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關(guān)于感恩的高中作文11篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的關(guān)于感恩的高中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于感恩的高中作文1
雄鷹也許會(huì)感恩它的矯健的雙翅,讓它得以自由地翱翔,卻忘了蒼穹給予它的那一份寬廣。
梅花也許會(huì)感恩它清幽的芬芳,讓它得以歡樂(lè)地綻放,卻忘了感恩,風(fēng)霜給予它的那一份礪煉。
而我們也許會(huì)感恩身邊幫助我們的人,我們得以一帆風(fēng)順,卻忽視背后默默支持我們的父母。
這不能說(shuō)雄鷹和梅花是自私的,只有說(shuō)它們沒(méi)有“思維”而我們?nèi)耸怯兴季S,有感情的`,我們應(yīng)該睜開(kāi)我們的眼睛,看看我們的父母為我們所做的一切點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)不透露著父母愛(ài)子之心。
呱呱墜地時(shí)母親的笑臉,襁褓中母親的愛(ài)撫,上學(xué)后母親的叮嚀……
熟睡中父親堅(jiān)定的背,撒嬌時(shí)父親慈愛(ài)的眼神,困境中父親有力的雙臂……
從小開(kāi)始,父母就讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)已深味愛(ài)的深沉,甜美,長(zhǎng)大了,父母總是操心著我們的前途,于是父母便扮演了嚴(yán)父慈母的兩大角色,有時(shí)免不了受父親幾句厲聲訓(xùn)斥,但也總有母親的細(xì)心安慰。
作為兒女,我們又為父母做了些什么呢?我們只把母親的偉大掛在嘴上,模糊在心里,有一首馬來(lái)西亞歌是這樣的“媽媽的愛(ài)有多少斤,誰(shuí)能數(shù)得清,答案悄悄躲在米缸里!笔前。l(shuí)能數(shù)得清米缸里的米?誰(shuí)能稱(chēng)得出一生吃過(guò)多少媽媽的飯?
當(dāng)叛逆之神降臨時(shí),我們總覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大,不需要父母的叮嚀,甚至認(rèn)為他們嘮叨,喜歡上頂嘴,可是出于自己的一句頂嘴,卻傷透了父母的心。但他們不會(huì)怪我們,只因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆印?/p>
我們長(zhǎng)大了,可父母已經(jīng)老了,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的鬢上多了些白絲,額上多了幾縷皺紋,父親的背被沉重的擔(dān)子壓彎了,父親的手也滿(mǎn)是繭子。
父母的愛(ài)我們數(shù)不清,他們的愛(ài)在汗水里,在眼淚中,也許我們給不了父母等同的愛(ài),可是只要盡力去給予,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),在父母看來(lái),就像夏天的一縷清風(fēng),能吹散他們額上的皺紋;哪怕是一句話(huà),一首歌,也如冬天里的一把火,能溫暖他們的心懷。
讓我們懷揣感恩之心,回報(bào)父母給予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
關(guān)于感恩的高中作文2
走遍千山萬(wàn)水,看過(guò)潮起潮落,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,嘗盡酸甜苦辣,始終覺(jué)得您的懷抱最溫暖!不論我走多遠(yuǎn),心中永遠(yuǎn)眷戀。
我靜靜地凝視著面前這微弱的燭光,看著這18根五彩繽紛的蠟燭,不禁想起了這18年來(lái)的歷程……它蘊(yùn)含著爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩,也融入了父母親對(duì)我的期望。
有些話(huà),一直埋在心里,久久不能吐納,悶在心里,煩悶不堪;說(shuō)出來(lái),又略顯語(yǔ)言之蒼白無(wú)力。只好借助這“神圣的文字”,來(lái)作為我們之間溝通的橋梁。
我向來(lái)是一個(gè)沉靜少語(yǔ)的孩子;蛟S這是我一出生就特有的表現(xiàn)吧!2歲半會(huì)說(shuō)話(huà),10個(gè)月就“蹣跚學(xué)步”。其實(shí),并非我不會(huì)說(shuō)話(huà),而是我不想說(shuō),這是行動(dòng)勝于言的標(biāo)志,也成為了我從小到大,做事一貫的作風(fēng)。我真不知道,這是不是命運(yùn)的安排,可我確實(shí)是這樣理解的。但是,即使話(huà)語(yǔ)幾近缺無(wú),也并不代表我的內(nèi)心是一片空白。
其實(shí),這18年來(lái),我成長(zhǎng)的足跡,您們是歷歷在目的。我所犯的錯(cuò)也好,所受的褒獎(jiǎng)也罷,都成為了過(guò)去,化作了記憶。有時(shí)候,時(shí)時(shí)在想,我們之間會(huì)因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而產(chǎn)生隔膜嗎?我總是固執(zhí)己見(jiàn),而您們以自己的.意愿將“好”的安排強(qiáng)加于我之上。于是,我要沖破“牢籠”的束縛,()大聲吶喊!的確,這個(gè)階段的我血?dú)夥絼,而您們也到了煩悶的“更年期”。遇到一些芝麻大點(diǎn)的小事,常常大眼瞪小眼已見(jiàn)怪不怪了。但是,我終究不能理解你們對(duì)我身上的一種難以割舍的羈絆。這是一種怎樣的情懷呀!
回報(bào)愛(ài)的途徑就是如此簡(jiǎn)單。做與不做卻有兩種不同的結(jié)果。我決定好了,讓愛(ài)不再離我們而去,用一顆常懷感恩的心,去善待每一件事,每一種物,每一個(gè)人。讓愛(ài)不再久遠(yuǎn),讓愛(ài)永留心間,溫暖彼此。
媽媽我要感謝你,我要用實(shí)際行動(dòng)努力學(xué)習(xí)好好報(bào)答你,是您用愛(ài)把我的缺點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的改掉,從中也可以看出您對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)有多么深厚。我懂得了感恩。
關(guān)于感恩的高中作文3
蜜蜂知曉感恩,將其一生奉獻(xiàn)給花朵。
綠樹(shù)懂得感恩,最后落葉歸根于大地。
流水熱愛(ài)感恩,不辭幸苦涌入大海的懷抱。
小時(shí)候,我們已經(jīng)知曉感恩
每個(gè)孩子小時(shí)候最常說(shuō)的莫過(guò)于“謝謝”。年幼時(shí),總少不了教師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅星,叔叔阿姨贈(zèng)與的糖果。年幼時(shí),總是集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身。于是,父親母親教會(huì)我們說(shuō)“謝謝”。也許那時(shí),“謝謝”在我們心中只是在接受別人禮物后一定要說(shuō)的詞,根本不知道它到底是什么意思。但是小時(shí)候,我們已經(jīng)知道了有“感恩”。
長(zhǎng)大了,我們漸漸懂得感恩
終于,我們漸漸長(zhǎng)大,感恩也在我們身邊悄然生花。“謝謝”這個(gè)詞更加頻繁的出現(xiàn)在我們的生活中,在教師無(wú)私地解答時(shí),在同學(xué)熱情地幫助時(shí),甚至在陌生人伸出援助之手時(shí),我們習(xí)慣了說(shuō)謝謝,因?yàn)槲覀冃闹姓娴暮袩o(wú)限的感激。此時(shí),“謝謝”在我們心中是一股生命的暖流。
現(xiàn)在,我們應(yīng)該熱愛(ài)感恩
再也沒(méi)有一個(gè)詞能比感恩更容易打動(dòng)人心。每每談及感恩,總感覺(jué)有千萬(wàn)股暖流涌上我的心頭,眼角濕潤(rùn)。艾青說(shuō)“為何我的眼中常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉!蔽蚁耄苍S是同樣我熱愛(ài)著感恩吧。因?yàn)橐粋(gè)個(gè)親人陌生人的幫助,讓我熱愛(ài)感恩這樣美好純凈的東西,讓我同樣學(xué)會(huì)無(wú)私的給予別人幫助,讓我領(lǐng)悟到感恩的偉大和雋永。熱愛(ài)感恩,不只是接受別人對(duì)你的幫助,也是你給予別人幫助的總稱(chēng)。
我想,每個(gè)熱愛(ài)生命的人都是同樣熱愛(ài)感恩的人,因?yàn)樯鼜牟蝗狈Ω卸鳌?/p>
走在綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的鄉(xiāng)間小道,我們應(yīng)該感謝大自然賦予給我們這么多美麗的生靈,讓我們前進(jìn)的路上不再寂寥;躺在舒適溫馨的家里,我們應(yīng)該感謝爸爸媽媽為我們營(yíng)造了這樣一個(gè)溫暖的`心靈慰藉,讓我們?cè)谑軅麜r(shí)有棲息之地;坐在明亮闊徜的教室里,我們應(yīng)該感謝教師教予我們知識(shí),讓我們成為一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大富足的人。太多太多的片段,太多太多的時(shí)刻,總讓我們?cè)诓唤?jīng)意間感動(dòng),那么,感動(dòng)之余學(xué)會(huì)去感恩吧。
走在感恩的路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生命中的一切事物都會(huì)變得熱血起來(lái),因?yàn)槟愕男囊驯粶嘏h(huán)抱。
關(guān)于感恩的高中作文4
孝,為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會(huì)。親愛(ài)的同學(xué)們,你們想過(guò)沒(méi)有?從我們出生到現(xiàn)在,那么被我們稱(chēng)為母親,稱(chēng)為媽媽的人為我們做過(guò)什么?
當(dāng)你1歲的時(shí)候,她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報(bào)答,你整晚的哭著;
當(dāng)你3歲的時(shí)候,她憐愛(ài)的為你做菜;而作為報(bào)答,你把一盤(pán)她做的菜扔在地上;
當(dāng)你4歲的時(shí)候,她給你買(mǎi)下彩筆;而作為報(bào)答,你涂了滿(mǎn)墻的抽象畫(huà);
當(dāng)你5歲的時(shí)候,她給你買(mǎi)了漂亮的衣服;而作為報(bào)答,你穿著它到泥坑里玩耍;
當(dāng)你7歲的時(shí)候,她給你買(mǎi)了球;而作為報(bào)答,你用球打碎了鄰居的玻璃;
當(dāng)你9歲的時(shí)候,她付了非常多錢(qián)給你輔導(dǎo)鋼琴;而作為報(bào)答,你常常曠課不去練習(xí);
當(dāng)你11歲的時(shí)候,她陪你還有你的朋友們?nèi)タ措娪;而作為?bào)答你讓他坐另一排去;
當(dāng)你13歲的時(shí)候,他建議你去把頭發(fā)剪了,而你說(shuō)他不懂什么是現(xiàn)在的時(shí)髦發(fā)型。
這就是母親為我們做的事情,當(dāng)然,母親為我們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。
親愛(ài)的同學(xué)們,那么我們回報(bào)給父母的又是什么呢?你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶,送上一雙拖鞋?是否為他們洗過(guò)一件襯衣,哪怕一雙襪子?你是否覺(jué)察到父親那已不挺直了的背,母親那輕輕的皺紋,縷縷的銀發(fā)?
親愛(ài)的'同學(xué)們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇跡!“子欲養(yǎng)而親不待”。不要等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有非常多非常多。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩吧!真心的為父母做些事情,哪怕捶捶背,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們唱首歌,講個(gè)笑話(huà)!
讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),我想父母的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長(zhǎng),幸福 快樂(lè)將常常陪在他們身旁!
關(guān)于感恩的高中作文5
如果,你感激你的父母,是他們給了你寶貴的生命;你感激你的師長(zhǎng),是他們給了你豐飴的知識(shí);你感激你的朋友,是他們給了你充實(shí)的快樂(lè)。那么,也請(qǐng)你記得,感激那個(gè)如父母般嚴(yán)厲;如師長(zhǎng)般細(xì)膩;如朋友般忠實(shí)的真實(shí)的存在的挫折。是它給了你第二次生命;是它給了你深邃的哲思;是它給了你成熟的微笑……
感恩挫折—它給予人類(lèi)第二次生命。每個(gè)人的一生都會(huì)在時(shí)光光與影的交錯(cuò)里斑駁出自己的人生意義。不論那是否偉大,又或是渺小,要知道,它都沉淀著太多太多的苦澀,渲染開(kāi)來(lái),壓抑得人只覺(jué)得呼吸困難,如果你沒(méi)有勇氣去面對(duì),所有挫折所承載的艱辛,你的靈魂或許又已經(jīng)被擬名現(xiàn)實(shí)的東西殘忍高傲地踩碎。成長(zhǎng),有的.時(shí)候只需要一瞬間,當(dāng)你超越了自己的懦弱之后,你的生命更加充實(shí)了,你才會(huì)驀然地發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己可以這么的堅(jiān)強(qiáng)?墒,如果沒(méi)有挫折的牽絆,你會(huì)有繼續(xù)走下去的勇氣嗎?
感恩挫折—它給予人類(lèi)深邃的哲思。誰(shuí)又能否定偉大的先知不曾受到過(guò)挫折之神的光顧。至少,在那一片沙與沫的海岸上,我是看到他晶瑩的淚珠里所隱忍著的痛苦?磪,他沒(méi)有抱怨,沒(méi)有沮喪,只是微涼地沉默,難言的悲緒卻在他的筆下盛開(kāi)出了會(huì)說(shuō)話(huà)的花朵,正如同病痛在蚌殼體中孕育的是珍珠的美麗,一瞬間,當(dāng)它掙扎了命運(yùn)的束縛,探出頭來(lái)了的光彩,照亮了整個(gè)世界。
感恩挫折—它給予人類(lèi)成熟的微笑。我知道,你的笑不是一種心情,而是一種態(tài)度,或許你壓抑不住情感的淚珠放肆地流著,可是,我看見(jiàn)你很傻很天真地努力對(duì)著自己微笑。一瞬間,時(shí)光突然靜謐住了,像你那純真無(wú)暇的稚子之心。或許,你并不明白什么是長(zhǎng)大,但或許一個(gè)人在挫折痛傷之后仍然會(huì)哭卻又有勇氣微笑,他是否已經(jīng)在向世界宣誓“我不快樂(lè),但我仍上進(jìn)!睖I帶不走對(duì)執(zhí)著地追求,笑帶不走對(duì)真實(shí)地向往,成功與不成功,又由誰(shuí)評(píng)說(shuō)? 感恩挫折,在時(shí)光這一條只能向前走著的靜寂路上,誰(shuí)又小心翼翼地拾起,昨日挫折灑下的滿(mǎn)地憂(yōu)傷。只是,我的雙腳已在昨日挫折地絆倒下更加強(qiáng)化,我的明天一定能到達(dá)更遠(yuǎn)的地方,就讓我們帶著一顆感恩的心一同上路吧……
關(guān)于感恩的高中作文6
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。!
“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱?我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài),我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的'心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜。”
在這感恩的節(jié)日里,一首感恩的歌,唱出了它的真諦,也把我?guī)肓松钌畹某了肌?/p>
花兒不可能一年四季都常開(kāi)不敗;月亮也不可能從月初圓到月尾;身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄;饑寒交迫的人希望一生衣食無(wú)憂(yōu);生活富足的人追尋精神的充實(shí)……
恰恰因?yàn)樯钪杏兄@么多缺憾,我們才有了更多美好的追求。不要過(guò)多的奢求什么,不要過(guò)分的抱怨生活的不公、命運(yùn)的不平、造化的弄人。相反地,我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。
也許我少了別人所擁有的,但卻得到了他人所無(wú)法收獲的。拋卻所有憤恨不平,拋卻所有怨天尤人,讓我們心懷感恩,感謝我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我們最寶貴的生命;感謝所有愛(ài)過(guò)我們的人,因?yàn)樗麄冏屛覀冦逶×岁?yáng)光;感謝所有傷害過(guò)我們的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們成長(zhǎng);感謝生命中所有的快樂(lè)幸福,因?yàn)樗鼈兪剐奶镅笠缰曳?感謝生活中所有挫折磨難,因?yàn)樗鼈冏屝撵`變得更為堅(jiān)強(qiáng)!
有了一顆感恩心,這世界就不再是窮山惡水,人生就不再是波翻浪涌,生命就不再是暗淡無(wú)光,生活就不再是味同嚼蠟……
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的'樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
“感恩”是一種認(rèn)同,這種認(rèn)同源于心靈深處;“感恩”是一種回報(bào),這種回報(bào)潔凈無(wú)暇;“感恩”是一種欽佩,這種欽佩應(yīng)該從內(nèi)心涌出……
關(guān)于感恩的高中作文7
11月份剛剛過(guò)去的感恩節(jié)當(dāng)天,英語(yǔ)老師讓同桌之間互相討論一下值得感謝的人。同桌第一個(gè)說(shuō)得便是我,我固然有些受寵若驚,但隨著同桌列舉出了林林總總許多人之后,我不禁感覺(jué)有些不太對(duì)勁,“難道你的父母不值得感謝嗎?”同桌一時(shí)失語(yǔ)。
感恩,故而言之,所有對(duì)你有恩惠的人都值得去感謝,但不論怎樣,也得有一個(gè)輕重緩急之分。所以第一個(gè)就感謝我這樣一個(gè)外人,本身就不是一個(gè)明智的選擇。
要論感恩,第一當(dāng)之無(wú)愧要屬媽媽。媽媽經(jīng)歷十月懷胎之苦和生孩子走鬼門(mén)關(guān)之痛,好不容易把你帶到了人間,就憑這一點(diǎn),媽媽對(duì)你的恩澤已是無(wú)人能夠匹敵。更不論今后還將含辛茹苦將你養(yǎng)大,看著媽媽頭上為你熬出的一根根銀絲,仔細(xì)觀(guān)察那一道道因你擠出的皺紋,觸摸一下那一個(gè)個(gè)為你磨出的老繭,同桌,你又如何忍心把她放在我這樣一個(gè)其實(shí)與你毫不相關(guān)的人的后面?
緊隨媽媽之后則應(yīng)該是父親,父親同樣也賦予你生命,只是可能受的苦沒(méi)有媽媽那么多,但他仍應(yīng)該處在你要感謝的'人當(dāng)中的首要地位。盡管中國(guó)現(xiàn)在還多多少少受這種“男人主外,女人主內(nèi)”的傳統(tǒng)思想的影響,大部分家庭中的孩子和媽媽接觸的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于父親,所以不少孩子和父親的感情便不是那么深。但現(xiàn)狀其實(shí)是這樣的,媽媽主內(nèi),維系孩子的精神世 界,父親主外,更好地保障孩子的物質(zhì)生活。如果父媽媽都來(lái)主內(nèi),一個(gè)孩子只有精神世界,沒(méi)有物質(zhì)生活,想必也無(wú)法在這個(gè)社會(huì)上長(zhǎng)久地生存下去。所以,當(dāng)孩子的精神世界父親的身影出現(xiàn)不多時(shí),其實(shí)也是無(wú)可厚非的,都說(shuō)父愛(ài)如山,父親便是一座大山,他沉默無(wú)語(yǔ),不似媽媽那般溫潤(rùn),但他卻默無(wú)聲地為你撐起了一片無(wú)雨的蒼穹。
正因父愛(ài)、母愛(ài),一個(gè)如大山似的沉默,一個(gè)如春雨一般“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,很多人如我的同桌很輕易地便把他們忽視,還有更甚者對(duì)父母抱有很大成見(jiàn)。這些人天天沐浴愛(ài)之中,卻無(wú)法感知,還偏要費(fèi)心地去尋找別人的愛(ài),別人不給,還覺(jué)得難過(guò)。我不禁想起一句關(guān)于旅游的話(huà):“旅游其實(shí)就從自己待膩的地方到別人待膩的地方!蹦闵磉叢⒎菦](méi)有美景,只是你“膩”吧,你身邊也并非沒(méi)有愛(ài),也只是你“膩”了而已。
感恩,不在于你感謝上天,感謝大地,而是能夠懂得如何感謝那些就在你身邊默默付出的人。
關(guān)于感恩的高中作文8
如果說(shuō),比爾·蓋茨擁有世界上最多的財(cái)富,那么我就要說(shuō):每個(gè)人都擁有一筆勝過(guò)比爾·蓋茨的財(cái)富—家庭、學(xué);蛏鐣(huì)送來(lái)的關(guān)愛(ài)。
我們已經(jīng)擁有世界上最大的財(cái)富,但是我們還缺的還有什么呢?
我們還缺一份更大財(cái)富—感恩。
或許,你嘗過(guò)母愛(ài)的偉大,也嘗過(guò)父愛(ài)的深沉,嘗到了家庭給予你的甜蜜;或許你受過(guò)同學(xué)們的關(guān)愛(ài),也受過(guò)老師的關(guān)心,嘗到了學(xué)校給予你的溫暖;可能你還受過(guò)一個(gè)與你素不相識(shí)的人送來(lái)的幫助,一個(gè)陌生人送來(lái)的理解、關(guān)懷,嘗到了社會(huì)給予你的關(guān)注。
也許你只嘗到了“酸甜苦辣”中的“甜”,還不知道有“感恩”一詞,那就讓我將“感恩”一詞永遠(yuǎn)銘刻在你的心上!
其實(shí),災(zāi)難降臨之時(shí)也就降臨了愛(ài),滋生了感恩。
請(qǐng)注意“汶川大地震”,雖然它已經(jīng)成為災(zāi)民昨日的一個(gè)噩夢(mèng),但是它是不能忘記的。因?yàn)檫@次災(zāi)難醞釀了愛(ài)心,也醞釀了感恩!
當(dāng)救災(zāi)人員冒著余震的危險(xiǎn)將埋在廢墟下的.一個(gè)個(gè)生靈從死亡的邊線(xiàn)拉出來(lái)的時(shí)候,旁邊站著的家屬早已感激涕淋,早已將自己那顆感恩之心捧在了手上,準(zhǔn)備送給勇敢堅(jiān)強(qiáng)熱情的戰(zhàn)士,安撫他們緊繃的心……。
“摘下我的翅膀,送給你飛翔”這首如詩(shī)如歌的話(huà)語(yǔ)又響起了,更讓我聯(lián)想到:偉大的園丁在災(zāi)難降臨時(shí),毫不猶豫地獻(xiàn)出了自己生命的翅膀,把他們安在了“祖國(guó)的花朵”上,讓他們飛出了死神的魔爪,而這些學(xué)生想給老師的又何止一份感恩呢?!
當(dāng)然不是只有災(zāi)難才有感恩,古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。
請(qǐng)你在注意生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴:每每你從學(xué);氐搅藴嘏募,一踏進(jìn)門(mén),是否有個(gè)溫柔的懷抱等著你?是否母親會(huì)投來(lái)一個(gè)微笑,接著又帶來(lái)一桌豐盛的飯菜?每每你犯了錯(cuò),父親送你的是否是一個(gè)教訓(xùn),一堂人生之課,一個(gè)意味深長(zhǎng)的教育?……
再請(qǐng)你仔細(xì)琢磨琢磨:這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴難道不需要回報(bào)?難道不需要你捧出一顆感恩的心,拿出一份感恩的話(huà)語(yǔ)?
如果你擁有無(wú)限的愛(ài),或僅僅是一份愛(ài),那就請(qǐng)你學(xué)會(huì)感恩!晨曦會(huì)響起一首動(dòng)聽(tīng)的《感恩的心》,而夜幕它又會(huì)消失在黑暗中,招來(lái)暮去能帶來(lái)帶走一首歌,但不要讓它帶走你的心—感恩。
關(guān)于感恩的高中作文9
有一次,老師給我們布置了一道家庭作業(yè)——為父母做一件事。放學(xué)回到家,我就開(kāi)始琢磨著怎么幫媽媽做事。
寫(xiě)好家庭作業(yè)后,我發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在椅子上看電視。我連忙跑到媽媽身后,開(kāi)始用手輕輕地捶著媽媽的背。媽媽先是回過(guò)頭詫異地看了我一眼,接著像是明白了什么似的,一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)看電視一邊感嘆道:“我們的乖?xún)鹤娱L(zhǎng)大啦,知道給媽媽捶背了!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),一種羞愧感油然而生,平時(shí)我從不給大人做事,今天給媽媽捶背,也不過(guò)是為了完成老師布置的作業(yè)。我默默低下頭,繼續(xù)給媽媽捶背。
捶了沒(méi)一會(huì)兒,我明顯感受到了媽媽的背和我的區(qū)別:媽媽的背比我的硬多了。也是啊,媽媽平時(shí)在家辛苦做家務(wù),連腰和背都變硬了。捶著捶著,我又注意到了媽媽的'頭發(fā),媽媽的頭上已經(jīng)有了好幾根刺眼的白發(fā)。我往媽媽的額頭看了看,幾條細(xì)細(xì)的皺紋已經(jīng)清晰可見(jiàn)。我踮起腳尖,忽然覺(jué)得媽媽好矮。媽媽為了我們這個(gè)家日夜操勞,犧牲了自己的青春,卻依然不知疲倦地默默支撐著。每天早上,她都要早早起床,為我們做早點(diǎn),送我和妹妹去上學(xué),再負(fù)責(zé)全家人的飲食起居。不懂事的我和妹妹還屢屢跟媽媽頂嘴,嫌她做的飯菜不好吃,現(xiàn)在想想太不應(yīng)該了,這會(huì)讓媽媽多傷心啊!
想到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了,捶背的速度越來(lái)越慢,力度也越來(lái)越小。媽媽不禁回過(guò)頭來(lái),看到我的樣子,有些著急地問(wèn):“家樂(lè),你眼睛怎么這么紅?怎么啦?是不是哭了?”媽媽連問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題。
我連忙偷偷擦了擦眼睛,裝作若無(wú)其事地說(shuō)道:“沒(méi)事,一粒沙子吹到我眼睛里了!闭f(shuō)完,我又繼續(xù)捶著媽媽那為了我們辛苦操勞而變硬的后背,希望媽媽的身體可以放松放松。過(guò)了好一會(huì)兒,我忍不住說(shuō)出了一句:“媽媽?zhuān)院笞屛襾?lái)為你做些家務(wù)吧!”媽媽回答說(shuō):“可以啊!不過(guò)前提是不許影響學(xué)習(xí)哦!薄昂玫!”我高興得大聲喊道。從那以后,我一有多余的時(shí)間就會(huì)幫媽媽做些自己能勝任的事情,譬如掃地啊,整理房間啊,好為為媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)悄鷮⑽覀儙У竭@個(gè)世界,是您辛苦把我們拉扯大。可是,等我們漸漸長(zhǎng)大時(shí),您卻慢慢變老了,長(zhǎng)出了白發(fā)和皺紋。今天是母親節(jié),我想對(duì)媽媽說(shuō),媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!
關(guān)于感恩的高中作文10
又是一個(gè)新的教師節(jié),又是一個(gè)金風(fēng)送爽,丹桂飄香的收獲季節(jié)。今天是屬于老師們的節(jié)日,在我眼中“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”是對(duì)老師付出的的詮釋。我認(rèn)為老師像春蠶,一生雖沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是他努力的見(jiàn)證;老師像蠟燭,時(shí)刻燃燒著自己,為我們獻(xiàn)出了所有的光亮;老師像園丁,從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)老師的評(píng)價(jià)。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩我的老師,因?yàn)槭悄莻(gè)她讓我重新認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。
記得在小學(xué)的時(shí)候,我的成績(jī)都是十分穩(wěn)定的?墒怯幸淮慰荚嚢l(fā)生了一個(gè)意外。那是一次期中考試,在考試之前,我發(fā)了高燒在家里待了三四天,可是在這三四天我卻落下了許多的課程。在考試那天,我拖著虛弱的身體進(jìn)入到了班級(jí),我不再像往日那樣與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,而是拿著書(shū)本到位子上看起來(lái),因?yàn)槲沂謸?dān)心考試?吹綍(shū)我才知道最近學(xué)的內(nèi)容十分難理解,而且我對(duì)同學(xué)記的筆記一竅不通。看到這我的心立刻緊張了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)上課鈴響了,老師抱著試卷進(jìn)來(lái)了。在之后的三次考試中,我是如坐針氈。漫長(zhǎng)的考試終于過(guò)去了。第二天成績(jī)表便出來(lái)了,當(dāng)我看見(jiàn)我的名字前十五這個(gè)數(shù)字時(shí),我頓時(shí)覺(jué)得大腦一片空白。突然,有一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō),老師讓我去辦公室,我看見(jiàn)老師正盯著我的`試卷在看,看著滿(mǎn)是叉的試卷泡,我的心里十分難受。老師看見(jiàn)我來(lái)了說(shuō):“這次考試我知道是什么原因,你不要太在意!甭(tīng)到這里,我的眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子。老師又接著說(shuō):“有困難要勇敢面對(duì),誰(shuí)都會(huì)有失誤的時(shí)候,要記得輸?shù)闷鹱约海炮A得了別人。
下次你有什么問(wèn)題你都可以問(wèn)老師,相信你下次會(huì)考好的!甭(tīng)到老師說(shuō)這樣的話(huà),我懸著的心也落了下來(lái)。老師就像風(fēng),助我揚(yáng)起風(fēng)帆,到達(dá)勝利的彼岸;老師就像金鑰匙,助我打開(kāi)知識(shí)大門(mén),享受知識(shí)的樂(lè)趣;老師就像梯子,助我越飛越高,感受成功的喜悅。老師我想對(duì)你說(shuō)的話(huà)縱然有千言萬(wàn)語(yǔ),但是匯成一句話(huà)就是“老師教師節(jié)快樂(lè),您辛苦了!”
關(guān)于感恩的高中作文11
感恩,如人心菲的甘泉;暢飲感泉,我們的內(nèi)心感到清澈、明亮。
感恩,如清新柔媚的海風(fēng);感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變的博大、寬廣。
感恩,如晶瑩靈逸的白雪;欣賞白雪,我們的內(nèi)心變的安靜、平和。
感恩,如人心菲的甘泉;暢飲感泉,我們的內(nèi)心感到清澈、明亮。
感恩,如清新柔媚的海風(fēng);感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變的博大、寬廣。
感恩,如晶瑩靈逸的白雪;欣賞白雪,我們的內(nèi)心變的安靜、平和。
感恩,它看似簡(jiǎn)單,通俗易懂,但它的每一筆都包含著哲理,耐人咀嚼。感恩,它宛如一本書(shū)。不懂得感恩的人,就會(huì)走馬觀(guān)花的去翻幾頁(yè),然后揮袖而去。而會(huì)讀這本書(shū)得人,則是認(rèn)真讀,用自己的心去讀,一字一句的研讀。
感恩的心,是我們生活中不可缺少的陽(yáng)光雨露。而現(xiàn)實(shí)生活中,我們總愛(ài)抱怨命運(yùn)不夠好,得到的`不夠多,憤然別人快樂(lè)而自己憂(yōu)傷,別人幸福而自己孤獨(dú)……其實(shí),人生在世,不可能萬(wàn)事如意,那么面對(duì)矢意、不滿(mǎn),,我們是一味的埋怨生活,從此變的消沉、萎、、還是懷有一顆感恩的心,勇敢面對(duì)生命中的坎坷和辛苦呢?在水中放進(jìn)一塊小小的明鞏,就能沉淀出說(shuō)所的渣滓;如果在我們心中孕育感恩,那么可以沉淀出多少浮躁、不安,消融多少的不滿(mǎn)與失意!
感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種唱歌的方式,感恩是生活中的大智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。感恩也是不抱怨。永遠(yuǎn)感恩的人永遠(yuǎn)不抱怨,他一輩子生活在陽(yáng)光下,即使身在黑暗中,也可以從容穿軾。所以,不要忽視每一道清晨的陽(yáng)光,因?yàn)樗鼤?huì)給我們帶來(lái)愜意的涼爽;不要忽視每一張對(duì)我們展開(kāi)的笑顏,因?yàn)樽屛覀兊男囊惨虼俗兊母由屏肌?/p>
感恩傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕囊庵;感恩欺騙你了的人,因?yàn)樗鲩L(zhǎng)了你的見(jiàn)識(shí);感恩鞭打你的人,因?yàn)樗四愕母甙粒桓卸鬟z棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立;感恩拌倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力……
因?yàn)楦卸,我們的心也時(shí)時(shí)被感動(dòng),并且同樣用心去回報(bào),心里自然就會(huì)快樂(lè)。
愿感恩的心和你我同在,伴你我同行。
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