關(guān)于感謝的作文合集9篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的感謝的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

感謝的作文 篇1

　　···· ——題記

　　無(wú)論何時(shí)，請(qǐng)相信自己不是一個(gè)人。無(wú)論何時(shí)，請(qǐng)相信只要伸出雙手就會(huì)感到溫暖。一直以來(lái)，這兩句話在不斷不斷的重復(fù)。感謝沵、那一切的一切。

　　幾點(diǎn)幾分。一張張幼稚的臉龐在路上穿梭，帶著青春而又充滿不羈的眼神，可是淡淡的笑容中潛藏的一絲無(wú)奈和憂傷�；蛟S生活就是這樣總有無(wú)盡的煩惱像海水一般向你撲來(lái)。心中的惆悵就如煙霧一般散去又?jǐn)n合。原來(lái)一直以來(lái)我不曾是你的好友，對(duì)是我出賣了你，簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，簡(jiǎn)短的幾個(gè)畫面，卻像皮球一般不斷的反彈，在心中一遍又一遍的打擊著自己�；蛟S很多事情就是這樣，明明知道這樣想不應(yīng)該卻越是那樣想，明明知道很傷人，卻硬是記得清楚。

　　人是黑。物事白。黑白黑白。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)簡(jiǎn)單的'搭配。沒有任何束縛。當(dāng)初自己最喜歡的搭配，變成了我心中的世界。原來(lái)，現(xiàn)實(shí)的人就如黑色一般渾濁不清。

　　為什么為什么。你們要吵架呢。他說(shuō)的全是氣話，不要當(dāng)真不要當(dāng)真。

　　這樣的解釋是在是太過(guò)牽強(qiáng)，一次次的吵架，一次次的解釋，一次次的和好。讓所有的人都疲憊不堪，不在如從前一般堅(jiān)持。

　　不在記得你的輪廓。不在回望你給的憂傷。只當(dāng)作無(wú)邊花叢中的一根刺，一根拔不掉的刺。

　　看著田野的向日葵，一朵朵陽(yáng)光的讓我嫉妒。我想起曾經(jīng)有一位女子告訴我向日葵的花語(yǔ)湜勇敢的去追求自己想要的幸福。

　　我漸漸懂得身旁一直有人在默默的支持我。永遠(yuǎn)記得在我最無(wú)助的時(shí)候總有一位女子不斷的在我耳邊說(shuō)著，你不要傷心不要傷心，生活還是很美好的，你要快樂(lè)要幸福知道么。重復(fù)又重復(fù)就如冬日的陽(yáng)光般在身旁環(huán)繞，心中的溫暖不斷交替。

　　藍(lán)色淡淡的藍(lán)。心中永遠(yuǎn)都記得那位如藍(lán)色一般善良淡雅的女子，我記得她的話語(yǔ)像水一般柔軟，我記得她的笑聲像風(fēng)鈴一般清脆�；蛟S倔強(qiáng)的人，只有這樣的女子才能包容她那些無(wú)謂的傷心吧。

　　親愛的、你的笑容是我最大的滿足。親愛的、我會(huì)一直挺你。

　　就如蒼穹的那抹藍(lán)一般，沵是我的希望。

　　每每當(dāng)我抬頭看到那燦爛的天空，心中便會(huì)想起一位女子燦爛的笑臉。

　　感謝沵、那一切的一切。

感謝的作文 篇2

　　紙醉金迷，酒綠紅燈，人生長(zhǎng)路，迷茫不斷，但心中總有散發(fā)著一抹柔光的小燈守護(hù)者一方凈土。

　　清晨，寒風(fēng)呼嘯，如開了鋒的利刃刺骨，寒冷席卷全身，瞬間從床上飛起，朦朧的睡眼剎那間清明起來(lái)，無(wú)意識(shí)掃了掃四周，不經(jīng)意間瞥見了鐘表，一個(gè)恐怖的直角映入我眼簾――6:45，我驚得一瞬間拿起衣服，穿好衣服，一腳邁下去，轉(zhuǎn)彎，洗臉?biāo)⒀�，回轉(zhuǎn)出來(lái)，穿好鞋子，突然看見母親正弓著身子忙碌的翻著什么，偶爾，陽(yáng)光透射進(jìn)來(lái)照在母親瘦弱的身軀之上，母親頭上時(shí)有銀光閃過(guò)，“你干嘛呢？”母親耳畔傳來(lái)我生氣的話語(yǔ)，母親轉(zhuǎn)過(guò)頭，溫柔的笑了笑，“給你找傘呢。先吃飯吧，一會(huì)我送你�！闭f(shuō)著把飯端給我，看著母親略顯粗糙的手，我卻直接奪門而出。

　　來(lái)到樓下，寒風(fēng)襲來(lái)，不由的打了個(gè)寒顫，我狂奔著，心里的委屈與憤怒充斥在我內(nèi)心，眼角有些濕潤(rùn)，我仰起頭，埋沒在雨雪里，繼續(xù)向前。來(lái)到學(xué)校，望著老師那略顯責(zé)怪的眼神，內(nèi)心里又開始抱怨母親。突然，又是一股寒風(fēng)襲來(lái)，看著外面雨雪下得越來(lái)越大，心里有些不安起來(lái)，只是在內(nèi)心里安慰自己一會(huì)就不下了，可是事與人違，雨雪沒有隨著時(shí)間的推移而變小，而是更加變本加厲。

　　下課鈴響起，沒有以往的輕松，學(xué)校開始顯得有些躁亂起來(lái)，望著書包旁本該有傘的.位置，想起母親的話語(yǔ)，早晨，樓道里隱約傳來(lái)的“看你睡得熟，想讓你多睡會(huì)”的話語(yǔ)，心里愈加難受。

　　看著同學(xué)一個(gè)個(gè)離去的身影，我有些機(jī)械的拿起書包，緩緩走出教室，寒風(fēng)縱橫，還是以往的冷，撲面而來(lái)的雨雪砸在臉上，砸得生疼。走在雪里有心加快步伐卻總是被風(fēng)雪擊退。突然，風(fēng)雪不再凌厲，似是看我可憐，摘下霧氣彌漫的眼鏡，一個(gè)瘦弱的身影出現(xiàn)在我面前，但在我眼中是那么高大溫暖，竟是母親來(lái)了，望著母親遞出傘被凍得發(fā)紫的雙手，“對(duì)不起，母親”有些哽咽卻脫口而出，我與母親相擁在一起，天不再冷了。

　　母親似是我成長(zhǎng)路上的明燈，使我不再迷茫，不再寒冷，感謝母親，感謝您為我提燈。

感謝的作文 篇3

　　“友誼之光像磷火，當(dāng)四周漆黑之際最為顯露�！�

　　——題記

　　友誼，像是初生的小嬰兒，是純凈的；像是初綻的茉莉，是芬芳的；也像是冬日的陽(yáng)光，是溫暖的。

　　記得很久之前的一段時(shí)間，父母間因矛盾而開始“冷戰(zhàn)”。家里失去了往日的歡聲笑語(yǔ)，就是炎炎夏日也使人感到如跌落冰窖搬的寒冷。終于，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，無(wú)論是諷刺的語(yǔ)言還是激烈的爭(zhēng)吵，都使我感到如窒息般痛苦。

　　像是一個(gè)人在黑暗中生活著，想要逃離，卻怎么也找不到指引我的那一縷陽(yáng)光。

　　終于忍不住了，我回到房間，靠著門，給我的好朋友——逸逸發(fā)了一條信息。她似乎感到不對(duì)勁，立即回復(fù)道：“怎么了？”

　　如迷途中的小孩找到了找到了回家的路，眼睛酸酸的。我鼓起勇氣，開始一字一句地闡述著最近的事情，混亂的'思緒也慢慢理清了。

　　良久，她發(fā)來(lái)一個(gè)笑臉，說(shuō)：“沒事的，我家以前也發(fā)生過(guò)這種事，也是吵得不可開交��！可最后大家都是心平氣和坐下來(lái)解決問(wèn)題了�！辈贿^(guò)寥寥幾句，卻讓我輕松了不少�！凹壹矣斜倦y念的經(jīng)，不過(guò)，沒事的，放心吧！Every thing will goon！”

　　春風(fēng)輕輕拂過(guò)心頭，凍結(jié)的心緩緩融化，化為淚水，涌上眼眶再落下來(lái)，雖然只是用手機(jī)發(fā)來(lái)的幾句話，卻是那么溫暖。想起夕陽(yáng)下，我與她并肩跑在跑道上，雖然彼此都想放棄，卻因?qū)Ψ經(jīng)]有停下而堅(jiān)持著；雨后，騎車回家，從學(xué)習(xí)談到理想再到日常，無(wú)話不談；考試前，彼此一個(gè)微笑，安撫著緊張的心靈……

　　一切的榮譽(yù)都會(huì)隨著時(shí)光消散，唯有友誼如茶一樣越陳越香，感謝你，感謝這一份珍貴而無(wú)可替代的友誼。

　　六月，我們并肩，不散。

感謝的作文 篇4

　　人生道路，難免會(huì)遇到失敗、挫折。正是在這時(shí)，無(wú)助的我們卻迷失了方向，但總有人會(huì)出來(lái)，像一位指路人，為你指明方向，讓你離成功更進(jìn)一步……

　　她，便是我的指路人。

　　一米六左右的個(gè)子，黃色搭肩的頭發(fā)顯得幾分俏皮可愛。暫白的臉上，有一對(duì)深邃的眼，讓人著迷……這就是我的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

　　記得那一次，身為一名女生，竟然在語(yǔ)文課上畫畫，還畫的不亦樂(lè)乎。語(yǔ)文老師看到了，什么也沒說(shuō)邊收走了我的畫。我就像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái)，急得不知所措，心里想著：這下可不妙了，老師肯定會(huì)懲罰我，這可怎么辦！我把心提到嗓子眼兒上來(lái)，渾身緊張得就像拉滿了弓的弦一樣，忐忑不安的走向老師辦公室。

　　見到老師，我低下了頭，因?yàn)槲也缓靡馑伎蠢蠋�，但是老師竟出乎我意料。老師�?duì)我笑了一笑，拍了拍我的肩，我一點(diǎn)一點(diǎn)的把頭抬起來(lái)，說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤�！崩蠋熤皇菧厝嵴f(shuō)：“你能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，這點(diǎn)很好，并且你要在行動(dòng)上改正自己的錯(cuò)誤，知道嗎？你在老師心里是好孩子，老師相信你�！蔽铱闯隼蠋熝劾飳�(duì)我的期待和鼓勵(lì)，這便成了我的動(dòng)力。

　　我告訴自己，不能辜負(fù)老師對(duì)我的期待！我的心里對(duì)劉老師是深深的歉意和感激。我清楚的明白，歉意是因?yàn)槲易隽俗尷蠋煵婚_心的.事情，感激是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的寬容。

　　每當(dāng)我遇到挫折打算放棄時(shí)，腦海里便情不自禁地浮出劉老師對(duì)我說(shuō)的話和那飽含鼓勵(lì)和期待的眼神。我便就像是一部沒油的從加油站剛加滿油量，有了前進(jìn)的動(dòng)力！

　　如果沒有老師的提醒，我便會(huì)養(yǎng)成上課開小差的習(xí)慣，那么我相信，我的成績(jī)必定會(huì)像做滑滑梯似的一路下滑。

　　在我迷失了方向時(shí)，是劉老師提醒了我，讓我知道了哪條路才是通往成功的路，使我一步步邁向成功之路。

　　如果我是花朵，那么劉老師便是土壤，土壤給予花朵營(yíng)養(yǎng)；如果我是小草，那么劉老師便是春雨，默默滋潤(rùn)著我；如果我是星星，那么劉老師便是夜空，星星在夜空中閃爍；如果我是天黑時(shí)海上的一艘船，那么劉老師便是燈塔，為我指明方向。

　　謝謝您，劉老師，那個(gè)為我提燈的人！

感謝的作文 篇5

　　不是每個(gè)擦肩而過(guò)的人都會(huì)相識(shí)，也不是每個(gè)相識(shí)的人都會(huì)讓人牽掛，至少，我們?cè)谀硞�(gè)地方，一轉(zhuǎn)身的時(shí)候，沒有錯(cuò)過(guò)，感謝你們?cè)�走過(guò)。

　　謝謝你，同學(xué)。每當(dāng)下課鈴聲響起，大家都會(huì)抱怨老師總是會(huì)說(shuō)那句使用頻率最高的話：再耽誤你們幾分鐘，可是卻常常拖拉到上課。每當(dāng)?shù)搅孙堻c(diǎn)，大家會(huì)以最快速度沖向食堂，如果學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的終點(diǎn)是食堂，獎(jiǎng)品是零食，那么我想，估計(jì)同學(xué)們會(huì)破短跑記錄的。每當(dāng)快要到放學(xué)的'時(shí)候，總會(huì)提前半個(gè)小時(shí)收拾好作業(yè)，老師還沒下課呢！再動(dòng)，我看你們是不想放學(xué)了是吧？每每老師說(shuō)這句話，同學(xué)們都會(huì)老老實(shí)實(shí)的安靜下來(lái)，每分每秒似乎都如隔三秋

　　大家會(huì)一起談笑風(fēng)生，追逐打鬧，互相幫助，彼此信任。感謝你們，我的同學(xué)！

　　謝謝您，老師。在我眼中老師有著很多可愛的一面。在課堂上老師您總是很嚴(yán)肅，可是私底下會(huì)和同學(xué)們開玩笑，就像哥哥姐姐對(duì)弟弟妹妹一般。會(huì)給我們講解難題，解決困難。還有讓大家樂(lè)此不疲的就是各種各樣的口頭禪。語(yǔ)文老師的啊！英語(yǔ)老師的YesorNO？政治老師的是吧

　　您交給我知識(shí)，孜孜不倦的教導(dǎo)我，我會(huì)謹(jǐn)記您的教誨。謝謝您，老師！

　　謝謝你，朋友。當(dāng)我傷心時(shí)，你會(huì)想盡各種辦法逗我開心，安慰我；當(dāng)我失落時(shí)，你會(huì)鼓勵(lì)我，告訴我勇往直前才是我的作風(fēng)；當(dāng)我成功時(shí)，你會(huì)替我高興，和我一起分享喜悅

　　你給我家人般的溫暖，關(guān)心愛護(hù)我。謝謝你，朋友！

　　人生本就是一場(chǎng)旅行，走過(guò)每一個(gè)地方，遇見每個(gè)人也許都會(huì)成為驛站，成為過(guò)客。謝謝你們，曾走過(guò)我的生命。

感謝的作文 篇6

　　落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。每個(gè)人的成長(zhǎng)之路，都需要一個(gè)方向，都需有一個(gè)為其指路的提燈人。而我的提燈人，就是我的媽媽。

　　詩(shī)詞引路

　　黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。這是媽媽從小教導(dǎo)我的。她認(rèn)為，一個(gè)人若想有出息，就需要從小開始學(xué)習(xí)。于是，在我還是三歲的孩童時(shí)，她就教我閱讀詩(shī)詞歌賦。一開始，我只會(huì)讀，但隨著時(shí)間的推移，我開始陶醉其中。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索、天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)、欲窮千里目，更上一層樓這些詩(shī)詞，無(wú)不引人入勝，無(wú)不令我神往。從中，我明白了堅(jiān)強(qiáng)、自信，更懂得了堅(jiān)持是它們，給了我幼小時(shí)期的啟蒙。

　　三歲，媽媽為我提燈，給了我詩(shī)詞的'啟蒙。

　　夢(mèng)想引路

　　孩子，你的夢(mèng)想是什么？在我七歲時(shí)，媽媽這樣問(wèn)我。那個(gè)時(shí)候，我對(duì)夢(mèng)想的概念還很模糊，只知道夢(mèng)想可以是當(dāng)警察、科學(xué)家、宇航員警察可以為民除惡；科學(xué)家可以發(fā)明研究；宇航員能登上太空，探索未知我脫口答道：我想當(dāng)個(gè)科學(xué)家。媽媽聽了對(duì)我說(shuō)：孩子，你的夢(mèng)想是美好的。當(dāng)科學(xué)家可以研究新的發(fā)明，為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。但你也要知道，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付出艱辛的努力，你愿意嗎？媽媽微笑著看著我，我答道：我愿意！從此，當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想在我的心底像一顆種子生根發(fā)芽。

　　七歲，媽媽為我提燈，給了我夢(mèng)想的指引。

　　堅(jiān)持引路

　　十三歲，我步入八年級(jí)，學(xué)業(yè)壓力陡然增加，我常常累得喘不過(guò)氣。這時(shí)，媽媽總會(huì)在我的身邊悉心地鼓勵(lì)著我。她告訴我，這時(shí)的辛苦只是暫時(shí)的。只有此時(shí)堅(jiān)持努力，長(zhǎng)大了才會(huì)成才、成功，才能擁有幸�？鞓�(lè)的生活。不知怎地，聽到媽媽的話，我總是又充滿了動(dòng)力，激勵(lì)我繼續(xù)奮發(fā)前行。

　　十三歲，媽媽為我提燈，教會(huì)了我堅(jiān)持。

　　詩(shī)詞、夢(mèng)想、堅(jiān)持在我成長(zhǎng)的路上，媽媽總是為我提燈，撥開迷霧，讓我找尋到人生的方向。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，我學(xué)會(huì)了感恩，我要不懈努力，為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，用奮斗來(lái)回報(bào)恩情。

感謝的作文 篇7

　　流水幾彎縈夢(mèng)繞，樓臺(tái)隔院似聞蕭，往事溯前朝。

　　生活學(xué)習(xí)上的失意，壓得我早已透不過(guò)氣。我懷揣著浮躁，久久不能平靜，踏上回鄉(xiāng)的路，面臨著巨大的壓力，心，冰涼。

　　明知已是中秋夜，也無(wú)心去賞那明月，田壟間傳來(lái)成熟碩果的甜香，倒也使我放下幾許多余的顧慮，若隱若現(xiàn)的光線中，唯見幾株老藤樹影，虬枝叢生，崎嶇的樹容，免不了幾分可憐，再向前走幾十步，借月光，辨憶幾處粉墻黛瓦，里頭不時(shí)傳來(lái)幾聲歡笑，燈火通明，書寫著闔家歡樂(lè)的喜慶。我心中免不了一陣波瀾，仿佛只有我這葉孤舟在夜的海洋中航行，感傷之余，只好暗自勸慰那顆已被功名浮塵與嫉妒占據(jù)的心。

　　本以為已是窮途末路，正回頭，卻又見一處凄景。

　　那是一戶被歲月殘噬的人家，白墻上早已褪去了幾層漆，門墻上都攀附著一層爬山虎，依稀可辨的院內(nèi)卻是窗明幾凈，唯獨(dú)亮著一盞白熾燈，一位老人端坐在院內(nèi)，手上正打點(diǎn)著什么。

　　我小扣門扉，走進(jìn)院內(nèi)，端詳著這位老人，蠟黃的臉上早已刻滿了歲月的皺褶，嶙峋顴骨因老去而顯得突兀，她的手一刻不曾停下，正是在做月餅，熟練的動(dòng)作顯得清雅。這家中似乎沒有其他人，我小心詢問(wèn)著她：“您的子女怎么還沒回家呢，今兒個(gè)可是中秋�。　崩先擞媚：�的聲音回答：“都出去打工啦！這家里可不就只剩我一人了嘛！我讓他們別回來(lái)，免得耽擱了工作。”老人雖然年邁憔悴，但聽話語(yǔ)卻依然健碩。

　　或許她早已恬淡了這世界，守得住寂寞吧。

　　我蹲下，拿起一坨粉面，略笨拙地有樣學(xué)樣，但心中那個(gè)問(wèn)題依舊擾著我的心扉。

　　老人做好了月餅，她微微抬頭，露出一絲毫無(wú)倦意的`笑容，讓人不易察覺，轉(zhuǎn)瞬凝成兩顆閃爍的鉆石，消失在眼瞼的深處，那笑，撫摸著浮躁的心，觸動(dòng)柔軟的情懷，如山泉，如細(xì)雨，泛著晶瑩繼而溫柔滑動(dòng)。

　　我品嘗一口月餅，小啜。

　　似水流年，一眼回眸，情暖一季，月餅的豆沙甜甜的，在嘴角漾開一縷沉醉，這甜，恬在我心中。內(nèi)心恬靜才是最好的開始，縱使生活有萬(wàn)千困難，我們也應(yīng)該恬靜地應(yīng)對(duì)。

　　去盼吧，盼下一個(gè)春天，盼下一個(gè)花開花落。

　　感謝吧，感謝內(nèi)心的恬靜，感謝所有流連的風(fēng)景。

　　記憶中的秋，明月高掛在天空，幽望著遠(yuǎn)方。

　　穿行的風(fēng)帶來(lái)暖意，感謝內(nèi)心的恬靜。

感謝的作文 篇8

　　小凡，我的同桌。他長(zhǎng)得人高馬大，看起來(lái)有點(diǎn)大大咧咧，可是心地卻十分善良，今天，要不是他出手幫忙，我可就慘了。

　　今天上午，我們倆鬧了一場(chǎng)小小的別扭，原因是我不小心把他新買的水筆摔壞了，這本來(lái)只是一件芝麻點(diǎn)大的'小事。可不知為什么，我偏要惹出事來(lái)，我不但沒說(shuō)聲對(duì)不起，還大喝一聲“搞什么搞！你筆放這干嗎？沒事找事！”可他什么也沒說(shuō)，只是把筆撿了起來(lái)，用眼睛瞪了我?guī)籽�。我很不高興，一天都沒理他。

　　下午放學(xué)時(shí)，哪知天公的臉，說(shuō)變就變。剛剛還陽(yáng)光明媚，怎么就忽然烏云密布呢，我想：慘了，沒帶傘，這可如何是好呀？還是保佑我，趕快停雨吧！可是老天似乎故意和我作對(duì)，剎那間，下起了傾盆大雨。見到這么大的雨，我的心頓時(shí)涼了半截。就在我心急如焚時(shí)，帶了傘的小凡走到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“走吧，我們同路，一起共傘�！蔽液懿缓靡馑�，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“你今天上午的事，實(shí)在對(duì)不起�！薄皼]關(guān)系，我們是哥們兒�！庇谑俏覀円黄饟沃鴤阍谟曛凶咧�

　　小凡，你真是我的好哥們兒，好兄弟！在這里，我要真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)聲：“謝謝！”

感謝的作文 篇9

　　大家好，歡迎來(lái)到蒼蠅的天堂樂(lè)園（馬路邊上的垃圾堆），我是今天的導(dǎo)游，現(xiàn)在跟我走。我們現(xiàn)在已經(jīng)到了釣魚場(chǎng)（垃圾堆邊上的臭水池），我們用魚桿（破吸管）穿上線，你們看這魚（水里的小蟲子）一個(gè)個(gè)又肥又壯的.，味道好極了。你們看，那幾個(gè)弟兄已經(jīng)釣上了一條，我們也行動(dòng)吧！

　　釣完魚后，我們現(xiàn)在到了音樂(lè)廳（玻璃碎片旁邊），看那位先生雙手拿著鼓棒（牙簽）打得多棒��！讓我們一起為他鼓掌吧。

　　我們吃夠了玩夠了，再來(lái)到酒吧喝個(gè)夠。這是用過(guò)期的汽水、爛的蘋果水、發(fā)臭的牛奶、污水混合成的新型飲料，你們喝，味道真不錯(cuò)！

　　好，我們已經(jīng)到了今天最后一個(gè)項(xiàng)目-急險(xiǎn)漂流。我們跳入塑料袋中，然后下水，患有高血壓、心臟病請(qǐng)勿嘗試，這可是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)啊。

　　現(xiàn)在我們一定要感謝可愛的人類，是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了仙境一般的世界，吃喝玩樂(lè)什么也不愁。

　　在這里說(shuō)一聲：Thank you!!!

【感謝的作文】相關(guān)文章：

感謝“感謝”作文10-26

感謝的作文06-19

感謝的作文06-27

感謝……作文10-26

作文：感謝04-27

感謝作文11-24

感謝老師感謝作文11-12

感謝母校感謝老師作文10-17

感謝信作文 感謝信作文范文06-09

描寫感謝的作文01-13