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【推薦】《感謝》作文500字匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的《感謝》作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。

《感謝》作文500字 篇1
感謝大海教會(huì)了我深沉;感謝長(zhǎng)江教會(huì)了我奔涌;感謝黃河教給了我澎湃;感謝那一縷清流,你讓我懂得了人生路途不必怕。
是的,你沒(méi)有大海的那種浩瀚,不能夠承載那帆帆船只;也許,你不如長(zhǎng)江那般的壯觀,不能夠洶涌奔騰;也許,你不如黃河的悠久,不能體味它的深沉;但是,你有著的是那份一但流出就從未想過(guò)回頭的精神,像“卒”一般勇往直前;你不張揚(yáng),亦不弱小,憑借自己內(nèi)心的執(zhí)著,像蠟燭一般默默無(wú)聞,似蟬一般用力的詮釋生命。那么,就請(qǐng)你抬起你高昂的頭顱,充滿自信地,義無(wú)反顧地走著,因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有這樣的資格。
“叮咚,叮咚——”晶瑩的小溪啊,為何你能唱出如此愉悅的歌聲?難道你未曾煩惱;“嘩——嘩”長(zhǎng)長(zhǎng)的流水啊!為何你能如此快樂(lè)的舞蹈,難道你不知前方路途坎呵;“塔——塔”激情的流水啊!為何你能如此用力的大喊,難道你不知前方苦難。
“叮——!迸!我知道了,人生亦是如此:
要喊就要用力喊,喊出自己的力度,喊出自己的氣概;要跳就盡情的跳,跳出自己的'個(gè)性,跳出自己的情感;要唱就盡力地唱,唱出自己的煩惱,唱出自己的激情。
不要看溪水是那樣的清爽和甘甜,因?yàn)槟悴恢鼉?nèi)心的灼熱,那種撲不滅,澆不下的熱情。
人生雖苦短,但只要我們擁有那一縷清流,又何必畏懼它呢?
清流如此,人亦應(yīng)如此……
《感謝》作文500字 篇2
有人說(shuō):“老師是托著太陽(yáng)升起的人!泵慨(dāng)想起這句話,我立刻就想起了我的班主任——周老師。
上學(xué)期,學(xué)校要求四年級(jí)舉行一次升旗儀式,我們班的主題是——傳承中華文化周老師讓我們先收看《國(guó)家寶藏》這個(gè)節(jié)目,然后選擇自己最喜歡的文物,仿制一個(gè)。同學(xué)們各顯神通,紛紛拿出了自己的絕活,我選擇了北宋時(shí)期王希孟所畫的《千里江山圖》。
經(jīng)過(guò)兩天的精心繪制,一副惟妙惟肖的《千里江山圖》誕生了。周一我把畫作交給周老師,我的作品在眾多的“國(guó)寶”中脫穎而出,她還讓我代表班級(jí),在全校的升旗儀式上做國(guó)寶講解員,上臺(tái)展示。
我一聽(tīng),心里即高興又緊張,雖然很想把握機(jī)會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光,可是又擔(dān)心表現(xiàn)不好,讓周老師和同學(xué)們失望,所以內(nèi)心很猶豫。周老師看出了我內(nèi)心的不安,摸著我的頭,微笑著對(duì)我說(shuō):“我相信你,一定能完成任務(wù)!痹谝院蟮娜兆永铮乙槐橐槐榈呐啪,每當(dāng)我說(shuō)得不太流利時(shí),我就會(huì)想起周老師對(duì)我的鼓勵(lì),我便會(huì)重燃信心之火。
終于,到了正式表演那天,我穿上校服,戴上鮮艷的.紅領(lǐng)巾,站在主席臺(tái)上。看著臺(tái)下的老師和同學(xué)們,我緊張極了大腦一片空白,頭上不停地冒汗,正在我不知所措時(shí),我又一次看見(jiàn)周老師正對(duì)著我微笑,是您的笑容,鼓勵(lì)的眼神給我了勇氣,我頓時(shí)信心滿滿,滔滔不絕,一氣呵成,完成了演講,臺(tái)下的老師和同學(xué)們頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。這時(shí),在人群中我又看到了您的微笑,我也如釋重負(fù),我做到了,我真開(kāi)心!
周老師,我想對(duì)您說(shuō):感謝您對(duì)我的培育之恩,感謝你對(duì)我的知遇之情,感謝您讓我找回了自信!
《感謝》作文500字 篇3
“啊——每每想起你,親愛(ài)的的好老師,一陣陣曖流心里波瀾壯闊!泵棵窟@歌在縈繞起我耳旁時(shí),我也想起您——班主任。
大家的班主任擁有 一頭烏亮的短頭發(fā),一對(duì)柳葉眉中有一顆痣。老師的雙眼好像像二顆天然珍珠一樣,盡管早已課堂教學(xué)很多年,但依然維持著光輝。老師也有一雙機(jī)敏的手,能寫成極其好看的字。
老師從一年級(jí)教到大家,從沒(méi)停息過(guò)。并且當(dāng)班主任,義務(wù)也非常大。都說(shuō)老師似媽媽,對(duì)。±蠋煂(duì)大家的照料是體貼入微,把自己豐富多彩的專業(yè)知識(shí)都傳輸讓我們,漸漸地細(xì)心的哺育著大家。大家逐漸長(zhǎng)大了的另外,班主任您也在一天天老去。
年段也上升了,難度系數(shù)也提升了。您卻從容不迫的一點(diǎn)點(diǎn)把書里的內(nèi)容摔下去。您教的快,大家學(xué)的也快。您是多么的'期待大家的考試成績(jī)提上來(lái)呀!老師,您的不辭辛勞,我們都是始終也不會(huì)忘記的。雖然當(dāng)老師,僅僅教專業(yè)知識(shí)。而您不僅夜里備課教案到很晚,另加出來(lái)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。老師您平常在教室黑板上的一筆一畫全是那麼強(qiáng)有力,惟妙惟肖。
班主任您的細(xì)心教導(dǎo),大家始終不容易忘!還記得一年級(jí)時(shí),我一直錯(cuò)別字,尤其是春。每一次若不是日寫出目,要不便是少一橫。我不斷更正,您一直柔和地告訴我,哪兒寫錯(cuò)了。如今我再下筆寫起春時(shí),就想起您的教導(dǎo)。
班主任啊,倘若您是海洋,大家便是一顆水珠;倘若您是草地,大家便是一棵小草。您哺育大家到今日,大家不容易忘記您的教導(dǎo)!當(dāng)我們?cè)俣嚷?tīng)見(jiàn)《每當(dāng)我走過(guò)您的窗前》這歌時(shí),就想起您——班主任,大家一生守護(hù)!
《感謝》作文500字 篇4
緣分,是很奇妙的東西,是緣分讓我們相遇;是緣分讓我們?cè)谕粋(gè)班級(jí);是緣分讓我們一起享受快樂(lè)的氣氛;還是緣分,讓我們一起度過(guò)了6年的幸福時(shí)光。
緣分,像花一樣,時(shí)機(jī)到了他就自動(dòng)綻放出魅力而鮮艷的花朵;緣分,像云一樣,到了發(fā)怒的時(shí)候就像大地噴發(fā)出舞蹈的雨滴;緣分,想茶一樣,澆灌上熱騰騰的心血,就會(huì)散發(fā)出芬芳的香氣。
緣分就是那么奇妙,世界上有太多太多的緣分,但有些緣分卻不會(huì)走到最后。它們會(huì)隨時(shí)分開(kāi),就算你再怎樣努力,也無(wú)法將它挽回。留下的只是腦海中美好的回憶。
友情,是一種讓人說(shuō)不出,想不明白的事情,它沒(méi)有任何的要求,只是要對(duì)方互相體諒,互相分享,就能夠天長(zhǎng)地久,但還需要緣分,如果我們沒(méi)有緣分,再在一起也不會(huì)永遠(yuǎn),只會(huì)給對(duì)方造成傷害。如果有緣分,不管誰(shuí)阻擋,我們也會(huì)在一起成為很好的.朋友,而且是永遠(yuǎn)。
所以,當(dāng)朋友離開(kāi)了我,我也不會(huì)去計(jì)較,因?yàn),如果有緣分,走有一天?huì)相遇,會(huì)成為一輩子的好朋友。
是緣分,讓不相識(shí)的人,成為朋友……如果有緣分,就算有再多的風(fēng)雨阻擋,也不會(huì)影響友誼,如果沒(méi)有緣分,就算再怎么風(fēng)和日麗,也不會(huì)幸福的在一起。
擁有這份緣,我感到幸福;為了這份緣,我會(huì)繼續(xù)付出。讓筆尖勾畫出一串串真情,讓紙張留住一縷縷燦爛的陽(yáng)光——如同昨天、今天一樣。
加油,初二三班,為了美好的未來(lái),為了祖國(guó)的未來(lái),奮斗吧。我愛(ài)你們!
《感謝》作文500字 篇5
俗話說(shuō)的好:在家靠父母,出外靠朋友。而在我們這個(gè)活潑可愛(ài)的五(一)班里,一個(gè)個(gè)各具特長(zhǎng)的同學(xué)就是我的朋友。
同學(xué)是熱情的。有次,我有道題不會(huì)做,問(wèn)了一位同學(xué),她不但非常細(xì)心的告訴我解題思路,還給我講了相似的題該怎么做。我要跟她道謝時(shí),她說(shuō):其實(shí)你不用謝我,同學(xué)之間本來(lái)就要互相幫助,這樣才能使班級(jí)積極上進(jìn)。我從那時(shí)感覺(jué)到,原來(lái),同學(xué)們是一個(gè)整體。
同學(xué)也是小氣的,有次老師讓做手抄報(bào)。我上課想入非非,沒(méi)有聽(tīng)到手抄報(bào)寫什么內(nèi)容,課后,我問(wèn)一個(gè)同學(xué),可她怎么也不告訴我,我?guī)捉?jīng)央求,她也無(wú)動(dòng)于衷,我只好看別的班的小報(bào)的內(nèi)容來(lái)寫我的小報(bào)。不過(guò),同學(xué)這樣做,也想讓我明白上課走神是不好的',讓我改正這個(gè)錯(cuò)誤。
同學(xué)也是團(tuán)結(jié)的。快到廣播操大賽時(shí),每個(gè)同學(xué)都在課間認(rèn)真地練著廣播操,因?yàn),每個(gè)同學(xué)都有一顆為班級(jí)爭(zhēng)光的心。同學(xué)們也想讓自己發(fā)揮得更加出色,為班級(jí)爭(zhēng)光。到了廣播操大賽的那一天,全班同學(xué)精神抖擻,發(fā)揮出自己最好的水平。
結(jié)束后,雖然我們的分?jǐn)?shù)不太高,但我仍
然滿意,因?yàn)槲覀冇眯娜プ隽。我的同學(xué)雖然有種種小毛病,但我們?nèi)允且粋(gè)大家庭。因?yàn)橛辛送瑢W(xué),我才嘗到了酸甜苦辣,嘗到了擔(dān)憂與歡樂(lè),所以,我要感謝我的同學(xué),感謝這個(gè)大家庭。
初夏,微涼的風(fēng)在耳畔吹過(guò),熟悉的味道迎面而來(lái)。遠(yuǎn)處依稀傳來(lái)那首,好久不曾憶起的歌
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