愛(ài)父母的作文6篇(優(yōu)選)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的愛(ài)父母的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

愛(ài)父母的作文 篇1
只要熟悉我爸爸、媽媽的人都會(huì)對(duì)我說(shuō),我真幸福,有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸和一個(gè)慈祥的母親。我自己也常因?yàn)槲矣羞@樣的爸爸、媽媽而高興。
我的爸爸的是嚴(yán)厲的`,他總是在我得意洋洋的時(shí)候提醒我不要驕傲,在我獲得成功的時(shí)候警告我不要自滿。而媽媽的性格正好與爸爸的性格相反,是慈祥的。她總會(huì)在我傷心時(shí)不斷地安慰我,在我做事的時(shí)候適量地鼓勵(lì)我。
就拿我上次考試來(lái)說(shuō)吧,在臨考試的前一天晚上,我由于害怕明天考得不好而心神不定,坐立不安。我這一系列的變化被細(xì)心的母親發(fā)現(xiàn)了,她輕輕地走過(guò)來(lái)柔聲地安慰我說(shuō):“怎么啦?是不是因?yàn)楹ε旅魈炜疾缓脮?huì)責(zé)罵你呀?放心吧,只要你考試時(shí)盡了全力,考不好也沒(méi)關(guān)系,我不會(huì)罵你的!
聽(tīng)了媽媽這一番話,我心中的憂慮與擔(dān)心立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。第二天,我竟然考得一個(gè)比較好的成績(jī),我捧著試卷高高興興地回到家里,向媽媽道喜,媽媽接過(guò)我的試卷,竟然像小孩子一樣樂(lè)得手舞足蹈,并不時(shí)對(duì)我又親又抱。這時(shí)候爸爸走過(guò)來(lái)不屑一顧地看了看我的分?jǐn)?shù),面無(wú)表情地說(shuō):“又不是滿分,值到那么興奮嗎?記住‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’這句話的含義,不要因?yàn)榈昧艘稽c(diǎn)小進(jìn)步就那么驕傲自滿啊!”
爸爸的一席話如同一盆冷水,澆滅了我心中興奮的烈火?涩F(xiàn)在我回想起來(lái),覺(jué)得爸爸的話也不是不無(wú)道理,也是一種對(duì)兒子無(wú)限疼愛(ài)的表現(xiàn)。
不管是慈祥也好,嚴(yán)厲也好,都是爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),只不過(guò)是表達(dá)的方式不同而已。
愛(ài)父母的作文 篇2
媽媽是母愛(ài)的代名詞,媽媽的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的,我的媽媽就很愛(ài)我,就因?yàn)檫@一點(diǎn),我長(zhǎng)大后會(huì)好好報(bào)答她。
我的媽媽很辛苦,從早忙到晚,只有一點(diǎn)休息時(shí)間。她每天都要接送我上下學(xué),這一系列的事情雖然很繁瑣,但她卻一點(diǎn)也不感到厭煩。(可見(jiàn),媽媽是多么的愛(ài)我)
平常的事情里,總藏著許多的幸福,爸爸媽媽這么辛苦,使我非常感動(dòng),我們要給爸爸媽媽回報(bào),讓我們也成為一棵小樹(shù),一棵能為父母擋風(fēng)遮雨的小樹(shù)吧!(讓我們積極的行動(dòng)起來(lái),給父母端水。倒茶。揉腿。捶背)讓父母成為一個(gè)被愛(ài)的'人。
父母為我們無(wú)私奉獻(xiàn)出自己的一切,可你曾體會(huì)到父母的艱辛?讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,去給父母做一切你做的到的事,讓父母也感動(dòng)一回,然后寫(xiě)寫(xiě)你的感受。
小朋友們,你們行動(dòng)起來(lái)沒(méi)有?如果沒(méi)有,就馬上開(kāi)始行動(dòng)吧!
愛(ài)父母的作文 篇3
“你怎么還在看電視呀?快點(diǎn)去寫(xiě)功課!寫(xiě)完功課記得要復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),還有……”唉!好不容易忙里偷閑,看一下期待已久的電視節(jié)目,沒(méi)想到正看得津津有味,一陣急速又冰冷的催促聲突然傳了過(guò)來(lái),好像原本在花園里悠哉賞花,卻突然下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨一樣。
唉!我只好心不甘、情不愿,拖著沉重的腳步回到房間。坐在書(shū)桌前發(fā)呆,過(guò)了好一陣子,我逐漸平心靜氣,“愛(ài)之深,責(zé)之切”這句話像一縷輕煙,逐漸浮上我的腦海,媽媽會(huì)這樣責(zé)罵我,一定是因?yàn)閷?duì)我的關(guān)心。我不禁心想:媽媽這樣關(guān)心我,那么,當(dāng)我成為媽媽以后,我會(huì)如何表現(xiàn)我的關(guān)愛(ài)?會(huì)怎樣管教小孩?會(huì)如何照顧他?又會(huì)常常帶他去哪些地方?常常做哪些事呢?
我想,現(xiàn)在小學(xué)生的功課壓力已經(jīng)非同小可,因?yàn)榘职謰寢屚映升埖男睦恚『⒊3qR不停蹄的寫(xiě)各科作業(yè),焦頭爛額的復(fù)習(xí)各科考卷,不但增添了無(wú)法想象的緊張,也加深了不易發(fā)現(xiàn)的.煩惱。當(dāng)我成為媽媽以后,孩子的緊張與煩惱可能會(huì)比現(xiàn)在更大,所以,我愿意花許多的時(shí)間來(lái)陪伴孩子,傾聽(tīng)孩子的煩惱,與孩子一起解決煩惱,一起分享歡樂(lè),讓他不用單槍匹馬面對(duì)過(guò)大的壓力;我也要帶他一起參加許多的親子活動(dòng),尤其是親近大自然,在如詩(shī)如畫(huà)的世外桃源中,不但讓他的眼睛獲得放松,壓力也能獲得紓解,更讓他能敞開(kāi)心胸,和我一起溝通意見(jiàn)、交流情感。
另外,目前的科技日新月異,一日千里,尤其許多的3C產(chǎn)品為了促進(jìn)買(mǎi)氣,所以運(yùn)用炫麗聲光,吸引大人使用,結(jié)果小孩子耳濡目染,卻讓他們目不轉(zhuǎn)睛,沉溺在虛擬的網(wǎng)路游戲中,對(duì)其它的事情聽(tīng)而不聞,不但嚴(yán)重影響課業(yè),也讓他們知識(shí)貧乏。古人說(shuō):“玉不琢,不成器!碑(dāng)我成為媽媽以后,我要教導(dǎo)孩子廣泛吸收知識(shí),常常講偉人傳記或成語(yǔ)故事給他們聽(tīng),除了讓他們了解課本的內(nèi)容,也要常常帶他們到圖書(shū)館借書(shū),增廣見(jiàn)聞;還要讓孩子運(yùn)用電腦網(wǎng)路的優(yōu)點(diǎn),查詢新知,并且和顏悅色的告訴他們,3C產(chǎn)品或電腦網(wǎng)路的缺點(diǎn),讓他們不會(huì)沉溺網(wǎng)路,這樣,不但能具有見(jiàn)識(shí)淵博的頭腦,也能避免掉入科技陷阱,讓他們成為時(shí)間的主人。
還有,現(xiàn)在社會(huì)上許多人沒(méi)有公德心,并且人云亦云,造成各式各樣的問(wèn)題。俗話說(shuō):“天下父母心!卑职謰寢尪枷M约旱男『⒛芷穼W(xué)兼優(yōu),當(dāng)我成為媽媽以后,我要教導(dǎo)孩子注重禮節(jié),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓孩子品行端正;另外,也要教導(dǎo)孩子有自己的想法,不但具有自己的思考能力、創(chuàng)造力,不盲從別人,還能進(jìn)一步影響別人,讓同學(xué)朋友也能彬彬有禮,讓社會(huì)充滿祥和。
俗語(yǔ)說(shuō):“天下無(wú)不是的父母。”雖然有的父母比較開(kāi)明,有的父母比較嚴(yán)格,不管他們的管教方式如何,這些行為都是出于愛(ài)的表現(xiàn)。當(dāng)我成為媽媽以后,我不但要培養(yǎng)孩子豐富的情感、淵博的知識(shí)、端正的品格,以及不盲從的思考能力,這樣,才能讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng),也讓我的家庭充滿幸福,如果大家都能這樣做,相信也能讓我們的社會(huì)更加進(jìn)步,更加祥和。
愛(ài)父母的作文 篇4
父母的愛(ài)記得五年級(jí)的第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我得到了107分(當(dāng)時(shí)是120分制),媽媽一看那試卷的分?jǐn)?shù),興奮地說(shuō):“小瑩,這真是你的試卷呀?考得不錯(cuò)呀!只扣了13分而爾,太好了。”媽媽不停地贊揚(yáng)。我得意揚(yáng)揚(yáng)地微笑地告訴她,這是我認(rèn)真地考回來(lái)的成績(jī),媽媽高興得拍起手來(lái),還說(shuō)今天晚飯要獎(jiǎng)勵(lì)我一只大雞翅。"媽媽?zhuān)职质裁磿r(shí)候才回來(lái)?”我小聲地問(wèn)道,媽媽說(shuō):“爸爸一會(huì)兒就回來(lái)!眿寢屧捯魟偮,我就聽(tīng)到爸爸開(kāi)門(mén)的聲音,我心急如焚,馬上拿起試卷滿懷喜悅的.遞到爸爸面前。我暗自歡喜著,想:“爸爸的學(xué)問(wèn)比媽媽高,看到我這個(gè)分?jǐn)?shù),肯定會(huì)給予我物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的!薄昂,這是什么分?jǐn)?shù)呀?你看,這道題怎么能錯(cuò)呀?把這道計(jì)算題抄50次,再寫(xiě)一個(gè)檢討!鳖D時(shí),我好像掉進(jìn)冰窖里,從頭頂涼到了腳尖。我越聽(tīng)越難過(guò),覺(jué)得自己考得太差,眼淚充滿了眼眶,好像要奪眶而出。“爸爸,你這是什么意思?”母親心急地說(shuō),“現(xiàn)在年級(jí)高了,孩子能考到高分?jǐn)?shù)已經(jīng)不容易,況且這只不過(guò)是開(kāi)始,而且她需要鼓勵(lì)!”“為什么?”爸爸反駁道,“誰(shuí)說(shuō)年級(jí)高,分?jǐn)?shù)就不高呢?”我實(shí)在受不了,我回到自己房間,早已在眼眶內(nèi)蓄積了許多的眼淚奪眶而出,嘩嘩地流過(guò)錯(cuò)的臉頰。聽(tīng)到那爸爸的話,我覺(jué)得自己心口上有一把鋒利和刀子一刀一刀地割著,剮著,血也在一滴一滴地流著。后來(lái),我拿出那張?jiān)嚲,反?fù)地看,覺(jué)得父親說(shuō)的不是無(wú)道理的,就好像這道計(jì)算題,這只不過(guò)是一道十分容易的簡(jiǎn)算題,難怪爸爸要罰我抄,F(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級(jí)了,我再回想起五年級(jí)的考試分?jǐn)?shù),看到它不斷地提高?吹竭@些,我心里感到滿意,覺(jué)得這有一半是屬于父母的功勞。不是嗎?你說(shuō),要不是有媽媽的鼓勵(lì),爸爸的批評(píng),我能有這樣的成績(jī)嗎?
愛(ài)父母的作文 篇5
父母的愛(ài)可以給我們帶來(lái)幸福帶來(lái)快樂(lè),我們父母的愛(ài)是不可缺少的,你們看看我是從哪里得到溫暖的,幸福快樂(lè)的愛(ài)。
母親給我的愛(ài)是鼓勵(lì)的.愛(ài)。
有一次數(shù)學(xué)考試,我考了95分,我答應(yīng)媽媽這次一定要考99分的,可由于我一時(shí)的粗心錯(cuò)了幾道不該錯(cuò)的題,而考砸了,我很擔(dān)心我媽媽會(huì)責(zé)怪我而想要瞞著媽媽的,可是老師用手機(jī)發(fā)短信給我媽媽我想瞞也瞞不過(guò)去,我回到家,心想媽媽心情一定很不好很失落,可媽媽在旁邊鼓勵(lì)我。這是媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的愛(ài)。
父親對(duì)我是嚴(yán)格的愛(ài)。
有一次,我的數(shù)學(xué)考了100分,我想爸爸一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的,可讓我意想不到的是,爸爸并沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,而是說(shuō)讓我去做練習(xí)題,我很不服氣。二話不說(shuō)就跑到我的房間里哭了起來(lái);爸爸進(jìn)來(lái)安慰我說(shuō):爸爸對(duì)你嚴(yán)格是為了你好,如果只有對(duì)你贊揚(yáng)的愛(ài),而沒(méi)有嚴(yán)格的愛(ài)的話,會(huì)使人驕傲的。我的哭聲漸漸停了下來(lái)。
所以說(shuō)母愛(ài)和父愛(ài)是缺一不可的,古人說(shuō)過(guò):虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。在愛(ài)的鼓舞下,讓我們努力地向前駛?cè)ァ?/p>
愛(ài)父母的作文 篇6
給我留下印象最深的.是,有一年暑假的一天,我突然發(fā)高燒了,全身直發(fā)抖,爸爸媽媽見(jiàn)了,急忙拿出體溫計(jì)給我量體溫,測(cè)了一下,再拿出來(lái)一看,我發(fā)燒到了四十度。他們連忙放下手中的工作,抱著我出去打輛出租車(chē)就往醫(yī)院跑。
不一會(huì)就把我送到了醫(yī)院看急診,爸爸跑著去掛號(hào),媽媽抱著我,不停地用毛巾擦著我的額頭,當(dāng)我正感到口渴時(shí),媽媽又及時(shí)地把一瓶水送到了我嘴邊,他們兩個(gè)人都忙得滿頭大汗。
終于輪到我看病了,醫(yī)生先給我量體溫,然后再打針。就這樣,媽媽抱著我,爸爸陪著我,一直在醫(yī)院呆到了凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘。
回到家,爸爸和媽媽還是不放心,他們輪流起來(lái)給我量體溫,直到早上六點(diǎn),確定我沒(méi)事了,才安心地去睡覺(jué)。
我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,我生病時(shí),我的父母再也抱不動(dòng)我了?墒撬麄円琅f愛(ài)著我,每天無(wú)微不至地關(guān)心著我。
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