感謝微笑作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的感謝微笑作文，希望能夠幫助到大家。

感謝微笑作文1

　　笑是人們很普通的一種表情，但一個(gè)微笑，有時(shí)會(huì)讓人覺(jué)得充滿力量，它就像一碗冒著騰騰熱氣的雞湯，滋潤(rùn)著我們的心田。

　　我的父母朋友都說(shuō)我膽子小、怯場(chǎng)，又不愛(ài)表現(xiàn)自己。這個(gè)缺點(diǎn)伴隨著我小學(xué)六年的生活，也使我與很多機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)，我多次嘗試讓自己膽子大一些，但都失敗。可這個(gè)缺點(diǎn)終于在一節(jié)英語(yǔ)課上被我我“攻克”了。

　　我對(duì)五年的英語(yǔ)老師印象十分深刻，她總愛(ài)笑，特別是對(duì)同學(xué)時(shí)。上她的課同學(xué)們情緒高昂，都愛(ài)回答問(wèn)題。我?guī)状我蚕肱e手，但那個(gè)糾纏著我的缺點(diǎn)像塊大石頭把我的手又壓了下去。

　　一次，英語(yǔ)老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：下節(jié)課同學(xué)上臺(tái)演講文章。這可是我的弱項(xiàng)啊，忐忑不安的我只祈禱著她不會(huì)點(diǎn)我上去�？粗�其他同學(xué)認(rèn)真地寫著稿子，我的心更慌了。

　　上課后，英語(yǔ)老師仍舊是笑著，她要點(diǎn)第一個(gè)上臺(tái)的名字。我一個(gè)人低著頭，心里碎碎念著。天啊，不會(huì)這么準(zhǔn)吧？她說(shuō)出了我的.名字。我在大家期待的目光中走上講臺(tái)，演講稿還在我手里抖著呢。臺(tái)下幾十雙目光都匯聚在我上，讓我不知所措。我索性把頭一低，不看他們，就一個(gè)人像和尚念一樣地讀了起來(lái)。

　　可我讀著讀著，聲音越來(lái)越小，最后卡在了一個(gè)單詞上，由于緊張，我竟忘記了怎么讀，臺(tái)下的幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始起哄，這讓我更加不安我望了一下老師，她沒(méi)有對(duì)我的表現(xiàn)不滿，反而給了我一個(gè)溫和而堅(jiān)定的微笑。

　　我的心居然被這個(gè)笑容震住了，本來(lái)想打退堂鼓的我突然改變了主意。我想平時(shí)英語(yǔ)老師都經(jīng)常讓我們放開(kāi)膽子去講、去說(shuō)，好壞倒是其次，最重要的是從中鍛煉自己，得到樂(lè)趣，頓時(shí)我仿佛力量倍增，有了前所未有的勇氣，我決不會(huì)讓老師失望。

　　于是我跳過(guò)那個(gè)單詞，大膽地讀完了文章。這次的表現(xiàn)連我自己都不敢相信。老師第一個(gè)鼓掌，同學(xué)們也都為我鼓起掌來(lái)。我望了一下老師，她仍然是那個(gè)如春天般的微笑，我的心中涌出一股感動(dòng)。我的熱淚奪眶而出。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，那個(gè)微笑所蘊(yùn)含的東西實(shí)在太多了，它就像一個(gè)無(wú)價(jià)之寶，一直珍藏在我的心靈深處。

感謝微笑作文2

　　揚(yáng)起嘴角，甜甜的笑意，從鼻間漾開(kāi)，如水的眸子里，散出絲絲溫暖，像水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞，像滿天星蔥蘢繁盛的倩影……淡了一縷情愁，捧來(lái)一路幸福，熹微晨光中，我又見(jiàn)到你那迷人的微笑。

　　你曾微笑著對(duì)我說(shuō)：“優(yōu)于別人，并不高貴；真正的高貴，是優(yōu)于過(guò)去的自己。”你的微笑讓我時(shí)時(shí)反思。

　　當(dāng)漫步林間緩緩前行時(shí)，當(dāng)心中怒火難以熄滅時(shí)，也許是為了些許小事，也許是因?qū)W習(xí)枯燥，直到遇見(jiàn)你的微笑，我才明白，一時(shí)的困難和成敗，并不能決定什么，只要努力并為之堅(jiān)持，一切都會(huì)好轉(zhuǎn)。努力比昨天更好，就是進(jìn)步的基礎(chǔ)。

　　你曾微笑著對(duì)我說(shuō)：“即使迷了路，也不一定要把憂傷刻在額前，生活并不簡(jiǎn)單，你只需勇往直前。”你的微笑，堅(jiān)定著我的信念。

　　當(dāng)我于茫茫人海中找尋你的身影，也許迷了路，也許你走的太快，一步一步，踏著你留下的足跡，也是你的`微笑，輕輕告訴我：“即使迷了路，也不要害怕，隨心，總有一條屬于你�！苯K于，我看見(jiàn)你的身影，看見(jiàn)你那迷人的微笑和執(zhí)著的眼神，霎時(shí)，我大悟：心有陽(yáng)光，無(wú)所謂無(wú)，你只需勇往直前。

　　你曾微笑著對(duì)我說(shuō)：“夢(mèng)想，并不奢侈，只要勇敢地邁出第一步！”你的微笑鼓勵(lì)著我?jiàn)^進(jìn)。

　　冰心曾說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”帶著夢(mèng)想，我一路前行�？晌磥�(lái)太遙遠(yuǎn)，旅途太崎嶇，我不敢再向前邁出一步，只怕前面是萬(wàn)丈懸崖，一不小心會(huì)粉身碎骨。我想放棄�？僧�(dāng)見(jiàn)到你的微笑時(shí)，我動(dòng)搖了放棄的念頭，掙扎著。你說(shuō)：“勝利的人永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，放棄的人永遠(yuǎn)不會(huì)勝利。”于是，你拉著我，邁出一步，昂首向前，陽(yáng)光灑在身上，很暖，很暖……

　　聽(tīng)著雨，念著夢(mèng)，又見(jiàn)你的微笑，才覺(jué)春風(fēng)十里，亦不如你的微笑。在追尋夢(mèng)和遠(yuǎn)方的途中，是你的微笑，讓我懂得陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨之后，花兒才會(huì)更艷，芬芳才會(huì)更濃。作者介紹：周鈞，陜西山陽(yáng)人，山陽(yáng)中學(xué)高一學(xué)生。

感謝微笑作文3

　　四年級(jí)時(shí)，我代表學(xué)校到區(qū)里去參加圍棋比賽。比賽當(dāng)天，我的心情格外的緊張，生怕發(fā)揮不好。我的第一個(gè)對(duì)手是一個(gè)叫透的女孩，我們面對(duì)面坐下，抬起頭，猛的看到一抹溫馨的微笑掛在她微微上翹的嘴角邊，不知怎么的，我緊張的心情竟稍稍放松了許多。我們先猜子，我猜中了黑子，我立刻放心下來(lái)，因?yàn)楹谧涌偸潜容^占優(yōu)勢(shì)。我輕松的將第一個(gè)子落在了16之十六位上，占了一個(gè)角，我正得意，透卻意想不到地緊貼著我落子，我立刻意識(shí)到這是個(gè)不簡(jiǎn)單的對(duì)手，心一下又懸到了嗓子眼，一時(shí)間居然不知該如何下手了，我只能呆呆地注視著棋盤，這時(shí)透忽然說(shuō)道：你別緊張，慢慢想，沒(méi)有問(wèn)題的！我抬起頭，又是一抹燦爛的微笑，我的信心一下子涌上來(lái)。我開(kāi)始迅速的思考起來(lái)，然后落子在白子旁，透也不肯示弱，緊接著落子。拼殺了一陣后，我驀然發(fā)現(xiàn)我的棋子處在很被動(dòng)的位置，心里忍不住又有些慌亂了，我低著頭偷偷了看一眼透，她只是微笑，靜靜的等待著我落子，她的微笑又一次溫暖了我的.心，信心重燃。

　　又一陣拼殺后，局面差不多已經(jīng)定了，不論怎么看，我的黑子都是零零散散的，很有可乘之機(jī)，白子卻正相反，很明顯的，是我輸了。我的心里酸酸的，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)，這時(shí)老師過(guò)來(lái)數(shù)棋，的確是白子贏了。我慚愧的不敢抬頭，透卻仍然保持著她的微笑：你已經(jīng)很厲害了，希望以后還有機(jī)會(huì)一起下棋哦！從此，我永遠(yuǎn)忘不了，透的那每一抹微笑，輕輕地，甜甜地蕩漾在嘴邊，那么輕易地一次次溫暖了我的心。

　　我想，微笑是人間最寶貴的，只是那一絲微笑，也許就可以改變整個(gè)世界。微笑，讓我們感受到世界的燦爛和美好，讓我們覺(jué)得每一個(gè)人都是我們的朋友，讓我們忘掉所有的仇恨，讓你拋去所有的煩惱和憂愁。所以，我感謝微笑，也感謝那些始終微笑的人們。

感謝微笑作文4

　　憶往昔，我們一路跌跌撞撞；曾記否，我們飽嘗酸甜苦辣。如果時(shí)光可以逆流我也不惜花費(fèi)全部的青春去嘗試那個(gè)奇妙的東西——微笑。

　　與你相遇的那個(gè)清晨我始終難以忘懷。初冬的陽(yáng)光灑向大地，樹(shù)林間。暖陽(yáng)穿過(guò)枝葉照耀你的身上淺淺的微笑尤使我印象深刻。經(jīng)一番打聽(tīng)，才知道你竟然與我同班，當(dāng)時(shí)的我意外又失落。

　　家境貧寒的我已經(jīng)不知數(shù)次受到冷嘲熱諷，看慣了別人的冷眼，變得愈加沉默。常常一個(gè)人在角落，獨(dú)自依偎著墻壁。漸漸的，我變得形單影只，沉默寡言。

　　此后，我也時(shí)常聽(tīng)到你爽朗而悅耳的笑聲，輕緩而優(yōu)美的語(yǔ)調(diào)在我耳邊徘徊。那天清晨的情景仍歷歷在目，我也時(shí)刻憧憬著，憧憬著像你一樣在陽(yáng)光下微笑。

　　一次由你組織的班級(jí)活動(dòng)中，因?yàn)槟愕募?xì)致發(fā)現(xiàn)了角落里的我，發(fā)現(xiàn)了我的孤寂。我詫異又興奮，你輕快地走到我跟前，帶著微笑詢問(wèn)我的`名字。不知為什么全班的焦點(diǎn)一瞬間轉(zhuǎn)移到我身上來(lái)，一時(shí)我受寵若驚竟說(shuō)不出話來(lái)。便是一陣哄笑，讓我剛抬起的頭又埋入黑暗。我靈敏的耳朵偷聽(tīng)著周圍的一切，一片安靜時(shí)我才小心翼翼地抬起頭來(lái)。你依舊微笑看著我，嘴角上揚(yáng)有條不紊地說(shuō)：“拿著，以后我們就是朋友了。”你遞給我一張的紙條，上面寫著你的名字，我在心里默念了三遍。

　　之后，我們一路同行，歡聲笑語(yǔ)灑滿青春的行程，吵吵鬧鬧增添絢麗色彩。她經(jīng)常當(dāng)我的聽(tīng)眾，聽(tīng)我講訴過(guò)去的故事，未來(lái)的遐想。我也在她的引導(dǎo)下，漸漸變得開(kāi)朗。但不免也有爭(zhēng)執(zhí)，賭氣。我一直不同意參加班級(jí)活動(dòng)，她知道我有能力，力薦我代表班級(jí)參加競(jìng)賽。我當(dāng)時(shí)知道了這個(gè)消息，生氣到了極點(diǎn)。我找到她，她卻理直氣壯地說(shuō)：“毛遂還要自薦呢！千里馬還要有伯樂(lè)呢！”我們都選擇沉默，冷戰(zhàn)。我即使在心里埋怨她千次萬(wàn)次，也要接受班級(jí)的委任。在準(zhǔn)備過(guò)程中，我總覺(jué)得少了些什么……在找不到稿子時(shí)，她出現(xiàn)了，又是在最關(guān)鍵的時(shí)刻，助以援手。我空落落的心在她出現(xiàn)后就不復(fù)存在了。在臨場(chǎng)前我看到了她那久違的微笑。

　　全班人都在屏息以待主持人公布成績(jī)，接著全班沸騰起來(lái)。看到我的付出沒(méi)有白費(fèi)，換來(lái)了全班人的喜悅。

　　轉(zhuǎn)眼之間，畢業(yè)的鐘聲已悄悄響起。我們還沒(méi)來(lái)的及懷念就卻又不得不說(shuō)再見(jiàn)，分別那天，我們都是微笑著揮手告別。

　　感謝你，在我上場(chǎng)前給我鼓勵(lì)；感謝你，在我無(wú)助時(shí)給我援手；感謝你，在我孤寂時(shí)給我微笑。

　　你就是微笑，感謝你盛裝蒞臨我的青春。

感謝微笑作文5

　　曾經(jīng)有一個(gè)人，她給了我勇氣；曾經(jīng)有一個(gè)人，她讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)；曾經(jīng)有一個(gè)人使我重拾信心，奮發(fā)向上。她，就是我記憶深處的那位小姑娘。

　　那是一個(gè)周末，天色灰蒙蒙的，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，我的心情也蒙上了一層灰塵。我低著頭，漫無(wú)目的在街亂逛。昨天我剛剛捧回一張85分的試卷，下周就要奧數(shù)比賽了，這周末還有兩篇作文，沉重的壓力像一座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我踢著路邊的小石頭，不知不覺(jué)走到了十字路口。路上車輛飛馳而過(guò)，就算有紅綠燈，要在這條不見(jiàn)首尾的“長(zhǎng)龍”中穿過(guò)也絕非易事。安全第一，不論如何。我還是強(qiáng)迫自己打起精神，準(zhǔn)備穿過(guò)馬路。

　　突然，我看見(jiàn)的一個(gè)六七歲的小女孩，小女孩面容清秀，大大的眼睛，披散的頭發(fā)。身體削瘦，可第一眼看見(jiàn)小女孩時(shí)，我便如五雷轟頂般愣住了。小女孩居然坐在輪椅上！

　　的確，小女孩坐在一架輪椅上，雖然她穿著一條蓬松的白紗裙，但我依然能清楚的看到紗裙下的那截小腿纖細(xì)的很不正常，我同情的望著小女孩。

　　這時(shí)，綠燈亮了，車流噶然而止，但不時(shí)還有一兩輛車掠過(guò)。那小女孩孤身一人，竟自己緩慢的轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅想要過(guò)馬路。這樣危險(xiǎn)，小女孩能過(guò)去嗎？我不禁為他捏了把冷汗。果然，小女孩在穿行的.車流間舉步艱難，額頭上滲出了豆大的汗珠。卻異常吃力地堅(jiān)持著。

　　當(dāng)小女孩走到一半時(shí)，我實(shí)在不忍心再看下去了，疾步走到小女孩身后，幫小女孩推動(dòng)輪椅，我小心翼翼地推著輪椅，生怕小女孩有個(gè)閃失。小女孩似乎也感覺(jué)到了什么。停下了手上的動(dòng)作，任由我推著她前進(jìn)。

　　本是短短的一段路程，此刻卻變得特別漫長(zhǎng)，我瞻前顧后。心中不由得涌起一股緊張感。好不容易，我才把小女孩送到了對(duì)面，這才松了口氣，對(duì)著就要離去的小姑娘微微一笑。沒(méi)想到小姑娘抬起頭來(lái)，也沖我笑了笑。

　　看到小姑娘的微笑，我不禁愣住了。小姑娘的笑里包含了太多東西，對(duì)命運(yùn)的不屈，對(duì)幸福的理解。沒(méi)有一絲頹喪，一點(diǎn)自卑，更多的卻是自信，卻是堅(jiān)強(qiáng)，卻是不甘屈服于命運(yùn)的吶喊！

　　這笑容像一縷陽(yáng)光，射進(jìn)了我的心田，頓時(shí)，我心頭厚厚的那層冰化開(kāi)了，是的，我將重新找回自信，找回堅(jiān)強(qiáng)，找回面對(duì)生活的勇氣。

　　感謝這位小姑娘，因?yàn)槭撬�，是她那縷微笑，讓我明白了生命的真諦。

感謝微笑作文6

　　我們可以看見(jiàn)雨的多情，我們可以看見(jiàn)黃昏的絢麗，我們還可以看見(jiàn)彩虹的繽紛，落葉的惆悵，我們品味過(guò)人生的酸甜苦澀，但我們更應(yīng)該記住別人的最真摯的祝�！�—微笑。

　　母親的微笑，是在我們成功之時(shí)，她和我們一起分享的喜悅。不論你沮喪還是自信，她永遠(yuǎn)為你自豪，成功時(shí)，母親微笑著給你加油，微笑著給你收獲成功的顧果。失敗時(shí)，她用微笑給你啟迪：“孩子，這世界沒(méi)有常勝的將軍�！蹦赣H的微笑不能用山川、海洋、大地、高空來(lái)形容，只因母親的質(zhì)樸，真實(shí)和勤勞。

　　老師的微笑，是當(dāng)你托著一張沉重的低分試卷走向辦公室，你看到第一縷打破狂風(fēng)暴雨的陽(yáng)光。當(dāng)她微笑著給你鼓勵(lì)，給你支持，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你身上擁有的不是壓力，是一股要努力，要成功的動(dòng)力，老師的微笑使你不懈努力，勇于攀上高峰的力量，老師在講臺(tái)上微笑著演繹他們的人生，他們的價(jià)值，我們感謝老師的辛勤付出，也感謝他們真摯的`微笑。

　　在涌動(dòng)的人群中，我也發(fā)現(xiàn)了那真摯的祝福，就在開(kāi)學(xué)前不久，我捧著一堆沉甸甸的生活用品，艱難地走向家里，也許是堆得太高，這些東西開(kāi)始傾斜，眼看不久就要倒了，我無(wú)奈又著急。在這時(shí)，一位大姐姐朝我走來(lái)，不久就走到我跟前說(shuō)：“我?guī)湍愣押冒�！”我�?dāng)是似乎感覺(jué)到有一股清風(fēng)扶平了我的焦慮。當(dāng)我回過(guò)神，東西堆好了，那位姐姐也轉(zhuǎn)身走了，我微笑著說(shuō)了聲：“謝謝。”那位姐姐回頭微微著點(diǎn)點(diǎn)頭。望著那遠(yuǎn)去的背影，感動(dòng)油然而生……

　　大自然的微笑，是清晨的陽(yáng)光，召喚來(lái)了新鮮的一天，也照亮了我的人生旅途，因?yàn)樗�好像在訴說(shuō)：“時(shí)間悄然消逝，把握住每一個(gè)瞬間。

　　微笑使我在滿懵懂中多了幾分成熟，微笑使我在挫敗中前進(jìn)，微笑使我在無(wú)助中感動(dòng)，我要記住每一個(gè)祝福，感謝每一個(gè)微笑。

感謝微笑作文7

　　生活，是一把琴，微笑，是一個(gè)音符，生活和微笑手牽手心連心奏出生命的精彩。

　　微笑是寒冬中的一股暖流，讓人陪感親切；微笑是失敗后的鼓勵(lì)，讓人信心大增；微笑是雷雨中的一道彩虹，讓人看到希望。

　　感謝微笑，擁抱成功。

　　一個(gè)平凡的微笑可以創(chuàng)造出一個(gè)不平凡的成績(jī)。記得在上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行演講比賽，我聽(tīng)到這個(gè)消息后非常高興并積極報(bào)了名，真是“天助我也”我被選上了，在自己的努力和老師的指導(dǎo)下一切準(zhǔn)備就緒。等到比賽那天我卻不知怎么了，全身酥軟，心里像揣只小兔子“砰砰”直跳，此時(shí)的我已抱著放棄的念頭，這時(shí)，評(píng)功委已經(jīng)在叫我的名子，這讓我更加不知所措，正在這時(shí)，老師向我微微一笑，這個(gè)微笑讓我看到了希望，“頓時(shí)全身放松了很多，自信地走了上去，蘇夫不負(fù)有心人，我得了獎(jiǎng)，當(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀時(shí)，好像是捧著一個(gè)微笑，一個(gè)讓人成功，讓人刻骨銘心的微笑。

　　感謝微笑，擁抱友誼。

　　一個(gè)純真的微笑建立一份真摯的友誼。記得在六年級(jí)時(shí)，我和同桌為一個(gè)紙團(tuán)發(fā)生了沖突，而且沖突非常深，甚至談到了絕交，在我和同桌吵架以后，我們互不搭理的度過(guò)了一個(gè)多星期。這天，天氣非常晴朗，我獨(dú)自一人走在上學(xué)的路上，快到校門口時(shí)我看到了同桌，她正站在那兒朝我笑呢。她這個(gè)微笑是那么的真摯純真，讓我也感受到了自己的過(guò)錯(cuò)，此時(shí)我也向她微微一笑，我倆高興地走在了一塊兒，往日的沖突一下子煙消云散了，此時(shí)的天空更加蔚藍(lán)了。

　　感謝微笑，得到理解。

　　一個(gè)慈祥的微笑化解內(nèi)心的慌亂。這也是發(fā)生在小學(xué)里。這天中午，我和我的好朋友一起兒被老師叫到辦公室，說(shuō)是要讓我們幫他抄檔案，由于我寫得快，不一會(huì)兒便完了，而我的好朋友還沒(méi)抄完呢？我便等她。真是“無(wú)巧不成書”我趴桌子上的`時(shí)候把老師的檔案盒壓杯了，這時(shí)我已嚇得滿頭大汗，誰(shuí)知老師對(duì)我微微一笑說(shuō)：“丹丹，沒(méi)事”�？吹嚼蠋煷认榈奈⑿�，我才如釋重負(fù)，多好的老師啊，多慈祥的微笑啊。

　　微笑是彼此理解的橋梁，微笑是成功的墊腳石，微笑是溝通和諧社會(huì)的一個(gè)音符。感謝微笑，擁抱成功，感謝微笑，得到理解，感謝微笑，擁抱友誼。

　　哦，感謝你，微笑！

感謝微笑作文8

　　面對(duì)別人的“挑錯(cuò)”，有的人火冒三丈，斜眼直瞪，擼起袖管擺好架勢(shì)，大有“針尖對(duì)麥芒”的意思；有的人則躬下身子，一副“洗耳恭聽(tīng)”的樣子，心里卻暗自咒罵，也不知心思跑到哪里去了；有的人則誠(chéng)懇接受，審視自己的不足，并微笑感謝對(duì)方的“挑錯(cuò)”。像莫言在被“咬文嚼字”挑出“毛病”后，他誠(chéng)懇地表達(dá)了自己的謝意一樣。在面對(duì)別人“挑錯(cuò)”，我們要微笑感謝別人的“挑錯(cuò)”。

　　美國(guó)總統(tǒng)在第二次任選美國(guó)總統(tǒng)的時(shí)候遭到了許多人對(duì)他的“挑錯(cuò)”。雖然最后勝利但票數(shù)卻僅比對(duì)手多了一點(diǎn)兒。面對(duì)這種情況，他虛心地接受了別人的“挑錯(cuò)”，甚至還微笑說(shuō)這些是激勵(lì)，他會(huì)做得更好。顯然，這種大度與良好的心態(tài)使他獲得了不少大眾的支持。微笑接受別人的“挑錯(cuò)”的'心態(tài)，是我們正確對(duì)待錯(cuò)誤與矛盾的第一步。試問(wèn)連別人的建議都聽(tīng)不進(jìn)去的人，又怎能塑造更好的自我呢？

　　當(dāng)然，在別人“挑錯(cuò)”時(shí)我們難免會(huì)遇到一些“吹毛求疵”的狀況。面對(duì)這些用放大鏡在你身上找錯(cuò)誤的人，我們當(dāng)然不能一昧地接受了。智者總會(huì)用一種理性的眼光去看待這些問(wèn)題。所以在面對(duì)這些問(wèn)題時(shí)，我們必須認(rèn)識(shí)判斷到：這個(gè)錯(cuò)誤是否存在自己身上，“有則改之，無(wú)則加勉”。

　　朱自清的《荷塘月色》想必大家都不陌生甚至里面優(yōu)美的詞藻語(yǔ)句還會(huì)背、默、讀出來(lái)。但這篇文章它也被挑過(guò)錯(cuò)。有人寫信對(duì)朱自清說(shuō)道：“那片荷塘的夏季并沒(méi)有蟬聲�！边@一糾正讓朱自清很吃驚，他虛心接受并回信表示感謝，但在后來(lái)他的某次對(duì)話提到：“雖然不知道是否夏季其他荷塘沒(méi)有蟬聲，但他經(jīng)過(guò)驗(yàn)證得到的，確實(shí)還是有的�！彪m然如此，他還是對(duì)那人的“挑錯(cuò)”表示感謝。

　　顯然，在智者看來(lái)，無(wú)論是“挑錯(cuò)”還是“求疵”，他們都對(duì)此表示感謝，因?yàn)閯e人對(duì)你的“挑錯(cuò)”不僅能使自身得到更好的進(jìn)步，還是一種對(duì)你的上心、關(guān)注。

　　因此，在面對(duì)別人的“挑錯(cuò)”時(shí)，請(qǐng)微笑地感謝，再去看看自己是不是需要改進(jìn)。在意識(shí)到真正的需要糾正時(shí)，請(qǐng)微笑接受。唯有這樣，你自己才會(huì)得到更好地發(fā)展。

【感謝微笑作文】相關(guān)文章：

感謝微笑的作文11-21

感謝微笑盛裝蒞臨我的青春高一作文10-10

微笑的作文01-09

微笑作文04-04

微笑的作文12-19

微笑的鼓勵(lì)作文12-11

爸爸的微笑作文03-07

愛(ài)的微笑作文03-11

學(xué)會(huì)微笑作文04-01

他的微笑作文04-05