【精華】感恩作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的感恩作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩作文 篇1
人的一生，無(wú)論成敗，都得到大多數(shù)人的幫助。父母的養(yǎng)育，老師的教誨，朋友的關(guān)心。我們成長(zhǎng)的每一步，都有人指點(diǎn)；我們生活的每一天，都有人幫助。這個(gè)世界，因?yàn)橛懈卸鬟@個(gè)詞，變得溫暖而和諧。滴水之恩，涌泉該懷有一顆感恩的心。
我曾有在新聞聯(lián)播看過(guò)這樣一個(gè)短片：有一個(gè)小女孩，她很愛(ài)學(xué)習(xí)，可是家庭條件的現(xiàn)實(shí)，卻讓她不得不退學(xué)�？墒撬匀粵](méi)有放棄學(xué)習(xí)，自己找來(lái)課本，一邊放牧一邊學(xué)。她的舉動(dòng)感動(dòng)了她的家人，她終于又走進(jìn)了課堂。小女孩是懂事的，她明白這次機(jī)會(huì)的'來(lái)之不易。于是，她更加努力地學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)自己的親人。過(guò)了很多年之后，女孩走上了工作崗位，當(dāng)她拿到人生的第一筆工資時(shí)，她沒(méi)有為自己買(mǎi)什么，而是為家人買(mǎi)鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。我們也�?yīng)該感恩，感恩我們的老師，因?yàn)樗屛覀冊(cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游。老師是大樹(shù)，永遠(yuǎn)關(guān)心呵護(hù)著學(xué)生，為學(xué)生遮風(fēng)擋雨。老師是蠟燭，照亮了別人，卻奉獻(xiàn)了自己，向我們展現(xiàn)了春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的偉大。課堂上，是誰(shuí)孜孜不倦為我們講解題目；課后，又是誰(shuí)為我們努力著批改作業(yè)？是的，就是我們平凡卻又偉大的老師。
感恩很簡(jiǎn)單，并不需要什么驚天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。遇到老師時(shí)，親切地說(shuō)一句老師好；放學(xué)時(shí)，和老師說(shuō)一聲再見(jiàn)。這些，都是最簡(jiǎn)單也是最好的感恩方式。
只要我們大家都擁有一顆真誠(chéng)的心，一顆感恩的心，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好。
感恩作文 篇2
一提起“感恩”這個(gè)詞，大家并不陌生，但有些人只是“葉公好龍”，我覺(jué)的感恩要感恩社會(huì)、感恩父母。
一天陽(yáng)光明媚，我走在林蔭小路上。忽然看到一個(gè)老奶奶在艱難的走著，我有種不視這個(gè)老奶奶的想法，心想：反正又不管我的事，我干嘛要多事。但我的心又軟下來(lái)了，我立刻想到我作為一個(gè)少先隊(duì)員，這難道不是我應(yīng)該做的嗎？于是我鼓起勇氣，朝老奶奶走去，說(shuō)：“老奶奶好，我送你回家吧！”老奶奶點(diǎn)頭答應(yīng)，說(shuō)：“新時(shí)代少年，就是不一樣”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。在送老奶奶的'途中，不禁打量了老奶奶一眼：稀稀的頭發(fā)，幾絲眉毛，一對(duì)稍稍洼進(jìn)去的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴。送老奶奶回到家后，老奶奶非要請(qǐng)我到她家里坐坐，但是被我婉的拒絕。
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)到家了。此時(shí)，我感到了一絲絲餓意。
看到廚房里的媽媽?zhuān)冶阕哌^(guò)去，，問(wèn)媽媽說(shuō)：“今天中午吃什么？”媽媽說(shuō)："吃米飯，過(guò)來(lái)幫我擇菜吧，”我便答應(yīng)了，不一會(huì)我就洗完了，我看到垃圾桶里有很多垃圾，我就去倒了，媽媽看見(jiàn)我表現(xiàn)很不錯(cuò)就夸了我一番。沉浸在兩個(gè)人的夸獎(jiǎng)中，我不由得得意起來(lái)
也許，這就是感恩。在你眼中這是多么渺小的事，只不過(guò)是舉手之勞，而真正做過(guò)的人有幾個(gè)。感恩吧！感恩父母！感恩社會(huì)！
感恩作文 篇3
情濃意深感恩無(wú)限
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，是樂(lè)觀。感謝對(duì)手，感謝敵人，是樂(lè)觀。對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的好處，從而去感謝它，是樂(lè)觀。所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是感謝。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力；感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。所以，感恩是懂得感謝。
感恩是愛(ài)。愛(ài)有許多種愛(ài)，它們代表著不同的意義，有父母對(duì)子女的愛(ài)，那是無(wú)私的；朋友之間的愛(ài)，那是純潔的；我們對(duì)窮苦人的愛(ài)，那是真誠(chéng)的……所以，感恩是是愛(ài)。
父母的愛(ài)是涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我這棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，我時(shí)時(shí)刻刻感謝我的父母我總想為我的父母做些什么表達(dá)我的愛(ài)。一個(gè)星期天我早早起床想為父母做頓早餐，我從冰箱拿出牛奶倒進(jìn)杯子然后放到微波爐里加熱，拿出兩個(gè)雞蛋放進(jìn)油鍋里煎，飯好了。爸爸媽媽起床后看到桌子上的早餐欣慰的笑了。我這時(shí)心里像吃了蜜似的甜滋滋的。
公交車(chē)上看到步履蹣跚的爺爺奶奶，我總怕他們跌倒，因此我每次都是搶先把我的座位讓給他們，看到盲人過(guò)馬路，我總怕他們被車(chē)撞倒，因此每次我都會(huì)扶著他們過(guò)馬路；看到垃圾扔到路上我總感到不雅觀，我要伸手撿起扔進(jìn)垃圾箱，老師多么辛苦，見(jiàn)到老師我總想說(shuō)：老師您好！
��！感恩，是你讓我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)，是你無(wú)時(shí)無(wú)刻給予我溫暖，給予我希望、鼓舞，是你讓我感到快樂(lè)，讓我感到幸福。謝謝你，感恩！希望你永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。
時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級(jí)。首先，我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的5年中，各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我...
各位老師、同學(xué)你們好。我是來(lái)自初一1班的蘇曼霞，今天我演講的題目是《感恩身邊的人或事物》汶川地震距現(xiàn)在已經(jīng)有幾年了，但那天崩地裂，悲壯山河的場(chǎng)景仍讓人難以忘懷。
剛過(guò)了感恩節(jié)，感恩的話題盛行一時(shí)感恩有多種，真正的感恩是油然而生的，是出自?xún)?nèi)心的，是從生活領(lǐng)悟的。感恩生活，他讓我們了解了生命的美好，享受兒孫繞膝的天倫之樂(lè)；感恩自然，是我們享受精彩，觀鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由...
離開(kāi)您已有2年余，而您的身影卻依然浮現(xiàn)在我眼前。那時(shí)的六班，無(wú)法無(wú)天，打架斗毆，不遵守紀(jì)律，上課睡覺(jué)，老師講他的課，我們說(shuō)我們的話，逍遙自在。悠閑自在地度過(guò)了兩年。
敬的`老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好！我是初一（11）班里的陳雯琪。今天我演講的題目是《不忘把一顆感恩的心送給父母》。同學(xué)們，當(dāng)你坐在教室里聆聽(tīng)老師講課時(shí)，當(dāng)你坐在飯桌前吃著美味的、可口的飯菜時(shí)，你可曾想到從嬰兒到長(zhǎng)大成人的你，父...
我要感恩媽媽?zhuān)腥苏f(shuō)：母愛(ài)是偉大的。我要感恩媽媽教育我、養(yǎng)育我。給我來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界的機(jī)會(huì)！我要感恩爸爸，我覺(jué)的父親也是偉大的。
天底下最偉大的愛(ài)是父母的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)是父母的愛(ài)，最純真的愛(ài)是父母的愛(ài)是父母陪度過(guò)一次次磨難，健康成長(zhǎng)；是父母陪我走過(guò)一次次成功，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。媽媽給了我春天般溫暖的愛(ài)。
從懂事到現(xiàn)在，我一直沒(méi)有給自己的爸爸媽媽認(rèn)真地說(shuō)一句：爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！總感覺(jué)自己都這么大了，懂事了，說(shuō)那些話太矯情。當(dāng)看到父恩比山高，母恩比海深。
感恩作文 篇4
人是奇怪的，有些對(duì)于別人無(wú)所謂的事物，于己卻珍貴無(wú)比，且美好得不可思議……
母親“噌”地一下站起來(lái)，她的白襯衣上顯目地印著兩只油手掌印。眾人一陣詫異過(guò)后都連忙拿紙巾幫母親擦油。我也湊過(guò)去，發(fā)現(xiàn)母親正回過(guò)頭看著這番“杰作”的罪魁禍?zhǔn)住抑杜?/p>
母親一邊擦衣服，一邊故作生氣地對(duì)我侄女說(shuō)：“囡囡，你又作踐奶奶的衣服!”
我看向母親，她眼里真的是生氣嗎?我疑惑地探向她的眼底，那兒分明淌著一大片愛(ài)意!我心里突如潮汐涌動(dòng)，母親的慈愛(ài)牽著我回到了小時(shí)候。
那時(shí)我四、五歲，依稀記得那是一段極其纏母親的日子。
“媽媽?zhuān)棠逃謨次?”我哭嚎著向她打小報(bào)告。母親彎了眼睛，小心翼翼地將我抱起來(lái)：“囡囡聽(tīng)話，奶奶不是故意的，或者是不是你耍小性子惹奶奶了?”
我極力否認(rèn)著，余光正好瞟到了她的白襯衣，月光一樣的純白無(wú)暇。我心中靈機(jī)一動(dòng)，用沾滿(mǎn)了鼻涕口水的手拍著那衣服。
母親跟往常一樣，感覺(jué)到我又使壞了。她溫柔地“威脅”我道：“你再使壞，我就讓奶奶來(lái)管你，看你這魔頭還敢不敢撒野?”我不服氣地扯了扯母親的耳朵，而后也只好安靜地靠著她的肩膀。
“媽?zhuān)遗隆！?/p>
“媽?zhuān)任乙幌隆！?/p>
“媽?zhuān)依郏澄摇?/p>
從小到大，我的手從未松開(kāi)母親身上的白襯衣。那片薄薄的.白布，似乎抓著抓著就滲進(jìn)了我的骨子里，歲月經(jīng)年，逐漸變成一道豎在我心外的屏障，讓我安心地躲在里面。而母親白襯衣中裹著的背，被我的不安、害怕、擔(dān)憂(yōu)凝聚而成的手掌印，刻上一個(gè)又一個(gè)抹不掉的印記。
小時(shí)候詞不達(dá)意，長(zhǎng)大了卻從未感謝過(guò)那個(gè)穿著白襯衣幫我承擔(dān)一切的女人。
我看著那個(gè)小小的油手掌印，紅了眼眶。媽媽?zhuān)蚁朐僮ヒ淮文愕陌滓r衣。
感恩作文 篇5
“感恩的心，感謝有你”想必大家都會(huì)唱這首感恩的心，大家知道昨天是什么日子嗎，就是感恩節(jié)。
感恩是什么，感恩很簡(jiǎn)單，就是別人幫助了你，你回報(bào)他，這就是感恩，十分的簡(jiǎn)單。
我小時(shí)候特別的調(diào)皮和多病，因此，我小時(shí)候經(jīng)常出一些事情
我記得在我2歲時(shí)的一個(gè)晚上，我咽喉發(fā)炎，并且伴隨著高燒，我的兩臉通紅，并且喘不上氣，這可把我的爸爸媽媽嚇壞了，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是凌晨2點(diǎn)多鐘，爸爸媽媽都在睡覺(jué)，但一想到我基本上睡意全無(wú)，一心想著怎么弄好我，我的爸爸媽媽一會(huì)兒拿藥喂我，一會(huì)兒有哄我，基本上忙的不可開(kāi)交，但是病魔似乎不領(lǐng)情，我的病越來(lái)越重到后來(lái)，在家里已經(jīng)沒(méi)法弄好我了，于是我的`爸爸媽媽立即抱起我跑出家門(mén)，攔下了一輛出租車(chē)，直奔南京兒童醫(yī)院，在出租車(chē)上，我漸漸的就暈過(guò)去了，那之后我已經(jīng)什么都不記得了。
記得還有一次，是我4歲的時(shí)候，這次是因?yàn)槲艺{(diào)皮造成的后果。那一天我在鄰居阿姨家玩，我十分的調(diào)皮，一會(huì)兒弄弄這個(gè)，一會(huì)兒在弄弄那個(gè)，后來(lái)我甚至爬上了桌子，忽然，我沒(méi)有站穩(wěn)，直接從桌子上摔了下來(lái)，當(dāng)場(chǎng)就被摔得頭破血流，血流了一地，我立即大哭起來(lái)。這時(shí)，我媽和我爸再一次抱起我，直奔醫(yī)院。
像這樣的事情在我的童年還有很多，但是我的爸爸媽媽每天都在照顧我，送我上學(xué)，給我做飯，輔導(dǎo)我的功課，太多了！想必大家的爸爸媽媽也是這樣，他們對(duì)我付出了許多，在這個(gè)節(jié)日我們?yōu)槭裁床换貓?bào)他們呢，在此，我衷心感謝我的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
感恩作文 篇6
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天擁有了感恩的心，它便把晴空萬(wàn)里給予人們；樹(shù)葉奉獻(xiàn)給大樹(shù)，于是大樹(shù)便有了感恩的心，它便把一片片樹(shù)蔭灑向大地。老師把知識(shí)傳給我們，于是成人以后，我們?yōu)樯鐣?huì)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)我們的力量。
悠悠歲月，歷歷往事，面對(duì)相處了兩周的老師，胸中有無(wú)線激情在沸騰，心中有許多話語(yǔ)在跳躍。學(xué)習(xí)的時(shí)光總是短暫的'，卻是美好難忘的。
有人說(shuō)老師是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；有人說(shuō)老師是園丁，默默無(wú)聞，辛勤耕耘，也有人說(shuō)老師是綠葉，拖起花的絢麗和果的甜美在我心中，您好比一架穿梭機(jī)，能帶我們穿越歷史長(zhǎng)河，您好比一顆啟明星，帶領(lǐng)我們走向?yàn)M(mǎn)陽(yáng)光的天堂，老師您就像燭光一樣照耀著我，當(dāng)我在黑暗中迷失，一步步將我指引。老師您像港灣，保護(hù)著我。
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。在這金秋時(shí)節(jié)，讓我們一起感恩，一起祝福，道一聲：老師，您辛苦啦。
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