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【精華】感謝作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的感謝作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝作文 篇1
人們常說：“母愛是最偉大的!”的確，從我懂事開始，媽媽一點(diǎn)一滴的愛我都看在眼里記在心里……
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，我跟小伙伴在樓下玩耍，媽媽問我作業(yè)寫完沒，我隨口說：“寫完了!”當(dāng)她說要檢查時(shí)，我只好低著頭卷著衣角。
媽媽好像看出來了說：“寫完才能吃飯!”我只好回家寫作業(yè)。剛好那天作業(yè)特多，要不是媽媽催我馬上寫。我可能還要寫得很晚呢。
媽媽，謝謝你!媽媽也很關(guān)心我的健康。一有好吃的'飯菜，她都留給我吃。因?yàn)槲液芟矚g吃魚，所以每次有魚，媽媽都一個(gè)勁地夾給我吃。
當(dāng)我夾給你時(shí)，你卻說：“你還小，要吃多點(diǎn)魚，對(duì)身子有好處!我也有吃�！彼齾s只吃青菜。媽媽，謝謝你!媽媽還很關(guān)心我的安全。
天有不測(cè)之云，還記得有次下暴雨，學(xué)校提前放學(xué)，但我沒有帶傘。來到校門口，只見其他同學(xué)的家長(zhǎng)都撐著傘來接自己的小孩
可是今天父母都出差，要比較晚回來，我只好無助地發(fā)呆。這時(shí)，一輛車停下，下來一位熟悉的人——媽媽。
原來她一回來看到下暴雨就馬上搭的士趕來接我，看著媽媽濕淋淋的衣服，我激動(dòng)得差點(diǎn)哭出來。媽媽還因?yàn)槟谴胃忻安〉沽恕?/p>
媽媽，謝謝你!母愛難言盡，我會(huì)用我的行動(dòng)來感謝你!
感謝作文 篇2
小時(shí)侯理所當(dāng)然地享受母親的呵護(hù)，成年成家后，又全神貫注于事業(yè)和愛情，母親常常被理直氣壯地忽略著，我們一意孤行地享受母愛無私的時(shí)候，也該需要默默自省，什么才是她需要我們的。其實(shí)兒女的一份微薄禮物，一句溫馨祝福就可以讓所有的母親百分之百的滿足，但是對(duì)于我們來說，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們應(yīng)該沒有任何借口任何理由，給予更多的時(shí)間，更多的關(guān)心，更多的孝心來陪伴他們！
以前，我曾看過這樣一個(gè)小故事，怎么也忘不了，每每想起來就會(huì)眼角濕潤(rùn)。故事講的是一位母親得了老年癡呆癥，對(duì)自己的老伴和孫子都不記得了，惟獨(dú)記得自己的女兒，平時(shí)女兒不在家時(shí)就亂發(fā)脾氣，看到女兒就安靜了。有次女兒請(qǐng)同事到家來玩，做了滿滿一桌子菜，客人們都還沒開始吃的時(shí)候，她的母親沖到桌子邊，眼睛警惕的'注視周圍，快速的把食物裝到自己的口袋里，女兒看見了，覺得異常的難堪，正要說的時(shí)候，她母親把她拉到一邊，叫著她的小名，把口袋里混在一起的各色食物掏出來塞在她手里，并悄悄地說：快吃，快吃，這是我給你留的……女兒的眼睛立刻濕潤(rùn)了……
古往今來，贊美母親，歌頌?zāi)赣H的散文詩歌比比皆是，也正是母愛的無比偉大，才使人們不停地發(fā)自內(nèi)心的贊嘆，我想這個(gè)小故事可能是母親一詞最好的詮釋了。
感謝作文 篇3
教師，您是大海，我們是海中的小魚，有您才有我們。教師，您是一位辛勤的園丁，我們是一棵棵小苗，您給我們澆水，我們才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。教師您是大樹，我們是小草，您給我們擋住了如烈火般的驕陽。教師，您是沙灘，我們就是沙灘上的石子，我們?cè)谀膽驯е懈惺艿搅藴嘏?/p>
我此刻已經(jīng)上六年級(jí)了，從一年級(jí)開始我就踏上了學(xué)習(xí)的'旅程。每一個(gè)教我的教師，我都十分感激您們，您把您的知識(shí)傳授給我們，也傳授給下一代，當(dāng)然我也感激沒有教我的教師，因?yàn)榻處熞舶阎R(shí)傳授給了別人，我也很歡樂，在我的意識(shí)當(dāng)中，也有許多教師，在鼓勵(lì)我，幫忙我，我也十分感激他們。
在課堂上，我不會(huì)的題，教師還會(huì)有耐心的給我講解。我記得有一次，我有好幾道題不會(huì)，教師不但沒有批評(píng)我，并且還耐心的給我講明白。我看到教師臉上的汗珠，感受到了，教師的辛苦。雖然很累了，可還是一向把題給我講明白了。看這就是我的教師，為了我們學(xué)到更多的知識(shí)不顧自我的勞累。
記得一次我發(fā)燒了，爸爸媽媽去地里干活了，教師打手機(jī)一向沒打通，于是教師就陪著我，一向到很晚爸爸媽媽才接的我，那次我感覺教師就是我的父母。不僅僅是教我們知識(shí)還關(guān)心我們的身體。
教師就是這樣不只是對(duì)我，對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都是一樣的，一樣的關(guān)心，一樣的鼓勵(lì)，一樣的幫忙，就是期望我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后有所成就。
教師，我十分感激您，多謝您對(duì)我們的關(guān)心，愛護(hù)和鼓勵(lì)。教師您辛苦了！
感謝作文 篇4
一切幸福都并非沒有煩惱，而一切逆境也絕非沒有希望，我們要以勇敢的胸膛面對(duì)逆境，走過挫折這座通向真理的橋梁，成功就在不遠(yuǎn)方。
——題記
鷹堅(jiān)韌的精神是從苦難中被激發(fā)出來的。一只小鷹出生沒幾天，母鷹就會(huì)對(duì)它進(jìn)行殘酷的訓(xùn)練，讓它生命的第一反應(yīng)就是飛翔。因?yàn)榕佬袑?duì)鷹來說是恥辱，而飛翔則是高貴和勇敢的象征。母鷹會(huì)毫不留情地把小鷹翅膀中的大部分骨骼折斷，然后們從懸崖上把小鷹推下去，小鷹雖然因折斷了翅膀中的骨骼而渾身劇痛，但它必須掙扎著飛翔，否則就會(huì)摔死。掙扎使它們的翅膀得到了供血，在短時(shí)間內(nèi)便可痊愈，而痊愈后的翅膀?qū)?jiān)硬如鐵，更具力量。原來，母鷹之所以折斷幼鷹翅膀中的骨骼，是為了讓小鷹翅膀中的骨骼再生，并且讓小鷹學(xué)會(huì)飛翔。
魚游泳的美姿是在死亡邊緣練習(xí)出來的。要知道，有些小魚并不是天生會(huì)游泳。很多小魚孵化出來時(shí)，胸鰭還沒有完全成形，這就會(huì)影響他們出現(xiàn)不善于游泳的情況。大約有99％的魚類死亡都發(fā)生在幼魚階段，而其中沒發(fā)育完好的魚的數(shù)量超過了一大半。當(dāng)然，并不是所有沒有發(fā)育完好的小魚都不會(huì)游泳，它們也會(huì)“步履蹣跚”地為了生存而進(jìn)行著不懈努力。數(shù)不清有多少次從捕食者的追趕下逃生，數(shù)不清有多少次受到其他種族的冷嘲熱諷，也數(shù)不清有多少次的挫折與失敗，更數(shù)不清到底有多少次在失敗后，心中崛起的一種尊嚴(yán)。終于，它們學(xué)會(huì)了游泳。
不過，經(jīng)受挫折不只是動(dòng)物的“權(quán)利”。
小草為了鉆出土地，往往要用很長(zhǎng)時(shí)間破開石子，而在這段時(shí)間中，它將會(huì)一直生活在黑暗之中。而當(dāng)它鉆出了地面，還沒有來得及享受春季的暖陽，夏季的烈日就來了，但小草們不后悔他們來到這個(gè)世界上，他們不會(huì)向挫折和困難低頭它們會(huì)堅(jiān)持下去的。不過，它們過不了幾天還要接受來是大自然的“禮物”——夏季的第一場(chǎng)暴雨。暴雨過后，小草們死的死，傷的.傷，不過不用多久，他們又會(huì)重新“活”起來。雖然小草的一生十分艱苦，但他們也練就了“春風(fēng)吹又生”的本領(lǐng)，這也算是挫折帶來的一種成功吧？
是啊，挫折是會(huì)帶來成功的！但前提是，你要好好利用它。樂于在挫折中努力拼搏，你就會(huì)收獲翱翔在天空的成功；善于在絕境中尋出路，你就會(huì)收獲穿梭于水底的歡暢；敢于在自然界的變化下努力適應(yīng)它，你就會(huì)收獲大自然的無限饋贈(zèng)。
感謝作文 篇5
受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。感恩，多么引人的字眼��！感恩，就是得到好處之后的感激之情呈現(xiàn)出來回饋他人。
烏鴉反哺，羊羔跪乳。烏鴉小時(shí)收了父母的養(yǎng)育之恩，長(zhǎng)大了反過來喂父親母親。就連小羊羔也會(huì)跪乳。我要感恩我的父母，因?yàn)槭撬麄兘o了我生命，養(yǎng)育了我十年之久，不求任何代價(jià)，精心培養(yǎng)我成為一個(gè)聰明的女孩。我要感恩我的老師，因?yàn)槭撬虝?huì)了我讀書寫字，使他用青春描寫我們的成長(zhǎng)日記，是他把我從外道上拉回正途。我要感謝我的朋友，因?yàn)槭撬J(rèn)真傾聽我的`喜怒哀樂，和我傾心交談，給了我真摯的友誼。我還要感謝我的對(duì)手，因?yàn)槭撬屛艺J(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，讓我能夠即使改正錯(cuò)誤，并取長(zhǎng)補(bǔ)短。
感恩是一個(gè)人與生俱來的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)。一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是有一顆冷酷絕情的心，他絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。每一個(gè)有愛心的人，都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人，人生也正是有了愛心、孝心和感恩心而精彩……只有心存感恩，生活中才會(huì)少一些怨氣和煩惱，心存感恩，心靈才會(huì)安詳，心存感恩地生活，才會(huì)敬重所有生命，心存感恩地生活。感恩是一種生活態(tài)度，它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
感謝作文 篇6
我要感謝我的親人——爸爸，媽媽，舅舅。
首先感謝我的爸爸，他每天去外面裝空調(diào)，有時(shí)候很晚才回來，所以有時(shí)候我的讀記作業(yè)沒法做完。但是我不怪我的爸爸，因?yàn)樗米约旱难瑰X幫我請(qǐng)來了精英教育的老師來輔導(dǎo)我。上個(gè)星期開家長(zhǎng)會(huì)，爸爸請(qǐng)假參加家長(zhǎng)會(huì)，結(jié)束后又匆忙趕回去工作了。
第二個(gè)我要感謝媽媽，她在廠里干活，有時(shí)去幫爸爸一起裝空調(diào)。每次做錯(cuò)事情了都要批評(píng)我做的不好，但是我知道媽媽都是幫我糾正錯(cuò)誤，所以我要感謝我的媽媽。
我還要感謝我的'舅舅，我想要什么都會(huì)給我買，舅舅還說只要期末考試能考四年級(jí)前三名就給我買一個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡呢。
最后，我要感謝我的朋友王若言、邵馨雯、于樂兒。王若言每次在我最傷心、難過的時(shí)候像一位安慰人的小天使來到了我的身邊，讓我開心。邵馨雯在我最開心的時(shí)候，變成了快樂的小天使來到了我的身邊，讓我更快樂。于樂兒不給她吃的，有時(shí)就會(huì)生氣，但是慢慢地我從她的身上學(xué)到了一個(gè)道理：做人不能那么小氣。
我要感謝他們，是他們教會(huì)了我怎樣做人和改正自己的錯(cuò)誤。
感謝作文 篇7
從小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí)，我們班就換了好幾個(gè)語文老師，給我印象最深的是現(xiàn)在的李老師。
她中等身材，留著一頭剛遮過耳朵的短發(fā)，看上去顯得很精神，粗看她沒什么特別，仔細(xì)一瞧，嘿，李老師的眼睛會(huì)說話，課堂上，只要哪位同學(xué)開小差或講小話，她兩眼一瞪，好像在說：“你們?cè)趺从种v小話了。”全班立刻安靜下來，而且坐得端端正正的。
李老師十分關(guān)心學(xué)生，經(jīng)常提醒我們過馬路一定要小心，放學(xué)后要直接回家，不能到網(wǎng)吧玩游戲。記得有一次，我們班有位同學(xué)放學(xué)后沒直接回家，到了晚上，還是不見人，他爸爸媽媽打電話給李老師，可把李老師急壞了，她連飯也顧不上吃，急急忙忙到處找，還是沒找著，李老師只好去報(bào)警，直到晚上9點(diǎn)多鐘，那同學(xué)自己才回到家，原來是去同學(xué)家玩的。告訴李老師時(shí)她才松了一口氣。
李老師在教學(xué)上還有一些怪招，例如：她為了提高我們的寫作能力，通過做游戲的形式，讓我們感到寫作的`快樂。
她不但傳授給我們知識(shí)，還教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�，說只有會(huì)做人才會(huì)做事的道理，她平時(shí)非常嚴(yán)格要求我們，處處為我們著想。
我喜歡我的李老師。
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