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父母的愛(ài)作文

愛(ài)父母的作文

時(shí)間:2025-03-13 07:59:19 父母的愛(ài)作文 我要投稿

愛(ài)父母的作文[范例9篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的愛(ài)父母的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛(ài)父母的作文[范例9篇]

愛(ài)父母的作文 篇1

  愛(ài)有著豐富的內(nèi)涵,有不同的表達(dá)方式。比如母親的細(xì)膩和溫柔,父親的眼里與苛責(zé)。雖然方式截然不同。但它們都源于愛(ài)。

  在那么一個(gè)煩悶的一天,被胃痛折磨了一晚的我,更提不起精神,打開(kāi)家的門(mén),準(zhǔn)備上學(xué)去。正遇見(jiàn)熬夜工作的`媽媽回來(lái)了,她看了看一直捂著肚子臉色蒼白的我,似乎想說(shuō)什么。蠕動(dòng)著嘴唇。卻又把它吞了下去。從她的眼神中流露出來(lái)的自責(zé)與辛酸。我知道我又讓媽媽操心了。媽媽帶我去醫(yī)院,她讓我自己待在出租車(chē)上。自己則下車(chē)走到醫(yī)院里。正當(dāng)我納悶媽媽的舉動(dòng)時(shí),媽媽總醫(yī)院里出來(lái)了、手里小心翼翼的捧著幾片藥和一杯水。還沒(méi)有吃藥,不知道為什么,胃好像也沒(méi)有剛才那么痛了。把藥吃了下去一股暖流把我整個(gè)心都融化了。

  這時(shí),太陽(yáng)明朗朗的露出了笑臉。媽媽?zhuān)拖襁@輪太陽(yáng)給予我溫暖,讓我的天空永遠(yuǎn)晴空萬(wàn)里......

  在哪一個(gè)寒冷的一天。我一股韌走在冰冷的路上,那不理想的考試成績(jī)。讓我不得不流下冰冷的淚水;氐郊遥瑡寢尣峦噶宋业男乃,

  當(dāng)媽媽再來(lái)安慰我的時(shí)候,我已經(jīng)感到煩悶了,厭倦了。這時(shí)卻換來(lái)了父親的嚴(yán)厲呵責(zé),父親說(shuō):“你現(xiàn)在在這里哭有什么用?如果想考好,就要努力,可是你努力了嗎?小紅!你對(duì)我說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次繼續(xù)努力這樣的話(huà)了,可結(jié)果卻是這樣!贝藭r(shí)我的耳邊正縈繞著到時(shí)我對(duì)爸爸的承諾。我說(shuō)過(guò)這次考試會(huì)考近大榜前十,可這次卻只拍了第三十四名。

  通過(guò)爸爸的那一頓教訓(xùn),讓我明白此刻做的不該是哭泣,而是要堅(jiān)強(qiáng),努力地去學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我當(dāng)時(shí)的許諾。

  感謝母親的愛(ài),給予給我的絲絲安慰,感謝父親的愛(ài),讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的次次訓(xùn)誡。對(duì)于我們這些子女來(lái)說(shuō)。應(yīng)該怎么感謝父母那份無(wú)私的,高尚的愛(ài)呢?應(yīng)用我們的努力奮斗來(lái)回報(bào)父母。

  母親的愛(ài)柔情似水,父親的愛(ài)沉穩(wěn)如山。感謝你們的愛(ài)。讓我擁有了這個(gè)世界!

愛(ài)父母的作文 篇2

  父母的愛(ài)是平凡的、樸實(shí),無(wú)私的。母愛(ài)如太陽(yáng),熱烈而溫暖,父愛(ài)如海洋,深沉而含蓄。這句話(huà)一點(diǎn)也不錯(cuò)。在生活中母親的愛(ài)是強(qiáng)有力的表達(dá)出來(lái)的,父親的愛(ài)而是默默無(wú)聞的。

  記得有一次,我考試只得了86分,我自己都不敢相信這是我的試卷。那時(shí)我的腦海里一片混亂,兩腳發(fā)抖,竟然寫(xiě)字都寫(xiě)不好。我嘴里一直在嘟囔著:“怎么辦?怎么辦?我該怎么面對(duì)媽媽?zhuān)俊蔽业难蹨I已經(jīng)擠滿(mǎn)眼眶最終還是流了下來(lái),那時(shí)我只覺(jué)得就是個(gè)廢物,竟然考的這么糟糕。

  回到家里,媽媽看到我兩眼發(fā)紅,失魂落魄的樣子,并沒(méi)有說(shuō)話(huà)。其實(shí)我知道,媽媽可能早已知道了我的成績(jī)!皼](méi)關(guān)系,這次沒(méi)有考好,就一定要改正錯(cuò)誤,繼續(xù)努力,媽媽相信你!”媽媽說(shuō)話(huà)時(shí),總是面帶著微笑看著我。媽媽其實(shí)心里也一定很失望吧!聽(tīng)了媽媽的話(huà),才讓我慢慢的恢復(fù)了平靜,我發(fā)誓一定要用更好成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。果然不出我所料,我總算考了自己滿(mǎn)意的成績(jī),這是媽媽的愛(ài)給我希望。

  爸爸的愛(ài)是平平淡淡的,一點(diǎn)一滴中表達(dá)出來(lái)對(duì)我的.愛(ài)。

  記得有一次,我跟爸爸去一個(gè)朋友家做客,可不幸得是,天氣給我們開(kāi)了一個(gè)玩笑,噼里啪啦的大雨從天而降。那天我只穿了一件薄薄的毛衣,全身一直發(fā)抖,爸爸把自己的褂子給我披上,我知道爸爸并不暖和。在回家的路上,我們只有一把傘?隙ㄓ幸粋(gè)人要被淋濕。爸爸卻一直把雨傘向我這邊傾斜;氐郊依,爸爸發(fā)燒了。我心里有種愧疚感。爸爸你可知道,我是多么的愛(ài)你,我也不想你收到一點(diǎn)傷害啊!

  謝謝你們!我也很愛(ài)你們!讓我們一家在愛(ài)的溫馨中生活吧!

愛(ài)父母的作文 篇3

  你也許寫(xiě)過(guò)對(duì)你一生影響最大的人,他或許是居里夫人、貝多芬、魯迅,他也有可能是你的同學(xué),老師,甚至是陌生人。但是,你或許從來(lái)都不會(huì)寫(xiě)過(guò)那和你們接觸最久的,一直在背后默默關(guān)心你們的他們——父母。

  父母的愛(ài)如乳汁一般,滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng);父母的愛(ài)如擋風(fēng)墻一般,為我們解決了生活的'各種困難;父母的愛(ài)如黑暗中的一盞燈,為我們前進(jìn)的道路照明了方向。

  從我們“呱呱”落地的那時(shí)候開(kāi)始,父母就注定為我們服務(wù)。生病了,父母背著我們?nèi)メt(yī)院;遇到困難時(shí),父母為我們解決了困難;無(wú)助時(shí),父母給予我們最溫暖的關(guān)懷。

  你們仔細(xì)瞧瞧,“媽媽”這個(gè)詞,有著“女”和“馬”這兩個(gè)字,馬兒帶著我們奔向希望的道路!而“爸爸”這個(gè)詞,有著“父”和“巴”兩個(gè)字,巴不得

  我們趕快懂事,趕快長(zhǎng)大,趕快成為對(duì)社會(huì)有用的人。

  父母的愛(ài),你也許會(huì)注意不到,夜晚,桌上的一杯奶茶。桌上放著鞭策你的棍子。那一些煩人的嘮叨。這些就是父母對(duì)我們愛(ài)的體現(xiàn)。我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),說(shuō)父母供孩子讀到大學(xué),要花將近49億元,49億元啊,就算我們長(zhǎng)大后不吃不喝,一輩子能還得來(lái)給父母嗎?所以,我們現(xiàn)在就要從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起,要學(xué)會(huì)愛(ài)父母,比如跟父母講講笑話(huà)啊,幫父母干家務(wù)活啊,努力學(xué)習(xí)都是孝敬父母的表現(xiàn)。

  難道你們就忘了這些默默關(guān)注你們的人?不,我們不應(yīng)該忘,我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后有出息、孝敬父母、報(bào)效祖國(guó)!

愛(ài)父母的作文 篇4

  小時(shí)候,我一直覺(jué)得爸爸媽媽不疼我,總是讓我自己做自己的事,從來(lái)不會(huì)象其他父母那樣巴心巴肝地跟著兒女轉(zhuǎn)。

  記得上學(xué)前班時(shí),爸爸媽媽就不再送我去上學(xué),而讓我自己跟著別的孩子去學(xué)校。我每天走到校門(mén)口,就看見(jiàn)一位位家長(zhǎng)親自送自己的兒女上學(xué),一種羨慕之情在我心中油然而生。上小學(xué)一二年級(jí)時(shí),我們班要選30名體力好的同學(xué)與高年級(jí)的哥哥姐姐們一同去春游,由于路程遠(yuǎn),又是步行到春游地點(diǎn),我當(dāng)時(shí)的身體很差,所以我不想去。爸爸聽(tīng)說(shuō)了這件事,為了給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),爸爸給我報(bào)了名,但我還是不愿去。父親說(shuō):“你必須去,這是你鍛煉自己生活能力的好機(jī)會(huì)!痹诟改竾(yán)厲要求下我只好答應(yīng)了。我以為到了那天,媽媽一定會(huì)象別的家長(zhǎng)一樣,把一切都給我準(zhǔn)備好,例如給我裝很多很多好吃的東西,結(jié)果那天媽媽只給我拿了一瓶礦泉水,一包餅干,如此而已,她還叫我自己去準(zhǔn)備雨傘和一些野外救生的工具。來(lái)到學(xué)校,我沮喪地跟著大家走向春游的地點(diǎn)……

  一次次的不如意讓我這個(gè)“小皇帝”十分生氣,于是我想出了一個(gè)辦法,準(zhǔn)備開(kāi)始我的.“抗?fàn)帯薄R惶煳绾,該上學(xué)時(shí)我叫媽媽必須送我,并用威脅的口氣對(duì)媽說(shuō):“你必須帶我去上學(xué),如果你不送我,我就不去讀書(shū)了!”我以為媽媽這下要親自送我去學(xué)校了,結(jié)果,媽媽卻神情嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你看那些小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)飛以后還每天跟著它的媽媽飛嗎?孩子,你要自己去飛!”說(shuō)完,她就上班去了,我的抗?fàn)幨×,但我似乎懂得了媽媽的心意,我只好乖乖地背上?shū)包自己上學(xué)去。

  現(xiàn)在,我已在老師的教育下,成了雒城三中一名新生,長(zhǎng)成了一個(gè)身體健壯的十三、四歲的小伙子了,我明白了爸爸和媽媽的苦心:要讓我通過(guò)自己的鍛煉,成為一位敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),有一定的獨(dú)立生活能力,不怕困難、經(jīng)得起任何風(fēng)浪考驗(yàn)的頂天立地的男子漢──我懂得,這才是父母對(duì)子女的真愛(ài)。

愛(ài)父母的作文 篇5

  一、寫(xiě)作內(nèi)容

  你曾經(jīng)有過(guò)不理解父母的時(shí)候,但通過(guò)一些事情,體會(huì)到了父母的愛(ài)。

  二、我們可以寫(xiě)什么?

  1、為了孩子的成績(jī),其他家長(zhǎng)都給孩子去補(bǔ)習(xí)班、提高班,但我的爸爸卻帶我去親近大自然,我十分不解。在后來(lái)的考驗(yàn)當(dāng)中,我的成績(jī)名列前茅,這明白到爸爸是想讓我保持輕松的心態(tài)去學(xué)習(xí)。

  2、學(xué)騎自行車(chē)跌倒了、學(xué)溜冰跌倒了、在湖里釣魚(yú)掉進(jìn)坑里不能爬上來(lái),其他家長(zhǎng)都會(huì)過(guò)來(lái)扶孩子站起來(lái),但我的家長(zhǎng)卻保持沉默,讓我自己站起來(lái),培養(yǎng)我獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,這就是愛(ài)的表現(xiàn)。

  3、《18英里的懲罰》:由于自己貪玩違反了跟父親的約定,父親沒(méi)有直面批評(píng)我,而是堅(jiān)持不坐我的車(chē),步行18英里回到家中,是這樣獨(dú)特的教育方式教育我要講誠(chéng)信,這是愛(ài)的表現(xiàn)。

  4、《白襯衫·黑木炭》:我跟同學(xué)鬧矛盾非常生氣,脾氣暴躁,父親讓我用黑木炭去砸白襯衫,用以發(fā)泄我心中的憤怒。后來(lái)我明白了父親的用意——?jiǎng)e人倒霉了,自己身上也留下難以消除的污跡。父親用這樣獨(dú)特的方法消除我的壞脾氣,這是愛(ài)的表現(xiàn)。

  三、寫(xiě)法指導(dǎo)

  (一) 開(kāi)頭

  1、 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法

  “小雅,怎么還在看電視啊,還不快去寫(xiě)作業(yè)?一會(huì)兒再看看作文書(shū)去!”聽(tīng)!“河?xùn)|獅吼”又開(kāi)始了。我的眉頭緊鎖……

  2、 倒敘開(kāi)頭法

  說(shuō)到父母的愛(ài),我不禁想起去年我過(guò)生日的事情來(lái)。

  3、 引用法

  唐朝詩(shī)人孟郊說(shuō)的好:&qut;慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。 ”每當(dāng)讀到這首詩(shī),我就想起…

  4、 抒情法

  世上有一種愛(ài)最偉大,那就是母愛(ài)!世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào),那就是媽媽?zhuān)?/p>

  (二) 結(jié)尾

  1、 結(jié)果交代法

  看著媽媽眼角的皺紋,疲憊的身體,我不由得低下頭認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)……

  2、 首尾呼應(yīng)法

  享受著爸爸媽媽給予我的愛(ài),我真的感到好幸福!

  3、 感嘆法

  父母的愛(ài)是溫暖的外套,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我,我現(xiàn)在真想真誠(chéng)地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲:我愛(ài)你們!

  4、 啟發(fā)激勵(lì)法

  我們的爸爸媽媽給我們付出了這么多,讓我們做一個(gè)勤奮懂事又勤勞的好孩子,不辜負(fù)爸爸媽媽一片苦心,從力所能及的事做起。愛(ài)媽媽?zhuān)徒o她一個(gè)意外的驚喜;愛(ài)爸爸,就讓他為你感到驕傲。

  開(kāi)頭與結(jié)尾范例

  (1)

  開(kāi)頭:有人說(shuō)過(guò),父母的愛(ài)是慈祥的笑容,是親切的話(huà)語(yǔ),是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求?墒怯卸螘r(shí)間,我總是看不懂父母,不理解他們,甚至認(rèn)為他們根本不愛(ài)我,我還一直不理睬他們,還說(shuō)了很多他們的壞話(huà).

  結(jié)尾:現(xiàn)在我終于讀懂了媽媽愛(ài),原來(lái)媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng);媽媽的愛(ài)是遮雨的傘;媽媽的愛(ài)是滴落的淚;媽媽的愛(ài)是甜甜的吻;我在媽媽的愛(ài)里一天天長(zhǎng)大。

  (2)

  開(kāi)頭:“世上只有媽媽好”,這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年,它伴隨著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子健康茁壯地成長(zhǎng),它反映了一個(gè)母親對(duì)自己兒女的愛(ài)。我有個(gè)這樣慈祥的母親一直關(guān)愛(ài)著我,呵護(hù)著我。

  結(jié)尾:“媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō),話(huà)到嘴邊又咽下。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花……噢,媽媽?zhuān)嘈盼,女兒自有女兒的?bào)答!甭(tīng)著《燭光里的媽媽》這首歌,終于懂了,爸爸媽媽他們多么愛(ài)我呀,我擁有他們那么多關(guān)愛(ài),我是多么幸福!

  (三) 主體部分

  1、 按事情發(fā)展的順序組織材料

  2、 按“總—分—總”的構(gòu)段方式結(jié)構(gòu)成文

  明確:描寫(xiě)人物的方法有:外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng),本次習(xí)作應(yīng)抓住以下兩個(gè)方面進(jìn)行描寫(xiě)。

  (1)不理解父母做法的內(nèi)心活動(dòng);

  (2)理解父母做法后的內(nèi)心感受;

 。3)正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合。

  寫(xiě)作提綱

  題目:特別的愛(ài)

  開(kāi)頭:(引用法/抒情法)

  中間(分2—3段):按照事情發(fā)展的'順序?qū)懬宄虑榈慕?jīng)過(guò)。

  ▲抓住語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)等描寫(xiě),重點(diǎn)寫(xiě)好:

 。1)不理解父母做法的內(nèi)心活動(dòng);

 。2)理解父母做法后的內(nèi)心感受;

 。3)正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合。

  結(jié)尾:(照應(yīng)式/感嘆法)

  可以引用的內(nèi)容:

  1、父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

  2、父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。

  3、父愛(ài)如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨,為你濯洗心靈;父愛(ài)如路,伴你走完人生。

  4、恐懼時(shí),父愛(ài)是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),父愛(ài)是一盞照明的燈;枯竭時(shí),父愛(ài)是一灣生命之水;努力時(shí),父愛(ài)是精神上的支柱;成功時(shí),父愛(ài)又是鼓勵(lì)與警鐘。

  5、父愛(ài),如大海般深沉而寬廣。

  6、父愛(ài)是沉默的,如果你感覺(jué)到了那就不是父愛(ài)了!

愛(ài)父母的作文 篇6

  父愛(ài)如天,母愛(ài)如海,父母的愛(ài)源源不斷,對(duì)我們的好也數(shù)不勝數(shù),下面,我要說(shuō)幾件父母對(duì)我好的事。

  見(jiàn)過(guò)我媽媽的人,都知道我媽媽很胖,有時(shí),我會(huì)有些自卑、埋怨,媽媽怎么這么胖呀!小時(shí)候還有人取笑我,說(shuō)媽媽很胖,貪吃。于是,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鸀槭裁撮L(zhǎng)這么胖呀”?媽媽說(shuō):“以前,我懷你的時(shí)候,為了讓你健健康康地成長(zhǎng),我吃了一種很有營(yíng)養(yǎng)的藥,讓你吸收,可你呢,只吸收一丁丁,其他的媽媽全吸收了,所以才長(zhǎng)這么胖。”聽(tīng)媽媽說(shuō)完,我的'眼圈紅了,鼻子酸了,是因?yàn)槲,媽媽才變成這么胖的,我還有什么資格對(duì)媽媽表示不滿(mǎn)呢?

  媽媽的朋友,一見(jiàn)到我和媽媽就對(duì)媽媽說(shuō):“你長(zhǎng)得這么胖,閨女這么瘦,是不是你搶閨女東西吃了?”然后又問(wèn)我:“你媽媽是不是搶你東西吃啦?這么瘦。”我不好意思地笑了笑。每次聽(tīng)到有人問(wèn)這樣的問(wèn)題,我的心就會(huì)劇烈地顫抖一下。

  爸爸對(duì)我的愛(ài),就更深了。有一次,全家人一起步行去超市,那時(shí)我小,沒(méi)走幾步就走不動(dòng)了,爸爸二話(huà)不說(shuō)就把我背起來(lái),背著我走。突然,爸爸絆倒了,趴在地上。我嚇個(gè)不輕,但沒(méi)什么事。原來(lái),爸爸為了不讓我受傷,趴在地上,但令自己受到了很大的傷害,坐了好幾天的輪椅。

  父母對(duì)你的愛(ài),總是比自己想象的要深,他們總是寧愿自己受到很大的傷害,也不愿讓孩子受到一絲的傷害,父母的愛(ài)就是這么偉大,我們要好好孝順父母,這不僅是回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài),還是表達(dá)自己對(duì)父母深深的愛(ài)。

愛(ài)父母的作文 篇7

  我是爸爸媽媽的獨(dú)生子,從小我就夢(mèng)想成為家里的小皇帝,我的所有要求都能得到滿(mǎn)足。但是他們一直對(duì)我很兇,很?chē)?yán)格。我摔倒了,衣服穿錯(cuò)了,學(xué)習(xí)上遇到了難題了,我多希望爸爸媽媽幫我完成,可他們總說(shuō):自己爬起來(lái),自己的事要自己做,遇到困難要自己想辦法解決。我喜歡英勇的奧特曼,聰明的`喜羊羊,可每天最多只有可憐的半小時(shí)電視時(shí)間。有時(shí)我真討厭他們,覺(jué)得很委屈,認(rèn)為他們不像別的爸爸媽媽愛(ài)自己小孩那樣愛(ài)我。

  隨著我的慢慢長(zhǎng)大,我終于體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我用心良苦的愛(ài)。

  我現(xiàn)在會(huì)做許多事情了,遇到什么問(wèn)題我也會(huì)自己想辦法解決,不當(dāng)不負(fù)責(zé)任的逃兵,長(zhǎng)輩都夸我能干。我知道,如果沒(méi)有以前爸爸媽媽對(duì)我“自己靠自己”的要求就不會(huì)有我現(xiàn)在的獨(dú)立。

  記得有一次我發(fā)高燒媽媽送我去醫(yī)院,她非常著急,不時(shí)撫摸我的額頭。一會(huì)兒,爸爸急急忙忙趕來(lái)了,他說(shuō)話(huà)的聲音啞啞的,不像平時(shí)那么宏亮。他們一直守在我的床邊一夜沒(méi)有睡覺(jué)。第二天下午我燒退了,爸爸卻坐在椅子上睡著了。后來(lái)媽媽告訴我,爸爸在單位加班有兩天兩夜沒(méi)有睡覺(jué)了。我明白了爸爸媽媽原來(lái)不是不愛(ài)我,只是把他們的愛(ài)藏起來(lái)了呀!

  每長(zhǎng)大一天我就能多發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  當(dāng)班里和我一樣大的同學(xué)有的戴上了眼鏡,我終于明白,爸爸媽媽不讓我

  多看電視的原因了;當(dāng)我考試失利的時(shí)候,爸爸媽媽沒(méi)有像其他家長(zhǎng)那樣急紅了臉,卻微笑著對(duì)我說(shuō),沒(méi)關(guān)系下次努力;當(dāng)我考了滿(mǎn)分,爸爸媽媽對(duì)我豎起了大拇指,然后帶著我出去瘋玩了一天;當(dāng)我知道,不管什么時(shí)候,不管是傷心難受,還是喜悅高興,我都不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)楦改赣啦幌У膼?ài)一直會(huì)陪伴著我,我傷心時(shí)寬慰我,我成功時(shí)為我高興,直到永遠(yuǎn)。我想大聲說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈兘o了我好多好多的幸福和快樂(lè),我愛(ài)你們!”

愛(ài)父母的作文 篇8

  記得我9歲那年,我英語(yǔ)考試到了85分,我有個(gè)不好的感覺(jué),因?yàn)槲业某煽?jī)比以前差。

  我放學(xué)回家,我母親對(duì)我說(shuō):“我看了校訊通的信息,說(shuō)你們考了英語(yǔ)!比缓笥终f(shuō):“快把試卷拿出來(lái)看看吧,看看你考到了多少分。”我把試卷給了母親看,手抖了一下,媽媽看了試卷“怎么才85分,退步了,”母親皺起眉頭說(shuō)“不過(guò)沒(méi)關(guān)系,下次繼續(xù)努力,不要灰心失意!备赣H當(dāng)時(shí)在旁邊看電視,聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà),馬上接著說(shuō):“什么?英語(yǔ)才85分,太差了!”我聽(tīng)了,頭沉重地抬不起來(lái),父親接著說(shuō):“慘了慘了!如果你繼續(xù)這樣下去,你就完了!”我不明白父親是什么意思。母親聽(tīng)了馬上反駁道:“ 你怎么了?孩子雖然考差了,但也不能這樣說(shuō)啊,他還是個(gè)孩子,他需要鼓勵(lì)!”父親接著說(shuō):“我不明白,難道考差了還要鼓勵(lì),你看這些都是不應(yīng)該錯(cuò)的!”我受不了,我沖出客廳,跑到自己的房間里偷偷的哭了,客廳里,父母還在爭(zhēng)吵,我心想:有什么。坎痪褪峭瞬搅,下次再努力不就行了嗎?為了安慰自己,我學(xué)著看哥哥的日記,寫(xiě)了我的第一篇日記,以求發(fā)泄。

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼三年就過(guò)去了,當(dāng)我再拿起三年前那篇日記時(shí),我不由自主地笑了起來(lái),我笑我當(dāng)年的愚蠢心里,我記得我當(dāng)年是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,但是我為什么要在寫(xiě)日記時(shí)哭了?我到現(xiàn)在都不知道,當(dāng)我再拿起那張英語(yǔ)試卷時(shí),我不得不承認(rèn)父親是對(duì)的,這些題根本就是不應(yīng)該錯(cuò)的,這些是我做試卷時(shí)不認(rèn)真而導(dǎo)致的,F(xiàn)在我體會(huì)到父母對(duì)我的愛(ài),母親的.愛(ài)是:贊揚(yáng)與鼓勵(lì)的信心。但是只有這些是不全面的,還需要警告的力量來(lái)平衡,需要有人時(shí)常提醒你:“小心,檢查,復(fù)習(xí),提高!蔽覐男睦镏,贊揚(yáng)也好,批評(píng)也好,這兩種極端評(píng)價(jià)有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是“愛(ài)”。在“愛(ài)”的鼓舞下,使我努力地向前跑去……

愛(ài)父母的作文 篇9

  在我們身邊,每天都發(fā)生各種各樣的事,你看到什么事給你留下了深刻的印象;貞浺幌,把他寫(xiě)下來(lái)。記得加上一個(gè)合適的題目呦!

  父愛(ài)母愛(ài)是最溫暖的,他伴著我哦們的一生。父愛(ài)母愛(ài)如山,他給我們了無(wú)限的溫暖和快樂(lè)。

  那時(shí)我三歲的'事、還讓我記憶猶新,那是一個(gè)凌晨,我的腳被門(mén)擠流血了。爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院,要知道,現(xiàn)在是凌晨,大街上還空蕩蕩,偶爾有一輛車(chē)經(jīng)過(guò),爸爸媽媽等了好久才等輛車(chē)。爸爸時(shí)不時(shí)地催司機(jī)快點(diǎn)。司機(jī)用盡快的速度把我送到了醫(yī)院。媽媽跟我喂了奶,我不哭了。爸爸趕緊讓醫(yī)生給我包扎和消毒,包扎的過(guò)程我哭得跟厲害。消毒后,我靜靜睡著了。爸爸媽媽還忙著照顧我。

  雖然這件事已經(jīng)六年了。但還包含著濃濃的愛(ài)。

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