[優(yōu)選]愛(ài)父母的作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的愛(ài)父母的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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愛(ài)父母的作文 篇1
我出生在一個(gè)幸福的家庭,家里有一個(gè)精明能干的爸爸,溫柔賢惠的媽媽,當(dāng)然還有一個(gè)活潑可愛(ài)的我。在家里我就像一株幼苗,爸媽把所有的陽(yáng)光和雨露都傾灑在我身上,精心呵護(hù)我成長(zhǎng)。
有一年冬天,早上六點(diǎn)多鐘,我突然發(fā)燒了,當(dāng)時(shí),我滿臉通紅,全身發(fā)熱,就像身邊有個(gè)為爐一樣。媽媽急得如同熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)外面天還未亮,天空中飄著幾天未停的凍雨,加上北風(fēng)助陣,寒冷刺骨,爸爸二話未說(shuō),不顧寒冷,把我背著就跑出去,媽媽攔了一輛出租車。我們就到了醫(yī)院,媽媽去掛號(hào),爸爸帶我去檢查,醫(yī)生說(shuō):“我是扁桃體發(fā)炎引起發(fā)燒,要輸幾天的`液。”媽媽聽(tīng)了就去交費(fèi)拿藥,媽媽把藥拿過(guò)來(lái)了,我也開(kāi)始輸液了,媽媽問(wèn):“你餓不餓!蔽一卮鹫f(shuō):“我有一點(diǎn)餓!眿寢尵徒o爸爸說(shuō)“我回家做飯,你在這兒守著她,等我把飯做好我就來(lái),你就回家吃飯!卑职终f(shuō):“好的!辈灰粫(huì)兒,媽媽來(lái)了,爸爸回家了,我見(jiàn)媽媽拿著飯盒,我對(duì)媽媽說(shuō):“我餓了!眿寢屨f(shuō):“快吃吧!眿寢屢皇帜弥鬃樱皇侄酥埡形刮。這天整整輸了三個(gè)多小時(shí),爸媽一直都守在我的身邊。
是呀!父母對(duì)我寄予深深的期望,期望我健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),期望我早日成才。父母對(duì)我無(wú)私的付出,無(wú)盡的關(guān)愛(ài),都將化作一股前進(jìn)的力量,催我上進(jìn)。我愛(ài)你們!爸爸,媽媽。我愛(ài)這個(gè)溫馨、幸福的家。
愛(ài)父母的作文 篇2
我們從小到現(xiàn)在,父母為我們做了不少事,讓我們來(lái)體會(huì)一下父母的愛(ài),下面的這篇作文,是我的媽媽為我做的一件小事。
我每星期日上午都要到寺坡上美術(shù)課。一個(gè)星期六的晚上,由于我看電視看得太晚,第二天早上到七點(diǎn)三十分我還沒(méi)起床,媽媽叫我時(shí)我還在夢(mèng)中呢!我一看鐘表,“啊,要遲到了!”我起來(lái)又躺下了,說(shuō)“媽媽,我今天不去學(xué)畫(huà)畫(huà)了,在家畫(huà)一幅算了!眿寢寚(yán)肅的說(shuō):“既然你愛(ài)好美術(shù),就應(yīng)該專心致志、業(yè)精于勤,不能逃學(xué)!庇捎趫嚎跇蛘谛藿ú荒芡ㄜ,需要到很遠(yuǎn)的地方才能坐車。于是,她拉著我一路小跑到鋼城路坐車。等了一會(huì)不見(jiàn)公交車來(lái),這時(shí)來(lái)了一輛小公交車——招手即停,媽媽把我送上車,我自己去上課了。
我到了寺坡文化宮就下了車,我們學(xué)習(xí)的地方在百貨樓,我一路小跑到了教室,可到教室卻看見(jiàn)媽媽正焦急的.和老師說(shuō)著什么,我很奇怪,“媽媽,你怎么在?”媽媽一見(jiàn)我就說(shuō):“你怎么到現(xiàn)在呀!你從哪里下的車呀?”原來(lái)媽媽把我送上車后,想起來(lái)這車走外線,怕我不知道從那里下車,怕我坐過(guò)了站,就又坐車跟了過(guò)來(lái),見(jiàn)我不在教室就感覺(jué)壞了,正焦急呢!媽媽給我擦擦臉上的汗水,長(zhǎng)出了一口氣說(shuō):“嚇?biāo)牢伊!”我笑笑安慰她說(shuō):“媽媽,沒(méi)事,我不會(huì)丟的!”媽媽才破涕為笑,:“你長(zhǎng)大了!”那天我畫(huà)畫(huà)格外認(rèn)真。我才明白了父母的愛(ài)是無(wú)私無(wú)價(jià)的。
我無(wú)法表達(dá)父母對(duì)我的愛(ài)!
愛(ài)父母的作文 篇3
上三年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)總是拖我的后腿。每當(dāng)我望著那只有七八十分的考卷時(shí),較為內(nèi)向的我總會(huì)把淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。每當(dāng)這時(shí),我真想大哭。我的一切,都盡收老爸的眼底,他總是削好一個(gè)蘋果,放在盤子里,端到我的面前,親切地說(shuō):“女兒,吃吧!”等我吃完蘋果,老爸耐心地說(shuō):“孩子,你看······我抬起頭,望著老爸那鼓勵(lì)的目光,我又重新拾起了信心。
從那以后,老爸每天都從他那繁忙的工作中抽半小時(shí)來(lái)給我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。不厭其煩的`教我做每一道做錯(cuò)的練習(xí)題,直到我會(huì)了為止。每次寫(xiě)完一項(xiàng)數(shù)學(xué)作業(yè),老爸都會(huì)認(rèn)真地批改。作業(yè)本中的每一道練習(xí)題,每一個(gè)數(shù)字,他都會(huì)給我講解清楚。
又是一次考試。我得了九十五分,這離不開(kāi)老爸的講解與教導(dǎo)。當(dāng)他看見(jiàn)我九十五分的試卷時(shí),他欣慰地笑了。因此,我慢慢變了,變得有自信和快樂(lè)了,這都應(yīng)該感謝我的老爸。
老爸對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的,我尊敬老爸,老爸也理解我。我感謝您,老爸!
愛(ài)父母的作文 篇4
在我們家,我就像那孫悟空,永遠(yuǎn)逃不出爸爸的“如來(lái)”佛掌。
還記得那個(gè)周末,我起床,洗漱好后,便坐在書(shū)桌前開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)。突然聽(tīng)到媽媽在廚房里大喊:“陳思宇,我買了油條,快出來(lái)吃早餐”!坝蜅l,就是那個(gè)油膩膩的油條,我才不想吃!”我在心里嘀咕著。把媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)略過(guò),繼續(xù)寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。爸爸見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),也開(kāi)始他的“河?xùn)|獅吼”,把我從房間里吼了出來(lái)。
我很無(wú)奈地走出了我的房間,呆呆地坐在餐桌前,看著油光發(fā)亮的油條,真是一點(diǎn)胃口都沒(méi)有。“早飯不能不吃,會(huì)影響身體健康……”爸爸一字一句地對(duì)我說(shuō)?晌夷睦锫(tīng)得進(jìn)啊,倔強(qiáng)的我聽(tīng)了之后更加反感,更加不想吃了。爸爸說(shuō)一句,我嘰里咕嚕說(shuō)十句!拔医心愠燥垼鞘菫槟愫,你愛(ài)吃不吃!”我聽(tīng)后,“啪”放下了筷子,“不吃就不吃”。這下可好,我成功地激怒了“如來(lái)”,他“嘭”的.從座位上站起來(lái),用那雙大手向我揮來(lái),我低著頭,只聽(tīng)到“嗖”的一聲,一股冷風(fēng)從我頭發(fā)邊擦過(guò),感覺(jué)頭發(fā)都一根根豎立起來(lái),卻毫無(wú)痛感。我嚇得呆住了,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸如此這幅模樣,我看著爸爸氣呼呼地又坐回到他的位置上,臉色鐵青鐵青的。我實(shí)在忍不住了,眼淚也一點(diǎn)一點(diǎn)不爭(zhēng)氣的,“啪嗒啪嗒”掉下來(lái)。
回想起以前,在美麗的海邊,我緊緊地牽著爸爸溫暖的大手,在海盜船上,我緊張地抓住爸爸溫暖的大手,無(wú)論在哪里,爸爸都會(huì)站在我身后,用他那溫暖的大手保護(hù)著我。“狂風(fēng)大作卻不舍得傷我一根毫發(fā)”這就是我的爸爸。想到這里,我迅速地把早餐干掉,乖乖寫(xiě)作業(yè)去了。
哎,就算我有十八般武藝,也“逃不出”爸爸那厚實(shí)的手掌心吧!
愛(ài)父母的作文 篇5
在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,父親母親本來(lái)同意我使用自動(dòng)鉛筆,但因?yàn)橛幸淮挝以谧黾彝プ鳂I(yè)時(shí),把自動(dòng)鉛筆當(dāng)成玩具,父親母親說(shuō):“既然你把自動(dòng)鉛筆當(dāng)玩具,那就不準(zhǔn)再用自動(dòng)鉛筆了!备赣H把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)了高高的書(shū)柜,可是我還是不死心,想盡各種辦法拿自動(dòng)鉛筆。機(jī)會(huì)終于來(lái)了。
有一天,父親母親都有事情,我就輕手輕腳地走進(jìn)書(shū)房,由于我個(gè)子不高,拿不到,我便拿了一個(gè)板凳,站在上面,迅速地把自動(dòng)鉛筆拿下來(lái)了。當(dāng)時(shí)我心里像十五只吊桶打水——七上八下,生怕被發(fā)現(xiàn)了。
還好,父親母親當(dāng)時(shí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我就悄悄地把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)了文具盒,心中感覺(jué)很得意。
可是好景不長(zhǎng),過(guò)了一兩天,父親檢查我的書(shū)包,想看我的文具盒,結(jié)果一打開(kāi),就發(fā)現(xiàn)了不準(zhǔn)用的自動(dòng)鉛筆。
父親母親都嚴(yán)厲地責(zé)問(wèn)是怎么拿出來(lái)的,我只好如實(shí)地講了。
結(jié)果還是被狠狠地揍了一頓,父親母親教育了我,要求我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
這件事情雖然過(guò)了差不多兩年了,但是我還是記憶猶新。
現(xiàn)在回想起來(lái),父親母親要求我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人是對(duì)的。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是一個(gè)人的'基本品格,我在未經(jīng)許可的情況下,背著大人拿了自動(dòng)鉛筆是不對(duì)的。以后我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
愛(ài)父母的作文 篇6
很多時(shí)候,父母的愛(ài)就像那天空劃過(guò)的飛鳥(niǎo)——時(shí)常到來(lái)而又不留痕跡。
那是一個(gè)天色昏暗的傍晚,窗外狂風(fēng)大作,我打掃完教室里的衛(wèi)生開(kāi)始收拾書(shū)包,準(zhǔn)備回家!斑青辏保炜罩型蝗豁懫鹨宦曮@雷,緊接著大雨傾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往頭上一披就向外沖,剛到校門,兩個(gè)熟悉的身影閃入眼簾--是爸爸,還有媽媽,可他們兩個(gè)人手里都只有一把傘.?huà)寢屝α诵?duì)我說(shuō):“我跟你爸都是直接從辦公室里過(guò)來(lái)的,沒(méi)多帶傘,我倆合打一把吧。”“不行,雨太大,兩個(gè)合打一把兩個(gè)人都要被打濕,我這把傘給詩(shī)豪。”爸爸忙說(shuō)著把傘伸過(guò)來(lái)。“我跟爸爸打一把。”說(shuō)著我跳到爸爸的傘下,爸爸一手舉著傘,一手盡力摟住我的肩,三人兩傘隱沒(méi)在水霧之中,那一刻我感到好幸福好幸福。
朦朧間,我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫(huà)面:我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本,老爸發(fā)現(xiàn)后,跑步給我送到教室里;我想起了由于打籃球而忘了回家的時(shí)間,媽媽急急忙忙四處尋找我時(shí)的身影;我想起了給出差在外的爸爸打電話時(shí),話筒里他急切的聲音:“保險(xiǎn)絲在陽(yáng)臺(tái)上工具箱里,上保險(xiǎn)絲時(shí)一定不要忘了先拉下閘刀”;我想起了每遇到考試,出家門前媽媽的一句叮嚀:“不要慌,相信自己!碧嗵嗟耐乱凰查g涌出,讓我不覺(jué)潸然淚下。
父母的愛(ài)就像百合的清香凝成的感動(dòng),慢慢地匯攏,不再飄散。我想可能世上沒(méi)有人會(huì)說(shuō)不愛(ài)自己的父母,但是他們能說(shuō)自己能完全地回報(bào)父母的愛(ài)嗎?也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。在父母的眼中,愛(ài)就是跟你一起走,走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲倦,所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸拿著我的作文草稿時(shí)熱切的`話語(yǔ):“改一下,再改一下就可以謄了。”我也不會(huì)忘記媽媽一大清早起來(lái)為我做早點(diǎn)的身影——一生過(guò)于漫長(zhǎng),此刻就是幸福。
寫(xiě)到這,我不禁想起了《圣經(jīng)》中的先知以利亞用手遮住臉,不敢正視上帝的面容。我想,父母是能夠享受到這個(gè)權(quán)利的,他們擁有“上帝”播灑到人間的圣物。
愛(ài)父母的作文 篇7
在這幾年里,父母為我付出了許多心血,如:他們?cè)谖疑〉臅r(shí)候關(guān)心我,他們?cè)谖也桓吲d的時(shí)候,能哄哄我,讓我開(kāi)心,在我要考試的時(shí)候,他們幫助我復(fù)習(xí),還能在我的.生日那一天送給我禮物……
最感人的一次是,有一年冬天,我生病了,當(dāng)時(shí)我發(fā)燒到四十度,當(dāng)時(shí)正好沒(méi)有車,爸爸媽媽就一直背著我在雪中走,一直走了一個(gè)多小時(shí)才到達(dá)兒童醫(yī)院,打完針了,爸爸媽媽背著我走出兒童醫(yī)院的時(shí)候,我看中了一個(gè)玩具,當(dāng)時(shí)我就特別想要那個(gè)玩具。 之后上了公交車,就迷迷糊糊地睡著了。到了第二天, 在我的床頭發(fā)現(xiàn)了這個(gè)玩具。我非常高興,就問(wèn)媽媽:“這個(gè)是不是您買的?”媽媽說(shuō):“可能是圣誕老公公吧!蔽腋械椒浅F婀,后來(lái)才知道是媽媽偷偷回去買的。我聽(tīng)到了這個(gè)消息十分感動(dòng)。
爸爸媽媽“我愛(ài)你!”
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