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實(shí)用的感謝的作文400字6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的感謝的作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
感謝的作文400字 篇1
或許大部分人都會(huì)感謝爸爸或者媽媽、爺爺或者奶奶對(duì)自己的關(guān)心，而我卻想感謝我的外公，因?yàn)樗俏疑凶钪匾娜恕?/p>
小時(shí)候，我非常喜歡哭鬧，因此在晚上的'時(shí)候，我總會(huì)把家里鬧得雞犬不寧，媽媽和爸爸都會(huì)因此很頭痛，因?yàn)槎急霍[得無(wú)法睡覺(jué)了。每當(dāng)那時(shí)，外公就會(huì)把我抱在他懷里，唱著兒歌，哄我慢慢地入睡。然而，我睡著時(shí)，外公卻在那里整夜不眠，一邊用手抱著我，一邊為我唱兒歌，讓我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)里，待我睡著后，又把我輕輕地放入搖籃里，這時(shí)候，外公才睡覺(jué)。
上幼兒園的時(shí)候，我特別喜歡吃糖，喜歡糖那甜甜的味道，喜歡糖紙那樣美麗、精巧。但是，爸爸和媽媽都怕我吃多了會(huì)長(zhǎng)蛀牙，便不讓我多吃，每當(dāng)我哭著向我爸爸媽媽要糖時(shí)。外公都會(huì)把我抱過(guò)去，從口袋里拿出一顆糖，小心翼翼地放入我的嘴里，親切地說(shuō)：“快吃，別出聲，別讓爸爸和媽媽發(fā)現(xiàn)了。”這時(shí)，我都會(huì)把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，躲在外公懷里吃，吃完了，我也不哭了，外公就牽著我，到外去玩。
可當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，外公去世了，醫(yī)生診斷是因?yàn)檫^(guò)度疲勞導(dǎo)致的，又加上之前還未好的咳嗽，病情便更加嚴(yán)重了。那段時(shí)間，我回去都沒(méi)有看見(jiàn)外公，媽媽騙我外公去玩了，很快就會(huì)回來(lái)，我知道那是善意的謊言，是媽媽對(duì)我的安慰。
雖然，外公已經(jīng)去世了，睡覺(jué)時(shí)再也沒(méi)有他的歌聲，哭鬧時(shí)再也沒(méi)有他的陪伴。但是，他一直在我心中，每當(dāng)我想起這些事時(shí)，就會(huì)感覺(jué)外公在我身邊。
感謝的作文400字 篇2
我有許多值得感謝的人，其中我最感謝的人就是我親愛(ài)的媽媽。我隱約記得有一年，那是我讀幼兒園中班的時(shí)候，媽媽和爸爸又帶我到醫(yī)院了，只見(jiàn)他們臉上流著豆大的汗水和寫(xiě)滿(mǎn)了焦急和疲憊。我們從醫(yī)生的口里得到了一個(gè)出乎意料的答復(fù)——“需要馬上住院！”我聽(tīng)了更是號(hào)啕大哭，原本低落的心情更是跌入了深淵。爸爸和媽媽商量之后，決定互相分頭行動(dòng)。爸爸負(fù)責(zé)辦入院手續(xù)，媽媽則先回家拿生活用品。
辦好入院手續(xù)之后，爸爸一直默默地守護(hù)著我。我十分脆弱，只要聽(tīng)到一些和“住院”有關(guān)的詞，我的眼淚就一觸即發(fā)，嘩啦嘩啦地，像爆水管似的不斷地流。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，還帶來(lái)了我最喜歡的小熊娃娃。一看到小熊娃娃，我立即破涕為喜，緊緊地抱著小熊娃娃，心里覺(jué)得媽媽真的是好貼心。媽媽一邊抱著我，一邊溫柔地安慰著我，我的心瞬間被媽媽融化了，仿佛家就在我的'眼前，觸手可及。我抱著小熊娃娃，就這樣迷迷糊糊地在媽媽?xiě)牙锼恕?/p>
媽媽在我有困難時(shí)，總是幫助我走出困境。媽媽對(duì)我的愛(ài)是獨(dú)一無(wú)二的，她對(duì)我的付出總是不求回報(bào)。
媽媽永遠(yuǎn)都是我最感謝的人，永遠(yuǎn)都不會(huì)變！媽媽的愛(ài)既貼心又溫暖，我感謝媽媽對(duì)我的付出！
感謝的作文400字 篇3
感謝你，我的好朋友——鋼琴，陪我一路成長(zhǎng)。
小時(shí)候，當(dāng)我看到你美麗的身姿，聽(tīng)到你悅耳的聲音時(shí)，我就喜歡上你了。我清楚地記得你住進(jìn)我家那天的情形，你又高又大，穿著黑色的燕尾服，端莊典雅。我忍不住用胖胖的小手與你親密接觸，你立刻給予我美妙的回應(yīng)。從此，我每天至少花一個(gè)小時(shí)與你相處交談，我發(fā)現(xiàn)你很懂我的心意，除了用動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言與我談心，還給予我站在舞臺(tái)上的勇氣，讓我更加自信。
長(zhǎng)大后，上了小學(xué)，學(xué)業(yè)壓力加重了，與你那一個(gè)小時(shí)的交流時(shí)光被擠壓掉了。你生了我的'氣，用笨重難聽(tīng)的聲音來(lái)批評(píng)我，我傷心難過(guò)，你也逐漸被我冷落了。
后來(lái)，溫柔的媽媽耐心地開(kāi)導(dǎo)我，緩解了我們之間的關(guān)系。我調(diào)整了作息的規(guī)律，再一次與你促膝長(zhǎng)談，我們?cè)俅螕肀?duì)方。我才發(fā)現(xiàn)，與你談心，讓我放松了心情，舒緩了學(xué)業(yè)的壓力。我決定堅(jiān)持與你做朋友。
�。∥矣H愛(ài)的朋友——鋼琴，謝謝你的陪伴。感謝你用聲音滋潤(rùn)我的心田，讓我自信，讓我有勇氣把一件事情堅(jiān)持到底。
感謝的作文400字 篇4
在人生旅途中有無(wú)數(shù)的人值得我們?nèi)ジ兄x，例如：養(yǎng)育我們的父母、諄諄教誨的老師、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)……而最值得我去感謝的是我的生身父母。
父母將我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界，給我一個(gè)無(wú)比溫暖的家，給了我最無(wú)私的愛(ài)、陪伴我渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的'童年。父母對(duì)我的一次次保護(hù)使我終身難忘。
小時(shí)候我被陷入水溝，母親不顧一切，立馬將我拉了起來(lái)。而她的手心卻被粗壁磨得血流不止。這次的經(jīng)歷，讓我懂得父母的愛(ài)是最無(wú)私的。
不知不覺(jué)已告別歡樂(lè)的童年，邁進(jìn)中學(xué)生階段。父母給了我一次又一次的鼓勵(lì)，使我在一次次考試中不負(fù)父母所望，名列前茅，得到一次又一次的獎(jiǎng)勵(lì)。
父母有時(shí)也極其嚴(yán)厲。有一次，我和弟弟為了一個(gè)玩具而大吵大鬧，我明知是自己不對(duì)，可我還是不依不饒。事后，父母批評(píng)了吾一頓，我也知道我的過(guò)錯(cuò)。
父母生身之恩我無(wú)以回報(bào)，父母嚴(yán)厲的教誨我謹(jǐn)記心頭，正是父母嚴(yán)厲的教誨、辛勤而無(wú)私的付出使我走上正直之路，走上陽(yáng)光大道。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我鄭重地對(duì)我的父母說(shuō)一聲：“爸媽?zhuān)鷤冃量嗔�，感謝您們！”
感謝的作文400字 篇5
在我上學(xué)的期間，有很多位老師教過(guò)我，其中我最感謝的是我一年級(jí)的劉老師。
劉老師很高，有一頭美麗的頭發(fā)，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去很斯文。雖然老師對(duì)我們很?chē)?yán)格，但我還是喜歡她，因?yàn)槔蠋熛雼寢屢粯訉?duì)我。
有一次，我的肚子痛了，我想：這可怎么辦呀！于是我趴在桌子上，希望一會(huì)肚子就不痛了。我很難受，臉色很蒼白。是知我的肚子越來(lái)越痛，這時(shí)，劉老師過(guò)來(lái)了，老師看見(jiàn)我捂著肚子，就知道我的肚子痛了。就叫了一位同學(xué)送我去醫(yī)務(wù)室�？墒�，當(dāng)時(shí)的校醫(yī)不在，我只能捂著肚子又回到了教室。老師見(jiàn)我疼的厲害，于是給我倒了一杯水，剛拿到水，我一忍不住就吐了出來(lái)。
老師見(jiàn)我吐了，就一邊拍我的背一邊說(shuō)：“郭環(huán)宇你的肚子還痛不了？”我說(shuō)：“老師我的肚子還痛。”沒(méi)辦法老師通知了我的媽媽。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可是我的媽媽還是沒(méi)來(lái)。老師的'樣子很焦急，老師一邊看著手表一邊拍著我的背。老師嘴里還不停地說(shuō)著一句話(huà)：“怎么還不來(lái)呀！這都幾點(diǎn)了�！睘榱瞬蛔尷蠋熖蔽抑荒苋讨春屠蠋熣f(shuō)：“老師我的肚子不太痛了，您別太著急�！敝皇俏业膵寢寔�(lái)了，老師把我的情況和我的媽媽說(shuō)了，說(shuō)完后就把我接走了。
老師是你人生中的引路人，老師是和藹的人，老師像媽媽一樣對(duì)你，我們?cè)谄匠�，老師指出你的錯(cuò)誤，你要虛心接受，不能和老師頂撞。
我想對(duì)所有的老師說(shuō)：“謝謝您，是您交給了我知識(shí)，我以后一定好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答您。
感謝的作文400字 篇6
寫(xiě)下這個(gè)題目，我覺(jué)得既平常又通俗。然而一想起老師平時(shí)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，我又被這種無(wú)私的關(guān)愛(ài)感動(dòng)著。在我們漫長(zhǎng)的人生道路上，老師就像是一根拐杖，當(dāng)我們遇到困難時(shí)老師會(huì)幫助我們；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，又是老師來(lái)安慰、鼓勵(lì)我們。
記得一個(gè)夏天的午后，老師來(lái)給我們上課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都無(wú)精打采，老師沒(méi)批評(píng)我們，而是讓我們做游戲，課堂氛圍一下就活躍起來(lái)。老師坐在旁邊一邊批改作業(yè)，一邊微笑著看我們玩。游戲結(jié)束時(shí)，老師親切的問(wèn)我們：“你們知道為什么讓你們玩游戲嗎？”我們都愣住了，都搖著腦袋回答：“不明白�！崩蠋熞馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們，我要讓你們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，游戲中成長(zhǎng)。你們現(xiàn)在還小，如果學(xué)習(xí)任務(wù)過(guò)重，就會(huì)討厭學(xué)習(xí)，體會(huì)不到學(xué)習(xí)的快樂(lè)��！”
記得還有一次，班上幾個(gè)同學(xué)敷衍完成了老師布置的家庭作業(yè)，老師把他們叫到辦公室，沒(méi)有用嚴(yán)厲的語(yǔ)言斥責(zé)他們，而是親切的告訴他們完成作業(yè)的重要性，讓他們明確學(xué)習(xí)目的，以后再別這么做了，在老師的引導(dǎo)下幾個(gè)同學(xué)慚愧的'低下了頭。
老師，您是蠟燭為我們點(diǎn)亮心燈；老師，您是人類(lèi)靈魂的工程師，給了我們無(wú)微不至的的幫助和關(guān)心，給了我們光和熱。在此我真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您，我們的好老師！”
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