父母對(duì)我們的愛(ài)作文通用(7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的父母對(duì)我們的愛(ài)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
父母對(duì)我們的愛(ài)作文 篇1
媽媽的愛(ài)像春天的雨，特別讓人感到珍貴。爸爸的愛(ài)像一座大山，高大挺立。媽媽是一位老師，平日對(duì)我特別嚴(yán)厲，而爸爸對(duì)我很慈愛(ài)，每次我犯錯(cuò)誤時(shí)，媽媽總要批評(píng)我，這時(shí)，爸爸就像位英雄，站到我面前，為我遮風(fēng)擋雨，打抱不平。
記得有一次，我寫完作業(yè)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“女兒，我們?nèi)ビ斡竞脝�？”我說(shuō)：“當(dāng)然可以�！笨蓩寢屨f(shuō)：“快別去了�！蔽疫B忙又說(shuō)：“媽媽我就去玩一會(huì)兒�！眿寢尣煌�，爸爸說(shuō)：“快讓孩子去一會(huì)兒吧！正好讓她鍛煉一下�！眿寢屆銖�(qiáng)同意了。
去了哪里，媽媽去洗澡。我和爸爸換好泳衣，游了起來(lái)，我下去以后，覺(jué)得水很冰，我冷的直發(fā)抖，爸爸說(shuō)：“別怕，等你學(xué)會(huì)以后，就不覺(jué)得水冰了�！钡任覍W(xué)會(huì)以后，真的'覺(jué)得水不是很冰，但是還是有一點(diǎn)冰。我們游了很長(zhǎng)的時(shí)間，本來(lái)還可以游一會(huì)兒，可是，因?yàn)槲覍W(xué)英語(yǔ)，所以只好放棄繼續(xù)游泳，我很難過(guò)。
等我學(xué)完英語(yǔ)以后，心想：也不是很難過(guò)，我還學(xué)了知識(shí)呢！回家以后，我打了好幾個(gè)噴嚏，媽媽說(shuō)：“你看你，讓你當(dāng)時(shí)別去，你們父子倆就是要去，現(xiàn)在你感冒了……�！眿寢屵呎f(shuō)邊為我量體溫，“呀！39度。”媽媽著急了，趕快把我送到醫(yī)院給我輸液。唉，因?yàn)閷W(xué)游泳，我輸了三天液，還被媽媽訓(xùn)了三天。
我從這件事上感受到了，父母用不同的方式表現(xiàn)出對(duì)我的愛(ài)。爸爸媽媽，我愛(ài)你們！作文
父母對(duì)我們的愛(ài)作文 篇2
在我心中，我的父母排在最高位，因?yàn)樗麄兪鞘澜缟献钐蹛?ài)我的人。是他們把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界，并辛辛苦苦的照顧我，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，給了我一個(gè)溫暖的家。
老爸老媽在學(xué)習(xí)上最支持我。我愛(ài)看的書他們都給我買，有關(guān)學(xué)習(xí)上的就更別提了。如果考試考好了，他們就祝賀我，如果失利沒(méi)考好，他們也不批評(píng)我，而是給予鼓勵(lì)。我記得三年級(jí)前半學(xué)期的期末考試，因?yàn)榇中拇笠�，我的語(yǔ)文才考了89分，老爸老媽看到我的成績(jī)單后，老爸沒(méi)有說(shuō)話，老媽卻默默的哭了，雖然他們沒(méi)有批評(píng)我，但我還是很難過(guò)，隨后他們和我分析這次沒(méi)有考好的原因，找出問(wèn)題，避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。
在生活中，他們也相當(dāng)關(guān)心我。每次老媽都去大商場(chǎng)給我買舒適、好看的衣服，如果不合適，老媽都會(huì)再去商場(chǎng)給我換，直到滿意為止；家里有好吃的，都先讓我吃，而且看到我的“吃相”后，老爸老媽都會(huì)開(kāi)心的'笑；我有自己的一間小臥室，臥室里有書柜、書桌、小床，還有我的偶像貼畫——老爸老媽一到節(jié)假日，不是帶我旅游，就是陪我玩耍，所有的衣食住行都給我安排的這么好，你說(shuō)我幸福不幸福？
在老爸老媽的精心照顧下，我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)小“小伙子”了，我會(huì)為老爸老媽做一些力所能及的家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。我要好好的吃飯，多鍛煉，讓身體棒棒的，讓老爸老媽少替我操心，同時(shí)還要好好的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)有出息的人，來(lái)孝順我的老爸老媽，回報(bào)他們對(duì)我的愛(ài)。
父母對(duì)我們的愛(ài)作文 篇3
也許你不曾在意過(guò)父母的關(guān)懷，也許不曾留意，但父母的愛(ài)是無(wú)私的，不是沒(méi)有，而是我們作為孩子的沒(méi)有去親身的體會(huì)，畢竟他們是父母，作為孩子的我們不止要孝順，還要幫助父母做一些力所能及的事，而不是每天的伸手要錢，張嘴吃飯，雖然理所當(dāng)然，他們有撫養(yǎng)的義務(wù)，但我們也有做孩子的規(guī)則。
父母愛(ài)我們，我們更應(yīng)該愛(ài)父母，不能因?yàn)槭怯H人久可以無(wú)法無(wú)天，我們只是個(gè)小孩子，許多事情，還需要學(xué)習(xí)，許多經(jīng)驗(yàn)是從外人學(xué)不來(lái)的，都是父母教的，父母為的是什么，還不是為了我們進(jìn)入社會(huì)了不吃虧么？我們應(yīng)該理解一下，不是一味的埋怨，埋怨累，埋怨苦。
現(xiàn)在的我們都不理解，但我知道，現(xiàn)在不聽(tīng)話的人，以后肯定會(huì)后悔，因?yàn)楝F(xiàn)在的我們都是年輕氣盛的，其實(shí)，我們不是很了不起，心理作用罷了，我們應(yīng)該尊重別人，能屈能伸，而不是一味的霸道，獨(dú)一無(wú)二，天下無(wú)雙的，我們不能讓所有的人都比自己差，古人云：“天外有天，人外有人”。世界不是個(gè)人的，我們沒(méi)有權(quán)利看不起別人，畢竟我們都是人，都有自尊心，都有共同生存的價(jià)值，但我也不反對(duì)“能者居上”的道理，如果一個(gè)人自甘墮落，剩下的無(wú)非是冷酷的現(xiàn)實(shí)，與其將來(lái)受苦，不如現(xiàn)在在父母的'關(guān)愛(ài)下拼搏一下，畢竟拼了要比不拼好，努力了，會(huì)有一絲希望，如果不努力，剩下的可想而知，上帝不會(huì)隨便把別人努力得到的成果給一個(gè)懶惰，白日做夢(mèng)的人，所以，現(xiàn)在的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)，為以后努力。
現(xiàn)在的我們不是小孩子了，雖然控制不住全部的事，但有些事自己還是能做到的，我相信每個(gè)人的付出，會(huì)有一半的回報(bào)。
歲月流逝，當(dāng)我們?yōu)樽约号Φ耐瑫r(shí)，長(zhǎng)大的同時(shí)，父母老了，想幫也幫不上了，心有余而力不足，所以我們現(xiàn)在更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切，家人，朋友，同學(xué)。
讓我們?cè)谑旰�，站在高處吶喊：“我成功了”。而不是在父母的床頭說(shuō)：媽媽，您當(dāng)初為什么不逼著我，打著我讓我學(xué)習(xí)？”那時(shí)，就是真的晚了。
父母對(duì)我們的愛(ài)作文 篇4
那是一個(gè)天色昏暗的傍晚，窗外狂風(fēng)大作，我打掃完教室里的衛(wèi)生開(kāi)始收拾書包，準(zhǔn)備回家�！斑青辍�，天空中突然響起一聲驚雷，緊接著大雨傾盆而至。我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖，剛到校門，兩個(gè)熟悉的身影閃入眼簾——是爸爸，還有媽媽，可他們兩個(gè)人手里都只有一把傘。媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō)：“我和你爸都是直接從辦公室里過(guò)來(lái)的，沒(méi)多帶傘，我倆合打一把吧�！薄安恍校晏�，兩個(gè)合打一把兩個(gè)人都要被打濕，我這把傘給詩(shī)豪�！卑职置φf(shuō)著把傘伸過(guò)來(lái)。“我和爸爸打一把�！闭f(shuō)著我跳到爸爸的傘下，爸爸一手舉著傘，一手盡力摟住我的肩，三人兩傘隱沒(méi)在水霧之中，那一刻我感到好幸福好幸福。
朦朧間，我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫面：我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本，老爸發(fā)現(xiàn)后，跑步給我送到教室里；我想起了由于打籃球而忘了回家的時(shí)間，媽媽急急忙忙四處尋找我時(shí)的身影；我想起了給出差在外的爸爸打電話時(shí)，話筒里他急切的聲音：“保險(xiǎn)絲在陽(yáng)臺(tái)上工具箱里，上保險(xiǎn)絲時(shí)一定不要忘了先拉下閘刀”；我想起了每遇到考試，出家門前媽媽的一句叮嚀：“不要慌，相信自己�！碧嗵嗟腵往事一瞬間涌出，讓我不覺(jué)潸然淚下。
父母的愛(ài)就像百合的清香凝成的感動(dòng)，慢慢地匯攏，不再飄散。我想可能世上沒(méi)有人會(huì)說(shuō)不愛(ài)自己的父母，但是他們能說(shuō)自己能完全地回報(bào)父母的愛(ài)嗎？也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。在父母的眼中，愛(ài)就是和你一起走，走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲倦，所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸拿著我的作文草稿時(shí)熱切的話語(yǔ)：“改一下，再改一下就可以謄了�！蔽乙膊粫�(huì)忘記媽媽一大清早起來(lái)為我做早點(diǎn)的身影——一生過(guò)于漫長(zhǎng)，此刻就是幸福。
父母對(duì)我們的愛(ài)作文 篇5
母親對(duì)我的愛(ài)，是我一生都享受不盡的。母親對(duì)我的愛(ài)，是無(wú)私奉獻(xiàn)的。
去年冬天，天氣非常冷，幾乎每天都在下雨。一天早上，我要去上學(xué)，媽媽叫我?guī)в陚�，我卻不聽(tīng)。中午，我們放學(xué)了，忽然，下起了傾盆大雨，我被雨困住了．當(dāng)時(shí)我真后悔，我不該不聽(tīng)媽媽的話。 過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)校里的學(xué)生都走了，只剩下幾位值日老師。我想：媽媽怎么還沒(méi)來(lái)接我呀？難道她忍心讓我在這里凍死嗎？我決定自己走回家。
在回家的路上，我的小腳丫凍得走不了了。突然，一個(gè)熟悉的身影在慢慢地靠近我，我抬頭一看，��！是媽媽。媽媽摸摸我的小手，心疼地說(shuō)：“菁兒，對(duì)不起。學(xué)校有事，所以來(lái)晚了。”我聽(tīng)了，把那凍得紅撲撲的.小臉蛋投進(jìn)媽媽的懷里。霎時(shí)，我覺(jué)得很溫暖。
母愛(ài)是偉大的、平凡的。母愛(ài)是在每一個(gè)人身上都可能出現(xiàn)的。
父母對(duì)我們的愛(ài)作文 篇6
平時(shí)，我們總喜歡抱怨父母這不好那不好的，但是我們是否真切體會(huì)過(guò)他們對(duì)我們的愛(ài)，對(duì)我們的付出呢？
之前我學(xué)象棋的時(shí)候，以為就是很簡(jiǎn)單的車、馬、炮。。。。。。幾個(gè)子走來(lái)走去，吃掉對(duì)方的將或帥就勝利了。而我自以為張飛吃豆腐——————小菜一碟的象棋，卻像是草原上的天氣——————變化多端，真正學(xué)起來(lái)發(fā)現(xiàn)奧妙無(wú)窮。
我埋著頭看著閑書，媽媽過(guò)來(lái)和藹地說(shuō)：“寫象棋作業(yè)了！”我嘟囔了一聲，又埋頭看書，媽媽的眉頭不禁皺了皺，撇了撇嘴，走進(jìn)了兩步，提了點(diǎn)聲：“快點(diǎn)，別犟！”見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)，又喊了一聲，便沖上來(lái)收了書。我正看得津津有味，措手不及被搶了書，正想回敬一句，忽然看見(jiàn)媽媽那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手和幾縷白發(fā)，到嘴的話又收了回去。
后來(lái)，在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，我的象棋水平進(jìn)步很快，雖然媽媽對(duì)象棋只是略知一二，但她一有空就陪我做作業(yè)。當(dāng)我在等級(jí)賽中獲得“五級(jí)棋士”的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽笑的如此燦爛！媽媽，謝謝您！您辛苦了！
媽媽的愛(ài)是每時(shí)每刻的鼓勵(lì)和幫助，而爸爸的愛(ài)可能只是轉(zhuǎn)頭之際的一個(gè)眼神，一句問(wèn)候，也可能是一個(gè)小小的動(dòng)作。
零下2度的晚上，寒風(fēng)凌冽，爸爸拖著疲憊工作了一天的身體回到家，已經(jīng)九點(diǎn)多了。他一進(jìn)家門就跑到我的'房間，張口就是：“小晗，冷不冷？外面可冷了，該加床被子��！”一個(gè)關(guān)切的眼神，已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了，麻利的找、搬、放、鋪、拍。。。。。。幾分鐘就搞定了。爸爸的每一個(gè)動(dòng)作都流露出對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)；從他疲勞的、關(guān)切的、舒緩的眼神中，我看出了爸爸對(duì)我的愛(ài)；從爸爸頭上布滿的白發(fā)中，我體會(huì)到了對(duì)我的愛(ài)！
真是可憐天下父母心，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一舉一動(dòng)，處處充滿了對(duì)我們的愛(ài)！
我感受到了！
父母對(duì)我們的愛(ài)作文 篇7
昨天，老師通知我們每個(gè)人要帶一個(gè)生雞蛋。我想：章老師為什么要我們帶生雞蛋呢？帶生雞蛋干什么呢？……
回家后，我就急忙從冰箱里拿出了一個(gè)生雞蛋。我左想右想，把雞蛋該放哪呀？我想了半天終于想到了。我們吳老師不是讓我們做一個(gè)雨量器么，放在雨量器里不就行了嗎？說(shuō)完，我就找出我的雨量器，把雞蛋放進(jìn)了雨量器里。
我爸爸媽媽是開(kāi)車送我上學(xué)的。路上我小心翼翼地拿著裝雞蛋的瓶子。隨和路面的顛簸，雞蛋不停地左右搖晃。我趕緊把手伸進(jìn)瓶子里，我想：我按得這么緊，會(huì)不會(huì)把雞蛋給按碎？想著想著，我便把手按得松一點(diǎn)了。
到了校門口，我著急下車，結(jié)果把雞蛋落車上了。幸好教室里還有一個(gè)雨量器，我向?qū)O雨軒借了一個(gè)雞蛋，放在了雨量器里。我問(wèn)別的同學(xué)他們的雞蛋有沒(méi)有碎掉，有的說(shuō)碎了，有的.說(shuō)沒(méi)碎。我去做值日了，還是不放心那個(gè)生雞蛋。做完了值日，我又看了一下雞蛋，幸好沒(méi)有碎了。我們?nèi)プ霾倭�，我還在擔(dān)心那個(gè)雞蛋，怕有人把雞蛋搞碎了，不然就完了。做完操，我把生雞蛋拿出來(lái)一下，結(jié)果沒(méi)有碎。
最后章老師終于把然我們帶生雞蛋的原因告訴了我們。原來(lái)章老師是讓我們體檢一下做父母的感覺(jué)，是多么勞累。我們的雞蛋就是我們的孩子，我們就怕把雞蛋給弄碎。我們保護(hù)雞蛋的成本很低，只要一個(gè)瓶子和幾張紙就夠了�？筛改概囵B(yǎng)我們要付出多少心血��！
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