舊，需要追尋，心，依舊，癡癡守候下一個(gè)明天。
后記：老師，許多話無法言說，心存一份感激，永遠(yuǎn)銘記！失敗是成功的過渡期，我會努力，沖！沖！沖！
心懷感恩的作文 篇7
假期，我有幸讀到了《少年向上.真善美伴我行》這本書。這本書每一頁都教會了我很多知識。但對”感恩“這一課感處頗深。
史蒂芬．霍金，物理學(xué)家，21歲時(shí)不幸患上肌肉萎縮側(cè)索硬化癥，后來又因?yàn)樽隽舜夤苁中g(shù)失去了語言能力。但霍金不言放棄，最后成為了當(dāng)之無愧的”宇宙之王“，一位女記者問霍金：”你不認(rèn)為在你的生命中失去了太多了嗎？“霍金緩緩地抬起手臂，顫抖的打出幾行字：
我的手指還能夠活動(dòng)，
我的大腦還有思維；
我有終生追求地理想，
有我愛和愛我的人。
最重要的是，我還有一顆感恩的心。
句話給了我深深的.思考，偉大的物理學(xué)家霍金能有如此崇高的境界，讓我心生敬佩，更讓我有了努力地目標(biāo)。
學(xué)會感恩，是一種美德。我們應(yīng)該感恩父母，感恩親朋好友，感恩曾經(jīng)幫助過你的人，感恩是一個(gè)永恒地話題，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，生活中，我們應(yīng)處處心懷感恩之心，別人的關(guān)懷與幫助，我們應(yīng)銘記在心，并力所能及地給予回報(bào)。我想，每個(gè)人都心懷感恩地心，世界就會變得非常美好與幸福。
心懷感恩的作文 篇8
魚兒感恩清泉，因?yàn)榍迦o了它溫馨的家；小鳥感恩天空，因?yàn)樘炜漳茏屗钩岚肯瑁簶涿绺卸饔曷�，因�(yàn)橛曷蹲屗聣殉砷L。而我們應(yīng)該心懷感恩，感恩許許多多的人，因?yàn)樗麄冇脨圩虧櫩次覀�，讓找們在藍(lán)天下健康成長。
我們應(yīng)該感恩父母。父母把我們帶到這個(gè)鳥語花香的世界，我們的生活更離不開他們。出門時(shí)，父母會叮囑我們注意安全；生病時(shí)，父母會無微不至地照顧；摔倒時(shí)，父母會鼓勵(lì)我們勇敢地爬起來；遇到困難時(shí)，父母會傾注所有來幫忙；遭遇挫折時(shí)，父母會默默地為我們排憂解難；取得成功時(shí)，父母會為我們衷心祝賀，與我們同歡笑；犯錯(cuò)誤時(shí)，父母會毫不猶豫地原諒我們……父愛如山，母愛似水，我們沒有理由不感恩父母。聽從父母的教誨，幫助父母做家務(wù)，關(guān)愛父母的健康，用健康的人格和優(yōu)異的成績回報(bào)父母，這是對父母最好的感恩。
我們也應(yīng)該感恩老師。居里夫人曾說過：“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住自己的老師為他們播下最初的種子。”的確，師恩令人難忘！是老師引領(lǐng)我們打開知識的大門，讓我們在知識的海洋里遨游；是老師在我們空白的大腦里添上絢麗的色彩，指導(dǎo)我們編織夢想，追尋夢想；是老師
教會我們眾多的人情世故，讓我們在人生的道路上揚(yáng)帆起航，從容不迫……這份恩情，我們怎能不報(bào)？那么，請課堂專心聽講，努力管好自己，接受老師的諄諄教誨，用優(yōu)異的成績來回報(bào)老師吧！
我們還應(yīng)該感恩朋友。培報(bào)說過：“友誼使快樂倍增，使痛苦減半�！贝_實(shí)如此，當(dāng)我們失敗時(shí)，朋友甘愿與我們一起分擔(dān)痛苦：當(dāng)我們成功時(shí)，朋友樂意與我們一起分享喜悅：當(dāng)我們遭遇困苦時(shí)，朋友總會與我們井肩作戰(zhàn)……一聲問候，一個(gè)微笑，一回長談……這都是朋友對我們暖暖的愛。我們理所當(dāng)然應(yīng)該感恩朋友。而寬容對方，真誠相待．好好珍惜便是最美的'感恩。
我們更應(yīng)該感恩那些幫助過我們的陽生人。也許，他在公交車上為我們讓座；也許，他給迷路的我們指明方向；也許，他在我們跌倒時(shí)，伸出溫暖的手將我們扶起……在不經(jīng)意的剎那，是他們給了我們溫暖和力量，讓我們覺得世界如此溫馨美好！那么，請學(xué)會關(guān)愛他人，幫助他人，善待他人，這是最真的感恩。
人們常說；“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！笔茄�，感恩是一種貴任，是一種高尚的追求。讓我們心懷感恩吧！心懷感恩，我們將不再俱怕電閃雷鳴：心懷感恩，我們的社會將繁花似錦：心懷感恩，我們的生活將會變得更美好！
心懷感恩的作文 篇9
心靈很小，世界很大；或者，心靈很大，世界很小。宇宙的距離，也許用感恩可以到達(dá)。
如果世界黑暗陰霾，人就是不透明的。我們不懈努力的方向，就是讓自己透明。感恩，讓人寬容，讓人成熟。
英國著名作家戴頓寫過一部名為《舍己樹》的作品。說的是一顆樹愛上了一個(gè)男人。年輕時(shí)男人想賺錢，舍己樹讓他采下自己的果實(shí)，中年時(shí)他想冒險(xiǎn)，舍己樹讓他砍下自己的樹干造成一艘船。當(dāng)他年老倦怠，舍己樹所剩無多，卻仍說：“朋友，我有一個(gè)不錯(cuò)的樹樁，坐下來休息吧�！鄙峒簶湟恢焙芸鞓�，即使貌似卑微，但它確實(shí)真誠的訴說著因付出而享受的快樂，因快樂而心懷感恩。
世上有天生的樂觀者和悲觀者。而感恩，常為樂觀者所選擇。在他們看來，一片沐浴和煦微風(fēng)的`草原讓人感恩，草原上潔白悠哉的羊群讓人感恩，溫暖草地羊群的太陽讓人感恩。因此，樂觀者更加樂觀。
雨果寫過一篇名為《我們都是瞎子》的文章。他在結(jié)尾處寫道：“我也是瞎子，我只知道說啊說啊，沒有看見你們是聾子�！边@是多么深沉壓抑的一種情感，我仿佛能聽見他深邃的悲痛和絕望。他難以懷抱感恩之心，卻讓自己更加身陷痛苦而不可自拔。
批判世界，是將眾人的悲集合在自己身上，而感恩世界，是匯聚每個(gè)人微薄的樂趣，再平分給眾人。
北極星是晦暗夜空的感恩；含羞草是苦澀草叢的感恩；比塞爾是撒哈拉沙漠的感恩。
感恩著，我們歌唱生活，當(dāng)有人哭泣，惆悵，悲傷，沮喪，他們都犯了一樣的錯(cuò)，就是讓別人掌控了他的情緒。而感恩，是有一個(gè)跳躍的靈魂，在逆境中駕御生活。
我們感恩青春，而并非年華；我們感恩智慧，而并非桃面，丹唇，柔膝；我們感恩自由，而并非名望，財(cái)富。我們感恩，如同年老的駱駝在旅行的前夜咀嚼干草，它即將踏入沙漠，卻依然心懷感恩。
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