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感恩作文

三年級(jí)感謝作文

時(shí)間:2022-07-24 21:53:26 感恩作文 我要投稿

關(guān)于三年級(jí)感謝作文合集7篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的三年級(jí)感謝作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于三年級(jí)感謝作文合集7篇

三年級(jí)感謝作文 篇1

  去年暑假開(kāi)學(xué),我從幼兒園正式升入二實(shí)小一年級(jí)的時(shí)候,我還有些壞習(xí)慣,自從我上了一年級(jí),老師給我們講了<<小學(xué)生日常行為規(guī)范>>,慢慢地我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。

  一年級(jí)剛開(kāi)始,老師教我們認(rèn)識(shí)和寫(xiě)了許多拼音,在拼音的基礎(chǔ)上我認(rèn)識(shí)了許多字還會(huì)組詞呢!后來(lái),連課文也都會(huì)讀了,我知道這些都離不開(kāi)我們的語(yǔ)文老師—?jiǎng)⒗蠋。因(yàn)樗刻於荚谛列量嗫嗟亟o我們上課和教育我們。

  剛開(kāi)始上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我們的李老師叫我們從0寫(xiě)到10的規(guī)范數(shù)字,后來(lái),又教我們做了許多題。以前我連錢(qián)都不認(rèn)識(shí),可是,自從學(xué)了元角分,李老師叫我們到商場(chǎng)買(mǎi)東西時(shí),給售貨員多少錢(qián),應(yīng)找回多少錢(qián)。對(duì)我有很大幫助,我也非常感謝我們的李老師。

  我覺(jué)得我們的.劉老師和李老師是世界上最好的老師啦!我想說(shuō)聲老師你們辛苦了!

  品友互動(dòng)

三年級(jí)感謝作文 篇2

  我從小就喜歡故事書(shū),那時(shí)還沒(méi)上學(xué),便吵著要媽媽講故事。媽媽經(jīng)常給我講:白雪公主、丑小鴨、灰姑娘……我聽(tīng)了一遍又一遍,老是聽(tīng)不夠,我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢寢寢專(zhuān)籽┕鏖L(zhǎng)得有多美啊?丑小鴨到底有多丑呢?”媽媽聽(tīng)了,就買(mǎi)了許多圖畫(huà)書(shū)給我。圖畫(huà)書(shū)買(mǎi)來(lái)之后,我就天天看天天看,雖然我還是不知道白雪公主長(zhǎng)得有多么美,丑小鴨到底有多丑,但我被圖畫(huà)書(shū)中那些栩栩如生的圖畫(huà)深深地吸引了。

  我上了一年級(jí),我學(xué)會(huì)了拼音,老師讓我們讀必讀書(shū)目。媽媽就買(mǎi)來(lái)了必讀書(shū)目給我還幫我和姐姐每人辦了一個(gè)借書(shū)證。這樣,我和姐姐就可以在星期天去圖書(shū)館看書(shū),還可以借一些自己喜歡的書(shū)回家看。借過(guò)來(lái)的書(shū)二十天內(nèi)要還給圖書(shū)館,所以我看書(shū)的速度很快,但太快了。媽媽知道了后,意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):”看書(shū)的`速度不能太快,不能囫圇吞棗,這樣就吸取不到書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)了!薄芭,我明白了!

  現(xiàn)在,我認(rèn)得了許多字,已經(jīng)可以看并沒(méi)有拼音的書(shū)了,甚至可以看懂《紅樓夢(mèng)》和《西游記》了。

  書(shū),你是我的良師益友。書(shū),是你伴我成長(zhǎng),給我快樂(lè),給我無(wú)限的知識(shí)。書(shū),感謝你!

三年級(jí)感謝作文 篇3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我發(fā)現(xiàn)了再過(guò)幾天就是教師節(jié)了,此時(shí)此刻,有萬(wàn)滴水似的涌向我的心頭。感謝您這些年對(duì)我們的栽培,我十分的感謝您。

  您就像園丁,辛勤地培育了我們這些年幼的花苗;而老師啊,我的老師啊,我覺(jué)得您更像蠟燭,燃燒自己,也相當(dāng)于我們辛勤的勞力,照亮我們,帶給我們光明,也相當(dāng)于指引我們走向正確地方向。

  您一次又一次的給我機(jī)會(huì),希望我能給夠給您爭(zhēng)光彩,可我卻不爭(zhēng)氣,好多機(jī)會(huì)與我擦肩而過(guò),后來(lái),我深感內(nèi)疚,因?yàn)槲易屇。?duì)不起我親愛(ài)的'老師,真對(duì)不起。

  如今教師節(jié)要到了,我親愛(ài)的老師的節(jié)日,我十分開(kāi)心,因?yàn),從今以后,為您添光的一年到了!在這一年當(dāng)中,我不會(huì)再做出不文明、不聽(tīng)話(huà)的事情,而讓您操心了,我一定會(huì)盡量做得十全十美的!

  教師節(jié),我不會(huì)再像以前,送您一束鮮花,我會(huì)用我自己的汗水,送你一籃果實(shí)。

  老師啊,在我心中,您總是無(wú)微不至地照顧我,我的一舉一動(dòng),您時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而生氣,時(shí)而興奮,時(shí)而難過(guò)。

  千言萬(wàn)語(yǔ)只有一句:

  老師,感謝您!

三年級(jí)感謝作文 篇4

  大山感謝的是小草綠遍了它的身軀;花兒感謝的是蜜蜂給它的許諾;流水感謝的是人們?yōu)樗牡粢话氲膲毫Γ惶炜崭兄x的是有著小鳥(niǎo)精彩的搏擊……而我感謝的卻是祖國(guó)的園丁——老師。

  老師這個(gè)職業(yè)是非常偉大的,她總猶如一根粉筆,一只蠟燭似的照亮了指明孩子的道路。白天,她孜孜不倦地教著我們這一群可愛(ài)的孩子;夜晚,她總是在燈光的伴隨下為我們備課、批改作業(yè)。(lái)上學(xué)時(shí),老師總是來(lái)得比我們?cè)纾瑸榈木褪且屛覀儗W(xué)到更多知識(shí);放學(xué)時(shí),老師總是比我們晚回家,為的就是目送我們安全到家。我們的老師雖然沒(méi)有華麗的衣著,雖然沒(méi)有花容月貌,雖然沒(méi)有一雙漂亮的手……但是她卻有一顆真誠(chéng)的心!她的衣服是被粉筆染的,當(dāng)粉筆結(jié)束生命時(shí)它的`粉筆屑也隨之飄落,有了粉筆屑的點(diǎn)綴使老師這個(gè)職業(yè)更加偉大!她的皺紋是因?yàn)槲覀儯秊榱私o我們的調(diào)皮徹夜難眠呀!老師的手是因?yàn)椤?/p>

  記得有一次,老師在上課時(shí)手里拿著粉筆在黑板上為我們做筆記,但是手又點(diǎn)顫抖,原來(lái)老師的手裂開(kāi)了,一碰到粉筆就會(huì)疼痛。這種感受我也有過(guò),這種痛是難以用語(yǔ)言來(lái)形容的?墒抢蠋焻s忍著痛毅然寫(xiě)了下來(lái),而在上課時(shí)我卻和同桌講了一句悄悄話(huà)。老師用嚴(yán)厲的目光看著我,似乎在說(shuō)“上課時(shí)不能講話(huà),希望你能改正!

  下課鈴響了,我背著書(shū)包正要回家時(shí),老師拉住了我的手,把我?guī)У睫k公室語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你是班干部,在上課時(shí)是不能講話(huà)的,這一點(diǎn)我強(qiáng)調(diào)了很多遍!”隱約中我聽(tīng)到了老師咳嗽聲,我心想:老師都病成這樣了。為什么堅(jiān)持來(lái)給我們上課呢?而不在家里好好休息呢?這時(shí)老師把我的手拉過(guò)來(lái),將桌上的粉筆送給我,對(duì)我說(shuō):“粉筆的精神是高貴的,它為老師的教育奉獻(xiàn)出自己的生命,到耗盡生命時(shí)還未說(shuō)過(guò)一句抱怨的語(yǔ)言;當(dāng)擦掉黑板上一行行的字跡時(shí)粉筆也沒(méi)說(shuō)過(guò)一句后悔的話(huà),只在一旁默默奉獻(xiàn)自己啊。老師希望你能夠?qū)W習(xí)它的精神,更上一層樓!”我的眼眶滾動(dòng)著悔改的淚珠,激動(dòng)地對(duì)老師說(shuō):“老師,我錯(cuò)了!我會(huì)記住你今天所說(shuō)的話(huà)的!”老師聽(tīng)完這話(huà)后臉上也露出了欣慰的笑容……

  老師,謝謝您為我們這群對(duì)未來(lái)很朦朧的孩子點(diǎn)亮了未來(lái)路上的指明燈!是您把我們從一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子教育成一個(gè)知識(shí)淵博、人見(jiàn)人愛(ài)的青少年!為了這一點(diǎn)您就像粉筆一樣慢慢地耗盡了自己的生命,把這財(cái)富——知識(shí)交給了我們啊!

  至今,我還未能忘記老師送給我的粉筆的那一時(shí)刻……這一刻將會(huì)成為我生命中最經(jīng)典的時(shí)刻!老師!感謝您,把您此生中所學(xué)到的知識(shí)教給我們!今后,在生活與學(xué)習(xí)的道路上我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您當(dāng)初送給我那一根打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙——粉筆的!

三年級(jí)感謝作文 篇5

  教學(xué)目標(biāo):

  1、根據(jù)學(xué)生作文進(jìn)行講評(píng),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)修改感謝信,知道寫(xiě)感謝信的格式。

  2、通過(guò)作文精彩片段賞析,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)賞析優(yōu)秀的文章,并從中歸納出寫(xiě)感謝信的方法,根據(jù)所總結(jié)的方法修改自己的習(xí)作。

  教學(xué)重點(diǎn):

  指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)修改感謝信,知道寫(xiě)感謝信的格式。

  教學(xué)難點(diǎn):

  引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)賞析優(yōu)秀的`文章,根據(jù)所總結(jié)的方法修改自己的習(xí)作。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、揭示課題師:今天,根據(jù)同學(xué)們第五單元所寫(xiě)的感謝信,我們來(lái)上一節(jié)作文講評(píng)課。(板書(shū)課題) 首先,我們先來(lái)回憶一下這篇感謝信的習(xí)作要求。(課件出示要求)

  二、小結(jié)習(xí)作情況。1、學(xué)生習(xí)作選材內(nèi)容廣泛。

  2、能夠按照一定的感謝信的格式來(lái)寫(xiě)。(出示學(xué)生所學(xué)片段)(1)學(xué)生讀片段(2)簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)片段的成功之處。

  3、學(xué)生在寫(xiě)感謝信時(shí),少數(shù)學(xué)生格式不對(duì),忘了寫(xiě)稱(chēng)呼、沒(méi)有寫(xiě)寫(xiě)信人的名字、還有沒(méi)寫(xiě)日期的,這部分不夠完整,分別出示學(xué)生的習(xí)作片段進(jìn)行指導(dǎo)。

三年級(jí)感謝作文 篇6

  落葉在空中盤(pán)旋,那是它對(duì)大地的感恩,學(xué)會(huì)感恩,使我越挫越勇;學(xué)會(huì)感恩使我心態(tài)陽(yáng)光;學(xué)會(huì)感恩,使我快樂(lè)無(wú)限!}記

  在你人生的道路上,有一個(gè)人,不辭辛勞,教你知識(shí);不畏艱辛,教你做人;在背后默默奉獻(xiàn),默默付出,她——就是我們的老師。

  從小學(xué)到初中以來(lái),我最想感謝的'老師便是我的啟蒙老師劉老師。劉老師伴隨了我四年多的成長(zhǎng)。她是一位很優(yōu)秀的老師,教我們時(shí)四十出頭,身體不大好,記不清有多少次劉老師都是從診所輸完液,又蹬起自行車(chē),感到學(xué)校為我們上課,每每那時(shí),我都心存感激,聽(tīng)講格外用心,不忍心疏漏老師說(shuō)過(guò)的每一句話(huà),每一個(gè)字。老師用她的人格魅力感染了我。

  劉老師也是一名很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。她為我播下了閱讀的種子!⒆觽儯嘧x書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)是你們一生的需要。’’至今,劉老師的這句話(huà)依然在我耳邊回蕩。我在書(shū)的海洋里遨游的很快樂(lè),很幸福......

  有一天,我長(zhǎng)大了,也要做像劉老師一樣的人。用自己的知識(shí)去教育下一代。

三年級(jí)感謝作文 篇7

  如果有人問(wèn)我你最想感謝的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫的回答:“我的外婆”。因?yàn)樽詮奈疑聛?lái),外婆就天天陪伴我,她會(huì)買(mǎi)好吃的給我吃,會(huì)買(mǎi)漂亮的`衣服給我穿,會(huì)和我一起做游戲,會(huì)教我做人的道理……直到現(xiàn)在,F(xiàn)在,我已不和外婆住一起了,但外婆的心里還時(shí)時(shí)刻刻的牽掛著我。每逢天氣突變,她總少不了給我打電話(huà)噓寒問(wèn)暖,每逢周末,她總盼著我去她那里吃飯,并征求我的意見(jiàn)再去買(mǎi)菜,每次我身體稍有不適,她比誰(shuí)都著急,直嚷嚷送我去醫(yī)院就診。讓我最感動(dòng)的是去年的秋天。

  我因?yàn)楦邿煌俗∵M(jìn)了醫(yī)院,那天狂風(fēng)大作,天空下著傾盆大雨,外婆接到我住院的電話(huà),放下手頭的活兒,快馬加鞭的來(lái)到醫(yī)院。當(dāng)我看到外婆時(shí),她的衣服淋得像剛洗過(guò)似的,我忙上前用紙巾為外婆擦干臉上的雨水。外婆感動(dòng)得熱淚盈眶,哽咽著對(duì)我說(shuō):“萱萱,快躺下,這下受苦了,要吊水了,以后要多穿點(diǎn)衣服,少吃冷的東西!蔽铱粗馄艥裢傅囊路,真的好心疼。外婆就是這樣一心撲在我的身上,她對(duì)我的愛(ài)我將永生難忘,我一定用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答最?lèi)?ài)我的外婆!

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