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感恩作文

感謝朋友作文

時(shí)間:2022-10-14 06:20:14 感恩作文 我要投稿

實(shí)用的感謝朋友作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的感謝朋友作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的感謝朋友作文8篇

感謝朋友作文 篇1

  雖然事隔多年,但是這件事還是歷歷在目,常常讓我感激于心。

  那是復(fù)習(xí)階段的一次測(cè)驗(yàn),我發(fā)到試卷一看,傻眼了,題目怎么這么難?我絞盡腦汁思考,10分鐘,20分鐘,25分鐘,我一點(diǎn)兒思路都沒(méi)有,只能一籌莫展地對(duì)著那道題。我急得滿臉通紅,我想起了媽媽那可怕的斥責(zé)聲,仿佛在我耳邊回響。要是這一大題空著,要等待我的只能是媽媽的勃然大怒了。就在這時(shí),我一下了興奮了,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了我的同桌已經(jīng)做完試卷在檢查了,而且她又是我最好的朋友。平時(shí)我和她可是無(wú)話不談,無(wú)忙不幫的。我心想:“哈!這回又救了!”于是我趁老師不注意輕輕地拍拍她的肩。

  她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),疑惑地看著我。我趕緊在草稿上寫下一行字:“第五題怎么做?”便扔給她。我向她投去了期待的目光。她見(jiàn)了趕緊低下頭,在紙條上飛快地寫下幾個(gè)字。我內(nèi)心一陣激動(dòng):朋友到底是朋友,有困難時(shí)會(huì)幫忙。她迅速將紙條還給了我。我滿心歡喜地展開(kāi)紙條,卻一下子愣住了!白约合耄≡僬f(shuō)我就告訴老師了!”這句話令我大吃一驚,平時(shí)我如此要好的同學(xué),今天怎么變得這么無(wú)情了?我原本想偷看在抽屜里的書(shū),但是她那嚴(yán)厲的眼神,好像時(shí)時(shí)在看著我,我只好自己思考了。

  終于下課鈴聲響了,試卷一收上去,我就有一種預(yù)感,大禍要臨頭了!我低下了頭。那天中午格外煎熬。等到下午了,試卷發(fā)下來(lái)了,沒(méi)想到她一發(fā)到試卷就來(lái)找我,我一見(jiàn)她就火冒三丈,還沒(méi)找她算賬呢?她倒先送上門來(lái)了。她見(jiàn)我愛(ài)理不理,就對(duì)我說(shuō):“好了,別生氣了,我這也是為你好,這樣做有什么好處呢?你還是不會(huì)做的.。來(lái),我跟你講一講。”

  我極不情愿地聽(tīng)著她的講述。于是她就把這道題仔仔細(xì)細(xì)地講給我聽(tīng)。講完了,她舒了一口氣,說(shuō):“好了,我的任務(wù)完成了!你不生氣了吧!再說(shuō)了,你不是經(jīng)常告訴我,誠(chéng)實(shí)是金嗎?你怎么忘了?”我羞愧地低下了頭,對(duì)她的不滿早就拋到九霄云外了,留在心里的只有感激。

  朋友!今天是你教育了我,使我真正明白了誠(chéng)信兩個(gè)字的含義,我要謝謝你,在最關(guān)鍵的時(shí)候,幫助了我,不僅教會(huì)了我這道題,還教會(huì)了我做人的道理。

感謝朋友作文 篇2

  。∥腋兄x我有這樣一群朋友,她們告訴我快樂(lè)是一起去爬樹(shù),歡欣是一起吃零食,幸福是一起看電視,歡樂(lè)是一起去干“壞”事。 我和大欣、大冰、大悅喜歡一起去爬樹(shù),在大冰家后面有一片核桃樹(shù),寒假的時(shí)候,我們天天去。我們把一顆顆樹(shù)當(dāng)做我們自己的“家”,這“家”真好,樹(shù)的枝叉很低,也沒(méi)有毛毛蟲(chóng),也沒(méi)樹(shù)葉,這個(gè)季節(jié),這片樹(shù)林,簡(jiǎn)直就是上天為我們準(zhǔn)備的最好的樂(lè)園。

  在這個(gè)小“村”里,我是“村長(zhǎng)”,哈哈哈,我是“頭兒”。我們這個(gè)村里,我有兩個(gè)家,一個(gè)很高,一個(gè)很矮,因?yàn)闃?shù)長(zhǎng)得太一樣啦,我們經(jīng)常分不清自己的家在哪,所以我把上面掛了兩面藍(lán)色的彩旗,代表這是我的地盤,我的家。大欣是一個(gè)胖胖的女孩,就是這個(gè)“破孩子兒”,趁我不在家時(shí),一屁股把我家的樹(shù)枝給坐折了,我想我也把她家弄壞,可惜我的體重太輕啦,一下子從樹(shù)枝上滑落下來(lái),一屁股坐著了地上,疼死啦。即開(kāi)心又尷尬。.

  大冰的家極為復(fù)雜,我很喜歡她的家,常常在她家玩,她的那個(gè)家像一位長(zhǎng)著肌肉的大力士,我和大冰坐上去,她的家也不晃,再加個(gè)大欣,還是紋絲不動(dòng),大悅也坐上來(lái),這棵樹(shù)還是老樣子,厲害! 我們上次還干了件“壞”事,那天我們?nèi)ド蠈W(xué),在路旁看見(jiàn)一只可憐兮兮的.小鳥(niǎo)在一張碩大的捕鳥(niǎo)網(wǎng)掙扎著,好像在說(shuō):“救救我,救救我”。大欣心軟了:“我們救救它吧”。哎,本打算直接走了,可大欣那么憐憫的眼神看著我們仨,好,救。于是我們開(kāi)始救那只小鳥(niǎo),可捕鳥(niǎo)網(wǎng)太復(fù)雜啦,我們就撕破鳥(niǎo)網(wǎng),救出小鳥(niǎo),剛一撒手,小鳥(niǎo)又撞鳥(niǎo)網(wǎng)上了,我們又救,又撕了一個(gè)大窟窿,鳥(niǎo)兒出來(lái)啦,這時(shí),網(wǎng)的主人來(lái)了,我們趕緊放飛小鳥(niǎo),撒腿就跑,終于躲過(guò)一劫。

  我還是要感謝我這群朋友,帶給我無(wú)憂無(wú)慮的童年,他們教會(huì)我快樂(lè)是幫助別人,我還感謝他們送給我做簡(jiǎn)單的幸!儩嵉挠颜x。

感謝朋友作文 篇3

  朋友,是我們生活中不可缺少的一部分,因?yàn)樗梢詭椭憬鉀Q問(wèn)題,她可以和你分享快樂(lè),在你傷心的時(shí)候,她會(huì)上前來(lái)安慰你,哄你,我們因?yàn)橛辛伺笥巡湃绱藞?jiān)強(qiáng),如此驕傲,如此快樂(lè),如此欣慰。

  紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò):“友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜柔的責(zé)任,從來(lái)不是一種機(jī)會(huì)!笔堑模颜x、朋友是息息相關(guān)的。在小的時(shí)候,磕了一下,禁不住疼的誘惑,“哇……”地哭了,是我親愛(ài)的朋友,把我扶起來(lái),告訴我:“沒(méi)關(guān)系,一會(huì)就過(guò)去了。”她還會(huì)問(wèn)我:“沒(méi)事吧,還疼嗎?”這是我知心的、親愛(ài)的朋友給我的`安慰。

  D.M說(shuō)過(guò):“真友誼象磷火——在你周圍最黑暗的時(shí)刻顯得最亮!睕](méi)錯(cuò)的,你最真誠(chéng)的朋友,與你的友情,是真摯的。在我遇到困難時(shí),有種想放棄的感覺(jué),是我的朋友,在我的旁邊,默默地給我鼓勵(lì):“加油,不要被這點(diǎn)難度給絆倒!比绻艺娴牟粫(huì),她就會(huì)和我一起做,一起分析,“應(yīng)給是這樣……應(yīng)該那樣……”她總是會(huì)很有耐心地為我講解,像默默無(wú)聞的白翼天使。

  阿拉伯說(shuō)過(guò):“誰(shuí)要求沒(méi)有缺點(diǎn)的朋友,誰(shuí)就沒(méi)有朋友!贝_實(shí),交的朋友,要真誠(chéng)的,就好,不可以要求太高。我有過(guò)許多的朋友,但是只有三個(gè)是真心的,是真誠(chéng)的,我并沒(méi)有過(guò)高的要求,只有真誠(chéng)就可以,我并沒(méi)有想到,他們是虛偽的,我想揭穿他們,但我的三個(gè)朋友分別勸我:“別揭穿他們了,他們又不是壞人!薄皩(duì)呀,我們?cè)僭谝黄鹜嬉欢螘r(shí)間,就可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)的。”我認(rèn)為他們說(shuō)的有道理,我們就在一起玩,最后成了親密的朋友。

  我從小學(xué)到現(xiàn)在,認(rèn)識(shí)了許許多多的人,我們成了朋友,這次,我在這里謝謝我的這三位善良、誠(chéng)實(shí)的朋友們,他們是——郭俊希,趙方睿,張成君。

感謝朋友作文 篇4

  綦浩楠是我最好的朋友了,因?yàn)樗麩釔?ài)幫助同學(xué),就從那一件事來(lái)說(shuō)吧!

  有一次上體育,我崴著腳了,崴得很痛,綦浩楠飛快地跑來(lái),扶起我,一直把我扶到教室,我臉上露出了疼痛的樣子,綦浩楠也很著急,又說(shuō):“我把你扶到醫(yī)務(wù)室吧!”我急忙回答:“不用了,我已經(jīng)把你拖累的上不成課了,就不再麻煩你了!薄安恍醒剑∧氵@樣怎么能好呢?”說(shuō)完,綦浩楠又扶著我去了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生看了看,說(shuō):“你傷得不太重,貼上傷濕止痛膏不幾天就好了!濒牒崎址鑫一亟淌,他滿頭大汗,氣喘吁吁。應(yīng)該很累了,可他還在堅(jiān)持。

  到放學(xué)時(shí),老師說(shuō)今天有我值日?晌裔酥_了,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō),老師就走了,正好綦浩楠在,想讓他幫我掃,又想,今天已經(jīng)把他累的夠嗆了,再加上今天他值班,他會(huì)更累的.,可他還是向我走來(lái),接過(guò)我的掃帚,讓我坐在座位上休息,他替我干起來(lái)。掃完后,他就再把我的和他的書(shū)包收拾完,鎖上門,一起走了。我給他說(shuō):“謝謝你!彼f(shuō):“不用謝,這是應(yīng)該做的!

  這一件友情的事,我永遠(yuǎn)記在心里。我會(huì)報(bào)答他的。

感謝朋友作文 篇5

  這一生,和朋友度過(guò)的時(shí)間很多,無(wú)論是上學(xué)或是將來(lái)參加工作,都離不開(kāi)朋友。

  這13年,可以說(shuō)我交了很多朋友,可那種知心朋友卻少的可憐。

  她,一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)勉強(qiáng)算得上是朋友的人,只是因?yàn)樽〉媒J(rèn)識(shí)的人,雖然上下學(xué)一起走,可我總覺(jué)得我們之間有隔閡,也可能是因?yàn)橐环N自負(fù)心理,認(rèn)為她學(xué)習(xí)不如我,也不把她當(dāng)成真正的朋友。

  上學(xué)時(shí),我只是淡淡地朝她笑笑“走吧”僅此一句,便不再說(shuō)話。從家到學(xué)校,十分鐘,十分安靜,我默默的走著路,我認(rèn)為我們談不到一塊。

  日子就這樣一天一天的過(guò)去了,我仍沒(méi)有改變對(duì)她的成見(jiàn)……

  一次,因?yàn)槲彝蝗荒c胃不舒服回了家,吃了點(diǎn)藥。那時(shí)發(fā)著燒,母親讓我喝了杯紅糖水,幫我掖好了被角就出去了,她說(shuō)出點(diǎn)汗就好了。我也十分聽(tīng)母親的話,閉上眼睛,漸漸的睡著了……好像還做了個(gè)夢(mèng)。

  不知睡了多久,母親端了一碗稀飯來(lái)到我床邊,我問(wèn):“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”母親說(shuō)“嗯……五點(diǎn)半了”我笑了笑“睡了好長(zhǎng)時(shí)間!”"別說(shuō)了,把稀飯喝了吧。"我抱著碗大口大口的喝著,感到胃熱呼呼的。這時(shí),我才想起來(lái),我是上午回家的,那……那作業(yè)怎么辦?誰(shuí)會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)?還是自己去拿?腦海中,映入她的身影,是她嗎?她會(huì)嗎?畢竟我對(duì)她并不好,我們倆也沒(méi)有講過(guò)幾句話,她會(huì)給我?guī)ё鳂I(yè)嗎?

  我穿好衣服等待著,五點(diǎn)四十五了,她應(yīng)該回來(lái)了,我豎著耳朵聽(tīng)著門鈴的動(dòng)靜,我靜靜的等待著那一陣急促的鈴聲。我還是對(duì)她抱有希望的',盡管我們倆并不熟。

  又過(guò)了五分鐘,門鈴響了起來(lái),我問(wèn)“是誰(shuí)?”聽(tīng)筒那邊沉默了一陣子,“我是……,我來(lái)給你送作業(yè)了!甭(tīng)到這句,即使有過(guò)假設(shè),但仍不相信這是真的,那個(gè)只是上下學(xué)一起的所謂朋友真的把我當(dāng)朋友嗎?

  于是,我敞開(kāi)了心扉,與她談了很久很多,她告訴我在學(xué)校發(fā)生的一些有趣的事。我笑了,那是我第一次在她面前那樣毫不做作的笑,那是最真實(shí)的笑。在不知不覺(jué)中,我和她已經(jīng)成了朋友,我已經(jīng)接受她了。

  在那之后,我們成了知心朋友,那種無(wú)話不談的朋友,我?guī)椭,她幫助我,我們共同進(jìn)步……作文

  感謝朋友。

感謝朋友作文 篇6

  朋友,朋友是什么?朋友可以給你鼓勵(lì),可以給你關(guān)心,可以給你幫助。他們會(huì)在你傷心難過(guò)的時(shí)候默默陪在你身邊,會(huì)在你喪失信心時(shí)激勵(lì)你繼續(xù)前進(jìn),會(huì)在你無(wú)助的時(shí)候伸出一只手……

  朋友,我要感謝你們。每次我考得不好的成績(jī)時(shí),你們不會(huì)像他人一個(gè)勁的數(shù)落我,而是細(xì)心為我分析。鼓勵(lì)我,激勵(lì)我,讓我知道,我不是最差的,讓我恢復(fù)信心,下次再努力。人們說(shuō),“朋友并不是永久的,而友誼是永久的”,這句話果然沒(méi)錯(cuò)。

  朋友,我要感謝你們。每次我傷心難過(guò),你們不會(huì)像他人一樣冷嘲熱諷,而是默默的陪伴在我身邊。傷心難過(guò)時(shí),并不需要太多的話語(yǔ),只要有朋友陪伴在身邊,什么傷心事都會(huì)慢慢退去。

  朋友,我要感謝你們。每次我需要幫助時(shí),你們不會(huì)像他人一樣冷眼旁觀,而是默默的伸出一只手,送來(lái)一個(gè)微笑。感謝的話并不需要我多說(shuō),朋友之間只要一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作,他就能明白你的`意思。

  朋友,我要感謝你們,你們?yōu)槲易龅氖潞芏嗪芏。我不知道如何表達(dá)我那感激的心情,我只能獻(xiàn)上一句:朋友,我永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑?/p>

  擴(kuò)展閱讀:高山流水

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一個(gè)人叫俞伯牙,這人琴?gòu)椀锰貏e好。有一天他在深山老林里彈琴的時(shí)候,來(lái)了一個(gè)打柴人叫鐘子期。俞伯牙一彈琴,鐘子期就說(shuō)了:“峨峨兮若泰山!庇岵佬睦锖荏@訝,因?yàn)樗睦镎氡憩F(xiàn)高山呢,就被聽(tīng)出來(lái)了。俞伯牙心想:我換一個(gè)主題,我表現(xiàn)流水,看你還能不能聽(tīng)出來(lái)。誰(shuí)知,鐘子期一聽(tīng),又說(shuō):“洋洋兮若江河!辈还苡岵缽検裁,鐘子期都能聽(tīng)出音樂(lè)表現(xiàn)的內(nèi)容。于是乎兩個(gè)人就成了好朋友,成了知音。但是,沒(méi)多久鐘子期去世了,俞伯牙痛失知音,傷心到極點(diǎn)的時(shí)候,就把自己的琴給摔了,發(fā)誓永遠(yuǎn)不再?gòu)椙。這個(gè)故事后來(lái)就形成了“高山流水”的成語(yǔ),形成了“知音”這樣一個(gè)日常生活中常用的詞。

感謝朋友作文 篇7

  弟子規(guī)上有寫:“善相勸,德皆建,過(guò)不規(guī),道兩虧”。意思是說(shuō)朋友之間應(yīng)該互相找出對(duì)方的缺點(diǎn),如果有錯(cuò)不敢指出,兩個(gè)人在道德上就會(huì)惹人厭惡。

  有一次,我的數(shù)學(xué)練習(xí)本用完了,需要再買一本。上學(xué)前,我?guī)Я藘蓧K錢準(zhǔn)備在路上的小店里買一本。出了家門,我正好遇到了好朋友——程雨菲。我們打了招呼,就一起上學(xué)去了。到了小店門口,我正準(zhǔn)備掏錢,卻沒(méi)有摸到硬幣的金屬感。于是,我把書(shū)包拿下來(lái)翻找,可是,一枚硬幣都沒(méi)看到。我抬起頭看著程雨菲:“菲兒,能借我兩塊錢?”程雨菲把頭一偏:“瑤瑤,你怎么老是忘帶東西,這次我不借你了!”看著菲兒的態(tài)度,我一陣委屈,又不是我想忘帶的,哪有這樣的朋友?

  我一氣之下,往前跑去,不理程雨菲了。一邊跑著,我一邊生著悶氣,可,這也不完全是程雨菲的錯(cuò)呀!我一忘帶東西就向她借,人家不煩才怪呢!到了校門口,我的氣完全消下去了,取而代之的是濃濃的愧疚感:一直以來(lái),程雨菲總是在我忘帶東西時(shí)默默地幫助我,由此讓我感覺(jué)到她這么做是理所當(dāng)然的`!我正想著,菲兒從遠(yuǎn)處奔來(lái),遞給我一本新本子:“下次不許忘帶了哦!”我的眼眶漸漸發(fā)澀了起來(lái)……

  感謝朋友,能指出我的缺點(diǎn)。希望我的缺點(diǎn)越來(lái)越少,朋友越來(lái)越多!

  本文是一篇敘事文章,小作者通過(guò)描寫一件平凡的事情,告訴我們友情的重要性,生活中要感謝朋友指出缺點(diǎn)。全文結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言雖平淡,但感情真摯,是一篇不錯(cuò)的文章。

感謝朋友作文 篇8

  童年里,捉蝴蝶、拔狗尾草、喂小雞、看公雞斗架……這是多么自由快樂(lè)的日子!

  可惜好景不長(zhǎng),由于爸爸的工作調(diào)動(dòng),鄉(xiāng)村美好的田園生活成了過(guò)去式。沒(méi)有了昔日的玩伴,沒(méi)有了外婆的寵愛(ài),日子倍顯單調(diào)。

  直至那天,媽媽拿著一本童話書(shū),給我講起了一個(gè)個(gè)童話故事。聽(tīng)著,聽(tīng)著,我便迷上了,愛(ài)上了。后來(lái)聽(tīng)故事已經(jīng)滿足不了我,于是我開(kāi)始自己捧起故事書(shū),整日徜徉在童話世界里,而童話世界也成了我心中向往的天堂。

  入學(xué)后,小說(shuō)、散文、詩(shī)歌也開(kāi)始慢慢進(jìn)入我的世界。沒(méi)想到薄薄的幾頁(yè)紙、短短的幾行字,竟馨香彌漫!我被他們俘虜了,心甘情愿地深陷其中。之后心有一愿:在陽(yáng)光溫暖的午后,攜一縷清風(fēng),持一本好書(shū),任思緒暢游其中,悠然打發(fā)一日又一日的光陰。

  光陰荏苒,家里的書(shū)柜已經(jīng)疊滿了各種各樣的報(bào)刊,可謂書(shū)香盈室!杜_(tái)州晚報(bào)》、《小學(xué)生時(shí)代》都已成為我的“佳肴”,當(dāng)然還有你——《玫瑰森林》。

  是你!帶我走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界。如果只有文字,僅憑我的大腦去想象,那就太單調(diào)了。可你身上這些豐富多彩的插圖,不僅給我?guī)?lái)了視覺(jué)享受,還讓我對(duì)文章內(nèi)容有了進(jìn)一步的理解,甚至?xí)屛页两谄婷畹南胂笾,久久不愿蘇醒。

  是你!一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,帶著淡淡的墨香,譜寫出一篇篇精美的華章。倚一把躺椅,借一米陽(yáng)光,咬一口蘋果,靜靜地欣賞你。你的每一句話,每一個(gè)字,都隱藏著許多秘密——那就是寫的秘訣。你不像《手把手教你寫》,怎么嚼都嚼不出滋味。作者站在我們兒童的角度去思考,用我們兒童幼稚美好的想象來(lái)寫作。文章中充滿了屬于兒童的元素,流露出別樣的童趣,令人百讀不厭。直到現(xiàn)在,我都恨不得也能成為玫瑰森林夏令營(yíng)的一員,體驗(yàn)在玫瑰森林里不一樣的酸甜苦辣。我還想摸摸大胡子叔叔的長(zhǎng)胡子,住住巨型的`蘑菇房,嘗嘗豬奶奶的手藝……

  依然是你,將插圖、文字完美地融合在一起。既讓我在故事中身臨其境,又讓我懂得了,只要插上想象的翅膀,就可以變出一篇篇優(yōu)美的童話,暢游童話世界。

  是你,帶我慢慢起飛,飛向蔚藍(lán)的天空。

  是你,填滿了我的心靈,讓我忘記所有的痛苦。

  是你,吹開(kāi)了含苞待放的花蕾,傳來(lái)了滿園的芳香。

  一路走來(lái),你的陪伴,豐富了我的童年生活。朋友,感謝有你!

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